《在酒楼上》课件

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《在酒楼上》ppt课件(上课用)

《在酒楼上》ppt课件(上课用)

如情节的紧凑性、人物形象的鲜明性、语言的简练与深刻等。
03
总结小说的社会意义
探讨小说所反映的社会现实和时代背景,分析作品对当时社会的批判意
义以及对现代社会的启示。
对学生的启示与思考
启示学生关注人生意义与价值
通过分析《在酒楼上》的主题思想,启示学生思考人生的意义和价值,引导学生树立正确 的人生观和价值观。
杨素雯对哥哥的理想和现实产生了深刻的思考,她开始思考女性在当时 社会中的地位和角色。她勇敢地追求自由和爱情,成为了故事中的亮点。
老陈见证了社会的变迁,对历史和现实有着深刻的见解。他与吕纬甫的 对话,让吕纬甫重新审视自己的理想和现实。最终,吕纬甫在思考中找 到了自己的人生方向。
03
主题分析
主题思想
插叙手法
在叙述过程中,穿插了“我”与吕纬甫的对话,补充了吕纬甫变动的历程。
象征手法
“酒楼”的象征意义
酒楼是一个重要的场景,象征着人们 交流和思考的空间。
“雪花”的象征意义
文中多次提到雪花,象征着冷清、孤 寂和苍凉。
对比手法
“我”与吕纬甫的对比
一个充满朝气和理想,一个则消沉、颓废,两者形成鲜明对比。
S城的前后变化
通过S城的前后对比,反映了社会的巨大变化和人们思想的转变。
05
作品影响与评价
对后世的影响
启发新文学创作
通过对社会现象的敏锐洞察和人物关系的深入剖析,作品 为后来的文学创作提供了丰富的素材和灵感,启发了众多 作家对社会问题和人性的思考。
推动文学观念变革
作品中对传统观念的挑战和对个体命运的关注,促使了文 学观念的变革,推动了文学从传统向现代的转型。
主题意义
通过吕纬甫的故事,揭示了当时社 会的现实和人性的复杂性,引发人 们对社会和人性的思考和反思。

在酒楼上ppt 课件

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吕纬甫还向“我”细细地讲述了两件小事: 他说,这次他来S城的目的,一件是奉母命为三 岁时夭亡的小兄弟迁葬,另一件是,母亲要他给 旧时的邻家姑娘阿顺送两朵剪绒花去。
他的由激进变为消极,颓唐,放弃了改革 社会的高尚目标落荒而去才更令人感到惋惜。
吕纬甫形象深刻的认识意义。
(1) 反映了从辛亥革命到五四运动落潮的时 代烙印;
在酒楼上看到的废园
“几株老梅竟斗雪开着满树的繁花,仿佛毫不以深 冬为意;倒塌的亭子边还有一株山茶树,从暗绿的密 叶里显出十几朵红花来,赫赫的在雪中明得如火,愤 怒而且傲慢……”
绚烂夺目 不畏严寒 质地纯洁
鲜 明
整体阴暗压抑
对 比
的环境氛围
这是“我”高洁的情怀和坚贞不屈的意志的象 征性写照。
窗外沙沙的一阵声响,许多积雪从被 他压弯了的一技山茶树上滑下去了,树枝 笔挺的伸直,更显出乌油油的肥叶和血红 的花来。
他说的很坦诚,很符合实际,却也很痛心。他显 然是不满于这样的人生的,但他的人生却确实是一 种蜂子或苍蝇飞旋似的悲剧,然而他又不得不像蜂 子或苍蝇似的盘旋回来。正是由于他的头脑很清醒, 对于自己这种可悲的人生有着深切的认识,这就更 加深了他心灵的痛楚。
这篇小说的艺术魅力在很大程度上得力于它 动人地展示了主人公吕纬甫的感情世界。它的 主要内容与情节是在 “我”与吕纬甫的对话中 展开的。
鲁迅塑造吕纬甫形象主要采用的方法。
• (1) 让人物自述; • (2) 叙述和描写相互配合; • (3) 以景物烘托气氛和主题; • (4) 注重刻画人物灵魂。
• “我在少年时,看见蜂子或蝇子停在一个地方。给 什么来一下,即刻飞去了,但是飞了一个小圈子, 便又回来停在原地点,便以为这实在很可笑,也可 怜。可不料现在我自己也飞回来了,不过绕了一点 小圈子。”

