乐于助人的我作文400字优秀作文
乐于助人的我作文400字（精选15篇）
乐于助人的我作文400字乐于助人的我作文400字（精选15篇）我是一个乐于助人的人，朋友一有需要帮忙的时候就会找我来帮忙。
我呢，总是能帮忙时就帮忙，不能帮忙时就尽量做到。
下面由小编为您整理出的乐于助人的我作文（精选15篇），一起来看看吧。
乐于助人的我作文400字篇1我从小就喜欢帮助别人，在家经常帮助妈妈做家务，如：扫地、拖地、擦桌子……在上幼儿园时，同学没带橡皮、铅笔、直尺我都十分热情地借给他们。
记得有一次，我做公共汽车回家。
刚上车，就看见一个阿姨急急忙忙地跑过来。
上车时，发现没有带零钱，只有一张10元，她气喘吁吁地对司机说：“对不起，我没带零钱，等会儿有人上车我就付。
”司机没说话，阿姨就上来了。
可是过了好几站都没有人上车。
司机等得有些不耐烦了，就把车停在下一站台边，像母鸡赶小鸡似的对阿姨挥挥手说道：“你快点下车吧！过了这么多站都没人，把你带着么远已经算好了。
”阿姨不情愿地说：“可是我真的有急事啊！”“不行。
”阿姨只好慢慢走下车，还不时扭头过来望望。
仔细看，阿姨像是外地来打工的，我心想：外地来的也不容易，我这儿正好有两元钱就给阿姨吧。
我便起身叫住阿姨向她走起，我说：“阿姨，我这儿正好有两元钱给你吧！”阿姨感动地说：“谢谢你，小妹妹，我也没什么好报答你的，这10元钱和一些糖就给你吧。
”我连忙说：“不用，不用，我不需要钱。
”阿姨不听：“那糖你得拿。
”说完便塞在我口袋里，我也不在说什么了。
等到下车时，阿姨对我喊了一句话：好人一生平安！顿时，我心中有股暖流涌上来。
傍晚，彩霞像一条锦缎，给大地镀上了一层金色，我走在回家的路上，嘴里吃着水果糖，心中无比的甜蜜……乐于助人的我作文400字篇2我叫成小龙，今年10岁。
我长着圆圆的脑袋，小小的眼睛，大大的耳朵，可爱极了！我是一个乐于助人的小男孩。
有一次，我和妈妈坐车去玩，我们一上车马上找了一个好的座位坐了下来。
过了一会儿，上来了一位白发苍苍的老爷爷，年纪比我爷爷还大哩。
乐于助人作文400字
乐于助人作文400字乐于助人作文400字5篇在学习、工作或生活中，大家都不可避免地会接触到作文吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。
那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？下面是小编整理的乐于助人作文400字5篇，希望对大家有所帮助。
乐于助人作文400字篇1早晨，阳光照在大地上，就像洒了一地碎金子。
小白兔早早的就起床了，妈妈给她讲了一个乐于肋人的故事，小白兔也想当个乐于助人的小白兔。
小白兔在路上见了小狗，小白兔问小狗说：“我可以帮你推车吗？”小狗回答说：“当然可以。
”小白兔高兴的不得了，小白兔帮小狗推到小狗的家里，小狗急忙对小白兔说：“谢谢。
”小白兔回答说：“不客气。
”小白兔要走了，因为她要帮助更多的小动物。
小白兔走到足球场，发现有几只小猴在踢足球，有一只名叫小豆子的小猴被球踢到了，小白兔急忙去安慰小猴子，因为妈妈讲的故事里说了只要看见有困难的人就要帮助它们。
小白兔又到了菜地，小白兔看见牛哥哥和牛弟弟在搬白菜，小白兔见到它们好像要倒了，小白兔想上去帮它们项一下，小白兔对牛哥哥和牛弟弟说：“我可以帮你推车吗？”他们说：“好呀，我们正好搬不动呢！”小白兔帮它们搬到它们的家，牛哥哥说：“小白兔，送你一点白菜吧！”小白兔说：“谢谢”小白兔高兴的拿着白菜回家了。
