五年级英语下册复习课件
注意： 当主语是第三人称单数（he,she,it,单个人名或 单数名词）时，助动词do要变成does, 句型结构是：
when+does+主语（第三人称单数）+ 动词短语原形+其他？
2、询问别人周末做什么的句型及回答。
句型结构： 问：What do you do on the
weekend?（你周末做什么？ 答：I（+频度副词）+动词（短语）
五、重点句型。 1、问答某个活动或节日在几月份的句型及回答。 句型结构：问：When is+活动或节日名称？ 答：It’s in+月份。
例：问：when is Christmas?（圣诞节在什么时候？） It’s in December.（在十二月。）
2、询问别人将要做什么的句型及回答。 句型结构： 问：What will you do+其他？ 答：I will••••=I’ll•••
例：We’ll have a school trip.（我们将有一次 学校旅行。）
We’ll have a singing contest.（我们将有一次 歌咏比赛。）
We’ll take a dancing class.（我们将要上一节 舞蹈课。）
unit4
first(1st) 第一 second (2nd) 第二third (3rd) 第三fourth (4th) 第四 fifth(5th)第五 sixth(6th) 第六 seventh(7th)第七 eighth(8th)第八 ninth(9th)第九tenth(10th) 第十 eleventh(11th) 第十一 twelfth(12th)第十二 thirteenth(13th) 第十三fourteenth(14th) 第十四fifteenth(15th)第 十五 sixteenth(16th)第十六seventeenth(17th) 第 十七eighteenth(18th) 第十八ninteenth(19th)第十 九 twentieth(20th)第二十twentieth-first(21th)第 二十一twentieth-second(22nd)第二是二twentieththird(23rd)第二十三 thirtieth(30th)第三十
play sports
go for a walk eat dinner
clean my room do morning exercises
一、其他日常活动。
get up起床 eat lunch吃午饭
go to bed 上床睡觉
wash my face 洗脸
wash my clothes 洗我的衣服 watch TV 看电视
2、询问别人最喜欢的季节句型及回答。
句型结构： 问：which season do you like best? （你最喜欢的季节是哪一个？）
答：I like+季节+best或直接说季节名称。
同义句还有：What’s your favourite season?
3、询问别人喜欢某个季节的原因的句型及回答。
三、活动名称 sports meet 运动会 Easter party 复活节聚会 school trip 学校旅行 Chinese test 语文测试 singing contest歌咏比赛 birthday party生日聚会
四、介词in 、on、 at的用法。
1、in的用法。
best最
because 因为
vacation 假期
1、形容天气的形容词 rainy多雨的 windy 多风的 sunny晴朗的 cold 寒冷的 warm 暖和的 cool凉爽的 hot 炎热的 cloudy 多云的 snowy下雪的 foggy有雾的
2、由go构成的活动短语 go swimming去游泳 go shopping去购物 go boating去划船 go skating去滑冰 go hiking去远足 go fishing去钓鱼
打扫我的房间
go for a walk
散步
go shopping
去购物
take a dancing class
上舞蹈课
a.m 上午
p.m.下午
usually 通常地
take a dancing class
have•••class
eat breakfast go shopping
unit3
一、重点词汇
January一月 February二月 March三月 April四月 May五月 June六月 July七月 August 八月 September 九月October十月 November 十一月December十二月
注意：
1节/年份。
如：in the morning, in April, in winter, in 2015.
2、on的用法。
on的后面+具体的某一天。
如：on Monday, on April 3rd, on Friday morning.
