教师中级职称述职报告(完整资料).doc

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教师中级职称个人述职报告5篇

教师中级职称个人述职报告5篇

教师中级职称个人述职报告5篇教师中级职称个人述职报告1光阴似箭,转眼间我已参加工作将近__了,回首这__来的教育教学工作,在领导的关心与帮助及个人的勤奋努力下,我在各方面都取得了一定的成绩。

现总结如下:(一)政治思想表现方面我自任现职以来,坚持四项基本原则,坚持党的教育方针与政策,热爱教育事业,一心扑在教育教学工作上,视教育事业为自己的生命一样重要。

在工作中,我始终坚信:只要持之以恒,锲而不舍地辛勤劳动,就一定能够提高学校教学质量,改变学校社会形象,重塑学校社会舆论,最终把学校打造成为社会信任,家长放心,学生健康、快乐成长的模范学校。

为了这个目标,长期以来,我始终坚持做到:以校为家,爱生如子,兢兢业业,勤勤恳恳地耕耘在自己的岗位上。

(二)文化专业知识水平方面随着社会的发展,时代的进步,知识的不断更新,我逐渐觉得自己的文化专业知识跟不上,就迫切加强自己的专业知识进修,所以在就参加了本科函授;为了使自己的专业知识需要深化,我在参加省法制培训;为了使自己的教学工作得到提升,我在参加了区历史与社会青年骨干班学习等等。

同时我还去学习有关教学的理论,同时多摘记,多写一些感受等等,如常看《中学教学管理》,《班主任管理》等一些书籍;还有常写一些摘记和感想如把自己的`心得感想写在博客上或BBS上。

(三)教育教学及教研能力方面1、在教育教学工作中,最重要的是要提高教学质量,而提高教学质量关键是上好课。

因此在教学工作方面,优化教学方法,按常规做好课前、课中、课后的各项工作,认真钻研教材,课堂教学真正体现教师为主导,学生为主体的教学思想,创设情境,诱发学生的认知需求和创新欲望,使学生从情感、思维和行为上主动参与学习。

同时对学生的作业严格要求,培养良好的作业习惯等等。

因此在这样的教学理念下,我所任教的班级在每次期中或期末里都取得了不错的成绩。

在完成教育教学工作之余,我也积极辅导学生写作训练,比如辅导学生刘丽丽人人知诚信,人人讲诚信征文获永嘉县一等奖;辅导学生廖丽征文《钱良心》获区一等奖;辅导学生彭金川征文《悔》获区一等奖;辅导学生藤娟娟征文《善变》获区二等奖;在人民书店杯第三届浙江省少年文学之星征文比赛中,辅导学生藤媚媚征文《冬天里的春天》获省三等奖;辅导学生谢雨欣征文《因为痛,所以更要活着!》获区一等奖;辅导学生金艳童征文《别让死神召唤你!》获区三等奖;辅导学生金艳童、谢雨欣、滕媚媚等棵棵树杯征文比赛荣获市一等奖一个、三等奖两个。