乐于助人作文400字篇2他是一个乐于助人的好同学，带着一副黑色架框的眼镜，大大的眼睛下有一个低鼻梁，鼻梁下有着一个弯似月亮的小嘴巴。
他很活泼、阳光、坚持不懈，他最喜欢帮助同学了。
有一次，我被好几道数学题难住了，绞尽脑汁都想不出怎么做。
这时，他过来了，他用和蔼而又亲切的声音问我：“怎么了？被什么题难住了？”我骤紧眉头说：“嗯，被好几道题难住了，一直做不出来。
”他没有让我自己想，也没有直接告诉我答案。
而是用手指头指着题目，教我做这道题的方法，经过一次次得教导，这道题我终于会了，他看了，说道：“太好了，你终于会了！”我低着头说道：“能不能再教我一下，我还有几道题不会做。
作文乐于助人的我
作文乐于助人的我乐于助人的我。
作为一个学生，我一直以乐于助人为荣。
我相信，只有帮助他人，我们才能真正成为一个有价值的人。
在我的生活中，我时刻都在努力做到这一点，无论是在学校、家庭还是社区。
首先，我在学校里总是乐于帮助同学。
无论是在学习上还是生活上遇到困难，我都会毫不犹豫地伸出援手。
在课堂上，我会主动与同学分享自己的学习经验和方法，帮助他们解决问题。
在生活中，我也会尽可能地帮助同学们，比如帮他们拿书包、借笔、解答问题等等。
我相信，这些小小的帮助都能让同学们感受到我的关心和爱护，也能让他们感受到温暖和力量。
其次，我在家庭中也是一个乐于助人的人。
在家里，我会尽量分担家务，帮助父母做一些力所能及的事情。
比如，我会帮妈妈洗碗、扫地、帮爸爸整理房间等等。
我知道，父母辛苦了一天，我应该尽自己的一份力，让他们能够得到更多的休息和放松。
同时，我也会关心家人的身体健康，提醒他们注意饮食和作息，帮助他们建立健康的生活习惯。
最后，我也会在社区中尽自己的一份力。
我会参加一些志愿活动，比如为孤寡老人送温暖、为留守儿童送关爱、为环境保护出一份力等等。
我相信，只有通过自己的行动，我们才能真正改变社会，让社会变得更加美好。
总的来说，我是一个乐于助人的人。
无论是在学校、家庭还是社区，我都会尽自己的一份力，帮助他人，让他们感受到我的关爱和温暖。
我相信，只有这样，我们才能让世界变得更加美好。
希望更多的人能够加入到乐于助人的行列中来，让我们共同努力，让世界变得更加美好！。
助人为乐的作文500字
助人为乐的作文500字助人为乐的作文500字我们每个人都应该懂得去帮助别人，下面小编为大家带来了8篇助人为乐的作文，欢迎大家阅读，希望能够帮助到大家。
【篇一：助人为乐的我】圆圆的脸蛋，圆圆的身子，给人一种憨厚的感觉。
这就是我，一个爱助人为乐的胖小子。
周二的下午，我写完作业，和往常一样到周爷爷家串门。
“周爷爷，您在干什么？”我看到周爷爷正拿着纱窗从椅子上迈下来，“天气热了，每天要开开窗户透透气，纱窗上这么多土，得洗洗了。
”“让我来吧！”周爷爷用怀疑的眼光看着我。
哈！这还不简单，我把纱窗从周爷爷手里接过去，靠在卫生间的墙上。
“洗刷刷、洗刷刷，哦哦！”我一边洗一边唱。
我先用柔软的毛刷轻轻地由上而下，从左至右地刷去两面的浮尘。
接着，我再用两块海绵蘸洗衣粉，一只手握住一块，从两面夹住纱窗的同一部位，反复擦拭。
最后，我打开水龙头，一只手拿着花洒在纱窗上冲了起来，脏水顺着纱网流到了地上，再转个方向，把反面再冲一下。
这样纱窗上的灰尘、污垢就全部清除掉了，连纱缝中也洁净无尘了。
我暗自称赞自己。
咦！这块黑的怎么冲不掉呢？我用手摸了一下，呀！原来是块油，粘粘的，这可怎么办？对了，妈妈平时洗碗用洗洁灵，一洗就干净了，我马上找来一把刷子和洗洁灵，我先把洗洁灵涂在纱窗的油污上，闷了五分钟，再用刷子使劲的刷了几下，最后用水一冲，干干净净了。
虽然我累的.小脸通红，满身是水，看着洗干净的纱窗，爷爷的笑脸，我心里可开心了。
