清华大学环境艺术设计高级研修班室内设计方向
清华大学美术学院时尚生活设计美学高级研修班招生简章
清华大学时尚生活，设计美学高级研修班【学习主题，获益】实现清华上课的梦想，美化空间的理想，体验艺术创造的乐趣，享受时尚生活美，完成设计艺术生活化，生活艺术设计化。
随着现代生活的需要，我们结合社会需求，以国际经验，市场业主的反馈，设计师工作需求，结合国际设计大师的经验，产业资源整合为出发点融合设计，美学，艺术，科技，人文国粹，哲学等生活美学课程。
生活美学是让您＂发现，体验＂身边的美，＂学习，创造＂生活的美，＂改变，提升＂生活方式和态度。
更积极热爱生活，展现自我商务，生活品位与魅力。
专为专业设计师的提升与转变，高端女性与非专业人士，在职场和生活经营中，更提升品味修养，时尚，培养更全方位专业知识，展现自我优雅品味和体现个人魅力与品牌。
获更多成功机会，成就更佳人生。
【时尚生活，设计美学】课程特色*打破过去教学课程安排。
*以设计，文化、美学为主导，主题性，系列性，互动性，故事性，启发性教学*以课堂，体验，实操，参观考察，交替互动情景教学。
*跨界名师讲解，互动来分享经验。
*团队作业、沙龙活动、讲座、大讲堂【要点】学习生活与艺术，了解生活与美学设计的关系，生活“美学”是让你过个有品质，有美感的生活。
•为家庭幸福而改变•为真实生活而学习•为拓展商机而准备「美学」一词具有客观價值的评价，不同於「美感」是主观的判断，是讲求「品质」與「美感」的綜合性而言。
但「品质」的好坏，是先决条件：机能性、耐久性、精致性等都是属於品質的一部份，美学是指一种有价值观的美感。
所以生活“美学”是让你过个有品质，有美感的生活。
这不只是陈设,软装,设计。
而是结合文化、艺术、设计、科技、工艺、更重要让您发现,体验身边的美,提升品味修养、时尚、优雅、魅力的生活美学态度。
从哲学运用来提升人文素质，建立自我优雅品格，优化人际关系，自然和谐的生活美学境界。
【招生对象】从业人员及热爱生活，想改变生活状态，享受时尚居家，体验生活品味经验，有一定设计、美学、人文、艺术基础，追求享受时尚生活美学的人士【证书颁发】学习期满，由清华大学教育培训管理处颁发：清华大学美术学院时尚生活设计美学高级研修班结业证书。
设计学院环境艺术设计专业2024级人才培养方案
设计学院环境艺术设计专业2024级人才培养方案1.培养目标：本专业培养具备环境艺术设计专业基本理论知识和实践能力，能够在城市规划、景观设计、室内设计等领域中从事环境设计工作的高级技术应用人才。
2.专业课程设置：本专业主要分为基础课程、专业课程和综合设计实践三个部分。
2.1基础课程：包括数学、物理、美学、心理学、设计理论、艺术史等基础课程，旨在为学生提供扎实的学科基础。
2.2专业课程：包括环境艺术设计原理、场地分析与评价、造型设计、色彩构造原理、材料科学与工程、植物学、城市规划等专业课程，旨在培养学生的专业素养和技能。
2.3综合设计实践：包括设计工作室、实习和毕业设计等环节，旨在强化学生的实践能力和创新意识。
3.实践教学：为了提高学生的实践能力，本专业将注重实践教学环节的设置。
在大二和大三的暑假，学生将有机会参与实际的项目设计，并与社会上的设计师和专家进行交流和合作，提高学生的实践经验。
4.师资队伍：本专业将聘请资深的环境艺术设计师和相关领域的专家教授担任课程讲师和设计导师，为学生提供专业的指导和学术支持。
5.课外活动：为了拓宽学生的视野和培养艺术修养，本专业将组织学生参观艺术展览、设计论坛和实地考察，并鼓励学生积极参加设计比赛和社会实践活动。
6.毕业要求：经过四年的学习和实践，学生应具备以下能力：-具备扎实的环境艺术设计理论知识，熟悉国内外相关领域的最新发展动态；-具备良好的美学、设计思维和创新意识；-能够独立进行环境艺术设计项目的承担和实施；-具备一定的项目组织和管理能力；-具备与相关领域从业者交流和合作的能力。
7.就业方向：毕业生可从事城市规划、景观设计、室内设计、展览设计等与环境艺术设计相关的工作，并可在设计事务所、建筑设计院、城市规划部门等单位就业。
