九年级物理 能量的转化和守恒课件 人教新课标版
8、用打气筒给自行车轮胎打气： 机械 能转化为 内 能。 9、石块从空中落下： 重力势能 能转化为 动 能。 10、给蓄电池充电： 电 能转化为 化学 能 11、蓄电池放电：化学 能转化为 电 能
说出下图中发生的能量转化或转移
1、酒精燃烧：
化学能转化为内能
火焰把水加热：
火焰内能转移到水中
3、塞子为什么会飞出？
2、一座65万千瓦功率 万千瓦功率的水电站，发 一天 电能 电一天所获得的电能，相当于完全 燃烧多少吨烟煤？（烟煤的燃烧值 为2.9×107 J/kg ） 解：Q = W = Pt = 6.5×108 W ×24×3600s = 5.616×1015 J 由Q = mq得 15 J 5.61 6 × 10 m =Q/q = 2.9×107 J/kg = 1.94×106 kg = 1.94×103t
一自然界中能量的形式有多种多样， 例如：我们学过的——内能。
电能 能
在一定条件下，各种形式的能是可以相互转化 例如： 1、摩擦生热： 机械 能转化为 内 能。 2、电灯发光： 电 能转化为 光 能。 3、柴火燃烧： 化学 能转化为 内 能。 4、水电站的水轮机发电： 机械 能转化为电 能 5、壶中的水沸腾时将壶盖顶起 内 能转化为 机械 能。 6、太阳能发电机发电：太阳 能转化为 电 能 7、电风扇转动： 电 能转化为 机械 能。
或“不变”）。
我们把这个叫做能量守恒定律： 能量不会凭空消失，也不会凭空产生， 能量从一种形式转化为另一种形式，或 者从一个物体转移到另一个物体，在这 些过程中，能的总量是不变的。
热传递（实质是内能的转移） 发生热传递的条件是：物体间存在 温度差 即：能量只会从温度高的物体向温度低 的物体转移。（内能多不一定温度高）
复习：
1、改变内能的方式有哪些？ 做功 热传递
做功： 摩擦双手取暖过程中，是 机械 能转化内 能。 热传递： 用热水袋取暖过程中，能量从 热水袋转移到手 。
由上述两个例子可知： 能量从一种形式 转化 为另一种形式，或者 从一个物体 转移 到另一个物体，在这些过 程中，能的总量是 不变 的。（选填“变”
水蒸气的内能转化为 塞子的机械能。
在阳光下能不断摇摆的塑料小花 花盆表面的太阳能 电板在光照下，产 生电流驱动电动机， 使小花左右摆动。 小花摆动过程中 能量转化？
有人说：“利用水库的水发电，再利用 这些电又把水抽回水库，那么发电机和 抽水机就会永远不停的运转下去.”你认 为这可能吗？
能量守恒的相关计算 1、酒精的热值是3×107 J/kg ,完 全燃烧 kg的酒精可以放出 2.1×107 J的热量. 若这些热量被100 kg的20 ℃的水完 全吸收，可使水的温度升高多少摄 氏度？
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人教版九年级物理课件 14.3 能量的转化和守恒(共21张PPT )
纪最伟大的发现之 一。它不仅适用于无机界，也适用于生命过程， 是自然界中最基本、最普遍的规律。 3．第一类永动机是不可能制成的
第一类永动机不需要任何动力和燃料，却能 不断地对外做功，这违背了能量转化与守恒定律， 所以第一类永动机是不可能制成的。
特别提醒： (1)能量守恒是无条件的而机械能守恒是有条件的， 即只有重力或弹力做功。 (2)用能量观点去分析、解决物理问题，往往具有 简便、适用范围广等优点，同学们要逐步养成用 能量的观点分析、解决问题的习惯。
(4)功是能量转化的量度(这是功的物理意义)，它建立 起了功与能量转化的桥梁，因此通过做功的多少可以 定量地研究能量及能量转化的问题。 3．几个常用的功能关系
由于我们关心的大多是能量的变化量，而不是能 量的具体数值，能量的转化必须通过做功才能实现， 某种力做功往往与某一具体的能量变化相联系，即所 谓功能关系。 常见的力做功与能量变化的对应关系如下：
(2)做了多少功，就有多少能量发生了转化。如：运动 员将质量为150 kg的杠铃举高了2 m，他做了3000 J的 功，就有约3000 J的化学能转化为(杠铃的)重力势能。 (3)自然界中各种不同性质的力(如重力、弹力、摩擦力、 分子力、电磁力、核力等等)做功，使形形色色的能发 生相互转化(不同力做的功对应着不同的能量转化)。 虽然它们做功的计算方式可能不同，但做了多少功就 有多少能量由一种形式转化为另一种形式。
