人教新目标四年级下册数学习题课件-5 三角形 好学案第3课时 三角形的分类
数学四年级下册人教新课标5-2三角形的分类课件(39张)

(5)有一个角是钝角的三角形叫做 ( 钝角三角形 )。
(1)一个三角形里有两个锐角,必定是 锐角三角形。( × )
(2)一个三角形里至少有两个锐角。(√ )
(3)所有的等腰三角形都是锐角三角形。( × ) (4)等腰三角形都是等边三角形。( × )
对的打“√” 错的打“×”
(1)
思 考 题
( 6 ) 18 厘 米 、 10 厘 米 、 6 厘 米 ;
判断下面给出的各组线段中, 哪些能够围成三角形?
(7)9厘米、9厘米、9厘米。
判断下面给出的各组线段中, 哪些能够围成三角形?
( 8 ) 10 厘 米 、 10 厘 米 、 5 厘 米 。
判断下面给出的各组线段中, 哪些能够围成三角形?
找出图片中的三角形,并 说说是什么三角形?
找出图片中的三角形,并 说说是什么三角形?
判断下面是什么三角形?
判断下面是什么三角形?
判断下面是什么三角形?
有两个直角的图形不是三角形。
有两个直角 的图形不是 三角形。
有两个钝角 的图形不是 三角形。
你能按照它们边的特点给它们分分类吗?
① ②
P
锐角三角形
钝角三角形
(3)(4)(5)
(2)
等腰三角形
等边三角形
(4)
(5)
直角三角形 (1)
不等边三角形 (1)(2)(3)
(1)
(2)
(3)
(4) (5)
(1)由三条线段(围成)的图形叫做三角形。 (2)三角形有三条(边)和( 三 )个角。 (3)(三个角都是锐角)的三角形叫做
锐角三角形。 (4)有一个角是( 直 )角的三角形叫做
(2)
图(1)中分别有( 1 )锐角三角形,( 2 )个 钝角三角形,( 2 )个直角三角形。
四年级数学下册 三角形的分类 精品PPT人教新课标

四年级数学下册 三角形的分类 精品PPT人教新课标
三、知识运用
3. 连一连。
四年级数学下册 三角形的分类 精品PPT人教新课标
四年级数学下册 三角形的分类 精品PPT人教新课标
四、学习回顾
今节课我们学习了什么?
三角形的分类
按角分类
按边分类
四年级数学下册 三角形的分类 精品PPT人教新课标
四年级数学下册 三角形的分类 精品PPT人教新课标
新审定人教版小学数学四年级下册
三角形
三角形的分类
一、复习
这些三角形有什么共同的特点?
都有3条边,3个点…… 三角形任意两边之和都大于三边。
1
2
3
5 4
6
锐角: 直角: 钝角:
1、6 3、4 2、5
二、探究新知
(一)明确分类标准
小组合作要求: (1)根据三角形角的大小对三角形进行分类, 可以分成几类?请说明理由。
在直角三角形中:
量一量左边这个直角 三角形的直角边和斜 角边,再比一比,你 发现了什么?
