《四季平安》阅读练习及答案
2024年一年级上语文试卷答案解析附录(培优)
2024年一年级上语文试卷答案解析附录(培优) 学校_______ 班级_______ 姓名_______填空题(每题5分，共20分)1. 给加下划线的字选择正确的读音。
到处（chǔ chù）旁边（Páng qáng）许多（xǚ xǔ）找到（zǎo zhǎo）2. 找出下面汉字的正确读音。
二（èr rè）三（shān sān）四（sì shì）五（hǔ wǔ）上（shàng sàng）下（xià hà）3. 我会选一选。
（填序号）（1）“一片两片三四片”的下一句是。
①九片十片无数片②飞入水中都不见③五片六片七八片（2）一二三四五，金木。
天地，照今古。
①分上下②水火土③日月（3）我们用拍球，用唱歌，用跑步，用看书。
①口②足③目④手（4）如松，如钟。
如风，如弓。
①卧②坐③站④行（5）云对，雪对。
对树，鸟对。
山清对，柳绿对。
①风②雨③花④水秀⑤虫⑥桃红4. 填一填。
（1）“子”共有笔，组词：。
（2）“也”共有笔，组词：。
（3）和都有笔画“竖钩”。
（4）“在”是结构，组词：。
看拼音写词语(每题10分，共10分)5. 读拼音，写生字。
jiě jie yé ye读书，读报。
ér gē妹妹读，喜鹊枝头叫。
书写(每题10分，共10分)6. 阅读下文，回答问题。
江南水乡景色美，有潺潺的流水，美丽的荷花，绿色的荷叶。
看水中的鱼儿一会儿在嬉戏，一会儿在吐泡泡，一会儿在摆尾……他们真可爱！（1）这首儿歌共句话。
（2）江南水乡有、、、等四种景物。
连线题(每题10分，共10分)7. 我会连。
下土地棋鸡jī dì qí tǔ xià语言表达(每题10分，共10分)8. 把下面的词语组成一句话。
（1）bá dì di luó bo（2）dǎ bǎ bà ba诗歌鉴赏(每题10分，共10分)9. 请你说出三种以上要冬眠的动物？不会写的字用拼音代替。
2024年一年级上学期语文试卷答案解析附录(实用)
2024年一年级上学期语文试卷答案解析附录(实用)学校_______ 班级_______ 姓名_______填空题(每题5分，共20分)1. 选一选，组成词语，再读一读。
(填序号)①看②两③树④飞个见船大2. 拼一拼，写一写。
刚gāng cái míng tiān tóng xué3. 写出下列划线字的反义词，补全句子。
①我们班男生多，女生。
②小明的头发很短，我的头发很。
③太阳从东边升起，从边落下。
④这道题我做错了，你做了。
⑤超市里有入口，也有口。
4. 练一练，学运用，选字填空。
人天口田日目大张红白地光看拼音写词语(每题10分，共10分)5. 读拼音，写生字。
我喜欢sì季，但最喜欢的shì春tiān。
书写(每题10分，共10分)6. 我会读，我会写。
tiān dì rén天地人：nǐ wǒ tā：你我他：连线题(每题10分，共10分)7. 字词句运用：读一读，连一连。
爸妈马画 u鼓木路土 a泥鸡棋字 i语言表达(每题10分，共10分)8. 《秋天》是一篇________。
（）A．散文 B．诗歌 C．记叙文诗歌鉴赏(每题10分，共10分)9. 按课文填空。
影子影子在前，影子在后，影子常常跟着我，就像一条小黑狗。
影子在左，影子在右，影子常常陪着我，它是我的好朋友。
42．影子的颜色是的。
43．根据课文，填上合适的词语。
影子常常着我，就像一条；影子常常着我，它是我的。
现代文阅读(每题20分，共20分)10. 课内阅读翻过来，唉——睡不着。
那地方的海，真的像老师说的，那么多种颜色吗？（1）“睡不着”中“着”的读音是。
（2）“睡不着”写出了小朋友明天要远足的____心情。
