父母应该为孩子树立好榜样介绍
父母如何在家庭教育中树立良好的榜样
父母如何在家庭教育中树立良好的榜样家庭教育对于孩子的成长和发展起着重要的作用。
而父母作为孩子最亲密的人，他们的言行举止会直接影响到孩子的价值观和行为习惯。
因此，父母在家庭教育中树立良好的榜样显得尤为重要。
本文将分析父母如何在家庭教育中树立良好的榜样，并提供一些建议以供参考。
1. 尊重和理解父母应该展示出对孩子的尊重和理解。
尊重孩子的意见和权益，充分倾听他们的想法和需求。
不要对孩子的言行过于苛求或轻视，要理解他们犯错的原因，给予正确的引导和建议。
通过这样的表现，父母可以向孩子传递出尊重他人、理解他人的重要价值观念。
2. 积极的沟通良好的沟通是家庭教育的关键。
父母应该与孩子保持积极的沟通，倾听他们的心声并表达自己的想法。
在沟通中，父母要做到真诚、耐心和关爱，不要批评或指责孩子的意见。
通过与孩子的沟通，父母可以教会他们有效地表达自己的想法，培养良好的沟通能力。
3. 诚实和正直父母要以身作则，做到诚实和正直。
不说谎言，不作弊，不做伤害他人的事情。
孩子会模仿父母的行为，如果父母在生活中不诚实不正直，那么孩子也很难培养出这样的品质。
父母要注意自己的行为，时刻将诚实和正直的精神注入到孩子的成长过程中。
4. 责任和奉献父母应该树立责任感和奉献精神。
他们要履行自己的家庭责任，关心照顾孩子的成长，帮助他们解决问题和困难。
同时，父母也应该关注社会问题，积极参与公益活动，为他人和社会贡献自己的力量。
通过这样的表现，父母可以向孩子传递出责任感和奉献精神的重要价值。
5. 积极的情绪管理父母应该学会积极的情绪管理，不要过多地展示负面情绪或与孩子争吵。
他们可以通过积极的心态和情绪来面对生活中的挑战和困难，给孩子树立一个乐观、积极的榜样。
同时，父母还应该教会孩子一些积极的情绪管理方法，让他们学会应对自己的情绪，培养坚韧不拔的意志力。
6. 尊重他人和关爱父母要尊重他人并表达关爱。
他们应该教会孩子尊重他人的权益，并在家庭中树立和睦的人际关系。
家长如何给孩子树立榜样活动内容
家长如何给孩子树立榜样活动内容在孩子的成长过程中，家长起着至关重要的作用。
作为孩子的第一个榜样，家长的行为和言传身教对孩子的影响深远。
那么，家长应该如何给孩子树立榜样呢？本文将从不同方面来探讨这个问题。
一、言行一致家长应保持自己的言行一致。
孩子是非常敏感的，他们会观察家长的行为并模仿。
如果家长说一套做一套，言行不一致，会给孩子产生困惑和误导。
因此，家长要时刻注意自己的行为，要言行一致地做到自己所要求孩子做的事情。
二、尊重孩子家长要尊重孩子。
尊重孩子的意愿和需求，听取他们的意见，并给予合理的反馈。
这样能够培养孩子的自尊心和自信心，让他们感受到自己的重要性和被认可的价值。
家长可以通过与孩子的沟通交流，尊重孩子的个性和特长，帮助他们树立榜样。
三、培养积极的兴趣爱好家长还可以通过培养孩子的积极兴趣爱好来树立榜样。
家长可以引导孩子参与各种活动，如音乐、绘画、运动等，让孩子找到自己喜欢的事物并坚持下去。
当孩子看到家长也积极参与和支持他们的兴趣爱好时，会激发孩子的热情和动力，从而更好地发展自己的潜能。
四、关注社交行为家长还应该关注孩子的社交行为。
家长可以通过自己的行为来教导孩子如何与人相处，如何尊重他人，如何表达自己的意见等。
在家庭中，家长可以与孩子进行角色扮演，模拟各种社交场景，帮助孩子学会合理地处理人际关系，并树立榜样。
五、关注家庭价值观家长还应该关注家庭的价值观。
家庭是孩子最早接触到的社会单位，家庭的价值观对孩子的影响是深远的。
因此，家长要树立正确的家庭价值观，如诚实守信、勤劳奋斗、友善待人等。