能量的转化和守恒
课标定位
能 量
课前自主学习
的
转 化
核心要点突破
与
守 恒
课堂互动讲练
知能优化训练
课标定位 学习目标： 1.知道自然界中各种不同形式的能量之间可以相 互转化且能量转化和转移的方向性。 2．能够叙述能量守恒定律的内容并会用能量守 恒的观点分析计算一些实际问题。 重点难点：能量转化与守恒定律的应用。
第一类永动机不需要任何动力和燃料，却能 不断地对外做功，这违背了能量转化与守恒定律， 所以第一类永动机是不可能制成的。
特别提醒： (1)能量守恒是无条件的而机械能守恒是有条件的， 即只有重力或弹力做功。 (2)用能量观点去分析、解决物理问题，往往具有 简便、适用范围广等优点，同学们要逐步养成用 能量的观点分析、解决问题的习惯。
(4)功是能量转化的量度(这是功的物理意义)，它建立 起了功与能量转化的桥梁，因此通过做功的多少可以 定量地研究能量及能量转化的问题。 3．几个常用的功能关系
由于我们关心的大多是能量的变化量，而不是能 量的具体数值，能量的转化必须通过做功才能实现， 某种力做功往往与某一具体的能量变化相联系，即所 谓功能关系。 常见的力做功与能量变化的对应关系如下：
(2)做了多少功，就有多少能量发生了转化。如：运动 员将质量为150 kg的杠铃举高了2 m，他做了3000 J的 功，就有约3000 J的化学能转化为(杠铃的)重力势能。 (3)自然界中各种不同性质的力(如重力、弹力、摩擦力、 分子力、电磁力、核力等等)做功，使形形色色的能发 生相互转化(不同力做的功对应着不同的能量转化)。 虽然它们做功的计算方式可能不同，但做了多少功就 有多少能量由一种形式转化为另一种形式。
能量的转化和守恒
课标定位
能 量
课前自主学习
的
转 化
核心要点突破
与
守 恒
课堂互动讲练
知能优化训练
课标定位 学习目标： 1.知道自然界中各种不同形式的能量之间可以相 互转化且能量转化和转移的方向性。 2．能够叙述能量守恒定律的内容并会用能量守 恒的观点分析计算一些实际问题。 重点难点：能量转化与守恒定律的应用。
《能量的转化和守恒》人教版九年级初三物理PPT课件
2.在汽油机的压缩冲程中 机械 能转化为_内__能，做 功冲程中__内__能转化为_机__械__能。
课堂活动
你知道哪些形式的能量？
内能
机械能
光能
……
能量的转化
在一定的条件下，各种形式的能量之间可以相互转化
想想做做
1. 快速摩擦双手
2. 反复弯折铁丝
观察与思考
你能分析这些能量之间的转化吗？
机
电
械
能量
经典 量子
四、普朗克能量子假说：超越牛顿的发现
3.意义： Planck抛弃了经典物理中的能量可连续变化、物体辐射或吸收的能量可以为
任意值的旧观点，提出了能量子、物体辐射或吸收能量只能一份一份地按不连 续的方式进行的新观点。这不仅成功地解决了热辐射中的难题，而且开创物理 学研究新局面，标志着人类对自然规律的认识已经从从宏观领域进入微观领域， 为量子力学的诞生奠定了基础。
800 K 铁钉温度
1000 K
1200 K
1400 K
从看不出发光到暗红到橙色到黄白色
一、热辐射现象
无论是高温物体还是低温物体，都有热辐射，所辐射的能量及波长的分布都随温 度而变化。 例如，铁块随着温度升高：
现象： 不发光→ 暗红→ 赤红→ 橘红→ 黄白色
表明：（1）辐射强度及波长的分布随温度变化； （2）随着温度升高，电磁波的短波成分增加。
研究黑体辐射的规律是了解一般物体热辐射性质的基础。
1.测量黑体辐射的实验原理图： 加热空腔使其温度升高，空腔就成了不同温度下的黑体，从小孔向外的辐射
就是黑体辐射。
三、黑体辐射的实验规律
2.黑体辐射的规律 各种温度下黑体辐射强度按波长分布情况的实验曲线
辐射强度
课堂活动
你知道哪些形式的能量？
内能
机械能
光能
……
能量的转化
在一定的条件下，各种形式的能量之间可以相互转化
想想做做
1. 快速摩擦双手
2. 反复弯折铁丝
观察与思考
你能分析这些能量之间的转化吗？
机
电
械
能量
经典 量子
四、普朗克能量子假说：超越牛顿的发现
3.意义： Planck抛弃了经典物理中的能量可连续变化、物体辐射或吸收的能量可以为