（）A．很激动 B．很骄傲（3）想一想，大海有哪些颜色呢？（4）仿照原文，写句子。
那地方的，真的像说的，那么吗？答案解析填空题1. ②；①；④；③2. 才；明天；同学3. 少；长；西；对；出4. 人；口；日；天；田；目看拼音写词语5. 四；是；天书写6. 天；地；人；你；我；他连线题语言表达7. B诗歌鉴赏8. 黑色43．跟；小黑狗；陪；好朋友现代文阅读9. （1）zháo（2）A（3）蓝色的海水；金色的沙滩；五颜六色的贝壳。
2022上海各区二模 说明文练习(含答案)
2022上海各区二模说明文练习（含答案）（一）阅读下文，完成11—14题（15分）神秘的“蓝色幻影”①在南美洲热带雨林中生活着一种蝴蝶，它们硕大的翅膀闪耀着蓝色的光泽，如同一道道“蓝色幻彩”在丛林中迅速穿梭－这就是神秘的闪蝶。
②闪蝶，又称“闪光蝶”，属于鳞翅目闪蝶科。
主要分布在南头洲，少数分布于墨西哥及北美洲南部，目前．．已发现的品种约有80多种。
冈蝶属于大型蝴蝶，最小的翅展也有75毫米，最大的则超过200毫米。
③这种蝴蝶因其翅膀上绚丽的金属光泽，而倍受世界各地蝴蝶爱好者的青睐。
那么，闪蝶的翅膀为什么能闪光呢？④在生物学上，蝴蝶的颜色可分为两种，一种是色素色，也称化学色；另一种是结构色，也称物理色。
我们所熟知的粉蝶，翅膀上的色彩就多属于前者，而闪蝶的金属色则属于后者，也就是说，它的颜色并非源于色素，而是源自一种光学效应。
⑤闪蝶的翅膀布满了数百万的角蛋白鳞片。
平时我们用手捕捉蝴蝶时，手上会粘一些粉末，这些“粉末”其实是各种形状的鳞片。
比起普通的蝴蝶，闪蝶的鳞片在结构上更复杂，它是由多层立体的栅栏构成，类似于百叶窗，当光线照射上去时，会发生折射、反射、散射等物理现象，于是呈现出了彩虹般的绚丽色彩。
在这些鳞片中有部分是透明的角蛋白鳞片，它们的排列方式可以随意调整光线，并是增强反射，但他们的反射仅限于可见光中的蓝谱，所以，当一种闪蝶在丛林中飞舞时，“蓝色幻影”便出现了。
⑥当然，在失去光照时，闪蝶的翅膀就会失去绚丽的颜色，显出它本身的颜色－深棕色。
⑦很多人会好奇，如此绚烂夺目的蓝色不会给闪蝶带来危险吗？其实这完全是杞人忧天。
因为在飞行时，闪蝶翅膀的闪烁会让想捕食它的鸟类眼花缭乱，从而起到保护自己的作用。
除此之外，闪蝶还可以利用自己身上的蓝色寻找配偶。
⑧如今，科研人员通过研究闪蝶的发光原理，开发出了新一代的平板显示器，解决了反光带来的可视性问题。
一些布料生产商也通过模仿闪蝶的鳞片，成功地研发出了通过改变纤维的厚度和结构来形成色彩的布料，很大程度上减少了染色所产生的污染。
2019年高考语文精编冲刺组合练全国通用：组合练5含解析
最新中小学教学设计、试题、试卷组合练 5语言文字运用＋名篇名句默写＋散文阅读＋作文立意(45 分钟 45 分)一、语言文字运用 (20 分)阅读下边的文字，回答1～ 3 题。
搀扶年老的老人，你选择了敬老；拾起地下的香蕉皮，你选择了爱幼。
对此________，你就选择了冷视。
有名科学家钱学森，在外国深造后，穿越了重重困难险阻，放弃了 ________的生活，断然回到祖国，为祖国的科技进步献计献策；()；爱国诗人文天祥在刑场上放弃最后一次生计的时机，________；佛教首创人释迦牟尼为了追寻人间真理而扔掉了君主的________生活。
这些人的选择固然其实不理智，但又有谁能够否定这不是他们心灵的选择呢？1.挨次填入文中横线上的成语，全都合适的一项为哪一项 ()(3 分)A. 充耳不闻衣食无忧杀身成仁锦衣玉食B.嗤之以鼻娇生惯养杀身成仁雍容华贵C.嗤之以鼻衣食无忧舍身取义锦衣玉食D.充耳不闻娇生惯养舍身取义雍容华贵分析充耳不闻：放在一边，不去搭理它。
