教师求职信范本
求职教师自荐信范文(精选6篇)

求职教师自荐信范文(精选6篇)在如今这个时代,自荐信在我们生活中的使用并不鲜见,在写作上,自荐信也具有一定的格式。
写自荐信的时候,应该先写些什么?中间怎么写?最后怎么结尾呢?下面是小编精心整理的求职教师自荐信范文(精选6篇),仅供参考,大家一起来看看吧。
求职教师自荐信1尊敬的领导:您好!首先,感谢您抽空阅读我的自荐信,在自荐信中,我将对自己进行一个简单的自我介绍。
我叫XX,22岁,是XX学院XX系应届毕业生.我是个幸运儿,在我求学的道路上遇到了一批非常优秀的老师,他们在心目中有着崇高的地位,因此,做一名人民教师就成为我儿时的一个梦想,在实习中独立、顽强。
求实、进取,富有挑战性可以说是我性格的一大特色,我始终相信一句话,只要曾经努力过,失败了也是一种胜利!结果固然重要,但经历过程会使你整个人变得更加丰满、魁梧。
“不经历风雨,怎能见彩虹!”我很欣赏这句话,可以跟您很坦率的说,三年前刚刚踏进大学校门的我,音乐素养可以说是一穷二白,因为我是在高二时才有学音乐的意识,以前只是非常喜欢,从没受过专业训练,仅仅经过六个月的强化,我就能以国家统招的身份考入遵义师范学院音乐系,老师,朋友,家人都觉得这真是奇迹。
大学期间,在学习专业的同时,还利用业余时间兼修打击乐、公关礼仪,演讲与口才等科目。
并多次跟随院系参加大小型演出。
我是一个刻苦认真的人,我要用的我专业知识奉献给社会,奉献给人民,我愿义做一名光荣的人民教师,做一名音乐艺术教育工作者。
在未来的工作岗位上,为我国音乐教育的创新发展作出贡献,为贵单位在激烈的市场竞争中努力拼搏!再拼搏!作为大学刚毕业的我,最大的不足是缺乏工作经验,但我有朝气蓬勃的活力,有满腔的热情,我会虚学习,迎头赶上。
诚实守信,是我做人的原则;“说到不如做到,要做就做最好”,是我做事的态度。
如果有幸能被贵单位接收,我将倍加珍惜这个机会,积极工作,尽职尽责,尽最大努力为单位的发展作出自己应有的贡献,用优异的工作成绩回报领导对我的信任。
2024年学校教师求职自荐信范本(5篇)

2024年学校教师求职自荐信范本尊敬的校领导:您好!我是××学校的一名本科生,即将于____年毕业。
我通过广播得知贵校正在招聘2024年的教师,我对贵校的教育理念和办学水平非常认同,特此自荐,希望能够成为贵校的一员,为学校的发展贡献自己的力量。
我对教育事业抱有热忱和执着。
大学四年的时间,我努力学习各种课程,加入社团并担任干部,锻炼自己的组织、管理和沟通能力。
我不仅掌握了扎实的专业知识,也具备了良好的教育素养和创新意识。
我相信,这些能力和经验将使我成为一名优秀的教师,能够为学生提供优质的教育服务。
在教学方面,我在实习中有过一定的教学经验。
我曾担任本科生实习班的辅导教师,负责课堂教学和学生作品指导,结合实际案例引导学生解决问题。
我注重培养学生的创新思维和动手实践能力,在互动中提高学生的学习热情和主动性。
同时,我也擅长运用多媒体和教育技术辅助教学,提高教学效果。
我深信教师不仅要具备扎实的专业知识,更要有强烈的教育责任感和使命感。
在我的成长过程中,我的老师们给予了我极大的帮助和指导,并且让我深感教师的职责和使命。
因此,我将以身作则,为学生树立榜样,培养学生的学习兴趣和学习能力,努力使他们成为优秀的人才。
此外,我还拥有较强的团队合作精神和组织管理能力。
在校期间,我曾经参与组织并承担一些校园活动,如主持年度联欢晚会、组织校友聚会等。
这些活动不仅培养了我的组织能力和团队协作能力,也让我感受到了团队共同努力的力量。
最后,我深知作为一名教师需要不断学习和提高自己。
我计划在工作之余,继续深造相关专业知识,提升自己的教育教学水平。
我相信通过自己的努力,我能够成为一名优秀的教师,为学校的发展和学生的成长贡献力量。
非常感谢您能够抽出宝贵的时间阅读我的自荐信。
如果有机会成为贵校的一员,我将全力以赴,承担起教师的责任和使命,为学校的教育事业做出努力和贡献。
