小学消防应急预案
关于学校消防安全应急预案精选7篇

关于学校消防安全应急预案7篇学校消防安全应急预案篇1一、工作目标1、普及校园安全知识,提高师生的自我防范意识。
2、建立快速反应机制及采取有效的预防和处理措施。
二、组织机构1、建立二级校园安全管理网络,实行分级管理学校成立突发事件应急处置领导小组,负责全校安全工作的领导工作组长:组员:各处室主任、校医。
2、各处室主任、班主任为本部门及本班安全工作负责人,各专业实验室管理员为直接责任人,负责具体工作的落实。
三、任务与要求学校突发事件是指在校园内突然发生,造成或者可能造成广大师生健康的伤害,安全受到威胁的事件。
学校突发事件应急工作,遵循预防为主、常备不懈的方针,贯彻统一领导,分工负责,反应及时,依靠科学,措施果断的原则。
四、类型及措施(一)火灾事故1、处置火灾事故的组织:校园值周领导、各处室人员、实验员及消防安全员。
2、报警程序:(1)迅速组织有关人员携带消防器具赶赴现场进行扑救。
(2)根据火势如需报警立即就近用电话或手机报告消防中心(电话119)。
(3)在向校领导汇报的同时,派出人员到路口等待引导消防车辆。
3、组织实施:(1) 参加人员:在消防车到来之前,以校安全消防组织成员为主,其余人员(尤其是教师)均有义务参加扑救。
(2) 消防车到来之后,校内人员配合消防专业人员扑救或做好辅助工作。
(3) 使用器具:灭火器、水桶、脸盆、铁锨,水浸的棉被等。
(4) 各级领导要迅速组织人员逃生,原则是“先救人,后救物”。
(5) 无关人员要远离火场和校区内的固定消防栓,以便于消防车辆驶入。
4、扑救方法:(1) 扑救固体物品火灾,如木制品,棉织品等,可使用各类灭火器具。
(2) 扑救液体物品火灾,只能使用灭火器、沙土、浸湿的棉被等,绝对不能用水扑救。
5、注意事项:(1) 火灾事故首要的一条是保护人员安全,扑救要在确保人员不受伤害的前提下进行。
(2) 火灾第一发现人应查明原因,如是电源引起,应立即切断电源。
(3) 火灾后应掌握的原则是边救火,边报警。
小学消防疏散的应急预案

小学消防疏散的应急预案小学消防疏散的应急预案(通用5篇)在平凡的学习、工作、生活中,有时会出现一些不在自己预料之中的事件,为了降低事故后果,时常需要预先编制应急预案。
那么什么样的应急预案才是好的呢?以下是店铺收集整理的小学消防疏散的应急预案(通用5篇),仅供参考,欢迎大家阅读。
小学消防疏散的应急预案1为确保学校意外发生火灾时,各项应急工作高效、有序地进行,最大限度地减少人员伤亡和财产损失,根据《机关、团体、企业、事业单位消防安全管理规定》,结合我校工作实际,特制定本方案。
一、应急机构的组成1、领导小组及职责应急领导小组由校长夏绍明任组长,副组长杨邡,成员由黎思军、刘永刚、刘华贵在、钟梅及各班主任组成。
领导小组主要职责如下:(1)加强领导,健全组织,强化职责,落实措施。
(2)充分利用各种渠道进行消防安全知识的宣传教育,广泛开展消防安全和有关技能训练,不断提高广大师生的防范意识和基本技能。
(3)采取一切必要手段,组织各方面力量全面进行救护工作,把灾害造成的损失降到最低点。
2、灭火行动组及职责组长副组长成员XX及各班主任等。
主要职责:利用学校配置的消防器材及有关设施,全力进行扑救。
3、通讯联络及职责组长成员XX及各班班主任。
迅速与市消防支队取得联系,引导消防人员和设施进入火灾现场;负责对上、对外联络及报告工作。
4、疏散引导组及职责组长成员等主要职责:引导相关人员迅速转移到安全地带,并负责要物品的看守工作。
5、安全防护救护组及职责组长成员等。