鲁迅《在酒楼上》教学课件

鲁迅《在酒楼上》教学课件
鲁迅《在酒楼上》
一.少年时代(1881-1897) 二.南京学堂时期(1898-1902) 三.留日时代(1902-1909) 四.家乡教书(1909-1912) 五.官吏时代(1912-1926) 六.上海十年(1927-1936)
少年时代
(1881-1897)
1881年9月25日生,小名阿张,本 名寿樟,初字豫山,后改字豫才。 父周凤仪,母鲁瑞。 1892年2月,入三味书屋读书,塾 师寿镜吾,1897年离开。
•1915年9月1日,被教育部指派为通
俗教育研究会小说股主任,1916年
2月辞职
•1916年2月18日,被任命为“全国
专门以上学校成绩展览会干事”
•1917年8月9日,钱玄同来访,为 《新青年》约稿 •1918年4月2日,作《狂人日记》 •1920年2月-1926年8月,被北京 大学聘为讲师,讲授《中国小说 史》、文艺理论
•1926年9月4日,抵达厦门大学, 教小说史与文学史纲要
•1926年11月11日,收到中山大学
聘书
•1927年1月16日,去广州。
•1927年2月10日,任文学系主 任兼教务主任,4月辞职
•1927年9月27日离开广州去上
海,10月3日抵达
•1927年10月8日,与许广平定
居景云里
•1927年12月18日,接受蔡元培之 聘为国民政府大学院第一批特约撰
•6月,学籍列入东京独逸语学 校所设的德语学校 •夏秋之间,奉母命回国完婚, 在家停留四天 •1907年夏,筹办新生杂志、 同周做人翻译域外小说集 •1909年8月归国
家乡教书 (1909-1912)
•1909年9月~1910年7月,任浙 江两级师范学堂初级化学和优级 生理学教员,兼日本教员铃木圭 寿的植物学翻译 •1910年9月,绍兴府中学堂教员 兼监学,教博物学(动物、植物、 矿物等内容)