谢谢!此致敬礼2024年学校教师求职自荐信范本(二)尊敬的校领导:您好!我是XXX,非常荣幸有机会向贵校递交我的求职申请,期望能够成为贵校的一员,为学生的成长、发展贡献自己的力量。
教师应聘自荐信模板7篇

教师应聘自荐信模板7篇自荐信是推荐自己适合担任某项工作或从事某种活动,以便对方接受的一种专用信件。
下面是小编为大家收集的关于教师应聘自荐信模板,欢迎大家前来参阅。
教师应聘自荐信模板篇1尊敬的_园长:您好!首先感谢您在百忙之中浏览我的自荐信。
我是__幼儿师范学校的毕业生,怀着对贵校的尊重与向往,我真挚地写了这封自荐信,向您展示一个完全真实与自信的我,希望贵校能接纳我成为其中的一员。
从小我就十分崇拜教师这职业,随着年龄的增长、认识的提高,我更萌发了要做一名优秀的人民教师。
经历了三年的幼师生活,面对新的机遇和挑战,我更坚定了自信、自强、勤奋、谦虚的人生信条。
虽然我们未曾谋面,但请您相信,您的选择不会错,希望贵校能给我一次展现自我的机会,能让我成为贵校的一员。
此致敬礼自荐人:__20__年_月_日教师应聘自荐信模板篇2尊敬的校领导:您好!首先感谢您在百忙之中浏览我的自荐书。
我是华东师范大学__届__专业的师范毕业生,怀着对贵校的尊重与向往,我真挚地写了这封自荐信,向您展示一个完全真实与自信的我,希望贵校能接纳我成为其中的一员。
从小我就十分崇拜教师这职业,随着年龄的增长、认识的提高,我更萌发了要做一名优秀的人民教师。
经历了三年的幼师生活,面对新的机遇和挑战,我更坚定了自信、自强、勤奋、谦虚的人生信条。
我十分珍惜在校的习时间,不断从各方面完善自己,每个学期都以较好的成绩完成规定学科的学习,同时也具备了一定的语言听、说、读写的能力,良好的教师素质,具有良好的语音面貌,自然、大方、的教态,并在教学中善于创新,在课余时间我阅读了大量的书籍,对专业课的一些练习,我相信皇天不负有心人,只要自己努力了,就一定会有收获!步入21世纪的中国,竞争会越来越激烈,对大批优秀人才的需要,使教师面临严峻的考验,作为一名有志的年轻人,我希望自己能成为教师战线上的新生活,更愿意在教育领域奉献一切“海阔凭鱼跃,天高任鸟飞”,我相信,在老一辈教师的鼓励和帮助下,在自己的勤奋和努力下,也许我不一定会成为最好的,但我一定会是最努力的。
教师求职岗位自荐信格式【5篇】

教师求职岗位自荐信【5篇】推荐文章毕业生求职应聘自荐信5篇样本热度:个人应聘求职自荐信(五篇)热度:教师岗位求职自荐信(五篇)热度:毕业生求职岗位自荐信【5篇】热度:教师个人求职自荐信(5篇)热度:自荐信是向学校管理机构或用人单位自荐谋求职位的书信,后者是踏入社会、寻求工作的第一块敲门石,也是求职者与用人单位的第一次短兵相接。
以下是小编整理的教师求职岗位自荐信,希望可以提供给大家进行参考和借鉴。
教师求职岗位自荐信篇1尊敬的领导:您好!我叫__X,是一名__师范__系__X届毕业生。
四年的学习和不懈努力,我已具备了系统的知识和的教学能力,正以高昂的热情与所学的知识投入到社会之中,服务于教育事业,自身的价值。
贵校的管理体制,浓厚的教学和进取的精神使我将其的首选,在贵校的帮助下,自身的努力,我会一名合格的教师,希望贵校能给我施展才华的机会!的四年时光里,我本着自强不息,学以致用的原则,以的对待学习。
在学好课的,注重知识和技能的培养与,的涉猎了文学,哲学,心理学,教育学等的书籍,计算机理论与操作也的。
在教师技能,我勤学苦练,自身的整体,并在教育实习中优异。
都为我一名合格的教师打下了坚实的基础。
在思想我向党组织靠拢,集体,团结同学,并加入“__”协会,多次参加了义务劳动和社会活动。
参加“行团旗下”文艺汇演,中小学实践教学,足球赛等课外活动。
力求使高的复合型人才!我命运之神会垂青有之人,回首深感母校培育,注目以学识与真诚回报祖国的教育事业。
我将以爱心,热心,敬业之心来的奋斗:做名合格的教师。
