北师大版数学五年级下册：《分数加减法》练习题
北师大版数学五年级下册第一单元分数加减法质量冲刺卷 (含答案)
北师大版数学五年级下册第一单元分数加减法质量冲刺卷（时间：60分钟 满分：100分）一、认真填一填(第4、5、6、8、9题每空0.5分，其余每空1分 计21分) 1.38里面有( )个18，再加上( )个18，结果是1。
2.计算34+13时，要先( )，将分母不同的分数化成分母( )的分数，再按照( )分数加减法的计算方法进行计算。
3.计算58−13+12时，先算( )法,再算( )法,结果是( )。
4. 35=( )÷( )=( ) (填小数)。
5.在括号里填上合适的分数或小数。
0.3=( ) 0.27=（ ） 1.031=( )38=( ) 710=( ) 125=( ) 6.在○里填上“＞”“＜”或“=”。
47○0.5 0.625○58 23○0.66 0.9○110 7.淘气一家三口包饺子，妈妈包了全部饺子的12，爸爸包了全部饺子的了13，爸爸和妈妈一共包了全部饺子的( ),妈妈比爸爸多包了全部饺子的( ),淘气包了全部饺子的( )。
8. 三个最简分数的和是1813，它们的分母相同，分子是相邻的三个自然数。
这三个分数分别是( ),( )、( )。
9.想一想，填一填。
16=1（ ）−1（ ）112=1( )−1（ ）二、仔细判一判(每题1分 计5分)1. 23+25=48=12。
（ ）2. 46和23的大小相同，分数单位也相同。
（ ） 3.分数加减混合运算的运算顺序与整数加减混合运算的运算顺序相同。
（ ） 4.能化成0.2的分数只有15。
（ ）5.有两根木头，第一根用去了17，第二根也用去了17，两根木头剩下的部分一样长。
（ ）三、慎重选一选(每题2分 计16分) 1.估一估，13+34的结果是( )。
A.小于1B.大于1小于2,但接近1C.大于1小于2,但接近2D.等于1 2.与45−(34−47)的计算结果相等的是( )。
A. 45−34−47 B. 45+34−47 C. 45+34+47 D. 45−34+47 3.把1千克水平均装在5个瓶子里,其中2个瓶子的水共重( )。
新北师大版小学五年级下册数学单元检测题全套(全册)
新北师大版小学五年级下册数学单元检测题全套(全册)新北师大版五年级数学下册第一、二单元测试卷：分数加减法、长方体（一）班级：________ 姓名：________ 等级：________一、计算（共29分）1、直接写出答案（8分）2311+2391=47025101+4734+55-4231-5583=471515+1568+4633=77162、计算下面各题（12分）5521+5121+627-7371-5991-= - 4325+1511-1315-2412+1245= 2274 3835+1031+=3、解方程（9分）7x-131=19117x=1911+1317x=2042x=2042÷7x=291.712、填一填（31分）1、43/11+1/23-2/54=373/1383、在直线上□里填小数，直线下□里填分数。
1.125□ 1.75□ 0.25 12□4、一个正方体的表面积是54dm²，它的一个面的面积是（）dm²，棱长是（）dm。
一个面的面积=54÷6=9dm²棱长=√9=3dm5、用铁丝制作一个长方体框架，要求长是8㎝，宽6㎝，高5㎝，这根铁丝的长度应为（）㎝（接头处忽略不计）。
如果在它的外面贴上纸成为一个纸盒，那么这个纸盒的表面积是（）㎝。
长度=8+6+5+5+6+8=38cm这根铁丝的长度应为38cm表面积=2(8×6+8×5+6×5)=212cm²6、520cm=52dm 2 2/52222m=222dm 2450 dm=4.5m7、一个正方体的外包装盒，测得它的棱长总和是48㎝，它的棱长是（）㎝，这个包装盒的表面积是（）cm²。
棱长=48÷12=4cm表面积=6×4²=96cm²8、一个长方体纸箱，长8dm，宽5dm，高10dm，放在地上占地面积最小是（）平方分米，最大是（）平方分米。
