北语19秋《管理学原理》作业1[参考答案]
19秋《管理学原理》作业1
试卷总分:100 得分:100
一、单选题 (共 10 道试题,共 50 分)
1.权变理论对人的假设是（）。
A.自我实现人
B.经济人
C.社会人
D.复杂人
答案:D
2.下列不属于组织工作原理的是（）。
A.责权一致
B.组织适宜性
C.管理幅度
D.分工协作
答案:B
3.（）不是领导工作的原理。
A.职务要求明确
B.直接管理
C.指明目标
D.命令一致
答案:A
4.一般认为管理过程学派的创始者是（）。
A.韦伯
B.泰罗
C.法约尔
D.巴纳德
答案:C
5.现场控制是指对某项活动（）实施的控制。
A.在进行中
B.在开始前
C.发生变化后
D.产生成果后
答案:A
6.下列不属于人员配备工作原理的是（）。
A.责权一致
B.用人之长
C.公开竞争
D.不断培养
答案:A。
北语19春《管理学原理》作业1满分答案
19春《管理学原理》作业1单选题多选题一、单选题（共10 道试题，共50 分。
）1. 一般认为管理过程学派的创始者是（）。
A. 泰罗B. 韦伯C. 法约尔D. 巴纳德-----------------选择：C2. 较早提出目标管理的是（）。
A. 梅奥B. 孔茨C. 吉尔布雷斯D. 德鲁克-----------------选择：D3. 在现代管理理论中，决策理论学派的代表人物是（）。
A. 韦伯B. 孔茨C. 巴纳德D. 西蒙-----------------选择：D4. 把管理理论的各个流派称之为“管理理论丛林”的管理学家是（）。
A. 泰罗B. 韦伯C. 孔茨D. 马斯洛-----------------选择：C5. 管理的核心是（）。
A. 决策与计划B. 处理人际关系C. 组织发展D. 控制成本-----------------选择：B6. （）认为没有一成不变的，“最好的”管理理论和方法。
A. 管理过程学B. 权变理论学派C. 社会合作学派D. 群体行为学派-----------------选择：B7. 提出了理想的行政组织体系理论的组织管理之父是指（）。
A. 法约尔B. 韦伯C. 泰罗D. 梅奥-----------------选择：B8. 说管理是一种艺术，强调的是管理的（）。
A. 复杂性B. 有效性C. 实践性D. 精确性-----------------选择：C9. “管理的十四条原则”是由（）提出的。
A. 泰罗B. 法约尔C. 马克斯·韦伯D. 切斯特·巴纳德-----------------选择：B10. 在一个组织中，目标系统的最低层次是（）。
A. 专业目标B. 组织目标C. 部门目标D. 个人目标-----------------选择：D15春《管理学原理》作业1单选题多选题二、多选题（共10 道试题，共50 分。
）1. 计划工作的环节包含（）。
A. 估量机会B. 分析目标C. 确定计划工作的前提条件D. 选择方案E. 制订辅助计划-----------------选择：ACDE2. （）属于泰罗科学管理原理和方法的内容。
北语19秋《管理学原理》作业3满分答案
19秋《管理学原理》作业3
试卷总分:100 得分:100
一、单选题 (共 10 道试题,共 50 分)
1.在人与人之间的沟通过程中，（）因素有着重要意义。
A.生理
B.外在
C.内在
D.心理
[提示：仔细阅读题目，并作答]
正确答案：D
2.侧重研究领导者的个性特点对领导有效性的影响的理论是（）。
A.领导性格理论
B.领导权变理论
C.领导环境理论
D.领导行为理论
[提示：仔细阅读题目，并作答]
正确答案：A
3.群体行为学派的最早代表人物是（）。
A.泰罗
B.法约尔
C.梅奥
D.巴纳德
[提示：仔细阅读题目，并作答]
正确答案：C
4.直线—参谋型组织结构的主要缺点是（）。
A.职责权限不清
B.结构复杂
C.多头指挥
D.不利于调动下属的积极性和主动性
[提示：仔细阅读题目，并作答]
正确答案：D
5.巴纳德是（）学派的代表人物。
A.管理过程学派
B.社会技术系统学派
C.社会合作学派
D.决策理论学派
[提示：仔细阅读题目，并作答]
正确答案：C。
北语19秋《管理学原理》作业4[参考答案]
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19秋《管理学原理》作业4
