马铃薯“”试验总结报告
马铃薯催芽实验报告总结
马铃薯催芽实验报告总结马铃薯催芽实验主要目的是通过特定的处理方法促使马铃薯的芽发育加快，以提高种植的效果和产量。
本次实验我们采用了水培法和温湿处理两种方法，对比观察了不同处理下马铃薯的芽发育情况。
以下是本次实验的主要总结：1. 水培法催芽效果显著：实验结果表明，采用水培法对马铃薯进行催芽处理，芽发育效果明显。
在水中浸泡的马铃薯在一周内迅速出现了初生芽，并且芽长相对较长，根系也较为发达。
相比之下，没有进行处理的马铃薯几乎没有出现芽的现象。
这说明水培法能够有效刺激马铃薯的芽发育，以及促进根系的生长。
2. 温湿处理对芽发育有一定的影响：温湿处理是通过控制温度和湿度来促进芽的发育。
实验结果显示，采用温湿处理的马铃薯芽发育速度较快，芽长也相对较长，根系也更加健壮。
而未进行温湿处理的马铃薯芽生长相对较慢且短小。
这说明温湿处理对于促进马铃薯的芽发育具有积极的影响。
3. 综合处理效果最佳：综合运用水培法和温湿处理方法对马铃薯进行催芽处理，芽的发育效果最好。
在水培过程中，芽迅速出现并且生长迅猛；在温湿处理过程中，芽的生长速度更快，芽也更加健壮。
综合处理的马铃薯芽长相对较长，根系发达，种植后的成活率也较高。
因此，综合处理方法是一种有效的催芽处理方法。
4. 催芽处理对马铃薯种植产量有积极影响：通过催芽处理后的马铃薯种植，产量相对于未进行处理的马铃薯有所提高。
由于芽发育更好、根系发达，种植后马铃薯的吸收养分能力更强，出苗率也明显提高，从而增加了产量。
综上所述，马铃薯催芽实验结果表明，采用水培法和温湿处理方法能够有效促进马铃薯芽的发育，提高出苗率和产量。
综合处理方法效果最佳，为马铃薯的种植提供了重要的参考和借鉴。
但还需要进一步研究探索，在实际应用中选择合适的催芽处理方法，根据不同品种和环境条件进行调整，以达到最佳的种植效果。
总结马铃薯的实验报告
总结马铃薯的实验报告马铃薯是一种常见的块茎植物，被人们广泛种植和食用。
为了进一步了解马铃薯的特性及其对环境变化的适应能力，我进行了一系列实验。
以下是对实验报告的总结：实验目的和方法：实验的目的是研究马铃薯的生长过程、对温度和光照的适应能力以及抗病性。
在实验中，我们首先选择了不同生长阶段的马铃薯植株进行观察和测量；然后，将马铃薯植株置放在不同的温度条件下，记录其生长情况；最后，将马铃薯植株暴露在不同光照强度下，观察其生理反应。
实验结果：在实验中，我们观察到了以下几点结果：1. 马铃薯的生长过程包括发芽、生长、开花和结实阶段。
不同生长阶段的马铃薯植株在外观、大小和重量上有差异。
2. 马铃薯对温度的适应能力较强。
在适宜的温度范围内，马铃薯植株的生长速度较快，块茎的质量和数量也较大。
但当温度过高或过低时，马铃薯植株的生长受到抑制。
3. 马铃薯对光照的敏感度较高。
足够的光照可以促进马铃薯的光合作用和养分转化，提高产量和品质。
然而，过强的光照或长期暴露在光照不足的环境中，都会对马铃薯的生长产生不利影响。
4. 马铃薯具有一定的抗病性。
在实验中，我们发现马铃薯植株对某些病原菌具有一定的抵抗能力。
这种抗性可能与马铃薯中含有的化学物质有关。
实验分析：通过以上实验结果的观察和分析，我们可以得出以下结论：1. 马铃薯的生长受到多种因素的影响，包括温度、光照和病原菌等。
合理调节这些因素可以提高马铃薯的产量和品质。
2. 马铃薯对温度和光照的适应性较强，但仍有一定的极限范围。