我令您满意的,但我努力,我将最合适的!我秀的,但我会自强不息,我是有潜力的!最后,诚挚希望贵校能够垂惠!并祝贵校再创佳绩!教师求职岗位自荐信篇2尊敬的领导:我是__大学应届本科毕业生。
步入事业一直是我的梦想,师范大学的几年砺炼为我实现梦想打下了坚实的基础,专业特长更使我明确了择业目标:做一名小学语文教师。
久闻贵校是培养人才的重要基地,教师成长展才的沃壤,重视,重视能力,上下团结一心,有坚实的基础,对此,我十分仰幕。
教师求职信

教师求职信教师求职信范文五篇时光飞逝,时间在慢慢推演,眼见着,找工作的时间马上到来,现在的你想必是在写求职信吧。
但是求职信要写什么内容才是恰当的呢?以下是小编为大家收集的教师求职信6篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
教师求职信篇1尊敬的园长:您好!非常荣幸能在某某招聘网这一平台得知贵园的招聘信息,我对幼教这个职业具有一定的专业基础,而且我在思想上对幼儿教育学也有一定的理解和自己的一些新的想法。
我是一名即将毕业的大学生,我将于20xx年9月毕业幼教专业,根据我的自身情况,我认为我对从事幼教也具有一定的优势。
首先,就社会现状而言,当今的幼儿教师普遍都是女性,这就间接的影响到一些男孩的身心健康发展,从而缺少男性所特有的阳刚之气而趋向于母性化。
所以,大力发展男性幼师推广父性教育是一项非常重要的工作。
另外,我对幼教行业具有很大的兴趣。
在校期间,我所学习的教育学与心理学的成绩都非常突出,并且我具有普通话二级甲等证书。
我认为这些也是对幼教这一行业的基础。
在思想上,我对现代幼儿教育方法也有一些自己的想法。
当今社会中大都是传统意义上的幼儿园,其实质就属于寄托班,缺乏真正意义上的特色教育方式。
虽然根据现有的国情和居民生活水平的差异使得我们必须面临这样的现实,但是渴望孩子受到特色教育的家长还是占很大的比例,所以特色幼儿教育是一项非常有发展前景的行业。
我所说的特色教育不是单纯的双语教育和现在所流行的蒙式教育。
我设想的教育方式是以发展儿童天性为基础,根据幼儿兴趣所选修的特定教育方法。
当然,对于我从事幼教这个行业会有很多的困难,我自身也有很多的不足,我对特色教育的理解仅仅是我自己的一些粗浅的认识,而且我缺乏工作经验,专业不对位。
这些我都能够清楚的看待,我相信我具有坚定的意志,对于自身的不足,我会通过不懈的努力和在工作中的锻炼、学习来弥补,从而提高自身能力不断完善自我。
最后,我真诚的希望园领导能够给我一次实现理想的机会,我相信我最后能否胜任这一职业靠的是实力而不是运气。
教师类的求职自荐信模板5篇

教师类的求职自荐信模板5篇在一步步向前发展的社会中,自荐信不再是罕见的东西,我们时常通过写自荐信达成我推销的目的。
你所见过的自荐信是什么样的呢?下面是小编给大家带来的教师类的求职自荐信模板,欢迎大家阅读参考!教师类的求职自荐信1尊敬的领导:您好! 首先感谢您在百忙之中抽出时间给我一个自荐的机会。
我是__学院的一名应届毕业生。
通过大学本科四年的学习,我已具备了扎实的专业基础知识功底。
我有信心接受贵单位各种形式的面试与考核。
在大学四年间,我以勤勉进取的积极态度,全方位地充实锻炼自己,系统地学习和掌握了较为扎实的专业基础知识,有较强的自学能力和解决实际问题的能力在校期间,由于学习刻苦,成绩优异(获奖学金)。
计算机水平除取得省计算机二级优秀水平外,还能熟练使用photoshop软件、flash软件、spss软件等软件的运用。
此外,为了扩大自己的知识面,我还阅读了大量与管理、营销、会计、心理学有关的书籍,使自已在此领域有了更一进步的了解。
在能力方面,一直是生活中校园深处的我们所需要锻炼的一个重要的方面,在大学里,我积极参加文体和社会活动,如学生会,青年志愿者,文学社等。
同时,为了理论和实际更好的联系起来,我也在暑假去实践调查,并多次担任高中数学培训班教师,在此过程大大丰富了我的大学生活和社会经历,一方面培养了我的组织协调能力和人际交往的能力,另一方面培养了我的逻辑思维能力和处理各项事务的能力。
