人教版六年级下册数学数的认识专项测试
小升初真题特训：数的认识-小学数学六年级下册人教版(有答案 有解析)
小升初真题特训：数的认识-小学数学六年级下册人教版学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________一、选择题1．张爷爷做种子发芽试验，150粒种子的发芽率是80%，这些种子有（）成发芽了。
A．两B．五C．八2．在“苹果重量的相当于橘子的重量”中把（）看做单位“1”．A．苹果重量B．橘子重量C．苹果与橘子的重量和3．将896807000改写成以“亿”为单位的数，并保留两位小数是（）。
A．8.96亿B．9.00亿C．8.97亿4．甲乙两根绳子，甲用去全长的，乙用去米，谁用去得多（）？A．甲B．乙C．无法比较5．甲城绿化覆盖率是10%，乙城是8%，甲城绿化覆盖率面积比乙城（）。
A．大B．小C．无法比较6．三个连续偶数，第一个是a，最后一个是（）。
A．a＋2B．a＋3C．a＋47．一个两位数，十位上的数字是a，个位上的数字是8，表示这个两位数的式子是（）。
A．a＋8B．10a＋8C．a＋80二、填空题8．一次数学竞赛的平均成绩为85分，如果把高于平均成绩的分数记为正数，低于平均成绩的分数记为负数，甜甜和媛媛的成绩分别记为5分和﹣7分，则甜甜和媛媛的实际成绩为()分和()分。
9．三十亿零三百九十万写作()，改写成用“万”作单位的数是()万，省略“亿”后面的尾数约是()10．第七次全国人口普查显示，渭南市常住人口为4688744人，其中合阳县常住人口为360683人，占全市常住人口的7.69%。
4688744读作()，360683四舍五入到万位是()万。
11．十亿零二百万一千写作()，把这个数攺写成用“万”作单位的数是()，四舍五入到亿位约是()。
12．张老师买了一套房子，花了1024090元，该数读作()，将该数改写成以万作单位的数是()，省略万位后面的尾数是()。
13．a＝2×2×5，b＝2×3×5，a和b的最大公因数是()，a和b的最小公倍数是()。
数的认识(专项训练)2022-2023学年六年级下册数学人教版
(小升初高频考点)数的认识（专项训练）2022-2023学年六年级下册数学人教版一．选择题（共8小题）1．（2022•婺城区）把四根绳子分别放在盒子里，露出来的部分一样长，这四根绳子中最长的是（）A．B．C．D．2．（2022•睢县）0不可以表示（）A．一个物体也没有B．起点C．第几个D．自然数3．（2022•洪泽区）连续六个自然数，前三个数的和是72，那么后三个数的和是（）A．75B．81C．87D．93 4．（2022•鼓楼区）一个两位数个位、十位上的数字分别为a和b，这个数可以表示为（）A．10b+a B．b+a C．10ab D．10a+b 5．（2022•顺义区）根据下面给出的信息，231可以用（）表示。
☆＝1△＝10〇＝100〇△△☆☆☆表示123A．〇〇△△△☆B．〇〇〇☆☆☆△C．△△〇〇〇☆D．☆☆〇〇〇△6．（2021•晋中）3021中的“2”表示（）A．2个一B．2个十C．2个百7．（2022•大东区）已知〇+☆＝60，□+☆＝160，则〇与□相比，（）A．〇＞□B．〇＝□C．〇＜□8．（2022•紫阳县）31020读作（）A．三万一千二十B．三万一千零二十C．三万一千零二二．填空题（共7小题）9．（2022•昭化区）从0，1，3，5这四个数字中选出三个的不同数，组成三位数，其中最大的奇数是，最小的偶数是，最小的3的倍数是。
10．（2022•科尔沁区）在横线上填“＞”“＜”或“＝”。
88×5 450320 4×83238÷4 6356÷7 35.6÷0.7 11．（2022•乐陵市）截止2022年6月10日，国家和省市卫健委新冠疫情大数据报告，31省（自治区、直辖市）本土，及港澳台现有确诊病例2，865，667例。
横线上的数读作。
省略“万”后面的尾数大约是万。
12．（2022•腾冲市）用“2”“7”“0”“0”组成的四位数中，组成最小的四位数是，组成最大的四位数是。
六年级下册数学试题-数的认识测试卷(二)人教版
六年级下册数学试卷2020-2021学年第二学期数的认识测试一、选择题1．分母是6的所有最简真分数的和是（）。
A．52B．1C．32D．无法确定2．小丽有50个苹果，小红有8个苹果，小丽比小红（）。
A．多得多B．多一些3．一本书有80页，我差不多看了一半，我可能看了（）页。