两条直角边的长度都小于斜边长度。
四年级数学下册 三角形的分类 精品PPT人教新课标
四年级数学下册 三角形的分类 精品PPT人教新课标
知识运用
连一连。
直角三角形 锐角三角形 钝角三角形
四年级数学下册 三角形的分类 精品PPT人教新课标
四年级数学下册 三角形的分类 精品PPT人教新课标
二、探究新知
(二)按边进行分类
三条边相等:
四年级数学下册 三角形的分类 精品PPT人教新课标
两条边相等: 三条边都不等:
等边三角形
(正三角形)
等腰三角形
不等边三角形
人教版数学四年级下册三角形的分类PPT课件

人教版数学四年级下册三角形的分类PPT课件•三角形基本概念与性质•三角形分类方法及特点•三角形面积计算公式与应用•相似与全等三角形判定定理•直角三角形及其性质•三角形在生活中的应用举例三角形基本概念与性质由不在同一直线上的三条线段首尾顺次连接所组成的图形。
三角形的定义三角形的元素特殊三角形三角形的边、角、顶点、高、中线、角平分线等。
等腰三角形、等边三角形、直角三角形等。
030201三角形定义及元素三角形的三个内角之和等于180°。
三角形内角和定理通过测量或撕拼的方式验证三角形内角和定理。
验证方法利用三角形内角和定理求角度、判断三角形形状等。
应用举例三角形内角和定理三角形外角性质三角形外角性质三角形的一个外角等于与它不相邻的两个内角之和。
验证方法通过测量或推理的方式验证三角形外角性质。
应用举例利用三角形外角性质求角度、判断三角形形状等。
稳定性与不稳定性三角形的稳定性当三角形的三条边长确定时,三角形的形状和大小也就唯一确定了,这种性质叫做三角形的稳定性。
例如,在建筑、桥梁等工程中,经常利用三角形的稳定性来增强结构的稳固性。
三角形的不稳定性当三角形的边长或角度发生变化时,三角形的形状和大小也会随之改变,这种性质叫做三角形的不稳定性。
例如,在地震等自然灾害中,建筑物或桥梁等结构可能会因为受到外力作用而发生变形或破坏,其中就涉及到三角形的不稳定性。
三角形分类方法及特点03钝角三角形有一个角是钝角的三角形。
01锐角三角形三个角都是锐角的三角形。
02直角三角形有一个角是直角的三角形。
按角分类按边分类不等边三角形三边长度都不相等的三角形。
等腰三角形有两边长度相等的三角形。
等边三角形三边长度都相等的三角形。
特殊三角形介绍直角三角形中的等腰直角三角形既是直角三角形又是等腰三角形的特殊三角形。
等边三角形中的正三角形三边长度相等且三个角都是60度的特殊等边三角形。
等边三角形性质三边相等,三个内角都是60度,有三条对称轴。
四年级下册数学习题课件第5单元 第03课时 三角形的分类人教版(2014秋)

3.在点子图上分别画出一个锐角三角形和一个直角 三角形。
4.一个等腰三角形的周长是78 cm,底边长24 cm,这 个等腰三角形的一条腰长是多少厘米?
(78-24)÷2=27(cm)
5.李强想做一个等腰三角形的风筝。已知两条边长 分别是55 cm、27 cm,这个等腰三角形的周长是多少 厘米?
55+55+27=137(cm) 解题指导:因为是等腰三角形,又知道两边的长,第 三边的长可能是55 cm或27 cm,但是第三边长是27 cm时,又不符合三角形三边的关系。所以第三边的 长是55 cm。
边栏部分内容如下:
问题:一个等腰三角形的周长是52 cm,其中一条边长 18 cm,另外两条边各长多少厘米? 分析:等腰三角形的周长是由两条腰长加上底边长, 现在只知道一条边长18 cm。这条边可能是底边,也 可能是腰,所以要分两种情况解答。
解答: 若18 cm为底边长,则腰长为:(52-18)÷2=17(cm), 即另外两条边长是17 cm、17 cm。 若18 cm为腰长,则底边长为:52-18×2=16(cm),即 另外两条边长是18 cm、16 cm。
三角形按角分为钝角三角形、直角三角形和锐角 三角形;三条边都相等的三角形是等边三角形,只 有两条边相等的三角形是等腰三角形。
作业课件
四年级 册
人教版
课后练
第五单元 三角形
第3课时 三角形的分类 (教材P63例5)
1.把下列三角形的序号填在相应的横线上。
直角三角形: ③⑤ 锐角三角形: ④⑥
钝角三角形: ①② 。 等边三角形: ④⑥ 。
