清明节森林防火安全教育教案3篇
清明节期间森林防火工作方案精选8篇
清明节期间森林防火工作方案精选8篇清明是扫墓的时期，同时也是火灾的高峰期，下面小编整理了清明节期间森林防火工作方案，欢迎阅读参考，希望能帮助到大家。
清明节期间森林防火工作方案篇1为切实做好清明节期间的森林防火工作，严防森林火灾的发生，确保森林资源和人民群众生命财产安全。
结合我镇实际，特制订本预案。
一、组织机构与职责任务(一)健全完善组织机构为了加强对森林防火工作的领导，镇设立森林防火指挥部，设立1个指挥部办公室，全面负责森林火灾的应急工作，另成立7个应急小组，即火场指挥组、扑救组、宣传报道组、治安保卫组、后勤保障组、医疗救助组、灾后生产自救组。
指挥部成员名单如下：(略)指挥部办公室设于党政办。
主任：程容添(林业站负责人)，副主任：陈万新(党政办负责人)、朱卫星、朱角亮、__林业站副站长)，成员：全体党政办和林业站工作人员。
办公电话__。
(二)职责任务指挥部：负责协调有关部门。
研究制定扑救森林火灾的重大措施和指导意见，解决扑火救灾中的重大问题;根据扑火需要，指挥调动扑火力量、物资和装备;指导发生森林火灾的村委会完成扑火救灾任务。
办公室主要职责：1、及时掌握全镇有关灾情;2、督促协调检查各村、各单位的森林防火工作;3、贯彻执行镇主要领导及镇森林防火指挥部关于防火的.各项工作决策;4、负责处理各有关防火的日常工作;5、加强值班备勤。
第一组火场指挥组由郑惠坚副书记、林树脉、曾吉永、冯建坤委员负责，组成人员详见附件四《多祝镇机关应急小组名单》。
火场指挥组职责：组织实施火情处置方案;下达指令或分配任务;向火场指挥员或扑火队下达指令;收集火场扑救和其他工作信息;掌握火情动态，向县森林防火指挥部报告。
第二组扑救组由邹运河、曾伟平委员、罗建文副镇长负责，组成人员详见附件四《多祝镇机关应急小组名单》。
扑救组职责：负责火场情况调度，协调组织扑火力量，落实具体的扑救措施，积极召集各村干部当好向导;召集各扑火队伍报到，登记扑火队伍单位、人数、报到和上山时间，明确上山线路。
清明节森林防火应急方案范本(3篇)
清明节森林防火应急方案范本清明节是我国民间扫墓的传统节日，也是森林火灾隐患最突出的时段，过去由于群众上山扫墓引起的森林火（警）灾时常发生，给村___及人民群众的财产造成一定程度的损失，为有效保护我镇森林资源，杜绝清明节期间森林火（警）灾的发生，特制定本方案，请有关单位遵守执行。
一、加强___领导，保障工作开展为切实做好清明期间的森林防火各项工作和防范措施的落实，确保全镇防火安全，镇成立清明期间森林防火工作指导小组：二、加强督查，强化措施落实1、镇清明防火工作小组在清明期间分头包片下村，镇森林防火扑火专业队，严阵以待。
实行___小时全日值班和领导带班制度，并适时督查各村值班情况，确保火情信息畅通。
镇政府值班电话。
2、镇联村干部在清明期间要进驻所联的村搞好森林防火工作，各联村工作应在岗在位，负责搞好所联村的森林防火工作。
镇主要领导将不定期进行查岗。
三、村森林防火工作要求1、各村成立清明期间森林防火领导小组，落实野外暸望员制度，村两委要列出清明防火重点山头地块并进行分片包干，确保不留防火死角，同时各村应成立扑火应急小分队（不少于___人）。
各村防火重点山头地块包干情况和村扑火应急小分队___于___月___日前上报镇渔农办410办公室。
2、各村两委成员清明期间应全部参加值班巡逻，不得请假。
各村主干在此期间确有急事需要外出的，必须向镇主要领导请假。