8.人才培养质量评估：为了确保人才培养质量，本专业将对学生进行综合评估，包括课程成绩、论文和设计作品的质量、实践能力和综合素质等方面的考核。
环境设计专业
环境设计专业一、专业解析什么是环境设计专业?环境设计专业是一个跨学科的综合性专业，它是教育部《本科专业目录》艺术学设计类中的8个基本专业之一。
它是借助艺术的表现形式对建筑室内外空间环境要素进行改造和整合的一门实用艺术。
该专业是艺术、科学与技术相互交流融合的产物，具有极强的集成性和综合性品质特征。
环境设计专业解决的是人与自然环境的'协调关系问题，其发展受到社会、文化、历史、经济、市场、科技等诸多方面的因素影响，需要建筑学、城乡规划学、风景园林学、心理学、社会学、历史学、宗教学、生态学、美学等多学科知识的支撑。
环境设计专业应用图示环境设计研究什么?环境设计专业主要研究室内环境设计和室外环境设计两大内容，即以研究建筑内部空间、色彩、照明、家具、陈设、自然景物等诸要素关系为目标的室内环境设计，和以研究建筑外部空间、景观、绿化、雕塑、小品、设施等诸要素关系为目标的室外环境设计。
通过设计，优化、完善、创新各种空间环境，达到使用功能的必需条件和视觉心理的美好享受。
环境设计以建筑学、城乡规划学为基础，是在建筑与规划基础之上的再创造，是建筑与规划的深化和完善。
与建筑设计相比，环境设计更注重建筑的室内外艺术气氛的营造;与城市规划设计相比，环境设计更注重规划细节的落实与完善;与园林设计相比，环境设计更注重局部与整体的关系。
本科阶段主要课程有哪些?环境设计专业涉及的学习内容非常综合，包括空间类型、造型设计、照明形式、陈设布局、植物配置、景观设施、装饰构造、色彩情感、环境心理、文化脉络等方面，需要构建一个完整的知识体系。
以长安大学为例，学生在校期间开设的专业基础课程有：设计素描、钢笔速写、环境表现技法、三大构成、图形图像处理、水彩风景、建筑设计基础、阴影透视基础、环境艺术设计原理、人体工程学、中外城市建设史、传统文化概论、环境心理学、设计美学、中外园林史、建筑装饰材料与构造、城乡生态与环境规划、建筑物理、建筑装饰预算等;专业课程有：民用建筑设计、室内设计、环境景观设计、城乡规划原理、城市设计概论、植物配置与造景、地域文化与城市景观、园林规划设计、室内陈设艺术、景观工程学、室内装饰施工与组织等。
清华设计学习计划
清华设计学习计划一、课程设置清华大学设计学院以培养学生的创造力和设计能力为目标，课程设置包括设计思维、视觉艺术、人机交互、产品设计、环境设计等方面的课程。
在学习计划中，我将选修以下课程：1. 视觉艺术基础这门课程是设计学生的基础，通过学习绘画和色彩理论，提高自己的艺术素养和审美能力。
在此基础上，我将能够更好地理解设计的表现和表现形式。
2. 设计思维设计思维是设计学生必须掌握的一种能力，通过这门课程，我将学习到如何运用系统性思维和创新思维解决问题，提高自己的设计能力。
3. 人机交互设计随着科技的发展，人机交互设计越来越重要。
在这门课程中，我将学习到用户体验设计、界面设计等知识，为未来的设计工作做好准备。
4. 产品设计产品设计是设计学生的核心课程，通过学习此课程，我将深入了解产品的设计流程、原型制作等知识，提升自己的产品设计能力。
5. 环境设计环境设计是在现代社会中越来越受重视的设计领域，通过学习此课程，我将学习到如何设计商业空间、公共空间等，提升自己的环境设计能力。
二、实践项目在清华大学设计学院，除了课堂学习外，实践项目也是非常重要的一部分。
我计划参与以下实践项目：1. 大学生创新设计大赛每年清华大学都会举办大学生创新设计大赛，我计划参与此项比赛，通过与同学合作，锻炼自己的设计能力。
2. 课程设计项目在学习的过程中，我将参与各种课程设计项目，通过实际操作，提升自己的设计能力，并将学到的知识应用到实际中。
3. 社会实践我计划在学习期间，参与一些社会实践活动，通过为社会做出自己的一份贡献，锻炼自己的设计能力，培养独立思考和解决问题的能力。