2.猜一猜下面被遮住的可能是什么三角形。
钝角三角形 直角三角形 最后一个既可能是锐角三 角形,也可能是直角三角形,还可能是钝角三角形。
四年级数学下册课堂课件-5.2三角形的分类-人教新课标(20ppt)

四年级数学下册课件- 5.2 三角形的分类 -人教新课标(20ppt)【PPT完美】 四年级数学下册课件- 5.2 三角形的分类 -人教新课标(20ppt)【PPT完美】顶角腰腰 Nhomakorabea①
②
底角 ③ 底角
底
等腰三角形
四年级数学下册课件- 5.2 三角形的分类 -人教新课标(20ppt)【PPT完美】 四年级数学下册课件- 5.2 三角形的分类 -人教新课标(20ppt)【PPT完美】
锐角三角形
直角三角形
钝角三角形
四年级数学下册课件- 5.2 三角形的分类 -人教新课标(20ppt)【PPT完美】
图号
实验记录单2
第一条边
第二条边
(单位:厘米) 第三条边
四年级数学下册课件- 5.2 三角形的分类 -人教新课标(20ppt)【PPT完美】
我们发现: —————是同一类,因为———————————————————————。 —————是同一类,因为———————————————————————。 —————是同一类,因为———————————————————————。 我们还发现: ———————————————————————————————————。
剪一剪
1、你能用一张长方形纸剪一个等腰三角形吗? 2、你能剪出一个等腰直角三角形吗?
你能求出各个角的度数吗?
我三边相等
我有一个锐 角是40°
我是等腰三 角形顶角是
96°
四年级数学下册课件- 5.2 三角形的分类 -人教新课标(20ppt)【PPT完美】
操作要求:
1、分别量出6个三角形每条边的长度, 把结果填在实验记录表2内。(取整 厘米数)
2、观察每个三角形三条边的长度,你 发现了什么?
人教版四年级下册数学习题课件-第5单元 第3课时 三角形的分类(共9张PPT)

。2021年3月14日星期日2021/3/142021/3/142021/3/14
• 15、会当凌绝顶,一览众山小。2021年3月2021/3/142021/3/142021/3/143/14/2021
• 16、如果一个人不知道他要驶向哪头,那么任何风都不是顺风。2021/3/142021/3/14March 14, 2021
钝角三角形
锐角三角形 或直角三角形 或钝角三角形
直角三角形
• 9、春去春又回,新桃换旧符。在那桃花盛开的地方,在这醉人芬芳的季节,愿你生活像春天一样阳光,心情像桃花一样美丽,日子像桃子一样甜蜜。 2021/3/142021/3/14Sunday, March 14, 2021
• 10、人的志向通常和他们的能力成正比例。2021/3/142021/3/142021/3/143/14/2021 12:29:21 PM • 11、夫学须志也,才须学也,非学无以广才,非志无以成学。2021/3/142021/3/142021/3/14Mar-2114-Mar-21 • 12、越是无能的人,越喜欢挑剔别人的错儿。2021/3/142021/3/142021/3/14Sunday, March 14, 2021 • 13、志不立,天下无可成之事。2021/3/142021/3/142021/3/142021/3/143/14/2021
•
THE END 17、一个人如果不到最高峰,他就没有片刻的安宁,他也就不会感到生命的恬静和光荣。2021/3/142021/3/142021/3/142021/3/14
谢谢观看Biblioteka • 14、Thank you very much for taking me with you on that splendid outing to London. It was the first time that I had seen the Tower or any of the other famous sights. If I'd gone alone, I couldn't have seen nearly as much, because I wouldn't have known my way about.