A．39B．70C．25 4．关于7.200与7.2的说法中正确的是（）A．7.200与7.2大小相等，计数单位也相同B．7.200与7.2大小不相等，计数单位相同C．7.200与7.2大小相等，计数单位也不相同D．7.200与7.2大小不相等，计数单位不相同5．下列各数中，都是小数的是（）。
A．70.4、6、1100B．0.6、70.6、5.4C．5、4、16．两根同样长的绳子，第一根截去79米，第二根截去绳长的79，哪根截去的多？（）A．第一根B．第二根C．不能确定7．红花的16是与白花的56同样多，那么（）多．A．红花B．白花C．一样D．无法比较8．有下面的说法，其中正确的是（）。
①0既不是正数，也不是负数。
①小明今年b岁，妈妈今年b＋25岁，5年后，他们相差30岁。
①75.9÷1.8，当商是42时，余数是3。
①如果两个三角形能拼成一个平行四边形，那么它们一定完全相同。
A．①①B．①①C．①①D．①①9．把一根绳子对折3次后，每一折的长度相当于全长的（）二、填空题1．在一次乒乓球质量检测中，一只乒乓球超出标准质量0.02克，记作﹢0.02克，乒乓球标准质量记作________，那么﹣0.03克表示________。
2．9302是由9个________，3个________和2个________组成的。
3．5.15151515是一个循环小数，循环节是15． ．4．79是（______）个19，（______）个16是56。
5．9的倒数是 ；6．2800000读作： ，其中8在 位上，表示 个 ． 7．5吨比8吨少 %，8吨比5吨多 %．8．在60、49、68、18、75、100中，最接近70的数是（________），双数有（________）个，单数有（________）个。
人教版2020年小升初六年级数学下册复习《数的认识》专项检测卷附答案解析
10.【答案】 8
【考点】真分数、假分数的含义与特征
【解析】【解答】 x 是非 0 自然数， 是假分数， 是真分数，那么 x=8。
故答案为：8。 【分析】分子比分母小的分数叫做真分数，真分数小于 1；分子比分母大或者分子和分母相等的分 数，叫做假分数，假分数大于或等于 1，据此解答。
【考点】小数的初步认识，整数的数位与计数单位，自然数的认识，正、负数的认识与读写
【解析】【解答】 下图中，自然数有 0，1，2，3，4，5，小数有-0.6，1.4，3.5，整数有-3，-2，-1， 0，1，2，3，4，5，正整数有 1，2，3，4，5，负整数有-3，-2，-1 。 故答案为： 0，1，2，3，4，5 ； -0.6，1.4，3.5 ； -3，-2，-1，0，1，2，3，4，5 ； 1，2，3， 4，5 ； -3，-2，-1 。 【分析】我们在数物体的时候，用来表示物体个数的 0，1，2，3……叫做自然数，一个物体也没有， 用 0 表示，0 也是自然数； 小数的意义：把整数 1 平均分成 10 份、100 份、1000 份…… 得到的十分之几、百分之几、千分之 几…… 可以用小数表示，一个小数由整数部分、小数部分和小数点组成，据此解答； 自然数和 0 都是整数，整数包括正整数、0、负整数，据此解答。
（1）用分数表示是________，这个分数由________个________组成。
（2）用小数表示是________。
（3）用百分数表示是________。
5.在横线上填上“>”“<”或“=”。
1 3
________
3 10
0.3________30%
9 11
________0.82
3 4
________75%
2024年人教版六年级下册数学小升初专题训练：数的认识(含解析)
2024年人教版六年级下册数学小升初专题训练：数的认识姓名：___________班级：___________考号：___________一、选择题1．1路公交车每6分发车一次，2路公交车每8分发车一次。
这两路车同时发车，至少再过（ ）分又同时发车。
A ．48B ．24C ．8D ．62．小温用数字卡片0、2、5、8摆出了所有的三位数，其中最大的三位数是（ ）。
A ．质数B ．奇数C ．5的倍数D ．3的倍数3．下面各数中与“1050.62”中的“5”表示的含义相同的是（ ）。
A ．75B ．3507C ．1.05D ．952.34．一个比例的两个内项互为倒数，其中一个外项是最小的合数，另一个外项是（ ）。
