苏科版初中物理公式汇总
苏科版初中物理知识点总结(含所有公式-绝对全----)
苏科版初中物理知识点总结第一章声现象知识归纳1.声音的发生：由物体的振动而产生。
振动停止，发声也停止。
2．声音的传播：声音靠介质传播。
真空不能传声。
通常我们听到的声音是靠空气传来的。
3．声速：在空气中传播速度是：340米/秒。
声音在固体传播比液体快，而在液体传播又比空气体快。
4．利用回声可测距离：5．乐音的三个特征：音调、响度、音色。
(1)音调:是指声音的高低，它与发声体的频率有关系。
(2)响度:是指声音的大小，跟发声体的振幅、声源与听者的距离有关系。
6．减弱噪声的途径：(1)在声源处减弱；(2)在传播过程中减弱；(3)在人耳处减弱。
7．可听声：频率在20Hz～20000Hz之间的声波：超声波：频率高于20000Hz的声波；次声波：频率低于20Hz的声波。
8．超声波特点：方向性好、穿透能力强、声能较集中。
具体应用有：声呐、B超、超声波速度测定器、超声波清洗器、超声波焊接器等。
9．次声波的特点：可以传播很远，很容易绕过障碍物，而且无孔不入。
一定强度的次声波对人体会造成危害，甚至毁坏机械建筑等。
它主要产生于自然界中的火山爆发、海啸地震等，另外人类制造的火箭发射、飞机飞行、火车汽车的奔驰、核爆炸等也能产生次声波。
第二章物态变化知识归纳1.温度：是指物体的冷热程度。
测量的工具是温度计,温度计是根据液体的热胀冷缩的原理制成的。
2.摄氏温度(℃):单位是摄氏度。
1摄氏度的规定：把冰水混合物温度规定为0度，把一标准大气压下沸水的温度规定为100度，在0度和100度之间分成100等分，每一等分为1℃。
３．常见的温度计有(1)实验室用温度计；(2)体温计；(3)寒暑表。
体温计：测量范围是35℃至42℃，每一小格是0.1℃。
4.温度计使用：(1)使用前应观察它的量程和最小刻度值；(2)使用时温度计玻璃泡要全部浸入被测液体中，不要碰到容器底或容器壁；(3)待温度计示数稳定后再读数；(4)读数时玻璃泡要继续留在被测液体中，视线与温度计中液柱的上表面相平。
苏科版初中物理公式大全(备考神器)
苏科版初中物理公式大全(备考神器)着眼基础，脚踏实地，初中物理公式大全：速度公式：V=S/t （S为路程，t为时间）1m/s=3.6km/h平均速度公式：V=V总/t总火车完全通过隧道公式：S=S火车+S隧道或 S=S隧道-S 火车密度公式：ρ=m/V压强公式：P=F/A火车全部在隧道内运动公式：S=S隧道-S火车重力公式：G=mg (g=9.8N/kg)液体压强公式：P=ρgh（接触面越粗糙，压力越大，滑动摩擦力越大，物体压在水平面上时N=G=mg）滑动摩擦力公式：Fs=μN（静=动，动力变大静摩擦力也变大）若是规则物体压在水平面，P=ρ物gh浮力计算公式：1.称重法：F浮=G-F拉力2.阿基米德原理：F浮=G-排液=ρ液gV3.原理法：F浮=F上-F下4.平衡法：F浮=G物（漂浮或悬浮）若为均匀的实心物体则：ρ物＞ρ液下沉，ρ物=ρ液悬浮，ρ物＜ρ浮杠杆平衡条件公式：当滑轮组竖直装配时：F拉=G物（不计动滑轮重及绳重和摩擦力）当滑轮组非竖直装配时（克服物体与接触面摩擦力拉）：F拉=1/f（不计滑轮重）滑轮组公式（不计摩擦力和绳重）：F拉=(G物+G动)/nS=nh液上浮（最终漂浮）功公式：W=Fs=Pt功率公式：P=W/t=FV机械效率公式（为比值）：η=W有用/W总×100%当滑轮组竖直装配时（不计摩擦力和绳重）：η=GG×100%/(FnG+G动)当滑轮组非竖直装配时：η=f×100%/Fn额外功公式（滑轮组不计绳重和摩擦力时）：W额外=G 动h动能公式：E动=mv²/2斜面公式：W额外=fs（摩擦力乘斜面长）=FS-Gh杠杆公式：克服自身重力吸热公式：Q吸=cm(t-t)放热公式：Q放=cm(t-t)合并成：Q=cm△t燃料燃烧公式：Q放=mq或Q放=Vq炉子烧水效率公式：η=1-mv²/2Q吸重力势能公式：E重=mgh文章中存在的格式错误和明显有问题的段落已经被删除，以下是改写后的文章：在物理学中，我们经常需要计算各种能量转换的效率。