今后，我还将继续帮助身边的人，让助人之花开遍每个角落。
【篇二：一颗助人为乐的心】每一个人都有一颗与众不同的心，有些人的心是善良的；有些人的心是美好的；还有一些人的心是永不言弃的。
然而，我的心却没有他们的心那么简单，我的心是一颗乐于助人的心，是一颗美好的心。
就在初一的寒假，我和我的朋友一起出去玩。
就在刚要过马路的时候，我和我的朋友就看到一位老太太穿着破烂不堪的衣服在那里，我们一看就知道她要过马路。
于是我和我的朋友就互相的看了看，并且点了点头（这就示意着我和我的朋友一起上去帮忙）。
乐于助人的作文400字精选4篇
乐于助人的作文400字精选4篇自古以来乐于助人都是传统美德，需要每个人去学习，以下是小编给大家提供的关于乐于助人的作文-，欢迎大家阅读参考!乐于助人的作文400字-1我是一个助人为乐的孩子，每当别人遇到困难，我就会主动走过去，伸出援助之手，架起友谊的桥梁。
上周，我们班的潘毅鑫忘带笔盒了。
我知道后，立刻借他一支蓝笔，他连忙向我道谢。
周一，我借给全桂海、潘毅鑫一支笔，他们很感谢我。
在学校里我乐于助人，在校外也一样。
有一次，我看到一个老婆婆在过马路，什么都没有想，就跑到人行道上扶那位老婆婆过马路。
老奶奶过马路后，对我说：“小朋友，你知道广百大楼在哪儿吗?”我这位“爱心大使”要出场了，说：“在朝阳街向前走，就能够看到了。
”老奶奶连忙说：“你真是一位好孩子啊!谢谢你。
”我立刻说：“不用客气，这是我应该做的。
”老奶奶对着我笑了笑，按照我说的，走向朝阳街。
“赠人玫瑰，手有余香。
”妈妈经常这样对我说这一句话。
在今后的人生道路上，它将一直陪伴我坚定地走下去。
乐于助人的作文400字2在学习中，我们谁也离不开文具们的帮助。
画画时，需要铅笔小弟的帮助;写作文时，需要钢笔大哥的支持……这些文具像朋友，默默地为我们的学习服务着，奉献着。
瞧!我的文具盒里也有许多文具，不过它们的长相很一般，很普通，没有漂亮的外表，也没有潇洒的风采，瘦瘦的铅笔，方正的橡皮擦。
它们都特听话，特好用。
每种文具都有一颗“乐于助人”的美好心灵。
可不，今天进行语文五单元的考试，我那些乐于助人的好朋友――文具中学问最高的钢笔博士挺身而出。
“刷、刷、刷……”一会儿功夫，试卷上的基础题就做完了。
该做阅读题了，钢笔博士由于急性，一下子连写了两个错别字。
这时，橡皮小妹见了，不待钢笔博士打招呼，她就主动蹦出来，三擦两擦就把钢笔博士犯的错给改正了。
该用波浪线画比喻句了，这时，文具盒中的尺子又不声不响地走出来，为我服务。
在它们的帮助下，那次我取得了“A”等的好成绩。
当我得到老师和家长的夸奖时，我从没想到这好成绩里还有它们立下的汗马功劳呢!只认为是自己努力的后果。
四年级乐于助人的作文400字【七篇】
【导语】乐于助人体现了我们中华民族的传统美德，帮助他人是件很快乐的事。
为大家提供《四年级乐于助人的作文400字【七篇】》，欢迎阅读。
【篇一】四年级乐于助人的作文400字星期天，天气晴朗，阳光明媚，我准备到公园里玩一玩。
一路上，我哼着小曲，东瞧瞧，西望望，向公园走去。
突然，在不远处，我看见一位老奶奶摔倒了，大概摔痛了，在地上直哼哼，手中的菜叶翻在地上，粘了很多泥。
我心里想：老师曾经对同学说过，要乐于助人。
我想着想着，就毫不犹豫地跑了过去，把老奶奶扶起来，又拾起地上的菜，把泥土拍干净，装进菜篮里。
我问老奶奶“奶奶，您要到哪儿去呀？”老奶奶说：“小朋友，我刚买完菜，要回家。
”我听了她的话，对她说：“我送您回家吧？”老奶奶笑着说：“那就谢谢你了，你真是个乐于助人的好孩子。
