植物保护学之植物病理学的复习重点
植物病理学复习重点
植物病理学第一章植物病害的概念及症状1、植物病害：当植物受到不良环境条件的影响或遭受其他生物侵染后，其代谢过程受到干扰和破坏，在生理、组织和形态上发生一系列病理变化，并表现各种不正常状态，造成生长受阻、产量降低、质量变劣甚至植株死亡的现象。
2、病原生物：除植物以外的另一种生物因素影响植物的正常生长发育，进而引起病害，这种引起植物发生病害的生物，统称为病原生物。
3、植物病害的分类根据致病因素性质：侵染性病害，非侵染性病害。
根据病原生物种类：真菌病害，细菌病害，病毒病害，线虫病害，寄生性种子植物病害。
根据病原物传播途径：气传病害，土传病害，种传病害，虫传病害。
根据表现症状类型：花叶病，斑点病，溃疡病，腐烂病，枯萎病，疫病，癌肿病等。
根据植物发病部分：根部病害，茎秆病害，花器病害，叶部病害，果实病害。
根据被害植物类别：大田作物病害，经济作物病害，蔬菜病害，果树病害，观赏植物病害，药用植物病害。
根据病害流行特点：积年流行病，单年流行病。
根据病原物生活史：单循环病害，多循环病害。
4、症状：是指植物受病原生物或不良环境因素的侵扰后，在组织内部和外表显露出来的异常状态。
分为内部症状和外部症状。
外部症状：通常是指受病植物上肉眼可见的病变。
植物病害的症状包含两个方面的含义：病状和病征。
病状是发病植物自身组织或器官的不正常表现。
病征是病原物在植物发病部位上所形成的特征。
5、病状：变色：植株生病后局部或整株失去正常的绿色。
坏死：寄主细胞和组织死亡。
腐烂：植物组织较大面积的分解和破坏。
萎蔫：植物局部或整株凋萎。
包括生理性和病理性凋萎。
畸形：植株受病原物产生的激素类物质的刺激而表现的异常生长。
6、病症：霉状物、粉状物、颗粒状物、锈状物、脓状物。
7、寄生性：一种生物生活在其他活的生物中获取养分的能力称为寄生性。
8、寄生物分类：活体营养型:在自然界只能从寄主活的细胞和组织中获得获取营养的生物，寄生能力强。
专性寄生物不能人工培养。
植物病理学课重点
植物病理学各专题思考题专题二1.何为植物病害、症状、病症、病状、侵（传）染性病害和生理病害？病害：植物由于致病因素(包括生物和非生物因素)的作用，其正常的生理和生化功能受到干扰，生理或组织结构上出现种种病理变化，表现各种不正常状态即病态。
症状：植物受病原物侵染或不良环境因素影响后，在组织内部或外表显露出来的异常状态。
病症：是指植物自身外部表现出的异常状态。
包括：变色、坏死，腐烂，萎嫣等。
病状：是指病原物在植物病部表面形成的构造，包括霉状物、粉状物、锈状物、粒状物、索状物和脓状物等，其中脓状物是由细菌引起的，其他的则是由真菌引起的。
侵染性病害：由生物因素引起的植物病害，可以在植物个体间互相传染，所以也称传染性病害。
生理病害：由非生物因素，即由于不适宜的环境条件而引起的植物病害，没有病原物的侵染，不能在植物个体间互相传染，所以也称非传染性病害或生理性病害。
2.试述掌握植物病害症状的意义。
植物病害症状均有一定的特异性和相对的稳定性，所以它是诊断病害的重要依据，同时，可以根据病症现象判断植物受害轻重程度，拟定经济有效的防治措施。
专题三1.何为植物病害的病原、病原物、三角关系、积年流行病害、单年流行病害和病害的测报？病原：是植物发生病害的原因，包括生物因素（各种细菌真菌病毒）和非生物病原（不适的理化性质）病原物：侵染性病害当中引起植物病害的具有致病力的生物因子。
