九年级英语上册 Module 5 Museums Unit 2 If you ever go to

卢浮宫卢浮宫位于巴黎市中心的赛纳河北岸(右岸),是巴黎的心脏,始建于1204年,历经700多年扩建重修达到今天的规模。

占地约198公顷,长680米,分为新老两部分,老的建于路易十四时期,新的建于拿破仑时代。

宫前的金字塔形玻璃入口,是华人建筑大师贝聿铭设计的。

它的整体建筑呈“U”形,占地面积为24公顷,建筑物占地面积为4.8公顷,全长680米。

是世界上最著名、最大的艺术宝库之一,是举世瞩目,艺术殿堂和万宝之宫。

同时,卢浮宫也是法国历史上最悠久的王宫。

王宫最初始建于12世纪初,从15-18世纪历经4次改建和扩建。

中院的东立面是古典主义风格,最为人们推崇。

法国总统密特朗请美国华裔建筑师贝聿铭设计金字塔形透明屋顶。

藏品中有被誉为世界三宝的《维纳斯》雕像,《蒙娜丽莎》油画和《胜利女神》石雕,像更有大量希腊、罗马、埃及及东方的古董,还有法国、意大利的远古遗物。

陈列面积5.5万平方米,藏品2.5万件。

曲折历史卢浮宫有着非常曲折复杂的历史,而这又是和巴黎以至法国的历史错综地交织在一起的。

人们到这里当然是为了亲眼看到举世闻名的艺术珍品,同时也是想看卢浮宫这座建筑本身,因为它既是一件伟大的艺术杰作,也是法国近千年来历史的见证。

这里曾经居住过50位法国国王和王后,还有许多著名艺术家在这里生活,他们有的在这里寿终正寝,有的被谋杀,死于非命,血溅卢浮宫。

卢浮宫始建于1190年,当时只是菲利普•奥古斯特二世皇宫的城堡。

在十字军东征时期,为了保卫北岸的巴黎地区,菲利普二世于1200年在这里修建了一座通向塞纳河的城堡,主要用于存放王室的档案和珍宝,同时也存放他的狗和战俘,当时就称为卢浮宫。

