园林树木学课程总结

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园林树木总结

园林树木总结

园林树木总结园林树木是指在园林中种植的各种树木,包括大型乔木、灌木和小型花卉。

园林树木不仅美化环境,还有保护环境、改善空气质量、调节气候、增加生物多样性等多种功能。

以下是对园林树木的总结,共计1000字。

园林树木种类繁多,有各种形状、颜色和花期的树木。

在园林设计中,树木可以用来打造景观的层次感和立体感,给人以美的享受。

高大的乔木可以作为背景,绿化整个园林空间;灌木可以修剪成各种形状和造型,可以用来组成小型花坛或者花墙;而小型花卉则可以点缀整个园林,增加生气和活力。

园林树木不仅能美化环境,还有重要的生态功能。

首先,园林树木能够吸收大量的二氧化碳,释放氧气,有效改善空气质量,减轻环境污染对人类的影响。

树木的叶子对空气中的颗粒物和有害气体有着很强的吸附能力,有效地净化空气,使人们呼吸到更加新鲜和洁净的空气。

其次,园林树木能够调节气候。

园林中的树木可以遮挡阳光,减轻夏季高温对人体的直接辐射,形成一种较为凉爽的微气候。

同时,在夏季树荫下温度变化较小,可以降低园林的蒸发率,减少水分流失,保持土壤湿度。

而在冬季,树木的叶片会凋落,可以为阳光提供较好的透光性,增加园林的日照时间,有利于植物的生长和开花。

此外,园林树木对土壤有着重要的保护作用。

树木的根系能够固定土壤,防止土壤侵蚀。

尤其是在山区和河岸等易于滑坡和崩塌的地方,种植适宜的树木可以有效地保护土地,防止灾害的发生。

同时,树木的落叶和枯枝能够逐渐分解成有机物,为土壤提供养分,改善土壤质地,保持土壤肥力。

园林树木还有促进生物多样性的作用。

树木可以提供栖息地和食物源,在园林中可以吸引各种鸟类和昆虫栖息繁殖。

树木能够构成一个复杂的食物链和生态系统,增加动植物的物种多样性,维持生态平衡。

同时,园林树木也为人类提供了观赏和休闲的空间,人们可以在树荫下散步、休憩,享受大自然的美好。

总之,园林树木是园林景观的重要组成部分,不仅美化环境,还具有保护环境、改善空气质量、调节气候、维持生态平衡等多种功能。

园林树木学心得体会.doc

园林树木学心得体会.doc

园林树木学心得体会篇一:树木学实习心得体会园林树木学实习报告——华南、白云篇一、实习心得除了之前去的越秀公园、珠江公园,这次学校又特意安排了为期一周的实习时间,先后去了华南植物园、白云山、钟落潭农科所。

这次实习不但是对之前知识的巩固加深,还让我们认识了更多园林物种。

不仅仅是植物的特征外貌、它们的经济用途,还有它们对环境的要求,此外,我们还收获了快乐。

亲身于大自然中,绿意盎然,甚为惬意。

当然,身心得到舒展还是其次的,重要的还是学到了什么。

行程第一站是华南植物园。

据刘念老师介绍,中国三大植物园是武汉植物园、华南植物园和西双版纳植物园。

当前植物园的功能包括,科学研究、对公众进行科普教育和环保教育、野生植物的开发利用、生物多样性保护、珍惜濒危植物的迁地保护、引进并推广应用新的植物资源、种质保存等。

不得不说,华南植物温室令我们开了眼界,沙漠馆、热带温室馆、水生植物馆还有奇异植物馆,令我们不禁大呼植物品种之繁盛,造型各异、花色繁多。

馆外也有很多园林常见的植物,而且山石配置与园路造景都很好,另外老师还特地着重地提醒我们也应该关注水岸植物的配置,由此引发我思考,因为今年来人们越来越注重返璞归真,而水很能予人亲切感,那么水岸和水植植物的配置就很有价值了。

