初中形容词知识点总结

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初中英语知识点归纳形容词的比较级和最高级

初中英语知识点归纳形容词的比较级和最高级

初中英语知识点归纳形容词的比较级和最高级形容词是我们在日常交流和写作中常用的词汇之一,它可以用来描述人、事、物的特征和性质。

在英语中,形容词的比较级和最高级是表示程度和大小的重要形式。

本文将归纳总结初中英语中形容词的比较级和最高级的用法和规则。

1. 形容词的比较级形容词的比较级用来比较两个或两个以上的人或物的大小、高低、长短、快慢等方面的差异。

一般情况下,形容词比较级的构成规则如下:a) 一般的形容词直接在词尾加上-er。

例如:tall(高) - taller(更高的), fast(快) - faster(更快的)。

b) 以“辅音字母+y”结尾的形容词,变y为i,再加上-er。

例如:happy(快乐) - happier(更快乐的)。

c) 部分形容词和副词前面加上more。

例如:beautiful(美丽的) - more beautiful(更美丽的), quickly(快速地) - more quickly(更快速的)。

2. 形容词的最高级形容词的最高级表示在同一范围内某人或某物具有最高程度的特征和性质。

形容词最高级的构成规则如下:a) 一般的形容词在词尾加上-est。

例如:big(大) - biggest(最大的), small(小) - smallest(最小的)。

b) 以“辅音字母+y”结尾的形容词,变y为i,再加上-est。

例如:happy(快乐) - happiest(最快乐的)。

c) 部分形容词和副词前面加上most。

例如:beautiful(美丽的) - most beautiful(最美丽的), quickly(快速地) - most quickly(最快速的)。

3. 形容词比较级和最高级的特殊形式有一些形容词的比较级和最高级形式是不规则的,需要牢记下来:a) good(好)- better(更好的)- best(最好的)b) bad(坏)- worse(更坏的)- worst(最坏的)c) many(多)- more(更多的)- most(最多的)d) little(少)- less(更少的)- least(最少的)4. 形容词比较级和最高级的用法形容词比较级和最高级在句子中的使用常用以下几种结构:a) 比较级 + than + 被比较对象。

初中英语形容词知识点总结

初中英语形容词知识点总结

初中英语形容词知识点总结在日复一日的学习中,看到知识点,都是先收藏再说吧!知识点也可以理解为考试时会涉及到的知识,也就是大纲的分支。

为了帮助大家掌握重要知识点,下面是作者为大家整理的初中英语形容词知识点总结,仅供参考,欢迎大家阅读。

1. Its +形容词+ of+ sb. +动词不定式这一句型表示"某人(做某事)……"。

常用形容词有:good, kind, nice, polite, clever, foolish, lazy, careful, careless, right, wrong等,来说明"人"的性质或特征。

Its very kind of you to help me. 你能帮助我真是太好了。

Its foolish of you to make such mistake. 你真傻啊,竟然犯这种错误。

2. Its +形容词+for + sb. +动词不定式这一句型表示"做某事对某人来说……"。

常用形容词有:difficult, easy, hard, dangerous, safe, useful, pleasant, interesting, impossible等,来说明动词不定式的性质、特征。

It is impossible for a child to answer the question. 小孩子不可能回答出这个问题。

Its dangerous for you to swim alone. 你自己一个人去游泳很危险。

3. 主语+be动词 +形容词+动词不定式这一句型常用表示感情或情绪的形容词,如:glad, pleased, sorry, sad, thankful等以及表示能力和意志的形容词,如:ready, able, sure, certain 等。

Im very sorry to hear the news. 听到这个消息我很难过。

形容词知识点总结

形容词知识点总结

知识点总结1、形容词修饰名词,说明事物或人的性质或特征。

1)性质形容词有级的变化,可以用程度副词修饰,在句中可作定语、表语和补语。

例如:hot2)叙述形容词只能作表语,所以又称为表语形容词。

这类形容词没有级的变化,也不可用程度副词修饰。

大多数以a开头的形容词都属于这一类。

例如:afraid,afraid,alike,alive,alone,asleep,awake,well,unwell,ill,faint等。

3)形容词作定语修饰名词时,要放在名词的前边。

但是如果形容词修饰以-thing为字尾的词语时,要放在这些词之后,例如:something nice2、以-ly结尾的形容词1)大部分形容词加-ly可构成副词。

但friendly,deadly,lovely,lonely,likely,lively,ugly,brotherly,仍为形容词。

2)有些以-ly 结尾既为形容词,也为副词。

daily,weekly,monthly,yearly,earlyThe Times is a daily paper.The Times is published daily.3、用形容词表示类别和整体1)某些形容词加上定冠词可以泛指一类人,与谓语动词的复数连接。