在日常生活中，家长要通过自己的行为来践行这些价值观，并让孩子形成正确的道德观念和行为准则。
家长是孩子最重要的榜样。
家长要通过自己的言行和行为来给孩子树立榜样，引导他们树立正确的价值观和行为准则。
家长要言行一致，尊重孩子，培养积极的兴趣爱好，关注孩子的社交行为，并关注家庭的价值观。
只有家长做好了自己的榜样，才能真正影响孩子的成长和发展。
【父母学堂】好爸妈要做孩子5种好榜样
【父母学堂】好爸妈要做孩子5种好榜样每位家长都知道自己是孩子的第一任教师，也都懂得“榜样的力量是无穷的”。
如果我们让家长谈论如何为孩子做一名好的第一任老师，他们可能无法说清楚。
有些人会认为第一位老师是督促孩子学好功课。
如果孩子不明白，告诉他什么不能做，教他什么不能做；孩子们的优点和缺点应该受到表扬、批评和教育。
这些固然是第一任教师应该做的，还有没有其他更重要的内容呢？至于给孩子们树立榜样，可能还不是很清楚。
一、正派上进。
大多数父母都是正派的。
今天，随着市场经济的发展，上层出现腐败，底层出现道德滑坡。
做一个体面的人并不容易。
这就需要正确的人生观和是非观。
我们不仅要区别社会上的丑恶现象，而且要把嫉妒视为仇恨。
反对、揭露和可以抵抗的抵抗。
如果有人把你拉下水，你永远不会手拉手。
这种态度应该在生活中清楚地表现出来，让孩子们能够看到和听到，对孩子的影响是巨大的。
报载，一个孩子跟妈妈一起坐公共汽车，孩子发现一个小偷在伸手掏别人的钱包，孩子对妈妈说：“妈妈，那个人在偷别人的钱包！”妈妈看了一眼偷钱的人，对孩子说：“别瞎说，那个叔叔跟人家闹着玩儿呢。
”这位母亲是害怕小偷报复才这样说的，但把是非、善恶完全混淆了，对孩子会是什么影响？进步不仅体现在工作态度上，也体现在思想作风上。
虽然父母年复一年地变得越来越成熟，但他们必须自我激励。
父母不断追求并取得新的进步，这对孩子有很大的激励作用。
孩子们将从父母的精神面貌中学习做人的真正意义。
二、勤俭自律。
勤俭是一个国家和一个人的基础。
勤劳节俭相辅相成，不勤劳的人，不懂得物质财富来之不易，往往不珍惜劳动成果。
每一位家长都应把勤俭这种中华民族的传统美德，在自己身上、在家庭里继承发扬。
根据我们的调查，经济困难的孩子比经济富裕的孩子更勤俭。
这提醒我们，钱越多，我们就越应该勤俭节约，教育我们的孩子勤俭节约。
著名科学经过艰苦的研究，这位女士从数吨沥青油渣中提取了0.1克纯镭。
当时，1克镭价值在100万法郎以上。
父母的榜样成为宝宝学习的良好榜样
父母的榜样成为宝宝学习的良好榜样在孩子的成长过程中，家庭是他们最主要的学习环境。
而父母作为孩子的第一任老师，对于孩子的学习起着重要的榜样作用。
优秀的父母可以成为孩子学习的良好榜样，引导孩子养成正确的学习态度和方法。
本文将从父母的学习态度、学习方法以及学习风格等方面，探讨父母是孩子学习的良好榜样。
一、积极向上的学习态度父母是孩子的榜样，他们的学习态度直接影响到孩子对学习的态度形成。
当父母积极向上地对待学习时，孩子也会被潜移默化地影响，逐渐形成良好的学习态度。
父母应该以身作则，鼓励孩子面对困难时保持积极乐观的心态，倡导“敢于挑战”的学习精神，使孩子在学习中表现出积极向上的态度。
二、科学高效的学习方法良好的学习习惯和方法对于孩子的学习发展至关重要。
父母应该与孩子一同制定学习计划，帮助他们规划好学习时间，并培养孩子合理分配时间的能力。
同时，父母可以教导孩子一些科学高效的学习方法，如阅读、记笔记、复习等，帮助他们提高学习效率。
父母自己需要做到身体力行，以实际行动告诉孩子这些方法的重要性和实用性。
三、多样化的学习风格每个孩子都有自己的学习风格和兴趣爱好。
父母可以根据孩子的特点，引导他们发展多样化的学习方式。
