《继续教育学院培训科职责》
大学继续教育学院工作职责

**大学继续教育学院工作职责
1.制定实施学校的继续教育发展规划和年度计划,组织开展成人高等教育、电大开放教育、现代远程教育和各类培训教育工作。
2.组织协调相关二级学院(部)制定实施成人教育专业教学计划、教学大纲,并负责检查落实专业教学工作。
3.负责继续教育学生的学籍及档案管理工作,负责办理、发放继续教育学生的毕业证书、学位证书和培训证书。
负责继续教育教材管理工作。
4.负责继续教育(包括成人教育、电大开放教育)直属班学生的教学及管理工作。
5.负责继续教育招生工作,负责继续教育检查评估工作。
6.负责协调指导继续教育函授站、校外教学点的教学管理工作。
负责继续教育合作办学、培训和联络工作。
7.负责继续教育的党建、思想政治教育工作。
8.负责继续教育的科学研究和教学改革工作。
9.负责本单位安全稳定和职工教育、管理和服务工作。
10.做好本单位建章立制、规范管理和开拓创新工作。
11.做好上级部门和学校领导交办的其他工作。
继续教育学院综合科职责(二篇)

继续教育学院综合科职责继续教育学院综合科是继续教育学院的一部分,主要负责为广大学员提供多种多样的继续教育培训服务。
下面将从以下几个方面详细介绍综合科的职责。
一、综合规划综合科负责对学院的继续教育培训进行综合规划,包括制定培训计划、调配培训资源、确定培训目标等。
综合科要根据市场需求、学员需求和学院发展需求,结合学院的师资、设备等资源制定合理的培训计划,确保学院的继续教育培训能够满足学员的需求。
二、课程开发综合科负责根据培训计划的要求,组织相关教师进行课程开发。
课程开发包括制定教学大纲、编写教材、设计教学活动等。
综合科要关注当前社会的热点问题和行业的最新发展,确保开发出的课程与时俱进,具有一定的实践性和针对性,能够满足学员的学习需求。
三、招生工作综合科负责学院的招生工作,包括宣传推广、招生咨询、报名注册等。
综合科要根据学院的培训计划,开展有针对性的宣传推广活动,吸引更多的学员报名参加培训。
同时,综合科还要及时回答学员的咨询问题,提供相关的信息和指导,协助学员完成报名注册等手续。
四、学员管理综合科负责学员的管理工作,包括学籍管理、课程安排、考试管理等。
综合科要建立学员档案,详细记录学员的注册信息、学习进度等。
针对不同的培训项目,综合科要合理安排课程的时间和地点,确保学员顺利完成学习任务。
同时,综合科还要组织相关的考试和评价工作,对学员的学习成果进行评价。
五、教学管理综合科负责教学管理工作,包括教师管理、教学质量评估等。
综合科要组织教师的招聘、培训和考核工作,确保有足够的教师队伍和高质量的教学资源。
综合科还要定期对教学质量进行评估和检查,及时发现并解决教学中的问题,提升教学水平。
以上是综合科的主要职责,综合科承担着继续教育学院的多项重要任务。
通过合理规划、科学管理、优质服务,综合科能够有效地提升学院的继续教育培训质量,为学员的学习和发展提供良好的支持。
继续教育学院综合科职责(二)1、负责学院各类考试项目的组织、实施与管理工作。
培训科人员职责具体内容范文

培训科人员职责具体内容范文培训科是一个组织机构,负责企业内部的培训工作。
培训科人员的职责非常多样化,主要包括开展培训需求调研、制定培训计划、组织培训活动、评估培训效果等等。
以下是培训科人员职责的具体内容。
一、开展培训需求调研培训科人员需要与各部门进行沟通,了解他们的岗位需求和培训需求。
通过与部门经理、员工访谈、调研问卷等方式,收集各方面的意见和建议。
根据调研结果,作出相应的分析和判断,为后续的培训计划提供依据。
二、制定培训计划培训科人员需要根据企业的发展战略和员工的培训需求,制定相应的培训计划。
培训计划包括培训目标、培训内容、培训方法、培训时间等方面的安排。
同时,还需要确定培训预算和资源,保证培训活动的顺利进行。
三、组织培训活动培训科人员需要组织具体的培训活动,包括培训讲师的邀请、培训材料的准备、培训场地的预定、培训设备的调配等。
在培训活动中,培训科人员还需要负责培训的安排和协调,确保培训的顺利进行。
四、评估培训效果培训科人员需要评估培训的效果,了解培训活动对员工的影响和改变。