因此，在种植马铃薯时，应选择适宜的环境条件，以最大程度地发挥其潜力。
3. 马铃薯具有一定的抗病性，这可能与其化学成分有关。
深入研究马铃薯的抗病机制将有助于培育更耐病的品种，提高马铃薯的产量和质量。
实验结论和启示：通过这系列实验，我们对马铃薯的特性和适应能力有了更深入的了解。
这将有助于我们更好地管理和种植马铃薯，提高其产量和品质。
此外，实验结果也启示我们要充分利用马铃薯的耐病特性，通过科学种植和育种来应对病害，增加粮食产量，保障粮食安全。
用马铃薯做实验报告(3篇)
第1篇一、实验目的1. 了解马铃薯块茎的生长发育过程；2. 探究马铃薯块茎的生理特性，如呼吸作用、光合作用、水分吸收与运输等；3. 分析影响马铃薯块茎生长发育的因素。
二、实验材料与仪器1. 实验材料：马铃薯、土壤、植物生长灯、培养皿、剪刀、尺子、天平等；2. 实验仪器：电子天平、显微镜、pH计、电导率仪、温度计等。
三、实验方法1. 实验一：马铃薯块茎生长发育观察（1）将马铃薯块茎切成大小相同的块，分别放置在培养皿中；（2）将培养皿放置在植物生长灯下，保持适宜的温度和光照；（3）每天观察马铃薯块茎的生长情况，记录生长高度、叶片数量等数据；（4）每隔一定时间，测量马铃薯块茎的重量，计算生长速度。
2. 实验二：马铃薯块茎呼吸作用研究（1）将马铃薯块茎切成小块，分别放入培养皿中；（2）使用pH计测量培养皿内空气的pH值，记录初始值；（3）将培养皿放置在植物生长灯下，保持适宜的温度和光照；（4）每隔一定时间，使用pH计测量培养皿内空气的pH值，计算呼吸速率。
3. 实验三：马铃薯块茎光合作用研究（1）将马铃薯块茎切成小块，分别放入培养皿中；（2）使用电导率仪测量培养皿内土壤的初始电导率；（3）将培养皿放置在植物生长灯下，保持适宜的温度和光照；（4）每隔一定时间，使用电导率仪测量培养皿内土壤的电导率，计算光合速率。
4. 实验四：马铃薯块茎水分吸收与运输研究（1）将马铃薯块茎切成小块，分别放入培养皿中；（2）使用电子天平称量培养皿及马铃薯块茎的总重量；（3）将培养皿放置在植物生长灯下，保持适宜的温度和光照；（4）每隔一定时间，使用电子天平称量培养皿及马铃薯块茎的总重量，计算水分吸收量；（5）观察马铃薯块茎内部水分运输情况。
四、实验结果与分析1. 实验一：马铃薯块茎生长发育观察根据实验结果，马铃薯块茎在适宜的生长条件下，生长速度较快，生长高度和叶片数量逐渐增加。
这表明马铃薯块茎具有较好的生长发育潜力。
2. 实验二：马铃薯块茎呼吸作用研究根据实验结果，马铃薯块茎在植物生长灯下的呼吸速率较高，随着培养时间的延长，呼吸速率逐渐降低。
马铃薯的种植实践报告总结
马铃薯的种植实践报告总结一、引言马铃薯（学名：Solanum tuberosum）是一种重要的经济作物，在全球范围内被广泛种植和消费。
为了探究马铃薯的种植实践，本报告总结了相关实践活动的过程、结果以及对未来种植的启示。
二、种植前的准备1. 土壤选择：马铃薯适宜生长在肥沃、疏松、排水良好的土壤中。
根据土壤的pH值和养分含量，选择适合马铃薯生长的土壤。
2. 品种选择：根据当地气候、土壤条件和市场需求，选择适应性强、产量高、品质好的马铃薯品种。
3. 种子处理：对马铃薯种子进行预处理，如消毒、浸泡、除草等，以提高种子的发芽率和抗病虫害能力。
三、种植过程1. 土地准备：在选定的土地上进行翻耕、平整和松土等工作，以便于马铃薯的生长和根系发育。