在酒楼上ppt2 课件

在酒楼上ppt2 课件
事也不要去想,因为你无法决定将来。我们所能做的是享受当下,人必须全然地活在此时此刻,其余的都是妄念。二十四、每个人都会幻想各种美好的未来,但并不是每个人都会为之付诸行动,这大概就是你与这些人的不同!一、身为一个人,水倒七
分满,话留三分软。不清楚我的路子,就别打听我的底线。二、喜欢一个人并不是回复他所有的动态,而是研究下面的可疑评论。三、车子有油、手机有电、卡里有钱!这就是安全感!指望别人都是扯淡!再牛的副驾驶,都不如自己紧握方向盘。四、 道不同不相为谋,你讨厌我,我也未必喜欢你,何必咄咄逼人费了口舌也讨人嫌,你闲得慌但是我没空陪你。
全无”
死了
传统之爱
现代之爱
爱的指向却是虚空、毫无意义
“在而不属于”:
“ 旧的价值已然抹去,一度拥有的精神支柱 似乎已经失去,而新的价值还没有诞生”。
所以,“我”成为了“漂泊者”;“吕纬甫” 回归了“传统”——教“子曰诗云”,但他对自 己的现状“异常清醒”,说明他非常明白向传统 归依所付出的巨大代价。
渍痕 (zì) 呷一口酒 (xiá) 踌躇 (choú chú) 骨殖 (shi) 用砖墎(guō) 送殓 (liàn)
理清小说情节
小说共49小节,可分为四个部分:
一(1—7) 回乡无聊去酒店。 二(8—21) 巧遇朋友吕纬甫。 三(22—48)听吕纬甫叙说两件事。 四(49) 分手。
认识“吕纬甫”(以十年为界限)
1,生活不会惯着你,想要不被抛弃,必须自己争气2,所有的嫉妒都只是因为你没出息。3,敬往事一杯酒,自此不再回头4,人只能活一回,梦想却有无数个,唯有放手一搏,才能知道机会属不属于自己。5,只要肯努力,想要的都能自己得到。6,不 努力你要未来干什么。7,因为不能天生丽质,所以只能天生励志。8,没有什么才能比努力更重要。9,现在的你决定将来的你。10,路是走出来的,而不是空想出来的。11,拼搏到无能为力坚持到感动自己。没有野心的女人不漂亮。12,梦像是永远 不可凋零的花。13,你一事无成,还在那里傻乐。4,今天做的一切挣扎都是在为明天积蓄力量,所以别放弃。15,未来可能遥远,但不轻易放弃。16,历史只会记住有野心的人。17,我的青春不要留白,我敢异想就会天开。18,你还年轻,别凑合过。 19,这个世界没有重来二字,所以不如一切趁早20,要么努力向上爬,要么烂在社会最底层的泥淖里。既然选择了远方,便只顾风雨兼程。21,曾经输掉的东西,只要你想,就一定可以再一点一点赢回来22,如果这世界上真有奇迹,那只是努力的另一 个名字。23,时间告诉我们,无理取闹的年龄过了,该懂事了。24,你必须跳下悬崖,在坠落空中生出翅膀。25,坚持了才叫梦想,放弃了就只是妄想26,跌倒不算是失败,爬不起来才算是失败。27,你的人生除了你自己,谁也毁不掉28,你才十七八 岁,你可以成为任何你想成为的人。29,有梦想并为之努力的人都好可爱哦,我也要做可爱的人。30,因为生活就如此,弱小就该死。31,只有蓬勃野心,没有日月风情。32,勤奋是你生命的密码,能译出你一部壮丽的史诗。33,你要记住你不是为别 人而活,你是为自己而活。34,我怕我配不上自己所受的苦难。35,姑娘,好好的活下去,活给那些瞧不起你的人看着。36,成功的速度一定要超过父母老去的速度37,爱就努力,不爱就放弃,一生那么短,你有什么理由不勇敢。38,天赋比你好的人 都在努力。39,没有人会嘲笑竭尽全力的人。40,别人拥有的,你不必羡慕,只要努力,你也会拥有。41,别只顾着羡慕别人忘了给自己掌声。42,只要你不跪着这个世界没人比你高。1.靠谁不如靠自己,做谁都不如做自己,谁好都不如自己好。2.不 要拿我跟任何人比,我不是谁的影子,更不是谁的替代品,我不知道年少轻狂,我只懂得胜者为。3.我的个性取决于我是谁,我的态度要看看你是谁4.一个人至少拥有一个梦想,有一个理由去坚强。心若没有栖息的地方,到哪里都是在流浪5.我不是天生 的王者,但我骨子里流着不服输的血液6.不是我不好,而是你不配7.生活不是等待风暴过去,而是学会在雨中翩翩起舞。8.做真实的自己,不要为了取悦别人或试图成为某个人。做你最原始的自己,比做任何人的复制品都来得好。9.生活总是让我们遍体 鳞伤,但到后来,那些受伤的地方一定会变成我们最强壮的地方。10.你必须去面对你不愿意面对的各种人,你的承受力会越来越好。生活就是你开始接受你不得不做的那些你不喜欢的事。但是,当你发现,所有你不愿意做的事情,都是为了那件你喜欢 的事而做准备,所有的忍耐和痛苦就都会觉得是值得的了。11.人生总是这样,在不经意间伤害到别人,又在不经意间被别人伤害。12.一个能从别人的观念来看事情,能了解别人心灵活动的人,永远不必为自己的前途担心。13.无论你昨晚经历了怎样的 泣不成声,早上醒来这个城市依旧车水马龙。14.好好过你的生活,不要老是忙着告诉别人你在干嘛,也许他们并不想知道。15.世界上最远的距离不是树与树的距离,而是同根生长的树枝,却无法在风中相依。16.做该做的事,按照自己的愿望,踏踏实 实地去学好本领。17.人生修的就是无常,请珍惜每一个当下,珍惜眼前人,失去了就回不来了。18.一个人能坏到什么程度,看他张狂的时候就清楚了;同样,一个人会好到什么程度,看他困厄的时候就知道了。得意的时候看他做什么,落魄的时候看他 不做什么,从放纵和坚守透露出的,往往是最真的品性。19.奋斗的火苗在冒发,碰触心的温度,简单的充实,简单的满足。一个人的道路,也不孤独。20.失败,并不是说明你差,而是提醒你该努力了。一、混就混出个名堂,学就学出个样子,要么出人 头地,要么人头落地。二、我们这么拼,这么努力赚钱,就是为了要用“老子有钱”四个字,去堵住所有人的嘴。三、做自己的决定。然后准备好承担后果。从一开始就提醒自己,世上没有后悔药吃。四、只有不断超越才有不断进步,在人生道路上, 最大的敌人莫过于自己,战胜自己的胆怯就坚强,任何浮躁心态,都会给成功带来巨大的祸害。五、用人情做出来的朋友只是暂时的,用人格吸引来的朋友才是长久的。要知道,丰富自己比取悦他人更有力量。六、尺有所短,寸有所长,永远抱一颗谦 卑的心,才能让自己更加完善。人生没有完美,只有完善;岁月没有十全十美,只有尽量。七、不要做廉价的自己,不要随意去付出,不要一厢情愿去迎合别人,圈子不同,不必强融。八、生活再不如人意,都要学会自我温暖和慰藉,给自己多一点欣 赏和鼓励。九、自己喜欢的东西,就不要问别人好不好看。喜欢胜过所有道理,原则抵不过我乐意。十、世界上最好的保鲜,就是不断进步,努力让自己成为更好的人,这比什么都重要。十一、千万别因为别人宠你包容你呵护你,就以为他们喜欢你的 所有,该改的还是要改,这样才能对得起别人毫无保留的偏袒和纵容十二、能管理好自己的情绪,你就是优雅的;能控制好自己的心态,你就是成功的。十三、当你觉得自己不如人时,不要自卑,记得你只是平凡人。当别人忽略你时,不要伤心,每个 人都有自己的生活,谁都不可能一直陪你。十四、你自以为的极限,只是别人的起点,在约定俗成的世界里,倔强地活成自己喜欢的样子,大胆尝试做不一样的自己。十五、我们都得经历一段努力闭嘴不抱怨的时光,才能熠熠生辉,才能去更酷的地方, 成为更酷的人。十六、不要放弃自己的内心,因为你自己的人生道路,最终只能自己走下去,如果违背了自己的本心,那便无法快乐。十七、年轻,那么短暂,那么迷茫。如果你不能给自己一张耀眼的文凭,一段荡气回肠的爱情,那么,你还可以给自 己一个九成九会遭到嘲笑的梦想。因为,总有一天,它会让你闪闪发光。十八、做你自己,说出你的感受,因为那些对你重要的人不会介意,而那些介意的人对你并不重要。十九、除了靠自己,靠谁都是不靠谱。这世上没有谁会心甘情愿一直被你依靠。 靠自己,才能把事情做到最好;靠自己,才能学到真本事,真正解决问题;靠自己,人生才不会输。二十、做一个特别简单的人,不期待突如其来的好运,经营好自己,珍惜眼前的时光。往事不回头,未来不将就,你若盛开,蝴蝶自来。二十一、不要 为别人委屈自己,改变自己。你是唯一的你,珍贵的你,骄傲的你,美丽的你。一定要好好爱自己。二十二、这个世界上已经有很多人和事让你失望了,而最不应该的,就是自己还令自己失望!二十三、过去的事不要想,因为你无法改变过去;将来的