五年级数学下册课本习题课件-第1单元 分数加减法-北师大版
水共喝1瓶。
第1单元·P8练一练
1.比较下面各组数的大小，说一说你是怎样比较的。
1 9
○> 0.1
说一说:
1 和0.1,因为
9
0.1=
1
,
1 > 110 ,
9 10
所以 1 >0.1;
9
1 10
○> 0.09
1 和0.09,因为 101 =0.1 ,
10
0.1>0.09, 所以 1 >0.09;
第1单元·P3~4练一练
1.填一填。
1 3
+1
9
=
( (
3 9
) )
+
( (
1 9
) )
=
( (
4 9
) )
1 3
-
1=
6
(2) ( 6)
-
(1 ) (6 )
=(1 ) (6)
2.淘气是这样计算 1
4
+1
2
的：14
+
1 2
=
2 6
。你同意他的
方法吗？与同伴交流你的想法。
不同意。应该先统一分数单位,再相加。 正确做法是: 1 + 1 = 1 + 2 = 3
(1) 2 + 1 = 9
5 2 10
(2)1- 9 = 1
10 10
5.一瓶果汁，淘气分四次喝完。第一次喝了这瓶果汁的 1
，然后加满水；
第二次喝了一瓶的
1
6
，然后再加满水；
3
第三次喝了半瓶，又加满水；第四次一饮而尽。淘气
喝的果汁多还是水多？你是怎么想的？ 一样多。
五年级数学下册第一单元《分数加减法》(提高) 单元冲关检测卷(解析)北师大版
北师大版数学五年级下册单元冲关检测卷（提高）第一单元分数加减法考试时间：90分钟试卷满分:100分(共5题；每题1分,共5分)1．（1分）计算6 +4+16=34+（56+16）时,运用了（）。
A．加法交换律B．加法结合律C．加法交换律和加法结合律D．减法的性质【答案】C【完整解答】解：计算56+34+16=34+（56+16）时,运用了加法交换律和结合律。
故答案为：C。
【思路引导】交换了前面两个数的位置,是运用了加法交换律,先算后面两个数的和,是运用了加法结合律。
2．（1分）（·商丘期末）玲玲准备了一根丝带,做蝴蝶结用去了它的25,装饰礼盒比做蝴蝶结多用去了这根丝带的110。
这根丝带用完了吗？（）A．用完了B．没用完C．无法确定【答案】B【完整解答】25+110=5102 5+510=910910＜1,这根丝带没有用完。
故答案为：B。
【思路引导】根据题意可知,先用加法求出两种一共用去它的几分之几,然后与单位“1”对比,比单位“1”少,就没有用完,比单位“1”多,就用完了,据此解答。
3．（1分）（·天河期末）福福读一本书,第一天读了全书的17,比第二天少读了全书的13,第三天读了全书的14,他第二天和第三天一共读了全书的几分之几？下面列式正确的是（）。
A．111734-+B．111734++C．111734+-D．1134+【答案】B【完整解答】解：列式为：17＋13＋14故答案为：B。
【思路引导】他第二天和第三天一共读全书的分率=他第二天读全书的分率＋第三天读全书的分率；其中,第二天读全书的分率=第一天读全书的分率＋13。
4．（1分）（·苏州期末）算式12+14+18+116+132+164+1128再加上（）后,结果就是1。
A．164B．1128C．1256【答案】B【完整解答】解：12＋14＋18＋116＋132＋164＋1128=1-12＋12-14＋14-18＋18-116＋116-132＋132-164＋164-1128=1-1 128=127 1281-127128=1128。
北师大版数学五年级下册：一分数加减法测试题(含解析)
第一单元测试题时间:90分钟 满分:100分 分数:一填空。
(25分)1. 25+15表示( )个15加上( )个15,和是( )个15,是( )。
2. 34里面有( )个14,再加上( )个14是最小的质数。
3. 计算14-15时,因为它们的分母不同,也就是( )不同,所以要先( ),再相减。