2. 播种方法：选择适当的播种方法，如整枝播种、单粒播种或整粒播种，根据实际情况确定最佳的播种密度。
3. 管理措施：根据马铃薯生长的需要，及时进行浇水、施肥、除草、病虫害防治等管理措施，以保证马铃薯的正常生长和发育。
四、实践结果1. 产量：通过对不同品种和不同管理措施的比较，发现影响马铃薯产量的主要因素是品种选择和施肥水平。
合理选择品种和科学施肥可以显著提高产量。
2. 品质：马铃薯的品质主要体现在外观、口感、糊化度等方面。
通过优质品种的选择和合理的生长管理，可以获得高品质的马铃薯产品。
3. 抗病虫害能力：马铃薯易受到多种病虫害的侵害，如晚疫病、马铃薯早疫病等。
通过科学的病虫害防治措施，如合理使用农药、轮作等，可以有效减轻病虫害对马铃薯产量和品质的影响。
五、实践启示1. 种植技术：通过实践活动，我们发现合理的种植技术对于马铃薯的产量和品质至关重要。
农民应加强学习和掌握先进的种植技术，以提高马铃薯的种植效果。
2. 市场需求：在种植马铃薯之前，农民应进行市场调研，了解当地和国际市场对马铃薯的需求情况，选择适销对路的品种进行种植，以确保产销对接。
3. 病虫害防治：马铃薯是一种易受病虫害侵害的作物，农民应加强病虫害防治意识，合理使用农药，采取轮作等措施，保护好马铃薯的生长环境。
马铃薯无菌实验报告
一、实验目的本实验旨在掌握马铃薯无菌操作技术，通过组织培养方法，培育出无病毒的脱毒马铃薯种苗，从而提高马铃薯的产量和品质。
实验过程中，我们将学习无菌操作的基本原则和步骤，确保实验结果的准确性和可靠性。
二、实验原理马铃薯组织培养技术是一种利用植物组织培养原理，通过无菌操作将马铃薯茎尖、叶片等组织在适宜的培养基上进行培养，使其生长、分化，最终形成完整的植株。
无菌操作是保证培养成功的关键，可以防止细菌、真菌等微生物的污染，确保培养物的健康生长。
三、实验材料与仪器1. 实验材料：- 马铃薯茎尖- MS培养基- 超净工作台- 75%酒精- 次酸钠- 接种器械- 无菌水- 酒精灯- 紫外线灯- 小型喷雾器2. 实验仪器：- 培养皿- 培养瓶- 移液枪- 移液器- 灭菌锅四、实验步骤1. 外植体消毒- 将马铃薯茎尖切取后，用自来水冲洗干净。
- 将处理后的茎尖浸泡在75%酒精中30秒，取出后用无菌水冲洗。
- 将茎尖放入2%次酸钠溶液中浸泡10分钟，然后用无菌水冲洗数次。
2. 无菌操作- 穿上无菌工作服、帽子、口罩、鞋子，进入超净工作台。
- 用75%酒精擦拭超净工作台台面和四周，打开紫外线灯照射20-30分钟，关闭紫外线灯后，让过滤空气吹拂工作台面和台壁四周15-30分钟。
- 用75%酒精消毒双手，将装有培养基的培养瓶放入超净工作台。
- 用酒精灯灼烧接种器械，待其冷却后进行接种。
3. 接种与培养- 将消毒后的茎尖接种到MS培养基上。
- 将接种好的培养皿放入培养箱中，保持适宜的温度和光照条件。
- 定期观察培养物的生长情况，记录生长数据。
4. 脱毒鉴定- 当培养物长出一定数量的叶片时，将其移栽到土壤中，观察植株的生长情况。
- 对生长健康的植株进行病毒检测，确认其无病毒。
五、实验结果与分析1. 在实验过程中，我们严格按照无菌操作原则进行操作，确保了培养物的健康生长。
2. 经过多次接种和培养，我们成功培育出了无病毒的脱毒马铃薯种苗。
马铃薯实验工作总结
马铃薯实验工作总结
马铃薯是世界上最重要的作物之一，它是许多人日常饮食中不可或缺的一部分。