苏科版初中物理知识点总结(含所有公式-绝对全----)
苏科版初中物理知识点总结第一章声现象知识归纳1 . 声音的发生：由物体的振动而产生。
振动停止，发声也停止。
2．声音的传播：声音靠介质传播。
真空不能传声。
通常我们听到的声音是靠空气传来的。
3．声速：在空气中传播速度是：340米/秒。
声音在固体传播比液体快，而在液体传播又比空气体快。
4．利用回声可测距离：5．乐音的三个特征：音调、响度、音色。
(1)音调:是指声音的高低，它与发声体的频率有关系。
(2)响度:是指声音的大小，跟发声体的振幅、声源与听者的距离有关系。
6．减弱噪声的途径：(1)在声源处减弱；(2)在传播过程中减弱；(3)在人耳处减弱。
7．可听声：频率在20Hz～20000Hz之间的声波：超声波：频率高于20000Hz的声波；次声波：频率低于20Hz的声波。
8．超声波特点：方向性好、穿透能力强、声能较集中。
具体应用有：声呐、B超、超声波速度测定器、超声波清洗器、超声波焊接器等。
9．次声波的特点：可以传播很远，很容易绕过障碍物，而且无孔不入。
一定强度的次声波对人体会造成危害，甚至毁坏机械建筑等。
它主要产生于自然界中的火山爆发、海啸地震等，另外人类制造的火箭发射、飞机飞行、火车汽车的奔驰、核爆炸等也能产生次声波。
第二章物态变化知识归纳1. 温度：是指物体的冷热程度。
测量的工具是温度计, 温度计是根据液体的热胀冷缩的原理制成的。
2. 摄氏温度(℃):单位是摄氏度。
1摄氏度的规定：把冰水混合物温度规定为0度，把一标准大气压下沸水的温度规定为100度，在0度和100度之间分成100等分，每一等分为1℃。
３．常见的温度计有(1)实验室用温度计；(2)体温计；(3)寒暑表。
体温计：测量范围是35℃至42℃，每一小格是0.1℃。
4. 温度计使用：(1)使用前应观察它的量程和最小刻度值；(2)使用时温度计玻璃泡要全部浸入被测液体中，不要碰到容器底或容器壁；(3)待温度计示数稳定后再读数；(4)读数时玻璃泡要继续留在被测液体中，视线与温度计中液柱的上表面相平。
苏科版初中物理知识点总结含所有公式绝对全
苏科版初中物理知识点总结第一章声现象知识归纳1 . 声音的发生：由物体的振动而产生。
振动停止，发声也停止。
2．声音的传播：声音靠介质传播。
真空不能传声。
通常我们听到的声音是靠空气传来的。
3．声速：在空气中传播速度是：340米/秒。
声音在固体传播比液体快，而在液体传播又比空气体快。
4．利用回声可测距离：5．乐音的三个特征：音调、响度、音色。
(1)音调:是指声音的高低，它与发声体的频率有关系。
(2)响度:是指声音的大小，跟发声体的振幅、声源与听者的距离有关系。
6．减弱噪声的途径：(1)在声源处减弱；(2)在传播过程中减弱；(3)在人耳处减弱。
7．可听声：频率在20Hz～20000Hz之间的声波：超声波：频率高于20000Hz的声波；次声波：频率低于20Hz的声波。
8．超声波特点：方向性好、穿透能力强、声能较集中。
具体应用有：声呐、B超、超声波速度测定器、超声波清洗器、超声波焊接器等。
9．次声波的特点：可以传播很远，很容易绕过障碍物，而且无孔不入。