三、研究方向在清华大学设计学院，学生可以选择自己感兴趣的研究方向，我将选择以下几个研究方向：1. 交互设计我对人机交互设计领域很感兴趣，我希望能在这个领域深入研究，提出一些创新的理念和方法，为未来的设计工作做出贡献。
2. 产品创新设计产品创新设计是我学习设计的初衷，我希望在这个领域做出一些创新的设计，提升产品的竞争力。
清华美院各专业导师及参考资料
清华美院各专业导师以及参考资料只有理论课有参考书，其他专业手绘基本没有教材，只能通过多看案例，多练习来掌握了。
设计理论参考书：1. 《艺术学概论》杨琪著高等教育出版社2. 《美学原理新编》杨辛甘霖著北京大学出版社3 《中国美术史教程》薄松年著陕西人民美术出版社4. 《西方美术史教程》李春著陕西人民美术出版社5. 《世界现代设计史》王受之编著中国青年出版社6. 《中国工艺美术史》田自秉著，东方出版中心7. 《外国工艺美术史》张夫也著，山东教育出版社，2002年版（重点参考：《中国工艺美术史》、《外国工艺美术史》和《世界现代设计史》）绘画理论参考书：1. 《艺术学概论》杨琪著高等教育出版社2. 《美学原理新编》杨辛甘霖著北京大学出版社3. 《中国美术史教程》薄松年著陕西人民美术出版社4. 《西方美术史教程》李春著陕西人民美术出版社（重点参考：中国美术史教程》和《西方美术史教程》）工业设计系现有产品设计，展示设计，交通工具造型设计三个专业方向。
研究课题及导师01、产品设计应用研究：蔡军、刘振生、杨霖、王国胜、张旭晨；02、交通工具设计应用研究：严扬；03、展示设计应用研究：史习平；04、设计方法应用研究：柳冠中、王明旨。
装潢艺术设计系现有平面设计、广告设计、书籍设计三个专业方向。
主要课程有：综合造型基础、摄影基础、设计基础、专业理论、销售设计、品牌设计、视觉识别设计、广告策划与表现、广告战略、书籍形态设计、书籍整体设计、编排设计、插图设计、数码媒体交互式设计等。
研究课题及导师：视觉传达艺术设计应用研究：吕敬人、何洁、华健心、周华南、张歌明、马泉、赵健、祖乃甡、王红卫、陈磊、黄维。
环境艺术设计系现有室内设计和景观设计两个专业方向。
室内设计的专业内容为建筑内部空间装修、陈设的综合设计，涉及建筑、土木工程、造型艺术、产品设计、声光机电等专业门类。
室内设计开设课程：制空间设计概念、设计表达、人体工程学、材料构造与工艺、建筑设计基础、陈设艺术设计、家具设计、环境照明设计、环境色彩设计、环境绿化设计、环境艺术设计概论、中外建筑与园林史等课程。
清华大学建筑系本科生及研究生课程设置
本科生
建筑学专业课程设置按照开设方式分为校级公共课、校级选修课和专业课程；按照教学方式分为理论类、设计类和实践类三种类型；按照选课方式分为必修、限选和选修三种类型。
本科生专业课程设置
建筑学专业面向本科生开设98门专业课程，其中必修课程36门，选修课程62门；面向研究生开设63门专业课程。
依托清华大学多学科的综合优势，学生可广泛在自然科学、人文科学和社会科学等领域选择课程，建立全面的知识结构，提升综合的人文素养。
研究生（硕士、博士生）
研究生（硕士、博士）课程设置。
室内设计专业排名
室内设计专业排名室内设计专业排名室内设计是一门与空间布局、家具摆放和色彩搭配等相关的艺术与设计学科。
随着人们对居住环境和办公环境的要求越来越高，室内设计专业逐渐成为热门的学科之一。
在中国，各大高校争相设立室内设计专业，今天我们就来探讨一下中国室内设计专业的排名情况。
首先，我们来看一下目前国内一流大学的室内设计专业。
这些大学因其丰富的教学资源、教学水平和社会声誉，在室内设计领域享有较高的知名度。
北京清华大学：作为中国最顶尖的大学之一，清华大学的室内设计专业具有很高的学术水平和教学质量。
该专业注重培养学生的艺术修养和创意思维能力，并注重学术研究。
北京大学：室内设计专业是北京大学艺术学院的一个重点学科，拥有一支精英教师队伍和先进的教学设备。
