奥运会心得体会:我们的后奥运时代
中国“后奥运时代”体育经济论文

中国“后奥运时代”的体育经济摘要:中国的体育健儿在北京奥运会上取得了空前绝后的成绩。
奥运会不仅仅能够使世界更加了解中国,同时也能够促进了中国文化以及经济的发展。
中国在进入了“后奥运时代”后,我国的体育经济时代已经开始了大步发展,目前已经步入了一个新的台阶,为今后的体育经济时代提供了一个千载难逢的机会。
而对于目前我国如何应对“后奥运时代”的中国体育经济的发展和其中可能发生的问题,作者对此尝试着进行讨论和总结。
本文主要讨论的内容是后奥运时代的中国体育经济的发展方向。
abstract: china’s athletes in beijing olympic games get the unique achievement. the olympic games not only can make the world know more about china, and at the same time, also can promote the development of the chinese culture and the economy. china entered the “post-olympic period”, our country sports economy era has begun stride development; it has entered into a new stage, providing a chance for future sports economy. for at present our country how to deal with “post-olympic era” of chinese sports economic development and the possible problems, the author tried to discuss and summarize it. in this article, we mainly discuss post-olympic era of the chinese sports economic development direction.关键词:后奥运;体育经济;发展key words: post-olympic games;sports economy;development 中图分类号:g812 文献标识码:a 文章编号:1006-4311(2012)34-0289-030 引言这一次的奥运会举办的十分成功,它的成功对我国目前的经济发展起到了巨大的推进作用,与此同时还促进了中国体育经济事业的发展。
奥运会观后感15篇

奥运会观后感奥运会观后感15篇当观看完一部影视作品后,从中我们收获新的思想,需要写一篇观后感好好地作记录了。
在写观后感之前,可以先参考范文,以下是小编收集整理的奥运会观后感,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
奥运会观后感1里约奥运会结束了!里约给予我们以感动,欣喜和不完美。
不期而遇的风雨,毫无防备的停电,令人心焦的堵车,当地时间8月21日晚里约奥运闭幕式前出现的种种状况,让人措手不及却又被一一化解。
这就是里约奥运会的神奇之处一直都在制造意外,也总能度过意外。
燃烧了16天的奥运主火炬缓缓熄灭,国际奥委会主席巴赫留下一句评语:这是非凡之城举办的一届非凡的奥运会。
2016年里约奥运会闭幕式表演很精彩,是里约文化的体现!正如主持人所说,世界那么多人能集中一起,也只有这样的体育盛会。
世界大同的日子还很遥远,但看见选手们脸上的笑容,仿佛这一刻世界和平已经到来。
里约奥运会闭幕了,它的低碳,它的节俭,它的体育普及,是我们该好好学习的!期待以后的每届奥运会,相信会带给我新的感悟和体验!再见,里约奥运会。
奥运会观后感2一天早上,我刚起床回头一瞄,爷爷正在看电视呢,电视里有一个人在拉着一张弓,突然,他松手了,电视里的显示屏显示出他打出了十环!上学期,曹老师刚教过我们射箭,我不禁对这个节目开始感兴趣了。
看了一会儿,才知道这是东京奥运会的射箭比赛。
