横向领导力读后感

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读《横向领导力》读后感

读《横向领导力》读后感

读《横向领导力》读后感我们常说:“世界上有两件最难的事:一是把自己的思想装进别人的脑袋,二是把别人的钱装进自己的口袋。

”对此,我深表认同。

在人际交往中,让他人接纳自己的观点、理解自己的行为实属不易。

沟通协作,就是将观点装入对方脑袋的工作。

在工作中,我们或许会遇到这样的情况:出发点良好且动机纯良,却得不到对方的理解,甚至被认为是在损害其利益;面对分歧时,除了“火力压制”,很难用其他方式让对方接受自己的建议或意见;想要邀请中意的项目组成员加入团队时,也会遭遇重重阻碍。

其实,并非我们的沟通技巧欠佳或做事不够圆滑,而是我们在领导过程中陷入了一些误区和陷阱。

在领导他人时,我们无需借助上下级的权力或职位权威,而应凭借自身的能力和沟通技巧,与他人携手完成艰巨的任务,这就是横向领导力的核心。

我们需要明确的是,与他人沟通困难的主要原因在于我们不知从何入手。

很多时候,我们看似在积极推进工作,实则原地踏步,浪费了大量时间。

在《横向领导力》一书中,作者提出了提升横向领导力的五个方面的技能:目标整理术、思考整理术、计划修正术、激励管理术和反馈的艺术。

这五个方面涵盖了事件的发展、过程和结果,符合事物的发展规律。

在事情的推进过程中,难免会出现疲软和停滞的时期。

此时,激励就显得尤为重要。

我们要帮助他人提升工作技能,激发他们的积极性。

为每个人提供适合其能力的工作,并激励他们保持积极的工作态度。

当工作或项目顺利完成时,我们要以正向回馈告诉他们对工作的贡献以及他们所取得的成果。

回顾项目成果尤为重要,这能让我们了解自己的表现,同时也是他们学习新方法的起点。

《横向领导力》还介绍了许多实用的技巧,我在这里只是抛砖引玉。

大家可以通过阅读这本书,深入学习领导力的相关内容。

它既能培养我们独自工作的个人能力,又能为我们提供与他人共同工作的建议和指导,还能让我们掌握领导的方法。

开卷有益,让我们一同开启这本书的智慧之旅吧!。

《横向领导力》读后感(通用5篇)

《横向领导力》读后感(通用5篇)

《横向领导力》读后感(通用5篇)《横向领导力》读后感(通用5篇)读完某一作品后,相信大家都积累了属于自己的读书感悟,这时就有必须要写一篇读后感了!那要怎么写好读后感呢?以下是小编精心整理的《横向领导力》读后感(通用5篇),欢迎大家分享。

《横向领导力》读后感1《横向领导力》其实是一本我的老板推荐的书,老板买了二十多本在部门里传阅,觉得对大家都会有用。

然而也许由于翻译水平的原因,其实这本书在阅读的时候是略晦涩不通顺的。

鉴于老板的推荐,我就耐着性子读完了整本书。

然后在这里分享一下书里的主要思想。

这本书里列举了我们在日常中跟他人合作经常会遇见的问题,追求的目标是,当你还不是领导的时候,你如何通过一些技巧去影响和带领整个团队,使自己成为“领导”。

如何带团队?第一,如果一个人想成为一个团队的灵魂,你必须是专业的,这个专业度不单是对自己负责的那个部分很了解,也需要了解平时工作在一起的配合团队的工作内容和需求,这样才能比较理解对方,知道怎么在一起互相配合着工作。

第二,与他人沟通的时候,不能一意孤行的去想给别人灌输自己的想法,而是也要多听取别人的意见,当自己想给别人建议的时候,也许直接说出怎么执行不是最好的办法,容易让人觉得自己在责怪对方,而是可以适当的提出一些问题,寻求他的帮助,然后用启发式的方法表达出自己的想法,让对方更容易接受。