教师职称中级述职报告6篇

教师职称中级述职报告6篇

教师职称中级述职报告6篇教师职称中级述职报告篇1一、师德高尚健康,教育观念正确先进。

我有高尚、健康的师德。

我热爱生于斯长于斯的中国,对党无限忠诚,献身教育事业。

热爱每个学生,全面关心学生,有在艰苦平凡岗位上甘于奉献和创建不朽功业的追求和志向。

我有创新精神,在教学中敢于打破教育陈规,以创新精神和百折不挠的毅力,不断探索新的科学的教育模式。

讲究工作中的团结协作,服从组织安排,敢挑能挑重担,完成工作成绩显著。

我有正确先进的教育思想和观念。

我认为,教育必须为社会和人的发展服务,即为社会主义现代化和提高国民素质服务。

在实际教学中,我注重教书育人,其中育人是根本,让学生学会做人、学会求知、学会实践、学会与人合作、学会发展自我。

二、教育教学能力和工作业绩方面1、语文教学语文学科的知识性决定了语文教师应具有“专”与“博”的知识结构。

从教十年,我一直在继续学习语文专业知识、教育专业知识、文化科学知识,以广博的知识开拓学生的视野,以传神的语言拨动学生的心弦,以先进的理论指导教学的实践。

我坚持有目的,有计划地学习,再学习。

我经常通过报刊杂志书籍网络资源了解本学科教育教学最新发展动态,不断更新自己的教学教育方式,广采()与语文有关的知知识,使自己跟上21世纪改变步伐,知识结构常新常进。

平时,坚持反复阅读夸美纽斯的《大教学论》、苏霍姆林斯基的《给教师的一百条建议》,研究语文教学思想,反思自己的教学行为,切实解决教学实际问题。

20xx年高考,取得优异成绩。

其中,语文单科全校第一名,班级平均分理科班第一名,任教两个班级平均分均超过广州市同组平均分。

2 、班主任工作我教学成绩优异,胜任由低年级到高年级循环教学,并一直担任班主任,所带班一直是校先进班集体,多次评为校文明班集体,本人也被评为校优秀班主任,20xx年12月,分别获得迎接“广东省教学水平评估”工作、迎接“广州市依法治校示范校评估”工作、迎接“广州市创国家卫生城市检查”工作贡献奖。

教师评中级职称述职报告范文(精选5篇)

教师评中级职称述职报告范文(精选5篇)

教师评中级职称述职报告范文(精选5篇)教师评中级职称述职报告1一、踏踏实实树立服务品质任职以来,我一直担任学校电脑机房、学校教学楼、学校网络的管理与维护工作。

在路中工作的五年中,尤以前三、四年是最苦最累的。

某某年,学校旧机房电脑非常落后、电脑故障发生率高,为保证教学的正常开展,我常加班加点,做大量维护工作。

某某年开始学校电脑急剧上升,并投入巨资搭建起校园网络,从那时起我与罗浙庆常利用晚上、中午时间一同管理、维护网络中心及校园网络建设。

为每个教师建立起个人ftp、电子邮局,创建了几百g容量的视频点播库和素材资源库,管理并维护学校网站及论坛。

经常为维护好网络、保障其正常运转,工作到深夜。

寒、暑假期间我常在网络中心主动管理,每年台风期间做好了整个网络设备检查与断电后的恢复工作,及时保障网络设备安全及正常运转。

几年下来,学校网络及其运转情况我基本做到了如指掌,直到某某年初转由金西凯老师负责。

几年中,我已维修过大量的电脑,帮助过不少老师制作网线,拍摄结婚录像,为进一步锻炼自身拍摄技能,某某年8月我负责拍摄了浙江省柔道比赛录像,某某年7月,我负责拍摄过全国武术交流大赛比赛录像。

为促进学校无纸化办公,我建立《路中oa办公系统》,并一直投入使用。

此外,我参与到政治组、艺术组以及学生团委的诸多社团网站维护中。

五年来,几乎每年的寒、暑假我都自觉担任起学校教室电脑的义务维护,在沈坚桥老师回家高三补课期间、我又承担起高三楼,高二楼电脑的维护及高一军训期间的一系列工作。

某某年、某某年学校举办暑期英语夏令营,我帮助搭建起机房1网络,为了保障机房空气流通,每天早上六点就到机房开好窗户,晚上到十点多检查完机房电脑,最后一个离开机房。

为保障日常教学工作开展,我常对机房电脑进行维护、打扫机房卫生。

这些工作,虽然占用了我许多寒、暑假休息时间,但为保证教学工作开展,我任劳任怨,从不计较报酬,从不抱怨,从不推脱。

学校个别班级投影仪接口出现接触不好,控制面板损坏现像,我较好地掌握了焊接技能,及时保证了教学需求,同时为学校节省不少额外开支。

教师中级职称述职报告3篇

教师中级职称述职报告3篇

教师中级职称述职报告3篇我叫xxx,自XX年任中级职称以来,一直从事中学物理教学工作。

在教育教学工作中,严格遵守教师的职业道德,引导学生树立准确的世界观和价值观,培养学生崇高的理想、情操、博大的胸怀,协助学生用自己的头脑实行思考和学习,从而形成健全的人格。

