美术器材借还记录表

美术器材借还记录表

美术室使用记录表

美术室活动记录汪洋中学秦桂荣

美术室活动记录 (美术兴趣小组活动记录) 主题内容美术兴趣小组全员集合 时间9.13 地点美术室序号 1 教师秦桂荣成员美术小组人数待定 活动过程1.出通知,召集美术兴趣、特长的同学; 2.接受报名,收集作品,挑人选; 3.召开第一次美术兴趣小组会议,拟定活动计划,制定 规则,了解个人目标。 备注鼓励参与,共同探讨 主题内容石膏几何形体写生(正方体)时间第2周地点美术室序号 2 教师秦桂荣成员美术小组人数19 活动过程1.讲解正方体的形体特征(方方正正,光明磊落,男子汉) 2.构图,教师示范 3.学生练习,教师指导 4.展示并互评画作 备注预定课程,美术室

(美术兴趣小组活动记录) 主题内容石膏几何形体写生(正方体)时间第3周地点美术室序号 3 教师秦桂荣成员美术小组人数19 活动过程1讲解正方体的形体特征2构图,教师示范 3学生练习,教师指导4展示并互评画作 备注 主题内容石膏几何形体写生(正方体)时间第4周地点美术室序号 4 教师秦桂荣成员美术小组人数19 活动过程1讲解正方体的形体特征2构图,教师示范 3学生练习,教师指导4展示并互评画作 备注

(美术兴趣小组活动记录) 主题内容石膏几何形体写生(正方体)时间第五周地点美术室序号 5 教师秦桂荣成员美术小组人数19 活动过程1讲解正方体的形体特征2构图,教师示范 3学生练习,教师指导4展示并互评画作 备注 主题内容石膏几何形体写生(棱锥)时间第六周地点美术室序号 6 教师秦桂荣成员美术小组人数19 活动过程1讲解棱锥的形体特征2构图,教师示范 3学生练习,教师指导4展示并互评画作 备注

美术器材管理制度

一、美术室仪器供美术教学和课外活动使用,由美术组专人管理。 二、美术室仪器设备,必须登记造册,入橱定位保管。 三、教师借用时必须履行登记手续,用后要及时归还。 四、借用的仪器应正确操作并注意维护保养,不能乱拆乱装乱扔乱放。 五、美术器材不得私用或外借,如有特殊情况必须借用的需报校长室批准。 六、美术器材因使用不当造成人为损坏的要视情节给予教育和赔偿,因管理不当造成损坏或丢失的应照价赔偿。 七、保持美术器材室的清洁卫生,严禁在室内进食,不得携带食物和其他与学习无关的物品进入美术教室,不乱丢果皮纸屑。 八、美术器材室使用完毕后应做好使用登记,切断室内所有电器电源,关好门窗,方可离开。 九、美术器材每学期清理一次,及时做好报损报废工作,确保物、账相符。 中牟县直第三小学 2009年9月

一、美术室仪器供美术教学和课外活动使用,由美术组专人管理。 二、美术室仪器设备,必须登记造册,入橱定位保管。 三、教师借用时必须履行登记手续,用后要及时归还。 四、借用的仪器应正确操作并注意维护保养,不能乱拆乱装乱扔乱放。 五、美术器材不得私用或外借,如有特殊情况必须借用的需报校长室批准。 六、美术器材因使用不当造成人为损坏的要视情节给予教育和赔偿,因管理不当造成损坏或丢失的应照价赔偿。 七、保持美术器材室的清洁卫生,严禁在室内进食,不得携带食物和其他与学习无关的物品进入美术教室,不乱丢果皮纸屑。 八、美术器材室使用完毕后应做好使用登记,切断室内所有电器电源,关好门窗,方可离开。 九、美术器材每学期清理一次,及时做好报损报废工作,确保物、账相符。 中牟县新圃街小学 2010年9月

