新部编人教版三年级上册语文判断题专项同步练习及答案
新部编人教版三年级上册语文判断题专项同步练习及答案
一、判断下列说法是否正确。
1．《大自然的声音》介绍了大自然中风的声音、水的声音和动物的声音。
（_____）
2．大自然中的动物歌手只有鸟儿。
（____）
3．《大自然的声音》这篇文章的中心句是“大自然有许多美妙的声音”。
（_____）
4．风的声音给人的感受是相同的。
（_____）
二、根据课文内容判断正误，对的打“√”，错的打“×”。
1．“枣核”的身体实在太小了，所以，一点儿用处都没有。
（______）2．“漏”是一种非常可怕的动物，连老虎也怕它。
（______）
3．日子一天天地过去，世界一天天在改变，那些不舒服的方帽子，慢慢地成为古董。
（______）
4．“顾客”一次次要求裁缝改做他的衣服，实在是因为他的性子太急了。
（______）
三、判断下列句子是不是拟人句，是的打“√”，不是的打“×”。
1．仲夏夜，明月追赶晚霞，早早爬过山头。
（________）
2．仙人掌是黄沙中的碧玉，是荒漠上的英雄。
（________）
3．一群花儿跑出来，在绿草上跳舞、狂欢。
（________）
四、读课文《鹿角和鹿腿》，判断下面说法的正误。
对的打“√”，错的打“×”。
1．鹿觉得自己身上最好看的部位是腿。
（________）2．鹿觉得自己的腿太细了，配不上美丽的角。
（________）
3．鹿被凶猛的老虎追。
（________）4．最终，是美丽的角救了鹿的命。
（________）5．这个故事告诉我们在不同的情况下，优点也可能变成缺点。
（________）
五、判断下列说法，正确的画“√”，错误的画“×”。
1．《绝句》的作者是杜牧。
（________）
2．《陶罐和铁罐》告诉我们：每个人都有长处和短处，要善于看到别人的长处，正视自己的短处，相互尊重，和睦相处。
（________）
3．《赵州桥》向我们介绍了赵州桥的雄伟坚固和美丽。
（________）
4．蜜蜂没有分辨方向的能力。
（________）
六、判断正误，正确的打“√”，错误的打“×”
1．“橙”字的第七笔是捺，“印”的第二笔是竖提。
（________）2．“靴”“鞋”“鞭”都是革字旁，三个字最初的意思都和皮革有关。
（________）
3．“知有儿童挑促织”中“挑促织”是“逗蟋蟀”的意思。
（________）4．“秋天的雨，有一盒五彩缤纷的颜料”中“五彩缤纷”一词联系上下文和想象画面，可以解释为“颜色繁多，色彩绚丽”。
（________）
七、判断题。
我能在下列说法正确的括号里打“√”，错误的括号里打“×”。
1．“舱”的第九笔是撇。
（______）2．《搭船的鸟》一文体现了鸟与人的和谐之美。
（______）3．“趣”的书写顺序是先写“取”，再写“走”。
（______）4．向日葵会随着太阳转动，含羞草被触碰后会害羞地低下头。
（______）5．“引人注目”的意思是形容人或事物很具特色，引起人们的注意。
（______）
八、判断是非，正确打“√”，错误打“×”。
1．“剩”一共十二画，第四笔是横。
（___）
2．“天高云淡”“风和日丽”“层林尽染”这三个词语都是描写秋天的。
（___）
3．《花的学校》这篇课文选自英国诗人泰戈尔的散文诗集《新月集》。
（___）
4．童话故事充满了丰富的想象，情节十分奇特，还能让我们获得不少启示。
（___）
5．在课外阅读中，如果我们的预测的内容和原文不一致时，要及时修改自己的想法，然后继续预测。
（___）
6．《卖火柴的小女孩》选自《安徒生童话》。
（___）
九、判断正误，正确的打“√”，错误的打“×”。
1．《司马光》这篇课文讲的是司马光和小伙伴们一起把落水的孩子救出来的故事。
（____）
2．默读的时候不要发出声音，也尽量不要用手指着读，否则会影响阅读速度。