比如，对于理科类的孩子，父母可以鼓励他们进行实际操作，实地探究，培养他们的实践能力；对于文科类的孩子，父母可以帮助他们提高阅读理解和写作能力。
父母应该关注孩子的兴趣爱好，给予积极的鼓励和支持，让孩子在热爱的领域得到更多的成长。
四、良好的学习氛围家庭是孩子成长的温床，良好的学习氛围对于孩子的学习发展有着重要的影响。
父母可以在家中创造一个安静、整洁的学习环境，让孩子有一个良好的学习空间。
父母可以鼓励孩子有一个固定的学习时间和地点，培养孩子良好的学习习惯。
同时，父母可以与孩子共同学习，相互帮助，形成亲子学习的氛围，让学习成为一种愉悦和乐趣。
五、鼓励孩子探索与学习的兴趣每个孩子都有自己的兴趣爱好，不同的兴趣可以培养孩子的专注力和学习能力。
父母如何在家庭教育中树立良好的榜样
父母如何在家庭教育中树立良好的榜样在孩子的成长过程中，家庭教育起着至关重要的作用。
而父母作为孩子最亲近的人，更是扮演着重要的角色。
父母的言行举止、价值观念、生活方式等都会直接影响到孩子。
因此，如何在家庭教育中树立良好的榜样，成为了每位父母都需要思考和努力实践的问题。
第一，培养良好的道德伦理观念父母应该注重培养孩子的道德伦理观念，使其懂得遵守法律法规、尊重他人、关心社会公益等。
在家庭中，父母应该做到言行一致，守法守规，以身作则。
尤其是在教育孩子遵守家庭规矩、尊重长辈和与人为善的过程中，父母应该率先垂范。
同时，父母要通过言传身教，让孩子明白诚实、守信、勤劳、友善等品质的重要性。
第二，建立积极健康的生活方式父母的生活方式对孩子的成长具有重要的示范作用。
父母应该注重锻炼身体、科学饮食、良好休息等健康生活习惯的培养。
父母应该经常与孩子进行户外活动，倡导健康运动，例如散步、游泳、骑自行车等。
通过这些活动，不仅能够增进感情，还能让孩子在健康的氛围中成长。
第三，崇尚知识，注重教育父母应该崇尚知识，自觉提升自己的文化素养。
只有具有扎实的知识和健全的教育观念，才能更好地教育子女。
父母要给孩子树立学习的榜样，与孩子一起阅读、学习，鼓励他们全面发展。
同时，父母也要重视孩子的个性和兴趣爱好，并给予相应的引导和支持。
第四，注重情感沟通，做孩子的朋友父母要注重与孩子的情感沟通，尊重孩子的个人感受和价值观。
父母应该耐心倾听孩子的心声，理解他们的需求，并给予适当的帮助和指导。
同时，父母还要与孩子建立良好的互信关系，成为他们的朋友。
通过与孩子保持密切的沟通和互动，父母能够更好地了解他们内心的想法和困扰，并及时给予关心和支持。
第五，培养积极的价值观父母要注重培养孩子的积极人生态度和正确的价值观。
他们应该引导孩子树立正确的人生观、价值观和世界观。
父母要给予孩子正确的引导，帮助他们树立正确的目标，拥有积极乐观的心态。
此外，父母还应该教育孩子珍惜物质和精神财富，注重团队合作和助人为乐的精神，以培养他们的社会责任感和自我约束能力。
父母给孩子三榜样
父母给孩子三榜样以身作则！父母必须为孩子树立3大榜样好习惯之一——独立是前提1、帮助孩子发现自己的能力。
父母们首先要相信自己的孩子是能够独立的，同时又要在生活中创造各种条件让孩子们去发现自己的能力。
您可以制定一些小的、容易实现的目标，让孩子在成功的体验中感受到独立的快乐。
2、能放手的时候尽量放手。
天冷的时候，父母们不要先对孩子说“该穿大衣了”，而是要让孩子自己在感受中学会加衣服。
为了孩子的独立，有时候父母不要对孩子无微不至。
3、尊重孩子的选择是让孩子独立的前提。
篮球健将乔丹的母亲曾经深有体会地说，最棘手、最不放心的问题，是允许儿女不按我为他们确定的发展道路而独立决定自己的梦想。
“这也恰恰是天下多数父母都担心的问题。