各村要把清明山期间值班人员、值班电话、巡逻队___于___月___日前上报镇渔农办410办公室。
3、清明期间，各村主要进山路口、山头都应有村干部及值班员进行站岗放哨，做好宣传工作，制止扫墓者携带香、烛、鞭炮、纸钱上山，对重点地段进行监护，禁止扫墓者在山上烧香、点蜡烛、燃放鞭炮，禁止在山上吸烟，乱丢烟蒂。
4、各村扑火队在清明期间应严阵以待，确保人员、扑火工具等到位，做到召之即来，来之能战，战之能胜。
5、要坚持“以人为本，科学指挥，安全扑救”的原则，严禁指派无指挥火灾扑救经验的干部扑救，严禁___老弱病残孕及中小学生参加火灾扑救，要始终把人员安全放在首位。
森林防火安全教案8篇
森林防火安全教案8篇森林防火安全教案篇1活动目标：1、初步了解森林防火的知识，激发幼儿爱护森林，从小懂得保护环境热爱自然。
2、掌握一些消防安全常识及灭火、防火自救的方法。
活动准备：图片、蜡烛、打火机、大中小玻璃杯。
活动过程：一、组织教学，出示美丽森林的图片，师：如此美丽的森林，我们要怎样保护她？请幼儿说一说。
二、护林防火安全知识：（出示失火森林的图片）1、提问：你看见这些图片你有什么感受呢？要怎么样才能保护我们的森林？（我们的生活处处与火打交道，但火又给我们带来很多危害，所以我们不要玩火，平时不要携带打火机、火柴、鞭炮，清明节时，扫墓要特别注意香蜡引发的火灾。
不要私自在野外进行野炊、烧烤等活动，以防引发山火。
十不准：不准烧荒开垦，不准烧田埂地边杂草，不准烧牧场，不准在林内打火把，不准在野外烧伙取暖及野炊，不准乱丢烟头、火柴及其它引火物品，不准在林边放鞭炮、烧纸、点蜡，不准烧火驱蚊和使用枪械狩猎，不准在林边实施爆破和实弹射击。
三、知道了火能发光发热，组织幼儿讨论火的用途和危害。
1、我们的生活中离不开火，请幼儿说出火的用途。
（烧饭、取暖、照明等）2、火对人类有什么危害？（烧伤皮肤、烧毁财物、房屋、森林等）3、组织幼儿讨论：发生火灾的原因有哪些？（小孩玩火、乱丢火烟头、在禁放区燃放烟花、用明火照明寻找物品、地地震、打雷、乱拉乱接电线等）如果发生火灾，我们应该怎么样做才能实现自我保护与逃生自救a：如果所在房间有电话，赶快打报警，并说明着火的详细地址，什么街，哪号楼或附近有什么明显标志及单位。
：室外着火门已发烫里千万不要开门，并用毛巾、衣服或床单塞住门缝，以防浓烟跑进来，如门不很热也没看到火苗，赶快离开。
受到火势威胁时，要当机立断披上浸湿的衣物、被褥等向安全出口方向冲出去。
穿过浓烟逃生里，要尽量使身体贴近地面，并用湿毛巾捂住口鼻。
身上着火，千万不要奔跑，可就地打滚用厚重衣物压灭火苗。
遇到火灾不可乘坐电梯，要向安全出口方向逃生。
清明节安全《山林防火人人有责》教案
清明节安全《山林防火人人有责》教案第一章：教学目标1.1 知识目标：让学生了解清明节期间山林防火的重要性，掌握基本的防火知识和技能。
1.2 技能目标：培养学生防火意识，提高防火自救能力。
1.3 情感目标：培养学生热爱大自然，保护环境的意识，增强社会责任感。
第二章：教学重难点2.1 教学重点：山林防火的基本知识和技能。
2.2 教学难点：如何让学生理解并践行山林防火的重要性。
第三章：教学方法3.1 讲授法：讲解山林防火的基本知识和技能。
3.2 案例分析法：分析山林火灾案例，让学生深刻理解山林防火的重要性。
3.3 互动教学法：学生分组讨论，分享防火经验，互相学习。