如:the dead,the living,the rich,the poor,the blind,the hungry等。

The poor are losing hope.2)有关国家和民族的形容词加上定冠词指这个民族的整体,与动词的复数连用。

the British,the English,the French,the Chinese.The English have wonderful sense of humor.多个形容词修饰名词的顺序4、多个形容词修饰名词时,其顺序为:限定词+数量词(序前基后)+性状形容词+大小、长短、高低等形体+新旧+颜色+国籍+材料those + three + beautiful + large + square+ old + brown + wood+ tables常见考法1.形容词的辨析;2.复合形容词的构成;3.形容词的句法功能;4.多个形容词定语的排序;5.形容词的比较等级。

初中英语知识点归纳形容词短语的用法

初中英语知识点归纳形容词短语的用法

初中英语知识点归纳形容词短语的用法形容词短语在英语中扮演着非常重要的角色,它能够丰富句子,使其更加生动、准确。

因此,掌握常见的形容词短语以及它们的使用方法对于学习英语来说至关重要。

本文将介绍初中英语中常见的形容词短语及其用法。

一、描述人的形容词短语1. 勇敢的:brave, courageous, fearless例如:- He is a brave firefighter.(他是一名勇敢的消防员。

)- The soldier showed great courage in the face of danger.(士兵在危险面前表现出了伟大的勇气。

)2. 友好的:friendly, amiable, sociable例如:- She is a friendly and approachable teacher.(她是一位友好又平易近人的老师。

)- John is known for his sociable personality.(约翰以他好交际的个性而闻名。

)3. 聪明的:intelligent, clever, smart例如:- Ann is an intelligent and hardworking student.(安是一名聪明又勤奋的学生。

)- The little boy is very clever for his age.(这个小男孩在他的年龄上非常聪明。

)4. 幸福的:happy, joyful, blissful例如:- He had a happy childhood.(他度过了一个幸福的童年。

)- The couple looked blissful on their wedding day.(这对夫妇在他们的婚礼日看起来幸福满溢。

)5. 悲伤的:sad, sorrowful, melancholy例如:- She felt sad when her pet dog passed away.(她的宠物狗去世时,她感到很伤心。

中考英语形容词,副词知识点

中考英语形容词,副词知识点

中考英语专项复习之形容词和副词形容词的用法一)概念:形容词修饰名词,说明事物或人的性质或特征,通常可将形容词分成性质形容词和叙述形容词两类,其位置不一定都放在名词前面。

1. 直接说明事物的性质或特征的形容词是性质形容词。

2. 叙述形容词只能作表语,不能做定语修饰名词,所以又称为表语形容词,这类形容词大多数以a开头的形容词都属于这一类。

例如:afraid,asleep, awake,alone等。

形容词的其他分类方式1. 品质形容词:英语中大量形容词属于这一类,他们表示人或物的品质,如:The play was boring. 那出戏很枯燥乏味。

You have an honest face. 你有一张诚实的脸。

2. 颜色形容词有少数表示颜色的形容词,如:She had on a blue coat. 她穿了一件蓝色的外套。

3 合成形容词:warm-hearted 热心的,heart-breaking 令人心碎的hard-working(二)形容词的用法:形容词在句中主要可用作:1)定语:What a fine day! red apple 红苹果2)表语:She looks happy.3)宾语的补语(构成合成宾语):We find it easy to finish the work.We’ll try our best to make our school beautiful.4)状语:He arrived home, hungry and tired.他又饿又累的回到家里。

(三)5)连系动词+形容词he felt happy.15个例子不用背,但要抄下来,反复看。

例:Jim is more careful than Mary.(是仔细的)2.smell “闻起来”例:The dish smells delicious.(闻起来美味的)3.taste “尝起来”例:The soup tastes good.(尝起来好的)4.sound “听起来”例:The music sounds beautiful.(听起来优美的)5.look “看上去”例:You look tired today.(看上去疲劳的)6.seem “似乎是”例:Mr. Wang seems angry.(似乎是生气的)7.feel “感觉”例:Are you feeling well now?(感觉身体好的)8.become “变成”例:The teacher became angry with Jim.(变得生气的)9.get “变成”例:In spring the weather gets warmer.(变得暖和的)10.t urn “变成”例:Her face turned red.(变成红色的)11.g o “变成” 例:The food in the box went bad.(变成坏了的)12.c ome “变成”例I think my dream will come true.(变成真实的)13.f all“变成”例:Yesterday Jim fell ill and didn’t go to school.(变得生病的)14.k eep “保持某种状态”例:We should take exercise to keephealthy.(保持健康的)15.s tay “保持某种状态”例:I’d like to stay healthy.(保持健康的)以上15个动词只有表示所给意思时才是连系动词。