努力学习,不断上进是我心中的烙印,我相信通过我的努力一定会为贵单位做出贡献!请您给我一次机会!谢谢!期盼能得到您的佳音!此致敬礼!教师类的求职自荐信2尊敬的校长:您好!首先感谢您能抽出宝贵的时间来看我的自荐信。
我是__学院初等教育学院20__年应届毕业生,我叫___。
毕业在际,我已做好各方面的准备,有足够的信心和能力从事教师工作。
衷心希望能到贵校任教,在您麾下效力。
我是一个性格开朗、外向、幽默、为人直爽,平时爱说爱笑爱玩爱闹的女孩,但做起事来认真投入,责任感强,思维比较活跃,具有较强的创新意识和能力。
教师求职信(通用15篇)
教师求职信(通用15篇)教师求职信(通用15篇)时光在流逝,从不停歇,迎接我们的将是新的工作机会,新的挑战,现在这个时候,写好一封求职信就十分有必要了!写求职信需要注意哪些问题呢?以下是小编为大家收集的教师求职信,仅供参考,大家一起来看看吧。
教师求职信1尊敬的领导:您好!首先感谢您抽出时间来阅读我的求职信,本人欲申请贵校音乐舞蹈教师一职。
以下是我的自我介绍:本人1987年8岁在内蒙古包头市少年宫学习舞蹈,92年曾以全省第二名的成绩考入内蒙古艺术大学中专部(学制五年),并担任班长,所学课程主要以芭蕾舞基本功,古典舞基本功为主。
其中还包括毯子功,少数民族民间舞,蒙古族舞,排练课等课程。
在校期间刻苦认真,努力学习,虚心求教,不懂就学,不会就问,由于成绩突出。
1995年获得内蒙古文化艺术节集体舞一等奖,1996年荣获贾作光(中国舞蹈家协会主席)奖学金一等奖,1997年以优异的成绩毕业。
同年考入中央民族大学舞蹈系大专班(学制两年),所学专业包括芭蕾舞,古典舞、新疆舞、藏族舞、蒙古舞、傣族舞、汉族舞,现代舞和其它各少数民族民间舞。
在校期间刻苦训练,尊重师长,处处严格要求自己,得到师生一片好评。
同年被选为团支部书记,并于1998年荣获该校第七届《萌芽杯》舞蹈大赛第八名。
在校期间曾多次参加中央电视台、北京电视台的晚会演出。
1999年进入福建省厦门市小白鹭民间舞蹈团,担任舞蹈演员一职。
(该团是以汉族民间舞为主国内首个公办舞蹈团,在艺术界享有盛誉)。
在该团工作期间曾参加20xx年中央电视台春节联欢晚会、心连心艺术团、山东省国际风筝节、云南世博会和省市级的各种演出。
在团期间表现优秀,虚心学习,曾经担当过舞蹈队副队长一职。
因此同年被聘为厦门市曲艺舞蹈学校排练课、民族舞教师。
20xx年因为工作需要进入广东省深圳市歌舞团。
参加了舞剧《拓》和《深圳故事》的排联和演出。
为了进一步提高舞蹈水平20xx年,本人来到乌克兰的基辅进行一年语言学习,次年考入基辅国立文化艺术大学。
教师求职信范文六篇简短
教师求职信范文六篇简短教师求职信范文一:尊敬的领导,您好!我是XXX大学教育专业的毕业生XXX,通过朋友介绍得知贵校正在招聘教师,我怀着一颗热忱的心写下这封求职信。
在校期间,我注重理论学习的同时,积极参加各类实习和实践活动,担任班干部和学生会干部,培养了我的组织能力和团队合作精神。
我热爱教育事业,愿意为每一位学生提供优质的教育,帮助他们成长。
在实习期间,我曾担任班主任一职,管理班级事务,关心学生成长,得到了学生和家长的好评。
我对教育有着积极的探索精神,善于运用多种教学方法,激发学生的学习兴趣。
我认真负责,努力钻研教育教学理论,不断提升自己的教学水平,以期为学生提供更好的教育服务。
我相信,在贵校的平台上,我一定能发挥自己的专业优势,为学生的发展贡献自己的力量。
诚挚希望能有机会加入贵校,为学校的发展贡献自己的力量。
期待您的回复,谢谢!此致敬礼XXX教师求职信范文二:尊敬的领导,您好!我是XXX大学教育专业的在读研究生XXX,非常荣幸有机会向贵校应聘教师一职。
我对教育事业充满热爱,自觉坚守敬业精神,对教育事业充满信心和憧憬。
在大学期间,我努力学习专业知识,掌握了扎实的理论基础和丰富的实践经验。