书上提过:在园林规划建设中,重视对水体的造景作用、处理好园林植物与水体的景观关系,不但可以营造引人入胜的景观,而且能够体现出真善美的风姿。

我国园林中自古水边主张植以垂柳,造成柔条拂水,线条构图的造景效果。

同时还可种植落羽松、池松、水杉、水石榕及具有下垂气根的小叶榕等,留意下可以发现水边植物配植一般不会等距种植及整形式修剪,以免失去画意。

在应用水边乔木时,若有探向水面的枝、干,或者树作似倒未倒状,很能增加水面层次亦富有野趣。

驳岸分土岸、石岸、混凝土岸等,可配置不同植物做到与水相映成趣,比如土岸可断断续续间植地锦来遮丑,而混凝土岸则可种垂柳掩映。

园内的湖边驳岸种植有千屈菜、纸莎草、旱伞草、水烛(香蒲,香蒲科)、梭鱼草、水竹芋(再力花),老师介绍莎草科和千屈菜科植物可考虑水岸种植。

本科园林树木总结

本科园林树木总结

园林树木学课程总结本学期我承担了园林1101和1102班的园林树木学课程的教学工作,该课程是园林专业的专业基础课,教学目的是通过本课程学习,让学生掌握常用园林树木的地理分布、形态特征、生物学习性、生态学习性以及园林用途等,为以后工作中对树木的应用打下基础。

通过学习这门课程,学生在园林景观设计、施工、植物养护管理中对于植物的特点、习性等有了了解,具体工作起来就会事半功倍。

本课程特点是理论和实际联系极其紧密,如果只靠书本上的描述,学生得不到最直观最深刻的感性认识,不能将理论与实物联系起来,就不能达到本门课程的教学目的。

由于已经多次带过这门课,有了一定的实践经验知识,总体感觉上起课来还是比较轻松的。

但是上的次数越多,就越觉得自己不懂的地方太多,新知识出现太多,信息量很大,所以我经常上网及查阅其他资料,为自己所上的课做好充分准备,并将上课的内容的容量尽量扩充,努力给学生扩大知识面,带给学生更大理的信息,同时将授课过程中可能出现的问题尽量考虑到,并想出解决的办法。

本学期上课采用课堂教学,多媒体教学和实践教学相结合的方式,在课堂上讲授基本的理论、术语、树木形态特征、习性等,在多媒体教室结合图片具体细致讲授树木的特点,学生的印象比较直观深刻,效果比单在教室讲理论好的多。

在重要的实践环节中,进行了精心组织安排,尽量在有限的时间里,使实践的内容信息量最大,将课堂上所学的理论知识深入地理解透彻。

实践的地点之一是学校,学校校园中有种类众多的园林观赏树木,使学生能够方便地进行实地观察学习;实践地点之二是公园及植物园,由于学生人数众多,组织较困难,所以出去的次数较少。

在实习过程中,要求学生对照书上的描述再结合树木的实物形象,一一理解每种树木的形态识别特征,并理解每一个名词术语的意思,能将术语与实物对应起来,另外,还着重培养学生的观察能力与实际动手能力,能将树木的叶、花、果等用图形表现出来。

