红领巾心向党祖国发展我成长
《红领巾心向党》作文范例10篇
优秀征文1《红领巾心向党》“向着胜利勇敢前进，我们是共产主义接班人！”一首世世代代在我们小学生生活中流传的《少年先锋队队歌》回荡在我耳边。
7月1日是我们党的90岁生日。
每当这个时候，我们都会回忆起我们伟大共产党曾经走过的艰难旅程。
老师曾对我们说过：“人生有三大关荣。
少年时加入少先队。
青年时加入共青团。
然后就是努力争取加入共产党。
”听到这句话的时候，我当时还很小，并不理解其中的意义所在。
2005年，我光荣的带上了红领巾。
经过申请、老师的审核、再到隆重仪式的洗礼。
我完全的理解了红领巾的重大意义。
红领巾是中国人民用鲜血染红的，它代表着无数英雄的心血，红领巾是红旗的一角，象征着革命的胜利。
我们把红领巾戴在胸前，它不仅仅是一种荣誉和标志。
更重要的是需要我们每个少先队员从行为上为这个荣誉增光添彩。
今年是我光荣加入少先队的第六年了。
回首这短短的几年，虽然已不再是当年的战争年代，但是各种自然灾害缺席卷而来。
2008年汶川地震、2010年玉树地震，给人民生命财产造成重大损失，天灾无情人有情，在党的领导下，全国人民万众一心，众志成城，人民子弟兵在第一时间冒死奔赴灾区救灾，党和国家领导人也亲赴灾区指挥抢险。
通过电视，我们看到：全国人民，捐款捐物，一双双热情的手，一颗颗炽热的心，纷纷涌向抗震救灾第一线；一批批赈灾物资、一笔笔救灾捐款载着全国人民的心愿，源源不断的送往灾区，受灾群众眼含热泪，无限感激的说：“天大地大，没有党的恩情大；千好万好，没有祖国好……”，所有的这些举动，使我对党又有了更加深刻的认识，对党的感情也越来越深厚。
更加相信在党的领导下，我们会满怀信心地战胜一个又一个的困难，使我们的生活越来越好，我们的国家越来越强大，而作为一名少先队员，在党的关怀下茁壮成长，我们必须珍惜这来之不易的成长环境。
“红领巾心向党,祖国发展我成长”主题活动方案
“红领巾心向党，祖国发展我成长”主题月活动方案为了庆祝我们伟大的祖国建国62周年，中国少年先锋队建队62周年；丰富学生课余生活,努力营造和谐向上、健康文明的校园文化氛围，望直港镇中心小学特举行“红领巾心向党，祖国发展我成长”的系列活动，结合我校实际制订如下方案：一、指导思想：根据团县委、教育局文件精神在少先队组织中广泛开展“红领巾心向党，祖国发展我成长”主题教育系列活动，凸显少先队组织属性，培养少年儿童对党、对社会主义祖国的朴素感情。
通过丰富多彩的主题活动，引导少年儿童有爱心，养成良好的道德行为习惯，增强国家意识、公民意识，实现党、团、队组织意识的有效衔接，进一步加强少年儿童思想道德教育。
二、活动主题：红领巾心向党，祖国发展我成长三、活动时间：2011年12月四、活动安排：1、第14、15周（12.1～12.9）“红领巾心向党”——“红色歌曲大家唱”活动准备，各班主任在放假前布置好本班集中演唱曲目，让学生利用假期时间、音乐课时间、晨会课时间进行练习，掀起“爱国歌曲大家唱”的热潮，学校将以年级为单位检查评比。
2、第16周（12.12～12.16）（1）公布黑板报评比结果（2）在全校范围内，以年级为单位，开展诵讲竞赛准备阶段。
具体为一二年级“祖国发展我成长”童谣朗诵比赛，三四年级讲红色故事比赛，五六年级“祖国发展我成长”演讲比赛。
3、第17周（12.19～10.23）（1）诵讲竞赛评比；（2）布置“红领巾心向党，祖国发展我成长”手抄报比赛。