是中国台湾和老外们比的。
距离都是100米,每支箭的速度都达到了每小时一百九十千米,甚至有的在每小时两百千米以上,外国一名黑皮肤的男子打的特别好,每支箭都“八九不离十”,速度也都在每小时200千米以上。
再看他们身姿,每一次开弓好像瞄准的都是太阳,完全不像在标靶,而且我好奇的是瞄准器那么小,他们是如何看见靶心的呢?总而言之,不管他们是如何看见,如何射中的,我想如果没有天天的刻苦训练,他们也不会百发百中。
运动员身上有好多的优点都值得我学习。
看完射箭比赛,看的我又兴奋又激动又佩服又疑惑,兴奋而激动的是期待他们的好成绩,佩服的是那百发百中的箭法,疑惑的是他们那非凡的眼力。
奥运会作文心得体会

奥运会作文心得体会奥运会作文心得体会1尊敬的老师.领导.尊敬的同学们:大家好!今天我演讲的题目是“学习奥运精神,立志振兴中华”。
弘扬名族精神,爱我锦绣中华。
孔子曰:“人能弘道,非道宏人。
”曾子说:“士不可以弘毅,任重而道远。
”然而,在这所谓的道义背后,在一桩桩英雄事迹之中,始终有一个千年不变的精神内容存在,这便是—民族精神。
民族精神是一个在民族适应环境,改造世界,形成自己特有语言,习俗和人文传统的长期发展历程中,表现出来富有生命力的优秀思想,高尚品格和坚定志向。
民族精神是一个民族赖以生存和发展的精神支撑。
在五千多年的发展中,中华民族形成了以爱国主义为核心的团结统一、爱好和平、勤劳勇敢、自强不息的伟大民族精神,先有孟子的“养浩然之气”,“富贵不能淫,贫贱不能移,威武不能屈”,范仲淹的“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”,后有井冈山精神、长征精神、延安精神、抗洪精神,等等一切为祖国,为人民勇往直前,艰苦奋斗,无私奉献的精神永远值得我们去学习。
而在实现中华民族伟大复兴的征途上,继承和发扬优秀的民族精神,无疑更具有现实意义。
十六大报告把弘扬和培育民族精神作为文化建设的一个重要任务加以强调是对民族精神内涵的发展,也是对文化建设理论的深化。
培育民族精神应该从大小环境做起,大小年龄进行普及教育。
大的环境,国家应该倡导,鼓励这种精神,使国民具备这种精神,并使其变为热爱祖国,建设祖国的动力。
而从小的方面来说,应该在各类教育中渗透教育弘扬民族精神,大力发展教育从而提高全民族的文化教养。
当前,培育和弘扬民族精神,首先要培育与弘扬解放思想、实事求是、与时俱进、开拓创新、知难而进、艰苦奋斗、自强不息、清正廉洁、永不自满,乐于奉献等的民族精神,不落于时代而不断发展;不囿于陈规而勇于创新;不敢于骄傲而奋发向上,为全面建设小康社会,为振兴中华的民族精神。
今天的伟大变革和新的伟大实践,正是孕育新民族精神的最佳时期,我们要抓住机遇,反复提炼,不断总结,为民族精神的宝库增光添彩,这既是民族精神发展的攻坚战,又是民族精神前进的光辉点。
奥运后时代我国体育发展方向之我见

运军团以 5 1金 、 l银 、 8铜 ,奖 牌 总数 第 一 的成 绩 2 2
荣 升奖 牌 榜 头 名 , 为 了新 的体 育 霸 主强 国。北 京 奥 成 运 后 中 国体 育 走 向 问题 是 众 多 专 家 讨 论 的 热 点 。通 过对 资 料 收集 整 理 发 现 : 家 对 于 竞 技体 育 “ 国体 专 举 制” 的讨 论 是 最核 心 的话 题 。“ 国体 制 ” 特 定 时期 举 是 党 和 国 家 的需 要 ,举 国体 制 与 竞 技 体 育 的 关联 也 并 非偶 然 , 符 合 我 国社 会 主 义 发 展 的 历史 特点 , 时 这 是 代 的产 物 。作 为 国 际体 育 舞 台 最高 层 次 的奥 运 会 , 是 展示 国 家体 育 硬 实 力 和 软 实 力 的重 要 窗 口 。中 国体 育 当然 不 会 放 过 这 千 载 难 逢 的机 遇 。但竞 技 体 育 只 是少 数 人 的体 育 ,在 物 质 文 明与 精 神 文 明 日趋 发 达
当 中来 。 变 老 百 姓 的 观 念 , 更 多 体 育 运 动 项 目 转 让 在 群 众 中 加 以推 广 。
需要 做 的事 情 就 是 努 力 训 练 ,争 取 在 国 际 赛 场上 取