因为多年的.教学工作,自己大胆仔细探索教育教学改革、班主任工作以及学生德育工作的新路子,并取得了如下成绩:1、XX年年7月《利用电教媒体提升教学效果》发表在《现代中小学教育》属。

2、XX年3月论文《简述物理课的味》获唐山市中学优秀教师教研论文一等奖。

3、XX年5月论文《素质教育与物理课堂教学》获唐山市优秀论文评比二等奖。

4、XX年6月论文《如何增强学生的德育教育》发表在《当代教育》。

5、XX年7月论文《决定电灯明亮水准的几种讨论》发表在《当代教育》。

下面就自己的学习情况向领导汇报:1、XX年在河北大学法律系本科毕业(自学考试)。

2、XX年任美国国家大学攻读教育管理硕士研究生、工商管理硕士研究生毕业。

以上成绩的取得,应感谢上级领导和大家的协助支持,我会在以后的工作中继续努力并持续塑造自身的个性品质,完善人格,用良好的品格影响每一位学生,为国家输送更多的栋梁之材。

教师中级职称述职报告篇二时间过得真快,一个新的学年转瞬即逝,这学年来,因为自己能够真正做到为人师表、教书育人,脚踏实地,尽职尽责。

所以,圆满完成了学校分配的各项任务,成绩突出,得到了学校领导的充分肯定。

为了能在新的一年里能再接再励,使教育教学质量更上一层楼,现将过去一年的工作回顾如下:(一)、在政治思想方面我热爱中国共产党,忠诚党的教育事业,在思想上我积极要求进步,爱岗敬业,为人师表,遵守学校的各项规章制度,积极参加学校的各类政治学习,并且认真记录,即时反馈,努力提升自己的思想觉悟,持续地完善自我。

我不善言谈却踏实肯干,了解我的老师对我的评价大都是两个字:实在。

我相信再笨拙的行动都能使一切华美的语言黯然失色,只有求真务实才能真正有所收获。

中级教师职称述职报告年终简短范文5篇

中级教师职称述职报告年终简短范文5篇

中级教师职称述职报告年终简短范文5篇篇1尊敬的领导、各位评委:大家好!本人XXXX年XX月出生,XXXX年XX月毕业于XX学校,XXXX年XX月取得小学一级教师职称,至今已整整十年。

而今,我竞聘中级教师职称,下面将本人任职以来的工作述职如下:一、政治思想方面本人热爱党的教育事业,坚持“爱岗敬业,教书育人”的思想,严格按照党员的标准要求自己,遵守学校的各项规章制度,认真学习党的理论,不断用先进的理论武装自己,指导工作。