3、at的用法。
at后面+具体的时间点或与其他词构成固定搭配。 如：at six o’clock, at 12：30,at noon。
例： 问：When is your grandma’s birthday?（你奶奶 的生日是哪天？） 答： Her birthday is on June 16th.（她的生日是6月16 日。） 问：When is Miss White’s birthday?（ 怀特小姐的生 日是哪天？） 答：It’s on July 1st. （7月1日。）
第一人称
第二人 称
第三人称
their
形容词 m y our your his her i t s 她们的，
+其他。
例： 问：What do you do on the weekend? （你周末做什么？） 答：I usually read books. （我通常看书。）
注意：当主语是第三人称单数（he,she,it, 单个人名或单数名词）时，助动词do要变 成does, 句型结构是：what+does+主语（第三人称 单数）+do+on the weekend?
on 答：It’s +月份+序数词。•（••月•••日）
例：When is Children’s Day?（儿童节是哪天？） 答：It’s on June 1st. （ 6月1日）
2、询问生日的句型及回答
句型结构： 问：When is +某人的+birthday? （•••生日是哪天？）
答：It’s on+具体的日期。
play ping-pong打乒乓球 play the pipa弹琵琶
go swimming 去游泳
go running去跑步
do homework 做作业
do kungfu练武术
play football踢足球 play basketball打篮球
二、频度副词。
always总是，一直（100%） usually通常（80%） often 经常（60%） sometimes （30%）有时
四、重点句型。
1、询问别人什么时候做某事的句型及回答。 句型结构： 问：When do you+动词短语原形+其他？ （你/你们什么时候做某事？）
答：
I/we（+频度副词）+动词短语原形+at+具体时间
（我/我们通常在几点做某事。）
ž 例：
ž 问：When do you go to bed?（你什么时候上床睡觉？） 答：I go to bed at 9：00p.m （我晚上9点上床睡 觉。）
unit5
二、名词性物主代词和形容词性物主代词
表示所有关系的代词叫做物主代词，即表示
事物主人的代词。它包括名词性物主代词和形容 词性物主代词。
注意： 1、形容词性物主代词相当于一个形容词，不能单独使
用，后面需要跟名词，
2、名词性物主代词需独立使用，后面不能跟名词， 它相当于“形容词性物主代词+名词”。
三、基数词变序数词的口诀记忆
基变序有规律，结尾加上th；一 二三特殊记，结尾各是t,d,d；八 减t九去e,f来把ve替；y改为ie,结 尾仍有th；若是遇到几十几，只变 个位就可以。
四、重点句型
1、询问别人具体日期的句型及回答。
句型结构：问：When is+节日/活动？（•••是哪天？）
目录
一般现在时 现在进行时 祈使句
at +中午/夜晚 in +上下午/晚上
U1 My day 天 at + 几点 on +天/星期
U2 My favourite season 季节 in + 季节 U3 My School calendar 月份 in + 月份
U4 When is Easter? 日期 on + 日期(天) U5 Whose dog is it? 物指代词 动 ing
句型结构： 问：Why do you like+季节名称？ 或直接用“Why”来提问。
答：一般要用“because”引导的句子来说明理由 可以从天气、相关的活动等方面来说。
问：Why do you like winter? （你为什么喜欢冬天？） 答：Because I can make a snowman. （因为我能堆雪人。）
April Fool’s Day愚人节（4月1日） May Day 劳动节 （5月1日） Mother’s Day 母亲节（5月第二个星期天） Children’s Day 儿童节 （6月1日) Father’s Day父亲节(6月的第三个星期天） Teacher’s Day教师节(9月10） National Day国庆节 （10月1日） Mid-Autumn Day 中秋节（农历8月15日） Thanksgiving Day 感恩节 Christmas圣诞节 （12月25日） summer vacation暑假 winter vacation寒假
when+does+主语（第三人称单数）+ 动词短语原形+其他？
2、询问别人周末做什么的句型及回答。
句型结构： 问：What do you do on the
weekend?（你周末做什么？ 答：I（+频度副词）+动词（短语）
五、重点句型。 1、问答某个活动或节日在几月份的句型及回答。 句型结构：问：When is+活动或节日名称？ 答：It’s in+月份。
例：问：when is Christmas?（圣诞节在什么时候？） It’s in December.（在十二月。）
