二年级下册语文一课一练11.我是一只小虫子 人教部编版(含答案)
.我是一只小虫子
基础再现
一、看拼音写词语
ìūǐìāììùàù
二、用“√”给加点字选择正确的读音。
昏头昏.脑(ūū)免.费(ùǎ) 脾.气(íì)
摇摇晃.晃(ǎà) 大婶.(ěě) 撞.倒(àà)
三、我的发现。
腹.部屁股.手臂.胆.量
我发现带点的字都是旁,都和有关。
我还会写这样的字:。
(写三个)
四、按样子写词语。
蹦蹦跳跳()
昏头昏脑()
毛茸茸()
五、用加点词语写句子。
.我有很多小伙伴,每一个都特别
..有意思。
.如果
..能小心地跳到狗的身上,我们就.可以到很远的地方去旅行。
阅读提高
六、课内阅读
早上醒来,我在摇摇晃晃的草叶上伸懒腰,用一颗露珠把脸洗干净,把细长的触须擦得亮亮的。
如果能小心地跳到狗的身上,我们就可以到很远的地方去旅行。
这可是免费的特快列车呀!
我有很多小伙伴,每一个都特别有意思。
走在外面一定要小心,别被屎壳螂撞伤,因为他们搬运食物的时候,从来不看路。
螳螂
很贪吃,总想把我吃掉,但真幸运,他不会像我一样跳。
有些虫子脾气不太好,比如天牛,每次我说“天牛大婶,早上好”,她总是想顶我一下。
我喜欢当一只小虫子。
当我很快乐的时候,会使劲叫哇叫,所以,如果你在夜晚听见草地里的歌声——你就一定能找到我!
、“免费的特快列车”是指什么
、文中说“我有很多小伙伴,每一个都特别有意思”。
“我”的小伙伴都有谁
、“我”喜欢当一只小虫子,你知道“我”是谁吗你是怎么知道的
七、课外阅读
昆虫记(节选)
法布尔
有一条小河沿着我们的村子旁边悄悄地流过,在河的对岸,有一座树林,全是光滑笔直的树木,就像高高耸立的柱子一般,而且地上铺满了青苔。
在这座树林里,我第一次采集到了野菌。
这野菌的形状,猛一眼看上去,就好像是母鸡生在青苔上的蛋一样。
还有许多别的种类的野菌形状不一,颜色也各不相同。
有的形状长得像小铃儿,有的形状长得像灯泡,有的形状像茶杯,还有些是破的,它们会流出像牛奶一样的泪,有些当我踩到它们的时候,就会变成蓝蓝的颜色了。
其中,有一种最稀奇的,长得像梨一样,它们顶上有一个圆孔,大概是一种烟筒吧。
我用手指头在下面轻轻一戳,会有一簇烟从烟筒里面喷出来,我把它们装满了好大一袋子,等到心情好的时候,我就把它们弄得冒烟,直到后来它们缩成一种像火绒一样的东西为止。
. 《昆虫记》的作者是法布尔,选文描写的是他在看到的景象。
. 作者在这儿第一次采集到了。
这些植物有的像,有的像,有的像,还有的像。
. 读一读文中画线的句子,这个形状稀奇的野菌到底稀奇在哪里()(多选). 长得像梨。
. 顶上有一个圆孔。
. 手指一戳,会有一簇烟从烟筒里面喷出来。
. 冒烟后,这个野菌就会变得更加饱满。
答案:
一、屁股使劲干净幸运尿布
二、ūǎíà ěà
三、月字身体肥肿胖
四、示例:干干净净明明白白清清楚楚
无法无天呆头呆脑百发百中
光秃秃绿油油胖乎乎五、.示例:妈妈给我买了一件特别好看的衣服。
.如果明天下雨,我们就取消郊游。
六、.小狗
.屎壳郎螳螂天牛
.蟋蟀
七、. 河对岸的小树林里
. 野菌蛋小铃儿灯泡茶杯
.。
部编人教版二年级语文下册我是一只小虫子课后练习题及答案
部编人教版二年级语文下册我是一只小虫子课后练习题及答案一、读拼音,写词语。
huàbǎn lǎo shīchéng shìzāi nànsàn bùkèrén měi lìpéng yǒu二、把四字词语补充完整。
坐井(____)(____)无边(____)(____)刻(____)(____)剑(____)(____)寡语自言(____)(____)(____)言(____)语三、组词闯关。
似(_______)忙(_______)惊(_______)野(_______)以(_______)茫(_______)凉(_______)里(_______)四、选择关联词填空。
一边……一边……或者……或者……只要……就……1.他(_______)捶着背,(_______)喘着气说:“今天可把我累坏了。
”2.(______)你努力去做,(_______)能获得成功。
3.吃完晚饭,我(_______)看看书,(_______)听听音乐。
4.奶奶(_______)择菜,(_______)和爷爷商量事情。
五、按课文内容连一连。
白马西风塞上人无志不立树无根不长杏花烟雨江南欲穷千里目为有暗香来路人借问遥招手更上一层楼遥知不是雪怕得鱼惊不应人六、根据课文内容填空。
小伙伴们都觉得当一只小虫子,一点都不好。
因为屁股会被(______)刺痛,还会被(______)撒的尿淹的(______)。