该专业注重理论与实践的结合，培养学生的设计能力和实际操作能力。
上海交通大学：室内设计专业是上海交通大学设计学院的热门专业之一。
该专业注重培养学生的设计思维和创新能力，注重实践教学和实习经验的积累。
同济大学：同济大学建筑与城市规划学院下设室内设计专业，该专业具有较强的实践性和创新性。
学生在专业知识的学习之外，还能参与学院的实践项目和国内外设计竞赛。
华南理工大学：室内设计专业是华南理工大学美术学院的一个核心专业。
该专业致力于培养学生的设计能力和艺术感知能力，在教师指导和实践训练中逐步提高学生的设计水平。
这些大学的室内设计专业不仅教学质量较高，还与社会和行业有着密切的联系。
学生在学习期间，能够接触到最前沿的设计理念和技术，提高自己的综合素质和竞争力。
此外，国内还有一些艺术类院校和设计学院，室内设计专业也有较高的知名度和教学水平。
例如中国美术学院、中央美术学院、四川美术学院等。
这些院校注重培养学生的审美能力和创新思维，为学生提供了广阔的发展平台。
总结起来，目前国内室内设计专业的排名如下：1. 北京清华大学2. 北京大学3. 上海交通大学4. 同济大学5. 华南理工大学6. 中国美术学院7. 中央美术学院8. 四川美术学院需要注意的是，室内设计专业的排名并非绝对的评判标准，不同学校和不同学生有不同的需求和侧重点。
室内设计专业介绍
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随着像杭州清风室内设计培训机构等高端设计培训机构的不断出现，室内设计师已经 成为一个备受关注的职业，装饰装修行业的迅猛发展，社会对于专业设计人员和专业 技术人员的需求量也在逐年增加，而被媒体誉为“金色灰领职业”之一。由于我国室 内设计专业人才的培养起步较晚，面对高速发展的行业，人才供应出现较大缺口， 2005年，全国室内设计存在40万人才的缺口随着社会的发展专业的进一步完善这种情 况会逐渐改善，也就会出现以下几种趋势： 1、室内设计需回归自然化：随着环境保护意识的增长，人们向往自然，喝天然饮料， 用自然材料，渴望住在天然绿色环境中。高度民族化，只强调高度现代化，人们虽然 提高了生活质量，却又感到失去了传统、失去了过去。因此，现代室内设计的发展趋 势就是即讲现代化，又讲传统。 2、室内设计需整体艺术化：随着社会物质财富的丰富，人们要求从“屋的堆积”中解 放出来，求各种物件之间存在统一整体之美。室内设计需高度现代化：随着科学技术 的发展，室内设计师要学会采用一切现代科技手段，使室内设计达到最佳声、光、色、 形的匹配效果，实现高速度、高效率、高功能、创造出理想的值得人们赞叹的空间环 境来。 3、室内设计要高技术、高情理化：国际上工业先进国家的室内设计正在向高技术、高 情感化方向发展。所以室内设计师需既重视科技，又强调人情味，这样才能达到高技 术与高情感相结合。 4、室内设计讲求个性化：大工业化生产给社会留下了千篇一律的同一化问题。为了打 破同一化，人们追求个性化。服务方便化：城市人口集中，为了高效、方便，国外十 分重视发展现代服务设施。室内设计师在设计的过程当中要更强调“人”这个主体， 以让消费者满意、方便为目的。新型材料广泛应用：随着新型建筑材料、室内装饰材 料的快速发展，未来的家居将变得妙不可言。空间格局自由划分。随着人们生活水平 的提高，住房的面积会呈大型化，原有小空间住房将逐步得到改造和重新装修。
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清华大学环境艺术设计高级研修班-室内设计方向引领环境艺术先锋荟萃行业设计精英
中国城市化进程的加快，环境艺术设计在城市建设和环境规划中起到了非常重要的作用.今天，无论是一个城市的整体设计和规划，还是一个居住空间的设计都有环境艺术设计专家的参与。
随着社会对环境艺术设计的需求不断增大，环境艺术设计的从业人员也在不断增多，环境艺术设计专业在迅速发展和崛起的同时，也面临着亟待整体水平的提高.