主要职责:利用就地器材对伤员进行紧急抢救,联系有关医院送救。
二、应急行动1、领导小组依法发布有关消息和警报,全面组织各项消防救护工作。
各有关组织随时准备执行应急任务。
2、组织有关人员对所属建筑进行全面检查,封堵、关闭危险场所,停止各项室内大型活动。
3、加强广大师生宣传教育,做好师生、学生家长思想稳定工作。
4、加强各类值班值勤,保持通信畅通,全力维护正常教学工作。
三、本预案从20XX年9月1日起施行。
校园消防安全应急预案5篇

校园消防安全应急预案校园消防安全应急预案5篇在现实生活或工作学习中,有时会面对自然灾害、重特大事故、环境公害及人为破坏等突发事件,为了控制事故的发展,常常需要预先准备应急预案。
应急预案应该怎么编制才好呢?下面是小编整理的校园消防安全应急预案,希望对大家有所帮助。
校园消防安全应急预案1为了有效预防、及时控制和消除发生于本校内应消防安全方面所引发的紧急突发事件的危害,保障在校教职员工、在校学生的身体健康与生命安全,确保学校的财产万无一失,维护正常的教学秩序,特制定本预案。
第一条加强领导,成立防火领导小组学校组织成立防火领导小组,负责领导和处理本预案下的突发事件:组长:副组长:成员:1、领导小组职责:(1)掌握师生思想动态,注意化解影响安全稳定工作的矛盾。
(2)对师生进行政治形势和维护稳定的宣传教育,提高师生维护校园安全稳定意识。
(3)把提高思想认识作为搞好安全防火的切入点,把严肃对待事故隐患当作管理工作的重中之重抓落实。
2、各职能部门工作职责:(1)按照“谁主管,谁负责”原则,各部门要重点做好安全稳定工作,实行维护稳定工作责任制。
(2)要把防火作为安全工作重点,树立保证安全也是服务的重要目标,做到持之以恒,警钟长鸣。
(3)要加强对住宿学生进行安全防火的教育,把安全教育寓于各项活动之中,在新生入学、新学期开学时进行广泛的宣传教育,在节假日和特殊时机进行有针对性的提示教育。
(4)各部门要认真贯彻执行“谁主管、谁负责,谁在岗、谁负责”的原则,工作落实到位,抓好制度落实。
(5)各部门要加强安全教育,提高职工的消防意识,并通过会议、谈话等多种手段来提高职工的消防意识、忧患意识、防控意识。
作到人人知消防,人人重消防的局面。
第二条可能引起学校火灾事故的原因(1)电线老化、乱拉乱接临时线、违章使用电炉和其他电器设备、液化煤气和煤炉共用、食堂油锅过热、实验操作不当、易燃易爆物品使用保管不当、违章动用明火、乱扔烟蒂、小孩玩火等是可能引起学校火灾的主要原因。
2024年小学消防应急预案

2024年小学消防应急预案____年小学消防应急预案一、引言消防安全是保障学生生命安全和身体健康的重要组成部分,也是学校安全工作的基础。
为了在紧急情况下有效应对火灾事故,保障师生的安全,特制定本《____年小学消防应急预案》。
二、预案目标本预案的目标是确保学生在面临火灾事故时能够迅速并正确地应对,确保学校能迅速启动应急预案,最大限度地减少人员伤亡和财产损失。
三、责任分工1. 学校行政部门负责制定消防安全工作计划和消防预案,组织开展消防安全培训和演练,并定期检查学校的消防设施和消防器材情况。
2. 专业消防队伍负责学校火灾事故现场处置,组织开展消防应急演练,提供专业指导和技术支持。
3. 学生、家长和教师需积极参与学校的消防安全工作,维护学校的安全环境,确保消防器材的正常使用和维护,并参与相关的消防安全培训。
四、预防措施1. 加强对学生的消防安全教育,定期开展火灾逃生演练和消防培训。
2. 学校定期进行消防安全检查,及时排查隐患,确保消防设施和器材的正常使用和维护。
3. 建立健全消防管理制度,加强对学校消防工作的组织和指导,确保消防安全工作常态化、规范化。
