大班美术-热气球 课件
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卡通热气球教学公开课经典授课ppt课件
所以儿童阅读能力的培养是必须的， 特别是 学生困 生，我 们要为 他们提 供良好 的 所以儿童阅读能力的培养是必须的， 特别是 学生困 生，我 们要为 他们提 供良好 的"智力 "背景 ，引发 他们积 极思维 ，以读 促思， 以读促 写，提 高
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所以儿童阅读能力的培养是必须的， 特别是 学生困 生，我 们要为 他们提 供良好 的"智力 "背景 ，引发 他们积 极思维 ，以读 促思， 以读促 写，提 高语文 素养。
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项目一 项目二
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项目三 项目四
三年级上册美术课外班课件-ART2《热气球》全国通用共22张PPT
学生作品
学生作品
提示：背景的颜色可以自己选择。
课件完成效果
调整后的完成稿
课件注意事项
课上注意事项
课件注意事项： 1、颜色的搭配，让小朋友上面选择亮色，下面选择暗色。 2、画的热气球，一定要有大有小。 3、山一定要让小朋友画的矮一点。
课后重点练习：多种线的练习。
课后点评
• 一、向家长介绍孩子学习的美术知识有 • 1、线条的练习，构图学习。 • 2、渐变色，和邻近色的学习。 • 3、让小孩从不同的角度去观察事物，培养孩子的观察力。 • 4、近大远小的透视学习。
题目：《热气球》 课种：ART2 课时：1课时
课前准备
课件难度 造型 构图 色彩 技法 科普知识 纸张类型、规格 画笔类型、规格
其它材料
ART2
热气球的造型
横构图
对比色
蜡彩法
热气球的科普知识
类型：素描纸
规格：8k
类型：铅笔、橡皮、勾线笔、炫彩棒、油画棒、
橡皮、水粉颜料
使用工具图片
课 前 引 导 (10分钟)
课 前 引 导 (10分钟)
• 课程导入：《热气球》 • 1、互动提问，问小朋友可以在天上飞的有哪些？ • 2、问小朋友，有没有见过热气球，然后给小朋友观察热气球的图片。 • 3、问小朋友，从天上看下面的物体会怎么样？
观察图片引导 01
【图片文字说明】 观察热气球的造型和颜色。
观察图片引导 02
步骤示范
7
8
步骤说明：7.给热气球的篮筐上色。8.给坐在篮筐里的小动物们涂色。
提示：颜色可以根据自己的爱好选择。
步骤示范
9
10
步骤说明：9.用同样的方法给小气球上色。1不要一样
大班美术《画热气球》
大班美术《画热气球》
大班美术《画热气球》主要包含了我们来看看热气球是由哪些部分组成的，热气球上有些什么?热气球飞上天去干什么呢？热气球可以飞去哪些地方呢等内容，欢迎学习知识。
我们来看看热气球是由哪些部分组成的！
------球囊
伞圈-----
-------燃烧器
（喷火器）
-------吊蓝
燃烧器----
看一看！
热气球是怎样飞在空中的？！
观察一下！
热气球上下
有什么不同?
上下又是怎么连接在一起的?
1、球囊大，吊篮小。
2、吊篮是一些线吊着的。
接下来，就让我们来画一画美丽的热气球.画出属于自己的热气球。
《我们来做“热气球”》PPT
能够解释热气球升空的原因
能够解释热气球升空的原因
实验材料
气囊
喷火器 篮子
我们还需要什么？
点燃蜡烛的火柴
塑料筒
思考：塑料筒的作用是什么？
1、防止塑料袋被蜡烛火焰融化 2、把加热后的空气送入塑料袋
下方有孔
研讨 1、加热后塑料袋发生什么变化？
体积变大 塑料袋变鼓、变紧了
研讨
1、将手放在袋子表面，你感受到袋子
温度发生什么变化？
拓展
孔明灯
孔明灯升空的原理和热气 球相同，他最终也会降落 ，容易引起火灾，所以尽 量不要燃放孔明灯
任务： 今天我们完成了“热气 球”的送信任务，那如 何让热气球运输更多的 物品呢？这个问题我们 下节课来讨论。
完成作业本 P31-32
成功标准
了解“热气球“升空的材料与作用
成功制作热气球并升空
知道简易热气球升空过程中的变化
第二单元空气第六课
我们来做“热气球”
任务： 谢老师想给住在山顶的朋 友送个信， 但是又没有时间爬山，