第四章：教学内容4.1 清明节期间山林防火的重要性4.2 山林火灾的原因及预防措施4.3 山林火灾的应对方法4.4 学生防火自救能力的培养第五章：教学过程5.1 导入：讲解清明节期间山林防火的重要性，引导学生关注防火问题。
5.2 新课导入：讲解山林火灾的原因及预防措施，让学生了解防火的基本知识。
5.3 案例分析：分析山林火灾案例，让学生深刻理解山林防火的重要性。
5.4 互动环节：学生分组讨论，分享防火经验，互相学习。
5.5 总结提升：讲解山林火灾的应对方法，培养学生防火自救能力。
5.6 课后作业：布置防火知识问答，巩固所学内容。
第六章：教学评估6.1 评估内容：学生对清明节期间山林防火知识的掌握程度。
6.2 评估方法：课堂问答、防火知识问答、小组讨论。
6.3 评估时间：在学习过程中进行，课后进行总结。
第七章：教学资源7.1 教学资源：清明节期间山林防火宣传材料、山林火灾案例、防火知识问答。
7.2 教学工具：投影仪、电脑、黑板、粉笔。
7.3 教学环境：教室。
第八章：教学拓展8.1 组织学生参加清明节期间山林防火宣传活动，提高学生的防火意识。
8.2 邀请专业人士进行讲座，让学生深入了解山林防火的重要性。
8.3 组织学生进行防火演练，提高学生的防火自救能力。
清明节森林防火主题班会教案（通用3篇）
清明节森林防火主题班会教案（通用3篇）清明节森林防火主题班会篇1教学目标：了解引起火灾的原因。
发生火灾时的一般特征。
初步学会防护森林火灾的安全意识。
从小养成爱森林、爱自然的好习惯。
教学准备：1、了解学生对森林火灾的一般理解。
2、归纳森林火灾的一般特征和学习防护森林火灾。
搜集从小爱森林、爱自然的名人的故事。
教学过程：一、导入：你听说过火灾对森林的危害吗？老师在早会时经常讲过它的危害。
报纸上已做过许多的批判。
谁能举例说一说。
二、剖析森林火灾。
1、什么是森林火灾：森林火灾，是指失去人为控制，在林地内自由蔓延和扩展，对森林、森林生态系统和人类带来一定危害和损失的林火行为。
森林火灾是一种突发性强、破坏性大、处置救助较为困难的自然灾害。
2、说一说引起森林火灾的各种原因：1、烧荒、熏肥、燎地边农事活动。
2、进入林区内各种活动人员吸烟扔烟头。
3、上坟烧纸。
其它原因有电器设备打火、机械喷火、打靶、小孩玩火、呆傻人故意点火等。
进入旅游区活动人员，必须禁止吸烟。
从事农业生产活动人员必须严禁烧荒、熏肥、燎地边。
电力部门注意检修通往林区线路和设在林区的电力设备。
机动车、火车司机注意检修机械设备，防止喷火或轧瓦脱落。
3、森林火灾的危害：森林火灾是森林最危险的敌人，也是林业最可怕的灾害，它会给森林带来最有害，具有毁灭性的后果。
森林火灾不只是烧毁成片的森林，伤害林内的动物，而且还降低森林的更新能力，引起土壤的贫瘠和破坏森林涵养水源的作用，甚而导致生态环境失去平衡。
尽管当今世界的科学在日新月异地向前发展，但是，人类在制服森林火灾上，却依然尚未取得长足的`进展。
三、森林火灾的防范：1、森林火灾重防范，严控火源是关键2、群策群防，森林防火有力量3、严查严管，森林安全有保障4、防止火灾，爱护森林四、爱森林故事会1、指名说防火的故事。
2、说一说如何从小爱森林，爱自然3、从小养成爱森林，爱自然的好习惯五、巩固与延伸1、看一个名人爱森林、爱自然的故事2、写一篇“爱森林，防火灾”的习作。
清明防火安全教育教案小班范文(通用3篇)
清明防火安全教育教案小班范文(通用3篇)第1篇:清明防火教案小班活动目标:1.培养孩子初步的自我保护意识。
2.让孩子知道火灾的几种原因，知道如何预防。