查理五世时期,卢浮宫被作为皇宫,因而使它成为完全不同的一座建筑物了。

在以后的350年中,随着王室贵族们越来越高的寻欢作乐的要求,他们不断增建了华丽的楼塔和别致的房间。

然而在其后的整整150年间,卢浮宫却并无国王居住。

16世纪中叶,弗朗西斯一世继承王位后,便把这座宫殿拆毁了。

他下令由建筑师皮尔莱斯科在原来城堡的基础上重新建筑一座宫殿。

弗朗西斯还请当时著名的画家为他画肖像,他崇拜意大利派的画家,购买了当时意大利最著名的画家法埃洛的绘画。

包括《蒙娜丽莎》等珍品。

弗兰西斯一世的儿子亨利二世即位后,把他父亲毁掉的部分重新建造起来。

亨利喜爱法国文艺复兴时期建筑艺术的装饰,对意大利式的建筑并不感兴趣。

他沿袭了父亲的嗜好,但却没有他父亲一样的审美观。

亨利四世在位期间,他花了13年的功夫建造了卢浮宫最壮观的部分――大画廊。

这是一个长达300米的华丽的走廊,走廊非常长,亨利在这里栽满了树木,还养了鸟和狗,甚至在走廊中骑着马追捕狐狸。

路易十四是法国历史上著名的国王,他被称为太阳王。

他登基时只有5岁,在卢浮宫做了72年的国王――法国历史上最长的时代。

路易十四把卢浮宫建成了正方形的庭院,并在庭院外面修建了富丽堂皇的画廊。

他购买了欧洲各派的绘画,包括卡什代、伦勃朗等人的作品。

他一生迷恋艺术和建筑,致使法国的金库空虚。

路易十六在位期间,爆发了著名的1789年大革命,在卢浮宫“竞技场”院子里建立了法国革命的第一个断头台。

1792年5月27日,国民议会宣布,卢浮宫将属于大众,成为公共博物馆。

这种状况一直延续了6年,直到拿破仑一世搬进了卢浮宫。

拿破仑在这座建筑的外围修建了更多的房子,并增强了宫殿的两翼,还在竞技场院里修建了拱门,拱门上的第一批雕刻马群是从威尼斯的圣马可教堂上取下来的。

拿破仑以前所未有的方式装饰卢浮宫,他把欧洲其他国家所能提供的最好的艺术品搬进了卢浮宫。

拿破仑不断地向外扩张,并称雄于欧洲,于是几千吨的艺术品从所有被征服的国家的殿堂、图书馆和天主教堂运到了巴黎。

拿破仑将卢浮宫改名为拿破仑博物馆,巨大的长廊也布满了他掠夺来的艺术品。

在卢浮宫里,拿破仑的光彩持续了12年,一直到滑铁卢战役的惨败。

对拿破仑来说,每一幅天才的作品都必须属于法国。

这样的观点是德国人、意大利人、西班牙人和荷兰人所不能接受的。

拿破仑失势后,他们来到卢浮宫,约有5000件艺术品物归原主。

但由于法国人的外交手段及法国人的说服力,仍然有许多他掠夺的艺术品被留在了卢浮宫。

拿破仑三世是一位野心勃勃的皇帝,他是卢浮宫建造以来所遇到的投资最多的“建筑人”,5年内的建筑比所有的前辈在700年内修建的还要多。

3个世纪以前想到的宏伟的设计图留给了拿破仑三世来完成,当它竣工后,卢浮宫变成了皇家庆祝活动的场所,富丽堂皇是拿破仑三世修建任何东西的特点。

这样,直到拿破仑三世时,卢浮宫整个宏伟建筑群才告以完成,前后将近600年。

卢浮宫的场馆各馆简介据统计,目前卢浮宫宫殿共收藏有40多万件来自世界各国的艺术珍品。

法国人将这些艺术珍品根据其来源地和种类分别在六大展馆中展出,即东方艺术馆、古希腊及古罗马艺术馆、古埃及艺术馆、珍宝馆、绘画馆及雕塑馆。

其中绘画馆展品最多,占地面积最大。

卢浮宫区有198个展览大厅,最大的大厅长205米。

显然,用一天两天的时间根本无法欣赏全部的稀世珍品。

因此,如果你要参观卢浮宫,得先制订一个计划,逐个参观六大展馆,切忌仓促地走马观花。

如果时间充裕的话,可细细品味;如果时间较紧的话,可选择有代表性的艺术展品观赏。

东方艺术馆东方艺术馆建于1881年,共有24个展厅,3500件展品。

这些展品主要来自西亚和北非地区,包括叙利亚、黎巴嫩、巴基斯坦、伊朗等国。

这些展品出自十分久远的年代,如公元前2500年的雕像、公元前2270年的石刻、公元前2000年烧制的泥像等。

其中带翅膀的牛身人面雄伟雕像(公元前8世纪)最为有名,曾在杜尔•沙鲁金(现为伊拉克赫尔沙巴德)守卫过亚述国王萨尔贡二世的宫殿大门。

这些巨大的牛身人面像来到法国经历过一段曲折的历史。

1843年,法国人保罗-埃米尔•博塔发现了这些雕像,冒着各种危险将它们运到巴黎。