4. 16与18的和减去它们的差,结果是( )。
5. 一根绳子长45 m,比另一根绳子长16 m,另一根绳子长( ) m,这两根绳子一共长( ) m 。
6. 在○里填上“>”“<”或“=”。
1.2○6558○0.838○5614○15 16○5634-15+16○34-(15+16) 7. 把下面的分数和小数互化。
0.375=( )54=( )625=( ) 0.05=( )63125=( ) 0.75=( ) 0.8=( ) 98=( )二判断。
(对的画 “√”,错的画“✕”)( 10分)1. 分数单位相同的分数才能直接相加减。
( )2. 35-59+25=59 ( )3. 整数加法的运算律对于分数加法就不适用了。
( )4. 6-16-56=5 ( )5. 分数加减混合运算的运算顺序和整数加减混合运算的运算顺序相同。
( )三选择。
(把正确答案的序号填在括号里)(10分)1. 16+18=( )A. 214B. 724C. 5242. 78+14+18=14+(78+18),用到了加法的( )。
A. 交换律B. 结合律C. 交换律和结合律3. 把78化成小数是( )。
A. 0.7B. 0.8C. 0.8754. 把0.36化成分数是( )。
A. 136B. 925C. 355. 51100( )0.6A. <B. =C. > 四计算。
(28分)1. 口算。
(10分)1 4-15= 14+18= 16+38= 35-13= 1-35=5 7-57=59+49= 12-15= 16+112= 1+12=2. 脱式计算,能简算的要简算。
五年级下册数学试题-专项复习卷(一)：分数的运算(一) 北师大版(含解析)
北师大版2020年五年级下册数学专项复习卷（一）：分数的运算（一）一、填空。
（共26分）1.里面有________个，里面有________个，计算+ 时要先________，转化成________+ ________，结果是________。
2.=________×________=________3.24米的是________，________米的是24米，4米的________是米。
4.×________= ×________= ÷________= -________=15.已知a×=b÷=5×c=1×d（a，b，c，d都不等于0），把a，b，c，d四个数按从小到大的顺序排列是________。
6.一辆汽车每行6千米耗油升，平均每升汽油可以行驶________千米，行1千米需要耗油________升。
7.+ + + =（+ ）+（+ ）运用了________律和________律。
8.在横线上填上“>”“<”或“=”。
+ ________ ÷________ ________ ÷×1________ ×________ ×________二、判断。
（5分）9.÷3= = （）10.红球的个数是白球个数的倍，红球的个数比白球的个数多。
（）11.一个不等于0的数除以，这个数就扩大到原来的5倍。
（）12.+ = + = （）13.两根彩带各剪下，剪下部分的长度一定相等。
（）三、选择。
（10分）14.甲数的是30，乙数是30的，甲数与乙数比较，（）。
A. 甲数大B. 乙数大C. 一样大15.计算结果小于1的算式是（）。
A. ÷B. ×C. ÷16.计算+ + + 时，用（）可以使计算简便。
A. 加法交换律B. 加法结合律C. 加法交换律和结合律17.在下列算式中，计算结果最小的是（）。
北师大版五年级数学下册单元练习题全册
第一单元分数加减法一.异分母分数加减法【知识回顾】最简分数：分子和分母只有公因数1的分数叫做最简分数。
将一个非最简分数化为最简，我们就是将这个分数进行约分，一直约到分子和分母互质为止（也就是分子和分母只有公因数1为止）。
所以要将一个分数进行约分，我们必须找到分子和分母的最大公因数，然后用分子和分母同时除以他们的最大公因数。
注意：分数加减法中，计算结果能约分的，一般要约分成最简分数。