随着国家经济的飞跃发展，建筑艺术与室内环境艺术设计的要求在不断地提出新的更高的目标。
设计本身将成为人类面向未来生存和发展的一种方式，并将成为一种文化。
纵观世界各国的环境艺术设计发展，其空间的文化个性特色塑造更是成为不同民族与国家努力追寻的设计之魂。
清华大学环境艺术设计高级研修班将选取行业发展关键点授课，直指行业发展症候，案例教学，实用性、针对性强；着眼于室内环境设计的发展方向和应用，以解决室内环境设计从业人员的实际发展知识需求，提升设计企业的创新能力及核心竞争力。
【授课方式】
课堂授课问题讨论案例剖析实地考察
【研修对象】
1、大学专科以上学历，从事设计工作8年以上；
2、室内设计、环境设计相关单位的总经理、设计总监、艺术总监等高级设计管理精英。
【学习安排】
学制：在职学习, 学期5个月，每个月集中上课三天（周五至周日）。
上课地点：北京清华大学报到时间：2010年11月19日（以录取通知书为准）
【证书】
完成教学计划全部课程，并经结业论文考核合格者，由清华大学颁发“清华大学环境艺术设计高级研修班”结业证书，证书加盖清华大学教育培训专用钢印和公章。
证书编号可登陆清华大学网站查询，学习档案保留，可供人事组织部门查询和用人参考。
【学习服务】
1、学员可申请加入清华大学继续教育学院同学总会，享受公开课等增值服务，开拓同学交往合作的范围；团体
会员更有可能成为理事、常务理事单位。
2、有机会参与清华大学举办大型总裁论坛、互动沙龙、联谊聚会等活动。
3、他山之石，可以攻玉，访问学员优秀企业或行业标竿企业，可分享经验，增长智慧。
4、为学员企业与清华大学进行人才、科技等方面的合作积极提供服务。
部分备邀师资：
庄惟敏清华大学建筑设计研究院
郑曙阳清华大学美术学院副院长
苏丹清华大学美术学院环境艺术系主任
崔彤中国科学院北京建院副院长
赵小钧中建国际(深圳)设计有限公司
高志加拿大宝佳国际建筑师有限公司驻华首席代表、博士
马岩松 MAD事务所首席设计师
刘小康香港设计中心董事局副主席（香港）
梁景华香港室内设计协会副会长，PAL香港设计事务所有限公司首席设计师（香港）
梁志天梁志天设计师有限公司董事、设计总监（香港）
史南桥台湾著名设计师,高迪建筑工程设计有限公司董事长（台湾）
李玮珉李玮珉建筑师事务所负责人（台湾）
黄灿文澳门灿文建筑设计有限公司董事总经理（澳门）
吴绿茵新加坡TG设计公司负责人（新加坡）
刘克峰 Aedas集团(凯达环球,)董事、中国总经理（英国）
吴蔚 GMP建筑事务所中国总代表兼合伙人（德国）
【课程安排】（部分课程根据学员统一反馈可调整）
设计理论（选修）
环境艺术设计概述环境设计与风水文化环境设计趋势研究综合环境设计方法
设计管理
领导艺术与团队建设谈判艺术设计管理流程
设计创新思维与创新管理招投标管理工程项目管理
设计方法及应用
建筑内外环境设计酒店建筑室内设计住宅别墅室内设计灯光设计应用
办公空间室内设计商业空间室内设计餐饮空间环境设计现代景观设计
经典环境设计案例点评售楼处、会所环境设计城市环境设计建筑策划
艺术水平提升
室内陈设艺术当代艺术鉴赏公共环境艺术艺术素养提升
1、国际国内著名建筑设计事务所相关负责人参加本班互动交流
2、国际国内著名建筑实践考察
3、学员作品点评与互动
4、定期为学员与知名房地产公司举办沙龙、论坛活动
学费及付款
1、学费总计为24800元人民币，费用包括培训费、讲义费、教学管理费和文具资料费、学习期间午餐费和举办联谊沙龙等（不包括面授期间的住宿和交通费用）
2、银行电汇方式交纳学费：开户银行：工商银行北京分行海淀西区支行
户名：清华大学帐户：050
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清华大学环境艺术设计高级研修班-室内设计方向报名申请表
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