为了提高马铃薯的产量和质量，许多科研人员和农业工作者进行了大量的实验工作。
在这篇文章中，我们将总结一些关于马铃薯实验工作的成果和经验。
首先，通过对马铃薯种子的筛选和培育，科研人员们成功地培育出了一些高产、抗病的马铃薯品种。
这些品种不仅产量高，而且对一些常见的病虫害有一定的抵抗能力，能够减少农药的使用，降低农业生产成本，保护环境。
其次，通过对马铃薯生长环境的优化，科研人员们发现了一些对马铃薯生长有
利的因素，比如适宜的土壤酸碱度、适当的温度和湿度等。
这些发现为马铃薯的种植提供了科学依据，帮助农民们更好地管理土壤和环境，提高产量和质量。
此外，一些新的种植技术和管理方法也为马铃薯的生产带来了新的机遇。
比如，利用生物技术手段改良马铃薯的基因，使其具有更好的抗病性和适应性；利用精准农业技术，实现对马铃薯生长过程的精准监测和管理，提高生产效率和质量。
总的来说，马铃薯实验工作为马铃薯的生产和种植提供了科学依据和技术支持，为我们提供了更多的选择和可能性。
相信在不久的将来，通过不懈努力，我们将能够培育出更多高产、高质的马铃薯品种，为人类的生活和健康做出更大的贡献。
初中马铃薯实验报告
一、实验目的1. 了解马铃薯的种植方法及生长过程。
2. 掌握马铃薯的繁殖方式。
3. 培养学生的观察能力、动手能力和团队协作能力。
二、实验材料1. 马铃薯2. 土壤3. 花盆4. 水壶5. 测量工具（如尺子、天平等）6. 记录本三、实验步骤1. 准备工作（1）选取健康的马铃薯，去掉腐烂、发霉的部分。
（2）将马铃薯切成小块，每个小块保留1-2个芽眼。
（3）准备好花盆、土壤、水壶等实验材料。
2. 马铃薯种植（1）在花盆中铺上一层土壤，厚度约为10厘米。
（2）将马铃薯小块芽眼朝上，均匀地摆放在土壤上。
（3）再覆盖一层土壤，厚度约为5厘米。
（4）用喷壶喷水，使土壤湿润。
3. 马铃薯生长观察（1）每天观察马铃薯的生长情况，记录下叶片、茎、根的变化。
（2）观察马铃薯的生长速度，记录下高度、宽度等数据。
（3）观察马铃薯的抗病能力，记录下病虫害发生的情况。
4. 马铃薯繁殖（1）待马铃薯生长到一定阶段，选取健康的植株进行繁殖。
（2）将植株上的芽眼割下来，放入新的花盆中。
（3）按照种植马铃薯的步骤进行种植。
四、实验结果与分析1. 马铃薯在适宜的温度、湿度、光照条件下，生长良好。
2. 马铃薯的生长速度较快，大约每周增长2-3厘米。
3. 马铃薯在生长过程中，容易受到病虫害的侵袭，需要及时防治。
4. 通过观察马铃薯的生长过程，了解到马铃薯的繁殖方式，为以后种植马铃薯提供了经验。
五、实验总结本次实验让我们了解了马铃薯的种植方法、生长过程及繁殖方式。
通过实验，我们培养了观察能力、动手能力和团队协作能力。
同时，也让我们认识到，种植马铃薯需要关注环境因素，如温度、湿度、光照等，以保证马铃薯的健康生长。
在实验过程中，我们还发现了一些问题，如病虫害防治、土壤质量等。
这些问题需要我们在今后的学习中进一步探讨，以提高马铃薯的产量和质量。
总之，本次实验让我们对马铃薯有了更深入的了解，为今后种植马铃薯提供了宝贵的经验。
在今后的学习和生活中，我们将继续关注农业种植技术，为我国的农业发展贡献自己的力量。
马铃薯的培养实验报告
一、实验目的1. 了解马铃薯的生长习性及繁殖方法。
2. 掌握马铃薯的离体培养技术。
3. 观察马铃薯生长过程中的形态变化。
二、实验材料与仪器1. 实验材料：马铃薯块茎、无菌水、无菌滤纸、无菌刀片、移液枪、培养皿、超净工作台、恒温培养箱、显微镜等。