我觉得当一只小虫子还不错。
早上醒来,我用一颗(______)把脸洗干净,要是能跳到(______)的身上,还可以免费(______)。
但是走路的时候,一定要小心,因为我们担心(______)会把我们撞伤,害怕(______)会吃了我们,(______)总是想顶我一下。
当我很快乐的时候,会(______)地哇哇叫,所以,只要在夜晚听见草地里的(______),你就一定能找到我。
二年级下册语文一课一练-11《我是一只小虫子》(含答案)人教部编版
11《我是一只小虫子》练习一、读拼音,写词语。
pìgu gān jìnɡshǐjìn shǐniào xìnɡyùn()()()()()二、判断下列读音对错,对的打“√”,错的打“×”。
摇晃(yáo huànɡ)()免费(miǎn fiè)()脾气(píqi)()撞晕(zhànɡyūn)()毛茸茸(máo rónɡrónɡ)()列车(lièchē)()四、仿照词语写词。
毛茸茸:、、亮亮的:、、昏头昏脑:、、五、课内阅读我们蹦蹦跳跳的时候,一定要看准地方,不然屁股会被苍耳刺痛的。
一不留神,我们会蹦进很深很深的水里,被淹得昏头昏脑。
其实,那深水只是小狗撒的一泡尿。
孩子们都觉得毛茸茸的小鸟很可爱,但我们小虫子没有谁喜欢小鸟。
不过,我觉得当一只小虫子还真不错。
早上醒来,我在摇摇晃晃的草叶上伸懒腰,用一颗露珠把脸洗干净,把细长的触须擦得亮亮的。
如果能小心地跳到狗的身上,我们就可以到很远的地方去旅行。
这可是免费的特快列车呀!1. 比一比,再组词。
尿()争()股()屁()屎()净()没()比()2.判断下面的说法是不是正确,在正确的后面括号里打上“√”。
①“屁”是半包围结构的字,它的音序是B。
()②小狗撒的尿小虫子认为是很深很深的水,是因为小虫子的身体非常小,才会被淹得昏头昏脑的。
()③“小虫子没有谁喜欢小鸟”的意思是小虫子都不喜欢小鸟,因为小鸟爱吃小虫子。
()3.小虫子为什么把狗说成是“特快列车”?。
六、小阅读动物气象员快下雨了,钻在水里的泥鳅闷得上蹿下跳。
下雨了,癞蛤蟆最好笑,爬出来把虫子吃掉。
雨停了,侦察蜂回来报告,花蕊里有水珠,采蜜还早。
天晴了,燕子飞得那么轻巧,蚂蚁出洞来把食物找。
大家看一看,动物多能干!①用“____”画出动物气象员。
②读短文,连一连。
【★】2023-2024学年春季小学2年级下册语文部编版课时练 第11课《我是一只小虫子》(含答案)
11 我是一只小虫子班别:______ 姓名:______ 成绩:______【夯实基础】一、给加点字选择正确的读音,画“√”。
免.费(tù miǎn)一泡.尿(pào pāo)昏.头昏脑(hūn fūn)脾.气(bípí)大婶.(shěng shěn)摇摇晃.晃(huǎng huàng)二、按要求完成。
1.照样子,写词语。
(1)蹦蹦跳跳(AABB式)(2)昏头昏脑(ABAC式)2.选字填空费废(1)我把一些()物放到垃圾箱里。
(2)学习时不要总说()话,否则太浪()时间了。
(3)这里有一个()品收购站。
(4)爸爸去交电()了。
(5)这件事又()时又()力。
(6)那里有一座高速收()站。
3.连线。
撞婶贪车脾心大气列费免车睡头昏醒【能力提升】三、按要求完成。
1.选词填空。
(填序号)①叮叮咚咚②摇摇晃晃(1)早上醒来,我在()的草叶上伸懒腰,听见小溪哼着()的歌从林中跑过来。
①亮晶晶②胖乎乎③毛茸茸(2)大家都觉得()的小鸟很可爱。
除了小鸟,我还喜欢()的大熊猫和()的萤火虫。
2.照样子,用加点的词语写句子。
例:如果..能小心地跳到狗的身上,我们就.可以到很远的地方去旅行。
如果,就。
3.小虫子的生活真有意思。
假如你是一只小虫子,你会有什么奇遇?展开想象写一写。
4.尝试以一种小动物的视角来说一段话。
5.根据课文内容填空:我们()的时候,一定要看准地方,不然()会被苍耳刺痛的。
一不留神,我们会蹦进()的水里,被淹得()。
其实,那深水只是小狗撒的()。
孩子们都觉得()的小鸟很可爱,但我们小虫子没有谁会喜欢小鸟。
【综合运用】四、品读课文重点句子,完成练习。
1.一不留神,我们会蹦进很深很深的水里,被淹得昏头昏脑。
句中形容不注意的词语是,描写“我们”动作的词语是。
这句话想告诉我们的是:小虫子蹦蹦跳跳的时候,一定要。
2.这可是免费的特快列车呀!“免费”的意思是,“免费的特快列车”在课文中指。
部编二年级下册语文11.我是一只小虫子-含答案-百度文库
二年级下册语文11.我是一只小虫子-练习题含答案一、看拼音写词语。