三角关系:寄主植物、病原之间的相互作用受环境条件影响，病原、感病植物和环境条件的关系称为植物病害的三角关系。
感病的寄主植物、具有致病性的病原物和有利于发病的环境构成病害三角形的三个边，三角形的高度或面积代表病害严重度，各边的长度影响三角形的面积。
积年流行病害：病株百分率虽然很高，但是一般比较稳定，发病率不会继续增加。
决定于初侵染来源的多少和初侵染的效率。
它们往往要积累若干年后才能达到流行的程度。
单年流行病害：通过不断的再侵染，使发病面积逐渐扩大，病害数量急速增加，这类病害的流行与再侵染关系很大，病原体来源多或气候条件有利时，当年即可达到流行程度。
植物病理学考试重点
植物病理学:是一门研究植物病害发生发展规律，植物与有害生物间的互相作用机制以及病害防治等的学科植物病害:由于致病因子的作用，植物正常的生理生化功能受到干扰，生长和发育受到影响，因而在生理和组织结构上出现病理变化表现异常状态甚至死亡的现象。
病因:引起植物偏离正常生长发育状态而表现病变的因素，即引致植物发生病害的原因称为病因侵染性病害:由生物因子即病原物侵染引起的病害。
非侵染性病害:由非生物因子即不适宜的环境因素引起的病害症状:受害植株形态上的异常表现坏死:植物发病后细胞和组织的死亡，如病斑。
变色:植物患病后局部或全株失去正常的绿色或发生颜色变化的现象。
腐烂:植物细胞和组织较大面积的消解和破坏。
萎蔫:植物由于失水而导致枝叶微垂的现象。
畸形:受害植物因病组织或细胞生长受阻或过度生长而造成的形态异常。
病征:植物病部的病原物或其产物。
霉层、粉层、锈粉、颗粒、菌索、菌脓。
植物病原原生动物:单细胞的真核生物。
营养体:营养生长阶段的个体称为营养体。
寄生性:一种生物从其他生物中获取养分的能力。
致病性:一种生物引致植物病害的能力。
无性孢子：真菌营养体不经过核配和减数分裂产生的孢子。
有性孢子：多数真菌由菌丝分化产生性器官即配子囊，通过异性配子产生的异性配子结合形成的孢子。
真菌生活史:指从一种孢子的产生到再次产生同一种孢子所经历的营养生长和生殖生长。
原核生物:是一类简单的单细胞生物，无细胞核，其染色体为环状双链DNA分子，细胞质中有一个椭圆形或近圆形的核质区或核区。
线虫生活史:一生经卵、幼虫和成虫三个阶段，两性成虫交配后，雌虫产卵，雄虫一般，随后死亡，卵孵化出幼虫，幼虫发育到一定时期就蜕皮，每蜕皮一次，线虫就增加一个龄期。
线虫的幼虫一般有四个龄期，二龄幼虫是侵入寄主的虫态。
寄生性种子:植物从寄生植物上获得营养物质。
（全寄生，半寄生）植物病害发生:指病原物与寄生植物可侵染部位接触，并侵入寄主，在其体内繁殖和扩展，寄主显示病害症状的过程，也称浸染过程。
普通植物病理学复习资料【范本模板】
普通植物病理学一、名词解释1、植物病理学：研究植物病害的原因、病害发生发展规律、植物与有害生物间的相互作用机制以及病害预测及其防治的学科。
2、植物病害:指植物在其生命过程中受寄生物侵害或不良环境条件的持续干扰，其干扰强度超过了能够忍耐的程度，使植物在生理细胞和组织上发生一系列异常变化，外部呈现不正常现象,引起产量降低或品质变劣的现象.3、病原:引起植物偏离正常生长发育状态而表现病变的因素。