五、应急预案1. 火灾发生时,首先确保师生的生命安全,迅速组织学生有序撤离至安全区域。
2. 如条件允许,教师要尽量使用灭火器灭火,但不得冒险。
若灭火无效,应迅速撤离。
3. 火灾事故发生后,学校应立即启动应急预案,迅速报警,通知消防队伍赶到现场。
4. 火灾事故现场,学校要组织好现场疏散和救援工作,确保人员安全并避免危险扩大。
5. 学校应及时向家长和相关部门通报火灾情况和救援进展,并做好事后善后工作。
六、人员组织与装备1. 学校应根据实际情况,制定学生分组撤离方案,确保师生迅速有序地撤离。
2. 学校要配备一定数量的灭火器、灭火器材、自动报警装置、消防水龙带等,确保及时处置火灾。
3. 学校应配备专门的消防安全人员,负责监控消防设施和器材的运行情况,并及时修缮和更换损坏的设施。
小学2024年消防安全应急预案

小学2024年消防安全应急预案
一、火灾应急预案
火灾隐患排查
校园每周进行一次火灾隐患排查,包括教室、食堂、办公室等区域。
火灾警报
一旦发现火灾,立即按下火灾警报按钮,通知全校师生。
自救逃生
师生必须保持冷静,按照指定的逃生路线有序撤离。
二、燃气泄漏应急预案
燃气泄漏隐患排查
每月进行一次燃气管道检查,确保无泄漏隐患。
燃气泄漏警报
若发现燃气泄漏,立即打开窗户通风,迅速将师生疏散到安全区域。
三、突发事件应急预案
突发事件警报
校园内突发事件发生时,校方应立即启动警报系统,通知全校师生采取相应措施。
自救互救
师生在突发事件发生时,首先确保自身安全,同时积极协助其他师生进行自救互救。
四、学校应急物资准备
学校应急物资
学校应备有应急箱、急救包、应急灯等应急物资,确保在紧急情况下及时使用。
五、责任分工与演练
责任分工
学校应明确各岗位人员的责任和任务,建立健全应急预案执行机制。
定期演练
定期组织消防演练、燃气泄漏演练、突发事件演练等,加强师生应急意识和技能培训。
六、监督检查与评估
监督检查
教育主管部门应定期对学校的应急预案执行情况进行监督检查,确保安全措施得以落实。
评估改进
学校应每年对应急预案进行评估,及时发现问题并进行改进完善。
小学消防安全应急处置预案

一、预案目的为提高我校师生消防安全意识,加强消防安全管理,确保在发生火灾等紧急情况时,能够迅速、有序、有效地进行应急处置,最大限度地减少火灾事故造成的损失,特制定本预案。
二、组织机构1. 成立消防安全应急处置领导小组,负责全校消防安全工作的统筹协调和应急处置。
2. 设立消防安全应急指挥部,负责火灾等紧急情况的现场指挥和处置。
三、应急处置流程1. 发现火情(1)发现火情后,立即向消防安全应急处置领导小组报告。
(2)领导小组接到报告后,立即启动应急预案,通知相关人员迅速到位。
2. 紧急疏散(1)各班主任、任课教师立即组织学生有序撤离教室,注意引导学生保持队形,避免拥挤。
(2)保安人员迅速关闭校门,防止无关人员进入校园。
3. 初步处置(1)消防应急指挥部根据火情情况,迅速调度消防器材,进行初步灭火。
(2)组织相关人员开展现场救援,确保人员安全。
4. 请求支援(1)如火势较大,消防应急指挥部立即向消防部门请求支援。
(2)请求支援时,详细说明火灾发生的时间、地点、火势、被困人员等情况。
5. 现场救援(1)消防部门到达现场后,按照消防指挥部的指令进行灭火和救援。
(2)学校积极配合消防部门开展救援工作,确保救援顺利进行。
6. 火灾善后处理(1)火灾扑灭后,消防部门对现场进行勘查,查明火灾原因。
(2)学校配合相关部门做好善后处理工作,包括善后赔偿、损失评估等。