pì gu gān jìng xìng yùn shǐ jìnliú shén cāng ěr cóng lái bǐ rú二、用“√”给划线的字选择正确的读音。
贪吃(tān pín)昏头(hūn yūn)撞倒(zhuàng chuàng)脾气(pí bì)大婶(shěn shěng)免费(tù miǎn)摇晃(huǎng huàng)一泡尿(pāo pào)三、下面的选项中,哪一项课文中没有写()A.“我”的伙伴们都说当一只小虫子,一点儿都不好。
B.“我”有很多小伙伴,每一个都特别有意思。
C.一只小虫因为不小心被淹死了。
D.不过,“我”觉得当一只小虫子还真不错。
四、比一比,再组词。
股()净()幸()使()劲()般()静()辛()便()功()五.根据课文填空1.当一只小虫子,一点儿都不好,有时__________,有时会__________,有时会________________,2.当一只小虫子还真不错!!可以在草叶上______,可以用露珠____,可以把细长的触须擦得_____,还可以跳到狗的身上去_____。
3.小虫子的伙伴也不少。
有搬运食物从不看路的____,有贪吃的____,还有脾气不太好的_____。
六、按样子写词语。
蹦蹦跳跳(AABB)___________ ___________ ____________昏头昏脑(ABAC)___________ ___________ ____________毛茸茸(ABB)___________ ___________ ____________七、读句子,用划线的词语写句子。
1.当我很快乐的时候,会使劲叫哇叫。
二年级下语文第11课《我是一个小虫子》课时练习(含答案)人教部编版
11 我是一只小虫子一、用“√”选择括号里正确的读音。
1.小红的脾.(bì pí)气真好,我撞.(zhàng zhuàng)到她了也不生气。
2.大婶.(sěn shěn)很贪.(tāng tān)心,想把所有的东西占为己有。
二、为下面的多音字选择合适的读音,把序号填在括号里。
A.pāo B.pào1.那深水只是小狗撒的一泡.()尿。
2.小金鱼吐出一长串水泡.(),可好看了!三、根据提示把句子写得更具体。
1.孩子们都觉得小鸟很可爱。
(毛茸茸的)_______________________________________________________________2.我在草叶上伸懒腰。
(摇摇晃晃的)_______________________________________________________________四、阅读课文片段,完成练习。
走在外面一定要小心,别被屎壳郎撞伤,因为他们搬运食物的时候,从来不看路。
螳螂很贪吃,总想把我吃掉,但真幸运,他不会像我一样跳。
有些虫子脾气不太好,比如天牛,每次我说“天牛大婶,早上好”,她总是想顶我一下。
1.选文共有()句话。
2.文中介绍了“我”要注意的种昆虫,分别是、和。
3.下面这些虫子有什么特点?找一找,连一连。
尿壳郎螳螂天牛贪吃不看路脾气不好4.假如你是一只小虫子,还会遇到哪些昆虫小伙伴呢?写一写吧。
__________________________________________________________五、课外阅读花房子小蚂蚁来到花园里,用鼻子闻了闻,觉得很香,它动了动触角,对同伴说:“花儿可真香啊,要是我每天都能闻到这花香就好了。
”蚂蚁国王下命令:“我们就把花儿当房子来住吧,这样每天都能闻到香味。
”大家都很赞成。
于是,小蚂蚁们都搬到了各种各样的花儿里,有的住在广玉兰里,有的住在龙葵(kuí)里,有的住在玫瑰花里,还有的住在里。
人教部编版二年级语文下册《第11课 我是一只小虫子》随堂练习(附答案)word版
第11课我是一只小虫子一、看拼音写词语。
qíshígān jìng miǎn fèishǐjìn sāniào bǐrú二、比一比,再组词。
股()尿()投()尾()净()劲()挣()颈()三、照样子写一写。
例:孩子们都觉得毛茸茸的小鸟很可爱,但我们小虫子没有谁会喜欢小鸟。
1、乌鸦觉得狐狸十分讨厌,但____________________。
2、大人们认为这道题很简单,但_______________。
四、根据课文内容回答问题。
1、对于“当一只小虫子好不好”伙伴们是什么态度?“我”是怎样认为的?在文中找出相应的句子,写下来。