4、病原生物:除植物自身以外的另一种生物因素影响其正常生长发育，进而引起植物发生病害的生物。
5、病害三角：需要病原生物、寄主植物和一定的环境条件三者相互配合才能引起病害的观点,就称为“病害三角”。
6、病状：是指发病植物本身所表现出来的反常现象。
7、病征：指病原物在植物体上表现出来的特征性结构，只在侵染性病害中出现。
8、坏死：染病植物局部或大片细胞和组织的死亡，因受害部位不同而表现各种变化.9、萎蔫：指植物的整株或局部因脱水而枝叶萎垂的现象.10、腐烂：植物组织较大面积的分解和破坏.腐烂可以分干腐、湿腐和软腐；根据腐烂部位分为根腐、基腐、茎腐、果腐及花腐等.11、畸形：指植物受害部位的细胞分裂和生长发生促进或抑制性的病变，植物整体或局部的形态异常。
畸形可分为增大、增生(肿瘤或癌肿）、减生（矮化)和变态四种.12、矮化:枝叶等器官的生长发育均受阻，各器官受害程度和减少比例相仿。
13、隐症现象:；一种病害的症状出现后，由于环境条件的改变，或者使用农药治疗以后，原有症状逐渐减退直至消失。
14、接触期：指病原物的接种体在侵入寄主之前与寄主植物的可侵染部位初次直接接触或达到能够受到寄主外渗物质影响的根围和叶围后，开始向侵入的部位生长或运动,并形成侵入结构的一段时间。
15、滞育期：病原物从与寄主建立寄生关系到开始发现明显症状的时期。
16、病害循环：指一种病害从寄主的前一生长季节开始发病,到后一生长季节再度发病的过程。
17、死体营养型：病原物可以直接从死亡的细胞中吸收养分或者是先杀死寄主细胞，然后再从死亡的细胞中吸收养分的寄主物。
《植物病理学》章节笔记
《植物病理学》章节笔记第一章：绪论一、植物病理学的基本概念1. 定义：植物病理学是研究植物病害的识别、发生、发展、流行规律、防治方法以及病害管理的一门科学。
它涉及植物学、微生物学、生态学、分子生物学等多个学科领域。
2. 研究对象：植物病原生物（包括真菌、细菌、病毒、线虫、寄生性种子植物等）和寄主植物。
3. 研究内容：- 植物病原生物的生物学特性：包括病原生物的形态、结构、生理生化特性、生活史、繁殖方式等。
- 植物病害的症状与诊断：研究植物病害在寄主上的外部表现（如斑点、腐烂、萎蔫等）和内部病理变化。
- 植物病害的发生与流行规律：探讨病害在时间和空间上的分布、传播和流行机制。
- 植物与病原生物的互作关系：研究植物与病原生物之间的识别、侵入、防御等相互作用。
- 植物病害的防治策略：包括化学防治、生物防治、农业防治、物理防治等方法。
二、植物病理学的研究内容与方法1. 研究内容：- 植物病原生物的分类与系统发育：通过对病原生物的形态、遗传特性等进行分类，探讨其系统发育关系。
- 植物病害的病理学：研究病害在植物体内的发生、发展过程及其机制。
- 植物抗病性及其遗传改良：研究植物对病原生物的抗性机制，并通过遗传育种提高植物的抗病性。
- 植物病害的流行学：研究病害在田间种群中的传播、流行规律和控制策略。
- 植物病害综合治理：综合应用多种防治方法，实现病害的有效控制。
2. 研究方法：- 观察法：使用光学显微镜、电子显微镜等观察病原生物和植物病害的症状。
- 实验法：包括病原生物的分离、培养、接种实验，以及植物抗病性鉴定等。
- 调查法：通过田间调查、采样、统计分析等方法，研究病害的分布和流行情况。