4、第18周（12.26～12.30）各年级中队交齐活动资料，德育处进行活动总结，公布各项活动评比结果，完善资料并上报。
五、活动要求1、所有活动都请在班主任手册上有所体现。
2、所有活动对照执行，各项资料上交截止12月30日之前；3、学校总结反馈，搜集整理，及时上报。
望直港镇中心小学二〇一一年十一月二十八日。
红领巾心向党演讲稿
：红领巾心向党演讲稿红领巾，心向党，祖国发展我成长尊敬的各为领导、老师，亲爱的同学们：大家好！祖国是哺育我们的母亲，是生命的摇篮，我们应该因为自己是一个中国人而感到骄傲。
因此，我们要时常对自己说：“我是中国人，我为此而感到骄傲！”我坚信只有心系祖国，才会健康成长！”我哑哑学语的第一个发音是“妈妈”，我首先认得词是“中华”，我会唱的第一首歌是《我爱北京天安门》……从那时起，稚嫩的心啊，就一心向着祖国妈妈，人生道路上15个春夏秋冬，我很幸运，时时充满欢乐，处处铺满鲜花，中华的历史告诫我们：没有祖国，就没有家，国家不强盛，落后就要挨打!祖国，是我们共同的母亲，是我们最亲最爱的妈妈!我们的祖国历史悠久，地大物博，经历风雨，在世界民族林中巍然屹立。
我们的民族精神就是以爱国主义为核心的，这是中华之魂，是光照千秋的高尚情操。
而人类的精神世界好比是一座高不可攀的高山，我们每个人的责任就是做一个攀登者去攀登这座高山，因为山的顶峰有着伟大的中华民族精神！“少年智则国智，少年富则国富，少年强则国强，少年独立则国独立，少年自由则国自由，少年进步则国进步，少年胜于欧洲，则国胜于欧洲，少年雄于地球，则国雄于地球。
”梁启超的《少年中国说》中这样说道。
的确，中国的未来就属于我们，辉煌的成就已是过去，关键的是未来！要想心系祖国，我们应该从小树立起爱国精神。
毛泽东主席主张学习要有崇高的理想和远大的目标。
他曾经说过，有的人学习看起来是努力的，但是目的却是为了自己将来的穿衣吃饭，为了自己个人的利益，为了谋取个人的功名利禄，这是很没有出息的人。
我们应该时刻寻求救国救民的真理，为了改造国家和社会而发奋学习，努力健康成长，才能为祖国做出贡献。
心系祖国然后要确立一个远大的志向，树立和培育正确的理想信念，对自己的未来充满希望，要立志为自己的未来而努力奋斗，把祖国建设成为物质文明，政治文明，精神文明的国家。
因此，我们要珍惜和抓紧童年的每一秒，抓紧锻炼身体培养高尚道德，掌握丰富知识，把自己的学习、成长同中国社会主义伟大事业、同祖国的繁荣富强紧密联系在一起，为祖国建设振兴中华做准备。
红领巾心向党作文18篇正式版
《红领巾心向党作文》红领巾心向党作文（一）：红领巾心向党红领巾是红旗的一角，是我们人生道路上的路标。
少先队是温暖的群众，是我们成长进步的摇篮。
我们都曾是光荣的少先队员，都曾在少先队组织里茁壮成长，都拥有一段与红领巾紧密相连的激情回忆但更多的是每个人心中都有一个永远的红领巾情结。
红领巾是指引前程的一盏明灯。
戴着你，我开始学着走人行道；戴着你，我开始在公共汽车上让座；戴着你，我开始坐在教室里好好听课；戴着你，我去种树；戴着你，我变得乐于助人。
戴着你，我开始注意举止和礼貌；戴着你，我懂得要尊老爱幼。
因为红领巾是每个学生的必带品，是十分普遍的，但它陪我们走出少年阶段，迈向成熟，使我们懂事。
在一年级时，在佩戴红领巾之前，我是一个在大家眼里公认的丑小鸭。