第三,当团队在一起制定计划和目标的时候,需要多跟团队的成员一起沟通和制定目标并征求意见,当然也需要适当的表达,虽然征求了意见但也不代表会全盘接受。

当你会考虑一些别人的意见的时候,等计划执行出来,团队成员的认可度会相对更高。

在提出这些问题的时候,也要尽量的提很具体的问题,这样才能引起注意和思考。

也可以提出建议的时候去鼓励别人去怀疑你的建议,引发讨论和思考。

第四,不要把工作都给团队中能力最强的,能力最强的负责最有挑战的工作,其他的工作可以让其他人分担。

塑造工作的趣味性和可挑战性。

建立好的团队目标:当一个团队目标明确以后,才能共同的往一个地方使劲。

横向领导力读后感范文(精选3篇)

横向领导力读后感范文(精选3篇)

横向领导力读后感范文(精选3篇)第一篇:《横向领导力》是一本经典的管理和领导理论的专著。

它提出了一个新的观点,即指导者可以从旁边持续而有效地领导他人,而不是通过直接控制来获得成功。

这是由范氏(Van Slyke)所提出的灵活性领导概念,旨在提高机构的运作效率和社会相处的质量。

该书指出,通过正确的横向领导力来协调工作,可以激发员工的积极性和创造力,帮助他们取得更好的事业成就。

这本书重点介绍了横向领导力的关键要素,包括团队合作、组织学习和变革管理。

它特别将重点放在激励和持续发展的技能,以改善团队间的合作。

此外,它还提出了一系列技能来促进横向领导力,包括沟通、合作和解决问题等。

最后,《横向领导力》还探讨了当前管理和领导理论如何应用于实践环境中。

总的来说,这是一本很棒的书,它为管理和领导界树立了一个全新的标杆,为个人和组织提供了有效管理和领导的理念。

它提醒我们,无论管理者及其管理风格如何,横向领导力是实现组织成功的关键因素。

第二篇:读了《横向领导力》这本书,我对管理方式有了更加深刻的理解。

书中提出的概念非常有价值,令人惊叹。

它特别强调横向领导力的重要性,认为横向领导力是指导者和管理者之间有效沟通的关键。

此外,它还重点介绍了横向领导力的核心要素,包括解决问题、团队协作、激发积极性以及持续发展等。

通过这本书,我终于明白为什么横向领导力这么重要了——它能够很好地协调分布在不同部门、不同层级的员工,帮助他们共同实现目标,有效提升组织的效率。

另外,横向领导力还能改善组织内部的沟通,提高社交素质,激发员工的灵感和创造力。

因此,《横向领导力》这本书对我有很大的启发。

我更加清楚横向领导力的重要性,并且也学会了如何应用横向领导力去让团队取得更好的成绩。

它也让我明白了,无论管理者的风格如何,横向领导力的重要性是不容忽视的。

第三篇:通过阅读《横向领导力》这本书,我对管理和领导有了更加深刻的理解。

该书以范氏的灵活性领导概念为基础,提出了指导者可以从旁边持续有效地领导他人的新观点。

《横向领 导力》读后感

《横向领 导力》读后感

《横向领导力》读后感《<横向领导力>读后感》读完《横向领导力》这本书,真的是让我有种“恍然大悟”的感觉。

以前吧,总觉得领导力那是领导们的事儿,跟咱小老百姓没啥关系。

可这本书让我明白,就算咱不是什么正儿八经的领导,在日常的工作和生活中,也能发挥出那种能影响他人、推动事情向前发展的力量。

书里提到的很多观点和方法,都让我联想到了自己经历过的一件事儿。

那时候,我在一个项目组里,负责一个活动的策划和执行。

组里的成员来自各个部门,大家平时都有自己手头的工作,对于这个活动,虽说都知道重要,但投入的精力和积极性那是参差不齐。

