我们班的“开心果”_三年级作文
我们班的开心果作文450字
我们班的开心果优秀作文450字作文一：我们班的开心果（写人/450字）我们班是风水宝地，里面的能人异士可多了又多。
有学霸：黄浩然，多变女生：杨若菲，搞笑大王：李卓树，当然还有开心果：张婉若!她有高高的个子，白白的皮肤，不胖不瘦的身材。
一头乌黑发亮的长发，瓜子脸，乌黑的眉毛，黑宝石般的眼睛，高挺的鼻梁，一个能说会道的樱桃小嘴。
最特别的是她可以一个眉毛扬起来。
“开心果”是开心能手，她可以不费吹灰之力把你逗笑。
记得有一次，我去她家吃饭，饭前，她拿了一个又红又大的桃子，她洗干净后，在我面前边咬边津津有味地说：“哇哦!这个桃子太好吃了，汁又多又甜!”只见她两个眼睛眯成了一条缝，嘴还笑着，把我逗得人仰马翻，躺在地上直打滚!还有一次，我在她家玩测一测你是一个爱管闲事的女生吗?游戏规则是满分100分，就说明了你非常爱管闲事!分数越少，就说明不爱管闲事。
她先测，结果是100分，她知道了便假装很好地对我说：“看!这就是我的实力，100分哦!你能不能考到还不一定哦!”这时她也刹不住了，便和我一起笑了起来。
我们笑得足足有10分钟，直到笑得肚子痛才停了下来，她把我们两个逗眼泪都流出来了!这就是名副其实的“开心果”，你想认识她吗?那就来五(1)班来找她吧!作文二：我们班的开心果（三年级/450字）我们班是风水宝地，里面的能人异士可多了又多。
有学霸：黄浩然，多变女生：杨若菲，搞笑大王：李卓树，当然还有开心果：张婉若！她有高高的个子，白白的皮肤，不胖不瘦的身材。
一头乌黑发亮的长发，瓜子脸，乌黑的眉毛，黑宝石般的眼睛，高挺的鼻梁，一个能说会道的樱桃小嘴。
最特别的是她可以一个眉毛扬起来。
“开心果”是开心能手，她可以不费吹灰之力把你逗笑。
记得有一次，我去她家吃饭，饭前，她拿了一个又红又大的桃子，她洗干净后，在我面前边咬边津津有味地说：“哇哦！这个桃子太好吃了，汁又多又甜！”只见她两个眼睛眯成了一条缝，嘴还笑着，把我逗得人仰马翻，躺在地上直打滚！还有一次，我在她家玩测一测你是一个爱管闲事的女生吗？游戏规则是满分100分，就说明了你非常爱管闲事！分数越少，就说明不爱管闲事。
三年级下册,我们班的开心果作文
《我们班的开心果》
我们班有个开心果，他叫明明。
明明长得胖乎乎的，脸上总是带着笑容。
有一次，老师在讲台上讲得很认真，突然明明打了个大大的喷嚏，声音特别响，把大家都逗笑了，老师也忍不住笑了。
还有一回，上体育课跑步的时候，明明不小心摔了一跤，他没有哭，反而坐在地上做了个鬼脸，大家笑得肚子都疼了。
明明就是这样，总是能给我们带来快乐。
《我们班的开心果》
在我们班里，有个超级好玩的开心果，那就是亮亮。
亮亮的眼睛小小的，一笑起来就眯成了一条缝。
记得有一次，班里特别安静，大家都在写作业，亮亮突然站起来模仿大猩猩走路，样子特别滑稽，一下子把沉闷的气氛打破了。
又有一次，学校组织春游，亮亮带了好多零食，还不停地分给大家，一边分一边讲笑话，让整个春游都充满了笑声。
亮亮可真是我们班的宝贝开心果。
《我们班的开心果》
我们班的开心果是小宇，他可有趣啦！
有一天，小宇穿着一件特别大的衣服来上学，走起路来像个小企鹅，把大家
逗得哈哈大笑。
还有一次，上美术课，小宇把自己画成了一个大花猫，老师看到了都笑出了声。
小宇就是这样，让我们班每天都充满欢乐。
我们班的开心果作文
我们班的开心果作文我们班的开心果作文【精】在日常学习、工作抑或是生活中，大家都不可避免地会接触到作文吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。
那么，怎么去写作文呢？下面是店铺收集整理的我们班的开心果作文，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
我们班的开心果作文1说起我们班的‘‘开心果’’----谢继凯，我就要滔滔不绝了。
先给你讲一讲他的外貌吧。
他那短而黑的眉毛下长着一双圆溜溜的大眼睛；而且他的脸上总是挂满了笑意，显得十分憨厚。