那时的我，由于年幼无知、天性顽皮好动，再加上学习目的性不明确，我上学经常迟到，上课不专心听讲，喜欢做小动作，有时还偷偷吃零食，为此没少挨老师的批，又因为老是跟其它同学抬杆、斗嘴乃至吵架，同学们都不喜欢和我交住，那时候的我学习成绩一般般，同学们都不愿把模范生班干部的选票投给我。
至于在家里，因为又懒又馋，不肯做家务，没少惹爸爸、妈妈生气。
但在我戴上了红领巾，当上了少先队员的那一刻，我在红旗面前醒悟了：红领巾是革命先辈用鲜血染红的，而每个少先队员都就应珍惜此刻的幸福生活，好好学习，从小事做起，从一点一滴做起，做好一名优秀的少先队员。
从此，我变成了白天鹅。
看！在公交车上，主动给老人，孕妇让座的有我的身影；看！在马路边，自觉地遵守交通规则的也有我的身影；看！在校园里，不破坏学校公物的也有我的身影``````那是红领巾在激励我进步，引领我成长红领巾心向党，快乐和谐共成长。
红领巾引领见证我的成长，让我获得了小小的成绩，成绩只能代表过去，我此刻还小，今后的路还很长，相信在今后的学习生活中，我必须会继承和发扬少先队员的光荣和传统，取得更大的进步，真正做到胸系红领巾心向党。
红领巾心向党作文（二）：红领巾心向党90年的风风雨雨，是多么的艰辛啊！我们中国人的用意志走过最艰难的一段路。
爱国心报国情强国志作文500字我的爱国故事作文10篇-5068儿童网
爱国心报国情强国志作文500字我的爱国故事作文10篇 -5068儿童网小时候常听奶奶忆苦思甜讲四十年前她下乡插队时的一些经历。
现在一有空就让奶奶带我到农村去游玩访友，走进那个希望的田野，感受那里一个又一个感人的故事。
下面是小编为大家整理的爱国心报国情强国志作文500字我的爱国故事作文10篇，以供大家参考借鉴!#爱国心报国情强国志作文500字我的爱国故事作文范文一#红领巾指引我成长每当《歌唱祖国》响起时，我的心中就无比激动。
“爱国”这两个简简单单的汉字，承载着无数中华儿女的豪情壮志。
小时候，妈妈带我去她工作的学校里玩，我看到哥哥姐姐的脖子上系着一条红色领巾，我忍不住问妈妈那是什么，妈妈认真地说，那是红领巾，是少先队员的标志，也象征着一种责任。
当第一次戴上红领巾时，我感到格外自豪。
那抹热烈又鲜亮的红色，深深烙印在我的心间，赋予我克服困难的精神动力。
当我在学习中遇到难题解答不出来时，她总会鼓励我不要轻言放弃，要迎难而上;当我打篮球不小心受伤，想要退缩时，她给予我在哪里跌倒就在哪里爬起的勇气;当我犯下错误，犹豫着是否向老师坦白时，她提醒我想起“过能改，归于无”的教诲，让我敢于直面过错。
现在我已上初中，但书桌里仍珍藏着小学时戴过的那条红领巾。
我时常拉开抽屉，将她拿出来看一看，顿时脑海中就浮现出与她一起经历的点点滴滴的画面。
祖国今日的繁荣富强正是党带领全国各族人民艰苦奋斗换来的，我们要珍惜今天来之不易的幸福生活，把自己的理想同祖国的前途、把自己的人生同民族的命运紧密联系在一起。
在学校里做到热爱集体，努力学习文化知识;在家庭中做到尊敬父母，承担力所能及的家务;在社会上做到自觉遵守公德，多做好事……真正做到把爱国之志变成报国之行，为将来建设祖国、实现人生理想打好基础，为实现中国梦贡献自己的一份力量!#爱国心报国情强国志作文500字我的爱国故事作文范文二#我和我的祖国我从来都没有感觉到自己与祖国的距离这么近，这么亲切。
小学拓展红领巾心向党祖国发展我成长(教案)