四、预防措施1. 加强消防安全教育,提高师生消防安全意识。
2. 定期开展消防安全演练,提高师生应急处置能力。
3. 加强校园消防设施设备的维护保养,确保其正常运行。
4. 加强校园用电安全管理,杜绝火灾隐患。
5. 定期对校园进行消防安全检查,及时发现并消除火灾隐患。
五、预案修订本预案自发布之日起实施,如遇特殊情况需修订,由消防安全应急处置领导小组负责修订。
六、附则1. 本预案由消防安全应急处置领导小组负责解释。
2. 本预案自发布之日起施行。
2024年小学防火应急预案

2024年小学防火应急预案一、学校组织1. 学校领导班子要高度重视火灾防范工作,明确分工负责,建立健全防火工作领导小组,制定明确的防火工作责任制,确保防火工作的有效开展。
2. 学校应当配备专职或兼职的消防安全管理人员,负责学校的消防安全工作,定期进行消防知识培训和演练。
3. 学校要定期对建筑物、设备、电气线路等进行安全检查,及时消除火灾隐患,并建立完善的隐患排查制度。
二、消防设施和器材的设备与维护1. 学校应根据学校的实际情况,配置相应的消防器材,包括灭火器、消防栓、疏散指示标志等,确保设备完好、齐全,并设置明显的标识。
2. 消防器材要进行定期检查和维护,保证其功能完好可用,消除消防设施可能存在的问题,确保在发生火灾时能够及时使用。
3. 学校要建立健全消防设施设备台账,定期维修和更新消防设备,确保消防设施的长期有效运行。
三、消防宣传和教育1. 学校要加强对学生和教职员工的消防宣传和教育,提高其消防安全意识和应急处理能力。
2. 学校要定期组织消防演练,模拟火灾事故场景,让学生和教职员工熟悉火灾逃生的自救技能和灭火方法。
3. 学校要定期举办消防知识竞赛、讲座等活动,增强学生消防安全意识,培养正确的火灾防范和逃生意识。
四、火灾风险的排查与管理1. 学校要建立健全对火灾风险的排查与管理制度,明确责任人和工作内容,加强对校园内可能存在的火灾隐患的排查,及时采取措施消除隐患。
2. 学校要加强对电气线路、电器使用的管理,确保使用安全可靠,避免因电气设备问题引发火灾。
3. 学校要加强对食堂、宿舍等场所的管理,确保使用明火的场所设施完备,严禁学生私自使用明火。
五、火灾应急预案1. 学校要制定详细的火灾应急预案,并组织开展相应的培训与演练,保证学生和教职员工在火灾发生时能够迅速有效地应对。
2. 学校要明确学生和教职员工的疏散路线和疏散点,设置明显的疏散指示标志,确保火灾发生时能够顺利疏散。
3. 学校要建立警钟状况下的报警和求救机制,确保学校内部和外部的人员能够及时得知火灾发生并采取紧急措施。
学校消防应急预案(三篇)

学校消防应急预案一、前言本预案旨在建立健全学校消防安全管理体系,提高学校师生的火灾防范意识和应急处置能力,确保学校师生的生命安全和财产安全。
预案适用于所有校园内的各类建筑、场所和人员。
二、组织机构1. 学校消防安全领导小组负责学校消防工作的总体组织协调。
2. 消防安全责任人负责制定、组织实施和监督学校的消防工作。
3. 每个班级设立一名学生消防专员,负责班级内的火灾防范教育和消防器材的维护。
三、火灾预防1. 加强消防宣传教育,定期组织学生和教职工参加消防知识培训。
2. 定期检查学校的消防设施和灭火器材的有效性,确保其完好无损。
3. 教育学生遵守消防安全规定,禁止携带易燃易爆物品进入校园。
四、火灾报警和疏散1. 学校安装火灾自动报警系统,并定期进行检测和维护。
2. 火灾发生时,学生和教职工应立即打开窗户,按照疏散路线有序撤离。
3. 疏散途中不得乱扔纸张等物品,以免引发次生火灾。
五、灭火处置1. 火灾发生时,快速拿起灭火器对初期火灾进行扑灭。
