新人教版九年级初三化学上册第1单元走进化学世界综合测试题1(有答案)
第一单元走进化学世界
一、选择题
1．下列物质中，必须利用化学性质的不同才能区分的是( )
A．水和食醋 B．铜片和铝片 C．水和澄清的石灰水 D．铁粉和食盐
2．下列实验操作符合实验室规则的是( )
A．为了便于观察，给试管里的液体加热时，试管口可以对着实验者
B．为了操作方便，对于没有毒和没有腐蚀性的药品，可以用手直接去拿
C．为了节约药品，剩余药品应倒回原试剂瓶，以免浪费
D．为了防止试剂污染，滴管应悬空在试管口上方滴加液体，不要伸进试管内
3．成语是中华文化的瑰宝。
下列成语涉及化学变化的是( )
A．聚沙成塔 B．死灰复燃 C．破釜沉舟 D．滴水成冰
4．下列物质的用途主要利用其化学性质的是( )
A．铜丝作导线 B．干冰用于人工降雨
C．天然气作燃料 D．金刚石用于切割玻璃
5．下列是我市2017年基本实验操作考试中的部分操作，其中错误的是( )
6．下列方法中能鉴别出空气、氧气、二氧化碳三瓶无色气体的是( )
A．用蘸有澄清石灰水的烧杯 B．闻气体的气味
C．分别将燃着的小木条伸入三瓶气体中 D．以上方法都不行
7．小马同学准备在实验室加热25mL水，以下是他实验操作的记录，其中没有错误的步骤是（）A．先用50mL量筒量取25mL水
B．接着将量好的25mL水倒入容积为50mL的试管中
C．再用铁架台固定试管，将铁夹夹在试管的中部
D．最后点燃装满酒精的酒精灯给试管加热至其中的水沸腾
8．用试管加热固体物质时，有时因操作不正确出现试管炸裂现象。
某同学寻找出下列原因，其中不正确的是（）
A．加热前试管外壁的水未擦干
B．加热不均匀，局部温度过高
C．加热完，没有冷却即用冷水冲洗
D．加热时试管夹夹得过紧
9．某同学用量筒准确量取20 mL某液体，倒出一部分后，俯视凹液面最低处，读数为11 mL，则该同学
倒出的液体体积( )
A．大于9 mL B．小于9 mL C．等于9 mL D．不能确定
10．正确量取18 mL水，应选用的仪器是( )
①5 mL量筒②20 mL量筒③50 mL量筒④胶头滴管
A．①④ B．②④ C．③④ D．④
11．下列有关实验操作中，正确的是( )
12．实验结束后，下列仪器放置的方法正确的是（）
二、非选择题
13．根据下图中所示的化学实验常用仪器的图形，回答下列问题：
(1)按编号分别写出图中仪器的名称：
①__试管__；②__酒精灯__；③__漏斗__；④__烧杯__；⑤__量筒__；⑥__集气瓶__。
(2)用编号填空：不能加热的仪器是__③⑤⑥__，可用于收集气体的仪器是__①⑥__。
(3)⑤号仪器的主要用途是__量取液体体积__。
读数时视线__要与量筒内液体凹液面的最低处相平__。
14．酒精是一种无色、透明、有特殊气味的液体，易挥发，能与水以任意比互溶，常用作酒精灯和内燃机的燃料，是一种绿色能源，当点燃酒精灯时，酒精在灯芯上汽化后燃烧生成水和二氧化碳。
(1)根据以上叙述，可归纳出酒精的物理性质是__无色或易挥发或易溶于水(写出一条即可)__；化学性质是__可燃性__；酒精的用途是__作燃料__。
(2)向燃着的酒精灯内添加酒精可能造成的不良后果：__引起火灾__；
(3)实验中，不小心将酒精灯碰倒在桌上燃烧起来，合理简单的灭火措施是__用湿抹布盖灭__。
15．化学是一门以实验为基础的科学，请完成下列填空：