一定强度的次声波对人体会造成危害，甚至毁坏机械建筑等。
它主要产生于自然界中的火山爆发、海啸地震等，另外人类制造的火箭发射、飞机飞行、火车汽车的奔驰、核爆炸等也能产生次声波。
第二章物态变化知识归纳1. 温度：是指物体的冷热程度。
测量的工具是温度计, 温度计是根据液体的热胀冷缩的原理制成的。
2. 摄氏温度(℃):单位是摄氏度。
1摄氏度的规定：把冰水混合物温度规定为0度，把一标准大气压下沸水的温度规定为100度，在0度和100度之间分成100等分，每一等分为1℃。
３．常见的温度计有(1)实验室用温度计；(2)体温计；(3)寒暑表。
体温计：测量范围是35℃至42℃，每一小格是0.1℃。
4. 温度计使用：(1)使用前应观察它的量程和最小刻度值；(2)使用时温度计玻璃泡要全部浸入被测液体中，不要碰到容器底或容器壁；(3)待温度计示数稳定后再读数；(4)读数时玻璃泡要继续留在被测液体中，视线与温度计中液柱的上表面相平。
苏科版初中物理知识点总结(含所有公式-绝对全----)
苏科版初中物理知识点总结(含所有公式-绝对全----)苏科版初中物理知识点总结第一章声现象知识归纳声音的发生是由物体的振动而产生的。
当振动停止时，发声也会停止。
声音靠介质传播，真空不能传声。
通常我们听到的声音是靠空气传来的。
在空气中传播速度是340米/秒。
声音在固体传播比液体快，而在液体传播又比空气快。
利用回声可以测距离。
乐音的三个特征是音调、响度和音色。
音调是指声音的高低，它与发声体的频率有关系。
响度是指声音的大小，跟发声体的振幅、声源与听者的距离有关系。
减弱噪声的途径有在声源处减弱、在传播过程中减弱和在人耳处减弱。
可听声的频率在20Hz～Hz之间的声波，超声波的频率高于Hz，次声波的频率低于20Hz。
超声波的特点是方向性好、穿透能力强、声能较集中。
具体应用有声呐、B超、超声波速度测定器、超声波清洗器、超声波焊接器等。
次声波的特点是可以传播很远，很容易绕过障碍物，而且无孔不入。
一定强度的次声波对人体会造成危害，甚至毁坏机械建筑等。
它主要产生于自然界中的火山爆发、海啸地震等，另外人类制造的火箭发射、飞机飞行、火车汽车的奔驰、核爆炸等也能产生次声波。
第二章物态变化知识归纳温度是指物体的冷热程度，测量的工具是温度计，温度计是根据液体的热胀冷缩的原理制成的。
摄氏温度的单位是摄氏度，1摄氏度的规定是把冰水混合物温度规定为0度，把一标准大气压下沸水的温度规定为100度，在0度和100度之间分成100等分，每一等分为1℃。
常见的温度计有实验室用温度计、体温计和寒暑表。
体温计的测量范围是35℃至42℃。
温度计使用时，应观察它的量程和最小刻度值。
使用时温度计玻璃泡要全部浸入被测液体中，不要碰到底或壁。
待温度计示数稳定后再读数。
读数时玻璃泡要继续留在被测液体中，视线与温度计中液柱的上表面相平。
固体、液体、气体是物质存在的三种状态。
熔化是物质从固态变成液态的过程，需要吸热。
凝固是物质从液态变成固态的过程，需要放热。
苏科版初中物理公式汇总
苏科版初中物理公式汇总速度公式：t s v =v st = 、vt s = 密度公式：m V ρ=mV ρ= 、m V ρ= 重力公式：G mg = Gm g=压强公式：F P S = FS P= 、F PS = 浮力计算：称重法：F G F =-浮阿基米德原理：=F G V g ρ=浮排液液排 漂浮或悬浮：F G =浮物体的浮沉条件：前提条件：物体浸没在液体中，且只受浮力和重力。
