最美乡村教师事迹材料(优秀7篇)

最美乡村教师事迹材料（优秀7篇）

20xx年她考上了阜南县张寨镇的特岗教师，分配在离家里十里以外

的一所农村小学，凭着儿时的梦想走上了这五彩缤纷、酸甜苦辣的三尺讲台，她作为一名为孩子们服务的普普通通的`老师，以平常心做着平常事，犹如大路边一株清雅的百合，不为取悦偶然路过的行人，只为那一张张充

满天真稚气的笑脸。看着他们的成长变化，看着他们变得懂事成熟，那是

一种特有的人生享受。为了孩子，她在这条道路上践行着曾经的誓言。把

绚丽的青春时光毫不保留的献给了自己所钟爱教育事业，在一个平凡的岗

位做出了不平凡的事。

一、让爱渗入到工作之中

那是刚上任时，校领导把三年级的语文、英语分给了她，并让她当班

主任，校长强调说：“这个班有65%的学生是留守儿童，还有三个学生是

父母离了婚都不监护，都是70多岁的爷奶在当监护人，情况特殊，现在

学校把这个班放心地交给你，有啥困难我们一块解决！”火一样的热情和

强烈的责任感驱使她暗下决心：精诚所至，金石为开，一定当好这个班主任。

从那以后，她就抓住一切有利时机进行耐心的思想教育，循循善诱，

和学生们谈心，召开不同形式、不同内容的班会、留守儿童座谈会，激发

学生的学习兴趣。为了能及时听到同学们的心声，她还开展了“老师，我

想对你说”活动，要求学生给老师写纸条，内容自便。同学们对这个活动

表现出了极大的热情，短短的几天，纸条便像雪片一样飞到了她的办公桌上，一个学生写道：“我最讨厌我妈妈。”这是怎么回事呢？她立刻重视

起来，多次找学生谈心，告诉她：“有哪个父母不爱自己的孩子？妈妈要

出去挣钱供你上学，妈妈在外面打工很辛苦，不是不想回来看你，只是想

等挣更多的钱再回来，而不是不关心你。你想想当你生病时，你的妈妈是不是放下一切事情陪伴在你身边，一直到你完全康复，才放心地做其他的事情呢。”经过几次谈心，孩子终于改变了对母亲的态度。付出真诚就能得到真诚，而付出爱就一定会得到爱的回报！这样的活动的开展拉近了师生的距离，孩子们都认为她是值得依赖的教师、又是知心的好朋友！二、工作中精心耕耘

作为语文教研组组长，她在教学中特别注意发挥学生的主体作用，对课堂教学大胆进行“开放”：解放学生的眼睛，解放学生的双手、嘴巴和头脑，解放学生的时间和空间。为了做到这些，一本本教材不知陪她度过了多少个休息的日日夜夜，不知多少次看到镜子中试着做出各式各样声情并茂，这些并没有什么，只要能看到学生们那一双双渴望的饥饿的眼睛，一次次地变为欣喜的满足，她就会感到无比的欣慰。

为了减轻学生的负担，她努力向课堂四十分钟要质量，在教学中，她尝试使用愉快教学法、情景教学法等，打造高效课堂，总结成败，把它们记录在案，教学时可取长补短，灵活运用。经过长期的探索，终于寻找到成功的方法：“辛勤+爱心”。在工作中，她常常把学生装入心中在学生中扮演不同的角色，学习中她是学生的老师；游戏中，她是学生的伙伴；行为活动中，她是学生的表率；生活中，她是学生的慈母。为学生营造一个轻松、愉快、活泼的成长环境。在教育学生时，她把真诚的爱，最严厉的爱，最慈祥的爱适度地给予学生。在课堂上，对待开小差的学生略带责问的笑容，使他们心领神会地好好听课；对违犯纪律的学生，给他们一个谅解的眼神，使他们感到内疚，并改正错误。她对学生从不吝啬每一句表扬的话，为的是让不同的方面和不同的角度受到不同的鼓励。她时常教育学生时，斟酌每一句严辞厉语，为的是不让幼小的心灵烙上伤痕。儿童的