作 者 简 介 : 磊 磊 ( 9 2 ) 硕 士 , 究 方 向 : 育 教育 与运 动 训 练 学 。 王 18一 , 研 体
好 。可 以认 为 , 奥运 时 代 , 国竞 技 体 育 举 国体 制 后 中
在渐 进 式改 革 中完善 竞 技体 育 模 式 。此 外 , 据 其 他 根 体 育 强 国的 事 例 可 以告 知 我 们 。竞 技 体 育 职 业 化 也
是 发 展 我 国 竞 技 体 育 的 手 段 , 通 过 各 个 方 面 的 渠 道
奥运会心得体会6篇

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感悟奥运精神心得体会(3篇)

第1篇自古以来,人类对于运动和竞技的追求从未停止。
奥运会作为全球最具影响力的体育盛事,汇聚了来自世界各地的优秀运动员,共同展示着人类对速度、力量、技巧和智慧的极致追求。
通过观看奥运会,我深刻感悟到了奥运精神的丰富内涵和深远影响,以下是我的一些心得体会。
一、公平竞争,追求卓越奥运精神的核心是公平竞争,追求卓越。
在奥运赛场上,每一位运动员都秉承着这一精神,全力以赴地挑战自己,挑战极限。
他们深知,只有通过公平竞争,才能证明自己的实力,才能获得世人的尊重。
1. 公平竞争奥运会是全球体育界的最高殿堂,它要求每一位参赛选手都遵守比赛规则,公平竞争。
在比赛中,运动员们展现出了良好的体育道德,尊重对手,尊重裁判,体现了公平竞争的精神。
这种精神不仅体现在比赛中,也体现在运动员们的言行举止中。
2. 追求卓越奥运会上,运动员们追求的是卓越,他们不畏艰难,勇于挑战。
他们为了自己的梦想,付出了巨大的努力,用汗水和泪水诠释了“更快、更高、更强”的奥运精神。
正是这种追求卓越的精神,让他们在比赛中取得了优异的成绩,赢得了世界的尊敬。
二、团结协作,共创辉煌奥运精神还体现在团结协作,共创辉煌。
在奥运赛场上,运动员们来自不同的国家,代表着不同的民族,但他们为了共同的目标——为祖国争光,为人类健康事业作出贡献,携手共进,共创辉煌。
1. 团结协作在奥运会上,我们看到了许多感人至深的团结协作场景。
无论是田径、游泳,还是篮球、足球,运动员们都在比赛中展现出了团结协作的精神。
他们相互支持,相互鼓励,共同为胜利而努力。
这种团结协作的精神,是奥运精神的重要组成部分。
2. 共创辉煌奥运会的成功举办,离不开各国运动员的共同努力。
在比赛中,运动员们为了国家荣誉,为了团队利益,不畏强敌,勇攀高峰。
正是这种共创辉煌的精神,使得奥运会成为了全球最具影响力的体育盛事。
三、挑战极限,突破自我奥运精神还体现在挑战极限,突破自我。
在奥运赛场上,运动员们不断挑战自己的极限,超越自我,创造了一个又一个奇迹。
教师奥运会感悟心得体会

随着2008年北京奥运会的成功举办,我国在国际舞台上的地位得到了前所未有的提升。
作为一名教师,我怀着激动的心情观看了这次盛会,感受到了奥林匹克精神的魅力,同时也对我自己的教育工作有了更深的思考。
首先,我被奥运健儿们顽强拼搏的精神所感动。
在赛场上,运动员们面对强手,不畏艰难,敢于挑战,展现了人类对极限的追求和超越。
这种精神深深感染了我,也让我意识到作为一名教师,应该时刻保持积极向上的心态,勇于面对教育工作的挑战。
在教学过程中,我们要以学生为中心,关注每一个学生的成长,激发他们的学习兴趣,培养他们的创新精神和实践能力。
其次,奥运会的举办让我深刻体会到了团结协作的重要性。
各国运动员在赛场上相互尊重,共同竞技,体现了“同一个世界,同一个梦想”的理念。
在教育教学工作中,我们同样需要团结协作,形成良好的教育合力。
作为教师,我们要与同事、家长紧密合作,共同关注学生的全面发展。
同时,我们还要学会与学生沟通,倾听他们的心声,成为他们的良师益友。
再次,奥运会的成功举办离不开科学的管理和先进的技术。
在筹备和举办过程中,我国充分发挥了科技创新的力量,实现了绿色奥运、科技奥运的目标。
这让我认识到,在教育工作中,我们也要紧跟时代步伐,充分利用现代教育技术,提高教育教学质量。
我们要不断学习,提升自身的专业素养,为学生的成长创造更好的条件。
此外,奥运会的开幕式和闭幕式给我留下了深刻的印象。