A ．2B ．C ．4D ．5．读下面这四个数时，要读出两个零的数是（ ）。
A ．8020053000B ．8002005300C ．8002005030D ．8020005300二、填空题6．0.8＝12∶（ ）＝＝（）%＝（ ）折。
7．一个四位数3□6□同时是2、3、5的倍数，个位上只能填( )，百位上最大能填()。
8．台湾岛是我国第一大岛，面积约为35990km 2，如果将横线上的数改写成用“万”作单位的数是()万，保留两位小数是()万。
9．六年级三个班分别有24人，36人和42人参加学校组织的交通监督志愿者服务活动，把他们分成人数相等的小组，但各班同学不能打乱。
每组最多有( )人，一共可以分成()小组。
10．国家雪车雪撬中心是北京冬奥会雪车、雪撬、钢架雪车项目的比赛场地，建筑面积52500平方米，横线上的数读作()，省略万后面的尾数约是()万平方米。
11．六（3）班有学生48人，昨天有2人请假，到校的人数与总人数的最简比是()，出勤率是()。
（百分号前保留一位小数）12．在数学竞赛中，六（2）班的平均分是90分，小华考了93分，记作﹢3分。
如果小明1214()5的成绩记作﹣4分，那么小明考了( )分。
人教版六年级数学下册期末专项复习 数的认识 附答案
人教版六年级数学下册期末专项第2课时 数的认识(2)1.在下面的表格中填上合适的数。
分数小数百分数75%5.3754252.我会填。
(1)据科学家预测,冥王星与太阳的距离大约是五十九亿一千七百一十三万千米,这个数写作( )千米,省略亿位后面的尾数约是( )千米。
(2)某学校围棋兴趣小组男生人数是女生人数的1.5倍,女生人数是男生人数的( )( )。
(3)235的分数单位是( ),它含有( )个这样的分数单位。
(4)一个数由七个亿、六个千万、八个百万、四个千组成,这个数是( ),改写成用“万”作单位的数约是( )万,四舍五入到“亿”位约是( )亿。
(5)在七折,0.78,0.7·,0.77,79这几个数中,最大的数是( ),最小的数是( ),( )和( )大小相等。
(6)一个三位小数用四舍五入法取近似值约是3.80,这个数最大是( ),最小是( )。
(7)把37,38和47按从小到大的顺序排列是( )。
3.我会选。
(1)下列说法中正确的是( )。
A.0是最小的整数 B.0既是正数又是负数C.标有正、负数的直线上(向右为正),-4在-7的右边 (2)商店九五折出售的商品,比原价( )。
A.高5% B.低5% C.低95%(3)圆周率π是一个( )。
A.循环小数 B.有限小数 C.无限不循环小数(4)要使a8是假分数,a9是真分数,a 应是( )。
A.7B.8C.9(5)8.98中百分位上的“8”是个位上的“8”的( )。
A.110 B.1100C.110004.把一张长60厘米、宽36厘米的长方形铁皮剪成相等的正方形,没有剩余,正方形的边长最长是多少厘米?可以剪几个这样的正方形?5.从下面四张数字卡片中任意取出三张,按要求组成三位数。
5678(1)既是2的倍数,也是3的倍数。
(2)既是3的倍数,也是5的倍数。
6.A=2×n2,B=3×n3×5(n为质数,且不等于2,3,5),那么A,B两个数的最大公因数是(),最小公倍数是()。
六年级下册数学试题--数的认识专项练习-50人教版 (含答案)
六年级数学-数的认识专项练习-50-人教课标版一、单选题(总分：100分暂无注释)1.(本题5分)在5.4和5.6之间的小数有（）个．A.1B.2C.3D.无数2.(本题5分)比较两个数的大小，如果位数不同，那么位数（）的那个数就大．A.多B.少C.相等3.(本题5分)将180.090（）的0去掉，它的大小不变．A.所有B.小数点后面C.末尾4.(本题5分)400+250（）250+400．A.＞B.＜C.=5.(本题5分)养虾场去年的产量比前年增产25%，也就是前年的（）A.2.5%B.25%C.125%6.(本题5分)下面说法正确的是（）A.最小的自然数是1．B.计算器上的“CE”是开关键C.42000万与四亿二千万一样大D.直线就是平角7.(本题5分)9□245≈10万，□里最小填（）A.5B.0C.68.(本题5分)由1、3、5、7和四个0组成的最小八位数是（）A.1357000C.13005700D.100003579.(本题5分)下面各组算式的结果是奇数的是（）A.奇数+奇数B.偶数+偶数C.奇数+偶数10.