”我高兴地说：“不用谢，这是我应该做的。
”说完，我就扶着老奶奶，送她回家了。
这时，天已经完全黑了下来，我赶快跑回家了，回到家，我把事情跟爸爸妈妈说了一遍，爸爸妈妈也夸我是乐于助人的好孩子。
今天，我虽然没去成公园，可是我很高兴，心里比吃了蜜还甜呢！【篇二】四年级乐于助人的作文400字在我们班里，有一个乐于帮助人的人，他长着一双炯炯有神的眼睛，乌黑的头发，浓浓的眉毛，圆圆的脸蛋，戴着一副眼镜，显得博学多才。
他就是我们班的同学——金鹏铭。
有一次，我们的数学刘老师，让我们参加益智器具的活动，我们有好多同学都积极、踊跃、争先恐后地参加这个活动。
我们班的高爱哲说：“老师，我的魔方有些不熟练，但是，我很想参加。
”就在这时，金鹏铭突然举手说：“老师，我可以耐心地教高爱哲。
”从此，金鹏铭每天都教高爱哲，把魔方打乱让他拼，熟悉一下，知道他哪里不行，再教他，直到滚瓜烂熟才停止。
可是，活动延期了，但他们俩并没有结束，而是继续练习，直到活动开始了才结束。
金鹏铭这种十分乐于助人的精神，并且还很有耐心地帮助别人的精神值得我学习。
金鹏铭是一个充满阳光的男孩，这是因为他有着乐于助人的好习惯。
乐于助人400字小学三年级作文
乐于助人400字小学三年级作文1.乐于助人400字小学三年级作文篇一乐于助人，这是一种朴实的中国传统美德。
每个人都有遇到困难的时候，最需要的是别人给予的帮忙。
如果人人都献出一点爱，将不再会看到别人得不到帮忙时焦急的脸胧，我也会在别人困难时伸出援助之手。
有一次劳技课，教师让我们带一些安全标志。
有一个同学忘记带来了，可是，我带了许多。
我拿出标志放在桌上，然后埋头做自我的事。
我一眼瞥见了一个同学，那个同学不停地在其他人的座位上游走，好像挺着急呢！最终，他失落的走回座位，低头小声的说着什么。
问了别人才明白，那位同学忘记带安全标志了，没有人愿意借他。
他的眼圈微微泛着红，看到他满头的汗珠，我想：我自我有这么多，反正也用不完，到最终还得丢掉，倒不如用剩余标志的帮忙那位同学，让他免受教师的批评。
这样想着，我站起身来，本能地将手中的标志剪开一半，走到那位同学的座位上，说：“你没带标志，教师肯定会批评你的，我带了许多，给你一些，这样教师就不会批评你了。
”我一边说一边将手中的安全标志递给他。
他接过标志，脸上的焦急化为激动，连连说着感激的话。
上课了，教师让没带安全标志的同学站起来，全班没有一个人站起来，教师满意的笑了，我的心里也美滋滋的。
从这件事中，我悟出了一个道理：帮忙别人欢乐的是自我。
2.乐于助人400字小学三年级作文篇二小时候我很喜欢帮忙别人，有时甚至还会去大街上寻找一些需要帮忙的人。
我小时候的一天，这一天十分炎热，骄阳似火。
我刚放学，准备过马路去买一个冰棍。
突然，我望见一个小孩在树底下哇哇大哭。
我急忙安慰他说：“好了，好了，男子汉哭什么，有话慢慢说，有什么困难我来帮你。
”他便停下哭泣，抽噎着说：“我把回家的钱丢了，坐不了车回不了家了。
”说到这时他又哭了起来，我看他又哭了起来边说：“别哭了，我给你钱，你快坐车去吧。
”刚把手放到口袋是心想:“这可是我买冰棍的钱呀，这可怎样办。
不管了，不就少吃一个冰棍嘛，有什么大不了的。
我是一个乐于助人的人精选作文
我是一个乐于助人的人精选作文【篇一：乐于助人的我300字】我有一头乌黑的头发，一双炯炯有神的眼睛，还有一个樱桃小嘴。
我最大的优点就是助人为乐。
有一次，我们在楼梯上玩儿蹦台阶。
姐姐一蹦就跨了3个台阶，一不小心，她就被一条绳子绊倒了。
我急忙跑下去把她扶起来问：“姐姐，你看，流血了，你疼不疼啊！”姐姐说：“妹妹不要伤心，我没事的。