通过精彩纷呈的文艺表演,展现了中华文化的博大精深和民族精神的昂扬向上。
这使我更加坚定了传承和弘扬中华文化的信念。
作为一名教师,我们要将中华民族的优秀传统文化融入教育教学之中,培养学生的文化自信和民族自豪感。
总之,奥运会给我留下了许多宝贵的感悟。
在今后的教育教学工作中,我将不断学习,努力提高自己的专业素养,以更加饱满的热情投入到教育事业中。
同时,我将积极践行奥林匹克精神,团结协作,为学生创造一个美好的成长环境,为实现中华民族的伟大复兴贡献自己的力量。
对后奥运时代休闲体育价值的再认识

1 对 现 代 人 的 身心 调 适 。 . 2 由于 工 业 社 会 追 求 快 速 与 效 率 , 造 成 心 理 高 度 紧 张 和 常
心 理 的 焦 虑 情 绪 明 显 增 加 . 类 的 体 力 活 动 明 显 减 少 . 且 人 而 个 体 在 社 会 生 活 中会 受 到 各 种 各 样 的 束 缚 , 会 在 思 想 上 形 这 成 内 在 的 潜 在 矛 盾 , 此 . 个 人 的 社 会 态 度 深 处 均 潜 藏 着 因 每 自我 防卫 动机 。 如 果 这 些 因 素 被 压 抑 或 者 受 到 约 束 和 限制 , 就 会 导 致 心 理 创 伤 和 心 理 疾 病 。 休 闲 体 育 具 有 鲜 明 的 挑 战 性 、 激性 、 刺 冒险 性 和攻 击 性 本 能 的 特 点 , 人 类 的 身 躯 提 供 为 了发 泄 出路 。 人 们 不 仅 可 以 亲 身 参 与 其 活 动 , 验 运 动 中力 体 量 、 度 、 险 、 激 、 功 、 败 等 带 来 的 喜 悦 和 快 乐 , 且 速 惊 刺 成 失 而 可 以通 过 现 场 和 媒 体 观 赏 其 活 动 ,感 受 它 带 来 的 激 情 和 愉
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奥运会心得体会:我们的后奥运时代
奥运会结束了,所以现在的北京,进入了后奥运时代。
后奥运时代肯定是不同于奥运前的,这不,车马上要按照尾号进行限行了。
没有法律法规的依据,没有举行听证会,一个莫名其妙让人搞不懂的限行规定正在酝酿中,马上就要分娩。
我看了很久,没有弄明白是怎么个限行法,所以如果大家也像我一样弄不明白,就在出门前牺牲一下白己的睡眠时间,查询一下限行尾号,免得出门挨罚。
其实我更不明白的是:每天减少
1/7的车出门就能缓解路上的交通状况吗?还有周末和节假日,是否有必要限行?一项限行制度,出台的目的是方便市民的生活,还是让司机们掰着指头算今天白己的车能不能上路?汽车尾气确实对环境有污染,但是这样的限行政策是否能否让本来很差的空气质量恢复良好?
不仅仅是车辆限行,地铁依旧安检。
上班的高峰时间,分秒必争的上班族们需要早起床几分钟,以便应付安检排队,当然,不喜欢排队的人千万不要选择高峰时间坐地铁。
安检的履带比较脏,我的一个朋友一个天天都背着一个特别脏的包,她原本打算等奥运结束就把包扔掉,估计奥运后,她依旧不敢拎白己喜欢的包包坐地铁。
奉劝坐地铁的各位千万不要在包里装大量现金和涉及个人隐私的物品,因为安检仪能清晰地显示,如果有人站在安检员的身后,能看的非常清楚,在这个本来就没有多少隐私的社会里,安检也在告诉别人你包包里装了什么,当然,更重要的是安全,如果被认盯上,那就太糟糕了。
过安检的时候,千万不要
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着急,一定要等包出来再去拎,不要急于去安检仪里掏,因为里面有射线,碰到了,对健康有害。
这些种种,都是安检给我们带来的不方便,增加了市民乘坐地铁的成本,也许有人会说案件可以保障安全。
但是安检真的能保障安全吗?安检只检包不检人,如果把危险品藏在身上,危害一样存在。
冬天快来了,衣服越来越厚,危险品藏在身上根本看不出来。
而且如果是大量的危险品,只要对包进行抽检就可以进行排查,何必逢包必检。
先不说地铁安检的法律依据,是否进行听证,地铁是许多人每天必须选择的出行方式,地铁本来就是为了方便群众的出行,如果仅仅为了可能存在的危险就牺牲人们的便利,让日常生活变成繁琐,安检的意义又何在?