《在酒楼上》鲁迅ppt课件

《在酒楼上》鲁迅ppt课件
“故乡”意象与“废园”意象是以相互否定的形态而 存在的。前者偏于客观的一面,象征着现代知识分子 艰难又孤寂的生存背景、生存境况;后者偏于主观的 一面,它的“所指”是现代知识者心灵的独立、坚韧, 也就是上文所说的独立人格、独立意志。
29
小结:
通过主人公吕纬甫的自述,反映从辛亥革命 到五四运动落潮时期,中国知识分子的精神面 貌,由满腔革命热情到意志消沉的历史过程, 生动地展示出许多中国知识分子在革命运动之 后没有寻找到正确的道路,在强大的封建势力 面前,处于一种孤独无奈,寻找出路而不得的 迷惘消沉状态。展现了知识分子“躁动与安 宁”、“创新与守旧”两极间摇摆的生存困境。
《彷徨》扉页上有“路曼曼其修远兮,吾将上
下而求索”的题辞,《在酒楼上》小说的题旨
正与这样的题辞相呼应。
30
中国新知识分子无家可归、无可附 着,内心具有漂泊感。它表明了中国新 知识分子与乡土 “在而不属于”的关 系,在“躁动与安宁”、“创新与守旧” 两极间摇摆的生存困境。在这背后,隐 藏着鲁迅内心的绝望与荒凉,何处才是 心灵安宁、安身立命的归宿呢?苏轼云 “此心安处是吾乡”,但何时才能心安?
窗外沙沙的一阵声响,许多积雪从被他压弯 了的一枝山茶树上滑下去了,树枝笔挺的伸直, 更显出乌油油的肥叶和血红的花来。(31节)
28
废园中老梅、茶花,在废墟上竟“斗雪开着满树的 繁花,仿佛毫不以深冬为意”,“绝境中的奋力抗 争”、“逆境中坚韧不屈的反抗”正象征着知识分 子品行高洁,意志坚贞,用独立人格、独立意志与 桎梏重重的生存境况相抗衡。那斗雪绽放的老梅、 “红得如火,愤怒而且傲慢的”的茶花,所展示的是 一种生命形态,坚韧的生存意志。
22
这是一个双向的困惑产生的双向审视:对于 无所归宿的“漂泊者”的“我”,吕纬甫叙述中 表露出来的对于生命的眷恋之情,不能不使他为 之动心动容;而面对还在做梦的“我”“坚守者” 吕纬甫却看清了自己生活的平庸与“无聊”的这 一面,而自惭形秽。