”我眼睛一亮，突然想到我带的书包里有药和棉棒，我赶紧站起来，跑到外面，把包给拿到一个座位上，再把姐姐给扶到座位上帮姐姐擦药。
一会儿，姐姐感觉好多了。
姐姐笑了笑，说：“谢谢你了，妹妹，要是你不在这儿，我还不知道应该怎么回家呢！”今天我帮助了我亲爱的姐姐，感觉心里美滋滋的。
【篇二：乐于助人的我300字】我不仅聪明活泼，还很心爱，是个乐于助人的小女孩。
我的同桌忘记带本子了，我主动借给他本子用；我最好的朋友铅笔断了，我把铅笔借给她用；新来的同学，我借给她课外书看；美术课的时候，我还借彩笔给其他同学。
……乐于助人是我的特点。
记得在我上少儿园的时候，一天，下了很大的雨，我的好朋友王星宇没有带伞，我还帮她打伞呢。
她个子比我矮一点，所以打伞的时候比较方便，为了她的安全，我让她站在我和妈妈中间，也好让雨不要淋到她，让别人不要碰到她。
最后，我们都没有被雨淋，她很快乐，我也很开心。
我特别喜欢帮助别人，我也得到过很多朋友的帮助。
妈妈曾经对我说：帮助别人就是在帮助自己，就等于为自己铺了一条好路。
所以，我会继续做一个乐于助人的好孩子。
【篇三：乐于助人的我精选作文300字】Ｈi！我是一个乐于助人的小女孩，我十岁了。
Ｌookatme！我长着又细又长的头发，一双葡萄般大的眼睛，闪闪发光。
圆圆的小脸，红红的小嘴。
我的爱好是画画、跳舞、跳绳……不过我最喜欢乐于助人。
有一次，我和妈妈坐公交车去姥姥家吃饭。
到了车上，我发现了一个座位，急忙跑过去坐了下来。
坐了一站，一位老爷爷上了车。
我心想：老爷爷已经老了，我一定要给他让座。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
乐于助人的我作文400字
篇一：乐于助人的我
我从小就喜欢帮助别人，在家经常帮助妈妈做家务，如：扫地、拖地、擦桌子在上幼儿园时，同学没带橡皮、铅笔、直尺我都十分热情地借给他们。
记得有一次，我做公共汽车回家。
刚上车，就看见一个阿姨急急忙忙地跑过来。
上车时，发现没有带零钱，只有一张10元，她气喘吁吁地对司机说：对不起，我没带零钱，等会儿有人上车我就付。
司机没说话，阿姨就上来了。
可是过了好几站都没有人上车。
司机等得有些不耐烦了，就把车停在下一站台边，像母鸡赶小鸡似的对阿姨挥挥手说道：你快点下车吧！过了这么多站都没人，把你带着么远已经算好了。
阿姨不情愿地说：可是我真的有急事啊！不行。
阿姨只好慢慢走下车，还不时扭头过来望望。
仔细看，阿姨像是外地来打工的，我心想：外地来的也不容易，我这儿正好有两元钱就给阿姨吧。
我便起身叫住阿姨向她走起，我说：阿姨，我这儿正好有两元钱给你吧！阿姨感动地说：谢谢你，小妹妹，我也没什么好报答你的，这10元钱和一些糖就给你吧。
我连忙说：不用，不用，我不需要钱。
阿姨不听：那糖你得拿。
说完便塞在我口袋里，我也不在说什么了。
等到下车时，阿姨对我喊了一句话：好人一生平安！顿时，我心中有股暖流涌上来。
傍晚，彩霞像一条锦缎，给大地镀上了一层金色，我走在回家的路上，嘴里吃着水果糖，心中无比的甜蜜
篇二：我是一个乐于助人的孩子
我是李文杰，我是一个乐于助人的孩子。
有一天，有一位同学在假山上不小心摔了一跤，他爬起来一看，腿上流着血，我走上前去，把他扶起来，送到了医务室。
医生对我说：只是擦破了一点皮，马上就会好起来的。
那位同学感激地对我说：谢谢你！要不是你，真不知道该怎么办？我笑了笑对他说：不用谢，这是我应该做的。
还有一次，我们班有一位同学没带水彩笔，他跟其他同学借，人家不借他。
那位同学小声地对我说：李文杰，你可不可以借我用一下水彩笔吗？我毫不犹豫地对那位同学说：当然可以，没问题！于是我就把笔递给了那位同学。