- 分子生物学方法：利用PCR、DNA测序、基因表达分析等技术，研究病原生物的遗传特性和植物与病原生物的互作。
- 生物信息学方法：分析病原生物的基因组、转录组、蛋白质组等大数据，揭示其生物学特性。
- 生态学方法：研究植物病害与环境因素的关系，以及病害在生态系统中的角色。
植物病理学复习重点名词解释
植物病理学复习重点一、名词解释非传染性病害：是由植物自身的生理缺陷或遗传性疾病，或由在生长环境中有不适宜的物理、化学因素直接或间接引起的一类病害。
传染性病害：由生物因素的侵染引起的，主要是病原生物的侵染，病害能够在植物的不同个体间互相传染。
寄生物：要从活的生物中夺取营养物质的生物寄主：被其他生物夺取营养物质的生物病原：能诱发病害发生的寄生物生物病原物：能诱发病害发生的生物因素非生物病原物：能诱发病害发生的非生物因素病害的三角关系：病原寄主环境病害的四角关系：病原寄主环境人为植物病害症状（病状和病症）：植物生病后的不正常表现病状：寄主植物本身的不正常表现（变色、坏死、腐烂、萎蔫、畸形等）病症：病原物在病部形成的特征性表现（粉状物、霉状物、点状物、颗粒状物、脓状物、）菌核：菌核是由菌丝紧密交织而成的休眠体，其内层为疏丝组织，外层是拟薄壁组织。
菌索：菌索是由菌丝体平行交织构成的长条形绳索状结构，外形与高等植物根系相似，故也称为根状菌索。
子座：子座是由菌丝在寄主表面或表皮下交织形成的一种垫状结构，也有由菌丝与寄主组织结合而成的（假子座）革兰氏染色反应：对涂片固定的细菌先用结晶紫初染，再用碘液媒染，之后用乙醇冲洗以脱色，最后用番红复染。
如果菌体呈紫色，则为革兰氏阳性反应，如果菌体呈红色，则为革兰氏阴性反应。
喷菌现象：除了菌原体引起的病害以外，由细菌侵染所致病害，受害部位的薄壁细胞或维管束组织一般都有大量细菌存在，都可以在徒手切片中看到有大量病菌从病部喷出，这种现象称为喷菌现象。
钝化温度：指恒温处理10min后，使病毒丧失活性的最低温度。
稀释限点：是病毒能保持侵染能力的最高稀释浓度，反应了病毒的体外稳定性和侵染能力。
体外存活期：病株组织的榨出液在室温（20-22）下能保存其传染力的最长时间。
柯赫式法则（可简答）：（1）在病植物上常伴有一种病原微生物存在。
（2）该微生物可在离体或人工培养基上分离纯化而得到纯培养。
植物病理学复习资料
植物病理学复习资料植物病理学是研究植物疾病的科学，它涉及到疾病的形成、病原体的识别、传播和控制等方面。
以下是植物病理学复习资料。
1. 植物病原体植物病原体主要是由细菌、真菌、病毒和真核生物等不同的生物体引起的。
其中，细菌主要引起软腐病、黄萎病等；真菌引起的疾病较多，如晚疫病、黑斑病等；病毒主要引起花叶病毒、花叶轮斑病等；真核生物主要引起的是根结线虫病。
2. 植物病理学基本原理植物病理学研究的基本原理涉及到植物与病原体之间的互动关系。
植物病原体的病理过程包括入侵、寄生和扩散等，其中，植物与病原体的互动是非常复杂的，这包括植物的防御反应、病原体的侵染策略、病原体的适应性和变异性等。
通过对这些互动关系的研究，我们可以更好地理解植物病害的形成和传播机制，为病害的防治提供依据。
3. 植物病理学分类植物病理学主要分为以下两个方面：(1) 植物病理学的基础理论植物病理学的基础理论包括病原体的识别、病害的形成与发展、植物的抗病防御机制、病原体的传播、病害的监测与评价等方面。