嗤之以鼻：以为不值得一看，形容极端小看。
联合后句的态度“冷视”应选“充耳不闻”。
衣食无忧：衣物食品无奇不有，不用担忧。
娇生惯养：生活在荣华优裕的环境中。
句中只就物质生活方面来说，没有重申地位上的“尊”，应选“衣食无忧”。
杀身成仁：把死看得像回家同样平时，形容不怕牺牲生命。
舍身取义：为了正义事业不怕牺牲，常用于赞誉他人难能可贵的精神。
句中重申的是面对死亡的态度，应选“杀身成仁”。
雍容华贵：形容人仪态高雅冷静，隆重要方，也形容衣饰华美锦绣。
锦衣玉食：形容豪华豪侈的生活。
此处着重于指生活，不重申仪态与衣饰，应选“锦衣玉食”。
答案A2.以下在文中括号内补写的语句，最合适的一项为哪一项()(3 分)A. 宁愿拖着久病的身体困苦生活的现代有名文学家朱自清，不去领美国的救援粮B.现代有名文学家朱自清宁愿拖着久病的身体困苦生活，也不领美国的救援粮C.朱自清，现代有名文学家，宁愿拖着久病的身体，也不领美国的救援粮D.现代有名文学家朱自清宁愿不领美国的救援粮，拖着久病的身体分析联合分号及前后句子可知，先说人物，再说事件。
2021年中考语文试题题型分类汇编-记叙文阅读7(含答案)
2021年中考语文试题题型分类汇编-记叙文阅读7(含答案)2021年中考语文试题题型分类汇编-记叙文阅读（2021·山东德州市·中考真题）阅读下面文字，完成下列小题。
远航归来XXX①不知为什么，最近一些日子，总想起XXX。
XXX，是我的小学老师，虽然已经过去了整整六十年，我还清楚记得他的名字叫XXX。
②XXX老师是我们班语文课的代课老师。
那时候，我们的语文任课老师病了，学校找他来代课。
他第一次出现在教室门口，引得全班同学好奇的目光，聚光灯一样集中在他的身上。
他梳着一个油光XXX并高耸起来的分头，身穿笔挺的西装裤子，白衬衣塞在裤子里面，很精神的打扮。
关键是脚底下穿着一双皮鞋格外打眼，古铜色，野鱼皮，镂空，露着好多花纹编织的眼儿。
③从此，XXX在我们学校以时髦而著称，常引来一些老师的侧目，尤其是那些老派的老师不大满意，私下里议论：校长怎么把这样一个老师给弄进学校来，这不是误人子弟嘛！④显然，校长很喜欢XXX。
因为他有才华。
XXX确实有才华。
XXX的语文课，和我们原来语文老师教课最大的纷歧样地方，是每一节课都要留下十多分钟的时间，他为我们朗读一段课外书。
这些书，都是他事先准备好带来的，他从书中摘出一段，读给我们听。
书中的内容，我都记不分明了，但每一次读，都让我入迷。
这些和语文课本纷歧样的内容，带给我良多新鲜的感觉，让我充满猎奇和向往。
⑤XXX朗读的声音非常好听，他的嗓音略带沙哑，用现在的话说，是带有磁性。
而且，他朗读的时候，非常投入，不管底下的学生有什么反应，他都沉浸其中，声情并茂，忘乎所以。
有时候，同学们听得入迷，教室里安静得很，他的声音在教室里水波一样荡漾。
有时候，同学们听不大懂，有调皮的同学开始不安分，故意出怪声，或成心把铅笔盒弄掉到地上。
他依旧朗读他的，沉浸在书中的世界，也是他自己的世界里。
⑥XXX的板书很好看，起码对于我来说，是见到的字写得最好看的一位老师。
他头一天给我们上课，先介绍自己的名字的时候，转身用粉笔在黑板上写下了“XXX”三个大字，我就感觉特别地好看。
2024年一年级上语文课堂练习题答案解析附录(培优)
2024年一年级上语文课堂练习题答案解析附录(培优)学校_______ 班级_______ 姓名_______填空题(每题5分，共20分)1. 按要求填空。
的人四们叶早水先里头后封口从左到右先中间后两边从上到下2. 按要求填空。
x—üé→n—üè→q—→qúnj——àn→juàn x—→xū sh—→shuíg—u—ā→zh—→zhāng h——→huǒX——→xióng3. 写出下列词语的反义词好天湿黑4. 组一组。