（_____）
3．遇到问题时，我们可以向别人请教，不清楚的地方不要追问。
（_____）
4．《灰雀》中，男孩抓走了灰雀，最后又把灰雀放回来了，他是个知错就改的好孩子。
（_____）
十、判断题，正确的打“√”，错误的打“×”。
1．《宇宙的另一边》中“我”想象宇宙另一边的事物与现实有许多不同之
（_____）2．《宇宙的另一边》中“我”之所以“发现”宇宙另一边的秘密，是因为“我”知识渊博。
（_____）
3．《我变成了一棵树》的作者是日本的高楼方子。
（_____）4．《我变成了一棵树》中英英变成了一棵树，树上长满了鸟窝。
（_____）
十一、判断题。
我能在下列语句说法正确的括号里打“√”，错误的括号里打“×”。
1．“敬”和“静”这两个字读音相同。
（______）
2．“口干舌躁”这个词当中没有错别字。
（______）
3．《不懂就要问》这篇课文的作者是孙中山。
（______）
4．“于是，一群一群的花从无人知道的地方突然跑出来，在绿草上跳舞、狂欢。
”这句话中作者把花当作了人来写。
（______）
5．《不懂就要问》这篇课文告诉我们：遇到难题时，不能不懂装懂，应该主动提问，才能解决问题。
（______）
十二、判断下列说法是否正确，对的打“√”，错的打“×”。
1．最早的文字是用刀刻在竹片和木片上的。
（________）
2．“学富五车”常用来形容一个人学问高。
（________）
3．麻纸比较粗糙，不好书写。
（________）
4．造纸术的发明与改进经历了一个漫长的历史时期。
（________）
5．造纸术发明后，一直到现在，纸的价钱越来越便宜了。
（________）
十三、判断正误，正确的打“√”，错误的打“✕”。
1．“他们也有他们的妈妈，就像我有我自己的妈妈一样。
”这句话是比喻句（____）
2．《大青树下的小学》中学生们的穿戴相同。
（____）
3．略读课文可以读得粗略一些，了解课文大意就行。
（____）
4．当你向同学们讲述暑假有趣的生活时，通过出示相关的图片或实物，可以帮助他们更好地理解你所讲的内容。
（_____）
十四、阅读课文，判断正误。
对的画“”√，错的画“×”。
1．“所有的龙似乎都在游动，真像活了一样。
”这句话运用了比喻的修辞手法。
（________）
2．赵州桥位于河南省，设计师是隋朝的石匠李春。
（________）
3．赵州桥具有雄伟、坚固、美观的特点。
（________）
十五、根据对古诗的理解判断正误，对的划“√”，错的划“×”。
1．《夜书所见》的作者是唐朝的诗人叶绍翁。
（________）
2．“知有儿童挑促织”的意思是知道有几个儿童在帮助大众织布。
（_____）3．“挑促织”的意思是“捉蟋蟀”。
（_______）
4．“篱落”就是指“篱笆”。
（_______）
答案
一、√×√×
二、××√√
三、√×√
四、×√××√
五、×√√×
六、×√√√
七、×√×√√
八、×××√√√
九、×√×√
十、√××√
十一、√××√√
十二、×√√√×
十三、××√√
十四、××√
十五、××√√。
部编版三年级上册语文判断题专项试卷及答案
部编版三年级上册语文判断题专项试卷及答案一、判断，正确的打“√”，错误的打“×”。
1．横画多的字，横画要写得整齐一致才好看，不然就乱了。
（______）2．“植”右边的“直”中的三个短横靠右不靠左，这样写才美观。
（______）3．“集”字下面的“木”的横画要左右伸展，这样使整个字匀称一些。
（______）4．“最”字下面的“耳”与单独写“耳”字是一样的。
（______）二、判断正误，对的打“√”，错的打“×”。
1．《灰雀》一文中的男孩是个坏孩子，他抓了灰雀，不爱护动物。
（______）2．《去年的树》与《那一定会很好》都是写树木有价值有意义的。