试卷总分:100 得分:100
一、单选题 (共 10 道试题,共 50 分)
1.管理审核的目标是组织的（）。
A.财务状况
B.经营成果
C.管理质量
D.工作成效
答案:C
2.直线型组织结构一般适用于（）。
A.需要职能专业化管理的组织
B.没有必要按职能实现专业化管理的小型组织
C.小型组织
D.大型组织
答案:B
3.领导连续流理论是由（）提出的。
A.波特、劳勒
B.坦南鲍姆和施米特
C.吉赛利
D.利克特
答案:B
4.管理学中的人员配备，是指对（）配备。
A.高层管理者
B.非主管人员
C.全体人员
D.主管人员
答案:D
5.制订计划要留有余地，体现了计划工作的（）原理。
A.限定因素原理
B.许诺原理
C.灵活性原理
D.改变航道原理
答案:C
6.人员配备是为组织结构的职位配备合适的人员,因而要靠( )
A.高级管理人员指派
B.各级主管人员来进行
C.人事部门来进行
D.人事部门与各级主管共同进行
答案:D。
北语《管理学原理》作业1答案
20春《管理学原理》作业1答案
91
组织高层主管人员所作决策倾向于（）。
A 战略的、常规的、肯定的
B 战术的、非常规的、风险的
C 战略的、非常规的、非肯定的
D 战略的、非常规的、肯定的
答案：C
2
需求层次理论是由（）提出来的。
A 梅奥
B 赫茨伯格
C 马斯洛
D 泰罗
答案：C
3
根据菲德勒理论，当领导环境非常有利或非常不利时，采取（）方式领导为适宜。
A 以人为重的领导
B 任务指令型领导
C 资源导向型领导
D 职位导向型领导
答案：B
4 对主管人员的要求明确，培训和评价主管人员的方法完善，主管人员工作的质量才能有保证，反映的是人员
配备工作的（）原理。
9A 用人之长
B 职务要求明确
C 公开竞争
D 责权利一致
答案：B
5
管理方格理论是由（）提出来的。
A 利克特等人
B 赫茨伯格
C 布莱克和穆登
D 马斯洛
答案：C
6
（）表明，使人们充分理解组织目标和任务，是领导工作的重要内容。
A 目标协调原理
B 命令一致原理
C 直接管理原理
D 指明目标原理
答案：D。
管理学原理作业1答案解析
管理学原理作业1答案解析
一、单选（10）
1-5 DDDCD 6-10CACAD
二、多选（5）
1.ACD
2. ABCDE
3. CD
4. ABD
5. BCD
三、名词解析（3）
1. 管理——是指组织中的管理者，通过实施计划、组织、人员配备、领导、控制等职能
来协调他人的活动，使他人同自己一起实现既定目标的活动过程。
2. 系统——是指由相互作用和相互依存的若干组成部分结合而成的, 具有特定功能的有
机整体。
系统本身又是它所从属的一个更大系统的组成部分。
3. 霍桑试验——1924年——1932年间, 美国国家科学委员会和西方电气公司合作进行
的一项研究, 因为是在霍桑工厂进行的, 后人称之为“ 霍桑试验”。
该试验导致了人际关系学说理论的出现。
四、简答（2）
1．简述管理的基本特征。
答：(1) 管理是一种社会现象的和文化现象。
(2) 管理的主体是管理者。
管理者的第一责任是管理一个组织; 管理者的第二个责任是管理管理者; 管理者的第三个责任是管理工作和工人。
(3) 管理的任务、职能与层次。
管理的任务是设计和维持一种环境, 使在这一环境中工作的人们能够用尽可能少的支出, 实现既定的目标。
管理的职能有五个, 即计划、组织、人员配备、领导、控制。
一个组织通常划分成三个层次, 即上层管理、中层管理、基层管理。
(4) 管理的核心是处理好人际关系。
2．霍桑实验得出了什么结论？
答：（1）职工是“社会人”；（2）企业中存在着“非正式组织”；（3）新型的领导能力在于提高职工的满足度；（4）存在着霍桑效应。
管理学原理第1阶段测试题答案
江南大学现代远程教育第一阶段试卷考试科目:《管理学原理》第一篇（总分100分）时间：90分钟一、判断题（每题2分，不答不得分，答错倒扣2分，总分10分）1、基层管理人员的主要职责是做好作业工作，提高技术技能。
（错）。
2、由于环境的安定性，加上没有激烈的竞争，非盈利性组织无须重视管理。
（错）。
3、最高层管理人员需要更高的概念技能。
（对）4、无论是高层管理人员还是基层管理人员，几乎无一例外要从事程度不同的计划工作。
（对）。
5、随着世界人口、污染、资源短缺等问题的加剧，企业生存发展所依赖的社会环境的预测，定将在企业计划的制定过程中起到越来越重要的作用。