2. 实验试剂：氯化钠、氯化钙、葡萄糖、琼脂、氢氧化钠、硫酸铜、硝酸钾等。
三、实验方法1. 马铃薯块茎表面消毒：将马铃薯块茎洗净，用无菌刀片切去表面1-2cm，用无菌水清洗3-5次，再用70%酒精浸泡1分钟，最后用无菌滤纸吸干水分。
2. 马铃薯芽尖剥离：用无菌刀片将消毒后的马铃薯块茎切成3cm×3cm的小块，确保芽尖位于小块中央。
3. 培养基制备：按照以下配方制备培养基：- 营养基：马铃薯浸出粉20g，葡萄糖20g，氯化钠1g，氯化钙0.5g，硝酸钾0.5g，硫酸铜0.01g，琼脂10g。
- pH值调至6.0-6.5。
4. 培养基灭菌：将制备好的培养基分装于无菌培养皿中，用高压蒸汽灭菌法进行灭菌，灭菌时间为20分钟。
5. 马铃薯芽尖接种：将灭菌后的培养基冷却至50℃左右，将马铃薯芽尖接种于培养基上，每皿接种3个芽尖。
6. 培养条件：将接种后的培养皿置于恒温培养箱中，温度控制在25℃左右，光照强度为2000-3000勒克斯，光照时间为12小时/天。
7. 观察与记录：每隔一定时间观察马铃薯芽尖的生长情况，记录芽尖的生长高度、叶色、叶形等形态变化。
四、实验结果与分析1. 马铃薯芽尖生长情况：接种后第5天，芽尖开始生长，表现为芽尖变绿，生长速度逐渐加快。
第10天，芽尖高度可达1cm左右，叶片开始展开，颜色鲜绿。
第15天，芽尖高度可达2cm左右，叶片数量增多，颜色更加鲜绿。
2. 马铃薯芽尖形态变化：接种后第5天，芽尖开始分化出茎和叶，茎逐渐变粗，叶片逐渐展开。
第10天，茎粗约1mm，叶片数量约4片，颜色鲜绿。
第15天，茎粗约2mm，叶片数量约6片，颜色更加鲜绿。
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处理
编号
施P2O5量
(kg/亩)
产量
(kg/亩)
增产量
(kg/亩)
增产率
(%)
每kg P2O5
增收马铃薯(kg)
增加
收入
(元/亩)
增加
投入
(元/亩)
纯收益
(元/亩)
产投比
4
0
1307
－
－
－
－
－
－
－
5
2
1371
64
6
4
1547
240
384
7
6
1121
-186
19
4
20
4
12
18
11
N3P2K2
4
30
4
8
27
12
N1P1K2
2
10
2
8
9
13
N1P2K1
4
10
4
4
9
14
N2P1K1
19
2
20
2
4
18
二、结果与分析
1百福司镇“3414”完全试验Ⅰ（LFMLSFA1101）
产量结果分析
试验结果表明（表8），与不施肥对照（N0P0K0）相比，施用不同氮、磷、钾肥料的处理马铃薯鲜薯产量均显着增加，增产量为131kg/亩～787kg/亩，增产率为%～%，表明施肥是提高马铃薯产量的重要技术保障。其中，N2P2K2处理产量最高，比不施肥处理增产787kg/亩，增幅达%，其它不同氮、磷、钾组合的马铃薯鲜薯产量增加幅度不尽相同，因此合理控制肥料用量与比例，是提高马铃薯产量的重要技术措施。
1.2.2磷肥的产量效应与经济效应
表10中的4个处理，施氮（N）量均为19kg/亩，施钾（K2O）量均为亩。从表中可以看出，处理6（施P2O54kg/亩）的产量最高，是1547kg/亩，纯收益最多，处理7的产量最低。施P2O5亩时，与不施磷处理相比每亩增产64kg，增产率达 %，增加纯收入元；施P2O54kg/亩时，与不施磷处理相比每亩增产240kg，增产率%，增加纯收入元；施P2O56kg/亩时，与不施磷处理相比每亩减产186kg，减产率为％，减少纯收入 元。结果表明，施用一定量磷肥能够明显增加马铃薯产量，提高经济效益，但过多施用会造成马铃薯产量降低，收益下降。