好奇心和求知欲很强，她时常用自己富有儿童气息的语言滋润着学生的心田。

四年的时光眨眼而过，她当初放弃了城市，选择了农村，她不后悔这

样的选择，她要用双手为农村孩子们撑起一片爱的天空。冰心说：“爱在左，情在右，生命路的两旁，随时撒种，随时开花，将这一路长途点缀得

花香弥漫。”这四年来，汗水、泪水、收获、希望伴随着她和孩子们一起

快乐成长。相信在以后的以后，她们之间的故事将更加娓娓动听。

在z市溪麦中心小学，有这样的一群女教师，她们用自己实实在在的

行为诠释着教书育人、为人师表的真义，践行着“人类灵魂工程师”的责

任和使命。

z老师如今已有50多岁，但你仍然可以在每次上课铃响时看到她精

神抖擞的背影，为了学生她常常忘记了自己身体的不适，她对学生倾注了

太多的关爱。回忆这一切历历在目，细数每天的日子，哪一天不是兢兢业业、一丝不苟？对哪一个学生不是细心照顾、无私给予？怎样的句子又能

表达z老师对事业、对学生演绎“大爱”的情怀呢！陈伟华老师，人到中年，上有老，下有小，这样年纪的女人在家庭里的作用应该是无人替代的，可她偏偏选择做了教师，既然做了教师，那就意味着她比别的女人更多了

一份责任，更要有担当。是的，工作至今，陈老师一直勤勤恳恳，任劳任怨，为了自己的学生，她默默地付出着，奉献着。有这样的几件事，给我

留下了深刻的印象。

去年的十月份，我受教育局指派到南京参加为期半个月的培训，可我

还担任四年级一个班的数学教学工作，陈老师知道后，不等学校安排，毅

然接手了我的教学工作，使我能放心地去外地参加培训。还是去年，那是

九月份，我校四年级被抽到了要参加江苏省学生学业水平测试，测试的内

容是学生三年级的知识，接到任务后，陈老师主动把两个班的学生集中起来，利用早晨和午间义务辅导，顺利地通过了上级组织的测试。

英语教研组的五位女教师，她们年轻有朝气，灵动有活力，就是这样

的女教师群体赢得了“z市巾帼标兵岗”和“镇江市优秀学科组”的美誉。当然，我所说的只是冰山一角。在我们学校这片净土上，还有数不胜数的

巾帼娘子军，她们无怨无悔，铭刻着岁月里不灭的痕迹：就是这样一群淳

朴的女教师撑起了麦小的半边天；就是这样一种众人拾柴的力量举起了麦

小“镇江市学生行为规范示范校”、“镇江市现代化小学”等一个个来之

不易的荣誉称号；就是这样一份日复一日的平凡和朴实，谱写着我校素质

教育的动人乐章。

梅花让人想起不惧危难的壮士，绿竹让人感叹淡泊名利的隐者，青松

使人敬佩威武不屈的将军。我想找一个合适的称谓送给这群开拓进取、默

默奉献的女教师。人们常说：“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”，这

样的评价太苍凉，不是乐观向上的麦小女教师！“一盏孤灯照朱笔，两袖

清风到白头，”这样的写照太悲观，不是追求职业幸福的麦小女教师！最后，我想到了大海：深邃宽广犹如她们用渊博的学识默默无闻地培桃育李；浩瀚无边犹如她们用慈祥的母爱甘心情愿地滋润童真。不用赞叹、无须喝彩！任海上潮起潮落，她们孜孜不倦、顽强拼搏的壮志不减；任天边云卷

云舒，她们爱生如子、默默无言的大爱浩荡！

最美的乡村教师主要事迹篇三

宋xx，男，汉族，来自xx市翁牛特旗，现任xx小学体育教师。

XX，女，XXXX年出生，中师学历，XXXX年参加工作，现任小学语文

一级教师。