在实践中,讲解时再指出课堂中讲述的重点,使学生能够形象深刻地理解所学知识。

树木学实习个人总结

树木学实习个人总结

树木学实习个人总结在这段时间的树木学实习中,我得到了许多宝贵的经验和知识。

通过实地观察和学习,我对树木的生长环境、特性和管理技术有了更深入的了解,同时也增强了对于环境保护和生态平衡的意识。

在这里,我将从实习经历中总结自己的收获和感悟。

通过实地观察和学习,我对于树木的生长环境有了更清晰的认识。

在实习过程中,我深入到了不同种类的树木生长区域,仔细观察各种树木的生长环境,包括土壤情况、湿度、温度等因素。

在实地观察中,我发现不同种类的树木对于生长环境的要求是不同的,有的适应干旱环境,有的适应湿润环境。

而这些认识对于未来的树木管理和保护工作非常重要,只有深入了解树木的生长环境,才能更好地保护和管理树木资源。

通过实习学习,我掌握了一些树木管理技术和工作方法。

在实习过程中,我参与了一些树木修剪、喷洒药剂、疏伐和移植等工作,通过实践操作,我掌握了一些树木管理技术和工作方法。

我还学习到了一些树木疾病和害虫的防治方法,这些知识对于今后的树木保护工作也是非常有用的。

通过学习和实践,我不仅掌握了一些树木管理的技术和方法,也增强了自己的动手能力和实践能力,为将来从事相关工作打下了坚实的基础。

在树木学实习中,我还增强了对于环境保护和生态平衡的意识。

在实地观察和学习中,我深刻感受到了树木对于环境的重要性,以及生态平衡对于人类生存的重要性。

通过实地观察,我看到了一些树木生长环境受到破坏和污染,以及一些树木因为自然灾害而受到损害。

这些情况让我更加深刻地意识到了环境保护和生态平衡的重要性,激发了我更加热爱自然、关心环境的决心。

我相信,在今后的工作和生活中,我会一直关心环境保护和生态平衡的问题,为建设美丽家园贡献自己的力量。

树木学实习是一次非常有意义的学习和实践经历,通过这段时间的实习学习,我收获了很多宝贵的知识和经验,增强了对于树木管理和保护工作的理解和认识。

我也增强了对于环境保护和生态平衡的意识,激发了我更加关爱自然、关注环境的决心。

林学课程心得体会总结(2篇)

林学课程心得体会总结(2篇)

第1篇一、引言随着我国经济的快速发展,林业事业在国民经济中的地位日益重要。

为了培养高素质的林业人才,我国高等教育中设立了林学课程。

通过林学课程的学习,我对林业知识有了更深入的了解,对林业事业的认识也更加清晰。

在此,我将结合自身学习经历,对林学课程进行心得体会总结。

二、林学课程学习内容1. 林学基础理论林学基础理论主要包括森林生态学、森林生物学、森林资源学等课程。

这些课程使我掌握了森林的基本概念、森林生态系统结构与功能、森林资源的合理利用和保护等方面的知识。

2. 林业生产技术林业生产技术课程主要包括造林技术、森林抚育、森林病虫害防治等。

通过学习,我了解了林业生产的全过程,掌握了林业生产的基本技能。

3. 林业经济与管理林业经济与管理课程主要包括林业经济、林业政策法规、林业企业管理等。

这些课程使我了解了林业经济的发展现状、政策法规体系以及林业企业的经营管理。

4. 林业可持续发展林业可持续发展课程主要包括森林资源可持续利用、生态林业、林业碳汇等。

通过学习,我认识到林业在实现可持续发展中的重要作用,以及如何实现森林资源的可持续利用。

三、林学课程学习心得1. 提高了对林业的认识通过林学课程的学习,我对林业有了更加全面、深入的了解。

我认识到林业在国民经济中的地位,以及林业对生态环境、人类社会的重要作用。

2. 增强了实践能力林学课程注重理论与实践相结合,通过实地考察、实验等环节,使我掌握了林业生产的基本技能。

这些实践经历为我今后从事林业工作打下了坚实的基础。

3. 培养了创新意识在林学课程学习中,我接触到了许多前沿的林业技术和管理理念。

这使我意识到,林业事业的发展需要不断创新,以适应时代的发展。

4. 增强了团队协作能力林学课程中的团队项目使我认识到,林业事业的发展离不开团队协作。

在团队项目中,我学会了与他人沟通、协作,共同完成项目任务。

5. 培养了社会责任感林学课程使我认识到,林业事业的发展关系到国家生态安全、人民群众福祉。

园林树木学各章节总结资料

园林树木学各章节总结资料

园林树⽊学各章节总结资料绪论1. 园林树⽊和园林树⽊学的概念园林树⽊:凡适合于各种风景名胜区、休疗养胜地和城乡各类型园林绿地应⽤的⽊本植物。

园林树⽊学:是研究树⽊的分类、习性、繁殖、栽培管理和应⽤等⽅⾯进⾏系统研究的学科。

2. 园林树⽊在园林建设中的作⽤:具有美化、改善环境因⼦和⽣产等三⽅⾯的功能。

3. 中国园林树⽊资源的特点:1) 种类繁多;2)分布集中;3)丰富多彩;4)特点突出4. 被誉为“活化⽯”的中国树种有:银杏、⽔杉、⽔松、穗花杉、鹅掌楸、银杉,珙桐,⾹果树等。