我一开始也没啥头绪,就想着按部就班地完成自己的那部分任务得了。

可随着时间推进,我发现这样下去可不行,活动的进度缓慢,效果也不尽如人意。

这时候,我就想到了书里说的那些关于横向领导力的方法。

我先试着去观察每个人的优点和特长。

比如说,小王沟通能力特别强,跟谁都能聊得热络;小李呢,思维特别缜密,策划方案总能想得很周全;小张行动力超强,交代给他的任务能迅速搞定。

然后,我不是直接给大家下命令,而是找机会跟他们一个个地聊天。

跟小王说,“我觉得你这沟通能力,要是能多去和合作方聊聊,把咱们的想法清晰地传达给他们,那这活动肯定能更出彩。

”小王一听,觉得自己被重视了,积极性一下子就上来了。

和小李沟通的时候,我就说:“你这策划方案的本事,要是能多给大家分享分享思路,一起把方案打磨得更完美,那多好啊。

”小李也欣然接受,开始积极地和大家一起讨论方案。

对于小张,我就说:“有你这行动力,要是能带着大家一起加快进度,把一些难啃的任务给攻克了,那咱们肯定能提前完成。

”小张也充满干劲地投入到工作中。

我还特别注意在开会的时候,不是自己一个人滔滔不绝地讲,而是多引导大家发言。

比如说,我会先抛出一个问题:“大家觉得目前活动最大的困难是什么?”然后认真地听每个人的想法,再把大家的意见综合起来,一起想解决办法。

在分配任务的时候,我也不是简单地指派,而是跟大家一起商量。

横向领导力读后感

横向领导力读后感

横向领导力读后感横向领导力读后感范文横向领导力读后感1步入职场第三个年头,逐渐开始独当一面做一些项目,闲暇时间也会负责带领一些非主业外的小团队。

在参与这些跨部门多人协作的工作中,沟通的成本极其昂贵。

正如“伊卡洛斯”在该书的书评中写道,待人成事无非两点,领导和管理。

这二者落实到实践中就是人与人的沟通,如何用语言的交流,达成共识,影响他人,在实践中落实目标是一件艺术活。

本书的结构在伊卡洛斯的书评中已经总结的很到位。

提高团队合作效果,提升横向领导力的三个步骤:第一步是培养和锻炼独自工作的个人能力;第二步是对你与他人有组织的工作这个战略目标获得清晰的理解;第三步是学习一些参与式的领导方法。

展开来讲:1、如果独立工作都尚且缺乏工作能力,那又怎么可能在于他人合作这种更加复杂的情况下做出贡献?所以精进自己是首要。

2、团队要明确目标,如果自己都不知道要达到怎样的效果,如果对良好的合作方式都没有清晰的认识,就很难走出低效的怪圈。

3、正如古尔浪洼在书评中所说,没有绝对权利的领导者才是正真意义上的领导者,如何做到非权利的领导去影响他人行动也是本书的重点讨论范围。

对此,作者提出了三个简单的方法:1、提问—让人们思考某个合作中的问题并寻求解决方案;2、作答—邀请人们接受、运用或修改这些想法;3、表率—将我的想法付诸行动。

接着,本书从个人独立工作和与人合作两个层次解析了5个实用工作要素(目标、思考、计划、激励和反馈)。

做一个优秀的践行者(追随者)是具有横向领导力的前提。

这也就是为什么作者在探讨五要素的时候总是从个人出发,当个人把这五个要素做到位之后,再将这些基本的方法迁移到团队的应用中。

这5个要素前后相扣形成了工作中解决问题的闭环回路—loop。

一、设立目标:良好的目标是名词而不是形容词目标制定的意义:通过时间远近设立不同阶段的一组目标,激励士气、助于衡量成功,评估成绩(量化)、提供行动的方向(一个抽象的目标并不足以指导行动,战友会朝着不同的方向努力,甚至相互冲突)。

《横向领导力》读后感范文(优选3篇)

《横向领导力》读后感范文(优选3篇)