画看拼音写词语(每题10分，共10分)5. 看拼音，写生字。
wǒ hòu wǒ hǎo西西坐在的面，他是的朋友。
书写(每题10分，共10分)6. 读一读，写一写。
i u üy w连线题(每题10分，共10分)7. 连一连。
草芽圆圆春天 荷叶尖尖夏天谷穗弯弯冬天雪人大肚子秋天语言表达(每题10分，共10分)8. 用数字给词语宝宝排队，让它们变成句子。
Ⅰ①红红的②枝上③挂在④辣椒Ⅱ①屋里②亮亮③跑出去④从Ⅲ①从②家门口③流过④小河⑤悄悄地诗歌鉴赏(每题10分，共10分)9. 读一读，连一连。
lán xiào xiànɡ bèi huó jīn笑向蓝金贝活现代文阅读(每题20分，共20分)10. 找出诗中的方位词。
古诗用这些词语描绘了一幅的画面。
A.采莲人捉鱼B.鱼儿围绕荷叶四面游动现代文阅读夏天的荷花塘荷花塘，荷花香，鱼儿欢跳捉迷藏。
小青蛙，呱呱唱，坐上荷叶乘风凉。
花蜻蜓，来拍照，拍了很多真漂亮。
答案解析填空题1. 四；的人们叶；水；早2. xué；nüè；ǘn；u；ǖ；uí；guā；āng；u；ǒ；i；óng3. 坏；地；干；白4. 画画；图画；画像看拼音写词语5. 我；后；我；好书写6. 【答案】i；u；ü；y；w连线题语言表达7. Ⅰ①④③②；Ⅱ②④①③；Ⅲ④①②⑤诗歌鉴赏现代文阅读8. 间、东、西、南、北；B。
2024年一年级上学期语文专项练习题答案解析附录(培优)
2024年一年级上学期语文专项练习题答案解析附录(培优)学校_______ 班级_______ 姓名_______填空题(每题5分，共20分)1. 将下列音节补充完整。
升sh 国ɡ旗í 红h 歌ɡ2. 读一读，连一连。
①地上长着蘑菇，树叶全变黄了。
春天② 地上盖着雪，树叶全掉了。
夏天③ 小树发芽了。
秋天④ 叶子碧绿碧绿的，地上长着草莓。
冬天3. 根据课文内容，把对子补充完整。
（填序号）①风②雨③桃红④水秀⑤树⑥虫云对，雪对。
花对，鸟对。
山清对，柳绿对。
4. 比一比，再组词。
月鸟果林目马里从看拼音写词语(每题10分，共10分)5. 读拼音，写生字。
弟弟kě真淘气，一会儿跑到dōng，一会儿跑到xī。
书写(每题10分，共10分)6. 读儿歌，回答问题。
房子池塘是青蛙的房子，草地是虫儿的房子，大树是小鸟的房子，山峰是雄鹰的房子。
（1）找出儿歌中是整体认读音节的字。
（2）找出儿歌中的一对反义词。
——（3）模仿儿歌填一填。
(不会写的字用拼音代替)是的房子。
连线题(每题10分，共10分)7. 读一读，连一连。
种瓜得瓜千里之行百尺竿头前人栽树始于足下更进一步后人乘凉种豆得豆语言表达(每题10分，共10分)8. 照样子，写句子。
①例：我家的墙白白的。
弟弟的②例：我是春天。
是③例：一片片叶子从树上落下来。
从诗歌鉴赏(每题10分，共10分)9. 读一读，做一做。
______白毛浮绿水______鹅，鹅，鹅______红掌拨清波______曲项向天歌。
（1）将诗句按顺序排列。
（2）这首诗写的是（鸡鹅）。
（3）把诗中表示颜色的字找出来。
现代文阅读(每题20分，共20分)10. 看拼音，写句子。
wǒjiùshìdōng tiān答案解析填空题1.2. 秋天；冬天；春天；夏天3. ②；①；⑤；⑥；④；③4. 月牙；目光；小鸟；小马；水果；里面；森林；从来看拼音写词语5. 可；东；西书写6. （1）子、池、是（2）大；小（3）天空；白云连线题7. 种豆得豆；始于足下；更进—步；后人乘凉语言表达8. 脸圆圆的；他；三好学生；妈妈；奶奶家回来了诗歌鉴赏9. （1）3；1；4；2（2）鹅（3）白、绿、红现代文阅读10. 我就是冬天。
