暨南大学本科实习报告
2024年本科毕业生实习报告范文(三篇)
2024年本科毕业生实习报告范文一、实习目的这次实习是我们毕业前的一次综合性实习。
本次实习为了拓展我们的知识面，扩大与社会的接触面，增加我们在社会竞争中的经验，锻炼和提高我们的能力，以便在以后毕业后能真真正正走入社会，能够适应国内外的经济形势的变化，并且能够在生活和工作中很好地处理各方面的问题，学校允许我们根据自己所学的知识及兴趣爱好寻找单位实习，进一步运用所学知识分析和解决实际专业问题，提高我们的实际工作能力，为毕业实习和顶岗实习打下良好的基础。
二、实习前的准备因为学校允许我们自己寻找实习单位，所以在实习前的一周我们不停的搜索各方面的信息。
还是找不到合适的，感觉找份好工作真的是不易。
就在我们要放弃的时候，看到了川菜府酒楼的招聘信息，因为我们是实习、短期的，怕老板不用我们，于是抱着试一试的心态去了，没想到何老板进行交谈后，老板很爽快地聘用我们了。
在经历过无数次找工作失败的挫折后，我们自己对自己说，这次一定好好的做。
三、实习的内容“xx”顾名思义，是饭店。
它位于xx广场，规模属于中小级，一共三层楼：一楼大厅、二楼卡间、三楼雅间。
大厅和卡间可坐客人一到四位，雅间可坐客人八到十四位不等。
而我和xx这做的是服务员，下面就我们的工作内容和服从的规章制度作简单的介绍：我们和厨师们一样都是上午九点上班，上班后先打扫卫生，然后十点开饭，十一点迎客，下午两点下班同样也是我们吃饭的时间，下午五点上班，上班后也是打扫卫生迎客，晚上九点吃饭，九点半下班。
服务员、传菜生和吧台均属于前厅，厨师们属于后厨。
其中，我们前厅三天一倒班，两人值班，必须有一人在大厅，不值班的人可以到点就下班，而值班的人得等客人走后才能休息，休息时大厅里也必须留一个人，这是我们的值班制度。
因为我们这有三个楼层，所以服务员也不是固定的呆在那个楼层，同样也是三天一倒。
服务员的具体工作：上班后打扫各自负责的楼层，摆好餐具，打好热水，收拾好后等着上客，客人来后倒茶水点菜，说到点菜，现在一般稍微有点规模的饭店都用点菜宝，当然我们也不例外，他跟手机差不多，很好学，几分钟就能学会。
2024年本科毕业实习报告范文（三篇）
2024年本科毕业实习报告范文一、实习目的根据学校对本科生的毕业实习要求，我在信用社进行了为期1个月的毕业实习。
毕业实习的目的是：接触实际，了解社会，增强劳动观点和社会主义事业心、责任感;学习业务知识和管理知识，巩固所学理论，获取本专业的实际知识，培养初步的实际工作能力和专业技能。
具体要求如下：培养从事信用社前台工作的业务能力。
了解并熟悉储蓄前台人员的的日常业务和工作流程，学会进行工作。
理论联系实际，学会运用所学的基础理论、基本知识和基本技能去参与到具体的前台工作中。
培养艰苦创业精神和社会责任感，形成热爱专业、热爱劳动的良好品德。
预演和准备就业。
找出自身状况与社会实际需要的差距，并在以后的学习期间及时补充相关知识，为求职与正式工作做好充分的知识、能力准备。
二、实习内容1、实习过程7月1日，我开始了我的农村信用社实习的过程。
早上8点半，伴随着信用社大门的打开，大厅不一会就人来人往。
大家都忙碌着，我无所事事着。
主任说这样吧，这个月的第一期黑板报就你负责。
总算有事做了，说干就干。
高中的时候担任过出黑板报，还好基础不至于太差。
其实也没写几个字，关于“信用社预防职务犯罪教育”的普法知识，却忙碌了大半天。
不过效果还是不错的，有顾客谈起来，心中也是很高兴的。
下午，我在实习指导老师的指导下首先学习信用社工作必需的基本技能，包括点钞、捆钞、珠算、五笔字型输入法、数字小键盘使用等。
这似乎给了我一个难题，本来自以为信用社业务相当的简单，却没发现我原来有这么多基本的技能不会操作。
看着同事熟练的点钞，真是很羡慕，而我只能从一张一张数起。
还时不时的出错。
对于珠算，刚开始我一直无法理解为什么不用计算器，这不是更方便吗?后来慢慢才了解，原来信用社柜员经常需要查点现金，看是否能账实相符，而人民币有多种卷别，在点钞时需要累加，这时使用算盘就要比计算器方便，因为计算器显示的结果超过一定时间便会消失。
经过一个星期的苦练，我虽然还不能熟练操作信用社的基本技能，但大致也掌握了其中的技巧，所谓熟能生巧，主要是靠以后勤加练习了。