任意值的旧观点，提出了能量子、物体辐射或吸收能量只能一份一份地按不连 续的方式进行的新观点。这不仅成功地解决了热辐射中的难题，而且开创物理 学研究新局面，标志着人类对自然规律的认识已经从从宏观领域进入微观领域， 为量子力学的诞生奠定了基础。
800 K 铁钉温度
1000 K
1200 K
1400 K
从看不出发光到暗红到橙色到黄白色
一、热辐射现象
无论是高温物体还是低温物体，都有热辐射，所辐射的能量及波长的分布都随温 度而变化。 例如，铁块随着温度升高：
现象： 不发光→ 暗红→ 赤红→ 橘红→ 黄白色
表明：（1）辐射强度及波长的分布随温度变化； （2）随着温度升高，电磁波的短波成分增加。
研究黑体辐射的规律是了解一般物体热辐射性质的基础。
1.测量黑体辐射的实验原理图： 加热空腔使其温度升高，空腔就成了不同温度下的黑体，从小孔向外的辐射
就是黑体辐射。
三、黑体辐射的实验规律
2.黑体辐射的规律 各种温度下黑体辐射强度按波长分布情况的实验曲线
辐射强度
202X人教版物理九年级新编课件 14.3能量的转化和守恒(共15张PPT)
新知探究
探究一
一、以下过程中发生了哪些能量的转化？
植物吸收太阳光 进行光合作用
燃料燃烧时发热
光太阳能电池
光能转化为化学能
化学能转化为内能
各种形式的能可以互相转 化
光能转化为电 能
新知探究
一、以下过程中发生了哪些能量的转化？
探究一
水电站里水轮
电动机带动水泵 把地下水送到地
钻木取火
机带动发电机 发电
• 14、Thank you very much for taking me with you on that splendid outing to London. It was the first time that I had seen the Tower or any of the other famous sights. If I'd gone alone, I couldn't have seen nearly as much, because I wouldn't have known my way about.
阳感到暖和________________转. 化
3：能量既不会凭空产生 ，也不会凭消空失
式
为其他形式转，移或者从一个物体
在
和
总
律．量
的过程中，能量的
转 ，它只会移从一种转形化
转到另一个转物移体，而 化保持不变，这就是能量守恒定
情境导入
想想做做
1．来回迅速摩擦双手。 2．用钢笔杆在头发或毛衣上摩擦后再靠近细小的 纸片 观察实验发生的现象，讨论发生了哪些能量转 化？ 你还能举出一些你认为发生了能量转化的例子吗？请说出你认 为发生的能量转化。
面
电能转化为机械能
202X人教版九年级物理全册课件14.3能量的转化与守恒(共9张PPT)
• 10、人的志向通常和他们的能力成正比例。2021/3/122021/3/122021/3/123/12/2021 10:38:31 AM • 11、夫学须志也，才须学也，非学无以广才，非志无以成学。2021/3/122021/3/122021/3/12Mar-2112-Mar-21 • 12、越是无能的人，越喜欢挑剔别人的错儿。2021/3/122021/3/122021/3/12Friday, March 12, 2021 • 13、志不立，天下无可成之事。2021/3/122021/3/122021/3/122021/3/123/12/2021
•
THE END 17、一个人如果不到最高峰，他就没有片刻的安宁，他也就不会感到生命的恬静和光荣。2021/3/122021/3/122021/3/122021/3/12
谢谢观看
• 14、Thank you very much for taking me with you on that splendid outing to London. It was the first time that I had seen the Tower or any of the other famous sights. If I'd gone alone, I couldn't have seen nearly as much, because I wouldn't have known my way about.