(本题5分)把2500000改写成用“万”作单位的数是（）A.25万B.250万C.2500万11.(本题5分)55的因数有（）A.3B.4C.5D.612.(本题5分)70800005中的“8”表示（）A.8个3C.8个十万13.(本题5分)把32.5的小数点移动到最高位数字的左边，这个数就是（）A.缩小到它的10倍B.缩小到它的100倍C.扩大到它的100倍14.(本题5分)下面各数中与2.9相等的是（）A.2.09B.2.90C.2.090D.2.00915.(本题5分)将42分解质因数，正确的是（）A.42=2×3×7×1B.2×3×7=42C.42=6×7D.42=2×3×716.(本题5分)下列说法正确的是（）A.循环小数不是无限小数B.无限小数一定是循环小数C.无限小数不一定是循环小数17.(本题5分)2995210用四舍五入法凑成整万数的是（）A.299亿B.299万C.3000万D.300万18.(本题5分)下面四个数中，只读一个零的是（）A.5800B.4003C.7000D.123019.(本题5分)1.290290…保留三位小数是（）A.1.29B.1.290C.1.30020.(本题5分)大于0.4、小于0.8的小数有（）个．A.1B.3C.无数第2卷(非选择题)第2卷的文字说明参考答案1.答案：D解析：解：在5.4和5.6之间的小数，没有说明是几位小数，可以是一位小数、两位小数、三位小数…，所以有无数个小数．故选：D．2.答案：A解析：解：比较两个数的大小，如果位数不同，那么位数多的那个数就大，故选：A．3.答案：C解析：解：180.090=180.09；故选：C．4.答案：C解析：解：400+250=250+400；故选：C．5.答案：C解析：解：1+25%=125%；故选：C．6.答案：C解析：解：A、最小的自然数是0，不是1；B、计算器上的“CE”是清除键，不是开关键；C、42000万与四亿二千万都是420000000，一样大，是正确的；D、从一点发出的两条射线所组成的图形，叫做角，直线没有端点．故选：C．7.答案：A解析：解：根据分析：在9□245≈10万中，显然是用“五入”法求出的近似数，所以□里最小可以填5．故选：A．8.答案：D解析：解：由1、3、5、7和四个0组成的最小八位数是10000357；故选：D．9.答案：C解析：解：根据数的奇偶性特点可知：奇数+偶数=奇数；故选：C．10.答案：B解析：解：2500000=250万故选：B．11.答案：B解析：解：55=1×55=5×11，55的因数有：1、5、11、55，共4个；故选：B．12.答案：C解析：解：70800005中的“8”在十万位上表示8个十万；故选：C．13.答案：B解析：解：把32.5的小数点移动到最高位数字的左边，这个数变成0.325，相当于是把32.5的小数点向左移动了两位，这个数就缩小了100倍．故选：B．14.答案：B解析：解：A、2.09，是在2.9的中间添上了一个“0”，与2.9不相等；B、2.90，是在2.9的末尾添上了一个“0”，与2.9相等；C、2.090，是分别在2.9的中间和末尾各添上了一个“0”，与2.9不相等；D、2.009，是在2.9的中间添上了两个“0”，与2.9不相等；故选：B．15.答案：D解析：解：42=2×3×7；故选：D．16.答案：C解析：解：无限小数只是位数无限，包括循环小数和不循环的无限小数，所以循环小数一定是无限小数，无限小数不一定是循环小数．故答案为：C．17.答案：D解析：解：2995210≈300万；故选：D．18.答案：B解析：解：A.5800读作：五千八百，一个零都不读；B.4003读作：四千零三，读一个零；C.7000读作：七千，一个零都不读；D.1230读作：一千二百三十，一个零都不读．故选：B．19.答案：B解析：解：1.290290…≈1.290故选：B．20.答案：C解析：大于0.4小于0.8的小数有：0.5，0.56，0.678，0.78524…故选：C．。
六年级下册数学试题--数的认识专项练习-38-人教版 (含答案)