光看她的模样就知道他是一个搞笑的人。
有一次，老师让大扫除，只留值日生在教室，其他同学都到外面玩。
一开始，教室外面乱哄哄的，老师让一位同学去管纪律，可是，同学们都不听他的。
这时，谢继凯走过来，从嘴里冷不了的唱出了一句：‘‘你们谁几天没洗澡啊？竟招来这么多的蚊子！’’值日生们听了，都捧腹大笑起来，而刚才还滔滔不绝的同学们，一下子就都不说话了。
还有一次，下课之后，一堆同学都围在谢继凯身旁----他们是在听他讲笑话呢！不知不觉，就上课了。
刚才还在耀武扬威的谢继凯急忙从桌子上蹦了下来。
不料，他的上衣被桌子上的钉挂了个大洞，顿时，他的脸红的跟个大苹果似的，再不敢说话了，在一旁的同学们个个都笑得前仰后合。
这就是我们班的‘‘开心果’’----谢继凯，一个活泼开朗的小男孩！他给我们班带来了很多的快乐！我们班的开心果作文2在课堂上，他使课堂不再枯燥，在游戏中，他让我们充满欢声笑语，他，就是我们班的开心果。
他长着一张圆圆的、胖乎乎的小脸，淡淡的眉毛下面嵌着一双搞怪的、灵活的眼睛，小小的鼻子下面长着一张知书达理的嘴巴。
在一次语文课上，万老师说：“谁能用无论……都……造一个句子呢？”杨智康大声说：“无论今天布置多少作业，我都会做完的。
”万老师借机和我们开了一个玩笑：“好，那我今天就多布置一点作业，反正你们都会做完的。
”我们班所有的同学欲哭无泪，这时，“开心果”用他那能说会道的小嘴说：“万老师，我还有一句，无论今天有多少作业，我都不会做的。
我们班的开心果作文300字-三年级作文
我们班的开心果作文300字-三年级作文【篇一：我们班的开心果】大家都看过《小木偶》的故事吧，在哪里小木偶就只会笑，我们班就有一个这样的人，那就是——李霁轩。
记得那是一个星期一的下午，有体育课，正好碰到我的好朋友——虹星，也可以说是李霁轩的亲戚我想和他开个玩笑，就用手动了他一下，他扭过脸，我对他说，你认识虹星吗？他笑着，想了想，说“我好像认识他。
”说完，他朝我的头上拍了一下，就哈哈大笑起来。
我们认为他不可理喻，就和我的好朋友去追他，他竟然还是嘻嘻哈哈的笑个不停。
我们两个人生气了，就说：“李霁轩，哪里跑，给我站住”他哈哈大笑，两只眼睛弯成月牙，现在他的脸上还真有三个“月牙”，他可真能笑啊，我们说道。
他终于不逃了，我们就开始打，但这一点效果也没有，他还是嬉皮笑脸的根本没有疼的意思。
看，真就是我们班的“开心果”，这就是我们班的快乐大王，有了他，我们班就笑声不断；有了他我们班永远充满快乐。
你们说他是不是我们班的开心果？【篇二：我们班的开心果】说起我们班的开心果——罗子航，说起他呀人人都知道。
说起他的开心事人人都会哈哈大笑。
他有一头短短的乌黑的头发和乌黑的眼睛。
他还有比较胖的脸和胖胖的身子。
他穿着黑色的毛衣和黑色的长裤，还有黑色的运动鞋。
他的学习比较差，我们爱叫他萝卜根儿，因为他姓罗。
有一次罗子航看见了程一洵的两个羊头包就说：“程一洵你的两个羊头包里有两个大鸡蛋，鸡蛋里面还有维生ABCDEFG。
”这句话逗得我们哄堂大笑。
还有一次我们班里的开心果罗子航看见邓林就说：“邓林，我现在给你取几个外号，这几个外号就是炖牛肉、炖羊肉和炖鸡肉。
”我们听了就哈哈大笑，邓林却怒气冲冲的走了。
这就是我们班的开心果罗子航，他最爱拿人开玩笑。
【篇三：我们班的开心果作文】只要在我们班提到开心果这个名字大家都会毫不犹豫的想到“刘可心”笑的样子他是我们班第一个开心果，是她带着我们班一起说说笑笑，后来又出了许多开心果，她的笑感染了每一个人。
三年级作文我们班的开心果
三年级作文我们班的开心果作文一：我们班的开心果我们班有一个非常有趣的同学，他就是我们班的开心果——小明。
小明是一个非常调皮的孩子，他总是喜欢闹腾。
每次上课，他总是坐不住，到处找寻乐子。
记得有一次老师在讲解教材，小明却不耐烦了，拿出了一支笔，在课桌上胡乱地画起来。
结果还不小心划破了桌子。
老师看到后就责怪了他一顿，但是小明也不在意，还是笑嘻嘻地对着同学们做鬼脸。