其中两个雕像于1847年陈列在卢浮宫内的世界上第一个亚述博物馆中,第三个雕像在浅盐湖的船舶失事中幸免于难,于1856年运到巴黎。

第四个雕像则沉入湖底,是用石膏塑像替代的,第五个雕像是惟一的一头头部转向参观者的公牛。

在“东方古文博物馆”第四厅,有一件我们比较熟悉的文物:《汉谟拉比法典》,该法典出自公元前2000年左右的巴比伦,共282条,以锲形文字刻在一块黑色玄武岩上。

玄武岩高2.5米,中部为282条法令全文,上部的人物像是坐着的司法之神向站着的汉谟拉比国王亲授法律,国王则右手致答谢,以示对神授的法律表示尊敬。

古埃及艺术馆古埃及艺术馆建立于1826年,早于东方艺术馆,共有23个展厅,收藏珍贵文物达350件。

这些文物包括古代尼罗河西岸居民使用的服饰、装饰物、玩具、乐器等。

这里还有古埃及神庙的断墙、基门、木乃伊和公元前2600年的人头塑像等。

古希腊与古罗马艺术馆古希腊与古罗马艺术馆建成的时间更早,大约在1800年向公众展出,其藏品更多,大约有7000余件。

古希腊与古罗马艺术馆的藏品以法国王室的收藏品为基础。

拿破仑率领的法军在意大利获胜后,劫获了许多意大利的古代艺术品,将之运回法国充实卢浮宫。

后来,法国又从各方面不断丰富里面的收藏品。

雕塑在该馆内占有主导的地位,雕塑品包括大理石、铜、象牙等。

在古希腊和古罗马艺术馆中,有两件备受世人赞美的最瞩目的不朽作品,一是“萨姆特拉斯的胜利女神”,二是爱神“维纳斯”。

“萨姆特拉斯的胜利女神”创作于公元前3世纪,高3.28米,站在一座石墩上,是座无头无手的雕像,1863年从萨姆特拉斯岛的神庙废墟中发掘出来。

该雕像尽管已失去了手和头,但看得出她正迎风展翅,昂首挺胸,向世人宣告一场战争的胜利。

根据研究,这是雕塑家为纪念希腊罗地岛的一场胜利海战而制作的。

胜利女神迎风微微前倾身躯,健美的胸部披着薄薄的长袍,体魄健壮而又不失轻灵,富有质感。

女神虽然失去了头部和双臂,但在人们的眼里它仍是完整完美的。

现在,胜利女神每天受到成千上万人的瞻仰,成为已知雕像中表现热情奔放与动态的最完美的作品。

“维纳斯”对于人们来说更加熟悉了。

她身高 2.02米,创作于公元2世纪。

她是希腊的美神,不知倾倒了多少崇拜者,她的周围每天挤满了观众。

她半裸着身躯,极为端庄、自然,被认为是表现女性美的最杰出的作品。

“维纳斯”能收藏在卢浮宫是很偶然的。

1820年,希腊爱琴海米洛岛上的一位农民在挖土时发现了一尊美神。

消息传出,正好有一艘法国军舰泊在米洛港,舰长得知消息后立即赶到现场,想买下,却没有现金。

结果,“维纳斯”被一位希腊商人买下,并准备运往君士坦丁堡。

眼见宝物就要失去,法国人不甘心,立即驱舰前去阻拦。

双方发生了混战,结果使珍品遭到损坏,雕像的双臂被打碎。

双方争执不下,后由米洛地方当局出面解决,由法国人用钱买下雕像,贡献给法国国王。

就这样,“维纳斯”被运到法国,在当时立即引起轰动。

绘画馆卢浮宫绘画馆所收藏的绘画之全、之珍贵是世界上各艺术馆不能比拟的。

绘画馆共有35个展厅,2200多件展品,其中三分之二是法国画家的作品,三分之一来自外国画家,14~19世纪的各种画派的作品均有展出。

比较杰出的作品有:富凯的《查理七世像》(15世纪)、达•芬奇的《岩间圣母》(16世纪)、拉斐尔的《美丽的园丁》(16世纪)、勒南的《农家》(17世纪)、里戈的《国王路易十四像》(18世纪)、路易•达维德的《拿破仑一世在巴黎圣母院加冕大典》(19世纪)、德拉克鲁瓦的《肖邦像》(19世纪)、安格尔的《土耳其浴室》(19世纪)等。

有所有绘画作品中,最为杰出、最受人瞩目的自然是达•芬奇在1503年完成的不朽杰作《蒙娜丽莎》。

《蒙娜丽莎》被置放在卢浮宫二楼中间的一个大厅中,外面用玻璃罩着,显然是特别的保护。

玻璃罩周围射出的柔和的灯光,足以使观众看清画面的各个细节。

《蒙娜丽莎》又称《永恒的微笑》,被认为是西欧画史上首幅侧重心理描写的作品。

蒙娜丽莎端庄俊秀,脸上含着深沉、温和的微笑。

那微笑有时让你觉得温文尔雅,令人陶醉;有时仿佛内含哀愁,似显凄楚;有时又略呈揶揄之状,虽则美丽动人却又有点不可接近……更妙的在于,在这幅名画之前,不论你从哪个角度看,她那温和的目光总是微笑地注视着你,生动异常,仿佛她就在你身边。