(2) 植物病害的防治植物病害的防治主要包括防治措施的选择、药剂的使用、防治技术的改进和病害监测等方面。
4. 植物病害的控制策略在植物病害的防治中，我们可以采用综合措施来控制病害的发生和传播。
其中，化学防治是目前较常用的一种方法，但会对环境和人体造成污染和危害。
因此，我们可以采用生物防治、物理防治、遗传防治等方法来替代或辅助化学防治。
在实际的病害管理中，我们可以采用病害防治概念来对防治措施进行分析和决策，以获得最佳的防治效果。
以上是植物病理学的复习资料，希望能够帮助大家更好地理解和掌握植物病理学的知识。
植物病理学复习重点
第一章名词解释：植物病理学：研究植物病害的原因、病害发生发展规律、植物与有害生物间的相互作用机制以及病害预测及其防治的学科。
植物病毒：在一定条件下，植物受到致病因素（生物和非生物因素）的作用，其强度或持续的时间超过了植物的忍受程度，使正常的生理功能受到程度不同的影响，在生理和外观形态上表现出异常，甚至死亡的不正常状态。
病毒三要素：感病的植物、具有侵染力的病原物、有利病害发生的环境条件病害症状：植物遭受病原物或不良环境因素的侵袭后，其内部的生理活动、细胞组织结构和外部器官形态表现出的某种异常状态。
病状：患病植物本身由内而外所表现的不正常状态。
病征：生长在患病植物病部的病原物特征。
变色：植物发病后色泽发生改变，叶片为黄化和花叶，可表现为褪绿斑驳和坏斑等，整株可表现为白化，花瓣上有花裂等。
花叶：病株叶片色泽浓淡不均，深绿与浅绿部分相间，一般遍及全株，上部叶片较为显著，是病毒病害最为常见的病状。
坏死：发生在植物任何部位，表现为细胞死亡。
腐烂：植物患病后组织崩解、变质，细胞死亡，有软腐干腐之分。
萎蔫：植物局部或整株由于失水丧失膨压使枝条和叶片萎垂。
畸形：多数促进性病变和抑制性病变都可能导致畸形，如叶片膨肿、皱缩、小叶、蕨叶等；果实的缩果和其他畸形；整株的徒长、矮缩；局部器官如花器和种子的退化变形和促进性变态等。
隐症现象：植物出现症状后，由于环境条件改变症状消失；条件恢复，症状出现。
不显症感染：植物带有病毒或类病毒而不显症状。
复合病症：两种或两种以上的病原物同时危害而形成。
思考题：1、植物病害发生应具备的条件：感病的植物、具有侵染力的病原物、有利病害发生的环境条件。
2、简述症状的复杂性：每种病害各自特定的症状；病害都有病状，但不一定有病征；同源异症——同一病原体在寄主植物上产生不同类型的症状；同症异源——植物表现症状相同而引起病害的病原不同；隐症——植物出现症状后，由于环境条件改变症状消失；条件恢复，症状出现；不显症感染——植物带有病毒或类病毒而不显症状。
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植物保护学之植物病理学的复习重点
1、植物病理学：研究植物发生病害的原因、病害的表现和为害、发生流行规律以及如何控
制病害的生物学科。
2、植物病害：植物受到病原生物或不良环境的连续侵扰，生理活性受到干扰而表现的异常
状态。
3、病因：引起植物偏离正常生长发育状态而表现病变的因素
4、什么是侵染性病害？什么是非侵染性病害？如何对他们进行判断？
侵染性病害：由病原生物因素侵染造成的病害。
非侵染性病害：无病原物参与，只是由于植物自身的原因或由于外界环境条件的恶化所引起的病害.