评估方法可以包括培训后的反馈问卷调查、考核成绩的统计分析等。
通过评估结果,培训科人员可以了解培训的有效性,并提出改进意见,优化培训计划。
五、管理培训资料培训科人员需要管理培训资料,包括培训课件、培训案例、培训手册等。
他们需要对这些资料进行整理、分类、存档,确保培训资源的有效利用和管理。
在需要的时候,培训科人员还需要把相关的资料提供给培训师和学员,支持培训活动的开展。
六、更新培训内容培训科人员需要及时更新培训内容,根据企业的需求和发展,以及岗位的变化,对培训课程进行调整和更新。
他们需要持续关注行业的发展动态和最新的管理理念,将最新的知识和技能融入到培训中,提升培训的质量和水平。
七、推广培训文化培训科人员需要推广培训文化,让员工认识到培训对于个人职业发展和企业发展的重要性。
他们可以通过组织各类培训活动、发布培训信息、展示培训成果等方式,增强员工对培训的认同感和参与度,营造良好的学习氛围。
继续教育学院培训科职责(5篇)

继续教育学院培训科职责1、负责学院各类考试项目的组织、实施与管理工作。
2、在考试项目实施期间,负责协调与校内各处室、上级职能部门以及各分校考点的关系,组织本部和分校考务人员培训,确保各项考试的顺利实施。
3、负责各类考试项目的成本核算,及时催缴考试管理费。
4、积极参与项目开发工作,同时依托考试项目,组织开展各种短期培训。
5、负责制定各类考试项目的工作计划,及时写出考试总结。
6、负责各类考试项目的阅卷组织工作。
7、负责本部门聘任人员的日常管理与考核工作。
8、完成院领导交办的其它工作。
继续教育学院培训科职责(2)继续教育学院培训科的职责是负责策划、组织和实施继续教育学院的培训项目和课程,以满足不同群体的职业需求,并提供专业的培训服务。
具体职责包括:1. 培训需求分析:通过市场调研和与企业、机构合作,了解不同行业和领域的培训需求,制定培训计划和课程设置。
2. 培训项目策划和管理:根据培训需求,策划和制定培训项目的目标、内容、结构、教材和教学方法,确保培训项目的质量和效果。
3. 教师和讲师管理:负责选拔、培养和管理优秀的教师和讲师团队,确保培训师资的专业素质和教学能力。
4. 培训资源整合:协调和整合继续教育学院内外部的培训资源,包括教材、教具、场地等,确保培训项目的顺利进行。
5. 培训活动组织:组织和实施各类培训活动,包括培训班、讲座、研讨会等,满足不同人群的学习需求。
6. 培训评估和反馈:对培训项目进行评估和反馈,收集学员的满意度和培训效果,不断改进培训方案和方法。
7. 培训市场推广:负责培训项目的市场推广工作,制定推广策略和方案,通过宣传和推广活动吸引学员参与培训。
8. 合作与对接:与企业、机构、行业协会等建立合作关系,开展培训合作和交流,推动继续教育学院的培训发展。
通过以上职责的履行,继续教育学院培训科能够提供专业的培训服务,满足不同人群的职业需求,推动继续教育事业的发展。
继续教育学院培训科职责(3)继续教育学院培训科的职责包括:1. 制定培训计划:根据市场需求和学院的发展方向,制定符合学院定位及发展战略的培训计划。
大学继续教育学院社会培训办公室管理岗岗位职责

大学继续教育学院社会培训办公室管理岗岗位职责(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
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继续教育培训学院规章制度

继续教育培训学院规章制度
《继续教育培训学院规章制度》
一、学院宗旨
继续教育培训学院致力于为社会各界提供高质量的继续教育和培训服务,推动社会发展和个人成长。
二、学院管理
1. 学院实行严格的管理制度,确保学院各项规章制度的执行。
2. 学院设立教学管理部门、财务管理部门、后勤管理部门等职能部门,各部门负责相应的工作职责。
三、学员管理
1. 学员报名须符合学院规定的条件,并提供相关证明文件。
2. 学院学员需遵守学院的纪律和规定,保持良好的学习和行为表现。
3. 学员需遵守学院的安全规定,确保个人和他人的人身安全。
四、教学管理
1. 学院教师需具备相关的资质和教学经验,确保教学质量。
2. 学院规定教学计划、教学大纲和考核标准,确保教学过程的合理性和科学性。