在工作中,我积极、主动、勤奋、责任性强,乐于接受新的教育理念,并积极投身于教育教学之中。

二、业务方面(一)教学方面自XXXX年XX月以来,我担任了小学一年级至六年级的数学教学工作。

在数学教学中,我注重学生数学思维的培养,不断摸索先进的教学方法,充分运用多媒体资源,大胆改革课堂教学模式,积极开展数学实践活动,创造生动活泼的数学课堂。

在平时的教学过程中,我努力做到“因材施教”,针对不同学生的性格、兴趣、爱好,采用不同的教学方法,注重保护学生的自尊心和积极性。

对于那些双差生,我更是给予更多的关爱和帮助。

在数学教学中,我要求学生要有端正的学习态度、良好的学习习惯和严明的纪律观念。

为了培养学生的兴趣和毅力,我常常带学生去实验室参观和体验,去感受数学学习的乐趣。

通过这些措施的实施,我取得了良好的教学效果,学生们的数学成绩有了明显的提高。

(二)教育科研方面在教育科研方面,我注重教科研理论的学习和教科研实践的探索。

我虚心向经验丰富的老教师请教,学习优秀的教学经验。

同时,我积极参与学校的教科研活动,认真听取其他教师的公开课,从中汲取先进的教学理念和方法。

在平时的教学中,我注重总结自己的教学心得和经验,不断探索先进的教学方法。

在课堂教学过程中,我注重学生的主体作用,充分激发学生的学习兴趣和积极性。

通过一系列的教育科研活动,我的教学水平有了明显的提高。

三、工作成绩方面在任职期间,我取得了显著的教学成绩。

我所教的班级在数学考试中成绩优异,多次获得年级第一名的好成绩。

教师申报中级职称述职报告范文3篇

教师申报中级职称述职报告范文3篇

教师申报中级职称述职报告范文教师申报中级职称述职报告范文精选3篇(一)尊敬的领导:我是XX学校的XX老师,我在此次申报中级职称的过程中,我先后承担了多项教学及科研任务,也积极参加了一些教育培训和学术交流活动。

现将自己此段时间的工作情况作如下述职:一、工作任务履行情况:1.承担教学任务,认真备课,悉心教学,对每个学生进行个性化指导,努力提高学生的学习兴趣和学习能力,取得了一些较好的教学效果。

2.积极参与学校教研活动,与同事们共同探讨教学方法和教育理念,不断提升自己的教学水平,为学校教学改革提出建设性意见。

3.参与科研项目,撰写研究论文,在学术领域中取得了一些成果,积极为学术研究和教育实践做贡献。

二、教学改革与创新:1.在教学中探索运用多媒体和互联网教学资源,提高教学效果和学生的学习积极性。

2.倡导开展以学生为中心的教学模式,注重培养学生的自主学习能力和实践能力。

三、个人成长与发展:1.积极参加各类教育培训和学术交流活动,不断充实自己的知识和提升自己的专业技能。

2.坚持反思教学工作,不断总结经验,发现问题,改进教学方法,提高教学水平。

综上所述,我在此次申报中级职称的过程中,认真履行工作职责,努力提高自身的教学水平和科研能力,取得了一些成绩。

希望领导能够给予我更多的指导和支持,帮助我在未来的工作中更好地发挥作用,为学校的发展做出更大的贡献。

谨向领导汇报。

敬上!XX教师XX年XX月XX日教师申报中级职称述职报告范文精选3篇(二)尊敬的评审专家,我是XXX,现就我在小学工作期间的教学和研究工作向您展示我的述职报告。

1、教学工作:我在小学中级职称申报期间,认真履行教师的职责,积极参与班级教学管理和教学活动。

我注重培养学生的学习兴趣和能力,创新教学方法,提升教学质量。

在课堂教学过程中,我注重互动与引导,鼓励学生思考和探索,培养学生的创新意识和实践能力。

2、研究工作:在小学中级职称申报期间,我还积极参与教育教学研究。

教师中级职称述职报告(15篇)

教师中级职称述职报告(15篇)

教师中级职称述职报告(15篇)教师中级职称述职报告1我叫__x,____年7月毕业于__师范大学,__学院,__专业,本科学历。

毕业后在__县__中学任高二数学教师,____年9月起一直到现在在__中学任教,并一直担任班主任工作。

现申报“骨干教师”资格,下面我就个人在任职期间的政治素养、教育教学、班主任工作灯方面述职如下:一、思想政治方面“学高为师,身正为范”,要想做一个合格的人民教师,首先应该有一个健康进步的思想。