可是，要想让孩子真正独立，父母一定要冲破这一关，这是孩子独立的关键所在”。
4、让孩子有独立的思想。
独立的行为来自独立的思想，孩子的想法与父母不同时，父母不要急于否定他们的想法，而是要问他们为什么这样想。
仔细听听他们的陈述，让孩子独立表达自己的见解。
好习惯之二———强烈的责任心1、从简到繁，从易到难，在家庭中有意识地给孩子布置一些适当的、力所能及的任务，如打扫卫生、负责给花草浇水等，看他能否完成，完成了立即加以鼓励。
2、听取孩子对家庭生活的建议。
经常和孩子讲讲家里的花销添置、人事来往，并请孩子谈谈自己的看法，或者请孩子出主意想办法。
当父母经常聆听他们的意见、采纳他们的有价值的建议的时候，孩子就会心中油然而生对家庭的责任感。
3、让孩子学会自我服务，不要总是对孩子说：“你还小。
”“你不懂。
”“你不行。
”而要给孩子一定的锻炼机会。
孩子们的成长速度是惊人的，远远超出成年人的想象。
成年人认为孩子不能做的事，可能孩子已经完全有能力驾驭。
因此，父母们要尽量给孩子一些锻炼的机会，这样孩子便可以在自我服务中增强责任心。
4、强调做事的结果，使孩子养成凡事要么不做，要做就要做得认真、做得出色、做得卓越的自我要求。
家长学做模范,孩子学有榜样
家长学做模范，孩子学有榜样在家庭教育中，家长的行为和态度是影响孩子成长最重要的因素之一。
孩子通过观察和模仿家长的行为来学习如何做人处事，因此，家长应该成为孩子的榜样，用模范的行为来影响和教育孩子。
本文将从以下九个方面探讨家长如何为孩子树立良好的榜样。
1.家长应为孩子树立诚信的榜样诚信是一个人的基本素质，也是社会交往的基础。
家长要时刻牢记诚信的重要性，对孩子诚实守信，做到言行一致，不欺骗不撒谎。
在家庭教育中，家长要以身作则，让孩子看到自己诚信的行为，从而在孩子心中树立起诚信的观念。
2.家长应为孩子树立尊重他人的榜样尊重他人是一个人获得他人尊重的基础。
家长要尊重孩子的意见和感受，与孩子进行平等的交流和沟通，不随意打断孩子的发言，不使用侮辱性语言或暴力行为。
在家庭教育中，家长要让孩子感受到被尊重的氛围，从而培养孩子尊重他人的习惯。
3.家长应为孩子树立善于沟通的榜样善于沟通是建立良好人际关系的基础。
家长要与孩子保持良好的沟通，关注孩子的成长和情感需求，鼓励孩子表达自己的想法和感受。
在家庭教育中，家长要让孩子学会倾听和表达，培养孩子的沟通技巧和人际交往能力。
4.家长应为孩子树立勤奋学习的榜样勤奋学习是一个人获得知识和技能的重要途径。
家长要关注孩子的学习情况和学习态度，鼓励孩子积极学习，帮助孩子解决学习中的困难和问题。
在家庭教育中，家长要让孩子感受到学习的乐趣和重要性，培养孩子勤奋学习的习惯。
5.家长应为孩子树立热爱劳动的榜样热爱劳动是一个人的基本素质之一。
家长要在家庭中培养孩子热爱劳动的习惯，让孩子参与家务劳动和社会公益活动。
在家庭教育中，家长要让孩子认识到劳动的价值和意义，从而培养孩子勤劳、负责、合作的品质。
6.家长应为孩子树立节约资源的榜样节约资源是保护环境、促进可持续发展的基础。
家长要树立节约的意识，注意节约用水、用电、用纸等资源。
在家庭教育中，家长要让孩子认识到浪费资源的危害性，从而培养孩子节约的习惯。
父母是孩子最好的榜样家庭教育中的榜样力量
父母是孩子最好的榜样家庭教育中的榜样力量父母是孩子最好的榜样——家庭教育中的榜样力量在孩子的成长过程中，父母是他们最亲近、最重要的榜样。
无论是言传身教还是行为表现，父母的行为举止都会对孩子产生深远的影响。
家庭教育中的榜样力量在于引导孩子形成正确的价值观、态度和行为习惯。
本文将探讨父母如何成为孩子最好的榜样，在家庭教育中发挥积极的榜样力量。