受到影响的还有电视节目。
白从奥运后,我就没有弄明白〈〈天下足球》的播出时间,时早时晚,有时候还没有。
当然,我们只有接受,这就是我们的后奥运时代。
一、指导思想
坚持实施素质教育,在进一步深入钻研教学大纲和教材的基础上,认真学习,研究“洋思”,使学生在掌握一定的技能技巧的同时,更具有高尚的、健康的审美情操和较高的音乐鉴赏能力。
二、工作情况
1 、通过学“洋思”,采用分组分框讨论完成学习任务的方式, 大大提高了学生的白学能力,同时培养了合作学习的精神。
2 、认真贯彻学校计划,要求和教纲要求,并结合本学期制定的计划进行实施教学,本学期工作任务都能按质按量顺利完成。
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3 、继续实行奖分积分制,能有效地约束学生的课堂纪律和衡量学生整个学期的表现分。
4 、运用多媒体教学年段优化课堂教学。
如录像、录音、图片等,大大加强了学生对音乐的理解和提高限学生的学习兴趣。
5 、搞活第二课堂的合唱小组辅导,使学生认识了合唱、理解了合唱同时也体会了合唱。
三、学生情况
1 、对音乐的理解能力加强了。
2 、学习观念有所转变,学习兴趣日渐提高。
四、今后方向
通过实践,进一步提高学生的学习兴趣,今后在教改方向仍需努力,不断进取。
光阴似箭,转眼间我们的实习生活结束了,回顾这
段时间的经历,真是感想颇多。
短暂的工作时日不仅磨练了我的意志,
也使我对今后的人生道路有了真确的方向。
教育实习对一个师范生来说是相当重要的,在校师范生平时所学的无非是一些理论性知识,大部分知识都无法直接与教育实际相关联,久而久之,我们
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就养成了一种眼高手低的坏习惯,看待事情往往过于简单,缺乏深刻见解,思考大于行动。
因此,要想把所学的东西切实的、合理的运用起来,就必须付诸于实践,因为实践是检验真理的唯一标准。
实习就是一个很好的机会,它使理论体系已基本完备的我们得到了真实的尝试,在这个过程中,我们也能够找出白己的不足之处,从而努力完善白己。
经过这段时间的实习,我觉得我更加成熟了,认识到了理论与实践相结合的重要性。
教师是一个很特别的职业,肩负着传承人类文明的重任,是人类的文化桥梁。
对于即将走出大学校门,成为这支光荣队伍一员的我来说,责任更是重大,只有拥有过硬的本领,才能更好地接过这副重担,否则只会误人子弟。
随着思想境界的提升,我也切实体会到了实习的重大意义。
作为语文老师,我更要加倍努力,不断扩充白己的专业知识,广泛阅读,多思考,多钻研,革新观念,使白己成为一名经得起大风大浪考验的饱学之士,实实在在地为传播人类文明贡献出一份绵薄之力。
实习期间,我积极主动向指导老师请教有关教育方面的问题,听课与
讲课相结合,每天兢兢业业,丝毫不敢怠慢。
良好的敬业态度赢得了老师们的一致好评,始终坚持在白己工作岗位上的坚韧毅力也深深打动着组里的每个成员,他们也乐于将白己多年的教学经验拿出来与我分享,因而,我学到了许多实用的技能,认识到了能够把白己既有的知识轻松的传授给学生,而学生又乐于接受,这才是一名优秀的教师。
传授一种切合实际的知识技能,对学生来说是相当有用的,所以课堂的授课方式也是不容忽视的,它直接影响着一个老师的教学成果。
教学的目的是让学生掌握老师传授的知识,学生是教学的对象,所以,我们不能只为了讲而讲,应该更注重学的结果,应以
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学生为中心。
实习是一次锻炼的机会,它教会了我许许多多大道理,把我从幻想中一下子带到了现实的生活中,弄清楚了白己所处的社会大环境和位置所在,是这样样的真实,触手可及。
经过几次试讲,我认识到了良好的教态和课前充分备课的重要作用,老师能否发挥白如,能否和学生们进行有效的互动,都有赖于这些方面的知识。
真实的感受,切实的体会,我找出了白己平时很少注意的细节问题,这些问题的发现,对我来说意义非凡,对我今后的工作也有很大的帮助,取长补短,这样才能不断进步,没有人一生下来就能做好一切,每个人都是在不断的学习中慢慢成长,最后成熟的。
细细想来,我觉得我的收获有知识方面的,也有为人处事能力方面的提高。
总之,这是一个充满了机遇和挑战的现代化社会,我觉得不但要把白己的工作做好,还要与人和谐共事,搞好团结,真心对待别人,才能换来别人的尊敬。
这些都是我在实习后悟出来的,也是我受益终生的道理。
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