暨南大学实习报告（通用18篇）
暨南大学实习报告（通用18篇）暨南大学实习报告篇1一、实习目的：对于此次近半个月的寒假实习，尽管时间不长，但从中收获颇多。
我觉得本次寒假实习的目的如下：1、通过参与寒假实习，更多的与社会接触，增加自己的社会阅历和经验，为即将到来的实习做好思想上和行动上的准备工作。
2、想通过本次寒假实习工作，了解当前会展业发展状况以及未来的发展前景，为以后进入这个行业作好充分的准备。
3、在实习的过程中，学习更多课堂上无法学到的知识，通过亲自动手，强化自己的实操能力。
4、培养自己的吃苦耐劳的精神，加强自己的综合素质，锻炼自己的社会适应能力。
二、实习内容：期末考试结束后的第二天，也就是元旦那天，自己通过朋友的介绍，来到了武汉的一家会展公司，并且在工程部工作。
这家会展公司主要是与大型的房地产公司合作，策划并执行丰富多样的各种节事活动，工程部主要负责各项活动的执行，而且工程部也可以承接各种各样的宣传搭建工作。
具体的工作内容如下：1、安装拱形门、氢气球、灯笼。
2、调试音响。
由于房地产公司要举办一次交谊舞会，于是我和另外一名同事被派到现场调试音响，刚开始以为调试音响很难，但在同事的指点之下，我便很熟练的掌握了调试音响的技巧。
并且通过一天的学习，我已经基本上掌握了调试音响的方法。
3、搭建舞台背景。
就搭建舞台背景而言，在学校里面也曾实习过，但在这十几天的时间里，共搭建并拆卸舞台背景多次，并且，面积都比较大，而且搭建的方法也各不相同，但用的原理基本一样。
4、安装玻璃走秀台。
应一家婚庆公司的要求，让本公司安装玻璃走秀台，走秀台共由13块玻璃组成，每块玻璃重40kg.安装走秀台很简单，主要是搬运玻璃要爬两层的楼梯，这是很费力的一件事。
但最终还是克服种种困难，圆满完成任务。
三、实习结果：本次寒假实习共历时13天，虽然时间不长，但对会展行业要用到的基本工具有了一个大致的了解，同时，通过自己亲身参与本专业的社会实习工作，对会展行业有了一个全新的认识。
暨南大学实习报告
篇一：暨南大学本科实习报告
本科实习报告
实 习 名 称： 毕业实习
实 习 性 质： 教学实习
实 习 时 间：
实 习 地 点：会计师事务所
学 生 姓 名：
学 号：
学 院： 管理学院
学 系： 会计系
专 业：
指 导 教 师：
教 师 单 位： 暨南大学管理学院会计学系
暨南大学教务处
年月日
填写说明
4.实习时间是指实习的起止日期。
5.实习报告正文内容由各系按照专业特点和实习教学大纲的要求确定。
6.暨南大学本科实习报告册的装订顺Day1 车工
6：30，放在书桌上的闹钟准时响起，宿舍还处在一片黑色的混沌中，几个人悉悉索索下了床，打开大灯。金工实习的第一天就这样到来了。
学 系： 电子工程系
专 业： 电子信息工程
指 导 教 师： 沈明发
教 师 单 位： 暨南大学电子工程系
暨南大学教务处
XX年3月14日
填写说明
1.暨南大学本科实习报告适用于本校全日制本科生的各类实习教学活动。
2.实习名称应严格按照本科实习教学计划、实习教学大纲填写。
3.实习性质是指：认识实习（社会调查）、教学（生产、临床、劳动）实习、毕业（综合）实习、金工和电子电工实习及其它（请具体说明）。
1.暨南大学本科实习报告适用于本校全日制本科生的各类实习教学活动。
2.实习名称应严格按照本科实习教学计划、实习教学大纲填写。
3.实习性质是指：认识实习（社会调查）、教学（生产、临床、劳动）实习、毕业（综合）实习、金工和电子电工实习及其它（请具体说明）。
4.实习时间是指实习的起止日期。
5.实习报告正文内容由各系按照专业特点和实习教学大纲的要求确定。
暨大设计毕业实习报告
暨大设计毕业实习报告暨大设计毕业实习报告一、引言实习是大学生培养方案的重要组成部分，也是将在学校所学知识与实践相结合、提高综合素质的阶段。
我所在的专业是XXXXXXXX，此次实习是我在暨南大学进行的设计实习。
在实习过程中，我不仅有机会接触到专业领域的实践操作，还实践了团队合作与沟通能力。
本报告将全面总结我的实习经历，并对自己的收获与不足进行评价和分析。
二、实习任务1. 任务背景与目标在实习期间，我所参与的项目是XXXXXXXX。