（对）。
二、单选题（每题3分，共30分）1、行为科学思想的杰出代表人物有（ A ）。
A、梅约B、穆尼C、西蒙D、巴纳德2、在90年代以来，各发达国家企业中，中层管理人员锐减，人称中层革命，下面哪一个最不可能是其原因（ D ）。
A、计算机技术的发展与应用B、个人发展机会的需要C、已渐模糊的社会分工D、不确定的市场环境的要求3、对于最高层次的管理人员尤其需要具备（ C ）。
A、作业技能B、技术技能C、概念技能D、人事技能4、有人说：民营企业容易排外，产生接班人问题，......；也有人说：国有企业同样存在这类问题。
在实践中，既可以找到经营业绩良好的民营企业与国有企业，也可以找到经营业绩欠佳的民营企业与国有企业。
对于这些现象，你认为以下哪条描述最为恰当? （ A ）A、对企业经营成败经验与存在的问题无法简单地按民营或国有的性质进行划分。
B、民营企业与国有企业存在着共同的管理问题，可以采取相同的办法来解决。
C、民营企业与国有企业都有成功与失败两方面的例子，可见企业性质并不重要。
D、只要能够充分学习成功经验并吸取失败教训，任何企业都能取得良好业绩。
5、没有接受过正规管理教育的管理人员，为取得事业的成功主要依靠的是（ C ）A、专业经验B、技术经验C、多方面的经验D、行政管理经验6、二个企业经理各自按自己的经营思路进行经营，都很有收益。
管理学原理的作业
管理学原理的作业一、管理学原理简介：二、管理学原理的重要性：1.提高管理者的管理能力：管理学原理可以帮助管理者了解管理的基本原则和理论，并将其应用到实际工作中，提高管理者的管理能力和水平。
2.优化组织管理：管理学原理可以提供有效的管理方法和工具，帮助管理者优化组织管理流程，提高工作效率和质量。
3.提高组织竞争力：管理学原理可以帮助管理者制定明确的组织发展目标，并采取相应的管理策略和方法，提高组织竞争力和市场地位。
三、管理学原理的内容：1.管理的基本概念：包括管理的定义、管理者的角色和职责等内容，帮助管理者了解管理的基本概念，明确自己的职责和角色。
2.管理的基本原则：包括目标一致性原则、效益原则、协调一致性原则、分权原则等，帮助管理者制定正确的管理策略和方法。
3.组织行为学原理：包括个体行为、团队行为、组织行为等内容，帮助管理者了解个体和组织的行为规律，从而有效管理组织行为。
4.组织结构原理：包括组织设计、层次结构、职权分配等内容，帮助管理者设计合理的组织结构，提高组织管理效能。
5.领导理论：包括领导风格、领导行为、领导能力等内容，帮助管理者提高领导力和影响力，有效激发员工的积极性和创造性。
6.战略管理原理：包括战略制定、战略实施、战略评估等内容，帮助管理者制定和实施组织战略，提高组织的市场竞争力。
四、管理学原理的应用：1.应用于组织管理实践中：管理学原理可以应用于各种组织的管理实践中，帮助管理者理解组织管理的本质和规律，从而更好地实现组织目标。
2.应用于个人管理能力提升中：管理学原理可以作为管理者个人提升的指导，帮助他们了解管理的基本原则和方法，提高自身的管理能力和水平。
五、结语：管理学原理是组织管理的基础理论和方法，对于管理者提高管理能力、优化组织管理、提高竞争力具有重要意义。
通过学习和应用管理学原理，管理者可以更好地实现组织目标，提高组织的竞争力。
因此，对于管理者来说，了解和运用管理学原理是必不可少的重要任务。
北交19秋《管理学原理》在线作业一_4701
(单选题)1: 典型的风险型决策的决策方法是（）。
A: 盈亏平衡分析法
B: 决策树法
C: 线形规划法
D: 淘汰法
正确答案: B
(单选题)2: 下列对个人愿景与共同愿景的关系表述不正确的是（）。
A: 共同愿景是所有员工个人愿景的总和
B: 共同愿景必须构建与个人愿景的基础之上
C: 共同愿景对建立个人愿景有指导作用
D: 个人愿景必须服从共同愿景
正确答案: C
(单选题)3: ()可以很好地说明组织中有一些颇具吸引力的目标却无人问津。
A: 公平理论
B: 期望理论
C: 双因素理论
D: 需求层次理论
正确答案: B
(单选题)4: 被称为“科学管理之父”的是()。
A: 泰罗
B: 法约尔
C: 韦伯
D: 梅奥
正确答案: A
(单选题)5: 行为科学理论对人的假设是（）。
A: 经济人
B: 复杂人
C: 社会人
D: 自我实现人
正确答案: C