2、询问别人将要做什么的句型及回答。 句型结构： 问：What will you do+其他？ 答：I will••••=I’ll•••
例：We’ll have a school trip.（我们将有一次 学校旅行。）
We’ll have a singing contest.（我们将有一次 歌咏比赛。）
We’ll take a dancing class.（我们将要上一节 舞蹈课。）
unit4
first(1st) 第一 second (2nd) 第二third (3rd) 第三fourth (4th) 第四 fifth(5th)第五 sixth(6th) 第六 seventh(7th)第七 eighth(8th)第八 ninth(9th)第九tenth(10th) 第十 eleventh(11th) 第十一 twelfth(12th)第十二 thirteenth(13th) 第十三fourteenth(14th) 第十四fifteenth(15th)第 十五 sixteenth(16th)第十六seventeenth(17th) 第 十七eighteenth(18th) 第十八ninteenth(19th)第十 九 twentieth(20th)第二十twentieth-first(21th)第 二十一twentieth-second(22nd)第二是二twentieththird(23rd)第二十三 thirtieth(30th)第三十
play sports
go for a walk eat dinner
clean my room do morning exercises
一、其他日常活动。
get up起床 eat lunch吃午饭
go to bed 上床睡觉
wash my face 洗脸
wash my clothes 洗我的衣服 watch TV 看电视
2、询问别人最喜欢的季节句型及回答。
句型结构： 问：which season do you like best? （你最喜欢的季节是哪一个？）
答：I like+季节+best或直接说季节名称。
同义句还有：What’s your favourite season?
3、询问别人喜欢某个季节的原因的句型及回答。
三、活动名称 sports meet 运动会 Easter party 复活节聚会 school trip 学校旅行 Chinese test 语文测试 singing contest歌咏比赛 birthday party生日聚会
四、介词in 、on、 at的用法。
1、in的用法。
best最
because 因为
vacation 假期
1、形容天气的形容词 rainy多雨的 windy 多风的 sunny晴朗的 cold 寒冷的 warm 暖和的 cool凉爽的 hot 炎热的 cloudy 多云的 snowy下雪的 foggy有雾的
2、由go构成的活动短语 go swimming去游泳 go shopping去购物 go boating去划船 go skating去滑冰 go hiking去远足 go fishing去钓鱼
打扫我的房间
go for a walk
散步
go shopping
去购物
take a dancing class
上舞蹈课
a.m 上午
p.m.下午
usually 通常地
take a dancing class
have•••class
eat breakfast go shopping
unit3
一、重点词汇
January一月 February二月 March三月 April四月 May五月 June六月 July七月 August 八月 September 九月October十月 November 十一月December十二月
注意：
1节/年份。
如：in the morning, in April, in winter, in 2015.
2、on的用法。
on的后面+具体的某一天。
如：on Monday, on April 3rd, on Friday morning.
3、at的用法。
at后面+具体的时间点或与其他词构成固定搭配。 如：at six o’clock, at 12：30,at noon。
例： 问：When is your grandma’s birthday?（你奶奶 的生日是哪天？） 答： Her birthday is on June 16th.（她的生日是6月16 日。） 问：When is Miss White’s birthday?（ 怀特小姐的生 日是哪天？） 答：It’s on July 1st. （7月1日。）
第一人称
第二人 称
第三人称
their
形容词 m y our your his her i t s 她们的，
+其他。
例： 问：What do you do on the weekend? （你周末做什么？） 答：I usually read books. （我通常看书。）
注意：当主语是第三人称单数（he,she,it, 单个人名或单数名词）时，助动词do要变 成does, 句型结构是：what+does+主语（第三人称 单数）+do+on the weekend?