（______）3．西沙群岛风景优美，物产丰富，是个可爱的地方，也是我们祖祖辈辈生活的地方。
（______）4．小兴安岭一年四季景色诱人，既是一座美丽的大花园，也是一座巨大的宝库。
（______）三、我会判断，是打比方句子的打“√”，不是的打“×”。
1．青的草，绿的叶，各色鲜艳的花，都像赶集似的聚拢来。
（_______）2．二月春风似剪刀。
（_______）3．弟弟好像听懂了妈妈的话。
（_______）4．翠鸟蹬天苇秆，像箭一样飞过去。
（_______）5．一条条柳枝垂下来，好像小姑娘的辫子一样。
（_______）四、根据课文内容判断下列说法的对错,对的画“√”,错的画“×”。
1．小真和小叶、小美一样，都长着长长的头发。
（______）2．小真说自己的“长头发”能钓鱼、套牛，还能荡秋千呢！（______）3．英英变成的那棵树上长满了各种形状的鸟窝。
（______）4．英英变成了树，她的妈妈都没有发觉。
（______）五、判断下列修辞手法的正误。
（对的画“√”，不对的画“×”）1．秋天到了银杏叶变黄了，就像一把把小扇子。
这句话中运用了拟人的修辞手法。
（________）2．叶子耷拉着脑袋，就像正在哭泣的小人儿。
新部编版三年级语文上册判断题水平练习及答案
新部编版三年级语文上册判断题水平练习及答案一、读句子，判断下列朗读节奏划分是否正确。
正确的打“√”，错误的打“×”。
1．宋人／有耕者。
田中／有株。
（______）2．兔走／触株，折颈／而死。
（______）3．因／释其耒／而守株，冀复／得兔。
（______）4．兔／不可／复得，而／身为／宋国笑。
（______）二、判断下列说法，合理的画“√”，不合理的画“×”。
1．横平竖直，字就平稳端正；撇捺舒展，字形就优美。
（_______）2．读“书里说的是什么意思，他一点儿也不懂”这句话时，应该把“什么意思”强调重读。
（_______）3．海的女儿和冰雪皇后都是《安徒生童话》里令人难忘的角色。
（_______）4．表达一段话主要意思的句子一定在开头，不能在这段话的末尾或中间。
（_______）三、判断，正确的打“√”，错误的打“×”。
1．《女娲补天》是一篇历史故事。
（______）2．普罗米修斯最后被火神解救，重获了自由。
（______）3．盘古用他的整个身体创造了美丽的宇宙。
（______）4．《女娲补天》赞扬了女娲勇敢、善良、甘于奉献的品质。
（______）四、判断题。
（正确的打“√”，错误的打“×”）1．向别人请教时，应该用上“麻烦、请、谢谢、可以吗”等词语。
（____）2．丑小鸭、稻草人、坚定的锡兵都是《安徒生童话》中的故事人物。
（____）3．叶圣陶在《自报家门》中用简洁朴实的语言，描写了路上的场景。
（_____）4．从动作、神态描写中，我体会到“青头”是一只沉着冷静的小蟋蟀。
（____）5．形声字“螃蟹、蝌蚪”中的部首“虫”表示这些字与昆虫有关。
（_____）五、了解实验。
判断下列说法是否正确。
1．实验都要在实验室进行。
（______）2．实验是为了检验一种理论或假设而进行的，一般都有目的性。
（______）3．一般实验前都要准备好实验的器材。
（______）4．做实验时，我们不需要观察、思考、分析，静待实验结果就行。
新部编人教版三年级上册语文判断题专项训练及答案
新部编人教版三年级上册语文判断题专项训练及答案一、判断正误，正确的打“√”，错误的打“✕”。
1．“他们也有他们的妈妈，就像我有我自己的妈妈一样。
”这句话是比喻句（____）2．《大青树下的小学》中学生们的穿戴相同。
（____）3．略读课文可以读得粗略一些，了解课文大意就行。
（____）4．当你向同学们讲述暑假有趣的生活时，通过出示相关的图片或实物，可以帮助他们更好地理解你所讲的内容。