在多次实习中,我作为班级辅导员和学生会干部,锻炼了自己的组织能力和沟通能力,获得了学生和家长的认可。
我热爱教学工作,具有良好的教学方法和表达能力。
我擅长通过互动式教学和案例分析等多种方式激发学生学习兴趣,提高学习效果。
我尊重每个学生的个性特点,注重培养他们的创造力和思维能力,帮助他们全面发展。
我有责任感,能够认真对待每一堂课,引导学生积极参与课堂活动。
希望能有机会加入贵校,为学校的教育事业贡献自己的一份力量。
期待您的回复,谢谢!此致敬礼XXX教师求职信范文三:尊敬的领导,您好!我是XXX大学外语专业的毕业生XXX,希望能有机会在贵校担任教师一职。
在大学期间,我认真学习专业知识,热爱教育事业,努力提升自己的教学水平。
教师求职的自荐信范文(精选8篇)
教师求职的自荐信范文(精选8篇)教师求职的自荐信范文(精选8篇)在当今中国社会,自荐信对我们的作用越来越大,自荐信可以展示出自己的才干和优势。
你还不会写自荐信吗?以下是小编收集整理的教师求职的自荐信范文(精选8篇),欢迎大家分享。
教师求职的自荐信1尊敬的校领导:您好!首先感谢您在在繁忙的事物之中浏览我的求职信,下面,我将对本身进行一个简单的自我介绍。
我是承德技师学院的一名毕业生,怀着对贵校的尊重与神驰,我真挚地写了这封求职自荐书,向您展示一个纯粹真正的我,但愿贵校能接纳我成为其中的一员。
自小我就十分崇拜教师这一职业,跟着年龄的增加、认识的提高,我更萌发了要做一位优异的人民教师的愿望。
履历了二年的幼师生活,面对新的机遇和挑战,我更坚定了“自信、自强、勤奋、谦虚”的人的生活信条。
我十分珍惜在校的学习时间,不停从各方面完善本身,每个学期都以较好的成绩学科的学习,良好的教师本质,对专业课的一些练习,我信赖皇天不负有心人,只要本身努力了,就肯定是会有收成!步入2 世纪的中国,竞争会愈来愈猛烈,对大批优异人才的需要,是教师面临严肃的考验,作为一位有志的年轻人,我但愿本身能成为教师战线上的新生活,更愿意在教育领域奉献一切“海阔凭鱼跃,天高任鸟飞”,我信赖,在老一辈教师的鼓励和帮助下,在本身的勤奋和努力下,也许我不一定是会成为最好的,但我肯定是最努力的。
虽然我们不曾谋面,但请您信赖,您的选择不会错,但愿贵校能给我一次展现自我的机会,能让我成为贵校的一员。
此致敬礼!自荐人:xxxx年xx月xx日教师求职的自荐信2尊敬的领导:请允许我向您介绍一下自己的情况。
只有不懈地跋涉,才能从沙漠走向绿洲,是我坚定的信念。
大学四,我刻苦勤奋,以二十一世纪大学生的标准要求自己,不断地从各方面发展完善自我,使自身成为一名时代要求的合格师范大学生。
我注重合理的知识结构的构建,广泛学习学科基础知识和技能、专业理论和学科前沿知识。
在所修的三十多门专业课中达到三分之二优,在班级排名五,从中练就了较强的创新能力和科学研究能力,同时,摄取其它领域知识来充实自身,广泛读书涉猎社会、思想、文化等各科各类内容,从中学会观察和独立思考,并系统性地辅修了汉语言文学专业,进一步增强了我的文学底蕴和修养。
教师求职信范文例子5篇
教师求职信范文例子5篇教师每个职位的求职信都不同,需要认真写好,这样才能最大程度上赢别人。
下面是小编整理的教师求职信范文例子5篇,欢迎大家阅读分享借鉴,希望对大家有所帮助。
教师求职信1尊敬的校领导:您好!我是xx学院英语20xx级的学生,将于7月毕业,我有志于在教育战线上发挥自己的光和热。
家庭的熏陶,形成了我吃苦耐劳的精神,多年的磨炼铸成了我意志坚强的性格,学校的教育使我具备了我胜任未来教育工作的专业文化素质。
大学三年,我日趋成熟,学校的人文学术气氛培养了我的道德情操、养成了我良好的学习习惯,我时时严格要求自己,事事严格要求自己,使我在多个方面都有了飞跃的进步。
在学习上,我深知学习是学生的天职,如果不努力学习将不能胜任未来工作的挑战。