《在酒楼上》最终课件

《在酒楼上》最终课件

2 个人感受和见解
分享个人对于该故事的感 受和见解,引发听众对于 人生和价值观的思考。
3 鼓励表达观点
鼓励听众思考并表达自己 对于人生和价值观的观点, 以及对于故事的不同解读。
《在酒楼上》最终课件
在这个《在酒楼上》的课件中,我将会介绍该故事的背景和主要情节,通过 分析故事中的细节和暗示,探讨其中所蕴含的意义和主题思想。
简介
《在酒楼上》是一部意味深长的小说,讲述了一个在酒楼上发生的故事。通过描写主人公在餐桌上的燃爆动作, 以及与女主角的意外邂逅,故事展现了主人公在酒后对人生的思考和感悟。
燃爆的餐桌
菜品与主人公性格
主人公点的菜品展现了他的 个性特点,如火爆和冲动。
菜品的象征意义
菜品在故事中承载着更深层 次的象征意义,代表着主人 公对生活的追求与渴望。
燃爆的餐桌暗示
燃爆的餐桌象征着主人公对 生活的激情和追求,也反映 了他内心的焦虑和不安。
意外的邂逅
女主角形象
女主角的形象娇美动人,散发着 独特的魅力。
3
醉酒场景所反映的人生哲理
通过醉酒场景所反映出的人生哲理,揭示了人们在人生追求中所经历的曲折和困惑。
深夜的感悟
主人公在酒后体悟到了许多人生道理,他开始重新审视自己的生活和价值观。 这一刻的领悟对于整个故事的主题思想起到了关键作用。
结语
1 主要情节和意义
总结故事的主要情节,以 及故事所蕴含的意义和主 题思想。
邂逅过程中的社会现象
通过邂逅过程,揭示了人们对于 外貌的偏见以及社交场合的矛盾 与习俗。
内心世界
通过描写女主角的内心世界,深 入探讨了她背后的故事和情感。
醉酒的主人公
1
醉酒过程和表现
主人公的醉酒过程搞笑又引人注目,他忘我的表演吸引了众人的注意。

《在酒楼上》ppt课件(17页)

战场。两间余一卒,荷戟独彷徨。”《彷徨》收录了 鲁迅1924年至1925年间创作的11篇小说。
小说主题
通过吕纬甫人物形象的塑造, ① 深刻揭示了残酷的社会现实使个人理想得 不到实现的时代悲剧, ②作者借此希望 他们从悲观奋起,在绝望中反抗, ③此 外,也表现了自己内心的矛盾,表现了独 战的悲哀和无奈。
作用:这些景致表现出人物懒散怀旧的心绪 和消沉落寞的情怀,营造了略带感伤色彩的抒情 氛围。作品中的环境整体上阴暗压抑,正是死气 沉沉、毫无生气的社会现实的反映。
②第49段“我独自向着自己的旅馆走, 寒风和雪片扑在脸上,倒觉得很爽快。见天 色已是黄昏,和屋宇和街道都织在密雪的纯 白而不定的罗网里。”
答:造成吕纬甫悲剧命运的主要是社会原 因:封建势力异常顽固,异常强大。他的悲剧, 是一个向往革命的知识分子在无路可走的境遇 中,销蚀了自己的灵魂的悲剧。
找出文中几处环境描写并分析它们 的作用。
①第2段“窗外只有渍痕斑驳的墙壁,帖着枯 死的莓苔;上面是铅色的天,白皑皑的绝无精采, 而且微雪又飞舞起来了。”
作者笔下的吕纬甫是个怎样的形象
吕纬甫早年是一个敏捷精悍、热衷改 革、觉醒了的知识分子,但是现实改变 了他,他变成了一个精神呆滞、恍恍惚 惚、敷衍了事、随波逐流、妥协屈服、 丧失自我的沉沦者。但他毕竟还是一个 具有善良之生失意、理想幻灭的原因固 然与小知识分子自身性格软弱有关,但除此之 外,还有没有别的原因呢?
在酒楼上
学习目标
1、分析吕纬甫人物形象。 2、学习析环境描写的作用。 3、把握吕纬甫人物形象塑造的社会意义
及文章的主题。
小组合作探讨
1、吕纬甫原来是怎样一个人?吕纬甫现在 是一个怎样的人?作者对他的未来是怎样 记叙的?
2、找出文中的环境描写,并分析其作用。

