2014中考政治热点专题(3)

热点专题四加强网络建设净化文化环境【热点材料链接】热点材料1：2013年10月15日至18日召开的党的十七届六中全会通过的《中共中央关于深化文化体制改革推动社会主义文化大发展大繁荣若干重大问题的决定》，对加强网络文化建设和管理作了专门部署，强调指出：“加强网上思想文化阵地建设，是社会主义文化建设的迫切任务。

”热点材料2：2013年11月21日，以“推动网络媒体新跨越，促进网络文化大繁荣”为主题的第十一届中国网络媒体论坛今日在武汉隆重开幕。

中国青年网执行总编辑蔺玉红出席议题为“弘扬核心价值，增强文化引导能力”的分论坛，并作题为《唤醒青少年网络文化自觉构建青少年网络文化建设联盟》的主题演讲。

热点材料3：2013年12月9日、10日，国家互联网信息办公室在江苏镇江召开网络文化建设和管理现场经验交流会。

中央外宣办、国务院新闻办、国家互联网信息办主任王晨在会上传达了中央领导同志指示精神，强调网络文化建设和管理部门要深入贯彻落实党的十七届六中全会精神，要紧扣“发展健康向上的网络文化”这一鲜明主题，围绕建设和管理两个环节，以更加有力有效的举措加强网络文化建设和管理，推动网络文化健康有序发展。

热点材料4：2013年２月８日，全国未成年人思想道德建设工作视讯会议召开，中共中央政治局委员、中央书记处书记、中宣部部长刘云山出席会议并讲话，强调要深入贯彻落实党的十七届六中全会精神，以建设社会主义核心价值体系为根本，突出重点、抓住关键，巩固提高、深化拓展，着力构建学校、家庭、社会紧密配合的教育网络，着力营造良好的社会文化环境，着力完善各方面共同参与的长效机制，推动未成年人思想道德建设工作不断取得新进展。

【说明考点链接】考点28 知道法律对未成年人的特殊保护（识记）考点29 了解家庭保护、学校保护、社会保护和司法保护的基本内容（识记）考点30 了解一般违法与犯罪的区别（识记）考点31 知道不良行为和严重不良行为可能发展为违法犯罪（识记）考点32 自觉抵制黄、赌、毒”和“法轮功”邪教等不良诱惑（运用）考点33 掌握在日常生活中自我保护的方法和技能（运用）考点34 树立自我保护意识（运用）考点35 知道未成年人获得法律帮助的方式和途径（识记）考点36 能够运用法律同违法犯罪行为作斗争（运用）【教材知识链接】关键词索引教材知识速查对未成年人进行特殊保护的必要性（1）未成年人代表着祖国的未来、民族的希望，肩负着实现中华民族伟大复兴的历史重任；（2）未成年人的生理、心理都不成熟，社会经验不足，缺乏自我保护的能力，容易受到侵害。

（3）社会环境复杂，存在着一些不利于未成年人健康长的因素。

所以，党和国家对未成年人的健康成长给予了无限的关怀和特殊的保护。

保护未成年人的相关法律（1）为了保护未成年人的健康成长，我国宪法、刑法、民法通则、婚姻法、义务教育法等许多法律，都对保护未成年人做出了明确的规定。

（2）《中华人民共和国未成年人保护法》和《中华人民共和国预防未成年犯罪法》是我国专门保护未成年人的法律。

四大保护家庭保护、学校保护、社会保护、司法保护网络的两面性（1）网络交往的正面作用：使大容量的信息得以快速传播，为我们了解时事、学习知识、与人沟通、休闲娱乐等提供了便利。