本人除努力学习自己的专业课程外,还积极的拓展知识面,在校期间,多次获得三等奖学金,除此之外,为了适应新时代需要,在课余时间广泛涉猎计算机、管理知识,至此,我已能熟练操作office办公自动化,全国普通话水平测试二级乙等证书等等。
在工作方面,我已初步显示了自己在协调学生工作方面的才能。
从大一开始,我一直担任系团总支宣传委员、校宣传部工作以及寝室长之职,积极配合系部做好学生工作。
敬业方面,在洛南县杨圪崂中学实习期间,我不断向老师们虚心请教,认真工作,获得了老师和同学们的好评,取得了优异的成绩。
三年中我未间断过家教工作,我教过各个年龄段的学生,从中获益匪浅,一方面,我了解了不同学生的心理发展及学习上的要求,另一方面,对初、高中的课本有所初步掌握,这对未来的教育事业,会有很大帮助。
在文娱体育方面,我积极参加体育锻炼,三年中,体育成绩一直是优等,曾参加校运动会并多次获得奖项除此之外我具有深厚的写作功底和较好的书法水平。
在思想道德方面,对教育事业,我充满热情,深知“十年树木,百年树人”的道理,教育事业的兴衰成败关系到一个国家、一个民族的兴衰成败,我愿在教育事业中尽一份绵薄之力。
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教师求职信范本尊敬的领导:您好!感谢您在百忙之中收阅我的自荐材料!教师是人类灵魂的工程师,工作稳定,更有助于充分地展现我的个人才能,我由衷地热爱这份职业。
因此,在大学四年中,我严格要求自己,力求在各方面提高综合素质:在思想方面,我大三已光荣地加入党组织,政治觉悟高;在学习方面,我曾六次获得各类学习奖学金(其中包括1次国家励志奖学金),专业基础扎实;在学生工作方面,因出色的表现曾多次获得校级、院级优秀学生干部等荣誉称号,也为以后的班级管理积累了一定的经验;在教育实践方面,我利用大一大二的暑假,就已经通过自己联系学校进行教育见习,大四又争取到**中学的实习机会,作为地理实习老师和实习班主任出色地完成了实习任务;在社会实践方面,我参加了PHE科研,担任过暑假培训班全职老师,并皆有不错成绩。
大学四年的努力让我对这次自荐信心满满,但我也不会停留在过去的流光溢彩中,以后我更会加倍努力,在自己的位置上做好每一件事,把握每一次机会!最后再次感谢您浏览我的自荐材料,并诚心希望能在您空暇时间前往面试。
作为应届生的我,虽然没有老教师经验丰富,但我基本功扎实、责任心强、积极进取、思维活跃,相信我一定能够令贵校满意!祝愿贵校教育事业蒸蒸日上!再创佳绩!此致敬礼!尊敬的学校领导:您好!我是四川绵阳某中学一位语文高级教师,现年45周岁。
尽管我知道现在的单位在招聘人才时,喜欢35岁以下的人,但本人仍不顾自己已逾不惑之年的劣势,向贵校自荐。
原因如下,请您百忙中耐心看完,好吗?一、工作好。
从教以来,从未因教育、教学事故受处分、挨批评。
多次被评为“优秀教师”。
虽无“省优”“部优”“国优”之名号,但深受学生喜爱。
“金杯银杯,不如学生的口碑”。
受家长欢迎才是硬道理!系绵阳市首批骨干教师,多年担任高三语文备课组长,效果好,深受同道欢迎。
授课以风趣、幽默之风格而颇受弟子捧场。
传道、授业、解惑不限于本校、本市,尚有云南、贵州、湖北、河北等地的学生向本人问道求教。
曾有弟子考入北大、清华等名校,心理安慰奖由自己发,不亦快哉!曾获绵阳市语文高考三等奖(本应多次获奖,但照顾同事,将荣誉让位于别人)。
指导学生作文,被多家报刊选载100余篇,并有学生习作收入《全国高中生最佳话题作文全编(珍藏卷)》(北京,华语教学出版社,2006年2月)、《新课标“互动作文”》(山西教育出版社,2004年)、《作文评点报》、《教育导报》、《新课程报"语文导刊》、《优秀作文选评》等书报刊。
曾指导“小荷文学社”工作,培养了一批文学爱好者,有的已经崭露头角。
二、学习好。
当今社会是学习型社会。
只有不断进取,才能不致落后而被动挨打。
教学教研一刻也不能放松。
我常年坚持读书、写作,与学生一起进步,大大促进了自己的教学工作上新台阶。
撰写教学、教研性文章逾100篇。