四年级下册数学课件-5.3 三角形的分类 ︳人教新课标(2014秋) (共22张PPT)[优秀课件资料][优秀课件资料]
![四年级下册数学课件-5.3 三角形的分类 ︳人教新课标(2014秋) (共22张PPT)[优秀课件资料][优秀课件资料]](https://img.taocdn.com/s3/m/abc820b39e314332396893fb.png)
小结: 说一说今天的收获。
当你的才华还撑不起你的野心时,你就该努力。心有猛虎,细嗅蔷薇。我TM竟然以为我竭尽全力了。能力是练出来的,潜能是逼出来的,习惯是养成的,我的 成功是一步步走出来的。不要因为希望去坚持,要坚持的看到希望。最怕自己平庸碌碌还安慰自己平凡可贵。
脚踏实地过好每一天,最简单的恰恰是最难的。拿梦想去拼,我怎么能输。只要学不死,就往死里学。我会努力站在万人中央成为别人的光。行为决定性格, 性格决定命运。不曾扬帆,何以至远方。人生充满苦痛,我们有幸来过。如果骄傲没有被现实的大海冷冷拍下,又怎么会明白要多努力才能走到远方。所有的 豪言都收起来,所有的呐喊都咽下去。十年后所有难过都是下酒菜。人生如逆旅,我亦是行人。驾驭命运的舵是奋斗,不抱有一丝幻想,不放弃一点机会,不 停止一日努力。失败时郁郁寡欢,这是懦夫的表现。所有偷过的懒都会变成打脸的巴掌。越努力,越幸运。每一个不起舞的早晨,都是对生命的辜负。死鱼随 波逐流,活鱼逆流而上。墙高万丈,挡的只是不来的人,要来,千军万马也是挡不住的既然选择远方,就注定风雨兼程。漫漫长路,荆棘丛生,待我用双手踏 平。不要忘记最初那颗不倒的心。胸有凌云志,无高不可攀。人的才华就如海绵的水,没有外力的挤压,它是绝对流不出来的。流出来后,海绵才能吸收新的 源泉。感恩生命,感谢她给予我们一个聪明的大脑。思考疑难的问题,生命的意义;赞颂真善美,批判假恶丑。记住精彩的瞬间,激动的时刻,温馨的情景, 甜蜜的镜头。感恩生命赋予我们特有的灵性。善待自己,幸福无比,善待别人,快乐无比,善待生命,健康无比。一切伟大的行动和思想,都有一个微不足道 的开始。在你发怒的时候,要紧闭你的嘴,免得增加你的怒气。获致幸福的不二法门是珍视你所拥有的、遗忘你所没有的。骄傲是胜利下的蛋,孵出来的却是 失败。没有一个朋友比得上健康,没有一个敌人比得上病魔,与其为病痛暗自流泪,不如运动健身为生命添彩。有什么别有病,没什么别没钱,缺什么也别缺 健康,健康不是一切,但是没有健康就没有一切。什么都可以不好,心情不能不好;什么都可以缺乏,自信不能缺乏;什么都可以不要,快乐不能不要;什么 都可以忘掉,健身不能忘掉。选对事业可以成就一生,选对朋友可以智能一生,选对环境可以快乐一生,选对伴侣可以幸福一生,选对生活方式可以健康一生。 含泪播种的人一定能含笑收获一个有信念者所开发出的力量,大于个只有兴趣者。忍耐力较诸脑力,尤胜一筹。影响我们人生的绝不仅仅是环境,其实是心态 在控制个人的行动和思想。同时,心态也决定了一个人的视野、事业和成就,甚至一生。每一发奋努力的背后,必有加倍的赏赐。懒惰像生锈一样,比操劳更 消耗身体。所有的胜利,与征服自己的胜利比起来,都是微不足道。所有的失败,与失去自己的失败比起来,更是微不足道挫折其实就是迈向成功所应缴的学 费。在这个尘世上,虽然有不少寒冷,不少黑暗,但只要人与人之间多些信任,多些关爱,那么,就会增加许多阳光。一个能从别人的观念来看事情,能了解 别人心灵活动的人,永远不必为自己的前途担心。当一个人先从自己的内心开始奋斗,他就是个有价值的人。没有人富有得可以不要别人的帮助,也没有人穷 得不能在某方面给他人帮助。时间告诉你什么叫衰老,回忆告诉你什么叫幼稚。不要总在过去的回忆里缠绵,昨天的太阳,晒不干今天的衣裳。今天做别人不 愿做的事,明天就能做别人做不到的事。到了一定年龄,便要学会寡言,每一句话都要有用,有重量。喜怒不形于色,大事淡然,有自己的底线。趁着年轻, 不怕多吃一些苦。这些逆境与磨练,才会让你真正学会谦恭。不然,你那自以为是的聪明和藐视一切的优越感,迟早会毁了你。无论现在的你处于什么状态, 是时候对自己说:不为模糊不清的未来担忧,只为清清楚楚的现在努力。世界上那些最容易的事情中,拖延时间最不费力。崇高的理想就像生长在高山上的鲜 花。如果要搞下它,勤奋才能是攀登的绳索。行动是治愈恐惧的良药,而犹豫、拖延将不断滋养恐惧。海浪的品格,就是无数次被礁石击碎又无数闪地扑向礁 石。人都是矛盾的,渴望被理解,又害怕被看穿。经过大海的一番磨砺,卵石才变得更加美丽光滑。生活可以是甜的,也可以是苦的,但不能是没味的。你可
四年级下册数学课件-5.3三角形的分类_人教新课标(2014秋)

判断下面是什么三角形?