侵染性病害：1）在特定的品种或环境条件下，病害轻重不一；在病株的表面或内部可以发现其病原体存在(病征)。
2）大多数的真菌病害、细菌病害、线虫病害以及所有的寄生植物可以在病部表面看到病原物，少数要在组织内部才能看到，多数线虫病害侵害根部，要挖取根系。
3）有些真菌和细菌病害，所有的病毒病害和原生动物的病害，在植物表面没有病征，但症状特点仍然是明显的。
非侵染性病害：1）病害突然大面积同时发生，发病时间短，只有几天，大多是由于大气污染、三废污染或气候因素如冻害、干热风、日灼所致。
2）病害只限于某一品种发生，多为生长不宜或有系统性的症状致的表现，多为遗传性障碍所致。
3）有明显的枯斑、灼伤，且多集中在某一部位的叶或芽上，无既往病史，大多是由于使用农药或化肥不当所致。
4）明显的缺素症状，多见于老叶或顶部新叶。
5、植物病害的外部症状的定义？什么是病征？什么病状？
外部症状：病植物外表所显示的种种病变，肉眼即可识别。
病征：病部上出现的病原物的个体。
病状：病部所看到的状态。
6、掌握和理解病原生物的寄生性和致病性一节中的所有概念
寄生性：寄生物从寄主体内夺取养分和水分等生活物质以维持生存和繁殖的特性。
寄生物：一种生物生活在其他活的生物上，以获得它赖以生存的营养物质。
腐生物：只能从死有机体上获得营养。
寄主（host）：供给寄生物以必要生活条件的生物。
致病性：病原物所具有的破坏寄主并引起病害的特性。
病原物的侵染过程:从病原物与寄主接触、侵入到寄主发病的连续过程。
(接触期侵入期潜育期发病期)
病害循环：一种病害从寄主的前一生长季节开始发病，到后一生长季节再度发病的过程。
7、初侵染：植物在新的生长季节受越冬或越夏的病原物的侵染
再侵染：在田间已发病的植株上产生的病原物传播扩散后侵染同一生长季节的植物。
8、真菌的营养体：真菌在营养生长阶段所形成的结构叫营养体。
9、真菌的营养体的类型。
菌丝：真菌丝状营养体上的单根细丝。
菌丝体：一丛菌丝统称菌丝体。
菌落：菌丝体呈辐射状延伸，在培养基上形成的圆形菌丝群落叫菌落。
原质团、单细胞以及假菌丝。
10、菌丝的变态的类型：吸器附着胞假根
11、真菌无性繁殖的方式及各方式的概念。
真菌的无性繁殖：由真菌的营养体直接产生后代的繁殖方式。
1、断裂：真菌的菌丝体断裂成短段或菌丝细胞相互脱离产生孢子。
2、裂殖：真菌的体细胞一分为二，分裂成两个菌体。
3、芽殖：单细胞营养体、孢子或产孢细胞以芽生的方式产生无性孢子。
4、原生质割裂：成熟的孢子囊内的原生质分割成若干小块，每小块原生质转变成1个孢子。
12、真菌无性繁殖的孢子类型：游动孢子包囊孢子分生孢子厚垣孢子
13、什么是真菌的有性繁殖？
真菌的有性生殖是通过细胞核结合和减数分裂产生后代的生殖方式。
14、真菌有性繁殖的孢子类型。
休眠孢子卵孢子接合孢子子囊孢子担孢子
15、Ainsworth 的系统中真菌分成5个亚门，是哪5个？有什么区别？
亚门营养体无性繁殖有性生殖
鞭毛菌原质团或没有隔游动孢子休眠孢子
膜的菌丝体或卵孢子
接合菌菌丝体，典型的孢囊孢子接合孢子
没有隔膜
子囊菌有隔膜的菌丝体，分生孢子等子囊孢子
少数是单细胞
担子菌有隔膜的菌丝体不发达担孢子
半知菌有隔膜的菌丝体分生孢子等没有有性生殖，
或单细胞
16、真菌的学名——拉丁双名法这么写的?