《在酒楼上》鲁迅课件


05
作品影响与评价
对后世的影响
文学创作
该作品对后来的文学创作 产生了深远影响,许多作 家从中汲取灵感,创作出 许多优秀的文学作品。
思想启蒙
作品中所表达的思想观念, 对于当时的中国社会起到 了思想启蒙的作用,推动 了社会的进步和发展。
艺术风格
该作品的艺术风格对后来 的文学创作产生了重要影 响,开创了中国现代小说 的先河。
02
人物分析
吕纬甫
吕纬甫是《在酒楼上》的主人公,他 的人生经历和心路历程是文章的主要 线索。
吕纬甫的性格中有着矛盾和复杂性, 他既有着强烈的自我意识和个性,又 常常陷入迷茫和困惑之中。
他曾经是一个激进的青年,对革命充 满热情,但随着时间的推移,他逐渐 变得消沉,失去了曾经的理想和斗志。
他对自己的命运感到无奈和痛苦,但 又无力改变现状,只能在酒楼上借酒 消愁。
04
语言艺术分析
语言特色
简练明快的语言风格
富有节奏感的叙述方式
鲁迅在《在酒楼上》采用了简练明快 的语言风格,用简洁的语言表达了深 刻的思想和情感。
鲁迅通过富有节奏感的叙述方式,使 得作品具有音乐美感,读来朗朗上口。
独特的方言表达
鲁迅在作品中融入了北方的方言表达, 使得语言更加生动、形象,富有地方 色彩。
01
பைடு நூலகம்
《在酒楼上》被视为中国现代文学史上的重要作品之一,对于
中国现代文学的发展起到了重要的推动作用。
鲁迅代表作之一
02
该作品是鲁迅的代表作之一,充分展现了鲁迅的文学才华和思
想观念。
世界文学宝库中的珍品
03
《在酒楼上》不仅在中国文学史上占有重要地位,同时也被世
界文学界视为珍品,具有世界性的影响力和价值。

在酒楼上PPT课件

5/17/2021
肖像描写
“也还是乱蓬蓬的须发” • “也”说明同样的乱蓬蓬却有不同的原因。
过去是无暇顾及小节,可看出积极进取、 参与变革的青春活力、意气风发;现在则 是模模糊糊、敷敷衍衍,可看出百无聊赖、 人生失意的消极颓唐。 • 脸也“衰”了,精神沉静、颓唐,眼睛也 失了神采 • 反映了人物的精神状态发生了很大的变化。
• 自嘲中含有一种清醒地认识自己的颓废与消 沉,不甘心却又无力经勇敢地像封建神权挑战现在却因看不
到希望而放弃,对自我悲剧人生的清醒认识 更加深了他内心的痛苦;内心软弱。 (3)教书生涯,第40段
背弃了高尚的人生境界,为了苟且偷安,用 封建思想去毒害青年,浑浑噩噩,由一个激进 者退化为一个落荒者。 (4)不知出路,第47段
”穷且益坚,不坠青云之志“
5/17/2021
课堂小结
本文通过分析主人公吕纬甫由年轻时的 革命战斗者退缩为苟活者的人生悲剧揭示 了幸亥革命后,知识分子在个人反抗失败 后的空虚和动摇的社会现实。在针砭和批 判中警醒后者封建势力虽然强大与顽固, 但是,作为知识分子新青年依然要不妥协 ,不放弃继续探索革命的道路。
思考讨论
• 1.吕纬甫回乡做了那两件事?表现出他怎样 的性格形象?
• 2.过去、现在、未来的吕纬甫是一个什么样 的人?作品中怎样表现?(运用分析人物 的方法)
• 3.分析吕纬甫理想破灭,人生失意的原因
5/17/2021
• 给弟弟迁葬,辛辛苦苦地在雪地里忙碌了大半天, 如果仅仅是为了骗骗母亲,他是无须这般一丝不苟 的,看来还是出于兄弟之情、母子之情,不这样尽 职地完成“迁葬”,他会过意不去,会留下感情的 负累。他毕竟还是一个具有善良之心、且为人诚恳 实在的人。
5/17/2021

《鲁迅和在酒楼上》课件


小说中吕纬甫的人生经历和心路历程 ,反映了鲁迅对人生意义的探索和思 考。
追求自由
吕纬甫在小说中追求自由和独立,反 对封建礼教和传统观念的束缚,体现 了鲁迅对个体自由和解放的追求。
03
《在酒楼上》的内容分析
《在酒楼上》的人物形象
01
02
03
吕纬甫
小说的主人公,一个曾经 激进的青年,现在变得颓 唐,失去了理想和追求, 以教小学糊口。
高潮
吕纬甫与妹妹阿芬的冲突,揭 示了他内心的挣扎和矛盾。
结局
吕纬甫决定重新振作,开始新 的生活。
《在酒楼上》的语言特色
简洁明快
鲁迅的语言风格简练有力,没 有过多的修饰和冗长的句子。
生动形象
通过细腻的描写和生动的比喻 ,使人物形象更加鲜明。
讽刺幽默
通过对吕纬甫的讽刺和调侃, 展现了鲁迅独特的幽默感。
入到文学创作中。
创新文学手法
鲁迅在《在酒楼上》中采用的独 特文学手法,启示后世作家要勇 于创新,不断探索新的文学表达
方式。
深化思想内涵
通过对人物心理和社会现实的深 入剖析,《在酒楼上》启示后世 作家要注重作品的思想内涵,引
导读者思考更深层次的问题。
05
鲁迅和《在酒楼上》的意 义和价值
鲁迅的意义和价值
高的艺术价值和思想深度。
深入研究
许多学者对《在酒楼上》进行了深 入研究,从不同角度挖掘其深层的 意义和价值,丰富了对其的理解和 认识。
争议和批评
然而,也有一些学者和评论家对《 在酒楼上》提出了批评和争议,认 为其存在一些局限性和不足之处。Biblioteka 《在酒楼上》对后世作家的启示
重视社会现实
通过对社会现实的深刻揭示和批 判,《在酒楼上》启示后世作家 要关注社会现实问题,并将其融
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小说环境描写的作用