3.掌握几种自救逃生的方法和技巧，提高自我保护能力。
4.考验孩子的反应能力，锻炼个人能力。
5.培养孩子完整连贯地表达和判断事物的能力。
准备工作:活动的'重点和难点:活动重点:防火;活动难度:自助。
活动流程:1.简单说出火的用途，消除孩子怕火的心理压力。
2.让孩子掌握几种自救和逃生的方法和技巧。
发生小火灾怎么办?着火了吗?困在房间里?公共场所发生火灾怎么办?3.游戏:“安全防火自救”游戏。
通过游戏，培养孩子在遇到火灾时不害怕、不恐慌，提高防火自救能力。
活动:识别和设计标志。
让幼儿针对不同的场所，设计并张贴“禁止烟火”、“当心火灾”等相应的标识。
活动反映:活动开始时，让孩子主动探索，寻找日常生活中容易引起火灾的物品，让孩子独立说出不能玩的原因。
体现大纲的理念，发展孩子的语言表达能力。
在活动中，通过观看火灾的视频和几个贴近儿童生活经验的片段，让儿童在大脑中形成形象，通过观察、思考和想象做出自己的判断，从而丰富儿童的防火知识，从小培养安全意识，为儿童的终身可持续发展打下坚实的基础。
最后采用游戏的形式，让孩子在游戏中学习自救知识和技能。
总之，在整个教育活动中，要坚持面向所有孩子，尊重和关注每一个孩子，为所有孩子提供一个开放的环境，与他们一起探索，永远做孩子的支持者、参与者、引导者和伙伴，丰富孩子的防火知识，提高孩子的自我保护能力。
第2篇:清明防火安全教育教案小班活动目标1、组织幼儿去扫墓，让幼儿理解扫墓的意义。
2、培养幼儿了解我国的烈士，尊重烈士的情感。
3、教育幼儿爱国爱家，珍惜今天的和平且富裕的幸福生活。
4、让幼儿知道节日的时间。
5、体验人们互相关心的美好情感。
活动准备1、白纸2、线3、彩笔活动过程1、引导幼儿知道4月4日是什么节日。
教师介绍：4月4日是我国传统节日清明节，同时还是我国二十四节气中的一个节气，在清明节这一天人们回去扫墓，缅怀先烈，祭奠祖先。
2024年清明节森林防火安全教育教案
2024年清明节森林防火安全教育教案一、教学目标1.让学生了解森林火灾的危害性，提高防火意识。
2.掌握森林防火的基本知识和技能，增强自我保护能力。
3.培养学生热爱大自然、保护森林资源的情感。
二、教学重点1.森林火灾的危害性及预防措施。
2.森林防火的基本知识和技能。
三、教学难点1.森林火灾的预防和应对策略。
2.森林防火技能的掌握。
四、教学过程1.导入新课清明节即将来临，我们不仅要缅怀先烈，还要关注森林防火。
今天这节课，我们就来学习一下森林防火安全知识。
2.教学内容（1）森林火灾的危害性介绍森林火灾的概念、分类及危害性。
分析森林火灾对生态环境、人类生活和经济的影响。
（2）森林防火基本知识介绍森林火灾的成因、火源类型及传播途径。
讲解森林火灾的预警信号和报警方法。
（3）森林防火技能讲解如何预防森林火灾，包括不乱扔烟蒂、不燃放烟花爆竹等。
介绍火场逃生方法，如低姿势逃生、用湿毛巾捂住口鼻等。
讲解灭火器的使用方法，如干粉灭火器、二氧化碳灭火器等。
（4）案例分析分析近年来发生的森林火灾案例，让学生了解森林火灾的危害性和预防措施。
组织学生讨论如何提高森林防火意识，降低火灾发生率。
3.实践环节（1）分组讨论1.如何在清明节期间预防森林火灾？2.遇到森林火灾时，我们应该如何应对？3.如何提高森林防火意识？（2）灭火器使用演练组织学生进行灭火器使用演练，让学生掌握灭火器的使用方法。
让学生回顾本节课所学的森林防火知识，加深印象。
（2）反思个人行为让学生反思自己在日常生活中是否做到了森林防火，如何改进。