雕像馆雕像馆成立于1817年,共有展厅27个,展品1000多件,多为表现宗教题材的作品,部分为表现人体和动物的作品。

在这里可以看到着色髹金的木刻《基督受难头像》、《十字架上的耶酥》、《圣母与天使》、意大利的雕塑《圣母与孩童》、17世纪的《童年时期的路易十四》,18世纪的名人像《伏尔泰》,19世纪的群塑《舞蹈》等。

珍宝馆珍宝馆原来是雕像馆的一部分,后来由于珍藏品增多,1893年便独立组成展馆。

最初,珍宝馆的展品主要是大革命时从王室没收而来的珍宝。

后来,博物馆组织人马到处收购,加之有人捐赠,展品便大大丰富,现在有展品6000多件。

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外研版最新九年级上module5museums_unit2

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You can learn about communications and the environment, as well as maths, physics and chemistry. 2. What allows you to see inside your body?
X-rays allow you to see inside your body.
…… 12. compare … with… 把……与… 进行比较 13. of all ages 所有年龄段的(人)
14. something new 15. free to enter 免费进入 16. open 开门的,营业的 17. make sure 确保 18. in the whole world 在整个世界上
2) Tony is very tall _a_s_w_e_l_l
3) Lin Shuhao is _a_l_s_o a great basketball player.
4) I don’t have a baseball e_i_th__e_r _
7. all your questions 全部所有的问题
Museum rules
Turn off your mobile phones. Please keep quiet in the museum. Stay a safe distance (距离) from the works of art. Move carefully and slowly in the museum. No touching. Touching can spoil (损坏) the exhibits (展品).
difference 不同之处 名 4. noisy 吵闹的 形 noise 噪音 名 5. talk about + 内容

Module 5 Unit 2 示范课教学设计(外研版九年级英语上册)

Module 5 Unit 2 示范课教学设计(外研版九年级英语上册)

Module 5 MuseumsUnit 2 If you ever go to London, make sure you visit the Science Museum.教学设计一、教学目标1. 能够掌握下列词汇:Words: communications, physics, chemistry, dig, coal, energy, sand, control, truck, wheel, whole Phrases: compare... with..., of all ages2. 能够掌握下列句型:(1) If you want answers to all your questions about science, this is the right place for you.(2) In most museums, there is no shouting and no running.(3) If you compare the medicine of the past with the medicine of today, you will feel very luckynext time you visit a doctor!(4) So if you ever go to London, make sure you visit the Science Museum.3. 能够读懂有关博物馆的文章,并完成相关练习。

4. 能够描写自己最喜爱的博物馆并正确使用代词it, they, there。

5. 了解英国科学博物馆,并了解世界各类博物馆的异同。

二、教学重点及难点重点:1. 读懂有关博物馆的文章,并完成相关练习。

2. 能够描写自己最喜爱的博物馆。

难点:写一篇文章介绍自己最喜爱的博物馆。

三、教学准备多媒体课件四、相关资源五、教学过程Step I Warm-up1. Look and say(1) Ask Ss to say the date.(2) T shows some information about International Museum Day.2. Look at the picture and talk about the museum rules.Ask Ss to talk about the pictures.(1) Do you know any museum rules? What are they?(2) When we visit a museum, what should we pay attention to?设计意图:利用图片展示博物馆并询问学生博物馆的参观规则,吸引学生注意力,引入本课时话题。

九年级英语上册 Module 5 Museums Unit 2 If you ever go to

九年级英语上册 Module 5 Museums Unit 2 If you ever go to

九年级英语上册Module 5 Museums Unit 2 If you ever go to London, make sure you visit the Science Museum.博物馆素材(新版)外研版编辑整理:尊敬的读者朋友们:这里是精品文档编辑中心,本文档内容是由我和我的同事精心编辑整理后发布的,发布之前我们对文中内容进行仔细校对,但是难免会有疏漏的地方,但是任然希望(九年级英语上册Module 5 Museums Unit 2 If you ever go to London, make sure you visit the Science Museum.博物馆素材(新版)外研版)的内容能够给您的工作和学习带来便利。