一、守信守诺，为孩子树立道德模范父母作为孩子的榜样，应该以身作则，守信守诺。
只有诚信的父母才能在孩子心中树立起正义、公平、诚实的道德模范形象。
当父母履行自己的承诺时，孩子会学到诚信的品质，尊重他人，遵守规则。
例如，当父母答应孩子某个奖励时，一定要坚持兑现承诺。
这样的行为会教会孩子信守承诺的重要性，让孩子知道父母不仅只是说而已，而是会用行动来证明自己的信誉。
二、积极向上，为孩子树立良好的价值观父母的成功经验和积极向上的生活态度，对孩子发展积极的价值观至关重要。
通过自己的言行，父母可以教育孩子从困境中挣扎出来，思考问题的积极态度，以及坚持追求梦想的意义。
比如，父母可以通过自己的工作、学习，展示出持之以恒、努力进取的精神。
当孩子看到父母为了事业和学业付出努力的样子，会被激励要有积极的人生态度，勇往直前，追求自己的梦想。
三、尊重他人，为孩子树立良好的人际关系观良好的人际关系对孩子的发展非常重要。
父母可以通过自己与他人的相处方式，为孩子树立起尊重他人、友善待人的榜样。
父母与人交往时，要注意言行举止，与他人保持良好的沟通和谐，并教导孩子尊重每一个人的权利和差异。
这样的榜样力量能够引导孩子建立良好的人际关系，培养合作意识和团队精神。
四、关心他人，培养孩子的关爱之心父母不仅要教会孩子尊重他人，更要通过自己的行为来培养孩子的关爱之心。
父母可以通过参与公益活动、帮助他人，将关心他人的精神传承给孩子。
当父母与孩子一起参与志愿者活动、捐款救助等慈善行为时，不仅能引导孩子的关爱之心，而且能够激发孩子对社会问题的关注，培养孩子的社会责任感。
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盲：看不到亲人的需要， 看不到亲人的感受。 茫：回过神，忙了几十年，孩子没教育好，
不能沟通，夫妻关系出问题，身体越来 越坏，不知道错在哪里，一片茫然。
在错误的道路上停止就是进步！
二、教育的难题和困扰
迷恋上网玩游戏， 不良影视等
学习压力过于 沉重
不会写作文 语言表达差
不听话 无基本礼节
价值取向呈利己性趋 势，目标更加显示功 利性
4、成年养德
凡所当读书，如能自幼 扎根熟读，庶以诚意正 心，格物致知，学以致 用，而为将来成学立业 之深基，修身明德之永 磐。唯德业无穷，学无
止境故，成年学养行 德，随时皆宜，无有终 时。
5、圣贤教育
是根基和底蕴的教育
做人的根基
道德的根基
教善先教孝 百善孝为先
一个孩子德行的根本，就在孝顺父母 ，尊敬师长。
人格“五心”： 1、恻隐之心——仁（仁爱、 将心比心、替人着想） 2、羞恶之心——义（以做 坏事为耻） 3、恭敬之心——礼（待人 处事恭敬、谨慎、有礼） 4、是非之心——智（明辨 是非、善恶、美丑） 5、诚实之心——信（诚实 守信、赢得信任）
一、顺人性：
什么是人性？就是我们 的教学安排要符合人的 生理成长规律，这个规 律不用再去研究，古人 说得很清楚，它分为四 个阶段：
父母正
子曰：“其身正，不令而 行；其身不正，虽令不从 。” 子曰：“政者，正也。子 帅以正，孰敢不正。” 家教就是父母的身教。 父母就是孩子的模子。
（二）教育 方向
--方向比努力重要(清华毕业寄语)
教育的根本目的：
教也者，长善而救其 失者也
——《礼记· 学记》 教育的方向： 蒙以养正，圣功也 ——《易经》 教育的方法： 养正莫先于礼 ——《养正遗规· 屠提学童子 礼》
十年树木 百年树人
道德的根基 习惯的根基 礼仪的根基
炎黃子孫 禮儀之邦 華夏文明
有有 礼章 仪服 之之 大美 谓称 之为 夏华
什么是礼？
礼者，理也。 礼者，敬而已矣。 礼者，事之治也(礼是 做事的根本方法）。 不学礼，无以立。 礼之用，和为贵。 一言以蔽之，礼是做人 做事的道理和根本