《四季京味儿》高考文学类文本阅读练习及答案
阅读下面的文字,完成7~9题。
四季京味儿我要用文字重建一座城市,重建我的北京——在我的城市里,时间倒流,枯木逢春,小时的气味儿、声音和光线被找回,被拆除的四合院、胡同和寺庙恢复原貌,瓦顶排浪般涌向低低的天际线鸽哨响彻深深的蓝天,孩子们熟知四季的变化,居民们胸有方向感。
我打开城门,欢迎四海漂泊的游子,欢迎无家可归的孤魂,欢迎所有好奇的客人们。
关于北京,首先让我想到的是气味儿,随季节变化而变化。
就这一点而言,人像狗。
要不为什么那些老华侨多年后回国,四顾茫然,张着嘴,东闻闻西嗅嗅——寻找的就是那记忆中的北京味儿。
冬储大白莱味儿。
立冬前后,各副食店门前搭起临时莱站,大白莱堆积如山,从早到晚排起长队。
每家至少得买上几百斤,用平板三轮、自行车、儿童车等各种工具倒腾回家,邻里间互相照应,特别是对那些行动不便的孤寡老人。
大白莱先摊开晾晒,然后码放在窗下、门边、过道里、阳台上,用草帘子或旧棉被盖住。
冬天风雪肆虐,大白菜像木乃伊干枯变质,顽强地散发出霉烂味儿,提示着它们的存在。
煤烟味儿。
为取暖做饭,大小煤球炉蜂窝煤炉像烟鬼把烟囱伸岀门窗,喷云吐雾。
而煤焦油从烟囱口落到地上,结成一坨坨黑冰。
赶上刮风天,得赶紧转动烟囱口的拐脖——浓烟倒灌,呛得人鼻涕眼泪,狂嗽不止。
更别提那阴险的煤气:趁人不备,温柔地杀你。
灰尘味儿。
相当于颜色中的铁灰加点儿赭石—一北京冬天的底色。
它是所有气味儿中的统帅,让人口干舌燥,嗓子冒烟,心情恶劣。
一旦借西北风更是了得,干军万马,铺天盖地,顺窗缝门缝登堂入室,没处躲没处藏。
当年戴口罩防的主要就是它,否则出门满嘴牙碜。
正当北京人活得不耐烦,骤然间大雪纷飞,覆盖全城。
大雪有一股云中薄荷味儿,特别是出门吸第一口,清凉滋润。
孩子们高嘁着冲出门去,他们摘掉口罩扔下手套,一边喷吐哈气,一边打雪仗堆雪人。
直到道路泥泞,结成脏冰,他们沿着脏冰打岀溜儿,快到尽头往下一蹲,借惯性再蹭几米,号称“老头钻被窝儿”。
我家离后海很近。
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阅读下面的文字，完成各题。
四季平安杨帮立
这么大的雪，小杨不会来了吧。
一场雪封实了白露河两岸。
白露河在这几打了一个大深弯，河堤似鸟儿的双翼，大娘住在东边的翼尖上。
现在，在大娘的眼里，这鸟儿是一只巨大的白天鹅，在白茫茫的天地间煽动着翅膀。
小杨是她的帮扶责任人。
他初来的时候，老太太生病躺在床上，一只干瘦炸毛的猫，在窗台上饿得有气无力地叫着。
搂柴生火、舀水做饭，土灶被他烧得红红火火。
这孩子说他，家住在这白露河上边十几里的南河湾，爹妈都在家里种着地。
大娘喝完稀粥，问起南河湾一个远门亲威，小杨还真认得。
小杨说，大娘啊，现在政策好啊，没自来水，政府给你接，有病了，政府给你治，没钱花了，政府有低保，你这种情况，明个给你申请个最低生活保障金......这我都知道，我老了，不能干了，让我上敬老院，我舍不得这鸡鸭猫狗小菜园老果树，我身边少的是人啊。
不是有我吗，明天啊我陪大娘去县城看病去。
临走时，小杨要和大娘合个影，大娘死活不依脸朝床里，怎么劝都不扭过来。
大娘说，回去问问你爹妈，咱这白露河边可是有规矩的，像我这样不阴不阳的人，是不兴跟人照相的，会吸别人阳寿的。
小杨说，我年轻力壮的，我不怕你吸我阳寿。
你是好人，我更不能跟你照相。
小杨被逼得没办法，才说，单位有要求，不跟你合个影，传工作群里，会挨批评的。
大娘这才下了床，洗洗脸，把花白的头发往耳根捋了捋，坐下来。
小杨站在
她后面，把手机伸到前面，说大娘的气色好着呢。
大娘笑了，小杨笑了。