（_____）二、判断，正确的打“√”，错误的打“×”。
1．河北人把土蚂蚱叫作“挂大扁儿”。
（______）2．《三衢道中》是宋朝曾几的一首纪行诗。
（______）3．“能不忆江南？”是一个反问句。
（______）4．“蒌”和“蒿”都有“艹”，这两个字都是象形字。
（______）三、判断下面的句子哪些是比喻句，画“√”，不是的画“×”1．像花瓣一般的雪、像羽毛一般的雪在空中飞舞。
（________）2．甜甜的话特别多，叽叽喳喳就像小麻雀一样。
（________）3．她长得真像妈妈。
（________）4．停着的燕子成了音符，谱成了一支正待演奏的春天的赞歌。
（________）5．他好像睡熟了。
（________）四、判断正误，对的打“√”，错的打“×”。
1．《赠刘景文》是刘景文写给苏轼的诗。
（_______）2．《铺满金色巴掌的水泥道》中“金色巴掌”是指枫叶。
（______）3．《去年的树》中，那个唱歌的鸟儿很守信用，怀念逝去的朋友。
（______）4．《不会叫的狗》是一篇童话。
（______）5．《不懂就要问》这篇课文告诉我们，不懂就问老师，用不着自己思考。
（______）五、判断题，下列说法对的打“√”，错的打“×”。
1．《燕子》一文主要描写了燕子小巧灵活、活泼可爱的特点。
（________）2．《蜜蜂》的作者法布尔是英国著名的昆虫学家、文学家。
（________）3．河豚是人间的美味，与蒌蒿和芦芽等一起烹煮最适宜。
新部编人教版三年级上册语文判断题专项提升练习及答案
新部编人教版三年级上册语文判断题专项提升练习及答案一、我会读一读，判断对错，对的打“√”，错的打“×”。
1．《繁星》《春水》和《寄小读者》都是冰心写的。
（______）2．“见善则迁，有过则改”出自《论语》。
（______）3．“我”帮小沙剃了个和电灯泡一样的光头，他都没怪“我”，所以“我”觉得世界上再也没有比小沙更优秀的顾客了。
（______）4．“改过不吝，从善如流”告诉我们不要吝惜给别人改过自新的机会。
（______）二、下面的句子比喻恰当的打“√”，不恰当的打“×”。
1．远远的街灯明了，好像闪着无数的明星。
天上的明星现了，好像点着无数的街灯。
（______）2．白求恩仍然争分夺秒地给伤员做手术，做了一个又一个，忙得像热锅上的蚂蚁。
（______）3．天空出现万道霞光，犹如一朵含苞欲放的鲜花。
（______）三、读句子，判断对错，对的打“√”，错的打“×”。
句1：在离火线不远的一座小庙里，白求恩大夫．．正在给伤员做手术。
句2：范仲淹等士大夫．．献计献策不断扭转国家危局。
1．两句话中的“大夫”读音相同，意思也相同。
（______）2．两句话中的“大夫”读音不同，意思也不同。
（______）3．“大夫”在句1中读作dài fu，在句2中读作dà fū。
（______）4．句1中的“大夫”指官职。
（______）5．句2中的“大夫”指医生。
（______）四、在你认为正确的说法后打“√”错误的打“×”。
1．植物的开花时间只与光照有关。
（______）2．《蜜蜂》的作者法布尔是英国著名的昆虫学家、文学家。
（______）3．虾是一种卵生动物。
（______）4．关键语句都可以直接在文中找到，不需要再做其他工作。
（______）五、判断下列说法是否正确，正确的画“√”，错误的画“×”。
1．《花钟》一课中的“花钟”是指在时钟的周围插满了鲜花。
新部编版三年级上册语文判断题专项同步练习及答案
新部编版三年级上册语文判断题专项同步练习及答案一、判断下列各题，说法正确的在括号里写“√”，错误的写“×”。
1．“张牙舞爪，蹑手蹑脚”是描写人的动作的词语；“面红耳赤、披头散发”是描写人的外貌、状态的词语；“提心吊胆、忐忑不安”是描写人的心理的词语。