仁爱版英语七年级上册形容词总结

仁爱版英语七年级上册形容词总结

仁爱版英语七年级上册形容词总结
本文档总结了仁爱版英语七年级上册涉及的形容词及其用法。

形容词一:高兴的
- 用法:用于描述人的情感状态,表示感到快乐、愉悦或满足。

- 例句:I am happy to see you.(见到你我很高兴。


形容词二:好吃的
- 用法:用于描述食物,表示美味可口。

- 例句:The cake is delicious.(这个蛋糕很好吃。


形容词三:漂亮的
- 用法:用于描述人或事物的外貌,表示外表美观、吸引人。

- 例句:She is a beautiful girl.(她是一个漂亮的女孩。


形容词四:聪明的
- 用法:用于描述人的智力,表示智商高、聪明伶俐。

- 例句:He is a smart student.(他是一个聪明的学生。


形容词五:忙碌的
- 用法:用于描述人的状态,表示非常忙、没有空闲时间。

- 例句:I have a busy schedule today.(我今天很忙碌。


形容词六:有趣的
- 用法:用于描述事物或活动,表示有吸引力、令人感兴趣。

- 例句:The movie is interesting.(这部电影很有趣。


以上是仁爱版英语七年级上册中常见的形容词及其用法总结。

希望对你的学习有所帮助。

初中英语知识点形容词

初中英语知识点形容词

形容词目录形容词定义与特征................................................................................. 错误!未定义书签。

原级的用法............................................................................................. 错误!未定义书签。

形容词比较级定义................................................................................. 错误!未定义书签。

形容词的位置......................................................................................... 错误!未定义书签。

形容词的句法功能................................................................................. 错误!未定义书签。

形容词的分类......................................................................................... 错误!未定义书签。

常见形容词用法比较............................................................................. 错误!未定义书签。

形容词与介词的搭配............................................................................. 错误!未定义书签。

初中英语知识点归纳常见形容词短语的用法

初中英语知识点归纳常见形容词短语的用法

初中英语知识点归纳常见形容词短语的用法中学生在学习英语时,掌握常见形容词短语的用法对于提高语言表达能力和写作水平非常重要。

形容词短语能够丰富句子,增加修饰效果,使表达更加精准和生动。

本文将对初中英语常见形容词短语及其用法进行归纳总结。

1. 外貌形容词短语外貌形容词短语有助于描述人或物的外貌特征,包括颜色、大小、形状等。

a) 颜色:black hair(黑色的头发)、blue eyes(蓝眼睛)b) 大小:small house(小房子)、big dog(大狗)c) 形状:round face(圆脸)、square table(方桌)2. 情感形容词短语情感形容词短语用于描述人的情感状态或物体的情感特点,有助于表达作者的感受或观点。

a) 高兴:happy to see you(高兴见到你)、glad to hear the good news(高兴听到好消息)b) 悲伤:sad about the loss(对损失感到悲伤)、heartbroken by the breakup(因分手而心碎)c) 兴奋:excited about the upcoming trip(对即将到来的旅行感到兴奋)、thrilled to win the competition(激动地赢得比赛)3. 能力形容词短语能力形容词短语可以描述人的能力、技能或特长。

a) 聪明:intelligent student(聪明的学生)、smart in solving problems(善于解决问题)b) 有创造力:creative artist(有创造力的艺术家)、innovative ideas (创新的想法)c) 有组织能力:organized teacher(有组织能力的老师)、well-prepared presentation(准备充分的演讲)4. 特征形容词短语特征形容词短语可以描述人或物的特征或性格。

a) 友好:friendly neighbor(友好的邻居)、kind-hearted person(善良的人)b) 耐心:patient teacher(耐心的老师)、tolerant attitude(宽容的态度)c) 有幽默感:humorous friend(幽默的朋友)、funny jokes(有趣的笑话)5. 环境形容词短语环境形容词短语用于描述地方、氛围等环境情况。