2. 若初期灭火失败,应立即向消防队报警,并组织师生有序撤离疏散,确保人员安全。
3. 确保救生通道畅通,不得堵塞,以便消防车辆进入灭火现场。
六、事故调查和应急演练1. 学校建立火灾事故调查制度,对每起火灾事故进行调查,总结经验教训。
2. 定期进行火灾应急演练,提高师生消防应急处置能力。
3. 出现火灾事故后,学校要及时报告上级主管部门,并配合相关部门进行调查和处理。
七、消防设施管理1. 学校定期检查和维护消防设施,包括消火栓、消防水池等。
2. 确保消防设施和器材放置位置明确,易于操作和使用。
3. 学生和教职工要定期检查消防器材的有效性,并保持其完好无损。
八、其他事项1. 学校对火灾防范和应急处置工作进行统计和分析,及时调整和完善预案。
2. 每年对预案进行一次全面演练,发现问题及时整改,提高应急处置效能。
九、总结学校消防应急预案的制定和执行是确保校园安全的重要举措。
通过加强师生的消防安全意识和培养应急处置能力,有效预防火灾的发生和减少人员伤亡。
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消防安全演练预案
为了保护师生员工人身、财产和公共财产安全,提高灭火战术、技术水平和快速反应能力,赢得战机,及时有效的扑灭火灾,迅速疏散人员,将危害控制在最小范围,损失减少到最低限度,特制定本预案。
一、学校消防安全事故的范畴:
学校消防突发事件是指学校校舍、教师宿舍或其它学校建筑用房发生火灾或由于用火用电等消防因素引起的师生人员伤亡及学校财产损失。
二、学校消防安全事故的处理原则:
根据我国的《消防法》和《机关、团体、企业、事业单位消防安全管理规定》等相关法律、法规中的明确规定,我校制定消防应急预案,构建学校同安全事故作斗争的第一道防线。
坚持“预防为主,救人第一”的原则,定期进行消防演练,提高全体师生的消防素质,提升我校的抵御安全事故能力。
三、建立学校突发消防事件预警系统:
根据规定,学校消防事件预警机制为:在“学校安全事故应急领导小组”领导下的全员消防安全预警责任制,所有学校在籍的师生员工都有义务及时提供突发消防事件的危险信号,通过学校安全事故应急通报程序,通报险情,采取切实有效措施,竭力避免发生突发消防事件。
突发消防事件发生后,能客观真实地反映情况。
学校突发消防事件的预防应坚持“教育在先、预防在先、多方配合、共同负责”的原则。
四、建立消防安全保障机构。
1、学校各位教职工应严格执行防火部位的安全制度和安全操作规程,懂得正确使用灭火器,经常对本单位灭火器材进行检查、维护、保养,保持其良好状态。
认真进行防火安全检查,做好记录。
2、定期组织师生听取消防安全知识讲座。
3、每学年在消防主管部门的指导下进行一次全校性消防疏散演习。
4、在学校“消防安全事故应急领导小组”的直接领导下设置以下专业小组:
⑴、灭火行动组:由学校校长展艳任灭火行动组长、中青年教师组成的学校消防队担任灭火业务。
⑵、通讯联络组:由学校校长担任组长、各班主任和各教师为组员。
⑶、疏散引导组:由学校校长吴瑞任组长,各班主任任组员。
⑷、安全防护救护组:由学校校长吴瑞任组长,各教师为组员。
⑸、后勤保障组:由学校校长吴瑞组长、各教师为组员。
五、事故通报与现场保护
1、按照学校“安全工作应急预案”规定的通报机制,突发消防事件发生后,当事师生应立即报警,将情况发生地点、时间等基本情况迅速报告学校校长、德育处。
2、学校安全副校长要尽快核准情况,在规定时限内将突发消防事件发生的时间、地点、经过、危害程度、发展趋势、所采取的处理措施、需要帮助解决的问题等情况,迅速向校长汇报。