小学拓展红领巾心向党祖国发展我成长（教案）教案：小学拓展红领巾心向党祖国发展我成长【教案目标】通过拓展活动，让小学生深入了解红领巾的意义，增强他们的爱国情怀和党员意识，进一步培养他们的社会责任感和主人翁意识。
【教学准备】1. PowerPoint演示文稿2. 红领巾和党徽道具3. 材料：国旗、党旗图片4. 音乐：《中国人民解放军进行曲》等爱国主题音乐5. 互动问答卡【教学过程】一、导入（10分钟）1. 老师引导学生一起重温红领巾的象征意义，并提问：你们知道红领巾是什么意思吗？它有什么特殊的意义？2. 老师播放一段红领巾代表的精彩瞬间的视频或图片，引起学生的兴趣和好奇心。
二、拓展活动（25分钟）1. 学生分成小组，根据自己的兴趣和爱好选一个比较熟悉的中国红领巾志愿者服务项目，例如：为老人扫雪、为贫困地区捐款、为环保进行宣传等。
2. 每个小组设计一个海报或口号，鼓励更多的人加入到志愿者服务中来。
3. 各小组派代表向全班汇报他们选定的服务项目和设计的海报或口号，大家可以提出意见和建议。
4. 在班级公告栏或学校的公共区域展示各组设计的海报或口号。
三、思考讨论（20分钟）1. 老师组织学生进行互动问答环节，提出问题让学生思考和讨论：- 你为什么要参加志愿者服务？- 志愿者服务对你的成长有什么帮助？- 如果你成为红领巾志愿者，你将如何服务党和人民？2. 学生在小组内展开讨论，并准备回答问题。
老师可以适时提醒和引导学生思考。
四、展示和分享（15分钟）1. 学生代表将各小组的讨论结果和回答问题的结论进行汇报。
2. 老师对每个小组的回答进行点评和总结，并强调志愿者服务对于培养学生社会责任感和主人翁意识的重要性。
五、扩展活动（20分钟）1. 老师向学生介绍党的旗帜和国家的象征物品，如：党旗、国旗等，解释它们的含义。
2. 学生进行创意绘画，画出自己对党的旗帜和国家象征物品的理解。
3. 学生可以选择参加国旗下讲话比赛，分享自己的绘画作品和对党的旗帜和国家象征物品的理解。
红领巾伴我成长抒情作文优秀10篇
红领巾伴我成长抒情作文优秀10篇红领巾伴我成长作文篇一在我心中，红领巾是神圣的，透露着一种不可侵犯的威严。
红领巾是国旗的一角，是无数抛头颅、撒热血的革命烈士用鲜血染红的。
记得我上幼儿园时，莹莹姐姐戴着红领巾神气的在我面前走来走去，当时我就决定了，上小学后我一定要成为一名光荣的少先队员，戴上鲜艳的红领巾。
现在我已是一名少先队员了。
可是有一件事却使我感到十分羞愧：那是我上四年级时，一天中午，我们闲着没事干，不知谁说了一句，我们玩“两人三脚”吧！大伙儿一听，顿时来了精神。
我和几个女生来到走廊上，可是没绳子绑脚，不知又是谁说了一句，“用红领巾绑”。
当时，我们年少无知，稀里糊涂的把红领巾从头颈上取下来，绑在了脚上。
随着年龄的增长，当回想起这件事时，我的脸由于羞愧一下子涨得通红。
红领巾激励着我，只要我看一眼红领巾，我就知道，我是少先队员，有责任、有义务做好事情。
看到垃圾，捡起来；遇见老师，问声好……是谁，天天陪伴着我们？是谁，在我们遇到困难时鼓励我们？是谁，在我取得荣誉时，投给我一个甜甜的微笑？是红领巾，伟大的红领巾，是她给了我信心；是她给了我荣誉；也是她鼓励着我……红领巾唱着她那世上独一无二，无语伦比的曲调，陪伴我们成长。
红领巾伴我成长作文篇二我在幼儿园的时候，就特别想在胸前也挂上一条鲜艳的红领巾。