应邀参加编写高考复习资料15本及撰写复习辅导文章上百篇(懒于统计,但绝不会少于100篇)。
文章被全国互联网转载200多篇(次);有文章被人在论文中引用或作为参考文献(如浙江余杭高中(省一级重点中学)应老师获浙江省优秀论文一等奖的论文就参考、引用了本人的拙著《语文教学应重视“语言陌生化”现象》)。
三、身体好。
毛主席说过,身体是革命的本钱。
我的“本钱”尚可,“革命”当然不成问题!一直工作的普通的教育教学岗位上,无迟到、早退之纪录。
有此“三好”应称得上“三好老师”了吧?说明:本人淡薄名利,故虚名很少,但实绩不差。
本人郑重宣告:一月内教学不能让学生满意,自己卷被盖走人!此致敬礼!尊敬的领导:您好!我叫乐xx,现年22岁,来自安徽省,是安徽师范大学外国语学院05级师范英语专业的学生,将于2009年7月顺利毕业,并获得学士学位。
今天,怀着平静而又激动的心情,我呈上这份求职信。
平静缘于自信,作为一个刚刚步入社会熔炉的毕业生,我有信心以自己所学与自己所能胜任您的工作;激动缘于年轻,从学生角色到社会工作者角色的转变,我将以最大的优势来适应、学习、回报。
作为一名英语专业的学生,我热爱我的专业,在四年的学习生活中,我所学内容包括了从英语的基础知识(听、说、读、写)到实际运用的翻译等多方面。
在与课程同步进行的各种相关实践和实习中,我具备了一定的实际操作能力和技术经验。
现在我已顺利通过英语专业四级考试;选修第二外语法语,并能用法语进行简单的会话;熟悉计算机的基本操作,如word,excel,powerpoint;通过了普通话测试,成绩二级乙等。
目前正准备英语专业八级的考试。
我有信心一定会顺利通过。
我相信这些知识对我将来所从事的工作一定大有帮助。
在学好专业课的同时,我严格要求自己多参加实践活动,不断提高自己的实际操作能力:06年-07年担任安徽师范大学外国语学院学院助理,协助学院领导完成学生管理工作;06-07学年我担任外国语学院直属团总支宣传委员,参加了07年安徽师范大学暑期赴金寨县小南京学校的义务支教活动;07-08学年我任学生会主席,并在大一、大二学年分别担任学工通讯部成员、副部长、副主席、学工通讯部部长,参与外国语学院毕业生晚会、迎新生晚会导演工作。
我个人因此荣获校级“优秀学生干部”“优秀团干”称号。
我性格随和,内敛稳重。
大量的社会实践工作,使我变得自信,勇于参与社会竞争。
您要做的只是提供一个舞台,我将以年轻的生命、蓬勃的朝气来还您一片精彩!最后感谢您百忙之中抽空阅读我的求职信,并衷心希望贵单位工作蒸蒸日上!此致敬礼!尊敬的校领导:您好!我是东北师范大学外语学院英语系97级的学生,将于2000年7月毕业,我有志于在教育战线上发挥自己的光和热。
家庭的熏陶,形成了我吃苦耐劳的精神,多年的磨炼铸成了我意志坚强的性格,学校的教育使我具备了我胜任未来教育工作的专业文化素质。
大学四年,我日趋成熟,师大的人文学术气氛培养了我的道德情操、养成了我独到的一套学习方法,我时时严格要求自己,事事严格要求自己,使我在多个方面都有了飞跃的进步。
在学习上,我深知学习是学生的天职,如果不努力学习将不能胜任未来工作的挑战。
本人除努力学习自己的专业英语外,还积极的拓展知识面,在各阶段考试中,已良好的成绩全都通过,在校期间,曾获得三等奖学金,除此之外,为了适应日新月异的新时代发展的需要,再加上自身的兴趣,大一期间,参加了系里的计算机培训,掌握了基本操作,大二,大三期间,在吉林工业大学辅修计算机专业,并以优异的成绩结业。
在工作方面,我已初步显示了自己在协调学生工作方面的才能。
从大一开始,我一直担任寝室长之职,积极配合系里的辅导员作好学生工作。
敬业方面,在东北师大附中实习期间,我不断向老师们虚心请教,认真工作,获得了老师和同学们的好评,取得了“优”的成绩。
三年中我未间断过家教工作,我教过各个年龄段的学生,从中获益匪浅,一方面,我了解了不同学生的心理发展及学习上的要求,另一方面,对初、高中的课本有所初步掌握,这对未来的教育事业,会有很大帮助。