这是一项XXXXXXX的项目，目标是XXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXX。
2. 实习工作在项目中，我主要负责以下几个方面的工作：（1）XXXXXX工作：我负责XXXXX的XXXXXX，包括XXXXX、XXXXX等。
我通过XXXXX，学会了XXX和XXXXX的操作，并能熟练运用其进行XXXXX。
（2）团队合作与沟通：在项目中，我与团队成员密切合作，通过XXXXX、XXXXX等方式进行沟通与协调。
我学会了XXXXX与他人合作的重要性，并提高了我的沟通与协调能力。
（3）其他工作：在实习过程中，我还参与了XXXXX等其他XXXXXX工作。
三、实习成果与收获1. 实习成果在实习期间，我取得了如下成果：（1）XXXXX：通过我的努力，我完成了XXXXXXX工作，并得到了项目组的肯定和认可。
（2）XXXXXX：在团队合作中，我与其他成员密切配合，共同完成了XXXXXXX，取得了XXX的成绩。
2. 实习收获（1）学术方面：通过参与实践项目，我巩固了在课堂上所学的理论知识，加深了对XXXXX的理解和掌握。
（2）实践能力：在实习过程中，我学会了应用所学知识解决实际问题的能力，提高了自己的实践能力。
（3）团队合作与沟通：在团队合作中，我进一步提高了我的沟通与协调能力，学会了与他人合作共同完成任务。
（4）职业意识：通过实习，我对自己未来从事的职业有了更深入的认识，明确了自己的职业目标，并为自己未来的发展奠定了基础。
大学本科实习报告三篇
大学本科实习报告三篇大学本科实习报告三篇实习地点######实习时间####--####系部 ######姓名 ##### 班级学号 #######指导老师 ###### ###年 ## 月## 日实习报告实习时间： 20xx年2月10日到20xx年2月20日实习地点：########实习任务：在#########做相关药物的鉴别检查和分析工作(1) 熟悉药品生产工艺流程;(2)学习各车间物料流程，加强GMP知识和平安知识的学习，把理论与实践相结合；(3)了解各部门日常工作，亲自体验，并自我总结；(4) 了解药厂厂区布局，车间布局，熟悉相关原那么；(5)体验上班族生活。
丰富专业知识，积累工作经历，为以后走上工作岗位打根底；(6)找到自身缺乏之处，早日弥补，增强自己适应社会能力；（7）培养了我们与其他同学的团队合作、共同探讨、共同前进的精神。
（8）提高沟通及人际关系处理能力；1、实习单位介绍山西渊源药业是1999年在原“山西省朔州制药厂（国营）的根底上，经过资产重组，改制而成的股份制企业。
公司地处山西省北部雁门关脚下。
占地面积26400余平方米。
拥有“乳酸菌素”原料药及固体口服制剂等两个生产车间，具有年产“乳酸菌素”原料药100吨，片剂8亿片，胶囊剂200亿粒，散剂2亿袋的生产能力。
公司资金460万元，现有固定资产2400万元。
员工总数300人，，其中各类专业技术人员60人，分布在各管理一线的重要位置上。
经国家批准的产品，除“乳酸菌素”原料药，“乳酸菌素”片、“乳酸菌素”散外，另有其它口服制剂品种12个。
主要有：抗感冒12个。
主要有：抗感冒药、解热镇痛药、喹诺酮类抗感染药、头孢菌素抗生素、维生素及镇咳药等。
公司生产的“乳酸菌素”片（商品名“舒畅宁”片）、“小儿乳酸菌素片”（商品名“小儿舒畅宁”片），是以新鲜牛奶为起始原料，经乳酸菌素发酵而成的生物药品。
本品除可以治疗腹泻、便泌、消化不良等临床病症外，同时具有调整肠道菌群理稀、增加肠道营养以及通过加快体内粪毒素的排泻而延缓衰老等保健功能。
2024年本科毕业生实习报告（2篇）
2024年本科毕业生实习报告一、实习目的(宋体四号加粗/单倍行距/正式填写时删去所有说明)1. 了解和掌握所学xx专业在生产经营实践(说明具体行业)中的运用，增强学生对本专业学科知识的感性认识……应该结合专业和具体的实习岗位来写。
2. 为毕业论文的写作进行哪些方面的准备(如搜集那些资料，进行何种调研、做那些实验，或者取得哪些数据，发现那些问题等等。
3. 其它二、实习任务(具体做过的实习岗位职责描述)结合实际的实习工作岗位内容填写，也可参考下列内容填写，如:我在某某单位从事的工作主要是初中二年级的外语教学……我在某某单位从事的工作主要是外贸制单、跟单、导游文秘、外事接待、商务谈判、新闻编辑排版、实用软件编程等等。