(1)从上图中选择正确的仪器，用其名称填空：
①收集或贮存少量气体时需用__集气瓶__；
②向酒精灯中添加酒精需用__漏斗__；
③取用粉末状固体时需用__药匙__；
④吸取和滴加少量液体需用__胶头滴管__；
⑤用于较多液体药品反应击需用__烧杯__。
(2)简要写出下列各错误操作导致的不良后果：
①取液后的滴管，平放或倒放，__药液流到胶帽中将其腐蚀__。
②块状固体直接加入到竖放的试管中，__试管底部被击穿__。
③向试管倾倒液体时，标签未向着手心，__药液流过标签将其腐蚀__。
④用50 mL量筒量取5 mL药品，__造成较大误差__。
(3)“慧捷”活动小组的同学们想要比较教室内外空气中二氧化碳的含量高低，现有相同规格的集气瓶若干个，请你帮他们完成以下实验的设计。
①测量每个集气瓶最多能收集的气体的体积：__先将集气瓶装满水，再将这些水倒入量筒中量出其体积，量得的水的体积即为每个集气瓶最多能收集的气体的体积__。
②收集一瓶教室内的空气__先将集气瓶装满水，带进教室后倒掉水，过一会儿，再将集气瓶用玻璃片盖好，瓶内的气体即为教室内空气样品__。
③比较二氧化碳含量高低常用的药品是__澄清的石灰水__。
答案
CDBCC CADAB DD。
最新人教版初中化学九年级上册第一单元《走进化学世界》测试题(包含答案解析)
一、选择题1．(0分)[ID：131244]已知：Cu+2H2SO4（浓）=CuSO4+SO2↑+H2O。
为了探究铜和浓硫酸的反应及生成的二氧化硫气体的都分性质，某同学设计如图实验（图中脱脂棉团蘸有紫色石蕊溶液可检验物质的酸碱性），关于该实验的说法错误的是（）A．与鼓气球相连接的导管需插入浓硫酸中B．该装置便于控制铜和浓硫酸的发生和停止C．铜丝烧成螺旋状是为了加快铜和浓硫酸的反应速率D．氢氧化钠溶液的作用是吸收二氧化硫防止污染环境2．(0分)[ID：131232]下列物质的用途中，利用了其化学性质的是A．氧气用于医疗急救B．液氮冷藏血液C．铜用作制导线D．黄金用作制首饰3．(0分)[ID：131226]下列实验数据合理的是（）A．用100mL量筒量取5.26mL的稀硫酸B．用托盘天平称取15.6g氧化铜粉末C．用普通温度计测得某液体的温度为25.62°C D．用托盘天平称取9.28g食盐4．(0分)[ID：131218]下列药品的存放和取用方式不合理的是A．盐酸存放在细口瓶中B．用滴管取用大量液体C．大理石存放在广口瓶中D．用量筒取用一定量的液体5．(0分)[ID：131203]下列实验操作错误的是A．用橡胶塞塞住试管B．收集氧气C．往试管里放入固体粉末D．液体的量取6．(0分)[ID：131193]装置的气密性的检查方法有很多，如可用推拉注射器活塞的方法。
当缓慢推活塞时，如果装置气密性良好，可观察到的现象是A．长颈漏斗下端口产生气泡B．瓶中液面上升C．注射器内有液体D．长颈漏斗内液面上升7．(0分)[ID：131191]某学生用量筒取液体时，量筒平稳地放置在实验台上，平视凹液面的最低处读数为20毫升，倒出部分液体后，仰视凹液面的最低处读数为15毫升，则该学生实际倒出的液体体积为（）A．肯定大于5毫升B．肯定小于5毫升C．肯定等于5毫升D．都有可能8．(0分)[ID：131190]诗词是民族灿烂文化中的塊宝。
人教版初中九年级化学上册第一单元《走进化学世界》测试卷(含答案解析)