5. 中国特有种:银杏、⽔杉、⽔松、穗花杉、鹅掌楸、腊梅、杜仲。

6. 银杏科的银杏属;松科的⾦钱松属;杉科的台湾杉属;柏科的福建柏属;红⾖杉科的⽩⾖杉属、穗花杉属;榆科的青檀属;蔷薇科的⽜筋条属、棣棠属;⽊兰科的宿轴⽊属;瑞⾹科的结⾹属;槭树科的⾦钱槭属;腊梅科的腊梅属;蓝果树科的珙桐属、旱莲⽊属;杜仲科的杜仲属;⼤风⼦科的⼭桐⼦属;忍冬科的猬实属、双盾⽊属;棕榈科的琼棕属;以及梅花、桂花、牡丹、黄牡丹、⽉季、⾹⽔⽉季、⽊⾹、栀⼦花、南天⽵、鹅掌楸等。

第⼀章园林树⽊分类原理和⽅法1. 植物分类⽅法⾃然分类系统:按照植物界的亲缘关系和由低级到⾼级的系统演化⼈为分类系统:着眼于⼈类应⽤上的⽅便2. 物种:是指⼀群或多或少与其它这样的群体形态不同,并能够交配繁殖的相关的⽣物群体。

亚种:种内占据不同地理分布区或宿主、互不重叠、⽣殖隔离不完善并具有⼀定形态差异的⽣物类群。

变种:种内某⼀个体可能由于突变⽽发⽣变异,在⾃然选择和⼈⼯选择下,这种变异会在种内不断扩散,最后形成某些遗传性不同于原种的⼀个群体,这就是变种。

变型:为形态或个别性状变异⽐较⼩的类型,通常只有1个性状的差异。

3. 植物分类等级:界、门、纲、⽬、科、属、种。

4. 双名法:以拉丁⽂表⽰,,第⼀个是属名,是主格单数的名词,第⼀个字母⼤写;后⼀个是种名,常为形容词,最后加命名⼈姓⽒的缩写。

园林树木总结

园林树木总结

绪论观赏树木强调植物的美感,偏重欣赏性和观赏性;园林树木侧重室外人居环境美化、绿化和生态功能;园林树木:具有一定的观赏价值,经济价值及生态适应性,适合于城乡各类园林绿地、风景名胜区、森林公园、休息疗养胜地、居住区绿化、美化、防护、组景、造景及室内外装饰用的木本植物统称为园林树木。

举例:柽柳、沙枣(桂香柳)园林树木在园林中的作用:1、园林树木具有改善城市环境、创造优良人居环境的作用具有改善小气候或微环境的作用;具有草本植物不具备的强大生态功能;2、园林树木是组织空间、绿化美化的主体材料组织空间(方向感、领域感、视线半通透的空间、复层次的视线封闭空间)营造群落(形成复层次群落的主体)绿化材料(道路绿化、广场绿化、陵园绿化、水体绿化、屋顶绿化、盆景)3、园林树木具有观赏多样性,是形成景观多样性的基础色彩(银杏、连翘、红瑞木、美国红栌、紫藤、金银忍冬)季相、形态(雪松、榕树、龙桑、鹅掌楸、合欢、珙桐、秤锤树)我国园林树木的资源现状:一)资源的特点:1、种类繁多;2、分布集中;3、特点突出:中国特有的科有银杏科、杜仲科、珙桐科等;特有的木本属有金钱松属、银杉属、水松属、水杉属、蜡梅属、梧桐属、猬实属等4、丰富多彩:多季开花:四季米兰、四季桂、四季丁香、四季玫瑰、长春二乔玉兰、四季小石榴、云南丽江二度梅)早花种类:梅花、腊梅、迎春、山桃、瑞香、蜡瓣花、冬樱花)某些种的稀有花色体量变异:珍稀黄花种类——中国的金花茶(Camellia chrysantha)及其相关的20余个黄色的山茶花种类黄色的梅花“黄香梅”在我国宋代就已存在,是极为珍贵的品种,现在我国的安徽仍有黄色的梅花品种。