______________________2、“免费的特快列车”是指什么?______________________3、文中说“我有很多小伙伴,每一个都特别有意思”。
“我”的小伙伴都有谁?______________________4、“我”喜欢当一只小虫子,你知道“我”是谁吗?你是怎么知道的?______________________五、课内阅读早上醒来,我在摇摇晃晃的草叶上伸懒腰,用一颗露珠把脸洗干净,把细长的触须擦得亮亮的。
如果能小心地跳到狗的身上,我们就可以到很远的地方去旅行。
这可是免费的特快列车呀!我有很多小伙伴,每一个都特别有意思。
走在外面一定要小心,别被屎壳螂撞伤,因为他们搬运食物的时候,从来不看路。
螳螂很贪吃,总想把我吃掉,但真幸运,他不会像我一样跳。
有些虫子脾气不太好,比如天牛,每次我说“天牛大婶,早上好”,她总是想顶我一下。
我喜欢当一只小虫子。
当我很快乐的时候,会使劲叫哇叫,所以,如果你在夜晚听见草地里的歌声——你就一定能找到我!1.“免费的特快列车”是指什么?_______________________________________________________________ 2.文中说“我有很多小伙伴,每一个都特别有意思”。
人教部编版二年级下册语文课文3第11课《我是一只小虫子》同步练习(含答案解析)
人教部编版二年级下册语文课文3第11课《我是一只小虫子》同步练习一、填空题1.看拼音,写词语。
xìng yùn pìgu shǐjìn niǎoshǐgānjìn g________ ________ ________ ________ ________2.给下列划线字选择正确的读音。
①我看见小狗对着水池撒了一泡________(pāo pào)尿。
②他的脾________(bì pí)气很好,我撞________(chuàng zhuàn g)了他—下也不生气。
③那位大婶________(shěn sěn)非常贪________(tān tāng)心,想要把所有的桃子都据为己有。
3.写出带有下列偏旁的字,并组词。
尸 ________ ________ ________ ________冫 ________ ________ ________ ________4.照样子写词语。
①蹦蹦跳跳(AABB式):________、________、________②昏头昏脑(ABAC式):________、________、________5.当一只小虫子是不好的,从________可以看出来;当一只小虫子是好的,从________可以看出来。
①蹦跳时会被苍耳刺痛屁股②用露珠洗脸、擦触须③跳到狗的身上去免费旅行④在夜晚的草地里唱歌⑤会蹦进小狗撒的尿里⑥可能被小鸟吃掉6.读一读,归类。
腰胃胆脾背臂“月”在左边:________“月”在下面:________7.照样子写一写。
例:毛茸茸的小鸟________的稻田________的小手例:摇摇晃晃的草叶________的小路________的触须二、语言表达1.读一读,补充句子。
例:如果能小心地跳到狗的身上,我们就可以到很远的地方去旅行。
(1)如果不遵守课堂纪律,就________。
部编版语文二年级下册第四单元一课一练11.我是一只小虫子(含答案)
绝密★启用前部编版语文二年级下册第四单元一课一练11.我是一只小虫子一、比一比,组成词语。
彩(______)弟(______)充(______)静(______)采(______)递(______)允(______)净(______)二、小虫子的生活1.当一只小虫子,一点儿都不好,有时__________,有时会__________,有时会________________。
2.当一只小虫子还真不错!!可以在草叶上______,可以用露珠____,可以把细长的触须擦得_____,还可以跳到狗的身上去_____。
3.小虫子的伙伴也不少。
有搬运食物从不看路的____,有贪吃的____,还有脾气不太好的____________。
三、按样子写词语。
蹦蹦跳跳(AABB)___________ ___________ ____________昏头昏脑(ABAC)___________ ___________ ____________毛茸茸(ABB)___________ ___________ ____________四、比一比,再组词。
股(________)净(________)幸(________)使(________)劲(________)般(________)静(________)辛(________)便(________)功(________)五、根据课文内容填空。