六年级数学-数的认识专项练习-38-人教课标版一、单选题(总分：100分暂无注释)1.(本题5分)大于5 而小于5.2的两位小数（）A.1个B.有9个C.有10个D.以上答案都不正确2.(本题5分)下列各数中，最大的是（）A.2.17B.21.7%C.2.17D.2.17173.(本题5分)不改变数的大小，下面的数中，（）里的“0”都可以去掉．A.5.007B.9.200C.50.604.(本题5分)2.65的小数点去掉后，小数扩大了（）倍．A.10B.100C.10005.(本题5分)最接近324万的数是（）A.3243001B.3240001C.32401106.(本题5分)一个八位数，它的最高位上的数字是6，十万位上的数字是7，百位上的数字是8，其它各位上的数字都是0，这个数写出来是（）A.6070800B.60070800C.60700800D.670008007.(本题5分)在数轴上与原点的距离等于3个单位的点表示的数是（）A.3B.-3C.-2和4D.-3和38.(本题5分)下面去掉“0”这个数大小不变的是（）A.40.4B.4.040C.4.40D.0.4409.(本题5分)1.86□≈1.86，□中的值最大是（）A.5B.4C.910.(本题5分)把8097410省略万位后面的尾数应是（）A.810万B.800万C.809万11.(本题5分)2.8，2.80，2.800这三个数（）A.大小相等，精确度也相同B.不相等C.2.800最大D.大小相等，但精确度不同12.(本题5分)把12分解质因数是（）A.12=3×2×2×1B.12=2×2×3C.2×2×3=1213.(本题5分)比9千万多1千万的数是（）A.十千万B.1亿C.8千万14.(本题5分)要使24□5是3的倍数，□是可以填（）A.3和6B.1，4和7C.1和0D.2和515.(本题5分)1.001○0.999．（）A.＞B.＜C.=16.(本题5分)下列各数中，不能化为百分数的是（）A.0.75B.八成五C.14D.69100 吨17.(本题5分)下列说法正确的是（）A.带负号的数就是负数B.带正号的数就是正数C.如果上升为正，那么下降就为负18.(本题5分)1.25与1.250表示的（）A.精确度相同B.意义相同C.大小相等19.(本题5分)如果甲数÷3=乙数÷2，比较甲、乙两数的大小（）A.甲＞乙B.甲＜乙C.甲=乙20.(本题5分)9008000000中的9在（）位上．A.百万B.千万C.亿D.十亿第2卷(非选择题)第2卷的文字说明参考答案1.答案：D解析：解：大于5小于5.2的两位数：5.01，5.02，5.03，5.04，5.05，5.06，5.07，5.08，5.09，5.10，5.11，5.12，5.13，5.14，5.15，5.16，5.17，5.18，5.18，5.19，总共19个．故选：D．2.答案：D解析：解：21.7%=0.217，2.1717＞2.17=2.17＞0.217，所以在2.17、21.7%、2.17、2.1717四个数中最大的数是2.1717；故选：D．3.答案：B解析：解：在5.007、9.200、50.60中，只有9.200中的0是在小数的末尾，所以去掉0大小不变；故选：B．4.答案：B解析：解：265÷2.65=100（倍）；答：原小数就扩大了100倍；故选：B．5.答案：B解析：解：3243001-3240000=3001；3240001-3240000=1；3240110-3240000=110．故选：B．6.答案：C解析：解：这个数写作：60700800；故选：C．7.答案：D解析：解：当点在原点左边时，为0-3=-3；当点在原点右边时为3-0=3．故选：D．8.答案：C解析：解：在40.4、4.040、4.40中，4.40中的0是在小数的末尾，所以去掉0大小不变；故选：C．9.答案：B解析：解：1.86□≈1.86，□中的值最大是4；故选：B．10.答案：A解析：解：8097410≈810万，故答案为：A．11.答案：D解析：解：由分析可知：2.8，2.80，2.800这三个数大小相等，它们的计数单位不相同；故选：D．12.答案：B解析：解：A中因数1不是质数，C是求几个因数的连乘积，B符合分解质因数的意义；故选B．13.答案：B解析：解：90000000+10000000=100000000=1亿故选：B．14.答案：B解析：解：要使24□5是3的倍数，□是可以填1，4和7；故选：B．15.答案：A解析：解：1.001＞0.999故选：A．16.答案：D解析：解：A、0.75=75%；B、八成五是85%；C、14=1400%；D、69100吨带有单位，是具体的数量，不能化成百分数．故选：D．17.答案：C解析：解：A带负号的数不一定是负数，例如：-（-1）=+1，故错误；B带正号的数不一定是正数，例如：+（-1）=-1，故错误；故应选：C．18.答案：C解析：解：1.250表示精确到千分之一，1.25表示精确到百分之一．所以精确度不同，1.250=1.25，所以大小相等；故选：C．19.答案：A解析：20.答案：D解析：解：9008000000中的9在十亿位上；故选：D。