• 知识点一能的转化
• 1为化．空为太气阳的内的照机能射械。促（使动地）能面；空太气阳流能动热形水成器风把，太太阳阳能转能化转
• 2．请说出下述过程中能重量力之势间能的转转化化为关动系能。
• (1)石块从空中落下是电能转化为机械能
•
THE END 17、一个人如果不到最高峰，他就没有片刻的安宁，他也就不会感到生命的恬静和光荣。2021/3/122021/3/122021/3/122021/3/12
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• 14、Thank you very much for taking me with you on that splendid outing to London. It was the first time that I had seen the Tower or any of the other famous sights. If I'd gone alone, I couldn't have seen nearly as much, because I wouldn't have known my way about.
• 知识点一能的转化
• 1为化．空为太气阳的内的照机能射械。促（使动地）能面；空太气阳流能动热形水成器风把，太太阳阳能转能化转
• 2．请说出下述过程中能重量力之势间能的转转化化为关动系能。
• (1)石块从空中落下是电能转化为机械能
新人教版九年级物理《_能量的转化和守恒》课件__人教版PPT共15页
6、最大的骄傲于最大的自卑都表示心灵的最软弱无力。——斯宾诺莎 7、自知之明是最难得的知识。——西班牙 8、勇气通往天堂，怯懦通往地狱。——塞内加 9、有时候读书是一种巧妙地避开思考的方法。——赫尔普斯 10、阅读一切好书如同和过去最杰出的人谈话。——的转化和 守恒》课件__人教版
1、战鼓一响，法律无声。——英国 2、任何法律的根本；不，不成文法本 身就是 讲道理 ……法 律，也 ----即 明示道 理。— —爱·科 克
3、法律是最保险的头盔。——爱·科 克 4、一个国家如果纲纪不正，其国风一 定颓败 。—— 塞内加 5、法律不能使人人平等，但是在法律 面前人 人是平 等的。 ——波 洛克
202X人教版物理九年级全册课件 14.3能量的转化和守恒(共26张PPT)
电 解 池
机械能转化 为光能
光能转化为 机械能
太阳能 热水器
光能转化为 内能
内燃机车
内能转化机 械能
各种形式的能可以相互转化
内能
机械能
光能
电能
化学能
小试身手
练习：指出下列各种现象中，能量是如何转化的？
电风扇工作
____能转电化为____能.机械
点燃的蜡烛
____能转化化学为____能. 光
双手摩擦 白炽灯发光
能量守恒定律的建立过程，是人类认识自然的一次 重大的飞跃，是哲学和自然科学长期发展和进步的结 果。它是最普遍、最重要、最可靠的自然规律之一，而 且是大自然普遍和谐性的一种表现形式。 和谐美是科 学的魅力所在。
恩格斯曾经把能量转化和守恒定律称为“伟大的运 动基本规律”，认为它的发现是19世纪自然科学的三 大发现之一 (另两个发现是细胞学说，达尔文的生物进 化论) 。
能量转化和转移的方向性
例如：电能可以使电灯发光，同时产生内 能散失在空气中，但这些内能却无法自动 转化为电能。该现象说明能量的转化具有 方向性。
例如：把炽热的铁放到水中，是水吸收了铁放 出的热量，一会儿后铁的温度与水的温度相等， 但此时水的热能不会再转化为铁的热能，使铁 恢复原来的温度。这说明能量转化具有方向性。
•
THE END 17、一个人如果不到最高峰，他就没有片刻的安宁，他也就不会感到生命的恬静和光荣。2021/3/122021/3/122021/3/122021/3/12
谢谢观看
• 14、Thank you very much for taking me with you on that splendid outing to London. It was the first time that I had seen the Tower or any of the other famous sights. If I'd gone alone, I couldn't have seen nearly as much, because I wouldn't have known my way about.