人教版初中九年级化学上册第一单元《走进化学世界》测试卷（含答案解析）一、选择题1．思维模型的建构既方便于问题的解决，又能促进深度学习。
小芳同学对解决“气密性检查”类问题建构的思维模型如图甲所示。
结合小芳建构的思维模型，完成如图乙装置的气密性检查相关说法中，错误的是A．向锥形瓶中注入水至a处，属于上述思维模型中的“构建封闭体系”B．注入水后，向左推或向右拉注射器的活塞均可改变该装置的压强C．向左推注射器活塞时，观察到长导管口有气泡产生，则说明气密性良好D．注射器连接长导管也可以进行该装置的气密性检查2．超疏水性仿生材料对水的作用与荷叶相似，水滴在其表面不易附着。
将玻璃放在蜡烛火焰上灼烧，表面沉积一层黑色物质（见图），该方法可获得一种能用于手机触屏的超疏水性材料。
下列说法不正确的是（）A．黑色物质是由石蜡蒸气冷凝而成B．黑色物质可能含碳元素C．黑色物质是由石蜡不充分燃烧产生D．铁质输水管的内壁若采用超疏水性材料能防锈蚀3．下列现象属于化学变化的是A．汽油挥发B．食物腐烂C．电灯发光D．冰雪融化4．规范的实验操作是化学实验取得成功的重要保障，下列基本实验操作正确的是( ) A．加热液体B．熄灭酒精灯C．检查装置的气密性D．向试管中加入石灰石5．下列图示实验操作，正确的是A．B．C．D．6．下列实验数据合理的是（）A．用100mL量筒量取5.26mL的稀硫酸B．用托盘天平称取15.6g氧化铜粉末C．用普通温度计测得某液体的温度为25.62°C D．用托盘天平称取9.28g食盐7．下列变化中，前者属于物理变化，后者属于化学变化的是（）A．酒精挥发、蜡烛熔化B．牛奶变酸、蜡烛燃烧C．天然气燃烧、蔗糖溶解D．干冰升华、钢铁生锈8．给试管里的物质加热时，切勿让试管底部接触灯芯，这是因为( )A．将使酒精燃烧不完全B．易使酒精灯熄灭C．灯芯温度低，易使已受热后的试管受热不均匀而破裂D．灯芯温度高,易使试管底部熔化9．酒精是一种常用的消毒剂，在抗疫期间被广泛使用。
初中化学九年级上册第一单元走进化学世界综合练习(含解析)
初中化学九年级上册第一单元走进化学世界综合练习（含解析）一、单选题1.下列实验操作错误的是（）A. 倾倒液体B. 闻气体气味C. 读液体体积D. 稀释浓硫酸2.如图所示，向盛有某种液体的烧杯中通人二氧化碳气体，可观察到烧杯中的液体发生了明显变化．烧杯中盛放的液体是什么呢？甲同学认为：可能是澄清的石灰水，乙同学认为：可能是蒸馏水；丙同学认为可能是紫色的石蕊试液．你认为三位同学提出的看法中正确的是（）A. 甲和乙B. 甲和丙C. 乙和丙D. 甲、乙和丙3.下列有关酒精灯的操作，正确的是（）A. B. C.D.4.实验室加热约150mL液体，可以使用的仪器是（）A. ①③④⑥B. ②③④⑥C. ①③④⑤D. ②③⑤⑥5.下列颜色变化不是由化学变化引起的是（）A. 紫色石蕊溶液中通入二氧化碳变红B. 紫红色的铜片在空气中加热逐渐变黑C. 蓝色的硫酸铜溶液遇锌逐渐变成无色D. 滴有红墨水的水遇活性炭逐渐变成无色6.给试管里的固体物质加热，不正确的操作是（）A. 使用试管夹夹持试管B. 将需加热部分放在酒精灯外焰C. 试管口向下倾斜D. 试管口对着他人或自己7.下列说法你认为错误的是（）A. 化学变化又叫化学反应B. 物质发生化学变化时一定同时发生物理变化C. 化学变化的特征就是一定会有沉淀生成D. 物质的性质决定了物质的变化，物质的变化反映了物质的性质8.下列物质的用途是利用其化学性质的是（）A. 氮气用于磁悬浮列车B. 稀有气体用于制作霓虹灯C. 过氧化氢用于制取氧气D. 用液态空气制氧气9.随着生活水品的提高，人们对能源的利用也发生了很大变化。