课件PPT
三角形
锐角三角形
直角 三角形
钝角 三角形
课件PPT
课件PPT
你能按照它们边的特点给它们分分类吗?
① ②
③
④
⑤
⑥
等腰三角形
顶角
腰腰底角源自底角底课件PPT
等边三角形
课件PPT
(正三角形)
边
边
它的三个 角什么关系
?
边
课件PPT
找出图片中的三角形, 并说说是什么三角形?
对的打“√” 错的打“×”
课件PPT
同学们,通过今天的研究你有什么 收获吗?
1.知识目标:通过动手操作,会根据三角 形的边、角的特点给三角形分类,认识各种 三角形。
2.能力目标:经历动手操作、分析思考的 过程,感悟分类的数学思想。
课件PPT
课件PPT
找出图片中的三角形,并 说说是什么三角形?
P
在下面的点子图上画上三角形
课件PPT
课件PPT
(1)一个三角形里有两个锐角,必定是
锐角三角形。 ( × )
(2)一个三角形里至少有两个锐角。 ( √ )
(3)所有的等腰三角形都是锐角三角形。 ( × )
(4)等腰三角形都是等边三角形。 ( × )
课件PPT
3 三角形的分类
课件PPT
1.知识目标:通过动手操作,会根据三角 形的边、角的特点给三角形分类,认识各种 三角形。
2.能力目标:经历动手操作、分析思考的 过程,感悟分类的数学思想。
3.情感目标:在活动中培养学生学习数学 的热情,养成良好的合作、交流的习惯。
课件PPT
教学重点: 学会从不同角度给三角形分类,掌握 各类三角形的特征。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。
9、春去春又回,新桃换旧符。在那桃花盛开的地方,在这醉人芬芳的季节,愿你生活像春天一样阳光,心情像桃花一样美丽,日子像桃子一样甜蜜。 2021/2/282021/2/28Sunday, February 28, 2021
10、人的志向通常和他们的能力成正比例。2021/2/282021/2/282021/2/282/28/2021 3:14:59 PM 11、夫学须志也,才须学也,非学无以广才,非志无以成学。2021/2/282021/2/282021/2/28Feb-2128-Feb-21 12、越是无能的人,越喜欢挑剔别人的错儿。2021/2/282021/2/282021/2/28Sunday, February 28, 2021 13、志不立,天下无可成之事。2021/2/282021/2/282021/2/282021/2/282/28/2021
• 14、Thank you very much for taking me with you on that splendid outing to London. It was the first time that I had seen the Tower or any of the other famous sights. If I'd gone alone, I couldn't have seen nearly as much, because I wouldn't have known my way about.
THE END 17、一个人如果不到最高峰,他就没有片刻的安宁,他也就不会感到生命的恬静和光荣。2021/2/282021/2/282021/2/282021/2/28
谢谢观看