【同分母的分数加减法】在计算同分母的分数加减法中，分母不变，直接用分子相加减。
【异分母的分数加减法】首先找到这几个分数分母的最小公倍数，然后进行通分，将它们的分母化为相同的数，最后再相加减。
（一般情况）特殊情况：a.分母是互质关系、且分子都为1的分数加减法。
分母是互质关系，且分子都为1，那么这两个分数相加减后得数的分母就是这两个分母的乘积，分子就为这两个分母的和或差（相减时分子要用大数减小数）。
b.分母是倍数关系、且分子都为1的分数加减法分母是倍数关系，且分子都为1，那么这两个分数相加减后得数的分母就是这两个分母中较大的那一个，分子就为这两个分母的倍数加1或减1。
【带分数加减法】带分数相加减，先把整数部分和分数部分分别相加减，再把所得的数合并起来。
注意：在带分数减法中，若被减数的分数部分不够减，要从被减数的整数部分借“1”或借“2”，这类计算应该说是比较复杂的，因此要多多练习，计算中要特别认真、仔细，否则容易出错。
【分数加减法的简便运算】a.运用加法的结合律或交换律 a+b=b+a a+b+c=a+(b+c)（就是将分母相同的分数写在一起进行简算的）b.减法的连减性质 a-b-c=a-(b+c) a-(b+c)=a-b-cc. 其他性质（1）a-b+c=a+c-b （2）a-(b-c)=a-b+c （3）a-b+c-d=(a+c)-(b+d)总结：不管是去掉减号后的括号，还是往减号后加括号，数字的运算符号都要发生变化。
北师大版五年级数学下册第一单元分数加减法专项练习题100
北师大版五年级数学下册第一单元分数加减法专项练习题1001.算一算：3/4 + 1/4 = 11/165 + 1/6 + 1/5 = (22+55+33)/495 = 110/495 = 22/992/3 + 4/9 + 1/42 + 5/412 = (276+184+7+105)/ 1242 =572/1242 = 286/6215/3 + 2/7 - 3/384 + 1/2 + 2/23 = (1150+66-7+192+46)/ = 1447/1/6 - x/27 = 4/25 - 1/9x = 0.06/3 = 0.023/4 - 2/3 + 1/444 = (333-296+1)/444 = 38/444 = 19/22215/14 - 1/2 - 3/4 + 13/33 = (2145-154-1155+572)/924 = 1398/924 = 233/154x/47 - 21/3 = -45/9 =。
x = -72.把下面的小数化成分数：0.94 = 47/500.049 = 49/10000.2 = 1/53.把下面的小数化成分数：1/9.1/5.3/16.1040/8164.脱式计算：0.76 + 1/9 - 3/5 + 2/33 + 5/26 = (205+242-297+10+60)/429 = 220/4293/4 + 3/2 - 2/3 = 9/44/17 - 1/18 + 1/277 = (748-17+6)/ = 737/1/24 + 2/33 = (11+16)/792 = 27/792 = 3/884/5 - 3/7 + 1/29 = (580-420+20)/2035 = 180/20351 - 3/14 - 1/17 + 1/29 = (4062-546-238+170)/8091 =3448/8091x/44 - 1/44 = 1/45 =。
x = 89/442/3 = 2/3二、把下面的小数化成分数。
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五年级下册数学 分数加减法练习题1 name ————
1、填一填
（1）一根铁丝长4米，平均分成5份，每份是（ ）米，每份是（ ）。
（2）58 里有（ ）个18 ，再加上（ ）个1
8 是最小的合数。
（3）异分母分数相加减，要先（ ），化成（ ），再加减。