下列能源在使用过程中没有发生化学变化的是（）A. 液化气B. 木柴C. 煤炭D. 太阳能10.如图所示实验操作正确的是（）A. 稀释浓硫酸B. 加热液体C. 点燃酒精灯D. 称量NaOH固体11.你认为下列实验测得的数据不合理的是（）A. 用广泛pH试纸测得某河水的pH为6.24B. 用托盘天平称得氧化铜粉末的质量为11.5gC. 用10mL量筒量取8.5mL某溶液D. 测得某粗盐中氯化钠的质量分数为90.5%12.在实验室的下列做法中，正确的是（）A. 为了节约药品，用剩的药品应放回原试剂瓶中B. 为了获得感性认识，可触摸药品或品尝药品的味道C. 为了看到标签，倾倒试液时，标签不能向着手心D. 为了安全，给试管加热时，试管口不能对着人13.砷化镓(GaAs)是一种“LED”绿色节能光源材料，镓元素的相关信息如图。
2022-2023学年度人教版九年级化学上册第一单元 走进化学世界综合测评试卷(解析版含答案)
人教版九年级化学上册第一单元走进化学世界综合测评考试时间：90分钟；命题人：化学教研组考生注意：1、本卷分第I卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分，满分100分，考试时间90分钟2、答卷前，考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置，如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新的答案；不准使用涂改液、胶带纸、修正带，不按以上要求作答的答案无效。
第I卷（选择题 30分）一、单选题（10小题，每小题3分，共计30分）1、下列对一氧化碳性质的描述，属于化学性质的是A．常温下为无色、无味的气体B．极难溶于水C．在空气中能够燃烧D．相同状况下，密度比空气略小2、下列实验操作图示正确的是A．加热液体B．导管连接C．检查气密性D．胶塞塞紧3、下列实验操作正确的是A．读取液体体积B．点燃酒精灯C．加热液体D．取用固体粉末4、下图实验操作正确的是A．B．C．D．5、下列变化中发生了化学变化的是A．河水结冰B．酒精挥发C．粮食酿酒D．石蜡熔化6、取3mL的液体，然后加热，部分操作如下，其中正确的是A．量取3mL的液体B．点燃酒精灯C．夹持试管D．加热液体7、基本的实验技能是学习化学和进行科学探究的基础和保证。
下列实验操作中，正确的是A．B．C．D．8、下列实验操作正确的是A．取用固体B．滴加液体C．闻气体气味D．检查气密性9、下列生活现象涉及化学变化的是A．灯光表演B．烟花绽放C．音乐喷泉D．气球升空10、在中国共产党的领导下，中华民族迎来了从站起来、富起来到强起来的伟大飞跃，西藏人民的生活也发生了翻天覆地的变化，西藏人民在生活中获取能量的方式也不断发生改变。
下列获取能量的方式没有涉及化学性质的是A．用牛粪烧水B．用木材烧水C．用煤气烧水D．用电磁炉烧水第Ⅱ卷（非选择题 70分）二、填空题（5小题，每小题4分，共计20分）1、仪器的用途：如图是实验室常用的仪器，请用图中仪器的名称按要求填空：（1）用于长时间夹持试管加热的仪器是______；（2）用于吸取和滴加少量液体的是______；（3）既可用作反应容器又能直接受热的是______。