1.研读课文第1节有关环境描写的句子,说出其作 用。 S城: “深冬雪后,风景凄清” “我”的住所“一石居”窗外: “渍痕斑驳的 墙壁,枯死的莓苔;上面是铅色的天,白皑皑的 绝无精采”
作用:
①渲染了压抑、凄冷的气氛,为小说营造了感伤 的抒情氛围; ②烘托了“我”懒散的心绪、消沉落寞的情怀; ③为下文塑造颓废的主人公吕纬甫伏笔。

当堂练习
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(2008年辽宁卷)19.请从“知识”、“兴趣”中任选一 个为内容,仿照下面的示例写两个句子。要求每个句子都 采用比喻的修辞方法。两个句子之间在语意上形成对比。
时间,是海绵里的水,只要你勤奋地挤,总会有所收获; 对
比 时间,是掌缝中的沙,如果你不太在意,就会全都漏光。 名词 比喻 是字句
1、
不是拟人
假如我是一艘航船,默默地在大海中航行,我一 定清楚我的使命,前进,前进,前进…… 问题:不是拟人!
(2分)
假如我是一朵莲花,偏偏在淤泥中滚打,我 一定坚守我的信念,高洁,高洁,高洁…… 问题:不合事理!
(3分)
假如我是一条小鱼,自由自在地在溪 水里遨游,我一定谨记我的目标,游啊, 游啊,游啊……
条件、假设关系复句,第二人称
知识,是河沙里的金,只要你勤奋的淘漉,总会有收获; 知识,是沙漏中的沙,如果你不予以补充,就会全漏光。
考题精选
仿照下面的句式和修辞格,另写一句话。(4 分)
假如我是一朵雪花,翩翩地在半空里潇洒,我 一定记清我的方向,飞扬,飞扬,飞扬……
病例分析
假如我是一支蜡烛,默默 地在夜空中闪亮,我一定坚守 闪亮 我的理想,发光,发光,发 光……
课下作业
1.《非常学案》P2《“这是你的战争!”》
(2011江苏卷)的1—4题。 2. 预习小说《万事通》。
在酒楼上
字词梳理
字音辨识
zì ) 渍 痕 ( .
倒塌 ( tā ) . 呷 酒( xiā ) .
n ) 精悍 (hà . 颓 唐( tuí ) .
木棂 (lí nɡ ) . 朔 雪(shuò) .
yū ) 迂 缓 ( . chú ) chó u 踌躇 ( )( .. nɡ ) 擎 着(qí .
被褥 ( rù ) . 圹 穴( kuà nɡ ) . 睫 毛( jié ) . lià n 送殓 ( ) .
假如我是一只蝴蝶, 自由自在地在花 丛中曼舞,我一定要做好我的工作,撒 吧,撒吧,撒吧 ……
不知所云!
词语形式与原 句不一致
假如我是一片落叶,翩跹地在空 中起舞,我一定会记住我的妈妈, 感恩,感恩,感恩……
内容前后联系不 紧密,跳跃性太 大!
假如我是一头骆驼,艰难地在沙 漠里跋涉,我一定铭记我的方向, 远航,远航,远航……
归纳:
教授“子曰诗云”、《女儿经》(39节) 现在的吕纬甫则成了一个精神颓唐、意志消 沉、无聊麻木、失去了理想追求、妥协于世俗现 实的人。
3.吕纬甫的变化说明了什么?有何
社会意义?
归纳:
吕纬甫是由一个学生时代的革命闯将、 热血青年变为一个意志消沉的“文人”。 吕纬甫的悲剧,反映了20世纪20年代 “五四运动”落潮后,一个向往革命的知识 分子在无路可走的境遇中销蚀了自己的灵魂 的悲剧。
请试着概括小说的主题
小说以20世纪20年代“五四运动”落潮后 不久为背景,表现了吕纬甫由一个向往革命的 知识分子转而在无路可走的境遇中销蚀了灵魂 的人生悲剧。 鲁迅在这篇小说中回顾了吕纬甫由满腔革 命热情到意志消沉的历史过程,生动地展示出 许多知识分子在辛亥革命之后并没有寻找到正 确的道路,在强大的封建势力面前,个人奋斗 无济于事,而正确的道路还需要继续探索。 鲁迅既肯定了知识分子在反封建斗争中的 勇敢精神,而对于他们的妥协、消沉、落荒则 深为惋惜、感叹,并做了严肃的针砭。
和睦 ( mù ) . 敷衍 ( fū yǎn ) .. 臃 肿(yōnɡ ) .
nɡ ) 诳 话( kuá .
字形辨认
qiǎn消 遣 yí 遗 忘 qiǎn 谴 责 dié 碗 碟 谍 dié 间 xuān寒 暄 喧 哗 xuān tià o 眺 望 tiāo轻 佻 tiǎo窈 窕 侍 shì 服 待 dà i 等 miè 蔑 视 篾 miè 竹

