开放日家长意见反馈表
幼儿园家长开放日活动反馈表
七彩幼儿园家长开放日活动反馈表
尊敬的家长：
您好！真诚地感谢您一直以来对我园各项工作的关心、理解、支持与信任。
为了使您对我园的保教工作有一个整体的了解，并使我园保教工作做得更好，营造一支工作责任心强、服务质量好、教学质量高，充满爱心、细心、耐心、热心的保教队伍。
希望您能给我们的提出宝贵的建议
一、服务工作评价：
1、您对老师的工作满意吗？
非常满意□满意口一般□建议：
2、您对幼儿园的安全措施满意吗？
非常满意□满意口一般□建议：
二、教学工作评价：
1、您对孩子入园以来的常规教育满意吗？
非常满意□满意□一般口建议：
2、您对孩子的发展及接受知识能力的进步满意吗？
非常满意□满意□一般口建议：
3、您对本次活动满意吗？您是否有好的建议或意见？
班级：朋友姓名：日期：年月日
七彩幼儿园。
家长开放日意见反馈表
家长开放日意见反馈表在老师的精心准备，幼儿的积极投入，家长的热情参与下，“大五班家长开放日活动”圆满地结束了。
活动中，我们三位老师一如既往、恪尽职守、团结合作，赢得了家长们的一致好评。
吴老师执教了数学活动《有趣的数学世界》。
科技发展日新月异，家长的要求也不断地提高。
他们希望老师能多借助高科技产品，给孩子传递更丰富更前沿的信息(这也是去年“家长开放日”时，陆凌霄家长提出的建议)。
于是吴老师利用数码相机、网络等资源，制作了课件。
运用课件上课，不但孩子们的兴趣提高了，学习兴趣更浓厚了，连家长也觉得耳目一新，他们普遍认为：数学活动生动有趣，孩子发言积极，学到了许多生活中的数字概念(姜xx家长);孩子上课时注意力集中，善于动脑，对生活中的数字较敏感，比较满意(陈xx家长);日常生活中有太多与数字有关的事物，要培养孩子对周围事物的兴趣，多问才能多知(倪xx家长);听了老师的课，让我感到数学无处不在，使我知道如何教育她(顾xx家长)。
王老师组织了游戏活动《欢乐总动员》，把孩子分成三组进行抢答。
家长们很喜欢这种游戏形式，他们发现，孩子学到了很多课本上学不到的知识，能让她们在潜意识中加深印象(xxx家长);趣味问答能激发孩子的兴趣，培养孩子良好的思维习惯。
适当的知识积累能帮助孩子有一定的知识储备(陈xx家长)。
陆凌霄家长发现孩子课上及课后表现比过去自信多了，能积极参加各项活动。
我很高兴地发现他很爱他的老师和小朋友，注重自己在群体中的表现。
本次活动很有意义，不但可以使家长可以近距离地观察孩子在园表现，也更理解了老师付出的辛苦。
以后我们会更主动地配合老师的要求，加强与老师的沟通(陈xx家长)。
和孩子一起参与活动使我们家长也学到了很多，对改进孩子的教育方法很有帮助(丁xx哲家长)。
在看到孩子进步的同时，家长们也渴望孩子能得到更进一步的发展。
他们希望老师能多多关心我的内向的孩子(张xx家长)。
需要老师多加提问(孙xx家长)，多加引导、帮助孩子能积极发言(薛xx家长)。
小学家长开放日反馈表范文
小学家长开放日反馈表范文尊敬的[学校名称]老师们：你们好！我得说这次家长开放日活动真是太赞了，就像一场超级有趣的校园探秘之旅。
一、教学方面。
1. 课堂氛围。
走进教室，就像走进了一个充满活力的小世界。
老师们讲课那叫一个生动，感觉每个知识点都像是被施了魔法一样，变得特别有趣。
孩子们那小手举得高高的，都抢着回答问题，就像一群小探险家在争抢宝藏呢。
特别是[具体科目]课，老师一会儿讲个小笑话，一会儿来个有趣的小互动，整个课堂就像欢乐的海洋，我家孩子平时在家还有点害羞，在课堂上都变得特别积极，这氛围真的是太有感染力了。
2. 教学方法。
我发现老师们的教学方法可真是五花八门，而且都特别巧妙。
就拿数学来说吧，老师不是那种干巴巴地讲公式，而是通过一些小游戏，像数学小竞赛啊，把那些复杂的数学题变得像玩游戏一样简单。
还有语文老师，用角色扮演的方式来讲解课文，孩子们都特别投入。
这让我觉得，原来学习还能这么好玩儿。
感觉老师们就像神奇的魔法师，总能找到最适合孩子们的学习魔法。
二、校园环境。
1. 教室布置。
教室布置得特别温馨，就像孩子们的另一个家。
墙上贴满了孩子们的作品，有画的小动物，写的小作文，还有各种小手工。
一进去就能感受到满满的童趣和孩子们的创造力。
每个角落都被利用得很好，图书角里的书摆放得整整齐齐，植物角里的小绿植长得郁郁葱葱，就像一个个小卫士守护着教室。
我家孩子还特别骄傲地给我介绍他自己的作品在哪里，那小眼神里满满的都是成就感呢。
2. 校园设施。
在校园里走了一圈，我发现学校的设施也很完善。
操场很大，孩子们在课间可以尽情地奔跑玩耍。
还有那些体育器材，看起来都很新，维护得特别好。
在教室里，多媒体设备也很先进，老师上课的时候用起来特别方便，能给孩子们展示很多有趣的图片和视频，让孩子们更好地理解知识。
我觉得这些设施就像一个个小助手，帮助孩子们在学习和玩耍中健康成长。
三、学生表现。
1. 课堂纪律。
孩子们在课堂上的纪律还是很不错的。
幼儿园家长开放日意见反馈表
正在活动中，幼女不妨小心瞅察，大胆创制，主动的思索.