2、童蒙养正
至十三岁前，物欲微薰 ，烦恼潜伏，知识略萌， 性德仍净，记性犹强，悟 性微弱。童蒙蕴养正见
，正宜此时。
第二个阶段是“童蒙养正”。
也就是13岁前，这个阶段 的人的生理特点是什么？ 就是“知识略萌，性德仍 静，记性犹强，悟性微弱 ”。 这个时候养正怎么养？古 人也是说“蕴养”，也是 用了一个字“蕴”。所谓 “蕴”是什么？就是蕴藏 。这个时候学习的主要任 务是蕴藏。
父母应该给孩子树立良好 榜样
蒙 圣以 功养 也正
（一）教育的重要性
• 建国君民，教学为先。 • 至要莫若教子 • 至乐莫若读书
父母责任重大：最能胜任家 庭教育的人不别人而是父母 自己。
一、家长的现状
忙：心死了，不敏感了，头脑不清楚，不能去体
察别人的需要。（儒，满足别人的需要；自 己需要什么？己所不欲，勿施于人。）
（三）教育原则
正己化人，身教为先；童蒙养正，德育为先； 亲师配合，家教为先。
60
一、家庭教育首先从根上教。
◆家庭教育的根：家长—
—言传身教。
三等家长用棒教，二等家长 用嘴教，一等家长用身教，特 等家长用道教。不管孩子对不 对，家长自己先做对。
1、身教要教对——身教则 从
◆言传身教的根：孝敬父
母，做出榜样。 ◆家庭教育从家长孝敬父 母开始教。
会做人做事，孩子的成绩自然会做到他的最好；
学历高肯定就有用吗？
没有责任心， 不知道做人做事， 不知道与人相处， 没有能力担当， 机会再多再好， 最终也会失去。
6、社会需要什么人才？
成功的人具备的特质：诚实、责任心、 谦虚、信用、耐心。
6、社会需要什么人才？
在家庭和事业中很有成就的人还具 有的特质：孝顺、勤俭、尊师、尊敬长辈、 兄弟和睦、礼让。
百善孝为先：
孝为百善之首； 孝心开了，百善自 然就有了。
孝心不开 什么都好不了
恩德莫大于父母之恩，假如一个人对 父母之恩都不感恩回报，又如何会去感谢 其他人？ 一个人情义、恩义的态度没有形成， 则利益跟害人的态度就会形成。对他有利 的，他会很积极；对他没有利益的，他可 以翻脸不认人。 一个人恩义、情义的态度从何处下 手？从孝道下手。
1、幼儿养性
零岁至三岁前，心无分 别，尘垢未染，真如湛 然，性德纯正，心如明 镜，朗摄无碍，先入为 主，深深入心，终身不 移。幼儿怡养本性，正 宜此时。
第一个阶段是“幼儿养性”。
在3岁之前，幼儿是什么？ 他的任务是什么？就是养 性。所谓养性就是先入为 主这个特点深深入心，终 身不移。 怎么养？古人只用了一个 字，叫做“怡”养。怡养 ，指“和乐 、保养，休 养 、陶冶之意”。就是指在 快乐的氛围中接受启蒙教 育。3岁之前，小孩所接受 的一切对他终生都有影响 。
“先天下之忧
而忧，后天下 之乐而乐”
启养心志，正宜此
时。
北宋政治家范中淹
第三个阶段是“少年养志”。
就是13岁以后，记性渐泯，然性向显发，崇 效楷范，悟性转强。 这个时候任务是启养，启发的启，启养心志 。幼儿养性，童年养正，童蒙养正，少年养 志，最后四个字都一样，叫做“正宜此时” 。就是这个时间3岁以前，13岁以前，13岁 以后正宜此时，错过了这个时间就晚了。就 像我们四季农耕一样，春天该播种了，不能 错过，春天不播，等到夏天再播，那已经晚 了。
• 播种一个性格，收获一种命运
思想
行动
习惯
性格
命运
5、只重分数 弊端太多
学会做人做事， 对孩子一生具有长远的影响！
我们将孩子往分数这条路上推，就是 将孩子推向了名利。
心胸狭隘的人，总在患得患失，人生 怎会幸福？
只重分数 弊端太多
会做人做事，孩子无论家庭和事业都会发展 得很好；
不会做人做事，人生得不到幸福。
未来的企业需要的是：