五、教学评价1.学生对森林火灾的危害性、预防措施及应对方法的掌握程度。
2.学生在实际生活中能否做到森林防火，提高防火意识。
六、课后作业1.搜集森林火灾案例，分析火灾原因和预防措施。
2.编写一份森林防火宣传标语，提高人们的防火意识。
七、教学反思本节课通过讲解、案例分析、实践演练等多种教学方法，让学生了解了森林火灾的危害性、预防措施及应对方法。
明祭祖森林防火主题教育活动教案
明祭祖-森林防火主题教育活动教案第一章：教案简介1.1 活动背景：清明节是中华民族传统文化中的重要节日，也是民间祭祖扫墓的传统时刻。
春季天气干燥，容易引发火灾。
为了提高学生们对森林防火的意识，我们特此开展“明祭祖-森林防火主题教育活动”。
1.2 活动目标：让学生了解清明节祭祖的文化背景和意义。
增强学生对森林防火意识的重要性。
培养学生保护环境、爱护自然资源的价值观。
1.3 活动对象：小学生（可根据具体年级进行调整）1.4 活动时间：45分钟第二章：活动准备2.1 教具准备：PPT课件森林防火宣传海报清明节祭祖文化资料学生分组名牌2.2 场地准备：教室或多功能厅第三章：活动流程3.1 导入（5分钟）教师通过PPT课件向学生介绍清明节的来历和祭祖的文化背景，引发学生对清明节的关注。
3.2 知识讲解（5分钟）教师讲解森林防火的重要性，引导学生了解森林火灾的危害以及如何预防森林火灾。
3.3 小组讨论（10分钟）将学生分成小组，发放分组名牌，让学生讨论如何在祭祖活动中注意森林防火，并提出具体的建议。
3.4 海报制作（10分钟）学生分组制作森林防火宣传海报，通过创意设计表达森林防火的重要性和方法。
3.5 成果展示（5分钟）每组学生展示自己制作的海报，并简要介绍海报的主题和寓意。
第四章：活动总结与反思4.1 教师引导学生总结活动中的学习内容和感受，让学生意识到森林防火的重要性。
4.2 学生分享自己的学习心得和对森林防火的认识，促进学生之间的交流和思考。
第五章：教学评价5.1 学生参与度评价：观察学生在活动中的参与情况和积极性，评价学生的学习态度。
5.2 学生海报制作评价：评价学生在海报制作中的创意表现和团队协作能力。
5.3 学生知识掌握评价：通过提问或小测验，了解学生对森林防火知识的掌握程度。
六章：教学内容与目标6.1 教学内容：清明节的文化意义和祭祖习俗森林火灾的原因和危害森林防火的基本知识和措施如何在祭祖活动中预防火灾6.2 教学目标：让学生了解清明节的文化背景和祭祖的意义。
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清明节森林防火安全教育教案3篇
一、班会目标：
清明节期间发生森林火灾造成人员伤亡以及国家财产的严重损失，所以，召开一次主题班会，对学生在森林防火安全教育方面实行学习
与教育，让学生认清当前森林防火的严峻水准，以及我们同学在日常
生活中的用火安全存有的隐患。
在班会中我们努力实现以下几个目标。
1.了解引起火灾的原因。
发生火灾时的一般特征。
初步学会防护
森林火灾的安全意识。
逐步养成爱森林、爱自然的好习惯。
2.知道森林防火的重要性，要爱护森林。
3.尝试根据学校、家庭环境，学习设计森林防火措施。
4.理解各类消防安全标志并了解各类消防安全标志的含义和作用。
二、教学过程：
Ⅰ新闻报道中的火灾图片，以图片为导入，吸引学生的注意与重视。
Ⅱ我国各地森林火灾发生的相关报道真相
Ⅲ作为一名中学生，在森林火灾面前，我们应该了解什么知识?