on 答：It’s +月份+序数词。•（••月•••日）
例：When is Children’s Day?（儿童节是哪天？） 答：It’s on June 1st. （ 6月1日）
2、询问生日的句型及回答
句型结构： 问：When is +某人的+birthday? （•••生日是哪天？）
答：It’s on+具体的日期。
play ping-pong打乒乓球 play the pipa弹琵琶
go swimming 去游泳
go running去跑步
do homework 做作业
do kungfu练武术
play football踢足球 play basketball打篮球
二、频度副词。
always总是，一直（100%） usually通常（80%） often 经常（60%） sometimes （30%）有时
四、重点句型。
1、询问别人什么时候做某事的句型及回答。 句型结构： 问：When do you+动词短语原形+其他？ （你/你们什么时候做某事？）
答：
I/we（+频度副词）+动词短语原形+at+具体时间
（我/我们通常在几点做某事。）
ž 例：
ž 问：When do you go to bed?（你什么时候上床睡觉？） 答：I go to bed at 9：00p.m （我晚上9点上床睡 觉。）
unit5
二、名词性物主代词和形容词性物主代词
表示所有关系的代词叫做物主代词，即表示
事物主人的代词。它包括名词性物主代词和形容 词性物主代词。
注意： 1、形容词性物主代词相当于一个形容词，不能单独使
用，后面需要跟名词，
2、名词性物主代词需独立使用，后面不能跟名词， 它相当于“形容词性物主代词+名词”。
三、基数词变序数词的口诀记忆
基变序有规律，结尾加上th；一 二三特殊记，结尾各是t,d,d；八 减t九去e,f来把ve替；y改为ie,结 尾仍有th；若是遇到几十几，只变 个位就可以。
四、重点句型
1、询问别人具体日期的句型及回答。
句型结构：问：When is+节日/活动？（•••是哪天？）
目录
一般现在时 现在进行时 祈使句
at +中午/夜晚 in +上下午/晚上
U1 My day 天 at + 几点 on +天/星期
U2 My favourite season 季节 in + 季节 U3 My School calendar 月份 in + 月份
U4 When is Easter? 日期 on + 日期(天) U5 Whose dog is it? 物指代词 动 ing
句型结构： 问：Why do you like+季节名称？ 或直接用“Why”来提问。
答：一般要用“because”引导的句子来说明理由 可以从天气、相关的活动等方面来说。
问：Why do you like winter? （你为什么喜欢冬天？） 答：Because I can make a snowman. （因为我能堆雪人。）
April Fool’s Day愚人节（4月1日） May Day 劳动节 （5月1日） Mother’s Day 母亲节（5月第二个星期天） Children’s Day 儿童节 （6月1日) Father’s Day父亲节(6月的第三个星期天） Teacher’s Day教师节(9月10） National Day国庆节 （10月1日） Mid-Autumn Day 中秋节（农历8月15日） Thanksgiving Day 感恩节 Christmas圣诞节 （12月25日） summer vacation暑假 winter vacation寒假
合集下载
五年级英语下册4--6单元复习课件
4.your favourite what’s food(?) 5.lunch ,for,do , What,have,you,t oday(?)
Dear
Zhang Peng
My name is Jack. I am 10years old. I study in Willow School. My favourite day is Monday. We have P.E. and computer class and we have potatoes for lunch. Potatoes are my favourite food.
摆饭桌 set the table 洗碗碟 do the dishes 垃圾箱 trash bin 窗帘 curtain 客厅 living room 建筑物building 森林 forest
河流 森林 forest 桥 bridge 房子 干净的 clean 花 flower 草 grass 在后面 behind
river
house
1 你对家里有帮助吗？
Are you helpful at home?
2.你会做什么？我会扫地。
What can you do ? I can sweep the floor.
3.你会做家务吗？是的，我会。
Can you do housework?
Yes ,I can./No,I can’t.