人教版初中九年级化学上册第一单元《走进化学世界》经典测试题(含答案解析)
一、选择题1．化学是一门以实验为基础的学科，下列实验操作正确的是A．试管、蒸发皿、量筒、燃烧匙都可以用来给物质加热B．用镊子小心地将块状固体放入垂直的试管中C．用100mL量筒取9.5mL氯化钠溶液D．用托盘天平称量某固体样品的质量为5.0g D解析：DA、量筒不能加热，错误；B、向试管中装块状固体药品时，先将试管横放，用镊子把块状固体放在试管口，再慢慢将试管竖立起来，错误；C、量筒选用时要选择比所测量液体稍大的量筒，误差会较小，所以不宜100mL量筒量取9.5mL氯化钠溶液，错误；D、由于托盘天平的精确度只能达到0.1克，可以用托盘天平称量某固体样品的质量为5.0g，正确；故选D。
2．下列有关实验操作错误的是A．B．C．D． D解析：DA、量筒读数时视线要与量筒内液体的凹液面的最低处保持水平，图中所示操作正确。
B、闻气体的气味时，应用手在瓶口轻轻的扇动，使极少量的气体飘进鼻子中，不能将鼻子凑到集气瓶口去闻气体的气味，图中所示操作正确。
C、使用胶头滴管滴加少量液体时，应垂直悬空在试管口上方滴加液体，防止污染胶头滴管，图中所示操作正确。
D、向试管中倾倒液体药品时，瓶塞要倒放，标签要对准手心，瓶口紧挨试管口，试管应稍倾斜，图中试管没有稍倾斜，所以操作错误。
故选：D。
3．下列实验操作正确的是A．滴加液体B．点燃酒精灯C．加热液体D．读取液体体积 D解析：DA.用胶头滴管滴加液体时，正确的操作方法是胶头滴管垂直悬空滴加，滴管不可伸入试管内，防止污染药品，图中操作错误；B、使用酒精灯时要注意“两查、两禁、一不可”，禁止用酒精灯去引燃另一只酒精灯，图中所示操作错误；C、给试管中的液体加热时，用酒精灯的外焰加热试管里的液体，且液体体积不能超过试管容积的三分之一，图中没有用外焰加热，液体超过试管容积的三分之一，图中所示操作错误；D、量筒的读数方法：视线与凹液面最低处保持水平，图中所示操作正确；故选D。
4．下列现象属于化学变化的是A．汽油挥发B．食物腐烂C．电灯发光D．冰雪融化B解析：BA、汽油挥发是液态变成气态，是物理变化，故A错误；B、食物腐烂的过程中发生了缓慢地氧化反应，故为化学变化，故B正确；C、电灯发光的过程中没有生成新的物质，不属于化学变化，故C错误；D、冰雪融化是物质的状态发生了变化，是物理变化，故D错误。
人教版化学九年级上册第一单元 走进化学世界单元检测题 含答案及部分解析
人教版化学九年级上册第一单元走进化学世界单元检测题一、选择题(每小题4分，共52分)1．绿色化学的核心是要利用化学原理从源头上减少和消除工业生产对环境的污染，下列措施属于“绿色化学”范畴的是( )A．杜绝污染源 B．治理污染点 C．深埋有毒物 D．处理废弃物2．下图所示变化中，属于化学变化的是()3．下列属于物理变化的是( )A．甘薯酿酒B．石蜡熔化 C．烟花爆炸 D．食物腐败4．某市不仅山清水秀、景色迷人，而且特产也非常丰富。