(一)。
理解各类消防安全标志
1.出示各类标志图案。
这是什么?
教师活动：消防标志是一种指示性标志。
它是由带有一定象征意
义的图形、符号活文字并配以一定的颜色所组成的。
和交通标志一样，其警示作用及可能造成的结果更需要引起我们的注意。
(二)。
了解各类消防安全标志的含义
1.PPT展示：标志分类
1)火灾报警和手动控制装置标志：消防手动启动器、火警电话等。
2)紧急疏散途径的标志：紧急出口、疏散通道方向等。
3)灭火设备的标志：灭火器、消防栓等。
4)具有火灾危险性的地方或物资的标志：禁止火灾、禁止用火灭
火等。
5)其他类型：禁止带火种、当心触电等。
2.谈谈你知道哪些标志的含义?
说说你理解什么标志?这个标志的图形怎样，有什么含义?(消防
手动启动器;发声警报器;火警电话;紧急出口;地上消火栓;当心爆炸、
当心有毒;安全通道;禁止吸烟、烟火、燃放鞭炮、放易燃物) 3教师简介消防栓，并引导学生破坏消防栓是违法的行为。
4.森令森林火灾的起火原因
森林火灾的起因主要有两大类：人为火和自然火
人为火包括以下几种：
1.生产性火源：农、林、牧业生产用火，林副业生产用火，工矿
运输生产用火等;
2.非生产性火源：如野外吸烟，做饭，烧纸，取暖等;
3.故意纵火在人为火源引起的火灾中，以开垦烧荒、吸烟等引起
的森林火灾最多。
在我市的森林火灾中，因为吸烟、烧荒和上坟烧纸
引起的火灾占了绝对数量。
自然火：包括雷电火、自燃等。
由自然火引起的森林火灾约占我
国森林火灾总数的1%。
Ⅳ小品：防火教育表演：
学生观看后，对小品中防火失误及得当之处加以讨论：
1)发生了什么事?他们是怎么处理的?发生火情应该怎样与消防队取得联系?(打火警119、讲清出事地点详细地址、火势情况)
2)总结：情景表演向我们介绍了哪些方面知识。
还有什么情况可能发生火灾?发生火灾怎么办?怎样防火?打什么电话求救?
Ⅴ小组讨论设计森林防火措施
1.分组讨论：设计消防安全标志的意义。
2.小结归纳消防安全标志的共同特点(线条简洁、图案清楚、目标显着、意思明确。
能够是一目了然的图案，也能够用横写的文字辅助标志，以图形与方向标志连用，醒目地指示文字所示的意义)
3.发挥自己的想象，创造性的设计一个消防标志。
4.交流点评。
Ⅵ巩固总结
1、匪警、火警、急救中心电话各是什么?
遇坏人打110，着火打119，急救中心120。
2遇到火情，危险情况时，要保持镇静，迅速采取有效措施。
Ⅶ、主题班会结束语
火灾无情，所以我们要尽量避免火灾，万一发生火灾，我们要沉着冷静，用自己学的知识有效地保护自己。
最后，祝大家永远都平安幸福。
篇二
活动目标：
1、知道森林防火的重要性，要爱护森林。