Review unit 4—unit 6
Dictation
看电视
读书
安静的 星期三 西红柿 做饭
活跃的 摆饭桌 葡萄 浇花
Can you recite
做饭 cook the meals 浇花 water the flowers 扫地 sweep the floor 打扫卧室 clean the bedroom 铺床 make the bed 洗衣服 wash the clothes
陕旅版五年级下册小学英语Unit7单元全套课件
你能再待一会儿吗?
call /kɔːl/ 打电话
【短语】 call back 回电 【例句】 I'll call you tomorrow morning.
明天早晨我给你打电话。
lesson /ˈlesn/ 课程
【短语】 have a lesson 上课
【例句】 Who can tell me which lesson we will have tomorrow? 谁能告诉我明天我们上什么课?
二、选词填空。
be with has in to 1. What's wrong__w_i_t_h___ Alice? 2. He__h_a_s___ a cough. 3. His mom takes him__t_o___ see a doctor. 4. Do you want to_b__e___ a doctor? 5. Just stay__in____ bed.
【例句】 You need some rest since you have a stomachache. 你胃疼,需要一些休息。
see a doctor 看医生
【例句】 You have to see a doctor,because you are ill. 你生病了,所以需要看医生。
doctor /ˈdɒktə(r)/ 医生
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
重点句型一 Colin doesn't feel well this morning. 科林今天早上感觉不舒服。
【详解】 这是一个表达感受的否定句型。feel为感官动词,其后跟
形容词作表语。Colin 为第三人称单数,其否定句要借助 助动词do的第三人称单数形式does完成。本句也可表达 为: Colin feels bad this morning.
call /kɔːl/ 打电话
【短语】 call back 回电 【例句】 I'll call you tomorrow morning.
明天早晨我给你打电话。
lesson /ˈlesn/ 课程
【短语】 have a lesson 上课
【例句】 Who can tell me which lesson we will have tomorrow? 谁能告诉我明天我们上什么课?
二、选词填空。
be with has in to 1. What's wrong__w_i_t_h___ Alice? 2. He__h_a_s___ a cough. 3. His mom takes him__t_o___ see a doctor. 4. Do you want to_b__e___ a doctor? 5. Just stay__in____ bed.
【例句】 You need some rest since you have a stomachache. 你胃疼,需要一些休息。
see a doctor 看医生
【例句】 You have to see a doctor,because you are ill. 你生病了,所以需要看医生。
doctor /ˈdɒktə(r)/ 医生
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
重点句型一 Colin doesn't feel well this morning. 科林今天早上感觉不舒服。
【详解】 这是一个表达感受的否定句型。feel为感官动词,其后跟
形容词作表语。Colin 为第三人称单数,其否定句要借助 助动词do的第三人称单数形式does完成。本句也可表达 为: Colin feels bad this morning.
人教PEP版英语五年级下册Unit2Part A Let's spell课件
clever clock class clean
/'klevə(r)/ /klɒk/ /klːɑs/ /kːli n/
play
/pleɪ/
please /pːli z/
eggplant /'eɡplːɑnt/
plate
/pleɪt/
Let's read
Which season do you like best?
/gr/
Look and guess
Who are they?
What are they doing?
Brother and grandma. They are baking the bread.
Look and guess
What colour is this bread?
It’s brown.
I like spring best. There are beautiful flowers everywhere.
Winter. I can sleep all day. How about you?
Think and say
Which season do you like best?
…
Which color do you
brother umbrella
green
grapes
grandpa
grow
Look and guess
Who are they? What are they watching?
Grandpa and brother. They are watching green grapes.
Look and guess
What happens to the green grapes? Green grapes grow.
人教PEP版小学五年级下册英语单元复习课件(全册)
does和doesn’t 在句中的用法
2.一般疑问句：Do（Does）＋主语＋动词原形＋其它。 eg：Do you often play sports? 你经常做运动吗？ Yes, I do. / No, I don’t. 当主语为第三人称单数时，要用does构成。 eg：Does she/he often play sports? Yes, she/he does. / No, she/he doesn’t.