真正会做人做事的 人才。
7、传统文化能让孩子学到什么？
“学”是中华先祖圣哲“教育学体系”
“学”含义： 《说文解字》：学者，觉也。
什么是习？
習：（小鸟）张羽离 巢欲飞翔，即实践之 意。
教也者 ， 长善而救其失
《礼记· 学记》“教也者，长善而救其失”
“教” 上之所行 下必效之 “育” 骨肉相连 养子所使 作善也 。 王守仁《訓蒙大意》：“古 之教者，教以人倫。”“惟 當以孝弟忠信、禮義廉恥為 專務。” 反复教导的过程。 教育：长善救失。
为人父母要教导孩子尊敬老师；而老师 很重要的职责，是要教导学生孝顺父母。 好习惯，要 从小培养。 使之内化为 孩子自然的 行为。
当孩子对老师没有恭敬心， 在学业上就不可能有所成就。
“德有伤”与阳光心态
有德有才，破格重用 有德无才，培养使用 有才无德，限制录用 无德无才，坚决不用
十年树木 百年树人
胎教——慎于始的教育
“太妊之性，端一诚庄 《列女卷》中讲到：“ ，惟德能行。及其妊娠， 古者妇人妊子寝不侧， 目不视恶色，耳不听淫声 坐不边，立不跛，不食 ，口不出敖言，生文王而 邪味，割不正不食，席 明圣，太妊教之，以一识 不正不坐，目不视于邪 百。卒为周宗，君子谓， 色，耳不听于淫声，夜 太妊为能胎教。” 则令馨诵诗书，道正色 。如此则生子形容端正 ，才德必过人矣。故妊 子之时必慎所感，感于 善则善，感于恶则恶， 人生而肖父母者…”
孩子成绩不好
亚健康状况普 遍存在
依赖性强
缺乏自理能力
审美能力较差
1、孩子急须修正的行为习惯是：
1、顶撞父母 2、懒惰 3、叛逆 4、自私 5、敷衍 6、生活没有规律
杀 父 母 ！
神童自杀！
成都10岁小学生跳楼自杀
“老师我做不到，跳楼时我好几次都缩回来了。”10月30 日，四川成都师范附属小学五年级某班的10岁男孩军军(化名) ，在语文课本上留下这句遗言后，从30层高的楼上跳下。事 发前，语文老师曾因军军不遵守会场纪律批评了他。这起悲 剧给所有人都带来伤痛，昨日上午，语文老师见到孩子的遗 体后晕了过去。
小时基础没有打好
小时基础打得扎实
早期教育的剪刀效应
儿童时期的一点点差异， 到成年后被放大到巨大 的距离，这就是早期教 育的剪刀效应。
成年时期
儿童时期
至要莫若教子 孩子没有教好， 一生哪来的幸福？
• •
播种一个思想，收获一种行动； 播种一个行动，收获一种习惯；
思想决定命运（想法决定活法）
播种一个习惯，收获一种性格；
李天一事件
现名，李冠丰著名歌唱家李双江之子。1996年4 月出生于北京音乐世家，母亲梦鸽是知名歌唱家。 曾就读北京海淀区中关村第三小学、人民大学附 中、美国Shattuck-St. Mary's School（沙特克 圣玛丽学院）冰球学校。2011年9月14日下午，李 双江对其子李天一打人事件做出处理回应后，事 件中受伤夫妇与李、苏二人家长会面，双方达成 和解。2012年9月19日，李天一被解除教养，2013 年2月22日，因涉嫌强奸罪被刑事拘留。
礼----简介
礼仪表现的三个方面？
1、正容体。行住坐卧。 2、齐颜色。脸色。 3、顺辞令。懂得说话的 艺术。
十年树木 百年树人
道德的根基 习惯的根基
人文底蕴的根基 礼仪的根基
人文底蕴
“人文底蕴”是指对中国传统文化的深厚了解，甚 至包含文史哲、琴棋书画等内容。人文底蕴是促使一 个人长久、健康发展的精神动力、精神支撑的综合体 。因为是“底蕴”，所以它不张扬，往往隐含在各种 事物之中，像“春雨润物细无声”；因为是“人文” ，所以它对一个人的精神走向有极大的影响，为修身 养性输送源源不断的养分。一个具有人文底蕴的人， 他的心智必将是豁达的，他的情感必将是纯净的，他 的意志必将是经得起磨砺的。