你有什么好方法帮老师的 信“飞”上去吗？
热气球Hale Waihona Puke 同学们，热气球是怎样 升空呢？
热气球
热气球靠什么升空的呢？
成功标准
了解“热气球“升空的材料与作用
成功制作热气球并升空
知道简易热气球升空过程中的变化
变热
我发现：加热后，塑料袋体积变 大了，变紧了，感觉到袋子变热 ，最后袋子就升空了。
为什么加热空气可以让热气球上升？
原理： 1、热空气比外部冷空气具有“更轻” 的特点，所以向上升起。
那为什么实验中热气球 一会就掉下来了呢？
热气球
袋子里的空气没有继续被加热，热 空气变成冷空气，所以掉下来了。
能够解释热气球升空的原因
实验材料
气囊
喷火器 篮子
我们还需要什么？
点燃蜡烛的火柴
塑料筒
思考：塑料筒的作用是什么？
1、防止塑料袋被蜡烛火焰融化 2、把加热后的空气送入塑料袋
下方有孔
研讨 1、加热后塑料袋发生什么变化？
体积变大 塑料袋变鼓、变紧了
研讨
1、将手放在袋子表面，你感受到袋子
温度发生什么变化？
拓展
孔明灯
孔明灯升空的原理和热气 球相同，他最终也会降落 ，容易引起火灾，所以尽 量不要燃放孔明灯
任务： 今天我们完成了“热气 球”的送信任务，那如 何让热气球运输更多的 物品呢？这个问题我们 下节课来讨论。
完成作业本 P31-32
成功标准
了解“热气球“升空的材料与作用
成功制作热气球并升空
知道简易热气球升空过程中的变化
第二单元空气第六课
我们来做“热气球”
任务： 谢老师想给住在山顶的朋 友送个信， 但是又没有时间爬山，
你有什么好方法帮老师的 信“飞”上去吗？
热气球Hale Waihona Puke 同学们，热气球是怎样 升空呢？
热气球
热气球靠什么升空的呢？
成功标准
了解“热气球“升空的材料与作用
成功制作热气球并升空
知道简易热气球升空过程中的变化
变热
我发现：加热后，塑料袋体积变 大了，变紧了，感觉到袋子变热 ，最后袋子就升空了。
为什么加热空气可以让热气球上升？
原理： 1、热空气比外部冷空气具有“更轻” 的特点，所以向上升起。
那为什么实验中热气球 一会就掉下来了呢？
热气球
袋子里的空气没有继续被加热，热 空气变成冷空气，所以掉下来了。
大班美术热气球
热气球除了还可以为-- 精品人-- 们干些什么呢？
广告
-- 精品--
比赛
-- 精品--
我们可以在什么时间用热 气球出行呢？-- 精品--
晚上
-- 精品--
清晨
那你还见过其它形状的 热气球吗？ -- 精品--
小丑
牛 -- 精品--
-- 精品--
-- 精品--
-- 精品--
● 接下来，就让我们来画 一画美丽的热气球….画出 属于自己的热气球。
-- 精品--
我们来看看热气球是由哪些部分组成的！
------球囊
伞圈-----
-------燃烧器 （喷火器）
---- 精-品--- ---吊蓝
燃烧器----
看一看！
热气球是怎样飞 在空中的？！
-- 精品--
-- 精品--
观察一下！
热气球上下
有什么不同?
上下又是怎么连 接在一起的? 1、球囊大，吊篮小。
吊 2、吊篮是一些线 着的。 -- 精品--
原来热气球上还可以 画上各种各样好看的 图案！ -- 精品--
热气球飞上天去干什么呢？
-- 精品--
探险
-- 精品--
旅游观光
-- 精品--
热气球可以飞去哪些地方呢？！
-- 精品--
来 到 沙 漠
-- 精品--
城市上空
-- 精品--
原来，坐上热气球，还能观看到城市那美丽的景色
-- 精品--
-- 精品--
⑤七
-- 精品--
-- 精品--
-- 精品--
-- 精--
-- 精品--
-- 精品--
-- 精品--
广告
-- 精品--
比赛
-- 精品--
我们可以在什么时间用热 气球出行呢？-- 精品--
晚上
-- 精品--
清晨
那你还见过其它形状的 热气球吗？ -- 精品--
小丑
牛 -- 精品--
-- 精品--
-- 精品--
-- 精品--
● 接下来，就让我们来画 一画美丽的热气球….画出 属于自己的热气球。
-- 精品--
我们来看看热气球是由哪些部分组成的！
------球囊
伞圈-----
-------燃烧器 （喷火器）
---- 精-品--- ---吊蓝
燃烧器----
看一看！
热气球是怎样飞 在空中的？！
-- 精品--
-- 精品--
观察一下！
热气球上下
有什么不同?