（4）一批化肥，第一天运走它的13 ，第二天运走它的2
5 ，还剩这批化肥的（ ）没有运。
（5）把下面的分数和小数互化。
0.75=（ ） 25 =（ ） 3.42=（ ） 58 =（ ） 2.12=（ ） 41
4 =（ ）
2、计算题
512 +34 +112 710 -38 -18 415 +56 12 -（34 -38 ） 56 -（13 +310 ） 23 +5
6
3..结果请用最简分数表示
21＋31＝ 21－41＝ 52－51
＝ 74－71＝
8
7－83＝ 75
－75＝ 0 83＋85＝
101＋ 52＝ 65－32＝ 31＋51＝ 83－41＝ 32＋31＝ 53
＋21＝ 109－103＝
83＋83＝ 21－51＝ 74＋73＝ 1－87＝ 65＋65＝ 1－125
＝
五年级下册数学 分数加减法练习题1 name ————
1、填一填
（1）一根铁丝长4米，平均分成5份，每份是（ ）米，每份是（ ）。
（2）58 里有（ ）个18 ，再加上（ ）个1
8 是最小的合数。
（3）异分母分数相加减，要先（ ），化成（ ），再加减。
（4）一批化肥，第一天运走它的13 ，第二天运走它的2
5 ，还剩这批化肥的（ ）没有运。
（5）把下面的分数和小数互化。
0.75=（ ） 25 =（ ） 3.42=（ ） 58 =（ ） 2.12=（ ） 41
4 =（ ）
2、计算题
512 +34 +112 710 -38 -18 415 +56 12 -（34 -38 ） 56 -（13 +310 ） 23 +5
6
3.（细心看清数字和符号，结果请用最简分数表示。
）
21＋31＝ 21－41＝ 52－51
＝ 74－71＝
8
7－83＝ 75
－75＝ 0 83＋85＝
101＋ 52＝ 65－32＝ 31＋51＝ 83－41＝ 32＋31＝ 53
＋21＝ 109－103＝
83＋83＝ 21－51＝ 74＋73＝ 1－87＝ 65＋65＝ 1－125＝
61＋127＝ 41＋43＝ 73＋21
＝ 109－21＝ 109－53＝ 32－61＝
197＋1911＝ 125－121
＝ 65 ＋31＝ 51－61＝ 61＋41＝ 71－81＝
83－31＝ 95＋94＝ 95—31＝ 54
－32＝ 21－125＝ 65－ 32＝
21＋0.4＝ 21
－0.5＝ 54－31＝
61＋81＝ 81＋81
＝ 54－103＝
0.2＋101＝ 1－127
＝ 85＋87＝
83＋21＝ 1－94
＝ 98－31＝
5、解决问题
1）有一块布料，做上衣用去78 米，做裤子用去34 米，还剩1
12 米，这些布料一共用去多少米？
2） 某工程队修一条路，第一周修了49 千米，第二周修了29 千米，第三周修的比前两周的总和少1
6 千米，第三周修了多少？
3）课堂上学生做实验用15 小时，老师讲解用310 小时，其余的时间学生独立做作业。
已知每堂课是2
3 小时，学生做作业用了多少时间？
61＋127＝ 41＋43＝ 73＋21
＝ 109－21＝ 109－53＝ 32－61＝
197＋1911＝ 125－121
＝ 65 ＋31＝ 51－61＝ 61＋41＝ 71－81＝
83－31＝ 95＋94＝ 95—31＝ 54
－32＝ 21－125＝ 65－ 32＝
21＋0.4＝ 21
－0.5＝ 54－31＝
61＋81＝ 81＋81
＝ 54－103＝
0.2＋101＝ 1－127
＝ 85＋87＝
83＋21＝ 1－94
＝ 98－31＝
5、解决问题
1）有一块布料，做上衣用去78 米，做裤子用去34 米，还剩1
12 米，这些布料一共用去多少米？
2） 某工程队修一条路，第一周修了49 千米，第二周修了29 千米，第三周修的比前两周的总和少1
6 千米，第三周修了多少？
3）课堂上学生做实验用15 小时，老师讲解用310 小时，其余的时间学生独立做作业。
已知每堂课是2
3
小时，学生做作业用了多少时间？。