虽然小明是一个皮玩得有点过的小伙子，但是我们班级的气氛因为他的存在变得更加欢乐。
每次和他玩在一起，都可以收获很多快乐。
也许是他的调皮逗趣，也许是他的阳光热情，总之，他总是让我们感到无限快乐。
写作重点：以学生的角度，生动描绘了一个开心果的形象，通过恰当的形容词，表达了小明给大家带来的快乐。
同时，通过小明在课堂上的调皮表现，活灵活现地展现了他的形象。
用词分析：文章中采用了一些形容词，如“皮玩得有点过”、“阳光热情”、“无限快乐”等词汇，这些生动的词汇，让读者很容易形象地认识小明这个人物，进而更好地理解文章的主题。
作文二：我身边的开心果在我身边也有一个开心果，他就是我的好朋友——小刚。
小刚是一个非常有趣的人，他总是能够给予我许多欢乐。
记得有一次，他给我讲了一个很搞笑的笑话，我笑得肚子都疼了。
还有一次，我们在一起玩游戏，他经常搞些小动作，让我大笑不止。
不过，他不仅仅是一个有趣的人，他还很善良，总是乐于助人。
上次我遇到了困难，他毫不犹豫地帮助了我，我真的很感激他。
小刚喜欢唠叨，有时候，他会在我写作业的时候过来逗我聊天，搞得我作业写不下去了。
不过，我还是喜欢和他一起聊天，他总是能够为我带来许多欢乐。
写作重点：以朋友为主角，刻画了一个生动而有趣的人物形象，通过朋友间互动的描写，表达了小刚给作者带来的愉快和感激之情。
用词分析：文中运用了很多形容词，如“有趣的”、“善良的”、“欢乐的”等，这些词语突出了小刚这个人物的性格特点，能够让读者很好地理解小刚的人格魅力，进而迅速地进入文章主题。
精选小学三年级作文我们班的开心果【6篇】
小学三年级作文我们班的开心果【精选6篇】他只比我大三岁，我和他家住得很近，所以经常来往。
他就是我的表哥。
我经常和他在一起，有时是一起做作业，他总是像个大人一样教训我：“好好做，不许发呆。
”吃饭时，他总是夹菜给我，不过当我吃零食的时候，他便蹭过来，小声的带这恳求的语气说：“给我一点把。
”如果我就很爽气地给他，他就会美滋滋地吃起来，如果我不给，他就会生气，又像变成了比我还小的小孩子。
在大人眼里，他是个刻苦的学生。
他成绩十分好，经常受到老师的表扬。
但我觉得他有个缺点”爱“钻牛角尖”，做不来的题非要做，尽管那会花去自己很多的时间，他也在所不惜。
有一次大家都在吃饭吃饭，他突然放下了筷子，说：“唉，这道题我想起来了。
”立刻去做作业了，作业做完了才来吃饭。
还有一次，我在他家过夜。
我已经快睡着了，可耳边还传来他做作业时自言自语的声音，断断续续，像个老学究一样。
“应该是这么写吧。
”不一会儿又说“不对不对，如果这么写，那么后面的…。
”。
最后，没有声音了。
于是，我悄悄地来到他旁边，只见他趴在写字台上眯着眼睛。
我就对着他耳朵喊道：“时间到了，交卷！”还没等我说完，一声狂叫便把我吓倒在地。
也不知道他哪来的精力，马上跳起来慌张地说道：“时间到了？我还没做玩呢！…。
咦？”看着他的表情，那种场面经常让我爆笑不已。
不过他总是很和气，并不计较。
可是他做了半天还是做不出来，他只好罢休了。
第二天，他去问了老师，原来是题目出错了，弄得他哭笑不得。
你看他是不是爱“钻牛角尖”呢！这就是他，我的表哥。
很可爱把！人人都会有一个伟大的理想，一个人没有了理想就如同失去了人生旅途上的航标灯，理想就是我们奋斗的目标、前进的方向和动力。
而我的理想就是当一个科学家，我这个科学家是制造水的科学家。
我这个理想就是由“云南及缺水”而产生的。
我在电视上看到在我国南方有个云南，那是一个紧缺水的地方。
土地干裂冲一块一块的，似乎裂开十几厘米一样，几户每一个井口都干涸了，就连牲口也一个接一个的死去，人生活则更是困难。
我们班的开心果作文300字
我们班的开心果作文300字篇一：我们班的开心果我们班有一个开心果叫沈梓茹。
和她在一起不管到什么地方都可以开怀大笑。
瞧，她那小小的脸上挂着一双水汪汪的大眼睛，再加上那樱桃般的小嘴，就像是仙女下凡。
有一次，她上台演出，妆化的很浓，她自我赞美到：人见人爱、花见花开、车见车爆胎的我就要上台了，你们不能错过，谁错过了我可真让你们身上开花了！我们哈哈大笑。