我在师德上首先严格要求自己,认真学习和领会党的十八大和科学发展观。

与时俱进,爱岗敬业,为人师表,热爱学生,尊重学生。

我积极参加各种学习培训,为了提高自己的思想觉悟,认真进行政治学习,并做好学习笔记。

我还深知要教育好学生,教师必须先以身作则,时时做到教书育人,言传身教,以自己的人格、行为去感染学生。

作为一名教师,自身的师表形象要时刻注意,在工作中我积极、主动、勤恳、责任心强,乐于接受学校布置的各项工作;任劳任怨。

在不断地学习中,努力使自己的思想觉悟、理论水平、业务能力都得到较快的提高。

在日常工作中我服从学校的工作安排,配合领导和老师们做好校内外的各项工作。

二、教学工作教学工作是学校各项工作的中心,也是检验一个教师工作成败的关键。

两年来,在坚持抓好新课程理念学习和应用的同时,我积极探索教育教学规律,充分运用学校现有的教育教学资源,大胆改革课堂教学,加大新型教学方法使用力度,取得了明显效果,具体表现在:(一)发挥教师为主导的作用1、备课深入细致。

平时认真研究教材,多方参阅各种资料,力求深入理解教材,准确把握难重点。

在制定教学目的时,非常注意学生的实际情况。

教案编写认真,并不断归纳总结经验教训。

2、注重课堂教学效果。

针对中年级学生特点,以愉快式教学为主,不搞满堂灌,坚持学生为主体,教师为主导、教学为主线,注重讲练结合。

在教学中注意抓住重点,突破难点。

3、坚持参加校内教学研讨活动,不断汲取他人的宝贵经验,提高自己的教学水平。

教师中级职称个人述职报告

教师中级职称个人述职报告

教师中级职称个人述职报告教师中级职称个人述职报告「篇一」大家下午好!在此辞旧迎新之际,我们回顾过去,展望未来,忙碌辉煌的一年已经过去,新的一年已经到来,在这新的一年中我将在大家一如既往的支持下和大家一起完成我院20xx年的医疗工作、社区工作、宣教工作、人才培养工作和内科的门诊工作。

希望大家在新的一年工作中能给我以更大的帮助和支持,把我院20xx年各项工作完成的更好。

现把我院今年以上几方面工作计划和思路叙述如下:总思路:根据卫生局20xx年综合目标考核内容医疗工作、人才培养重点突出十个理念、五个加强、两个提高。

1、十个理念:就是我院20xx年提出的十个文化理念的延伸。

2、五个加强:是加强医疗技术水平提高和医疗质量的管理;加强医疗考核制度的落实和管理工作的细化、量化;加强服务品牌的建设;加强人才培养的力度;加强团队建设的步伐。

3、两个提高:通过以上两个方面的加强达到两个提高的目标就是社会效益的提高和经济效益的提高,这也是十个理念的第十个文化理念。

(一)基础医疗质量:通过修订《医疗质量检查考核标准》,对医疗文书书写制度、请示报告制度、查对制度、会诊制度、病例讨论制度、首诊首科负责制度等医疗核心规章制度。

采取平时督促抽查和集中检查相结合的方法,对基础医疗质量和环节医疗质量进行严格把关,多措并举,使我院的医疗质量明显提高。

(二)医疗文书质量:1、严格按照《山西省病历书写规范》的要求,对住院病历、病程记录及其相关资料的书写提出进一步的规范化要求,认真组织学习,每月进行一至二次质量督导检查,落实奖惩兑现,奖优罚劣,使临床医师的病历书写意识和书写质量大有提高。

2、各科室及时地上缴病历,现病历严格按《山西省病历书写规范》要求及时地书写现病历和病程记录。

3、建立门诊手册,开展门诊输液建立观察病历。

加强处方质量检查,每月随机抽查5天处方,合格率要求在90%以上。

4、门诊及住院科室的各项基础登记也能够按要求进行,基本符合质量标准要求。

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教师中级职称述职报告(一)参加工作以来,忠诚于党的教育事业,时时以一个优秀教师的标准严格要求自己,勤勤恳恳、任劳任怨、恪尽职守、甘于奉献,认真完成了各项工作任务。