机械能转化 为光能
光能转化为 机械能
太阳能 热水器
光能转化为 内能
内燃机车
内能转化机 械能
各种形式的能可以相互转化
内能
机械能
光能
电能
化学能
小试身手
练习：指出下列各种现象中，能量是如何转化的？
电风扇工作
____能转电化为____能.机械
点燃的蜡烛
____能转化化学为____能. 光
双手摩擦 白炽灯发光
能量守恒定律的建立过程，是人类认识自然的一次 重大的飞跃，是哲学和自然科学长期发展和进步的结 果。它是最普遍、最重要、最可靠的自然规律之一，而 且是大自然普遍和谐性的一种表现形式。 和谐美是科 学的魅力所在。
恩格斯曾经把能量转化和守恒定律称为“伟大的运 动基本规律”，认为它的发现是19世纪自然科学的三 大发现之一 (另两个发现是细胞学说，达尔文的生物进 化论) 。
能量转化和转移的方向性
例如：电能可以使电灯发光，同时产生内 能散失在空气中，但这些内能却无法自动 转化为电能。该现象说明能量的转化具有 方向性。
例如：把炽热的铁放到水中，是水吸收了铁放 出的热量，一会儿后铁的温度与水的温度相等， 但此时水的热能不会再转化为铁的热能，使铁 恢复原来的温度。这说明能量转化具有方向性。
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THE END 17、一个人如果不到最高峰，他就没有片刻的安宁，他也就不会感到生命的恬静和光荣。2021/3/122021/3/122021/3/122021/3/12
谢谢观看
• 14、Thank you very much for taking me with you on that splendid outing to London. It was the first time that I had seen the Tower or any of the other famous sights. If I'd gone alone, I couldn't have seen nearly as much, because I wouldn't have known my way about.
人教版九年级物理全册课件14.3能量的转化与守恒(共9张PPT)
物理
九年级全一册配人教版
第十四章 内能的利用
第3节 能量的转化和守恒
第3节能量的转化和守恒
• 1．知道能量守恒定律，能举出日常生活中能量守 恒的实例。
• 2．能用能量守恒的观点分析物理现象。
第3节能量的转化和守恒
• （课前自学完成，完成时间：2分钟） • 1．自然界有多种形式的能量，如 内能 、 机械能 和
第3节能量的转化和守恒
• （阅读、实验、观察获取新知）
• 新知一能的转化
• ●阅读课本P27的内容，回答下列问题。
• 1．各种形式的能量都可以在 一定条件 下转化，电动 机带动水泵抽水是 电 能转化为 机械 能；植物吸收 阳光进行光合作用是 光 能转化为 化学 能。
• 2．在摩擦生热现象中， 机械 能转化为 内 能，如克 服摩擦力做了100 J的功，就有 100 J的 机械 能转化
第3节能量的转化和守恒
• 2．能量既不会凭空 消灭 ，也不会凭空 产生 ， 它只会从 一种形式 转化为 其他形式 ，或者 从一个物体 转移 到另一个物体，而在转化和转 移的过程中，能量的总量 保持不变 。
• 3.能量守恒定律是自然界最 普遍、最重要的基本定律之 一。所有能量转化的过程， 都服从 能量守恒 定律。
光能 等，在一定条件下，各种形式的能是可以相 互 转化 的。如：水轮机带动发电机发电是将 机械 能 转化为 电 能；燃料燃烧是将 化学 能转化为 内 能。 • 2．大量的事实证明，任何一种形式的能在 转化 为其 他形式的能的过程中，能的 总量 是保持不变的。
• 3．一个小球由静止从斜面上滑下，若斜面光滑，则在 此过程中小球的 重力势 能转化为 动 能；若 斜面粗糙，则在此过程中小球的 重力势 能转化成了 动 能和 内 能，但总的能量保持不变。
九年级全一册配人教版
第十四章 内能的利用
第3节 能量的转化和守恒
第3节能量的转化和守恒