（2）网络交往的负面影响：未成年人容易沉迷网络游戏而荒废学业，容易被诱惑、欺诈或参与一些违背道德、违法违纪的事情。

身边的侵害青少年正处于长身体、长知识的重要时期，各方面都不成熟。

在面对侵害行为. 自然灾害和意外伤害时, 往往处于被动地位而容易受到伤害。

所处的生活环境复杂，存在着不利于青少年健康成长的因素，侵犯青少年合法权益和损害青少年身心健康的现象还时有发生。

身边的保护面对侵害行为、自然灾难和意外伤害时，我们必须加强自我保护。

面对一些突发的事故和侵害，我们应积极争取社会、学校和家庭等方面的保护；如果这些保护不能及时到位，我们就要尽自己所能，用智慧和法律保护自己的合法权益。

【考场设问链接】1.2013年我国继续开展网络整治专项行动有什么重要意义?（1）有利于净化网络环境,促进青少年的健康成长；（2）有利于净化文化环境,保障文化安全,发展先进文化,促进社会主义核心价值体系的构建；（3）有利于进一步加强社会主义精神文明建设,提高公民思想道德素质和科学文化素质；（4）有利于构建社会主义和谐社会.2.为什么要大力打击手机淫秽色情信息？（1）打击手机淫秽色情信息，可以为青少年的身心健康成长创造良好的社会环境。

（2）打击手机淫秽色情信息，是我国加强思想道德建设的重要举措。

（3）打击手机淫秽色情信息，有利于抵制各种腐朽文化的侵蚀，促进社会主义先进文化建设。

（4）打击手机淫秽色情信息，能够净化手机上网环境，有利于人们形成文明、健康、科学的生活方式，减少违法犯罪现象的发生，维护良好的社会秩序，促进社会和谐。

3.青少年应该如何对待网络不良信息？（1）认真学习法律知识，增强法制观念，依法自律；（2）提高自我保护意识，不浏览网上不良信息；（3）增强抵制各种不良诱惑的能力；（4）发现网络不良信息时，及时向有关部门举报。

4.我们未成年人应如何正确使用手机和利用网络？我们未成年人应增强自我保护意识，自觉遵守网络道德和法律；努力学习科学文化知识，培养广泛的兴趣爱好；把手机和网络作为自己的好帮手，善于利用其解决学习和生活中遇到的问题；自觉抵制不良诱惑，不浏览、不传播网络淫秽色情信息；充分认识到网络淫秽色情信息的危害性，积极同各种网络违法犯罪行为作斗争，为净化手机上网环境作贡献。

5.谈谈你对网络的正确认识。

（上网的利和弊）网络是信息化时代人们获取信息的重要途径和手段，合理地利用网络可以拓宽眼界，增长知识，便捷的学习，方便地进行通讯联络、结交朋友，网络倡导着一种新的生活方式，已成为一种时尚和潮流，能有效地促进精神文明建设。

但网络是一把双刃剑，过于沉溺网络会荒废学习，消磨意志，危害身心健康；有可能遭到网络陷阱，上当受骗，也有可能涉猎不得信息而诱发违法犯罪。

6.谈谈青少年过分沉溺于网络的危害性？（1）对个人：过分沉溺于网络会磨灭理想，不思进取，荒废学业；过分沉溺于网络容易成为不法分子的猎物，会受到侵害；过分沉溺络会扭曲人格，会沾染不良信息对思想的侵蚀，容量诱发违法犯罪；（2）对家庭：上网费用高昂，会给家庭带来较大的经济负担。

（3）对社会：青少年沉溺网络对给国家的整治网络行为，带来一定的影响，会影响社会风气，也会以影响精神文明建设。

7．谈谈造成青少年迷恋网吧的原因？（1）主体原因：①求知欲旺。

未成年人的特点是身心尚未成熟，求知欲旺盛接受新鲜事物快，对外界环境充满了好奇和幻想。

②好奇心强。

成年人的心理特点在于求新、求奇、求鲜，你越禁止，他们就会越觉得神秘，越神秘就越向往。

③自制力差。

网络具有巨大的诱惑力，上网者易沉迷而不能自拔，尤其是未成年人好奇心强，他们对上网有一种难以控制的强烈渴望，一旦上瘾，令他们难以自拔。

④法律意识淡漠，缺乏自我保护意识.（2）社会原因：①活动场所不够，未成年人具有活泼好动的天性，适合未成年人活动的场地少；②家庭管束不当，长期疏于与孩子的沟通，一旦发现孩子进网吧，往往采取严厉批评的方式，从而使孩子产生逆反心理，起到危险的逆反效果。