我说：好啊！我可要错过了，我想看看你怎么让我开花！她说：让你开花太可惜了，我要让你爆胎。
她表演完下来说：怎么样人见人爱的我是不是让你们要开花了呀！我们一边拍着她的肩一边大笑不止。
还有一次春游时，她一路上兴奋地恨不得飞过去，说了左一个笑话右一个笑话。
她在座位上捡东西的时候，不巧司机来了一个紧急刹车，脚被车座后的东西给夹住了，她居然没着急，而且上半身抽搐几下，脚一抬就出来了。
她忍着痛扮着鬼脸对我说：这一点小事怎么难的住娇小玲珑的我呢！我们班的开心果还有许多笑话，常把老师也逗得大笑不止呢。
篇二：我们班的开心果我们班有一颗开心果，他的名字就叫做韩杨怡。
他有大大的眼睛，高高的鼻梁，一张能言善辩的小嘴和一个充满智慧的脑袋，他眼珠一转儿，就好似又有什么鬼点子冒出来，他活泼机灵，而且最擅长的就要数讲笑话了，只要他一开口，我们班所有的人一定会大笑不止。
我记得军训时，我和他住在同一个宿舍里，到了午休时，我们大家疲惫地回到了宿舍，唯独只有韩杨怡却也一点也不觉的累，只见他站在床上跟我们讲起了笑话：从前，有一个放屁超人，他放了一个大臭屁。
听，韩杨怡又在讲笑话了，他一边讲还一边做出各种可笑的表情和动作，而我们呢？早已笑翻了，有的笑得在床上直打滚，有的笑得直拍手，而我呢，早已笑得趴在床底下起不来了。
一阵急促的脚步声传过来，可能是响声太大了，教官来了，我抬头一看，韩杨怡早已躺在床上，装作睡着的样子，还打着呼噜，好似刚刚什么事也没发生过一样。
这就是我们班的开心果，怎么样，你们喜欢他吗？篇三：我们班的开心果胡启航我们班的开心果是宋文轩。
我班的开心果三年级作文
我班的开心果三年级作文
我们班呀，有一个超级无敌的“开心果”，他叫小辉。
只要他在，教室里就充满了欢声笑语。
小辉长得就很有喜剧效果。
他有一头乱蓬蓬的头发，就像顶着一个鸟窝似的。
一双大眼睛总是滴溜溜地转，好像随时都能冒出一个鬼点子。
他的嘴巴特别大，笑起来嘴角都快咧到耳朵根了。
记得有一次上语文课，老师让我们用“一边……一边……”造句。
小辉第一个举手，他站起来大声说：“我一边睡觉，一边吃饭。
”同学们听了哄堂大笑，老师也忍不住笑了，打趣地说：“你可真厉害，能同时做这两件事呀。
”小辉挠挠头，不好意思地说：“我太着急了，我想说我一边看电视，一边吃饭呢。
”这一下，大家笑得更厉害了。
还有一次课间，几个同学在讨论自己的理想。
有的说想当科学家，有的说想当医生。
小辉突然跳出来，一本正经地说：“我想当超人，这样我就可以拯救世界，还能飞着去上学，再也不用担心迟到啦。
”他一边说一边还做出超人飞行的姿势，逗得我们前仰后合。
这就是我们班的开心果小辉，他就像一颗闪闪发光的星星，给我们的班级生活带来了无尽的欢乐。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
我们班的“开心果”
你知道吗？我们班是在年级中最搞笑的一个班，因为我们班有一个“开心果”，他非常喜欢逗我们玩，还常常令我们捧腹大笑，你想知道他的有趣在哪里吗，别急，且听我慢慢道来。
“开心果”风趣幽默。
记得有一次，课堂上，老师叫他说一道算式题，题目是这样的：100+100=？。
他回答，是20000。
大家都惊呆了，忍不住地笑了起来。
他说：“1+1=2前面有2个0，再加上后面两个，就等于2万。
”这时，笑声更加大了，就连老师也大笑起了。
“开心果”自己也笑了，笑声冲出了教室，传向了校园。
“开心果”不仅有趣，还乐于助人。
还有一次，体育课上，大家都在开心地玩“抢”位子的游戏。
这时传来“呜呜呜”的声音，咦，是谁在哭呢？原来是小美，她的蝴蝶发卡丢了，眼睛红得像化了妆一样。
“开心果”知道这件事后，立刻从位子上站了起来，说：“我帮你去找吧！”说完，他就出去了，我们在旁边看着。
他左一找，右一找，终于在学校的花园里找到了，但是他的脸上沾满了泥土。
这就是我们班的“开心果”，你喜欢他吗？
————来源网络整理，仅供参考 1。