3、迅速展开抢救工作,对事故现场要实行严格的保护,防止现场痕迹和相关物品、证据被破坏和丢失,需要移动现场物件的,应作出标志,绘制现场简图并写出书面记录,妥善保存现场重要的痕迹和物证。
六、应急疏散的组织程序:
1、当发现火情后,应立即采取应急措施,切断与火灾相关的电源、气源、火源,搬迁易爆物品等;使用附近灭火器或消防水龙进行灭火。
如果火势无法扑灭,立即向学校保安值
班室报警,同时拨打“119”火警电话;报警时要讲明起火地点、起火的部位及火势大小、被困人员情况、联系电话号码和行走路线。
校长根据实际情况判断是否立即启动消防灭火应急预案。
2、启动消防灭火紧急预案后:
1)通讯联络组派人到约定地点指引消防车进入火灾现场。
利用校园广播宣布学校进入消防安全紧急状态,公布火灾发生地点,需要疏散的范围。
按照预案或现场指挥员的指令通知相关各组,迅速投入灭火战斗,同时注意保持通讯联络畅通,及时准确地将各种指令、情况及信息上传下达。
2)学校安全事故应急领导小组领导立即赶赴现场,预案各专业组人员按照职责分工迅速到位(接报后5分钟内赶到),组织安全疏散人员、物资和灭火扑救工作。
3)灭火行动组接到报警后,应立即赶赴现场,根据预案的指令,迅速检查是否切断起火现场电源、火源和气源,检查是否存放有易燃、易爆物品,启用携带或利用就近配置的灭火器、水源等进行扑救。
如火势较大,暂扑灭不了,应根据现场情况及时采取冷却、隔离等措施,防止火势进一步蔓延,待消防队赶到,配合完成灭火任务。
如有人员被火围困,要立即组织力量抢救,应坚持救人第一,救人重于救火的原则,救人是火场上的首要任务。
4)疏散引导组应立即赶赴着火现场,根据预案或指挥员的指令,疏通紧急疏散通道,先疏散现场师生,再疏散危险品及物资。
对现场实行警戒,保证消防车畅通无阻,防止无关人员进入现场。
维护好现场秩序,避免人员伤亡。
火场疏散物资是减少火灾损失,控制火势,防止蔓延的有效方法。
首先要及时疏散受火灾威胁的易燃易爆物品,对不能移动的上述物品,要集中一部分水源均匀地冷却其外壁,降低其温度;其次要疏散重要文件、资料和贵重设备及物品等,并把疏散出来的物资集中存放到安全地点,指定专人看管,防止丢失,被窃或坏人乘机破坏。
人员、物质疏散后应在指定地点集中清点,并查明有关情况,及时向领导小组报告。
5)安全防护救护组接到报警后,应立即赶赴着火现场,按照预案或现场指挥员的指令,配合专职消防队员及医护人员抢救火场内被困伤员及重要物资。
如有受伤师生,进行现地简单处理后,送医院救治。
6)后勤保障组接到报警后,应按照预案或现场指挥员的指令,迅速调集准备灭火所需物资、设备,为完成灭火、疏散、救护任务提供必要的支持和保障。
七、安全疏散场地和路线:
1、安全疏散场地:办公楼、教学楼和宿舍楼内的所有师生在紧急疏散后到操场集中。
2.幼儿班、学前班、一年级、直接从教室出来到操场集中;二年级、三年级、四年级、五年级、六年级从教学楼二楼楼梯疏散;按照顺序,依次迅速离开,避免发生拥挤。
3、到达指定集中地点后,由学校安全副校长、学校大队辅导员和班主任组成的疏散引导组成员维持秩序,保持安静,并清点人数,等待进一步指令。
八、火灾之后的善后工作:
1、经过灭火行动组确认明火已经扑灭,普查灾害造成的损失,报告学校安全工作领导小组。
2、学校安全工作领导小组根据火灾的危害程度,决定即时复课或休课。
3、疏散引导组根据学校安全工作领导小组指示,组织学生复课;需要休课的,组织学生返家。
4、学校安全副校长事后草拟消防安全事故报告,上报学校安全工作领导小组。
5、学校安全工作领导小组查明事故原因,追究事故责任。