西席能当佳幼女活动的带领者、合做家、收援者等角色
正在活动中，幼女能大胆天表述自己瞅面，体现良佳的谈话表白本领.
西席取幼女正在活动中互动的气氛佳.
幼女完齐死少情况.
幼女园家少启搁日意睹反馈表之阳早格格创做
原次活动中西席的指挥情况及西席取幼女之间的互动情况评介
西席培养教教情况
幼女死少情况
目标
谦意
较谦意
没有谦意
目标
劣
良
中
好
西席活动前准备充分
教具教具充分且齐真
用，收配性强.
幼女介进活动情绪下，兴趣浓薄.
西席教态亲切.
幼女正在活动中体现出良佳的止为习惯
西席能为幼女提供妥当的动脚动脑的时间战机会.
培养活动效验佳，达到教教脚段.
家少修议：
挖表人：挖表日期：
备注：请正在相映表格内挨“√”.
开放日活动家长意见反馈表
实用文档
家长开放日活动意见反馈表
尊敬的家长：您好！
百年大计，教育为本。
孩子的成长是您我共同的期望，为了架起学校与家长沟通的桥梁，增进家长对学校教学工作的了解，并获得您对学校工作的理解与支持，形成教育合力。
学校举行“课堂教学开放日”活动，我们热忱邀请您参加，并留下您宝贵的意见和建议。
感谢您的积极参与！
家长开放日活动意见反馈表
尊敬的家长：您好！
百年大计，教育为本。
孩子的成长是您我共同的期望，为了架起学校与家长沟通的桥梁，增进家长对学校教学工作的了解，并获得您对学校工作的理解与支持，形成教育合力。
学校举行“课堂教学开放日”活动，我们热忱邀请您参加，并留下您宝贵的意见和建议。
感谢您的积极参与！。
家长开放日反馈意见统计表
8．多培养做人做事的教育，洗衣服，做家务，做饭能力的比赛。
8．教室很小，学生坐得很挤
8．请尊重学生的选择，兴趣班应该按学生的兴趣他班。兴趣班太少，应该二节（4）
9．参观学校的各项设施及上课情况（3）
9．希望学习一下国外的教育思路和方法，昼少留作业。多帮助落后的孩子，好孩子是夸出来的不是骂出来的。（2）
4．时间能安排好，不拖拉上下课时间，课堂纪律再好些，内容再生动些，让学生有时间提问自己不懂的问题，
4．希望自己回家的孩子老师能送过马路。
午休太乱，不安静，加强安保。（3）
4．上完课要多问问学生们懂了没有。为什么？多帮助学生吸收好知识。
5．建议早读时间多些，每次考试的分数与结果告诉家长。
5．请布置作业时要求学生多复习及预习课文，多关注课堂纪律，作业的书写标准。
2．希望对没有注意力与忍耐性的孩子特有的警告，适当的严厉一下。
3，希望看到平时学生的课余生活，课间活动。（4）
3，不要总是批评学生。（2）
3．希望语文老师课堂气氛再活跃一些，声音在高点，数学课堂纪律严格一些。
4，希望老师能多跟家长交流，面对面那种。
4，希望老师从多方面培养孩子的艺术性和创造性。
4．多关注一下孩子上课的专注性。
3．希望看到学生除了课堂外的生活，比如体育课，劳动之类的表现。
六年级
1，希望看到大课间，兴趣班。
1．希望以后多办一些听课活动和思想品德教育课。
2，希望在今后的活动的课中可不可以有一些家长互动或参与活动。
2．改善伙食
7．建议学校改善老师的态度，下课时不要施堂，
三年级
1，看到学生们积极发言，天真活泼，班级的优秀作文（3）
家长开放日活动意见反馈表
家长开放日活动意见反馈表尊敬的各位家长：一、教学内容1. 教材章节：《语文》四年级上册，第五单元第一课时《草原》。
2. 详细内容：通过学习《草原》，让学生了解草原的美丽风光，体会作者对大自然的热爱，培养学生的文学素养。
二、教学目标1. 让学生掌握生字词，能正确书写和运用；2. 能够流利地朗读课文，理解课文大意；3. 培养学生热爱大自然的情感，提高学生的文学素养。
三、教学难点与重点1. 生字词的学习与运用；2. 理解课文内容，体会作者情感；3. 培养学生朗读能力，提高文学素养。
四、教具与学具准备1. PPT课件；2. 课文原文；3. 生字词卡片；4. 学生朗读记录表。
五、教学过程1. 情景引入：通过展示草原的美景图片，引导学生谈论自己对草原的认识和感受。
2. 生字词学习：学生自读课文，勾画出生字词，教师讲解生字词，学生跟读。