• 1．知道能量守恒定律，能举出日常生活中能量守 恒的实例。
• 2．能用能量守恒的观点分析物理现象。
第3节能量的转化和守恒
• （课前自学完成，完成时间：2分钟） • 1．自然界有多种形式的能量，如 内能 、 机械能 和
第3节能量的转化和守恒
• （阅读、实验、观察获取新知）
• 新知一能的转化
• ●阅读课本P27的内容，回答下列问题。
• 1．各种形式的能量都可以在 一定条件 下转化，电动 机带动水泵抽水是 电 能转化为 机械 能；植物吸收 阳光进行光合作用是 光 能转化为 化学 能。
• 2．在摩擦生热现象中， 机械 能转化为 内 能，如克 服摩擦力做了100 J的功，就有 100 J的 机械 能转化
第3节能量的转化和守恒
• 2．能量既不会凭空 消灭 ，也不会凭空 产生 ， 它只会从 一种形式 转化为 其他形式 ，或者 从一个物体 转移 到另一个物体，而在转化和转 移的过程中，能量的总量 保持不变 。
• 3.能量守恒定律是自然界最 普遍、最重要的基本定律之 一。所有能量转化的过程， 都服从 能量守恒 定律。
光能 等，在一定条件下，各种形式的能是可以相 互 转化 的。如：水轮机带动发电机发电是将 机械 能 转化为 电 能；燃料燃烧是将 化学 能转化为 内 能。 • 2．大量的事实证明，任何一种形式的能在 转化 为其 他形式的能的过程中，能的 总量 是保持不变的。
• 3．一个小球由静止从斜面上滑下，若斜面光滑，则在 此过程中小球的 重力势 能转化为 动 能；若 斜面粗糙，则在此过程中小球的 重力势 能转化成了 动 能和 内 能，但总的能量保持不变。
人教新课标版初中九上16.5能量的转化和守恒ppt课件1
能量的转化和守恒
一、能量的多样性
对应于不同的运动形式， 对应于不同的运动形式，能的形 式也是多种多样的 ． 我们知道能量的形式： 我们知道能量的形式： 机械能、 内能、 电能、 太阳能、 机械能 、 内能 、 电能 、 太阳能 、 化学能、生物能、原子能等． 化学能、生物能、原子能等．
想一想
这些能量之间有什么联系呢？ 这些能量之间有什么联系呢？ 这些能量之间又是怎样联系的呢？ 这些能量之间又是怎样联系的呢？
三、能量守恒定律
能量既不可会消灭，也不会创生， 能量既不可会消灭， 也不会创生， 它只会从一种形式转化为其他形 式，或者从一个物体转移到另一 个物体，而在转化和转移过程中， 个物体，而在转化和转移过程中， 能量的总量保持不变． 能量的总量保持不变．
再
见
太 阳 能 的 利 用 ： 太 阳 能 转 化 阳 能 转 化 为 电 能
内 燃 机 车 ： 内 能 转 化 机 械 能
水电站： 水电站：水的机械能转化为电能
水 果 电 池 ： 化 学 能 转 化 为 电 能
二、能的转化
不同形式的能之间可以在一定条件 的情况下相互转化． 的情况下相互转化． 做功的过程是能的转化的过程． 做功的过程是能的转化的过程．
一、能量的多样性
对应于不同的运动形式， 对应于不同的运动形式，能的形 式也是多种多样的 ． 我们知道能量的形式： 我们知道能量的形式： 机械能、 内能、 电能、 太阳能、 机械能 、 内能 、 电能 、 太阳能 、 化学能、生物能、原子能等． 化学能、生物能、原子能等．
想一想
这些能量之间有什么联系呢？ 这些能量之间有什么联系呢？ 这些能量之间又是怎样联系的呢？ 这些能量之间又是怎样联系的呢？
三、能量守恒定律
能量既不可会消灭，也不会创生， 能量既不可会消灭， 也不会创生， 它只会从一种形式转化为其他形 式，或者从一个物体转移到另一 个物体，而在转化和转移过程中， 个物体，而在转化和转移过程中， 能量的总量保持不变． 能量的总量保持不变．
再
见
太 阳 能 的 利 用 ： 太 阳 能 转 化 阳 能 转 化 为 电 能
内 燃 机 车 ： 内 能 转 化 机 械 能
水电站： 水电站：水的机械能转化为电能
水 果 电 池 ： 化 学 能 转 化 为 电 能
二、能的转化
不同形式的能之间可以在一定条件 的情况下相互转化． 的情况下相互转化． 做功的过程是能的转化的过程． 做功的过程是能的转化的过程．