五、财务管理
1. 学院遵循财务管理法规,对财务进行透明、规范管理。
2. 学员需按时缴纳学费,逾期未缴纳者将按规定进行处理。
六、后勤服务
1. 学院提供必要的后勤服务,保障学员的学习和生活需要。
2. 学院规定后勤服务工作人员的工作标准和职责,确保后勤服务的质量和效率。
七、学院纪律
1. 学员需遵守学院的学习、生活和公共秩序规定。
2. 学员有违反学院规定的行为,将按规定进行处理,包括警告、记过甚至开除学籍等处罚。
以上规章制度将严格执行,希望学员们共同遵守,为学院的良好发展和学习氛围做出贡献。
教师培训科岗位职责
教师培训科岗位职责职位概述教师培训科是学校中非常重要的一个部门,负责教师培训和发展。
教师培训科的主要目标是提高教师的教育教学水平,为学校的教育质量提供支持和保障。
教师培训科的工作涉及到教师培训计划的制定与调整、教师培训课程的设计与组织、培训活动的评估与反馈等。
岗位职责1. 制定教师培训计划教师培训科需要根据学校的教育发展目标和教师的需求以及教育部的政策要求,制定年度教师培训计划。
该计划应该包括教师培训的主题、内容、形式、时间和地点等方面的具体安排。
同时,还需要根据学校的实际情况,合理安排教师的培训时间,确保培训计划的顺利进行。
2. 设计教师培训课程根据教师培训计划的要求,教师培训科需要设计具体的培训课程。
培训课程应该以提高教师的教育教学能力和专业素养为目标,包括课堂教学技能、教育心理学、教育法律法规等方面的内容。
在设计课程时,教师培训科需要综合考虑不同年级和不同学科教师的需求,确保培训课程的针对性和实效性。
3. 组织教师培训活动教师培训科负责组织教师培训活动,包括面对面授课、研讨会、讲座、读书会等形式的培训。
通过这些培训活动,教师可以系统地学习相关知识和技能,提高教育教学水平。
教师培训科还应该利用现代化的教育技术手段,组织在线培训和远程培训,为教师提供更加灵活和便捷的学习方式。
4. 评估和反馈教师培训效果教师培训科需要对培训活动进行评估和反馈,以了解培训效果和教师的学习情况。
通过教师评估和培训调研,教师培训科可以及时发现问题和需求,进一步完善培训计划和课程设计。
同时,教师培训科还需要对教师的培训成果进行认定和奖励,激励教师积极参与培训活动。
5. 跟踪教师发展和成长教师培训科需要跟踪教师的发展和成长情况,及时了解教师的学习需求和职业发展规划。
通过定期的学习交流和个别指导,教师培训科可以帮助教师解决问题和提升能力,促进其职业发展。
此外,教师培训科还需要定期向学校和教育部门汇报教师培训情况,为学校的发展提供数据支持。
继续教育学院培训岗位条件及岗位职责
继续教育学院培训岗位条件及岗位职责1.岗位条件(1) 了解国家的教育方针、政策、法律、法规和本单位的主要规章制度,具有一定的政策水平;(2)掌握培训管理业务知识,熟悉培训工作流程,具备一定的公关能力、管理能力和组织协调能力;(3)具有敬业和富有团队合作精神及良好的道德品行, 工作主动、细致周到、服务意识和大局意识强;(4)具备分析解决问题的能力、计算机应用能力、文字表达能力,本科及以上文化程度;(5)适合岗位要求的身体条件,适应随时加班的工作要求。
2.岗位职责(1)协助院领导制订培训的中长期开展规划,年度工作计划,并根据内外部环境变化进行及时调整;(2)协助院领导积极与有关单位及部门联系和协调,积极做好招生宣传、咨询接待、登记等工作,不断拓宽资源渠道;(3)进行市场调研,及时掌握市场动态,积极开拓新的培训工程;(4)做好各培训班开班方案、通知、教学计划及有关管理文件的起草工作;(5)做好日常培训的事务性工作,负责培训教材的征订, 讲义及其他资料的打印、校对、付印工作;(6)根据教学安排,与教务处等部门联系,落实教室和机房等相关工作。
做好临时调课、停课等情况,及时通知有关授课教师和学生;(7)做好培训班的日常教学管理,加强与授课教师联系, 保证教学活动顺利开展;(8)检查统计培训期间授课教师及学生出勤、缺勤情况;(9)负责培训学员的住宿及生活管理,及时反映并解决其生活、学习中遇到的问题;(10)负责检查各期培训班各项工作的完成情况、及时完成各期培训班工作总结和年度工作总结,积极做好各培训资料归档管理工作,无丧失、泄密现象;(11)负责培训教师的课酬统计,负责各类培训工程的招生奖励统计;(12)协调各部门开展工作,建立健全学院各项培训管理制度,积极推动管理流程和规章制度的执行。