大花黄牡丹、蜡梅、黄色的月季花、黄花玉兰等香花种类:梅花、腊梅、米兰、玫瑰、香花紫薇、栀子花、桂花二)中国园林树木对世界园林的贡献1、我国的资源丰富了世界园林树种(桃花、山茶花)2、为育种提供了重要亲本(茶香月季、多花月季、藤本月季、微型月季、地被月季)三)资源利用现状(1)良种失传灭绝仍然很严重;(2)对于现有资源,开发利用逐步增强;(3)资源转化成果在实践中利用力度加大例子:普陀鹅耳枥——属桦木科落叶乔木,濒危种,国家1级保护植物,中国特有种。

树木学实习个人总结

树木学实习个人总结

树木学实习个人总结一、实习背景本次实习是在学校树木学课程的安排下进行的,实习地点位于当地的植物园。

在这里,我结合课程知识,通过观察、实地调研和学习,了解了树木的生长环境、树种特征、树木病虫害防治等内容,并通过实际操作,积累了丰富的实践经验。

二、实习内容1. 树木种植与护理在实习过程中,我参与了树木的种植和护理工作。

通过掘土、培土、浇水、施肥等操作,我深刻了解了树木的生长过程和护理方法。

我还在导师的指导下,学习了树木修剪、扶正、喷洒农药等技术操作,提高了我的实际操作能力。

2. 树木病虫害防治在实习期间,我学习了各类树木病虫害的识别和防治方法,并参与了相关工作。

通过观察树木生长情况,及时发现并处理树木的病虫害问题,提高了我对树木病虫害防治的认识和实际操作能力。

3. 树木描述及记录我利用实习时间,学习了树木的描述方法和记录技巧,通过对不同树种的观察和分析,提高了我对树木特征和形态的识别能力,并掌握了记录树木信息的技巧,为将来的学习和研究工作奠定了基础。

4. 实地调研与总结在实习的最后阶段,我参与了植物园内树木资源的调研工作,通过实地走访和调查,了解了不同树种的分布情况和生长环境要求,并结合课程知识,对不同树种进行了总结和分析,提高了我在树木学方面的知识水平和综合能力。