(kg/亩)
1
N0P0K0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
2
N0P2K2
0
4
0
4
8
0
3
N1P2K2
4
10
4
8
9
4
N2P0K2
19
0
20
0
8
18
0
5
N2P1K2
19
2
20
2
8
18
6
N2P2K2
19
4
20
4
8
18
7
N2P3K2
19
6
20
6
8
18
8
N2P2K0
19
4
0
20
4
0
18
0
9
N2P2K1
19
4
20
4
4
18
10
N2P2K3
2.2.1氮肥的产量效应与经济效应
表17中的4个处理，施磷（P2O5）量均为4kg/亩，施钾（K2O）量均为8kg/亩。从表中可以看出，处理6（施N20kg/亩）的产量最高，为1334kg/亩，处理2（不施氮）的产量最低。施N10kg/亩时，与不施氮处理相比每亩增产166kg，增产率为%，增加纯收入元；施N20kg/亩时，与不施氮处理相比每亩增产1025kg，增产率%，增加纯收入 元；施N30kg/亩时，与不施氮处理相比每亩增产358kg，增产率为％，增加纯收入 元。结果表明，施用一定量氮肥能够明显增加马铃薯产量，提高经济效益，但过多施用会造成马铃薯产量降低，收益下降。
1.2.1氮肥的产量效应与经济效应
表9百福司镇马铃薯“3414”试验Ⅰ氮肥效果分析
处理
编号
施N量
(kg/亩)
产量
(kg/亩)
增产量
(kg/亩)
增产率
(%)
每kg N增收马铃薯
(kg)
增加
收入
(元/亩)
增加
投入
(元/亩)
纯收益
(元/亩)
产投比
2
0
891
－
－
－
－
－
－
－
3
1254
363
6
19
1547
656
4“3414”完全试验设计
“3414”完全试验是指氮、磷、钾3个因素、4个水平、14个处理。根据土壤养分含量和目标产量水平，设定第6个处理即N2P2K2为最佳施肥量处理。在百福司镇设置2个马铃薯“3414”试验，在绿水镇设置1个马铃薯“3414”试验，其养分用量设计见（表3）。3个“3414”试验的小区规格均为长5 m，宽5 m，面积25 m2，各试验均不设重复。
氮、磷、钾肥的产量效应与经济效应
根据表16的马铃薯产量结果，对氮、磷、钾肥施用条件下的产量和经济效益分别进行分析。在经济效益分析中，按肥料的市场价：尿素（含N 46%） 元/kg，折合N价格 元/kg；普钙（含P2O512%） 元/kg，折合P2O5价格元/kg；硫酸钾（含K2O50%） 元/kg，折合K2O价格元/kg。马铃薯价格为元/kg。
11
1137
246
表9中的4个处理，施磷（P2O5）量均为4kg/亩，施钾（K2O）量均为 kg/亩。从表中可以看出，处理6（施N19kg/亩）的产量最高，是1547kg/亩，纯收益最多，处理2（不施氮）的产量最低。施N 亩时，与不施氮处理相比每亩增产363kg，增产率达 %，增加纯收入元；施N19kg/亩时，与不施氮处理相比每亩增产656kg，增产率%，增加纯收入 元；施N 亩时，与不施氮处理相比每亩增产246kg，增产率为％，增加纯收入 元。结果表明，施用一定量氮肥能够明显增加马铃薯产量，提高经济效益，但过多施用会造成马铃薯产量降低，收益下降。