语法：动词词组的固定搭配
3.have ＋ 课程/三餐 eg：have English（上英语课）， have maths（上数学课）
have breakfast（吃早餐），have lunch（吃午餐） 4.do 做什么事情
do homework（做家庭作业）， do kung fu（练功夫）， do morning exercises（做早操）
四、Read and translate. 英汉互译。 1. 他的英语书 _h__is_E__n_g_li_s_h_b_o_o_k 2. 我自己 __m__y_s_e_lf____ 3. my teacher __我__的__老__师__ 4. those ____那__些____
2. you （复数形式） __y_o_u_ 4. these （反义词）_t_h_o_s_e
动词变成相应的三单形式
在一般现在时中，跟在第三人称单数后面的动词也要变成相应的三单 形式。 eg： I go shopping every day. 如果主语是三单，动词要变化： He goes shopping every day. She goes shopping every day. Jane goes shopping every day.
人教版PEP英语五年级下册(U4复习课件)PPT
3. 表顺序时，基数词和序数词间可互换，如: Lesson Five=the fifth lesson
典题练习（全对2分） 用括号内所给数字的正确形式填空. 1.We are in Class__T_h_r_e_e__（3）. 2.We have__tw__e_lv_e__（12）months of the year. December is the ___tw__el_f_th__（12）one.
任务二：翻译重点句型
(两人一组，正确读出句子并翻译成汉语可得2分)
1. —When is April Fool’s Day? —It’s on April 1st.
愚人节是哪天？
4月1日。
2. —When is your birthday?
你的生日是哪天？
—My birthday is on May 2nd.
E. It’s in July.
（ A ） Who has a birthday in December?
1 熟记本节课所学的单词和重点句型和语法。 2 完成配套的课后作业。
Unit 4 When is Easter?
PEP 五年级下册
单元复习课件
1、能熟练运用所学知识与他人进行交际活动； 2、能与他人愉快谈论关于生日或节日情况；
任务一：在习题本上写出以下单词或词组，全部 正确可得2分。
第一（的）___fi_r_st_____ 第二（的）___s_ec_o_n_d___ 第三（的）___t_h_i_rd____ 第四（的）___f_o_u_rt_h___
解析：此句意思是英语测试是在11月2日。 对活动提问句型结构是：When +be动词+ 活 动？所以答案是：When is the English test ?
典题练习（全对2分） 用括号内所给数字的正确形式填空. 1.We are in Class__T_h_r_e_e__（3）. 2.We have__tw__e_lv_e__（12）months of the year. December is the ___tw__el_f_th__（12）one.
任务二：翻译重点句型
(两人一组，正确读出句子并翻译成汉语可得2分)
1. —When is April Fool’s Day? —It’s on April 1st.
愚人节是哪天？
4月1日。
2. —When is your birthday?
你的生日是哪天？
—My birthday is on May 2nd.
E. It’s in July.
（ A ） Who has a birthday in December?
1 熟记本节课所学的单词和重点句型和语法。 2 完成配套的课后作业。
Unit 4 When is Easter?
PEP 五年级下册
单元复习课件
1、能熟练运用所学知识与他人进行交际活动； 2、能与他人愉快谈论关于生日或节日情况；
任务一：在习题本上写出以下单词或词组，全部 正确可得2分。
第一（的）___fi_r_st_____ 第二（的）___s_ec_o_n_d___ 第三（的）___t_h_i_rd____ 第四（的）___f_o_u_rt_h___
解析：此句意思是英语测试是在11月2日。 对活动提问句型结构是：When +be动词+ 活 动？所以答案是：When is the English test ?