美术器材借还管理制度

美术器材借还管理制度 一、使用美术器材,必须遵守借用制度。 二、美术器材专供师生教学使用,原则上不借给私人使用。每次课前须由教师本人与器材保管员完成器材借用手续。教师须在“器材借还使用记录”签字后方可领取借用器材。不得安排或指派学生代替教师领取器材,学生未经许可不得进入器材室。教师有职责在自已的课时组织和管理好学生。 三、上课前,任课教师应提前十分钟联系。器材管理人员应在课前准备好所用器材,任课教师一次领出,课中学生不得再领器材。上课结束后,教师应积极组织学生将器材清点好,及时、如数归还器材室。 四、下课后教师经清点无误归还美术器材室应把借出的器材如数归还。如有损坏,属于正常损坏的,不用赔偿;如果是故意破坏或丢失应按器材的价格折旧给以赔偿。 五、班级日常活动借用器材,应按教务处安排的时间与项目进行,活动结束后应及时归还。 六、其他部门人员和外单位借用器材时,要经过分管主任、同意,必须在负责器材室教师处登记方能借用。借用器材必须按规定时间还清,以免影响上课。 七、人人要爱护美术器材。凡有损坏、遗失的登记在借还登记表上,并由管理员登记,照价赔偿后再给以注销。

美术器材借用登记册双树中心学校

美术室管理制度 1.保持室内的整洁,不准乱丢废纸或其它杂物,削的铅笔屑应该倒到垃圾桶里面。使用水调颜料或墨汁注意不要弄脏桌子和地板,每次学生上完美术课后,都要将桌子摆整齐,凳子放到桌子下面才能离开课室。2.每次用完本室离开之前,都要将门窗关上。 3.桌子上面的杯子、调色盒属公共物品,学生不得将其带走。室内摆放的教师用具,未经允许不得随便拿来使用。 4.美术室要做到每次用完小清洁一次,每周大清洁一次,包括内面地板、外面走廊、墙壁和玻璃窗。 5.美术室属学习场所,学生不得在室内大声喧哗、打闹。大家都来为维护美术室优良的艺术氛围而努力。

美术器材室管理工作计划2018-2019上学期

2018-2019上学期美术器材室工作计划 汶南二中赵成伟 为了使我校的美术器材室在新学年里能够更好的发挥其功能作用,就需要制定一个完整而周密的计划。 一、指导思想: 为了进一步激发同学们对美术的兴趣爱好,结合我校本学期美术教育工作的计划,以艺术节为契机,面向全体学生,丰富学生艺术生活,增强学生的美术素质和提高学生审美能力,使同学们在愉悦、向上的校园文化环境中活泼健康地成长,也使我校的艺术之星能够脱颖而出。充分发挥美术室的特殊功能,提高学生的美术水平,培养学生发现美、欣赏美和创造美的能力。 二、任务目标: 1、合理安排美术室的使用时间,保证全校所有班级所有学生都有机会在美术室上课。 2、根据不同年级学生的特点,利用好各种美术器材和教具,辅助美术教师开展好美术教学活动。 3、配合美术教师开展好学校的第二课堂——美术兴趣活动,为老师提供必要的美术器材,为学生创造良好的学习氛围。 4、定期开展学生美术作品展示,提高学生对美术的兴趣。 5、认真搞好美术室的管理工作。 三、具体措施: 1、美术器材室的使用,须征得管理员的认可,并按规定制度使用。

2、仪器设备管理科学合理。仪器设备必须全部入橱或上架,按仪器的性能分类存放,合理排列;做到科学合理、美观大方、取用方便。 3、保持橱、架内仪器、设备随时处于可使用状态。美术仪器设备应定期保养、及时维修,并根据仪器不同要求做好通电、防尘,防潮,防锈、防腐蚀、防火工作。 5、备用美术仪器、设备可另行装箱,列清单备查待用,破旧仪器及时申请报废。 6、美术器材保管室要经常保持整洁,注意通风换气,妥善处理垃圾杂物,为师生提供良好的实验环境,保护师生健康,保证操作安全。 8、凡出借的美术用品如有损坏、丢失,要按价赔偿。 9、做好美术(器材保管)室的使用记录。