（______）2．“啃、叼、啪、嗡、吐、咬”这组字都与吃的动作有关。
（______）3．日记的基本格式一般是先记录当天的日期、星期、天气等信息，再写日记的正文。
（______）4．卖火柴的小女孩、历经磨难的丑小鸭、坚定的锡兵、善良的灰姑娘都是安徒生童话故事里的主人公。
（______）二、根据课文内容判断正误，正确的打“√”，错误的打“×”。
1．夫妻俩给孩子起名为“枣核”，是因为孩子生下来后只有枣核那么大。
（________）2．虽然个子矮，枣核很多事情都能做。
（________）3．枣核钻进驴耳朵里，偷走了县衙里的牛和驴。
（________）4．县官让衙役狠狠地打枣核，最终反倒被衙役打掉了牙。
（________）三、判断题。
对的打“√”，错的打“×”。
1．“背．诵（bèi）、切．肉（qiè）、中弹．（dàn）、海参．（shēn）”中带点字的读音完全正确。
（________）2．“一边读一边预测，顺着故事情节去猜想”其中的“预测”可以随意猜测，不一定有依据。
（________）3．“停车坐爱枫林晚”中“坐”的意思是“坐下”。
（_________）4．读句子“这就是我们可爱的小学，一所边疆的小学”要读出自豪的感情。
（________）5．句子“我把文具快速整理好”和“文具被我快速整理好”的意思差不多。
（________）6．《父亲、树林和鸟》展现了父亲对鸟的熟悉和热爱，表达了人与自然和谐相处的主题。
（________）四、我是小法官。
（在正确说法的后面打“√”，错的打“×”）1．诗中“长河”指的是很长的河流。
新部编人教版三年级语文上册判断题专项考点练习及答案
新部编人教版三年级语文上册判断题专项考点练习及答案一、判断，对的打“√”，错的打“×”。
1．“诵、残、凑、馋”都是平舌音的字。
（______）2．“厚”的部首是“子”，“印”的第二笔是“”。
（______）3．“准备、勾住、增送、喊叫”书写都正确。
（______）4．“假、答、稍”都是多音字。
（______）二、根据课文判断，对的打“√”，错的打“×”。
1．《惠崇春江晚景》这首诗描写的是诗人看到的春天的景色。
（______）2．燕子的羽毛是黑色的，它的尾巴像剪刀。
（______）3．《荷花》中，作者想象自己变成了一朵白荷花。
（______）4．《九月九日忆山东兄弟》这首诗描写的是端午节，在那一天人们有登高、插茱萸的习俗。
（______）5．我国东汉时期的蔡伦发明了造纸术，为世界文化的发展做出了贡献。
（______）三、判断正误，正确的打“√”，错误的打“×”。
1．《元日》通过描述元旦的有关习俗，表现了节日期间热闹欢快的景象。
（________）2．“牧童遥指杏花村”意思是说“牧童摇着手指看着有杏花的村子”。
（________）3．“清明”是我国的传统节日，有扫墓、踏青的习俗。
（________）4．“九月九日忆山东兄弟”就是王维思念在山东省的兄弟。
（________）5．“九月九日”是农历的九月初九，也就是重阳节。
（________）四、判断，在是比喻句的句子后面画“√”，不是的画“×”。
1．有的还是花骨朵儿，看起来饱胀得马上要破裂似的。
（_______）2．我忽然觉得自己仿佛就是一朵荷花，穿着雪白的衣裳，站在阳光里。
（________）3．二月春风似剪刀。
（________）4．电杆之间连着几痕细线，多么像五线谱啊！（________）五、判断下列说法，对的打“√”，错的打“×”。
1．《鹿角和鹿腿》告诉我们的道理是：美丽的东西只有长处，不会有短处。
2021年部编人教版三年级语文上册判断题专项同步练习及答案
2021年部编人教版三年级语文上册判断题专项同步练习及答案一、判断正误，正确的打“√”，错误的打“×”。
1．《花的学校》的作者是英国的泰戈尔，他的代表作有《飞鸟集》。