了解和研究各部门的工作重点,带头执行学院各项规章制度和组织纪律, 对各部门执行情况进行监督、检查,及时提出修改意见,适时进行优化调整;(13)负责自考学历教育中的一切事务;(14)完成院领导交办的其它工作。
继续教育学院职责
继续教育学院职责负责继续教育培训中心的全面工作。(1)贯彻学校党委的指示精神,组织所属人员搞好政治、业务学习,努力提高理论水平和业务能力。(2)审定工作计划,搞好学院管理,营造良好的工作、学习氛围。(3)抓好各项培训、招生工作,努力扩大办学规模,不断提高经济效益和社会效益。(4)面对市场需求,开展多种形式办学,借助社会力量培养各类人才。(5)抓好部门建设,注重对各类人员的教育管理等工作,形成凝聚力。(6)定期主持召开部门领导班子会议,研究决定本部门行政大事。(7)积极完成责任目标,注重树立办学形象,努力改善职工待遇。(8)完成学校领导交办的其他任务。副主任职责(1)协助院长做好各项工作工作,具体负责以下工作:(2)负责与其他高校合作,指导部门同事办好自考专升本工作(包括在校生自考本科段独立办班,自考专升本衔接等)。(3)、审定成人函授、业余的招生计划,指导成高的招生、毕业证审查及其日常的管理工作。(4)根据教学需要,安排和聘请教师。按照学校规定,抓好教师的常规管理和教学质量检查。(5)建立相应的教学管理制度和质量检测办法。建立成人教育教学管理档案。(6)抓好全校自考工作,招生、学籍、教务、教学管理、毕业证审查及其日常的管理工作。(1)建立成人函授、自学考试有关教学管理文件。(2)指导学生管理、思想教育、安全保卫、后勤保障等工作,培养良好的院风。(3)做好与学校其他职能部门、院系的协调工作。(4)积极完成责任目标,注重树立办学形象,谋求可持续发展。(5)协助做好各项培训工作。(6)完成学校、学院领导交办的其他任务。培训部主任岗位职责:负责开拓继续教育培训市场、引进培训项目、起草培训计划、组织实施培训方案的工作;负责导游资格考试等各类职业资格、技能培训项目的开发、教学组织、管理;负责检查、监督各类辅导培训办班教学质量和进度,加强辅导培训的教学研究,积极开展对外交流和组织科研活动;负责检查各期培训班各项工作的完成情况和年度工作总结,并及时向院领导汇报有关培训的各项工作;成教部主任岗位职责:负责完成自学考试的各项招生、管理工作;及时配合系部做好教材的征订、管理、发放工作;组织、协调协同各系部完成各类成人教育入学、教学、学籍管理等工作。负责自学考试主考专业、特色专业的申报和管理工作。分团委书记工作职责:负责院团委日常工作;抓好团的组织建设;协助党委(总支)做好分党校工作;抓好团干部和学生干部队伍的培养、选拔、配备和考核工作;指导学生会、学生社团工作;完成上级党团组织交办的其它工作。教学秘书岗位职责:负责教学计划执行与管理、考务与成绩管理、教学档案管理、教材管理、学籍管理等工作;负责核对、汇总、及时报送本学院教师(含外聘教师)教学工作量和课时酬金;协助学院领导制定和检查落实本单位的各项教学管理规章;完成领导、教务处交办的其他工作。综合办主任岗位职责:负责做好各部门之间的协调工作,协助领导草拟内部规章制度、管理办法;负责继续教育学院财务管理工作、资产管理工作、文印、公章、公文流转处理工作;协助完成招生工作;负责成教毕业生的电子注册数据编制、上报、审核等毕业工作;负责继教院的宣传报道和信息采集工作;负责继教院wang站的建立、wang页的日常管理;负责全国计算机等级考试桂林旅专考点的生源考试等相关工作以及学院将来的社会类考试、鉴定等相关工作;负责做好本院职工教学、科研等其它方面的数据材料的搜集汇总上报工作;负责聘用人员的合同管理、"三金"缴付和考核工作。Word文档仅供参考,请修改后使用。
继续教育学院工作职责
继续教育学院工作职责1、贯彻执行党的教育方针和国家有关成人继续教育的政策法规。
在学院党委行政的领导下,负责学院成人继续教育工作。
2、负责制订学院成人继续教育发展规划并组织实施;负责拟订成人继续教育各项规章制度和管理措施。