上下又是怎么连 接在一起的? 1、球囊大，吊篮小。
吊 2、吊篮是一些线 着的。 -- 精品--
原来热气球上还可以 画上各种各样好看的 图案！ -- 精品--
热气球飞上天去干什么呢？
-- 精品--
探险
-- 精品--
旅游观光
-- 精品--
热气球可以飞去哪些地方呢？！
-- 精品--
来 到 沙 漠
-- 精品--
城市上空
-- 精品--
原来，坐上热气球，还能观看到城市那美丽的景色
-- 精品--
-- 精品--
⑤七
-- 精品--
-- 精品--
-- 精品--
-- 精--
-- 精品--
-- 精品--
-- 精品--
《我们来做“热气球”》科学教学PPT课件(6篇)
气孔使空气能进入纸筒，让空气流通。
做一做
1. 将蜡烛点燃，用纸 筒罩住蜡烛，再将 塑料袋罩住纸筒， 加热袋中的空气。
用火安全提示
点燃蜡烛时存在危险性，在加热过程中 可能会使纸筒燃烧，高温也可能会使塑料袋 熔化，因此家中若没有家长在场共同参与， 严禁自己单独完成此实验！
做一做
2. 用手贴住袋子的外 壁，当感到袋子变 热了，松开双手， 观察接下来发生的 现象。
答疑
4. 地热管要铺在地面，而空调要安装在房间的上方， 这是为什么呢？
答：空调制冷时，让附近的空气变冷，冷空气会 下降，热空气会上升填补空间，然后热空气变冷后又 下降，空气如此循环流动，室内很快就变冷了。
谢谢观看！
单单单单击击击击此此此此处处处处编编编编辑辑辑辑母母母母版版版版标标标标题题题题样样样样式式式式 单单单单击击第击击第此第此二此第此二处二处级第处 二处 级第第编级编三编级第编三三辑辑级第辑三辑级第第级母母四母级第母四四版版级第版四版级第级文第文五文级第文五本五本级本五本级样级样样级样式式式式
地热管
动的方向吗？
应用
地热管加热地面附近 的空气，空气受热后上升， 上方的冷空气下降填补空 间，然后冷空气被地热管 加热后再上升，空气如此 循环流动，室内很快就变 热了。
热空气 地热管
冷空气 循环流动
巩固练习
一、填空题
1. 加热袋中的空气时，用手贴住塑料袋，感受到袋中的空气温度 会 升高 。
2. 空气受热后会膨胀变轻而 上升 ，变冷后又 下降 。 • 热气球 是最早载人升空的航空器。
能够解释热气球升空的原因
教科版三年级上册《空气》单元
6.我们来做“热气球”
一、聚焦：观察图片，思考它上升的原因
大班美术热气球
教师指导：教师在整个创作和展 示过程中要给予适时的指导和鼓 励，关注幼儿的需求，促进他们 全面发展。
04
大班美术热气球的教学方法
观察法：观察热气球的实物或图片，了解其形 状、色彩和图案特点
观察法：观察 热气球的实物 或图片，了解 其形状、色彩
和图案特点
示范法：教师 现场示范热气 球的绘画步骤， 让学生跟着学
吊篮：位于热气 球底部，乘客和 货物通过吊篮上 下。
加热器：加热空 气，使热气球升 空。
绳索：用于控制 热气球的升降和 方向。
热气球的色彩和图案设计
色彩选择：根据 主题和目标受众 选择合适的色彩 搭配，如鲜艳、 柔和或对比强烈 的色彩组合。
图案设计：可以 结合主题和热气 球的形状进行创 意设计，如几何 图形、动物、植 物等图案。
作品展示：将幼儿的作品展示出来，让他们感受到自己的创作得到了认可和欣赏。
05
大班美术热气球的教学评价
作品评价：评价幼儿的热气球作品，从形状、 色彩、图案和技巧等方面进行评估
形状：评价热气球 的整体形状是否符 合要求，是否具有 立体感。
色彩：评价热气球 的色彩搭配是否和 谐，是否符合主题。
图案：评价热气球 上的图案设计是否 具有创意，是否能 够表达幼儿的想象 力和创造力。
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大班美术热气球
汇报人：
目录
01.
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03.
大班美术热气球的教 学内容
05.
大班美术热气球的教 学评价
02.
大班美术热气球的教 学目标
04.
大班美术热气球的教 学方法
01
添加章节标题
02
大班美术热气球的教学目标
培养幼儿的美术兴趣和审美能力
【少儿美术绘画课件】 金色启航 6岁-8岁 手工 《热气球课件1》
热气球
热气球是一个比空气轻，上半部是一个大气球状， 感谢您下载包图网平台上提供的PPT作品，为了您和包图网以及原创作者的利益，请勿复制、传播、销售，否则将承担法律责任！包图网将对作品进行维权，按照传播下载次数进行十倍的索取赔偿！
下半部是吊篮的飞行器。气球的内部加热空气， 这样相对与外部冷空气具有更低的密度，
热气球的样子
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谢谢 观赏
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01 什么是热气球
02热气球的样子
感谢您下载包图网平台上提供的PPT作品，为了您和包图网以及原创作者的利益，请勿复制、传播、销售，否则将承担法律责任！包图网将对作品进行维权，按照传播下载次数进行十倍的索取赔偿！
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猜谜语
一个大气球， 倒挂在天空， 随风飘万里， 世界各国游。
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线--
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小丑
牛
原来，坐上热气球，还能观看到那美丽的景色
热气球可以飞去哪些地方呢？！
● 接下来，就让我们来画 一画美丽的热气球….画出 属于自己的热气球。
活动延伸
如果你想坐上热气球， 最想去哪里? 去干什么？ 做阅读绘本
七 ⑤
一个大气球， 倒挂在天空， 随风飘万里， 世界各国游。
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线--
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小丑
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