同时也真诚的希望收到您的建议和反馈,这将是我们进步的源泉,前进的动力。

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博物馆博物馆从某种角度上说,了解一个地方的过去和现在是从博物馆开始的。

一座博物馆就是一部物化的发展史,人们通过文物与历史对话,穿过时空的阻隔,俯瞰历史的风风雨雨。

从小里说,这是源远流长的地方历史的重要见证;从大里说,这是维系中华民族团结统一的精神纽带。

博物馆不单纯是一个市民文化补习的地方,更重要的,它应该成为市民休闲的主要场所之一,获得多少知识是次要的,享受一下难得的静谧、幽雅气氛,并在这个气氛中放松在工作、学习中绷紧的心弦成为来博物馆的主要目的。

博物馆的文物是靠陈列、展出、宣传、服务等,达到历史与现在人的对话,它已成为城市文化设施的重要组成部分。

博物馆对人类文化遗存、自然遗存管理起到非常大的作用。

外研版英语九年级上册 Module 5 Unit 2 If you ever go to London, make sure you visit the Science

外研版英语九年级上册 Module 5 Unit 2 If you ever go to London, make sure you visit the Science

More information
1.Place:The science Museum _i_n_L__o_n_d_o_n__is interesting for people
of all ages. 2.Price:TheMuseumi_s__fr_e_e__to enter. 3.Opening hours: It is open daily from
Unit 2 If you ever go to London, make sure you visit the Science Museum.
学习目标: 1.会读理解下列词汇:communications physics
chemistry dig coal energy experiment control
Noisy Touch Shout
The Science Museum in London
By Tony Smith
Scanning(扫读): Match the main idea with each paragraph
(再次默读课文,把主题句与相应的段落连接)
阅读技巧:主题句一般在每段的句首或句尾
Detailed reading: read the passage and answer the questions. Use the words in the box to help you.
chemistry communications control environment experiment physics X-ray
The British Museum (大英博物馆 ,England)
The Palace Museum(故宫博物院,China)

外研版九年级英语上册Module 5 Unit 2知识点

外研版九年级英语上册Module 5 Unit 2知识点

Module 5 MuseumsUnit 2 If you ever go to London, make sure you visit the Science Museum.1.If you want answers to all your questions about science, this is the right place for you.如果你想知道你所有关于科学问题的答案,这正是你要来的地方。

(教材第36页,2) the answer to the question“问题的答案”注意此短语里介词用to。

这句话是if引导的条件状语从句,if意为“如果”。

而if在宾语从句中,意为“是否”。

【常考点】if从句的时态问题if引导的条件状语从句,如果主句是将来时,if从句用现在时表将来。

(主将从现)if引导的宾语从句时态,如果主句是现在时,if从句根据实际情况该用什么时态用什么时态。

(2022·贵州省铜仁市·模拟题)I want to know if he ______ tomorrow, if he ______, please call me in time.A. will come; comesB. comes; will comeC. comes; comesD. will come; will come2. You can learn about communications and the environment as well as maths, physics and chemistry. 你不仅能了解数学、物理学和化学,还能了解有关通信和环境的知识。

(教材第36页,2)(1)communication s (复数)[名词],可数,“通信;交通联系”✧The communications were stopped by the heavy rain. 通信都被这场大雨雪阻断了。

外研版九年级英语上册教案 M5 Unit 2

外研版九年级英语上册教案 M5  Unit 2

Book 5 Module 5 Museums一、教学内容:Unit 2 If you ever go to London, make sure you visit the Science Museum.二、课型:Reading and writing三、教学目标:1、能够听懂并正确地朗读下列单词:communications,physics,chemistry,Dig coal,energy,X-ray,experiment,sand,control,truck,wheel,compare…wit h,of all ages,whole2、语法:能掌握用if引导的条件状语从句。