《横向领导力》读后感范文(优选3篇)《横向领导力》读后感范文(优选3篇)看了一本名篇后,你有什么样的理解呢?为何不静下来写写读后感呢?可是阅读感想有哪些规定呢?下列是我搜集整理的《横向领导力》读后感范文(优选3篇),仅作参考,大家一起来瞧瞧吧。

《横向领导力》阅读感想1《横向领导力》也是由于战隼公众号里强烈推荐的文章内容才注意到这本书,激发我阅读文章冲动是由于一句话:并不是领导干部如何与别人协作达到目标,更实际一点而言代表着:如果你跟朋友、别的单位开展沟通交流时,无需有着高过朋友的支配权,也可以与朋友完成高品质的协作,达到总体目标。

买来实体书,取得本书,封面图上写着:美国哈佛大学最火爆的职场沟通实例教程,小心脏烧开了,我想我很有可能捡到一个商品。

这本书原本定方案读二周,具体一周就完成了。

一本书读出来,我认为这本书,针对一个初入职场、逻辑性思维逻辑不够的人,协助更高。

针对我那样一个工作中了20很多年,且长期做团队协作能力新项目的人而言,在明确总体目标、紧紧围绕总体目标制定目标、适度意见反馈、布局调整层面创作者明确提出的一些方法,指导作用不够。

自然,这只是仅限于书里提及的技术性。

这本书对于我的启迪有:1、所有人都能够变成领导干部。

在任何人都置身事外、工作中沒有一切进度时要勇于站出去,就能变为一个领导干部。

这要我想起,工作中这些年,太习惯私企的逻辑思维,感觉我还在自身的职权范围内竭尽全力就行,不必去惦记着危害上级部门,事实上它是欠缺了责任和担当的观念,竭尽全力实际上是未竭尽全力。