一、勤于学习,不断提高自身思想政治素质。

参加工作以来,注重修德养性,努力提高思想政治素质和业务能力。

一是认真学习邓小平理论和“三个代表”重要思想,贯彻落实科学发展观,政治上与党中央保持高度一致,坚定共产主义理想和信念;二是努力学习法律法规,学习理论和业务知识,不断增强法律意识,不断提高理论水平和综合素质。

二、钻研业务,不断提高自身的能力。

不断增强自身能力,多干实事,是我努力追求的目标。

我在实践中不断增强自身能力,发挥自己的才干,为学校及教师多干实事、多办好事,不辜负组织上对我的培养,不辜负全体教师对我的信任和支持。

为此,我十分注重理论和业务学习,努力提高自己的工作能力;虚心向领导班子成员和教师学习,取人之长,补己之短,丰富自己的人生阅历和工作经验;不断总结经验,努力提高领导水平。

持之以恒地主动学习课改理论,掌握《新课标》的理念,阅读了大量的素质教育和新课程改革的书籍,坚持写读书笔记和读书心得,努力使自己的教育教学理念走在前列,更好地服务于教育教学工作,多篇教育教学论文获奖。

论文《引导学生主动参与学习过程促使学生成为数学学习主人》、《分数百分数应用题教学中开放题的设计》分别获得瑞安市教育教学论文评比二、三等奖;论文《新课标背景下学校德育思维的转换》获得安阳学区德育论文评比三等奖;德育论文《民工子女德育问题初探》获得学区二等奖、市级三等奖。