3、负责制定成人高等学历教育各专业教学计划和课程方案;负责组织开展各类成人高等学历教育教学活动;负责成人高等学历教育学籍管理、注册、教学管理、考试管理、毕业证办理和发放等工作。
4、负责规划成人高等学历教育专业设置和申报,负责编制成人高等学历教育招生计划、组织开展招生工作。
5、负责成人高等学历教育各教学点的设立,检查、指导和管理。
6、负责组织开展各类非学历继续教育培训,对培训过程和教学环节等加强管理,督促、检查,努力提高培训质量,办出培训特色。
7、负责成人高等学历教育师资队伍的管理和培训教师队伍的建设。
8、负责本院经费管理,做好经费预算,控制经费使用。
9、不断完善内部机构设置,建立健全各项内控制度,加强思想道德建设,努力打造思想觉悟高、业务能力强的优秀团队。
10、完成学院领导交办的其他各项工作。
继续教育学院院长岗位职责1、在学院党委行政的领导下,切实履行“一岗双责”,按照学校目标管理的要求和继续教育学院的职责范围,全面主持继续教育学院的工作。
2、贯彻、执行国家的教育方针和上级主管部门关于继续教育的方针、政策,执行学院关于继续教育的有关决议和决定。
结合实际情况,研究制定学院继续教育发展规划和实施方案,并组织实施。
3、主持召开继续教育学院办公会议,研究、部署和处理日常工作及重大事项,督促检查科室岗位责任制的贯彻执行,协调各科室的工作关系,推动各项工作的顺利进行。
4、密切与学院内各系部的联系,统筹、协调继续教育工作。
5、积极组织开展成人教育教学改革,加强对教学质量的评估、督促和检查。
6、广泛收集各类继续教育信息,积极拓宽学历教育办学渠道。
8、负责非学历培训项目的开辟、合同的洽谈和签订,拓宽培训市场。
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《继续教育学院培训科职责》
1、负责培训科的日常管理工作。
2、负责研究生项目和各类长训班的招生、教学、日常管理和就业推荐等工作。
3、负责培训科年度工作计划、总结的起草及经费预算,负责对本部门所管项目的相关费用及时进行清理与收缴。
4、负责培训科人员岗位安排及思想政治工作,完成责任目标。
5、负责本部门聘任人员的日常管理与考核工作。
6、积极参与项目开发工作。
7、完成院领导交给的其它工作
第二篇:继续教育学院考试科职责
1、负责学院各类考试项目的组织、实施与管理工作。
2、在考试项目实施期间,负责协调与校内各处室、上级职能部门以及各分校考点的关系,组织本部和分校考务人员培训,确保各项考试的顺利实施。
3、负责各类考试项目的成本核算,及时催缴考试管理费。
4、积极参与项目开发工作,同时依托考试项目,组织开展各种短期培训。
5、负责制定各类考试项目的工作计划,及时写出考试总结。
6、负责各类考试项目的阅卷组织工作。
7、负责本部门聘任人员的日常管理与考核工作。
8、完成院领导交办的其它工作。
第三篇:继续教育学院综合科职责
1、负责综合科的日常管理工作。
2、负责制订本科室的年度工作计划,完善相关工作制度。
3、负责学院对外联络、接待和内务管理工作。
4、负责英特尔®未来教育项目和奥鹏管理中心的日常管理工作,并对分校的上述工作进行指导。
5、负责本科室人员岗位安排及思想政治工作,完成责任目标。
6、负责本部门外聘人员的日常管理与考核工作。
7、积极参与项目开发工作。
8、完成院领导交办的其它工作。
第四篇:继续教育学院考试科干事职责
1、协助做好考试项目的具体组织、实施、管理与办证工作。
2、协助做好考试项目相关文件的起草、发放工作,及时印发各种考务资料。
3、协助做好本部门与项目合作单位及分校的联系与衔接工作,及时沟通情况。
4、协助做好考试项目的信息收集、资料整理和归档工作。
及时对考试工作进行总结。
5、负责学院日常财务工作。
6、完成领导交办的其它工作。
第五篇:继续教育学院综合科干事职责
1、协助科长做好综合科的日常工作。
2、负责学院相关文件、材料的草拟、印制和发放以及各种文件资料的整理、归档工作。
3、协助做好英特尔®未来教育项目的日常工作,负责学员信息收集和项目的资料整理,编印项目简报。
4、协助做好与合作单位的协调工作。
5、积极参与学院其他项目的开发与管理工作。
6、完成领导交办的其它任务。
内容仅供参考。