六年级数学下册《数的认识》专项练习题及答案(人教版)
六年级数学下册《数的认识》专项练习题及答案(人教版)数的认识（一）【学习内容】数的认识【学习目标】1.使学生比较系统地、牢固地掌握自然数、整数、分数、小数、百分数、负数的意义，以及它们之间的联系和区别。
2.体会有序整理的作用。
【学习过程】一、知识梳理（课本76-77）1.把下面的数按照不同分类进行整理。
44.43 -25 122 351.65 15.7 340 9.6% 40% 1.33 032215通过整理，你有什么发现吗？整数小数和分数各有哪几种情况？2.填空。
（1）像0、1、2、3……．这样的数叫（）。
最小的自然数是（）。
自然数的个数是（）。
（2）在整数除法里，如果被除数除以除数，所得的商都是（）而没有( )，就说被除数是除数的( )，除数是被除数的( )。
（3）一个数，如果只有1和它本身两个因数，这样的数叫做( )或( ）。
除1和本身外还有其他因数的整数，这样的数叫（）。
（）既不是质数也不是合数。
（4）把（）平均分成若干份，表示这样的一份或几份的数叫做（）。
（5）把单位“1”平均分成若干份，表示这样的一份的数是这个分数的（）（6）分子比分母小的分数叫( )．真分数的值都比1（ ）。
分子比分母大或者等于分母的分数叫（ ），假分数的值（ ）。
（7）有些假分数的分子不是分母的倍数，这样的假分数可以写成整数和真分数合成的数，通常叫做（ ），请写出两个这样的数（ ）。
（8）我们学过的小数，根据小数部分的位数来分为（ ）、( )（包括循环小数）。
（9）整数和小数每相邻两个单位间的进率是（ ）。
各个计数单位所占的（ ）叫做（ ）。
（10）表示一个数是另一个数的百分之几的数叫（ ）。
百分数还可以叫做（ ）或（ ）。
二、课堂练习 1.填空:（1）最小的自然数是( )。
（2）八折用百分数表示是( )。
（3）把一根3米长的铁丝平均分成7段,每一段长是这根铁丝的( )，每一段长（ ）米。
假分数。
（5）有一道除法算式，商是47，余数是32，那么除数最小是（ ） 2.判断,对的打"√",错的打×。
人教版六年级下册数学“数的认识”练习题
人教版六年级下册数学“数的认识”练习题人教版六年级下册数学:“数的认识”练习题一、填空1、我国香港特别行政区的面积是1092000000平方米，这个数读作( )，省略“亿”后面的尾数是( )。
2、用4个3和3个0组成一个七位数，一个“0”也不读出来的数写作( )，改写成用“万”作单位的数是( )。
3、a×b,100，(a、b都是非0的自然数)，a是b的( )，b是a( )。
4、一个数的最大因数是12，这个数是( ),它的所有因数是, ,，它的最小倍数是, ,。
5、在自然数的范围内，最小的质数是( )，最小的合数是, ,，最小的奇数是 , ,，最小的偶数是, ,。
---20中，奇数有( )，偶数有( )，质数有6、1( )，合数有( )。
7、在1、2、9这三个数中，( )既是质数又是偶数，( )既是合数又是奇数。
8、同时是2、3、5的倍数，最小的三位数是( )，最大的三位数是( )。
9、491至少增加( )是3的倍数，至少减去( )才有因数5，最少增加( )才是2的倍数。
10、三个连续偶数的和是186，最大的那个偶数是( )，最小的那个偶数是( )。
11、从0、7、5、3四个数中挑3个组成同时是2、3、5的倍数，最大的三位数是( )。
12、有一堆苹果，3个3个的分余1个，4个4个的分余1个，5个5个的分余1个，苹果至少( )个。
13、有两根钢管，一根长72分米，另一根长90分米，把他们截成同样长的小段而不浪费，每段最长( )分米。
14、一个数由7个10, 5个0.1, 3个0.01组成，这个数是( )，保留整数是( )。
15、5.05的高位上的5是低位上的5的( )倍。
316、表示把( )平均分成( )份，表示这样的3份，还表示把( )4平均分成( )份，表示这样的一份。
17、把3米长的绳子平均分成7段，每段占全长的( )，每段长( )米。
15118、1里面有( )个0.1，有( )个。