那位同学感激地说：谢谢你！李文杰，下次你没有带东西的时候，我也会借给你的。
大家都夸我是乐于助人的小小雷锋。
篇三：乐于助人的我
今天下午，爸爸妈妈带我去柳市外婆家玩。
开到红路灯路口，刚好是红灯，爸爸就把车子停在红灯的路口，等待绿灯。
刚好我看见前面有一位老爷爷衣服穿的很破烂，手里拿着一个碗。
他在前面敲别人的车窗，向别人要钱。
老爷爷手敲窗户门好久，可是车里面的人就是不开车窗给他钱。
后来老爷爷敲到我爸爸的车窗户的时候，我赶快向妈妈要了一块钱给了老爷爷，老爷爷很高兴，直点头说；谢谢小朋友还祝我可以考上好的大学，老爷爷说好人有好报。
我听了以后非常的高兴，不过我心里又想，一块钱对我们来说根本不算什么，前面那个人为什么连一块钱都不愿意给老爷爷。
不就是一块糖，一个玩具的事情吗？但是对那些需要帮助的人来说，这一块钱就有很多的用处了。
比如他现在肚子很饿没有钱买吃的，这一块钱可以买一碗饭吃，口渴的时候可以买一瓶水喝。
爸爸妈妈看到我这么乐于助人，同时还知道了我的想法，爸爸妈妈很高兴说我长大了懂事了，知道该怎么样帮助弱势群体。
妈妈奖励了我2个大拇指。
我告诉自己以后要多做好事，帮助有困难的人。
红绿灯这是刚好变成绿灯，爸爸就继续开车去我外婆家。
篇四：乐于助人的我
大家好，我叫徐博文，今年9岁了，我来自颐和佳苑小学三年级四班。
我有着廋廋的身材，你千万别看我廋，我的力量可不小，可以中只手拿一箱纯牛奶。
我1米36，体重30公斤左右，我的发型像小刺猬一样尖锐，我去理发的时候，理发员说：你的头发像针一样硬。
我的眼睛大的，跟弹子球一样神气，灵活。
我的爱好广泛，有唱歌，手工，游泳，看书，玩游戏等等，希望大家和我做朋友。
我的性格很开朗，还乐于助人。
一天中午放学的时候，我看见来来往往的车辆，一位老奶奶准备过马路，我连忙跑过去扶着她一起过马路。
而又有一次，在学校门口，我看见一个小同学把香蕉皮扔在地上，正好有一位老人走过来，我扶着他绕过去，我又跑回去把香蕉皮给捡起来，扔进垃圾桶里。
还记得有一天，去上学的路上，我看见一位小朋友的鞋底掉了，没法抬脚，我找来了一根绳子，把他的鞋子捆好，他又可以自如的走路了，我便和他手拉手一起去上学了。
噢！能帮助别人，真是件太好的事情了。
篇五：乐于助人的我
我叫张书其，今年九岁了，我长着一双水汪汪的大眼睛，小小的嘴巴，高高的鼻梁上架着副小眼镜。
我是一个既乐于助人，又爱读书的女孩。
下面我就给大家介绍一下我自己。
有一次，小白有一道题不会做，我看见了，便走过去问这道题你不会做吗？小白说：是呀，这道题我怎么也搞不明白，我说：让我来帮帮你吧。
我仔细地看了看这道题，从演算纸上算了一遍，又检查了一遍，然后指着演算纸上的题，先把这道题的题意给小白讲了一遍，又把这道题的计算步骤详细讲了讲，最后把这道题的答案告诉了小白，小白又自己做了一遍，果然做对了，小白高兴的说：谢谢你张书其。
我说：不客气，同学之间互帮互助是应该的。
可是我心里却感到甜滋滋的。
我除了乐于助人，还非常喜欢读书，有一次放学回家后，我把作业及自己该干的事情做完后，发现时间还早，我就决定看会书。
于是我走到书架前，选了一本杨红樱写的《非常女生》看了起来，越看越喜欢，看着看着就忘记了时间，妈妈喊我好几次我才听见，我一看表，都夜里十一点了，已经过了睡觉时间了，才恋恋不舍的去睡觉了，可是我心里想以后我要少贪玩，多读书，合理安排时间，要不然就会耽误明天的功课了。
这就是我张书其，一个既乐于助人又爱读书的女孩，以后我会继续努力，把我的优点继续发扬，争取做大家学习的榜样，为我加油吧！。