三、实习收获通过这段时间的实习学习,我收获了很多。

我深入了解了树木的生长特点和护理方法,增加了对树木学理论知识的理解和掌握。

我通过实际操作,提高了自己的实践能力和操作技巧,为将来的工作打下了基础。

我还通过实地调研和总结,掌握了一定的科研方法和技巧,为今后的学习和科研工作积累了经验。

最重要的是,我在实习中培养了团队协作意识和沟通能力,提高了自己的综合素质。

四、不足与改进在实习中,我也发现了一些不足之处。

我对于一些树木病虫害的识别和防治方法掌握不够全面,需要进一步学习和提高。

我在实地调研和记录方面还存在一些技巧不够熟练的问题,需要加强练习和实践。

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园林树木拉丁文150个1.苏铁Cycas revoluta2.银杏(白果、公孙树) Ginkgo biloba3.沙冷杉(沙松、辽东冷杉) Abies holophylla4.白杄Picea meyeri5.青杄Picea wilsonii6.华北落叶松Larix principis-rupprechtii7.雪松Cedrus deodara 8.华山松Pinus armandii9.白皮松Pinus bungeana 10.樟子松Pinus sylvestris L.var.mongolica11.油松(东北黑松) Pinus tabulaeformis 12.水杉Metasequoia glyptostroboides13.侧柏Platycladus orientalis 14.香柏Thuja occidentalis15.圆柏Sabina chinensis 16.杜松Juniperus rigida17.粗榧Cephalotaxus sinensis 18.东北红豆杉(紫杉) Taxus cuspidata19.红豆杉Taxus chinensis 20.胡桃(核桃) Juglans regia21.胡桃楸(核桃楸) Juglans mandshurica 22.毛白杨Populus tomentosa23.加杨Populus canadensis 24.旱柳Salix matsudana25.垂柳Salix babylonica 26.红桦(纸皮桦) Betula albo-sinensis27.白桦Betula platyphylla 28.板栗(栗子) Castanea mollissima29.麻栎Quercus acutissima 30.栓皮栎Quercus variabilis31.榆树(白榆、家榆) Ulmus pumila 32.榔榆Ulmus parvifolia33.小叶朴(黑弹树) Celtis bungeana 34.青檀(翼朴) Pteroceltis tatarinowii35.杜仲Eucommia ulmoides 36.桑树(家桑) Morus alba37.榕树(细叶榕、小叶榕) Ficus microcarpa 38.木兰(辛夷、紫玉兰) Magnolia liliflora39.玉兰(白玉兰) Magnolia denudata 40.鹅掌楸(马褂木) Liriodendron chinense41.北美鹅掌楸Liriodendron tulipifera 42.蜡梅Chimonanthus praecox43.小檗(日本小檗) Berberis thunbergii 44.南天竹Nandina domestica45.牡丹Paeonia suffruticosa 46.山茶(红山茶、日花茶花、茶花) Camellia japonica 47.云南山茶(云南山茶花、滇山茶) Camellia reticulata 48.法桐(三球悬铃木) Platanus orientalis49.美桐(一球悬铃木) Platanus occidentalis 50.英桐(悬铃木、二球悬铃木) Platanus hispanica 51.太平花(京山梅花) Philadelphus pekinensis 52.大花溲疏Deutzia grandiflora53.小花溲疏Deutzia parviflora 54.八仙花(绣球花) Hydrangea macrophylla55.笑靥花(李叶绣线菊) Spiraea prunifolia 56.风箱果Physocarpus amurensis57.珍珠梅(华北珍珠梅) Sorbaria kirilowii 58.东北珍珠梅(珍珠梅) Sorbaria sorbifolia59.白鹃梅Exochorda racemosa 60.平枝栒子(铺地蜈蚣) Cotoneaster horizontalis 61.水栒子(多花栒子) Cotoneaster multiflorus 62.山楂Crataegus pinnatifida63.贴梗海棠(皱皮木瓜) Chaenomeles speciosa 64.木瓜Chaenomeles sinensis65.苹果Malus pumila 66.西府海棠(小果海棠) Malus micromalus67.秋子梨(花盖梨) Pyrus ussuriensis 68.野蔷薇(多花蔷薇) Rosa multiflora69.月季(月月红、月季花) Rosa chinensis 70.玫瑰Rosa rugosa71.黄刺玫(黄刺莓) Rosa xanthina 72.棣棠Kerria japonica73.梅Prunus mume 74.李Prunus salicina75.樱花(山樱花) Prunus serrulata 76.