每当那些戴着红领巾的哥哥姐姐从我身边走过时，我总是羡慕地回头去看，羡慕他们敬队礼，唱队歌，还有升国旗时那种庄严的神态……我渐渐产生了一个模糊的意识，我认为，只要戴上红领巾，就是大家公认的好孩子，是一件非常光荣的事！于是，我盼着早点儿上学，可以戴上那鲜艳的红领巾！上一年级了，我盼星星盼月亮，终于盼来了我戴上红领巾的那个日子！当一个大姐姐将那条红艳艳的红领巾围在我的脖子上时，我觉得，我长大了，终于戴上了红领巾，这可是莫大的荣幸啊！那么从此以后，我就应该做出好孩子的样子来，可不能负了胸前的红领巾啊！想到这里，我就情不自禁地挺直了腰板……那天晚上，我兴奋地一个晚上都没睡着，轻轻抚摸着枕侧叠放得整整齐齐的红领巾，我的心中满是喜悦，这象征着好孩子的红领巾，今天，我终于也拥有了它，我一定要做一个好孩子！我渐渐长大了，读了许多和革命有关的书，明白了红领巾之所以这么红，是因为它是用革命烈士的鲜血染成的，我们都应该爱护它，为它增添新的荣誉！我凝视着胸前的红领巾，心中是感慨万分啊！一次，我看见两个小男孩用脖子上的红领巾绑在脚上玩“两人三足”的游戏，我在心中暗暗想：怎么能这样对待红领巾呢？！这时，一个短头发的大姐姐走过来了，看到他们这种行为，立即上前劝阻：“红领巾是革命烈士的鲜血染成的，你们怎么能这样对待它呢？”两个小男孩羞愧地满脸通红，赶紧解下红领巾就跑了。
红领巾心向党说课稿
红领巾心向党说课稿今天我将为大家讲述的主题是“红领巾心向党，祖国发展我成长”，我将从六个方面来阐述此主题。
首先，现在许多小学生并不具备高度的爱国热情，他们认为爱国是长大后的事情，而现在只要佩戴红领巾就可以了。
因此，我们要加强德育教育，培养孩子们的爱党爱国情感。
为此，我设计了以《红领巾心向党，祖国发展我成长》为主题的队会课。
其次，这个活动的目的是通过活动来培养学生的爱党爱国情感，做好从预备队成长为生力军的全面准备。
我们要引导学生扎扎实实研究，努力实践，积极参加各项活动，全面提高自己的综合素质与能力。
让孩子们切实感受到“红领巾心向党”不仅是一种口号，更是一种行动。
接下来，我将介绍活动的准备过程。
在这个过程中，我充分发挥队员的主观能动性，让他们自己设计活动。
当遇到困难时，我会给予帮助。
我们还进行了公开招聘，并通过民主评选产生了主持人。
队员们进行相关节目的排练，准备串词。
同时，我们还收集了相关图片和背景音乐，并制作了本节课简单的多媒体课件。
接下来，我将介绍活动的形式。
我们通过唱歌、小品、快板等形式，充分体现以人为本的教学原则。
在活动开始前，我设计了一个开场秀，意在渲染气氛，葵花寓少年儿童，象征着孩子们在党的怀抱里茁壮成长。
最后，我将介绍活动的程序。
我们首先进行队会的仪式，然后主持人以雄伟的气势进入开场白。
接下来，我们进入主题部分的第一环节：中华魂。
在这个环节中，我们播放《龙的传人》音乐，合作交流英雄的事迹，让孩子们知道他们今天的幸福生活是无数革命先烈抛头颅，洒热血换来的。
接下来，我们进入主题部分的第二环节：比童年。
在这个环节中，我们通过小记者采访、生活影集、才艺表演照片、奖状展示等方式，让孩子们了解长辈们的童年，感受自己幸福的童年，从而珍惜现在的光阴，努力研究，健康成长。
接下来，我们进入主题部分的第三环节：党旗颂。
这个环节旨在讴歌伟大的党取得的丰功伟绩。
最后，我们进入主题部分的第四环节：见行动。
在这个环节中，我们展示我们的成长图片和故事，以及小品视频，让孩子们明白“红领巾心向党”不仅是一种形式和口号，更是一种行动。