（_____）2．词语“金桂飘香”“层林尽染”都与秋天的景色有关。
（______）3．《安徒生童话》中的《白雪公主》，叶圣陶的《稻草人》都是童话故事。
（_____）4．预测的依据可以是故事里的内容，也可以是生活经验和生活常识。
（____）5．“他穿着一件灰色的上衣，一顶蓝色的帽子。
”这句话没有语病。
（_____）二、下面的句子说得对，就（）里打“√”；不对，就打“×”。
1．“知有儿童挑促织，夜深篱落一灯明。
”选自《九月九日忆山东兄弟》。
（______）2．《夜书所见》的作者是唐代大诗人叶绍翁。
（______）3．听说合唱比赛得了第一名，大家可开心了！（______）4．“大雨滂沱、倾盆大雨、和风细雨、见风是雨”这几个四字词语，都是描写下雨的情景的。
（______）三、判断下列说法是否正确，正确的打“√”，错误的打“×”。
1．鹬蚌（yù bànɡ）相争的结果是渔翁得到了好处。
（______）2．寓言故事“杞人忧天”借指为不必要忧虑的事情而忧虑。
（______）3．《万字难写》告诉我们：学无止境，若浅尝辄（zhé）止，盲目自满，是学不到真本领的。
（______）4．《望梅止渴》叙述的是刘备打仗途中发生的故事。
（______）5．“螳螂捕蝉，黄雀在后”的故事告诉我们，强中自有强中手。
四、根据课文内容判断下列说法的正误，正确的打“√”，错误的打“×”。
1．《宇宙的另一边》一文中，“我”发挥奇特的想象，想象宇宙的另一边，是这一边的倒影。
（____）2．《我变成了一棵树》中“我”的秘密最终没有被妈妈发现，“我”有些失望。
（____）3．《我变成了一棵树》中英英因为想逃避吃饭，所以把自己变成了一棵树。
新部编人教版三年级上册语文判断题附答案
新部编人教版三年级上册语文判断题附答案一、根据选文内容判断下列说法，对的打“√”，错的打“×”。
1．“我”叫小女儿去放蜜蜂，“我”在窝旁等着。
（________）2．到第二天为止，二十只蜜蜂都飞回来了。
（________）3．“那二十只左右被闷了好久的蜜蜂向四面飞散，好像在寻找回家的方向。
”这是一个比喻句。
（_______）4．起风时蜜蜂飞得很低，大概是为了减少阻力。
（________）二、判断下列说法的正误，正确的打“√”，错误的打“×”。
1．胡萝卜先生的那根长胡子是他特意留下来的。
（_______）2．《不懂就要问》的主人公是孙中山。
（_______）3．《不会叫的狗》中的那条狗先是学小公鸡叫，后来又学杜鹃叫。
（_______）4．青头被大黄牛吞进了肚子里，在红头的鼓励和帮助下终于逃脱了危险。
（_______）三、判断下列句子是不是比喻句，是的打“√”，错的打“×”。
1．可他一照镜子，大叫一声，像见了鬼一样。
（__________）2．她长长的头发，犹如一块黑色的瀑布。
（__________）3．他每次夜里都要爬起来两三次，捉跳蚤一样找身上的碎头发。
（_______）4．他新剃的头，好像一个圆圆的电灯泡。
（__________）5．这一会儿痛一会儿痒的，跟受刑一样。
（__________）6．我觉得自己像个剃头大师。
（__________）四、判断下列说法是否正确，正确的打“√”，错误的打“×”。
1．复眼就是好多小眼睛合成一个大眼睛。
（_________）2．蜻蜓、苍蝇、蚊子都有复眼。
（_________）3．瓢虫都是益虫。
（________）4．独角仙在昆虫里力气是最大的（_________）五、判断下列说法是否正确，对的打“√”，错的打“×”。
1．《卖火柴的小女孩》作者是格林兄弟。
（______）2．“知有儿童挑促织”是唐代诗人杜牧《山行》中的诗句。
新部编版三年级上册语文判断题及答案(A4打印版)
新部编版三年级上册语文判断题及答案（A4打印版）一、判断下列说法，对的打“√”，错的打“×”。