在文娱体育方面,我积极参加体育锻炼,三年中,体育成绩一直是优等,曾任班级中的体育委员。
不仅如此,我对舞蹈有着浓厚的兴趣,并自学多年,积极参加学校的文娱活动,另外,我还擅长于绘画,为班级出墙报、板报。
在思想道德方面,对教育事业,我充满热情,深知“十年树木,百年树人”的道理,教育事业的兴衰成败关系到一个国家、一个民族的兴衰成败,我愿在教育事业中尽一份绵薄之力。
而且,我信奉师大附中校训中的一句话:要做教育家,而不仅仅是教书匠。
所以,在未来的教育工作中,我会不断地为此努力。
贵校在教学上严谨求实的风格吸引了我,我很希望我能有幸的成为贵校中的一员,我会为贵校的教育发展而努力,我相信,我会成为一名合格的教师。
最后,恳请贵校给我一个机会来证明自己的能力。
祝贵校事业蒸蒸日上,百尺竿头更进一步。
此致敬礼!尊敬的XX各学校领导:您好!真诚地感谢您在百忙之中浏览这份求职材料。
这里有一颗热情而赤诚的心渴望得到您的了解与帮助。
在此,请允许我向您毛遂自荐。
我叫XXX,1997年7月5日,我毕业于四平师范学院历史学教育专业,获史学学士学位。
毕业后一直在吉林省首批办重点高中延边二中从事历史教学工作,现为中教一级教师。
参加工作以来,我努力做好历史教师工作。
从1998年起,连续六年一直被评为校优秀教师。
2003年被评为州先进工作者。
下面我从教学、教育、教育科研和继续教育四个方面向您介绍一下自己。
一、教学方面:从教以来,本着对学生负责、对学校、对党和国家负责的精神,以全部精力投入到教学中去。
教学工作曾多次受到校、州、省的表彰,表彰情况如下:2000年12月,在吉林省中小学《在现代教育技术环境下实施素质教育的新型课》评选活动中,所讲的课《帝国主义瓜分中国的狂潮》被评为新型课一等奖。
2002年9月,在吉林省高中历史学科第三届教学综合素质评比活动中获二等奖。
在从事教学工作的过程中,为了提高教学效果,我注意把现代教育技术与历史教学结合起来,为此,我边钻研教材边学习制作多媒体课件,所作课件多次在州、省、国家获奖,获奖情况如下:1998年12月,制作的多媒体课件《北伐战争胜利》在全州电教教材评选中获一等奖。
1999年5月,制作的课件《第二次世界大战复习》在吉林省首届历史学科计算机辅助教学大赛中,获一等奖。
1999年,在国家教育科学研究活动中,制作的多媒体辅助教学课件《可爱的家乡延边》获一等奖。
2003年,制作的多媒体课件《情系延边》在东北三省中学历史学科现代信息技术教学研讨会上,被评为一等奖。
2003年,制作的英语课件《BritainandIreland》入选全国第七届多媒体课件大赛,其中参赛作品400多件,入选作品35件。
2002年9月,为了给学生提供一个因特网上历史学习的平台,制作了“中学历史教学”网站,在K12全国中小学教育教学网历史教师个人主页中排名第五,每天都有一千人左右的访问量,这里既是我与全国历史教师互通有无的地方,也是我为学生们提供学习历史的资源和进行情感、学习经验交流的场所。
1999年以来,多次参加学校组织的对教师进行的信息技术培训,曾给学校的全体教师讲过Animator、Flash、Authoware软件的使用,另外我在本学期的高一历史组组内集体备课时,给组内另外三位老师讲怎样用Flash、Photoshop软件制作历史课件,受到历史教研组组长和各位老师的一致好评。
二、教育方面:2002年以来开始担任班主任工作,所带班级学习成绩优秀,2002年、2003年连续两年被评为优秀班主任。
同时,在延边二中网站论坛上任“大牛论坛”的版主,开辟了“班主任论坛”、“心灵驿站”等栏目,一些主题引起学生强烈反响,如:“班主任能和学生成为朋友吗?”、“怎样对待上网玩通宵的学生?”、“学生个案分析”等主题,是学生们经常回复的主题,通过网上交流,使老师更加了解了学生的心理活动,也与学生进行了不见面的坦诚的网上交流,对以后加强对学生有针对性的教育创造了条件、奠定了基础。