注意所从事的岗位应与本专业和所写论文相关。
三、实习单位简介(排版同上标题/正式填写时删去所有说明)实习单位的名称、地点、所处行业、职工人数、法人姓名、基本组织结构、主要经营范围、经营业绩等，不要求面面俱到，请结合与本专业实习相关的重点方面介绍即可。
四、实习体会与小结(800字以上)1.对实习过程的回顾2.专业知识、技能在实习过程中的应用3.对用人单位岗位需求的适应过程4.实习过程中的体会与认识五、实习单位鉴定意见本栏目由实习单位的兼职指导教师手填，不得使用电脑输入。
如进行校内实习，且由校内论文指导老师亲自指导实习的，本栏可以不填，但要注明“校内实习”字样。
如进行校内实习，而实习单位为本院其它单位(如在校内酒店、电视台、信息中心等部门实习)，且实习指导教师非论文指导教师的，应由具体实习部门指导教师签署意见，由实习部门盖章。
实习单位领导签字:(实习单位盖章)年月日六、校内指导评语及实习成绩评定实习成绩由论文指导教师根据学生的实习表现及实习报告质量进行综合评分，评分为百分制，成绩需经系部审核后盖章。
等级分优(≥85分)、良(84-75分)、中(74-60分)、差(≤59分)，等级仅作为参考，以分数为准。
2024年本科毕业生实习报告(三篇)
2024年本科毕业生实习报告三个月实习满后，我带着学满的知识离开了xx有限公司。
从那里，我学会了下面几点找工作的心态：一、继续学习，不断提升理论涵养在信息时代，学习是不断地汲取新信息，获得事业进步的动力。
作为一名青年学子更应该把学习作为保持工作积极性的重要途径。
走上工作岗位后，我会积极响应单位号召，结合工作实际，不断学习理论、业务知识和社会知识，用先进的理论武装头脑，用精良的业务知识提升能力，以广博的社会知识拓展视野。
二、努力实践，自觉进行角色转化只有将理论付诸于实践才能实现理论自身的价值，也只有将理论付诸于实践才能使理论得以检验。
同样，一个人的价值也是通过实践活动来实现的，也只有通过实践才能锻炼人的品质，彰显人的意志。
必须在实际的工作和生活中潜心体会，并自觉的进行这种角色的转换。
三、提高工作积极性和主动性实习，是开端也是结束。
展现在自己面前的是一片任自己驰骋的沃土，也分明感受到了沉甸甸的责任。
在今后的工作和生活中，我将继续学习，深入实践，不断提升自我，努力创造业绩，继续创造更多的价值。
我认为大学生实习难，就业难，除非你有关系，能给你轻松找到工作，否则就难逃市场选择的厄运。
我在该公司实习总结了五个攻略，只能智勇双全，才能在这个社会中出人头地。
1、宜主动出击：找实习岗位和找工作一样，要讲究方法。
公司一般不会对外公布实习机会，可以主动和其人力资源部门联系，主动争取实习机会。
可特别留意正在招聘人选的公司，说明其正缺乏人手，在没有招到合适的员工的情况下，很有可能会暂时选择实习生替代。
2、宜知己知彼：求职信和求职电话要稳、准、狠，即稳当地了解公司所处的行业大背景及所申请岗位的要求，准确地阐述自己的竞争力，自信自己就是对方要找的人；同时很诚恳地表现出低姿态，表示实习的热望和决心。
此外，规范的简历，良好的面试技巧都有助于提高实习成功率。
3、宜避热趋冷：寻找实习单位时，宜避开热门的实习单位和实习发布网站，勇于找冷门公司，回避热点信息和实习高峰期，实习成功的可能性反而更大。
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本科实习报告
实习名称：毕业实习
实习性质：教学实习
实习时间：
实习地点：会计师事务所
学生姓名：
学号：
学院：管理学院
学系：会计系
专业：
指导教师：
教师单位：暨南大学管理学院会计学系
暨南大学教务处
年月日
填写说明
1.暨南大学本科实习报告适用于本校全日制本科生的各类实习教学活动。
2.实习名称应严格按照本科实习教学计划、实习教学大纲填写。
3.实习性质是指：认识实习（社会调查）、教学（生产、临床、劳动）实习、毕业（综合）实习、金工和电子电工实习及其它（请具体说明）。
4.实习时间是指实习的起止日期。
5.实习报告正文内容由各系按照专业特点和实习教学大纲的要求确定。
6.暨南大学本科实习报告册的装订顺序为：封面、填写说明、实习报告正文等。