③学校教育方面，学校作为对未成年人施教的主体，应积极的疏导，加大加强教育力度。

（3）网吧业主原因：①缺乏社会责任感；②缺乏法律意识；部分网吧经营者法律意识淡薄，受利益驱使，给未成年人进入网吧提供方便，大开绿灯。

甚至于采取一些不良手段：如提供玩在网吧、吃在网吧、睡在网吧之类的“一条龙”服务等来吸引未成年人。

③缺乏正当竞争手段；为争抢顾客，提高上机率，违规接纳未成年人，通过违规接纳未成年人的手段来解决生存危机。

（4）管理原因：①网络管理机制不够健全。

②网络建设的长效机制落实不到位等。

8.国家为什么要采取措施预防未成年人沉迷网络？未成年人是祖国的未来、民族的希望，肩负着实现中华民族伟大复兴的历史重任。

但是，未成年人的生理、心里发展还不成熟，辨别是非的能力比较差，法律意识和自我保护能力不够强，容易受到侵害。

因此，国家对青少年的健康成长应给予特殊的保护。

9.为防止未成年人沉迷于网络，向有关部门提合理化建议（1）给社会有关部门提建议：①有关部门应加强普法宣传教育，使网吧等营业场所经营者自觉守法，合法经营。

②应加强对网吧等营业场所的管理，严格执法，坚决取缔、制裁非法网吧等营业场所。

③有关部门还应加强对博物馆、纪念馆、科技馆文化馆等场所的建设和管理，对中小学生优惠开放，丰富中小学生的课余生活，使中小学生能够在良好的环境中健康成长。

（2）给学校提建议：①加强对学生的法制教育和道德教育。

②加强与社区和有关部门的联系与合作；共同营造良好氛围，履行学校保护职责。

③建立校园网，把学生引到健康的场所去。

（3）给家长提建议：①家长要切实履行监护和教育的义务，用正确的品行教育未成年人，②应为未成年人的健康成长创造良好的家庭环境；（4）给青少年提建议：①青少年应该依法自律，坚决不去营业性网吧；②要正确对待父母和学校的教育；③要勇于运用法律武器维护自己的合法权益，学会依法保护自己的健康成长。

10.青少年沉迷网络的原因？①青少年不能明辨是非，自制力差，不能抵制不良诱惑②互联网上有一些不良信息，暴力游戏等网络陷阱③家庭没有很好的履行对未成年子女的教育、监护职责④学校没有很好的对未成年人正确利用网络加以引导和教育⑤社会上的相关部门对网吧监管力度不够11.青少年怎样享受健康的网络生活？答：①树立远大的理想，自觉履行受教育的义务。

②培养自己良好的道德品质，自觉遵守青少年网络文明公约③提高鉴别能力，不浏览不健康网页，自觉抵制不良诱惑，④提高安全意识，不随意约会网友⑤增强自我保护意识，给自己的隐私上把锁。

12.净化社会文化环境体现了教材中的哪些观点？①加强社会主义精神文明建设，发展社会主义先进文化。

②实践三个代表重要思想，落实科学发展观，构建社会主义和谐社会③国家对未成年人实行特殊保护④培养四有公民，提高中华民族素质13.为什么要整治互联网低俗之风？（1）这是依法治国的基本要求；（2）这是加强社会主义精神文明建设的要求；（3）这是保护未成年人健康成长的需要；（4）这是构建社会主义和谐社会的需要。

14.整治低俗之风，各方面应如何做？（1）政府部门应加强对互联网的监督和管理，加大对网上违法犯罪行为的打击力度；（2）互联网企业树立高度的社会责任感，对国家尤其是对青少年的成长负责（3）学校要加强网络道德、网络安全、网络文明的教育，增强青少年学生对网络低俗内容的抗诱惑能力；（4）家长要正确引导子女正确上网，培养子女广泛兴趣爱好，发现子女浏览网络低俗内容时要及时劝阻；（5）青少年要依法自律，自觉遵守网络道德和法律，充分认识到网络低俗内容的危害性自觉抵御不良诱惑，不浏览、不传播网络低俗内容，做一个文明的网民。