刻苦钻研业务,多次承担潘岱街道公开课,XX年5月承担了市级公开课《平面图形的周长与面积总复习》,获得了同行的好评。

业余时间经常阅读《中国教师报》、《中小学管理》、《小学数学教师》、《教学月刊》等报刊杂志。

还参加了骨干教师培训、本科函授、校长任职资格培训、计算机培训等。

三、勤奋工作,爱岗敬业、乐于奉献。

虽然我校规模较小,但是组织管理、教育教学的任务很重,教师压力也很大。

我天天坚持早出晚归,考勤记录上最早到校、最迟离校的人总少不了我。

坚持深入了解每个班级、每个学生的情况。

课间经常在各个角落巡视,及时发现问题、解决问题。

经常深入课堂听课,把握每个班级的教学状况。

参加工作以来到今年上半年一直担任数学教学任务,特别是XX年组织上让我担任山南小学校长,我深感教学工作的重要性,义无反顾地在一线担任数学教师,每周接任9节功课。

坚持每周一到二次在下午放学后无偿辅导学生。

每天总是忙忙碌碌,总觉得时间不够用,恨不得生出三头六臂,一天当作两天用。

这个学期暂时放下了数学教学任务,兼课科学和体育共6节功课。

四、尽职尽责,扎实工作,不断取得新成效。

本着对事业高度负责的态度,坚持任劳任怨,刻苦钻研,各项工作均取得一些成绩。

一是办学条件不断改善。

在上级部门的支持下为下幢教学楼安装了窗户、改建了食堂、厕所、安装了一套多媒体设施。

二、教科研有了新的突破,多位教师开出市级、学区级、乡镇级公开课;林美华、王晓霞、张安静等老师的教育教学论文、教学设计在温州市级和瑞安市级都获了奖。

三、个人荣誉,9年多来先后6次获得潘岱街道优秀教师,2次获得学区工会工作先进个人,还被评为XX年度瑞安市优秀教师。

当然也存在很多的不足之处,如:做事方法不多,眼界不够开阔;对新问题、新事件敏感度不够高;事情做得多,总结的少等,我会努力克服这些缺点,争取取得更大的成绩。

述职人:出国留学网20xx年xx月xx日教师中级职称述职报告(二)一、个人简况:xx,男,42岁,中共党员,教科室主任,22年教龄。

现任教学科:九年级化学。

学历:1987年毕业于剑阁师范学校,2004年毕业于四川职业技术学院计算机专业函授专科班,取得大专学历。

普通话:二级乙等(川语委) 申报职称:小学中级教师二.工作经历:1987.8~1992.7 长岭小学任教、少先队辅导员、小学五六年级数学、小学二级教师1992.8~1993.7长岭小学任教、少先队辅导员、教研组长、六年级语文、小学一级教师1993.8~2002.9碑垭小学任教、行政组长、班主任、小学一级教师2002.10~2003.7长岭小学任教、班主任、初二数学、小学一级教师2003.8~至今教科室主任、班主任、九年级化学七年级历史、小学一级教师任现职年限:17年二、个人综合性奖励情况:1、1988,1989,1991??年15次被评为乡级“优秀教师”2、1995年获为剑阁县“优秀教师”荣誉称号3、1998、2005年两次获“优秀共产党员”荣誉称号。

4、1999、2005年两次授予“骨干教师”荣誉称号5、2001年辅导学生化学竞赛被评为广元市“优秀辅导员”。

6、2004、2005、2006、2007、2008、2009年连续六年年度考核均为“优秀”7、2007年分管毕业班获剑阁县“教学质量进步奖”8、2008、2009负责中职招生获剑阁县“优秀奖”三、论文获奖:国家级:1.《培养学生化学实验能力之我见》获教育部全国理科教师论文大赛二等奖省级:2.《初中化学巧记探微》在巴金文学院征文竞赛中荣获一等奖 3.《浅议初中化学教学变式思维培养》在四川省作协征文竞赛中荣获一等奖市级:4.《逻辑形象并举,兴趣速度兼顾》在广元市教科所与语协教师征文竞赛中荣获一等奖县级:5.《作文教学之我见》在县骨干教师培训中交流四、竞赛课1、1995年在白龙片区优质课竞赛中,所上小学六年级数学课荣获一等奖。

2、2007年在县初中化学学科优质课评比活动中,所执教的《一氧化碳》一课荣获一等奖。

五、工作总结本人1987年7月毕业于剑阁县师范学校,并于同年9月参加教育教学工作,2004年取得四川省职业技术学院计算机大专毕业证书。

参加工作至今先后在剑阁县长岭小学、剑阁县碑垭小学、剑阁县长岭小学分别担任过小学语文数学、自然、思品教学,以及初中数学、物理、化学、历史、音乐教学,且多年担任班主任工作。

1994年7月入党,1992年评为小学一级教师,2003年担任长岭小学教科室主任。

在上级领导的关心指导和各位同事的帮助支持下,通过自身的努力,出色地完成了各项任务。

得到上级组织和同事们的肯定与赞誉,被评为县优秀教师。

并于1999年和2005年被授予剑阁县“骨干教师”称号。

现将任现职以来主要工作情况总结如下:(一)、思想品德,职业道德---爱业敬岗“作为一名教育工作者,如何以身正教,以行立教?”这始终是我思考的问题。

这二十几年来,自己坚持学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论及江泽民同志的“三个代表”重要思想,坚持四项基本原则,拥护党的基本路线、方针和政策,遵守教育法规,履行职业道德,积极参加党组织的活动。

坚持以优秀党员的标准来规范自己言行,认真完成党组织交给的任务,牢记党的根本宗旨,积极贯彻“科学发展观”,认真践行两个“率先”,努力做到乐于奉献、勤于学习、严于律己。

认真参加保持党员先进性活动,对自身进行自我批评和反省,进一步规范自己的言行。

通过政治理论学习,我进一步明确了教师的职业道德和职业规范,并在实践中不断完善自己,提高自身的思想修养和业务能力,常年超负荷工作,爱生敬业,以校为家,勤勤恳恳,乐于奉献;对学校布置的工作任务无条件服从,不拈轻怕重,不计较个人得失,满腔热情地奋斗在教育、教学工作的第一线。