以下特产制作的部分过程中涉及化学变化的是()A．生产红糖时蒸发甘蔗汁液 B．制作红苕粉时晒干水分C．制作蓬溪姜糕时将成品切块包装 D．配制沱牌曲酒时发酵粮食5．下列是“木炭在氧气中燃烧”实验操作示意图，其中属于物理变化的是()6．下列实验操作正确的是( )A．用玻璃棒搅拌加快过滤B．用镊子取用二氧化锰C．用量筒量取液体时最后改用胶头滴管加至刻度D．实验室模拟炼铁时先加热氧化铁再通一氧化碳7．下列实验操作错误的是( )A B C D8．下列属于物质化学性质的是( )A．导热性B．可燃性 C．挥发性D．延展性9．下列物质的用途中，利用其物理性质的是( )A．CO用作燃料 B．金刚石用来裁玻璃C．铁粉用作食品保鲜吸氧剂 D．氮气用作保护气10．下列操作正确的是()A.点燃酒精灯B.溶解NaClC.点燃镁条D.加入铜片11．物质的性质决定物质的用途，下列物质的性质与用途对应关系不正确的是( )A．浓硫酸具有吸水性——作干燥剂B．氧气具有助燃性——作燃料C．活性炭具有吸附性——作净水剂D．二氧化碳不能燃烧也不支持燃烧——作灭火剂12．祖国文化灿烂辉煌。
有关诗句“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”，理解错误的是( )A．蚕“丝”是天然纤维 B．“蜡炬成灰”只发生化学变化C．“泪”指液态蜡 D．“灰”是指蜡燃烧产生的CO2等物质13．下列实验不属于对应基础实验内容的是()二、填空题(共30分)14．(18分)下列是化学实验中常见的基本操作。
人教版初中九年级化学第一章走进化学世界测试(含答案解析)
考试范围：xxx；满分：***分；考试时间：100分钟；命题人：xxx 学校：__________ 姓名：__________ 班级：__________ 考号：__________一、选择题1．已知：Cu+2H2SO4（浓）=CuSO4+SO2↑+H2O。
为了探究铜和浓硫酸的反应及生成的二氧化硫气体的都分性质，某同学设计如图实验（图中脱脂棉团蘸有紫色石蕊溶液可检验物质的酸碱性），关于该实验的说法错误的是（）A．与鼓气球相连接的导管需插入浓硫酸中B．该装置便于控制铜和浓硫酸的发生和停止C．铜丝烧成螺旋状是为了加快铜和浓硫酸的反应速率D．氢氧化钠溶液的作用是吸收二氧化硫防止污染环境2．下列实验方案与实验结论相对应的是选A．B．C．D．项方案结论说明酒精灯火焰分三层，焰心温度最高说明蜡烛熄灭时，产生白烟是化学变化比较呼出气体中二氧化碳含量较空气中的多说明液态水与气态水可以相互转化A．A B．B C．C D．D 3．小明利用蜡烛进行实验，有关说法不正确．．．的是（）A．切一小块蜡烛放入水中，蜡烛浮在水面上，说明蜡烛的密度比水小B．蜡烛燃烧火焰分为三层C．火柴梗接触外焰的部分先变黑D．蜡烛熄灭后产生一缕白烟，其成分为水蒸气4．基本仪器的规范使用很重要。
下列实验操作正确的是A．称量氯化钠固体B．检查气密性C．加热液体D．滴加液体5．下列实验方案与实验结论不相符的是选项A B CA．A B．B C．C D．D 6．下列图示实验操作中，正确的是（）A．B．C． D．7．下列过程中发生了化学变化的是（）A．食物腐败变质B．分离液态空气制取氧气C．水结冰D．海水晒盐8．下图所示的实验操作中，正确的是（）A．B．C．D．9．蜡烛（足量）在如图1所示的密闭的集气瓶内燃烧至熄灭，用仪器测出瓶内氧气含量的变化如图2所示。