下沉 悬浮 上浮 漂浮F 浮 ＜G F 浮 ＝G F 浮 ＞G F 浮＝Gρ液＜ρ物 ρ液＝ρ物 ρ液＞ρ物 ρ液＞ρ物杠杆的平衡条件：2211l F l F = 功的公式：Fs W = 功率的公式：tWP =推导：Fv P = 机械效率的公式：00100⨯=总有用W W η 额外有用总W W W +=用滑轮组提升物体：（不计绳重、摩擦）nG G F 动+=nh s = 物nv v =Gh W =有用 Fs W =总 h G W 动额外=用斜面提升物体：使用斜面省力但不省功（任何机械都不省功）Gh W =有用 Fs W =总 fs W =额外)(0t t cm Q -=吸 )(0t t cm Q -=放 mq Q =放或Vq Q =放波速与波长、频率的关系：fv λ=电学公式汇总I 表示电流，单位A U 表示电压，单位V R 表示电阻，单位Ω 欧姆定律：I=U U=IR R=UP 表示电功率，单位W kW t 表示时间，单位s h Q 表示电热，单位JI=U PR=PU 2。
苏科版初中物理知识点总结有公式
初中物理知识点总结（特别注意框中重点）第一章声现象知识归纳1 . 声音的发生：由物体的振动而产生。
振动停止，发声也停止。
5．乐音的三个特征：响度、音调、音色。
(1)响度:是指声音的大小，跟发声体的振幅、声源与听者的距离有关系。
(2)音调:是指声音的高低，它与发声体的频率有关系。
(3)音色与材料，结构有关，可以分辨某个人，某种乐器。
6．减弱噪声的途径：(1)在声源处减弱；(2)在传播过程中减弱；(3)在人耳处减弱。
7．可听声：频率在20Hz～20000Hz之间的声波：超声波：频率高于20000Hz的声波；次声波：频率低于20Hz甚至毁坏机械建筑等。
它主要产生于自然界中的火山爆发、海啸地震等，另外人类制造的火箭发射、飞机飞行、火车汽车的奔驰、核爆炸等也能产生次声波。
第二章物态变化知识归纳1. 温度：是指物体的冷热程度。
测量的工具是温度计, 温度计是根据液体的热胀冷缩的原理制成的。
2. 摄氏温度(℃):单位是摄氏度。
1摄氏度的规定：把冰水混合物温度规定为0度，把一标准大气压下沸水的温度规定为100度，在0度和100度之间分成100等分，每一等分为1℃。
３．常见的温度计有(1)实验室用温度计；(2)体温计；(3)寒暑表。
体温计：测量范围是35℃至42℃，每一小格是0.1℃。
4. 温度计使用：(1)使用前应观察它的量程和最小刻度值；(2)使用时温度计玻璃泡要全部浸入被测液体中，不要碰到容器底或容器壁；(3)待温度计示数稳定后再读数；(4)读数时玻璃泡要继续留在被测液体中，视线与温度计中液柱的上表面相平。
5. 固体、液体、气体是物质存在的三种状态。
6. 熔化：物质从固态变成液态的过程叫熔化。
要吸热。
7. 凝固：物质从液态变成固态的过程叫凝固。
要放热.8. 熔点和凝固点：晶体熔化时保持不变的温度叫熔点；晶体凝固时保持不变的温度叫凝固点。
晶体的熔点和凝固点相同。
9. 晶体和非晶体的重要区别：晶体都有一定的熔化温度（即熔点），而非晶体没有熔点。
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苏科版初中物理知识点总结第一章声现象知识归纳1. 声音的发生：由物体的振动而产生。
振动停止，发声也停止。
2．声音的传播：声音靠介质传播。
真空不能传声。
通常我们听到的声音是靠空气传来的。
3．声速：在空气中传播速度是：340米/ 秒。
声音在固体传播比液体快，而在液体传播又比空气体快。
4．利用回声可测距离：5．乐音的三个特征：音调、响度、音色。
(1)音调:是指声音的高低，它与发声体的频率有关系。
(2)响度:是指声音的大小，跟发声体的振幅、声源与听者的距离有关系。
6．减弱噪声的途径：(1)在声源处减弱；(2)在传播过程中减弱；(3)在人耳处减弱。