小伙伴们都觉得当一只小虫子,一点都不好。
因为屁股会被(______)刺痛,还会被(______)撒的尿淹的(______)。
我觉得当一只小虫子还不错。
早上醒来,我用一颗(______)把脸洗干净,要是能跳到(______)的身上,还可以免费(______)。
但是走路的时候,一定要小心,因为我们担心(______)会把我们撞伤,害怕(______)会吃了我们,(______)总是想顶我一下。
当我很快乐的时候,会(______)地哇哇叫,所以,只要在夜晚听见草地里的(______),你就一定能找到我。
二年级下册语文一课一练--11.《我是一只小虫子》 人教部编版题 (含答案)
11.《我是一只小虫子》同步练习题一、填空题。
1.看拼音,写词语。
xìng yùn pìgu shǐjìn niǎo shǐgān jìng________ ________ ________ ________ ________ 2.写出带有下列偏旁的字,并组词。
尸 ________ ________ ________ ________冫 ________ ________ ________ ________3.词语搭配。
一________小虫子一________尿一________露珠一________小伙伴________的小鸟 ________的草叶________的触须4.读句子,选一选。
Ⅰ孩子们都觉得________的小鸟很可爱,但我们小虫子没有谁会喜欢小鸟。
①胖乎乎②白花花③毛茸茸Ⅱ我们________的时候,一定要看准地方,不然屁股会被苍耳刺痛的。
①停停走走②蹦蹦跳跳③快快乐乐5.读一读,归类。
腰胃胆脾背臂“月”在左边:________“月”在下面:________二、判断正误。
(1)蜘蛛、蚂蚁、蚂蚱、蜗牛都是昆虫。
()(2)小虫子很喜欢可爱的小鸟。
()(3)小虫子喜欢跳到狗的身上去旅行。
()三、语言表达。
1.仿写句子。
(1)例:我喜欢当一只小虫子。
我喜欢________。
(2)例:如果能小心地跳到狗的身上,我们就可以到很远的地方去旅行。
如果________,我就________。
2.照样子写一写。
例:毛茸茸的小鸟________的稻田________的小手例:摇摇晃晃的草叶________的小路________的触须四、阅读下文,回答问题。
当一只小虫子好不好?我的伙伴们都说:“当一只小虫子,一点儿都不好。
”我们蹦蹦跳跳的时候,一定要看准地方,不然屁股会被苍耳刺痛的。
一不留神,我们会蹦进很深很深的水里,被淹得昏头昏脑。
其实,那深水只是小狗撒的一泡尿。
部编版二年级下册语文11.我是一只虫子一课一练(含答案)
11.我是一只虫子1.用“√”给加粗字选择正确的读音。
昏头昏脑(hūn yūn) 免费(tùmiǎn) 水泡(pāo pào)摇摇晃晃(huǎng huàng) 大婶(shěng shěn) 豆泡儿(pāo pào) 2.拼一拼,写一写。
(1)弟弟很xìng yùn( ),只是pìgu( )挨了一针就退烧了。
(2)我shǐjìn( )把桌子擦得gān gān jìng jìng( )的。
3.按要求填空。
“臂、胸、胃、脖、腹”这些月字旁的字都与__________有关,这样的字我还知道_______、_______。
根据形声字的规律,我能猜到“腚”字的读音是_______。
4.选词填空。
(填序号)A.亮晶晶B.胖乎乎C.毛茸茸(1)大家都觉得( )的小鸟很可爱。
除了小鸟,我还喜欢( )的大熊猫,( )的萤火虫。
A.叮叮咚咚B.摇摇晃晃(2)早上醒来,我在( )的草叶上伸懒腰,听小溪哼着( )的歌从林中跑过来。
5.“我觉得当一只小虫子还真不错。
”下面不能体现这种感受的事例是( )。
A.在草叶上伸懒腰B.被狗尿淹得昏头昏脑C.跳到狗身上去远处旅行D.有很多有意思的小伙伴6.如果可以化身为动物,你想成为哪种动物?你可以做什么?展开想象写一写。
我觉得当______________________还真不错。
_____________________________________________________________________________ _____________________________________________________________________________ ________________________________________________________________。