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红领巾心向党，祖国发展我成长
——“建队61周年”少先队中队主题活动方案
一、活动主题：“红领巾心向党，祖国发展我成长”。
二、活动目的：
通过歌唱、演讲、快板、表演、作品展示等活动，让学生感受伟大祖国的巨大变化，激发学生的爱国情感，增强民族自尊心、自信心和自豪感，培养学生从小树立远大理想，继承和发扬我们中华民族“立志勤学”的传统美德，为祖国的明天而努力学习。
三、活动形式：
演讲、快板、表演、作品展示等，老师引导，学生主持。
四、活动准备：
1、组织各小队排练表演节目。
2、各小队指导学生完成“红领巾心向党——畅想新生活”美术作品。
五、时间：2010年10月13日左右
六、地点：四年级教室
七、活动过程：
（一）准备仪式：
①全体起立，各小队清点人数，并报告人数。
②出旗、敬礼。
③唱队歌。
④宣布“红领巾心向党，祖国发展我成长”主题中队活动开始。
（二）活动内容：
1、“红领巾的故事”——听老队员讲队史
男：尊敬的老师，
女：亲爱的队员们！
合：大家好！
男：红领巾，是队员们胸前最活泼最亮丽的色彩，
女：祖国，是队员们健康成长的摇篮。
男：在中华人民共和国成立61周年之际，
女：在中国少年先锋队建队61周年之际，
男：让我们一起聆听老队员讲少先队的故事。
（特邀与共和国同成长的老队员讲故事）
2、“红领巾心向党”——合唱《让我们荡起双桨》
男：神州一派繁荣，祖国无限生机。
女：弹指一挥间，我们的祖国走过了曲折，走过了坎坷，万象更新。
男：祖国历经一千多年的风雨，终于迎来了翻天覆地的变化！这一切，都是因为有了中国共产党的领导。
女：我们在幸福温暖的祖国怀抱中成长，我们的学习，我们的生活多么愉快，让我们一起来欢唱！
男：下面请听第一小队合唱《让我们荡起双桨》。
（合唱《让我们荡起双桨》）
3、“红领巾看祖国”——演讲《祖国的发展》
男：让我告诉世界中国命运自已主宰，让我告诉未来中国进行着接力赛。
女：改革开放使我们的祖国富起来，神州大地发生翻天覆地的变化，请听第二小队的马天然
同学演讲《祖国的发展》
《祖国的发展》
要问在大家心中，谁最伟大那么，你们一定会说：祖国。
是呀，祖国的发展萦绕我心。
1949年10月1日以前，中国人是弱者。
但1949年10月1日，当毛泽东主席宣布中华人民共和国成立的时候，中国人民站了起来，弱者不再是中国人。
随着时代的变迁，中国由积弱积贫的国家，变得日益强大，成为了世界上有影响力的国家。
经济发达的中国由九百六十万平方公里的土地；长江黄河是我们奔腾的血液；千万座耸入云霄的山脉是我们不屈的盘古，无垠的肥田沃土是我们开阔的胸膛；无边的森林草地是我们乌黑的头发。
从“东亚病夫”到“相约2008”，中国人不仅向世人证明了中国的体育实力和在世界的影响力；中国女排在雅典奥运会上获得冠军；邓亚萍当选为国际奥委会运动员委员会委员；在第28届奥运会上，刘翔打破了110米栏记录，并平了世界纪录。
这是中国男运动员在奥运会田径赛场上获得的第一枚金牌。
神舟五号、神舟七号载人航天飞行圆满成功，充分展示了改革开放30年来我国显着提高的经济实力、科技实力、综合国力，进一步增强了全体中华儿女的民族自信心和自豪感。
体育的兴旺、科技的发展从一个侧面反映了国家的强盛。
祖国一天天的强大，是我国的国际地位和威望日益提高，我国已成为国际重大事物中不可缺少的负责人的大国。