下列判断正确的是（）A．蜡烛燃烧前瓶内只有氧气B．氧气浓度小于一定值时，蜡烛无法燃烧C．实验过程中瓶内氧气质量不断增加D．蜡烛熄灭后瓶内只剩二氧化碳气体10．下列实验结果或操作正确的为（）A．天平称得某物质的质量为36.76gB．用100mL的量筒量取20mL的液体C．为了防止液滴飞溅，应该将胶头滴管伸入试管滴加液体D．洗净后的试管，放置晾干的正确方法是管口向下，并倒扣在试管架上11．下列图示实验基本操作错误的是A．连接导管.B．检查装置气密性C．加热液体D．倾倒液体二、填空题12．用仪器名称填空：（每空填写一种仪器名称）（1）固体药品通常存放在________________（2）镁条燃烧时夹持镁条用______________13．①铁熔化成铁水②葡萄酿成酒③纸张可以燃烧④胆矾是蓝色晶体。
人教版初中数学九年级化学第一单元《 走进化学世界》单元检测题(含答案)
第一单元《走进化学世界》单元检测题一、单选题(每小题只有一个正确答案)1.下列有关物质的说法中正确的是（）A．凡是发生颜色变化的一定是化学变化B．凡是伴随着能量的变化，一定是化学变化C．物质种类改变的变化一定是化学变化D．有光和热产生的变化一定是化学变化2.实验室中不小心将酒精灯打翻着火，应立即用（）A．用水冲洗B．用扇子扇灭C．湿抹布盖灭D．撒沙土扑灭3.下列物质的用途中，利用其物理性质的是（）A．用镁粉制作照明弹B．液氢常用作航天飞机的燃料C．烧木材取暖D．金刚石用来切割玻璃4.下列叙述中，属于氧气化学性质的是（）A．无色无味B．常温下为气态C．能支持燃烧D．液氧为淡蓝色5.下列取用试剂的操作图示错误的是()A． AB． BC． CD． D6.下列物质的性质，属于物理性质的是()A．溶解性B．腐蚀性C．助燃性D．可燃性7.取用液体药品时，正确的操作是（）A．手拿试剂瓶，标签向外B．试剂瓶口不要紧贴试管口，以防污染C．手持试管，应垂直拿稳D．取完药品盖好瓶盖，放回原处，标签向外8.下列行为中，没有违背实验室规则的是（）A．进入实验室就可以随便做实验B．把实验剩余的药品带出实验室C．把反应后的药品倒入指定的废液缸D．实验结束时，未整理仪器就离开实验室9.在化学实验中，必须遵守实验规则，下列做法违背实验室规则的是（）A．实验前检查仪器和用品是否齐全B．取用后剩余的药品要放回原来的试剂瓶中，避免浪费C．如实记录实验现象和数据D．自己设计的实验方案，需征得老师同意后再进行操作10.化学变化的本质特征是()A．发光发热B．有颜色的变化C．有其他物质生成D．有气体、沉淀产生11.下列是一些物质的自我介绍，其中介绍自己化学性质的是()A．选项AB．选项BC．选项CD．选项D12.下列物质的哪些用途与它的物理性质有关：①氮气作灯泡的保护气；②用铝做炊具；③用氧气作助燃剂；④用碳作燃料；⑤用大理石铺地面。
以上说法正确的是（）A．①②③④B．①③⑤C．②⑤D．②④⑤13.我们在打开饮料瓶时可看到瓶口冒出大量泡沫，冒出的气体是不是二氧化碳呢，有同学提出用澄清石灰水来检验。
九年级化学上册第一单元《走进化学世界》检测卷-人教版(含答案)
九年级化学上册第一单元《走进化学世界》检测卷-人教版（含答案）一、选择题1.河南博物院馆藏丰富。
下列相关制作过程中一定发生了化学变化的是 ( )A.玉柄雕琢B.骨笛打孔C.彩陶烧制D.金简刻字2. 下列成语中不涉及化学变化的是 ( )A.星火燎原B.披荆斩棘C.死灰复燃D.百炼成钢3. “水是生命之源,氧气是生命之气”。
氧气的下列性质中,属于化学性质的是( )A.能支持燃烧B.不易溶于水C.密度比空气略大D.无色气体4. 下列化学实验操作不符合规范的是 ( )5. 正确操作是实验安全、成功的关键。