新版PEP小学五年级英语下册期末复习资料PPT课件
其他日常活动
eat breakfast 吃早饭
eat lunch吃午饭 eat dinner 吃晚饭 get up起床 go to bed 上床睡觉 wash my clothes 洗我的衣 服 watch TV看电视 go swimming 去游泳 go running去跑步 do homework 做作业 do kungfu练武术 play ping-pong打乒乓球 play football踢足球 play basketball打篮球 play the pipa弹琵琶 play music 演奏音乐 finish class 结束上课 start class 开始上课 in the water/sea 在水里/在海里 is good at 擅长 get off 逃脱 lots of 许多
第一单元
重点词汇
eat breakfast吃早餐
play sports 进行体育运动 have·· · class 上· · · 课 have an English class 上英语课 have a maths class 上数学课 exercise 活动，运动 do morning exercises早锻炼 eat dinner吃晚饭 clean my room 打扫我的房间 go for a walk 散步 go shopping 去购物 take学习，上（课） dancing 舞蹈 take a dancing class 上舞蹈课 a.m上午 p.m.下午 usually 通常地
3、询问别人喜欢某个季节的原因的句型 及回答。
句型结构： 问：Why do you like+季节名称？或直接用“Why”
Unit 1 My day (复习课件) 五年级英语下册(人教PEP版)
8. 你太忙了！ __Y_ou_’_re__s_o_b_u_s_y_! _______________________________
9. 你需要一个机器人帮助你！ _Y_o_u__n_ee_d__a__ro_b_o_t_t_o__h_el_p_y_o_u_! ____________________
A. always B. sometimes C. usually
C( )3. -________is your birthday party?
-It was great fun.
A. When
B. What
C. How
单项选择
C( )4. I often go _______ with my mother.
-我经常看电视, 和我爸爸打乒乓球。 _-_I_o_f_t_e_n_w_a_t_c_h_T__V_a_n_d__p_la_y_p_i_n_g-_p_o_n_g_w__it_h_m__y_f_a_t_h_er. 5.那听起来很有趣。_T_h_a_t _s_o_u_nd_s__li_k_e _a__lo_t_o_f__f_un_._____
具体日期和星期前面用介词on。
【eg】: 1.I do morning exercises at 7 o’clock. 2.I usually do my homework on Sundays.
牛刀小试
（ B ）1.-_______ do you have English class?
-At 9 o’clock.
A.Tuesday B.busy
( C )4.please
A.eggplant B.play
C.please C.clever
C.pupil C.party
9. 你需要一个机器人帮助你！ _Y_o_u__n_ee_d__a__ro_b_o_t_t_o__h_el_p_y_o_u_! ____________________
A. always B. sometimes C. usually
C( )3. -________is your birthday party?
-It was great fun.
A. When
B. What
C. How
单项选择
C( )4. I often go _______ with my mother.
-我经常看电视, 和我爸爸打乒乓球。 _-_I_o_f_t_e_n_w_a_t_c_h_T__V_a_n_d__p_la_y_p_i_n_g-_p_o_n_g_w__it_h_m__y_f_a_t_h_er. 5.那听起来很有趣。_T_h_a_t _s_o_u_nd_s__li_k_e _a__lo_t_o_f__f_un_._____
具体日期和星期前面用介词on。
【eg】: 1.I do morning exercises at 7 o’clock. 2.I usually do my homework on Sundays.
牛刀小试
（ B ）1.-_______ do you have English class?
-At 9 o’clock.