属名+ 种名+（最初定名人）最终定名人属名的第一个字母要大写，种名则一律小写，属名和种名要用斜体。
17、什么是层出现象？
孢子从顶端小孔处游出，然后在旧孢子囊基部再生出第二个，如此重复称层出形成（现象）。
18、双游现象：由一个类型的游动孢子，经过休止时期，变为另一类型的游动孢子。
19、疫霉属与腐霉属形态上的主要区别及其引起哪些常见的病害。
疫霉属与腐霉属的最主要区别是，前者的游动孢子在孢子囊内形成，而后者在孢囊内形成。
腐霉属：为害根部和茎基部引起腐烂。
幼苗受害后主要表现猝倒。
疫霉属：根腐、猝倒和下部茎等的腐烂
20、霜霉属和假霜霉属形态上的主要区别及其引起哪些常见的病害。
霜霉属：孢囊梗二叉状锐角分枝，末端尖细，萌发形成芽管。
引起白菜霜霉病，波菜霜霉病。
假霜霉属：孢子囊梗主干单轴分枝，然后作2-3回不完全对称的二叉状锐角分枝，末端尖细。
黄瓜霜霉病。
21、掌握白粉菌分属依据及引起白粉病的各个属的形态区别。
白粉菌分属依据：闭囊壳附属丝的形状和壳内子囊的数目。
布氏白粉属:附属丝不发达，短菌丝状，闭囊壳内含多个子囊。
分生孢子梗基部膨大。
单丝壳属:附属丝菌丝状，闭囊壳内一个子囊。
叉丝壳属: 附属丝顶端多轮二叉状分枝，闭囊壳内多个子囊。
叉丝单囊壳属:附属丝刚直、顶端多轮二叉状分枝，闭囊壳内仅有一个子囊。
钩丝壳属:附属丝顶端卷曲呈钩状，闭囊壳内子囊多个。
球针壳属:附属丝球针状，基部半球形。
闭囊壳内子囊多个。
22、炭疽病病害症状特点及其病原物。
病状：褐斑，腐烂，病部略凹陷。
病征：初在病部形成淡粉色霉层（高湿），后在病部产生轮纹状排列的褐色或绛红色小点。
病原菌：胶孢炭疽菌
23、多型现象：一个完整的生活史最多的可以产生5种类型的孢子
24、引起锈病的各个属的形态区别
柄锈菌属:冬孢子双胞，有柄，光滑或有瘤，每个细胞都有发芽孔。
胶锈菌属:冬孢子双胞，光滑，有可以胶化的长柄，遇水膨大。
没有夏孢子阶段。
多胞锈菌属:冬孢子3至多细胞，壁厚，表面光滑或有瘤状突起，柄的基部膨大。
单胞锈菌属:冬孢子单细胞，有柄，顶壁较厚；夏孢子单细胞，有刺或瘤状突起
层锈菌属:冬孢子单细胞，无柄，不整齐地排列成数层；夏孢子表面有刺。
栅锈菌属:冬孢子单细胞，无柄，排列成整齐的一层；夏孢子表面有疣或刺
25、黑粉菌与锈菌的区别。
黑粉菌:特征是形成成堆黑色粉状的冬孢子(习惯称作厚垣孢子)。
多引起全株性侵染，也有局部性侵染，并在发病部位形成黑色粉状物的病症，所以这类病害也称为黑粉病。
锈菌:主要为害植物茎、叶，大都引起局部侵染，在病斑表面往往形成称作锈状物的病征，所引起的病害一般称为锈病.
26、水稻纹枯病的病害症状特点及其病原物。
叶鞘发病后，先在近水面处的茎部叶鞘上出现水渍状暗绿色圆形小斑，然后扩大成云纹状大斑。
叶片上病斑与叶鞘相似。
严重的危害稻穗和茎杆，并引起倒伏或整丛枯死，使水稻严重减产。
病原物:立枯丝核菌
27、水稻稻瘟病的病害症状特点及其病原物。
叶瘟：水稻从分蘖到抽穗期，叶片受病菌侵染后产生形状、大小和色泽各不相同的病斑.
穗颈瘟：在水稻抽穗后，在穗颈、穗轴和小枝梗处发生病斑，形成初期为水渍状褐色小点，后多围绕穗轴向上、向下伸展，在有利于发病条件下，病斑可扩展到枝梗处，病部呈黑褐色，其上生灰色霉层，发病早而重的穗颈可形成白穗，发病晚的穗颈常不能结实，使秕谷增多。
病原物:稻梨孢
28、香蕉枯萎病的病害症状特点及其病原物。
该病初发时见于叶缘黄化，病叶迅速凋谢、倒垂，由黄变褐而干枯，纵剖病株球茎和根部均可见维管束坏死变黄褐或紫红色。
病原菌：尖孢镰刀菌古巴专化型。