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I.限定用法(定语)
a.形容词(一个字)+名词
1.The old man lived in a small village.
2.His elder brother is a famous musician.
b.名词+形容词(~thing, ~body, ~one等,两个字或以上的形容词片语和子句)
1.I want to drink something cold.
2.Is there anything interesting in today’s paper?
3.I don’t like riding on trains full of people.
ride on train搭乘火车
4.He tried to climb a fence two meters high.
5.He is a boy (who is) five years old.
He is a five-year-old boy.
2. 叙述用法(表语)
a.主词补语
1.Sea water tastes salty.
2.The rainbow is very beautiful.
b.受词补语
1.You’ll find the book difficult.
2.I left the windows open. 使开着(adj.)
I let the windows be opened. 使被打开(v.)
重点
a.只能用限定用法的形容词(定语形容词)
only
mere 只~ main wooden upper上面的inner 里面的
Live/living
daily
lone 孤单的,古语
1.This is a wooden
house.
2.He is a mere child.
他不过是孩子
b.只能用叙述用法(表语形容词)
alive alone afraid asleep
awake
well
content
glad
aware
1.I’m afraid of dog.
2.The baby is still asleep.
3.Are you aware of your mistakes?
限定用法和叙述用法意思不同的形容词
1.I met a certain lady. 某一个
It is quite certain. 确定
2.He is my present assistant. 目前
He is present today. 出席absent缺席
3.The late Mr. Smith was an able man. 已故
He was late for the meeting. 迟到
4.She gave me a fond look. 温柔的
I am very fond of ice cream. 喜欢
3. 形容词的位置:
1) 形容词作定语通常前置,但在下列情况后置:
2) 多个形容词修饰同一个名词的顺序:
3) 复合形容词的构成:
复合形容词有下列五类
1.形容词-连缀动词的现在分词
a good-looking man
形容词-及物动词的过去分词
a white-painted wall
2.名词-现在分词(主动)
a peace-loving people
名词-过去分词(被动)
a hand-made cake
3.副词-现在分词(主动)
a rapidly-moving tornado
副词-过去分词(被动)
a well-behaved boy
behave vt. [后接修饰词语]使(自己)表现得,使(自己)举止…
例句: he behaves himself well.
4.名词-名词ed
a baby-faced girl
形容词-名词ed
a open-minded leader
5.数词-名词ed
a two-headed monster
a three-legged table
a second-hand car.
three-minute
first-class 一流的
three-year- old
ten-meter-long
4.特别注意的形容词用法
a.不能以人为主词的形容词
dangerous, difficult, hard, easy, useful, useless, tough, convenient, important, necessary, regrettable遗憾的, natural, possible
貌似这些形容词都是人做某事才能体现
只能用It be 形容词for人to V
1.It is necessary for you to see a doctor.
2.Is it possible for you to attend the meeting?
b.以人为主词的形容词都是与情绪有关的形容词
angry, ashamed, delighted, disappointed, excited, glad, happy, proud, sorry, thankful
1.We were excited about the baseball game.
The game was exciting for us.
c.The+形容词
1.The rich are not always happy.
2.We search for the true, the good, and the beautiful.
d.形容词的副词用法
1.It is burning hot. 天气热的厉害
2.It is freezing cold.
3.They were dead asleep. 睡得很熟
5.数量形容词
a.many/much
1.do you have many books in your study?
2.They’ve spent much money on adverting.
否定句中的not many/much 可译成[不太多]
1.This garden doesn’t have many trees.
2.My son hasn’t made much money.
口语中,可用a lot of, lots of, plenty of+可数/不可数代替many/much
1.There were a lot of/lots of/plenty of people in the shop.
2.She ate a lot of/lots of/plenty of ice cream.
A large number of=large numbers of number中文有[数数]的意思,故后接可数名词
A large amount of=large amount of amount指[量],故后接不可数名词
b. a few/few
a few=some
few=not many(几乎没有) 表否定,不可和not同时出现
1.There are a few vegetables in the refrigerator.
2.Few people were injured in the accident. 几乎没有
c. a little/little
a little=some
little=not much几乎没有
1.I have a little money with me.
2.We need little butter to make this cake.
3.The little of his work that remains should be done within a today.
口语中,可用not many/hardly any代替few
可用not much/hardly any代替little
1.There were not many/hardly any people in the park.
2.There is not much/hardly any danger of an earthquake.
d.some/any
some的用法
1.肯定句
Some students take lessons in Spanish. 语言前用in
2.表示邀请的疑问句
Won’t you have some more tea?
Any的用法
1.用于疑问句和否定句
--Do you have any question?
--Yes, I have some questions.
--No, I do n’t have any questions.
2. 用于表示[任何~(皆可)]之意的肯定句
You may come any time.
3. 用于条件句(if子句)
Ask him if you have any doubt.。

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