表1 各试验点地理位置、土壤质地、马铃薯上年产量及习惯施肥情况
试验内容
及 编 号
试 验
地 点
农户
姓名
试验地
坐 标
质地
上年
产量
（kg/亩）
习惯施肥量（kg/亩）
种 植
制 度
N
P2O5
K2O
3414试验
LFMLSFA1101
百福司镇合光村茶园坪组
袁玉才
东经109°14′30″
北纬29°11′11″
砂
1033
2015年度马铃薯“3414”试验总结报告
在马铃薯的种植生产上，为使农户在肥料施用量、各种营养成分的配比上有科学的可行性，提高肥料利用率、减少肥料浪费、保护农业生态环境、改善耕地养分状况，实现农业可持续发展，特设3个马铃薯“3414”肥效效应试验。现将试验结果总结如下。
一、材料与方法
1 试验点基本情况
试验结果表明（表16），与不施肥对照（N0P0K0）相比，施用不同氮、磷、钾肥料的处理马铃薯鲜薯产量均明显增加，增产量为16kg/亩～1307kg/亩，增产率为%～%，表明施肥是提高马铃薯产量的基本措施。其中，N2P3K2处理产量最高，比不施肥处理增产1307kg/亩，增幅为%，其它不同氮、磷、钾组合的马铃薯籽粒产量增加幅度不尽相同，因此合理控制肥料用量与比例，是提高马铃薯产量的重要技术保障。
玉-薯
3414试验
LFMLSFA1102
百福司镇合光村茶园坪组
彭南浩
东经109°14′31″
北纬29°11′11″
砂
1012
20
3
3
玉-薯
3414试验
LFMLSFA1103
绿水镇香沟村5组
向大云
东经109°20′31″
北纬29°23′34″
粘
1000
玉-薯
2011年本县共实施了3个马铃薯配方施肥“3414”试验，分别设置在百福司镇、绿水镇等2个乡镇。其中百福司镇设置了2个“3414”试验、绿水镇设置了1个“3414”试验。3个试验点的地理位置、土壤情况、马铃薯上年产量及习惯施肥量见表1。
根据表9、10和11，利用一元二次方程分别对产量与N、P2O5、K2O用量间的关系进行拟合，拟合方程见表14。
表14一元二次肥效模型
肥料
一元二次肥效模型
R2
N
y = + +
*
P2O5
y =++
*
K2O
y = + +
*
表15一元二次肥效模型推荐施肥量
养分种类
肥料养分用量（kg/亩）
相应产量（kg/亩）
2百福司镇“3414”完全试验Ⅱ（LFMLSFA1102）
产量结果分析
表16百福司镇“3414”试验Ⅱ各处理的马铃薯产量（LFMLSFA1102）
处理号
处理内容
产量
（kg/亩）
施肥增产量
（kg/亩）
施肥增产率
（％）
1
N0P0K0
293
—
—
2
N0P2K2
309
16
3
N1P2K2
475
181
4
N2P0K2
533
10
1467
453
表11中的4个处理，施氮（N）量均为19kg/亩，施磷（P2O5）量均为4kg/亩。从表中看出，处理6（施K2O kg/亩）的产量最高，是1547kg/亩，处理8（不施钾）的产量最低。施K2O亩时，与不施钾处理相比每亩增产413kg，增产率达 %，增加纯收入元；施K2O亩时，与不施钾处理相比每亩增产533kg，增产率%，增加纯收入元；施K2O亩时，与不施钾处理相比每亩增产453kg，增产率为％，增加纯收入 元。结果表明，施用一定量钾肥能够明显增加马铃薯产量，提高经济效益，但过多施用会造成马铃薯产量降低，收益下降。