3. 课文朗读：学生分组朗读课文，教师评价，指导学生正确朗读。
4. 内容理解：学生讲述课文大意，教师引导学生深入理解课文内容。
六、板书设计《草原》生字词：草原、蒙古族、欢迎、热情、碧绿、小丘、渲染、静静、留意、境界、党中央、干里、出征、翻开、体会七、作业设计1. 抄写生字词；2. 熟读课文，家长签字；3. 写一篇关于《草原》的读后感。
八、课后反思及拓展延伸1. 课后反思：通过本次活动，了解学生对草原的认识和感受，检查教学目标的达成情况，对教学方法进行调整。
2. 拓展延伸：组织学生参观草原，体验草原生活，深入了解草原文化，培养学生热爱大自然的情感。
请您在问卷中选出您认为正确的答案，并留下宝贵的意见和建议。
1. 您对本次活动安排是否满意？A. 满意B. 不满意2. 您认为本次活动对您的孩子有何帮助？A. 有很大帮助B. 有一定帮助C. 帮助不大3. 您对我校教师的教学水平是否认可？A. 认可B. 不认可4. 您认为我校教学质量如何？A. 很好B. 较好C. 一般D. 较差5. 您对我校举办的家长开放日活动有何建议？_________________________________________________________ ____感谢您的支持与配合，我们会继续努力，为您的孩子提供更优质的教育服务。
中班家长开放日活动反馈表
中班家长开放日活动反馈表
尊敬的家长们：
感谢您参加我们举办的中班家长开放日活动！为了更好地改进我们的教育工作，我们诚挚地邀请您填写以下反馈表，帮助我们了解您对本次活动的看法和建议。
一、活动组织与安排
1. 您对本次活动的组织与安排是否满意？请简要说明您的理由。
二、活动内容与形式
1. 您对本次活动的内容是否感到丰富多样？请简要说明您的理由。
2. 您对本次活动的形式是否感到合理有效？请简要说明您的理由。
三、教师表现与互动
1. 您对本次活动中教师的表现是否满意？请简要说明您的理由。
2. 您觉得教师与家长的互动是否充分？请简要说明您的理由。
四、家长参与与沟通
1. 您觉得本次活动中家长的参与程度如何？请简要说明您的理由。
2. 您觉得本次活动中家校沟通是否畅通？请简要说明您的理由。
五、活动效果与改进意见
1. 您觉得本次活动对您的孩子有何影响？请简要说明您的理由。
2. 您对本次活动有哪些改进的建议？请简要说明您的理由。
六、其他意见与建议
1. 您对我们学校的整体工作有何评价或建议？请简要说明您的理由。
请您将填写完毕的反馈表交回学校，我们将认真整理您的意见和建议，并结合家长们的反馈，进一步完善我们的教育工作，提升孩子们的学习和成长。
再次感谢您对我们学校的支持和参与！我们将继续努力，为孩子们提供更好的教育环境和教育质量。
祝您和您的孩子们身体健康，学习进步！
此致
敬礼！。
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开放日家长意见反馈表
尊敬的家长：
感谢您的积极参与！请您在听课活动结束后，认真填写好该表，并交给班主任老师。
1、您对本次“家长开放日”活动的满意度：（）
A、很满意
B、较满意
C、一般
D、不满意
2、通过听课，您对孩子的表现（）
A、很满意
B、较满意
C、一般
D、不满意
3、通过听课，您对教师的表现（）
A、很满意
B、较满意
C、一般
D、不满意
4、通过听课，您对教师的教学方法和手段（）
A、很满意
B、较满意
C、一般
D、不满意
5、您认为学校对您孩子的思想道德教育成效（）
A、很好
B、较好
C、一般
D、不太好
6、您认为目前教育最需要培养学生（）方面的素质？
A、学习能力
B、关心他人
C、诚信
D、心理健康
7、您认为学校对学生的管理方面做得（）
A、很好
B、较好
C、一般
D、不太好
8、您对冯井中心小学的总体印象：( )
A、很好
B、较好
C、一般
D、不好
9、您希望在以后的家长开放日看到什么内容：
10、您想对老师说的是：
11、您对学校的意见或建议是：。