2、汇总。

书里明确提出了一个见解,汇总除开要着眼于应用的方式、必须改善的地区2个层面,更应对合作模式明确提出汇总。

这一要我猛地吓醒,我还在汇总的情况下确定只关心了好的方式和必须改善的地区,针对协作沒有很深层次的剖析过。

如今的最新项目,我想立足于这一点,看是不是能造成有意思的結果。

在团结协作中,创作者提议用系统思维饼状图架构让全部参加者在一个大架构内思索,那样精英团队较为非常容易在了解层面做到一致。

读《横向领导力》读书有感

读《横向领导力》读书有感

读《横向领导力》读书有感一提到领导力,许多人会认为这是领导阶层的专属能力,与自己无关,因此对相关书籍缺乏兴趣。

或者,当面对团队的低效时,只能选择视而不见,满腹牢骚。

然而,《横向领导力》这本书却挑战了这种传统观念,它告诉我们,每个人都有潜在的领导能力,无论是普通员工还是家庭主妇,都可以在横向领导力的道路上取得成功。

《横向领导力》的作者罗杰·费希尔是哈佛大学肯尼迪政府学院的教授,也是谈判沟通领导领域的专家。

他曾为许多大企业提供谈判咨询服务,因此对领导力有着深入的研究和独到的见解。

这本书的核心观点是,横向领导力不是指职位上的领导,而是指在团队或组织中与他人合作,共同实现目标的能力。

无论我们处于何种职位,都可以通过掌握书中的原则和策略,激发自己的领导潜能,促进团队的成功。

横向领导力强调了每个人都有领导能力的潜力。

在传统的组织结构中,领导者通常是上级对下级的指挥者和控制者。

然而,在现代企业中,许多问题需要跨部门的协同解决,这就需要每个人都具备一定的领导能力。

《横向领导力》认为,每个人都有自己的优点和特长,只要善于发掘和运用,就能成为团队中的领导者。

例如,一位普通的销售人员也可以拥有领导能力。

他可以通过积极主动地与客户沟通,了解客户需求,从而为客户提供更好的服务。

在团队中,他可以通过与同事合作,共同完成工作目标,发挥领导作用。

他可以鼓励团队成员充分发挥自己的优势,协作完成任务,从而提高整个团队的工作效率和质量。

另外,家庭主妇也可以拥有领导能力。

她可以有效地管理家庭,组织家庭成员完成日常事务,如做饭、洗衣服、打扫卫生等。

在家庭中,她可以发挥领导作用,激励家庭成员合作,共同完成家庭任务,增进家庭成员之间的亲密关系。

每个人都有领导能力的潜力。

只要我们发掘和培养这种能力,我们就可以在工作和生活中发挥更大的作用,成为更优秀的人。

横向领导力倡导了一种平等、开放、协作的领导风格。

在这种风格下,领导者不再是权威的代表,而是团队成员之间的合作伙伴。

《横向领导力》读书有感

《横向领导力》读书有感

《横向领导力》读书有感所谓横向领导力,简言之,即为在与职位相当或高于自身之人员合作时,成功说服并引领他们共同工作,以实现工作目标。

此事实属不易,设想领导下达命令,有几人能心悦诚服,不折不扣地执行?若同级或职位低于自身之人员对自身指手画脚,又有几人能欣然接受?当面对职位参差不齐之同事,却需传达同一工作目标时,若草率行事,最终可能面临截止日期已至,而工作仍未完成之局面,此时,因涉及人数众多,竟不知向谁发火。

故当务之急,乃需探明他人不配合之缘由。

此缘由绝非臆想之“我太好说话,缺乏权威性”“他们视我为新人,故而试探底线”“某人欲针对我,故而暗中搞鬼”。

建议熟读《横向领导力》p5-7,以明真相,实则缘由并无如此悲情与阴谋。

其一,有才之士易寻,既有才又省事之人难觅。

何以如此?因多数人非效率专家,无法立竿见影取得良好工作效果,需牵头人反复确认修正工作指令,方能呈现较好结果。

再者,才华横溢之人多有工作偏好,前辈曾教导我,编辑与制作排版人员沟通时,需明确告知对方所需字号,若仅含糊要求“字再大一点”,对方必据自身偏好辩驳,拒绝配合。

且不论优秀之人,皆会反复犯同样之错误。

故检查工作结果时,需不厌其烦地核对,避免上次修正之错误再次出现,而此概率竟高达50%。

初遇此类情况时,我勃然大怒,毫不留情地训斥对方,结果双方皆不愉快,工作进度亦受影响。

后逐渐改变工作态度,和颜悦色地提示对方:上次表现极佳,此次是否发错文件?并给予其一定时间节点,要求其提交新文件,对方欣然接受,且因内疚而更加配合工作进度。

其二,部分人缺乏明确之责任意识。

若冗长会议结束后,仍有人不知接下来该做何事,何时必须完成,最终要达成何种效果,如此会议已失败过半,预示着会议主导者将面临棘手局面。

图书公司会议内容或风雅些许,但在任务分配上绝不可马虎。

有些人擅长长篇大论,工作进展一塌糊涂,汇报时却能口若悬河,令众人如听单口相声般愉悦,然实则无果。

建议逻辑性不强者在会前准备一表格:今日需解决何问题?分配给谁?截止时间?何人监督与验收?务必于会议上填好表格,确认每位与会人员皆知晓答案。

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横向领导力读后感
罗杰;费希尔,哈佛大学教授,“哈佛谈判项目”主任,同时供职于冲突管理咨询公司和剑桥冲突管理咨询集团,为众多的政府部门、企业和个人提供谈判咨询服务。

下面给大家分享横向领导力读后感,谢谢阅览。

横向领导力读后感一
今天终于把这本《横向领导力》读完了,想写点什么发现并不容易,书中的内容并不是特别多,就先简单说一下这本书的大概内容。

书中分成三个大的部分:第一部分,真正的领导者不需要职位。

第二部分,做对了5步,团队就是你的了。

第三部分,做更好的领导者。

先对题目进行简单的解释,所谓“横向领导者”,是指,你并非实际的领导,你没有发号施令的权利,但你可以通过自己的努力让自己和团队变得更好,在一定程度上起到了领导的作用。