虚心向同行其他教师学习,努力提高自己的业务能力,与同事之间相互尊重、互帮互助、共同提高。

教育学生时,做到以身作则、为人师表、严出于爱,注意用自己的模范行动来感染学生、影响学生。

自己无论教哪个年级、怎样的班,都能使领导放心、家长满意、学生欢迎。

2004年至2009年年度考核连续六年被评为优秀。

其余各年均为合格。

(二)、教育教学能力和工作业绩---精心施教,成绩突出从踏上工作岗位的那一天起,我就告诫自己:我的懈怠就是学生的失败。

我要以我的不懈努力和学生的勤勉共同创造学生美好的未来。

在教学工作中,对学生循循善诱、认真负责、严格要求。

采用多种有效的教学手段,激发学生学习的兴趣,促进学生自主学习,培养学生各方面的能力。

并不断进行课堂教学的改革,提高课堂教学效率,受到上级教育部门和学校组织的教学督查的一致好评。

在剑阁县“新课程理念下课堂教学竞赛活动”中,我的展示课被评为县一等奖。

由于我采用了一些灵活多样的教学方法、行之有效的活动,使学生对化学产生了浓厚的兴趣,充分发挥和调动了学生的主体能动性;通过启发、诱导,造成一种使全体学生积极思考、踊跃参与的教学氛围;能根据学生中客观存在的差异,实施分层次教学和辅导,肯定和鼓励学生中每一点微小的进步和已获得的成绩,使学生从中产生成功的喜悦。

教学质量意识强,潜心钻研教材,熟练掌握教材的重点、难点,认真备课、上课,课堂教学效果好,受到领导、同事、家长及学生的一致好评。

自2003年至2009年的教学工作中,我连续六年担任毕业班教学工作,所教班中考的化学成绩均位于县27所同类学校的前10名,2007年所教化学获全县同类学校第三名,2009年所教七年级历史成绩居全县所有班级的第一名,所带2004届学生上重高15人有5人上了重点大学。

2008年承担县教研室期末质量检测命题任务。

我在传授知识的同时,结合教材内容渗透德育教育,帮助、引导学生树立正确的世界观、人生观、价值观。

在新课程标准指导下,积极投身到学校的教育教学课改实践活动中,虚心向老教师和其他同事取经学艺,不断探索提高自己的教育教学科研水平。

2001年在市初三化学竞赛中指导20人参加广元市化学基础知识竞赛获优秀辅导员奖,2005年参加了剑阁县青年骨干教师培训班,从中学习了先进的教育教学理念,并用于教学实践中,取得了一定的成效。

2005年指导学生参加化学竞赛,其中母晓红同学获市二等奖。

(三)、班主任工作——倾心教育,为人师表师德之魂在于“爱”,爱是师生交往中的粘合剂。

作为一名教师,要懂得热爱学生。

因为爱生之心是教育的前提,是教育力量之所在。

自己始终认为作为一名教师在教学过程中对学生的情感,直接影响着学生的学习态度、学习兴趣。

一个肯定的眼神、一个亲切的微笑、一句简单的问候,都会给孩子的心灵带来温暖。

因而,为了塑造学生美好的灵魂,培养学生高尚的情操,自己从热爱学生开始,从尊重学生、理解学生做起,与学生平等相处,肯定、鼓励他们,注意与学生心灵的沟通,努力成为他们的良师益友。

凭着无私的爱,与学生建立起了和谐融洽的师生关系,使学生更好地完善自我、发展自我??在平时工作中,坚持以“真心、耐心、细心”的工作作风严格要求自己,做到科学管理,民主管理。

注意建立完善的班级管理模式,重视对学生干部能力的培养,做到让学生自我管理,对每一名学生一视同仁。

从培养学生的全面素质入手,注重对学生成长内在动机的唤醒,发挥学生的主体能动性;从培养学生的责任感入手,使他们变“要我学”为“我要学”;注重学生创新能力的培养。

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