(单选题)6: 以追随者对领导的认同感为基础的权力是属于以下哪种权力()。
A: 专家权力
B: 个人影响权力
C: 奖励权力
D: 强制权力
正确答案: B
(单选题)7: 下列关于计划的说法不正确的是（）。
A: 狭义的计划是指制定计划的过程。
管理学原理课程作业参考答案
管理学原理课程作业参考答案一、名词解释管理：为取得企业任务完成的最高效率而使用的理论、价值观、方法、模式及其合理配置的理论和艺术。
管理的任务：解决组织“怎么做”和员工“愿意做”的问题；对价值观、理论、方法、模式及路径进行配置，以达到最大效率；设计和维持一个良好的工作环境，是员工在这个环境中能积极而主动，热情而高效并愉快的工作，使组织有效地完成任务。
效率：正确地做事，涉及事情处理过程中的方式、方法、时间、代价等；时间最短，代价最小。
管理跨度：一个管理者管理的直接下级的个数。
决策：为了完成某项任务，准备几套方案，从几套方案中选择一套最佳方案的过程。
二、案例分析题1．企业失败关键在什么地方？请结合本案例说出你的观点。
答：农建公司失败的根源在：（1）无故更换主帅和转制，公司领导易人，实行了新的承包定位，使经营管理跟不上，上下脱节造成承包人得到了大量的实惠，同时使公司的财产流失；（2）承包制使得总公司和12 家乡镇建筑公司凝聚力减弱，造成分公司管理难题；（3）公司的发展使大家收入提高，企业规模不断扩大，但是缺乏配套的措施解决随之而来的裙带关系网、以公谋私、财产流逝的做法。
2．农建公司现状如此，该如何运作？答：建议措施：（1）重新树立“为乡镇建筑公司服务”的宗旨，以建立培训基地为主线；（2）集中精力搞好工程技术人员的培训；（3）引入产权机制，加强资金财产管理，主要是财务会计管理，防止资产流失到少数人手里。
（4）重建公司凝聚力，在感情上留人。
参考答案：一、名词解释1.管理：实现组织效率的一系列理论和方法；或管人理事。
2.管理的任务：设计和维持一个良好的工作环境，使员工在这个环境里能够积极而主动、热情而高效并愉快地工作，使组织有效的完成任务。
3.效率：正确的做事，处理事情过程中所涉及的方式、方法、时间、代价和速度等问题。
4.管理跨度：一个管理者管理的直接下属的个数。
5.决策：组织或个人为了实现某种目标对未来一定时期内有关活动的方向、内容和方式的选择和调整过程。
直属北语19春《管理学原理》作业_1
单选题1(4分) : 把管理理论的各个流派称之为“管理理论丛林”的管理学家是（）。
A: 泰罗B: 韦伯C: 孔茨D: 马斯洛2(4分) : 直线型组织结构一般适用于（）。
A: 大型组织B: 小型组织C: 需要职能专业化管理的组织D: 没有必要按职能实现专业化管理的小型组织3(4分) : 一般认为，管理的五大基本职能是（）。
A: 计划、组织、领导、协调、指挥B: 计划、组织、人员配备、指导与领导、控制C: 计划、组织、协调、人员配备、控制D: 计划、组织、人员配备、领导、控制4(4分) : （）认为没有一成不变的，“最好的”管理理论和方法。
A: 管理过程学B: 权变理论学派C: 社会合作学派D: 群体行为学派5(4分) : 知人善任的用人艺术，反映的是人员配备工作的（）原理要求。
A: 公开竞争B: 责任权利一致C: 不断培养D: 用人之长6(4分) : 一般情况下，组织的外部要素是（）。
A: 可以控制的B: 不可控制的C: 部分可控的D: 不可捉摸的7(4分) : 巴纳德是（）学派的代表人物。
A: 决策理论学派B: 社会合作学派C: 社会技术系统学派D: 管理过程学派8(4分) : “管理的十四条原则”是由（）提出的。
A: 泰罗B: 法约尔C: 马克斯·韦伯D: 切斯特·巴纳德9(4分) : （）提出的是领导权变理论。
A: 吉赛利B: 坦南鲍姆C: 利克特D: 菲德勒10(4分) : 我国习惯称作“专家预测法”的是（）。
A: 因果法B: 直观法C: 德尔菲法D: 头脑风暴法11(4分) : 无论内部提升还是外部招聘，选拔主管人员时都要鼓励（）。
A: 毛遂自荐B: 各展其能C: 公开竞争D: 搞好人际关系12(4分) : 主管人员的工作质量是通过（）了解的。
A: 选人B: 用人C: 评人D: 育人13(4分) : 控制工作与管理的其他职能紧密结合，使管理过程形成一个（）的系统。
A: 完全封闭B: 完全开放C: 相对封闭D: 相对开放14(4分) : 按涉及的范围分类，决策可以分为（）。