1．《山行》是唐代诗人杜甫的一首七言绝句，是千古传诵的佳作。
（_____）2．《秋天的雨》的作者是陶金鸿。
（_____）3．《铺满金色巴掌的水泥道》题中的“金色巴掌”实际是梧桐树落下来的叶子。
（_____）4．日记是一种常见的应用文体，内容宽泛，可以记事，可以写人……做过的、看到的、听到的或想到的，都可以成为日记的内容。
（_____）5．《夜书所见》是宋代诗人叶绍翁的一首七言绝句。
（_____）二、我会判断，对的打“√”，错的打“×”。
1．《慢性子裁缝和急性子顾客》一文告诉我们做事不能太慢，要快。
（______）2．方帽子戴着不舒服，孩子们才想出很多不同形状的帽子。
（______）3．《方帽子店》告诉我们事物不能一成不变。
（______）4．“漏”是很厉害的怪物，把老虎和贼都吓跑了。
（______）5．枣核是一个聪明、能干、勇敢的孩子。
（______）三、判断下列句子是不是比喻句，在是比喻句的句子后面的括号里画“√”，不是的画“×”。
1．老翁好像看出了我们的心思。
（___）2．小燕子好像被冻僵了，落在地上一动也不动。
（___）3．翠鸟腹部的羽毛像赤褐色的衬衫，美丽极了。
（____）4．咆哮的洪水好像猛兽一样。
（____）5．翠鸟蹬开苇秆，像箭一样飞过去，叼起小鱼往远处飞走了。
（____）四、想象力的重要性：读句子，体会句子意思，判断正误。
想象力比知识更重要。
——[美国]爱因斯坦1．我们需要学会想象，不需要掌握知识。
（______）2．想象与知识是相互矛盾、相互对立的。
（______）3．想象能增加知识的应用，能深化我们对世界的认识。
（______）4．发挥合理、科学的想象，对人们认识世界和改造世界极为重要。
（______）五、判断对错，对的打“√”，错的打“×”。
2021年部编版三年级语文上册判断题专项同步练习及答案
2021年部编版三年级语文上册判断题专项同步练习及答案一、根据课文内容判断正误，对的打“√”，错的打“×”。
1．《去年的树》讲了一只鸟儿与一棵树之间的故事，让我们体会到如何对待朋友，如何实现诺言。
（______）2．《在牛肚子里旅行》这个故事说明，蟋蟀被吃进牛肚子里，一定能活着出来。
（______）3．《一块奶酪》中的蚂蚁队长让年龄最小的蚂蚁吃掉奶酪渣是故意引诱小蚂蚁违反纪律。
（______）4．没有丰富的想象，就写不出生动的童话故事。
（______）二、判断下列说法是否正确，正确的打“√”，错误的打“×”。
1．京沪高速公路是指从南京通往上海的公路。
（______）2．“闻名于世”的“闻”是“名声”的意思。
（______）3．“稀疏”和“蝴蝶”两个词中没有错别字。
（______）4．“泥融飞燕子，沙暖睡鸳鸯”是杜甫《绝句》中的诗句。
（______）三、判断题（正确的打“√”，错误的打“×”）。
1．读了《绿野仙踪》，我知道铁皮人后来成为了翡翠城的领导者。
（_____）2．在《狐狸小学的插班生》中，凤阡阡从狐界回来后一直拥有着魔法。
（_____）3．在《狐狸小学的插班生》中，司马笑懿是凤阡阡在八角城的体育老师。
（_____）4．读了《柳林风声》，我知道了鼹鼠非常勤劳善良。
（_____）四、根据课文内容判断下列说法的正误，正确的打“√”，错误的打“×”。
1．《宇宙的另一边》一文中，“我”发挥奇特的想象，想象宇宙的另一边，是这一边的倒影。
（____）2．《我变成了一棵树》中“我”的秘密最终没有被妈妈发现，“我”有些失望。
（____）3．《我变成了一棵树》中英英因为想逃避吃饭，所以把自己变成了一棵树。
（____）4．《尾巴它有一只猫》中的“尾巴”是指老虎的尾巴。
（____）五、根据课外阅读，完成下列题目。
判断题（正确的打“√”，错误的打“×”）。
1．在《绿野仙踪》中，翡翠城的居民最喜欢蓝色。