7. 可听声：频率在20Hz〜20000Hz之间的声波：超声波：频率高于20000Hz的声波；次声波：频率低于20Hz的声波。
8．超声波特点：方向性好、穿透能力强、声能较集中。
具体应用有：声呐、 B 超、超声波速度测定器、超声波清洗器、超声波焊接器等。
9. 次声波的特点：可以传播很远，很容易绕过障碍物，而且无孔不入。
一定强度的次声波对人体会造成危害，甚至毁坏机械建筑等。
它主要产生于自然界中的火山爆发、海啸地震等，另外人类制造的火箭发射、飞机飞行、火车汽车的奔驰、核爆炸等也能产生次声波。
第二章物态变化知识归纳1. 温度：是指物体的冷热程度。
测量的工具是温度计,温度计是根据液体的热胀冷缩的原理制成的。
2. 摄氏温度「C):单位是摄氏度。
1摄氏度的规定：把冰水混合物温度规定为0度，把一标准大气压下沸水的温度规定为100度, 在0度和100度之间分成100等分，每一等分为1C。
3 .常见的温度计有(1)实验室用温度计；(2)体温计；(3)寒暑表。
体温计：测量范围是35C至42C，每一小格是0.1C。
4. 温度计使用：(1)使用前应观察它的量程和最小刻度值；(2)使用时温度计玻璃泡要全部浸入被测液体中，不要碰到容器底或容器壁；(3)待温度计示数稳定后再读数；(4)读数时玻璃泡要继续留在被测液体中，视线与温度计中液柱的上表面相平。
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苏科版初中物理公式汇总
速度公式：t s v =
v s
t = 、vt s = 密度公式：m
V
ρ=
m V ρ= 、m V ρ=
重力公式：G mg = G m g
=
压强公式：F P S = F
S P
= 、F PS = 浮力计算：
称重法：F G F =-浮
阿基米德原理：=F G V g ρ=浮排液液排 漂浮或悬浮：F G =浮
物体的浮沉条件：
前提条件：物体浸没在液体中，且只受浮力和重力。
下沉 悬浮 上浮 漂浮 F 浮 ＜ G F 浮 ＝G F 浮 ＞G F 浮 ＝G
ρ液＜ρ物 ρ液＝ρ物 ρ液＞ρ物 ρ液＞ρ物
杠杆的平衡条件：2211l F l F = 功的公式：Fs W = 功率的公式：t
W
P =
推导：Fv P = 机械效率的公式：00100⨯=
总
有用W W η 额外有用总W W W +=
用滑轮组提升物体：（不计绳重、摩擦）
n
G G F 动
+=
nh s = 物nv v =
Gh W =有用 Fs W =总 h G W 动额外=
用斜面提升物体：使用斜面省力但不省功（任何机械都不省功）
Gh W =有用 Fs W =总 fs W =额外
)(0t t cm Q -=吸 )(0t t cm Q -=放 mq Q =放或Vq Q =放
波速与波长、频率的关系：f
v λ=
电学公式汇总
I 表示电流，单位A U 表示电压，单位V R 表示电阻，单位Ω 欧姆定律：I=R U U=IR R=I
U 串联电路特点
并联电路特点
电路图
电流 串联电路电流处处相等 I=I 1=I 2
并联电路干路中的电流等于各支路电流之和 I=I 1+I 2 电压
串联电路两端的总电压等于各部分电路两端电压之和 U=U 1+U 2 并联电路两端的总电压和各支路两端的电压相等U=U 1=U 2 电阻 串联电路总电阻等于各部分电阻之和 R=R 1+R 2
分压原理：21
21R R U U = 分流原理：1
2
21R R I I = W 表示电功，单位J kW·h P 表示电功率，单位W kW t 表示时间，单位s h Q 表示电热，单位J
I=U P
R=P
U 2。