合欢(绒花树) Albizzia julibrissin77.紫荆(满条红) Cercis chinensis 78.皂荚(皂角) Gleditsia sinensis79.胡枝子(二色胡枝子、随军茶) Lespedeza bicolor 80.紫穗槐(棉槐) Amorpha fruticosa81.紫藤(藤萝、朱藤) Wisteria sinensis 82.刺槐(洋槐) Robinia pseudoacacia83.槐树(国槐) Sophora japonica 84.臭椿(樗树) Ailanthus altissima85.香椿Toona sinensis 86.盐肤木(五倍子树) Rhus chinensis87.火炬树Rhus typhina 88.黄连木Pistacia chinensis89.元宝枫(平基槭、华北五角枫) Acer truncatum 90.五角槭(色木槭、五角枫) Acer mono91.鸡爪槭(青枫) Acer palmatum 92.复叶槭(梣叶槭、糖槭、羽叶槭) Acer negundo 93.栾树(灯笼花) Koelreuteria paniculata 94.文冠果(文官果) Xanthoceras sorbifolia95.七叶树(桫椤树) Aesculus chinensis 96.大叶黄杨(正木、冬青卫矛) Euonymus japonicus 97.扶芳藤Euonymus fortunei 98.丝棉木(白杜、明开夜合) Euonymus bungeanus 99.南蛇藤(蔓性落霜红、南蛇风、香龙草、果山藤) Celastrus orbiculatus 100.黄杨(瓜子黄杨) Buxus sinica 101.枣(大枣、红枣) Ziziphus jujuba 102.鼠李(臭李子、老鸹眼) Rhamnus davurica103.葡萄Vitis vinifera 104.木槿Hibiscus syriacus105.紫椴(籽椴、小叶椴) Tilia amurensis 106.蒙椴Tilia mongolica107.梧桐(青桐) Firmiana simplex 108.猕猴桃(中华猕猴桃) Actinidia chinensis (图136) 109.猕猴梨(软枣猕猴桃、软枣子) Actinidia arguta 110.沙枣(桂香柳) Elaeagnus angustifolia111.柽柳(三春柳、观音柳) Tamarix chinensis 112.紫薇(百日红、痒痒树) Lagerstroemia indica 113.石榴(安石榴、海榴) Punica granatum 114.珙桐(鸽子树) Davidia involucrata115.毛梾木(车梁木、小六谷) Cornus walteri 116.红瑞木(凉子木) Cornus alba117.山茱萸(萸肉、药枣) Macrocarpium officinale 118.照山白Rhododendron micranthum119.蓝荆子(迎红杜鹃、迎山红) Rhododendron mucronulatum 120.柿Diospyros kaki121.君迁子(软枣、黑枣) Diospyros lotus 122.雪柳(五谷树) Fontanesia fortunei123.白蜡Fraxinus chinensis 124.连翘(黄绶带、黄花杆) Forsythia suspensa125.金钟花(狭叶连翘) Forsythia viridissima 126.小叶丁香(四季丁香、绣球丁香) Syringa microphylla 127.紫丁香(华北紫丁香、丁香) Syringa oblate 128.流苏树(茶叶树、乌金子) Chionanthus retusus 129.小蜡Ligustrum sinense 130.小叶女贞Ligustrum quihoui131.桂花(木犀、岩桂) Osmanthus fragrans 132.茉莉(茉莉花) Jasminum sambac133.迎春Jasminum nudiflorum 134.栀子(黄栀子、山栀) Gardenia jasminoides135.泡桐(白花泡桐) Paulownia fortunei 136.毛泡桐(紫花泡桐、茸毛泡桐、桐) Paulownia tomentosa 137.梓树Catalpa ovata 138.楸树Catalpa bungei139.凌霄(紫葳、女葳花) Campsis grandiflora 140.美国凌霄Campsis radicans141.锦带花Weigela florida 142.海仙花Weigela coraeensis143.猬实Kolkwitzia amabilis 144.糯米条(茶条树) Abelia chinensis145.金银花(忍冬、金银藤) Lonicera japonica 146.金银木(金银忍冬) Lonicera maackii147.接骨木(公道老、扦扦活) Sambucus williamsii 148.天目琼花(鸡树条荚蒾) Viburnum sargentii149.凤尾兰(风尾丝兰、菠萝花) Y ucca gloriosa 150.丝兰(洋菠萝) Yucca smalliana思考题30个1.世界五大园景树。

16.列举5种果实呈黄色的树种。

2.我国园林树木资源的特点。

17.园林树木美化环境的功能。

3.我国具有丰富的植物资源的原因。

18.园林树木配植的原则。

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