也就是解决一个问题:“不是主管,如何带人成事?”
在工作中最常遇到的事就是开了冗长的会议可能没有解决任何的问题;公司的员工在工作中不够积极,大家都不愿付出额外的时间去做更多的事;同事间的合作变得非常难等等问题。

书中针对常见的个人和职场问题给出解决的方案。

那么怎样巧妙的利用“横向领导力”,书中给出了5个步骤。

首先要有目标,目标的确定要从三个方面进行设定:鼓舞人心的长期目标、路标式的中期目标、切实可行的短期目标。

而目标的设定要根据你想取得的成果而定;让公司的员工参与,因为只有亲身参与了目标的制定,大部分人才会变得更大努力。

其次,思考找出解决问题的方法。

要学会有条理的思考,运用“饼图”可以帮助我们进行有清晰的思考。

如图所示:
数据:寻找制定决策所需要的信息
分析:你应该静下心来寻找原因
方向:想出具有创造性的方法产生想法;评估想法;作出决定
下一步:把好的想法转化为行动计划
第三,在制定好计划,开始行动的过程中,我们还要不断的修改原先的计划,使其变的更好,更完美。

把思考和行动结合起来,可以采用简单的模式解释:“准备;行动;总结;准备......”
第四,通过激励机制,让团队更专注。

在团队中可以先征求别人的意见,在作决定,让每个人都意识到自己对于集体的重要性,并寻找别人的闪光点。

最后,一定要有反馈意识,才能提升团队的工作效率。

反馈包括感谢、建议和评价。

在书本的最后一个部分,提出最为领导者应该更好的使用本书提出的一些方法,或许对于领导者更方便使用。

以上为本书的主要内容,或许概括的不够全面。

本书的实用性还是比较强的,所以这是一本需要反复阅读的书,而第一次的阅读并未
能转化成实际的行动,或许与自己所从事的职业也是有关系的。

下一步的阅读要带有针对性,从书中的一些方法中去寻找能与自己的教学相关联的部分,将理论付诸于实践中才是最重要的。

横向领导力读后感二
这本书,名字很好,因为自己在工作上面确实遇到了这方面的问题,不知道怎么和自己平级的人在工作上处理,比如上次在YOYIDON测试协调上面,就不知道怎么和文员协调工作,怎么让他们了解这件事情为什么这么做;说实话这本书有点失望,没有看到我很想要的东西,也是有部分收获吧,比如如果你一直在处理琐碎的事情,那你的上级必定会一直让你处理琐碎的事情;如果你一直专注于比较大的事情,而且都能做的很好,你的上级就会安排更多的这样大的事情给你,这句话很真实很对!还有就是在做事情的时候要让别人知道,你让他做这件事的原因,而不是单纯的给一个结果和指示,这样执行效果会差,应用了一下确实很有效果,书的最后一句是,要学会去关注别人的需要,与其想别人是否需要帮助,不如直接行动,多帮助才能结善缘,才会有好的结果。

横向领导力读后感三
相信大家都有过这样的经历,跟一群人在一起开会,团队成员之间摩擦不断,不肯互相妥协,会议花费大量时间却没有取得任何成果。

这样的开会经历让参与其中的人都疲惫不堪,充满挫败感。

所以有人宁肯多花时间独自完成任务也不愿意与人合作讨论。

有人会说这是因为缺乏领导者,但是我们知道有些领导者有足够的权威,他们却很少能够成功,有权威的领导可以做很多事情,但默契无间的合作绝不是命令出来的,拥有足够权威的领导并不能改善下属的合作效果。