我们是祖国的未来，要努力学好各种本领，为祖国的繁荣发展尽一份力。
4、“红领巾赞祖国”——快板、朗诵
男：听了杨会东同学的介绍，我们更为伟大的祖国感到骄傲。
女：是啊，我们为您骄傲，我们为您自豪，祖国妈妈了不起。
男：请欣赏第三小队表演的快板《了不起》。
《了不起》
了不起，了不起，我们中国了不起。
万里山河似锦绣，拥有人口十三亿。
悠悠上下五千年，历史画卷多壮丽。
〇八奥运庆成功，体育健儿创业绩。
神州七号上天际，东方巨龙腾空起。
了不起，了不起，中国人真了不起。
勤劳勇敢有智慧，奋发自强永不息。
了不起，了不起，中华少年有志气。
民族精神我传承，要为祖国来争气。
树理想，立壮志，讲文明，讲礼貌，
全面发展德智体，做个了不起的中国人。
男：我们的祖国确实了不起，我为你感到骄傲。
女：是啊！我们也为身为中国人而感到自豪。
那我们用怎样的心声表达我们对祖国的爱呢男：请听第四小队的诗朗诵《我爱你，中国》。
《我爱你，中国》
百灵鸟从蓝天飞过，
我爱你，中国！
我爱你，中国，我爱你，中国，
我爱你春天蓬勃的秧苗，
我爱你秋日金黄的硕果。
我爱你青松气质，我爱你红梅品格。
我爱你家乡的甜蔗，
好象乳汁滋润着我的心窝。
我爱你，中国，我爱你，中国，
我要把最美的歌儿献给你，
我的母亲我的祖国。
5、“红领巾立志向”——表演
男：我们是祖国的花朵，我们是新时代的少年，面对未来，我们将用双手，托起明天的辉煌！我们的理想是什么20年后的我们将是什么样子呢将怎样为祖国作出贡献呢请看第四中队他们的行动：
（第四小队学生表演20年后自己在工作岗位上的模样：教师、医生、军人、科学家、歌唱家）
男：我们不仅有理想，在未来的日子里我们还将用自己的行动来证明我们对祖国的爱。
请听我们的宣誓，有请队干部代表。
女：我们是新时代的少年，面对未来，我们将用双手，托起明天的辉煌！面对未来，我们将大声呼喊：祖国，请您选择：
队干部甲：如果，祖国的大山需要我，
齐：我愿化做一棵小草，用自己的身体，为祖国的山川增添绿色。
队干部乙：如果祖国的江河需要我，
齐：我愿化作一朵浪花，哪怕粉身碎骨，也要为祖国舞动欢畅。
队干部丙：如果祖国的边防需要我，
齐：我愿当上一名卫士，手握钢枪，守卫边防。
齐：放心吧！伟大的祖国，放心吧！伟大的母亲，我们将努力学习，为祖国的明天贡献自己。
男：是啊，我们的心中充满着希望，我们对祖国的未来充满着无限的憧憬。
女：我们用自己的遐想描绘着我们美丽而伟大的祖国，请大家欣赏各小队选送的“红领巾心向党——畅想新生活”美术作品。
（各小队代表展示美术作品）
男：一幅幅美丽的画卷，描绘出了我们的理想，描绘出了我们对伟大祖国无限的爱。
女：是啊，我们是中华民族的儿女，我们是祖国母亲的后代。
合：让我们真切地说一句：“祖国妈妈，我爱您！请您放心，我们一定会立志勤学！”
合：亲爱的少先队员们，一起来吧，让我们一起歌唱我们伟大的祖国！
（合唱《歌唱祖国》）
3、中辅导员讲话。
男：请辅导员老师讲话。
(带头鼓掌)
辅导员：队员们，今天的《红领巾心向党，祖国发展我成长》主题队会活动开展得很成功。
全体队员都表现出了很大的热情，进行了认真的准备。
整个活动井然有序，富有成效。
我们这一代的少年儿童生逢社会主义祖国蓬勃发展的伟大时代，是承上启下、继往开来、大有希望的一代。
老师希望各小队把“我与祖国共成长”的活动开展起来，为和谐校园添砖加瓦!
4、呼号。
5、退旗。