从县医院回来，用大娘自己的话说，前一阵子是自己吓自己，本没得什么该死的病，还没到阎王爷收她的时候，腿弯也有劲了，腰板也直了，手也灵活了。
每逢周六扶贫日，小杨都会过来，陪她拔拔草，挖挖地，种种菜，小菜园红是红紫是紫，青是青，绿是绿，小鸭在池塘里扎猛子，小鸡振膀子能飞上树。
小杨用生了锈的镰刀，把宅前屋后的杂草割得光光的，偏偏留下几丛野花来，剪下老枝，留下新头，花开得又大又旺。
来一次，把院子打扫一遍，从河边挑来黄沙，把院子铺得平平坦坦。
八月十五，小杨送来了一大盒子月饼，说是女朋友从大城市里寄来的，一共两盒，送给他爹妈一盒，带来这一盒。
元旦前，小杨匆匆忙忙来说，大娘，我这段时间有点小事，顾不上来了，有事给我打电话哦。
小杨给大娘买了个老年手机，教会了大娘一个动作，摁住键盘上的“1”不松，小杨的手机被拨通了，铃声愉快地响了起来。
只顾学手机充电接听拨打电话了，还没问小杨啥事，小杨走得没影了，大娘撵到村部也没追上，这孩子太急了。
驻村的工作队员嘻嘻哈哈地告诉她，能不急吗，小杨要接他女朋友回来结婚了。
总得给他们做点啥。
大娘有了心事，老不中用了，做点啥呢?大娘想起她年轻时的一件老活计来。
她在老木箱子里扒出了牛皮纸包，打开纸包，呈现出五彩丝线来。
拿出几根针，穿上不同颜色的丝线，心，渐渐向记忆打开;手，渐渐灵巧起来;脸，渐渐泛起了喜色。
她要把春
天的草绿，夏天的花红秋天的天蓝，冬天的雪白，一针一线地绣出来。
小杨来时，她总悄悄地把活计藏起来，她守着她的秘密，心里是满满的温暖。
小杨说今天来给她送对联。
这么深的雪，可能过不来了。
天晴了，白露河滩里，跳荡着各式各样的光。
晃着大娘的眼睛。
一转眼，敞开着羽绒服。
脸上淌着热汗，头上冒着热气的小杨站在了她面前。
小扬让大娘到厨房里烧水打面浆。
他开始揭掉旧春联。
刮擦干净门堂门框，等大娘把热腾的面浆端来，小杨先找出一张横联贴在了门上方。
扯端正拍平实了：四季平安。
四季平安。
大娘念叨出声来，小杨一愣，从高凳子上跳下来：大娘，你不是不识字吗?大娘从屋里端出一簸箩花花绿绿的物件来：小孩的花顶帽、红肚兜、凤头单鞋、虎头棉靴……每件上面都绣着“四--季--平--安”!
34．下列对文章相关内容和艺术特色的分析鉴赏，不正确的项是
（）
A．小说选材生活气息浓厚，小说讲述了小杨扶贫的故事，选材上侧重日常生活中的小事，如烧饭，陪大娘看病，送月饼、手机贴春联等。
B．小说细节刻画传神。
如大娘先不愿照相，后又下床、洗脸挥头发表现了大娘焦虑、自卑、迷信。
但体谅别人、爱美的微妙心理。
C．小说将平常生活小事写得曲折有致。
如先写小杨忙。
说“有点小事”。
后交代他要结婚了；先认为小杨不会来了，后又“站在她面前”。
D．小说语言生动形象，富有表现力。
如第二段运用比喻、想象的手法描写白露河的美丽雪景，表现了大娘等待小杨前来时愉悦的心情。
35．小杨帮扶前后，大娘发生哪些变化?小说这样写有什么作用?请结合文本简要分析。
36．小说结尾一段极其精妙，请结合全文从情节结构和思想情感两方面简要分析。
【答案】
34．B
35．变化：①帮扶前.大娘生病躺在床上，家里没有生机；孤独悲观，认为自己行将就木。
是不阴不阳的人；②帮扶后，大娘知晓自己没有病，身体健康，忙老活计，精神充实、开朗。
作用：①前后变化形成对比，表明帮扶卓有成效：②侧而烘托了小杨工作细致.用心，把帮扶对象当亲人的美好形象③突出主旨肯定政府的扶贫政策，说明扶贫要深人被帮扶者的心灵。
36．①借小杨之口设问用大娘端物件的行动来回答，揭示“秘密”，使故事情节完整.逻辑严密。
②用小孩子使用的物伴，寄寓“早生贵子”的美好祝愿，表明大娘对小杨婚姻的深情祝福，使小说情调温馨浪漫，情感饱满，含蓄蕴藉。