有些团队有很有权威的领导者,但是团队之间并不能很好地合作,造成局面混乱,而某些没有领导者的团队却能够很好地合作,让一团乱麻的局面重新恢复秩序取得不错的成果。

这是为什么呢?罗杰;费希尔告诉我们,这都是因为横向领导力。

罗杰;费希尔,谈判、沟通领域久负盛名的权威专家,汇聚哈佛大学肯尼迪政府学院,哈佛大学谈判项目的核心资源,砥砺七年,终于成就这部职场沟通经典;;《横向领导力》,他通过这本书告诉那些团队中的普通人:“你无须拥有高于同事的权利,就能游刃有余的完成比难更难的事,”帮助人们有能力与同事实现高质量的合作,取得高质量的结果,成为一个横向领导者。

作者发现,当团队合作出现问题时,团队成员一般有两种标准反应:一是扮鸵鸟视而不见,二是负起责任直接向人们下达命令。

第一种成员保持缄默,情况不会变好也不会变糟。

第二种常常会被人无视甚至是排挤嘲笑吃力不讨好,团队合作依然得不到改变,那么到底该怎么办呢?
在《横向领导力》这本书中作者认为人们无法使团队合作得到改善的原因至少有三个:
个人能力有限
我们对良好的合作缺乏清晰地认识
我们不知道如何影响他人的行为
个人技能有限:如果一个人在独立工作中工作能力不足效率低下,怎么可能会让其他团队成员甘心听从他的安排和建议呢,所以只有先提高自己的工作能力和效率,让自己成为优秀职员才有资本让别人听从你的安排和建议,才会有说服力。

对良好的合作缺乏清晰认识:如果一个团队合作效率很高,但是团队成员并不清楚团队未来目标,对团队的合作方式具体任务安排没有一个清晰的认识,也走不出低效这个怪圈。

不知道如何影响他人的行为:就算你对自己的工作处理的很好,对自己所希望的合作形式也有清晰的认识,但是你不知道如何让大家一起改善合作方式,不知道如何让别人改进他们的行为,团队依然无法形成良好合作取得好成果。

那么如何解决这三个问题?
针对这三个问题,作者提出三个解决方案:
培养个人技能
明确目标
影响他人
提高个人技能,为团队作出更大的贡献:改变自己永远比改变别人容易,想让别人发挥出更大的力量,自己必须先发挥出更大的力量。

作者以爵士乐队为例,如果你是一个爵士乐队成员,你想让乐队表现的更完美,想“领导”他们,你自己必须要先成为一个技能娴熟的优秀乐手,还要学习一些与演奏各种音乐和使用各种乐器相关的组织概念,如节奏、音阶、旋律、和弦等而不仅仅是学习指挥技巧,
用指挥棒敲打乐谱架然后在空中挥舞双臂这类动作。

你要培养良好的演奏技能,并对自己或他人有帮助的一些基本概念有所了解,这样你才能成为乐队中优秀的横向领导者,帮助乐团更好的合作表现的更完美,毕竟要想成为乐队的横向领导者,你首先必须成为一名优秀的追随者。

作者列出了5个基本组织要素来帮助大家提高个人技能和与他人合作能力,分别是:目标,思考,学习,专注,反馈。

在这本书中,这5个基本组织要素每一个都用了一章的篇幅来讲解,会在以后的读书笔记中详细介绍。

目标明确:作者还是以爵士乐队为例,要想乐队表现完美,除了知道如何独自演奏音乐还要对优秀爵士乐合奏的声音效果获得清晰的认识。

你要对成功的合作形式获得清晰的认识,理解自己努力想要实现的目标,因此在工作中你要帮助大家利用这5个基本组织要素对良好合作图景获得清晰的认识,把它们运用到团队合作中,与大家共同制定出一个清晰明确的合作目标。

影响他人:在用5个基本组织要素提高个人技能并且帮助团队合作制定出一个合作目标后,要想实现良好的团队合作还需要影响他人尽自己最大努力让团队的干劲达到高点,因此作者提出了影响他人的三个基本技巧:“提问,作答,行动。

”用这三种简单的方法可以让人们采取更好的合作方式。

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