国检小学美术功能室记录表

国检小学美术功能室记录表

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美术教室使用情况记录表 一年级上册 授课教 签字课时活动内容使用器材备注 师 1 认识美术工具 2 大家都来做 3 彩线连彩点 4 下雨啦 5 五彩的烟花 6 美丽的印纹 7 小挂饰 8 鱼儿游游 9 我在空中飞 10 我的新朋友 11 花儿寄深情 12 我做的“文具 13 会动的小纸人 14 繁忙的大街 15 乘上列车去画画 16 童话里的小屋 17 会滚的玩具 18 电脑美术

美术教室使用情况记录表 一年级下册 授课教 签字课时活动内容使用器材备注 师 1 影子的游戏 2 走进大自然 3 花地毯 4 分一分变一变 5 有趣的半圆形 6 摸一摸画一画 7 纸风铃 8 瓢虫的花衣裳 9 生活中的趣事 10 泡泡飞呀飞 11 太空里的植物 12 妈妈的节日 13 各式各样的水果 14 可爱的动物 15 乘上大船游世界 16 打开的柜门 17 会摇的玩具 18 电脑美术

二年级上册 授课教 签字课时活动内容使用器材备注 师 1 流动的颜色 2 染色游戏 3 装饰自己的名字 4 彩泥世界快乐多 5 奇妙的电话机 6 花花衣 7 对折剪纸 8 对印的图形 9 蜻蜓飞飞 10 画出你的想象 11 儿歌变画 12 巧用瓶盖 13 回家的路 14 做一道拿手“菜” 15 我和马儿在一起 16 风来了 17 会转的玩具 18 电脑美术——复制粘贴真神奇

二年级下册 授课教 签字课时活动内容使用器材备注 师 1 纸片插接 2 重重叠叠 3 点、线、面 4 漂亮的包装纸 5 五味瓶 6 得奖啦 7 美丽孔雀 8 叶子上的小“血管” 9 漂亮的花边 10 脚印的联想 11 蔬果变变变 12 小鸟的家 13 动物的故事 14 友谊卡 15 家乡变了样 16 我的老师 17 会爬的玩具 18 电脑美术──复制翻转画花边 美术教室使用情况记录表

美术室使用记录表 (1)

(美术兴趣小组活动记录) 主题内容素描基础起稿 时间 3.17 地点美术室序号 1 教师成员兴趣小组人数27 活动过程1.先勾画它的大概位置 2.画出它的前面两个面 3.再画出它的后面的画 备注?在画的时间一定要注意近大远小的透视关系 主题内容素描基础起稿 时间 3.24 地点美术室序号 2 教师成员兴趣小组人数26 活动过程4画出它的空间透视关系来。5最后作一下调整 备注?在画的时间一定要注意近大远小的透视关系

(美术兴趣小组活动记录) 主题内容素描基础 时间 4.7 地点美术室序号 3 教师成员兴趣小组人数26 活动过程1、线条练习。 2、学会观察事物。 3、学会使用辅助线条。 备注加强所绘事物的层次感 主题内容素描基础 时间 4.21 地点美术室序号 4 教师成员兴趣小组人数25 活动过程4掌握明暗规律。5静物写生。 备注最终就可以画出一幅完整的素描图。

(美术兴趣小组活动记录) 主题内容苹果的素描画法 时间 5.12 地点美术室序号 5 教师成员兴趣小组人数26 活动过程1.先画好苹果的中心,即画一个它的十字中中心 2.然后再画出苹果的外轮廓 3. 画出苹果的中间的结构线。 备注 主题内容苹果的素描画法 时间 5.26 地点美术室序号 6 教师成员兴趣小组人数27 活动过程 4 然后把它们调整一下。注意线条从右往左是由重到 轻。看不见的结构线要画轻点。 通常情况下暗部的线条要重一些,亮部的线条要轻一些。 备注注意在画的时候要注意线条的轻重变化。

(美术兴趣小组活动记录) 主题内容 时间地点序号教师成员人数 活 动 过 程 备注 主题内容 时间地点序号教师成员人数 活 动 过 程 备注

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