语文人教版九年级下册宣传标语的拟写

宣传标语的拟写

教学目标：

1、明确宣传标语的拟写要求。

2、掌握宣传标语的拟写方法。

教学重、难点

能结合生活实际，拟写符合要求的宣传标语。

教学过程：

一、导语：

中考在即，各类复习接踵而至，综合性学习也是其中不可或缺的重点。今天，我们就直击中考，从中寻求答题技巧。大家都知道，语文与生活息息相关，只要我们从生活中关注语文，在语文中体味生活，就能找到行之有效的解决方法。今天，我们就一起来学习宣传标语的拟写方法。

二、拟写的要求：

1、紧扣主题。

2、语言简洁明了。（一般20字以内）

3、采用上下两句，最好字数相等、结构相对。

4、要有人文性和感召力。

例如：

近日，校学生会在全校发起了一场“节约伴我行”活动，请你为活动拟写一条倡导节约的宣传标语。（不超过20字）

示例：以节约为荣，以浪费为耻；

三、拟写的方法

1、引用主题词句

例1：以“保护母亲河”为主题，写一条宣传标语。

保护母亲河，从你我做起。

例2：请为“阳光体育运动”拟一条宣传标语。

参加体育运动，争做阳光少年

2、运用修辞

例如：赣州举行“公民义务献血”主题活动，请你拟一条以此活动为主题的宣传标语。

（1）好人献上一滴血，病者除却万分忧。（对比、对偶）

（2）浓浓鲜血，生命源泉。（比喻）

（3）A:献血诚可贵，助人价更高。

B:但愿人长久，热血注心田。(间接引用名句、诗句）

3、用万能标语套用

例如：以“保护学校环境”为主题，拟一条宣传标语。

公式（1），人人有责。

如：保护学校环境，人人有责。

公式（2），从你我做起。

如：保护学校环境，从你我做起。

公式（3），靠大家。

如：学校是我家，环境靠大家。

四、练习：以“书香满校园”为主题拟写一句标语。

知识改变命运，阅读点亮人生

全民阅读一小步，社会文明一大步

书香伴我成长，阅读圆我梦想。

让书香溢满校园，让心灵徜徉书海。

书籍是人类进步的阶梯。

四、小结：

今天，我们学习了宣传标语的要求与方法，只要大家按其行事，就可手到擒来，水到渠成，相信，通过同学们的认真思考，一定能拟写出新颖别致，夺人眼球的宣传标语。