A.Tuesday B.busy
( C )4.please
A.eggplant B.play
C.please C.clever
C.pupil C.party
人教版英语五年级下册Recycle2 课件
6. 一些表示日期、国家、距离、时间的无生命名词，加’s 构成名词所有格。如：
today’s newspaper今天的报纸
知识链接：人称代词和物主代词
分类
人称代词
物主代词
人称 主格 宾格 形容词性 名词性
第一 单数 I
me
my
mine
人称 复数 we us
our
ours
分类 人称
人称代词
物主代词
Recycle 2
人教版英语五年级下册
目录
01 新课导入 03 课堂测试
02 知识讲解 04 课堂总结
01
新课导入
main4
重点词汇
Unit4单元小结
first(1st) second (2nd) third (3rd) fourth (4th) fifth(5th) sixth(6th) seventh(7th) eighth(8th) ninth(9th) tenth(10th)
（正在）打扫房间
watering the flowers （正在）浇花
eating dinner
（正在）吃晚饭
drawing a picture
（正在）画画
speaking Chinese
（正在）说汉语
cooking rice
（正在）做米饭
jumping rope
（正在） 跳绳
making sushi
3 We can have a birthday party for both of you ！ （我们可以为你们一起举办生日聚会。）
4. My cat has two new kittens. (我的猫生了两只小猫。)
5. The kittens are six days old. (小猫六天大了。)
today’s newspaper今天的报纸
知识链接：人称代词和物主代词
分类
人称代词
物主代词
人称 主格 宾格 形容词性 名词性
第一 单数 I
me
my
mine
人称 复数 we us
our
ours
分类 人称
人称代词
物主代词
Recycle 2
人教版英语五年级下册
目录
01 新课导入 03 课堂测试
02 知识讲解 04 课堂总结
01
新课导入
main4
重点词汇
Unit4单元小结
first(1st) second (2nd) third (3rd) fourth (4th) fifth(5th) sixth(6th) seventh(7th) eighth(8th) ninth(9th) tenth(10th)
（正在）打扫房间
watering the flowers （正在）浇花
eating dinner
（正在）吃晚饭
drawing a picture
（正在）画画
speaking Chinese
（正在）说汉语
cooking rice
（正在）做米饭
jumping rope
（正在） 跳绳
making sushi
3 We can have a birthday party for both of you ！ （我们可以为你们一起举办生日聚会。）
4. My cat has two new kittens. (我的猫生了两只小猫。)
5. The kittens are six days old. (小猫六天大了。)
新版PEP小学英语五年级下册Unit4单元总复习完整76464ppt课件
12 twelfth 14fourteenth 16 sixteenth 18 eighteenth 20 twentieth
.
3
21twenty – first 22 twenty – second 23 twenty – third 24 twenty – fourth 25 twenty – fifth 26 twenty – sixth 27 twenty – seventh 28 twenty – eighth 29 twenty – ninth 30 thirtieth 31 thirty – first
game
1st 3rd June 4th
July 5th fourth
4th
January 3rd
first
second
third
fifth
February 2nd
5th
August 1st
2nd
.
1
PartA四会单词：
基数词 one two three four five six seven eight nine
on+星期几
2、I get up ___a_t___ 7 o'clock every day.
at+时间点
3、What do you have ___o_n___ Tuesdays?
on+星期几
4、Children's Day is ___o_n___ June 1st.
on+几月几日
5、We usually have a school trip ___i_n___ autumn.
Day?
on + 具体几月几日
.
牛津译林版小学英语五年级下册uni6 in the kitchen复习课件
10. angry adj.生气的，愤怒的
（1） 短语： be angry with sb. 生某人的气 例句: The teacher is very angry with Tom.
（2） feel angry 感到生气 get angry with sb. 生某人的气 be angry at 为…… 生气
A. play B. playing C. plays
7. love 喜爱，喜欢，爱
(3)[谚语] Love me，love my dogs. 爱屋及乌
练一练. 南希喜爱唱歌和跳舞。 Nancy loves singing and dancing.
（ B ）Do you love______ the piano? A. play B. playing C. plays
--How many spots are there on this ladybird？ --There are__seven/7____ spots.
12. catch v. 抓住
（1） 第三人称单数：catches 现在分词：catching （2） catch up 追上
例句： ① We are catching butterflies. ② Hurry up, we need to catch up the early bus.
练一练 ( C ) Are you ready _____school?
A. to B. with C. for
7. love 喜爱，喜欢，爱 (1)现在分词：loving 第三人称单数：loves 过去式：loved 近义词：like
(2) 解析：love 的用法与like 相同 后面可以接名词，代词或者动词ing 形式。