3、能够读懂介绍博物馆的短文,理解公开场所的常用标语。

4、能描写自己喜爱的博物馆,并能正确使用代词it, they, there四、教学重难点:1、能够理解介绍博物馆的短文。

2、能够正确运用if等词引导的状语从句于写作之中。

五、教学准备:课堂整体运用任务型教学模式以及阅读课“四个阶段”教学模式。

本课指导学生通过阅读获取信息,培养学生阅读技能。

在教学过程中,采用多媒体手段辅助教学,利用各种图片和习题任务贯穿整个教学过程。

因此,本节课需准备:PPT课件。

六、教学过程:达标训练题QuizⅠ. 用方框里的词的适当形式完成句子。

sand control energy truck chemistry1. With growth, demand for ________ continues to rise.2. Look over there! The kids are playing with ________ on the beach.3. I’m afraid that the ________ isn’t large enough to carry all the things.4. __________ was her favorite subject at school.5. It’s difficult to _______ an aircraft a t high school.Ⅱ. 根据要求完成下列句子。

九年级英语上册《Module 5 Museums Unit 2 If you ever go to

Some unusualmuseums
Step9
Language points: explain the key words and phrases in Unit 2.
as well,as well as,find out, pare…with…, of all ages
Periods
1
ProcedureLead-in NhomakorabeaReview
Translate the phrasesin Unit 1into English.
Free talk
When we visit a museum, what should we pay attention to?
Key structure
In most museums, there is no shouting and no running.
If you want answers to all your questions about science, this is the right place for you.
Unit2 If you ever go to London, make sure youvisit the Science Museum
Class Type
Readingand writing
Objectives
Tofind the difference between museums;
To get specific information from the passage about visiting a museum.
Step7
Write a passage about your favorite museum.

新外研版九年级上册M5Museums Unit 2 If you ever go to London, make sure you visit the Science Museum.


as well as用来连接 两个并列成分,意为 “不但……而且 ……”、“除了…… 之外,还……”。 1
as well表示“也”,常用于 肯定句中,且位于句末。 fill…with…表示“用…… 装满……”。 find out意为 “获知、查 compare…with…表 明 ”,指经过研究、询问 Pay attention to the underlined parts. 2 示“拿……和……作 或调查后把某事弄清楚, 3 比较”。 多用于复杂而不容易查出 的事情。 所有年龄段的 4 确信;确保 全世界;整个世界
1 Work in pairs. Look at the pictures and talk about the differences between the two museums. (P 36)
Think about: 1. What can you see in the pictures? 2. What other things can you see in each museum? 3. What kind of people go to these museums? 4. Which one do you prefer?
Task 3
4 Answer the questions. Use the words in
the box to help you. (P 37) chemistry communications control environment experiment physics X-ray
1. What can you learn about in the rooms on the second and third floors? 2. What allows you to see inside your body? 3. What can you do in the Launchpad? 4. What can you learn about on the fourth and fifth floors?

九年级上册Module 5 unit 2 If you ever go to london, make sure you visit the science museum.

Anhui Geological Museum
If I go to…, …
Palace Museum
Do you know these museums?
Numismatic Museum (钱币博物馆)
Watermelon Museum (西瓜博物馆)
Honey Museum (蜜蜂博物馆)
You are certain to enjoy your trip to the museum. Have a good time!
second and third floors, you can learn about communications and the environment ____________
maastwhse,lplhayssics and chemistry. You can do a lot of
physics __________ in myexfapveoruirmiteenrotsom —
People Price Time
Don’t… You should/can... If you want to..., .... If you go to..., ....
...
• 1. Surf on the Internet to find more interesting museums in the world, share them with teachers and classmates next lesson.
or the first sentence of each
3
paragragh to get the main idea.
4

5

Part 1:Para 1 Part 2:Para 2,3,4 Part 3:Para 5

外研版九年级上册英语 M5 U2 教学课件

can __a_ls_o__ speak Chinese. 5) He knows Chinese __a_s _w_e_l_l _.
3. You can learn about communications and the environment as well as maths, …
as well as表示“(除...之外)也, 既...又” The child is lively as well as healthy.
X-rays allow you to see inside your body.
3. What can you do in the Lauchpad?
You can do physics experiments and find out how people travel into space and back again. 4. What can you learn about on the fourth and fifth floors?
I’m interested in what you are saying. Your success will largely depend on what you do and how you do it.
2. …, and there are some very noisy machines as well.
Presentation
Have you ever been to a museum?
The National Museum of China
Musee du Louvre (卢浮宫)
Hagia Sophia (圣索非 亚大教堂)
China National Film Museum (中国电影 博物馆)
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