2.研读课文第4节有关环境描写的句子,说出其作用。
废园: “几株老梅竟斗雪开着满树的繁花,仿佛毫不以深冬为意;倒 塌的亭子边还有一株山茶树,从晴绿的密叶里显出十几朵红花来, 赫赫的在雪中明得如火,愤怒而且傲慢,如蔑视游人的甘心于远 行。我这时又忽地想到这里积雪的滋润,著物不去,晶莹有光, 不比朔雪的粉一般干,大风一吹,便飞得满空如烟雾。……” 作用:
用简洁的语言概括情节
小说共49小节,分四部分 第一部分(1—7) 回乡无聊去酒店。 第二部分(8—21) 巧遇朋友吕纬甫。 第三部分(22—48)听吕纬甫叙说三件事。 第四部分(49) 分手。
方法指导
概括故事情节的方法思路
⑴完整叙述。 按照“何时何地何人做何事”的格式加以概括, 应有的要素不能丢失。“何事”一环中有时要 包括“原因、经过、结果”。
优秀答案示例: 假如我是一朵梅花,静静地在雪地里坚守,我一定铭 记 我的理想,绽放,绽放,绽放…… 假如我是一剪寒梅,茕茕地在风雪傲立,我一定坚定我 的信念,坚强,坚强,坚强…… 假如我是一棵小草,静静地在土地上起舞,我一定坚持 我的信念,生长,生长,生长…… 假如我是一根蜡烛,静静地在黑夜里奉献,我一定牢记 我的使命,燃烧,燃烧,燃烧…… 假如我是一艘轮船,默默地在大海上飘泊,我一定牢记 我的目标,前进,前进,前进…… 假如我是一座灯塔,稳稳地在小岛上守望,我一定牢记我 的职责,引航,引航,引航…… 假如我是一棵桂树,静静地在路边伫立,我一定不忘我的
重点句品味
品读课文第19节重点句,体味其深刻含义: “我在少年时,看见蜂子或蝇子停在一个地方,给什么来 一吓,即刻飞去了,但是飞了一个小圈子,便又回来停在原地 点,便以为这实在很可笑,也可怜。可不料现在我自己也飞回 来了,不过绕了点小圈子。” 蜂子或苍蝇的飞旋轨迹,形象地折射了许多像
吕纬甫一样的新知识分子的悲剧命运。 是一个向往革命渴望改变现实的热血青年失去 了理想与追求转而消沉颓唐与现实妥协的真实 写照。 点明了小说主题。
⑵从主人公的角度叙述。 故事较复杂,关涉到的人物较多时, 注意把握住事件涉及的对象,从同一角度概述, 做到前后贯通。
分ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ吕纬甫这一人物形象
1.吕纬甫原来是怎样的一个人?小说记述
了吕纬甫哪些事件?试概括人物过去的形象。
过去的吕纬甫
神态:“射人的(眼)光”(11节) 语言:“议论改革”(26节) 行为:拔神像胡子(26节)
归纳:
过去的吕纬甫是一个“敏捷精悍”、 意气风发、关心国事、向往革命、 满怀抱负的热血青年。
2.现在的吕纬甫又是怎样的一个人?小说又记述
了吕纬甫哪些事件?试概括人物现在的形象。
现在的吕纬甫
神态:“乱蓬蓬的须发”、“苍白的脸”、眼睛“失 了精采” (11节) 语言:“无聊”(计约6次)“敷敷衍衍” “模模胡 胡”; 行为:送花(23-26节) 迁坟(28节)
① “老梅斗雪”、“山茶如火”、 “白雪晶莹”, 象 征了“我”高洁的情怀和坚贞不屈的意志。 ②废园环境与小说整体阴沉的环境氛围形成鲜明对照, 表现了“我”悲观中奋起、绝望中反抗、不甘沉沦的 战斗精神。 ③“废园”不颓废,与主人公吕纬甫的精神面貌形成 对比,表现了“我”对老友能够重新站立起来的热切 希冀。
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