下列说法不正确的是 ( )A.用10 mL量筒量取8.55 mL水B.加热试管里的液体,试管外壁应干燥C.不能用手触摸药品D.用托盘天平称量,左盘放称量物,右盘放砝码6. 实验操作不仅要科学规范,还要关注环保、安全等问题。
下列实验操作正确的是 ( )7. 给150 mL液体加热,需要使用下列仪器中的 ( )①试管②烧杯③蒸发皿④酒精灯⑤试管夹⑥石棉网⑦铁架台(带铁圈)A.③④B.②④C.②④⑥⑦D.①④⑤8. 小林用10 mL的量筒量取8 mL的液体,读数时他采用了仰视的方法,结果量取的液体体积 ( )A.大于8 mLB.小于8 mLC.等于8 mLD.无法确定9. 用托盘天平称量时,若将药品放在右盘,而砝码放在左盘,天平平衡时砝码质量为10 g,游码示数为0.8 g,则药品的质量是 ( )A.10.8 gB.9.2 gC.10.0 gD.无法确定10. 下列实验中,观察不到明显变化的是 ( )A.滴入数滴澄清石灰水,振荡B.滴入数滴澄清石灰水,振荡C.将燃着的木条伸入集气瓶中D.将干冷的烧杯罩在蜡烛火焰上方二、填空题11. 在物质的下列性质中,选择正确的序号填空。
①可燃性②溶解性③导电性④熔点⑤沸点⑥密度⑦硬度(1)属于化学性质的是。
(2)植物油能浮在水面上,说明植物油的比水小。
(3)天然气能燃烧,说明天然气具有。
人教版九年级上册化学第一单元走进化学世界单元测试卷(解析卷)
人教版九年级上册化学第一单元走进化学世界单元测试卷参考答案与试题解析一、选择题（每题2分，共40分）1．下列物质的用途中，利用其化学性质的是（）A．干冰用作制冷剂B．铜用于制作铜火锅C．氧气用于焊接金属D．金刚石用于切割玻璃【分析】物质在化学变化中表现出来的性质叫化学性质，如可燃性、助燃性、氧化性、还原性、酸碱性、稳定性等；物质不需要发生化学变化就表现出来的性质，叫物理性质；物理性质经常表现为：颜色、状态、气味、密度、硬度、熔点、沸点、导电性、导热性、溶解性、挥发性、吸附性、延展性等。
【解答】解：A、干冰用作制冷剂是利用干冰吸热升华，属于物理性质；故选项错误；B、铜用于制作铜火锅是利用铜的导热性，属于物理性质；故选项错误；C、氧气用于焊接金属是利用氧气的助燃性，属于化学性质；故选项正确；D、金刚石用于切割玻璃是利用金刚石的硬度大，属于物理性质；故选项错误；故选：C。
2．下列物质的用途中，主要利用其物理性质的是（）A．用生石灰作干燥剂B．用铜丝制作导线C．用液氧作火箭助燃剂D．用稀盐酸除去水垢【分析】物质在化学变化中表现出来的性质叫化学性质，如可燃性、助燃性、氧化性、还原性、酸碱性、稳定性等；物质不需要发生化学变化就表现出来的性质，叫物理性质；物理性质经常表现为：颜色、状态、气味、密度、硬度、熔点、沸点、导电性、导热性、溶解性、挥发性、吸附性等。
【解答】解：A、用生石灰作干燥剂是利用生石灰和水反应，属于化学性质；故选项错误；B、用铜丝制作导线是利用铜的导电性，属于物理性质；故选项正确；C、用液氧作火箭助燃剂是利用氧气的助燃性，属于化学性质；故选项错误；D、用稀盐酸除去水垢是利用盐酸的酸性，属于化学性质；故选项错误；故选：B。
3．胆矾是一种蓝色晶体，胆矾受热时易失去结晶水，成为白色固体硫酸铜，在工业上精炼铜、镀铜等都应用胆矾。
上述对胆矾的描述中，没有涉及的是（）A．制法B．物理性质C．化学性质D．用途【分析】根据题干中所给的信息，分析物质的性质、变化及用途等。