人教版小学五年级下册语文一对一提高辅导练习题附答案
五年级人教版语文下学期课文内容阅读理解培优补差专项含答案
五年级人教版语文下学期课文内容阅读理解培优补差专项含答案班级：__________ 姓名：__________一、阅读《白鹭》，回答问题。
①白鹭是一首精巧的诗。
②色素的配合，身段的大小，一切都很适宜。
③白鹤太大而嫌生硬，即使如红色的朱鹭或灰色的苍鹭，也觉得大了一些，而且太不寻常了。
④然而，白鹭却因为它的常见，而被人忘却了它的美。
⑤那雪白的蓑毛，那全身的流线型结构，那铁色的长喙，那青色的脚，增之一分则嫌长，减之一分则嫌短，素之一忽则嫌白，黛之一忽则嫌黑。
⑥在清水田里，时有一只两只白鹭站着钓鱼，整个的田便成了一幅嵌在玻璃框里的画。
田的大小好像是有心人为白鹭设计的镜匣。
⑦晴天的清晨，每每看见它孤独地站立在小树的绝顶，看来像是不安稳，而它却很悠然，这是别的鸟很难表现的一种嗜好。
人们说它是在望哨，可它真是在望哨吗？⑧黄昏的空中偶见白鹭的低飞，更是乡居生活中的一种恩惠。
那是清澄的形象化，而且具有生命了。
⑨或许有人会感到美中不足，白鹭不会唱歌。
但是白鹭本身不就是一首很优美的歌吗？⑩——不，歌未免太铿锵了。
⑪白鹭实在是一首诗，一首韵在骨子里的散文诗。
1．作者是从哪些方面来表现白鹭的特点的？___________________________________________________2．把文中的“增之一分则嫌长，减之一分则嫌短，素之一忽则嫌白，黛之一忽则嫌黑”这句话，用苏轼的《饮湖上初晴后雨》中的一句诗来代替。
___________________________________________________3．本文重点是赞美白鹭，为何要在文中插入对朱鹭、苍鹭的描述？___________________________________________________4．选文的第⑦段写白鹭站在小树绝顶，人们猜测“它是在望哨”，作者同意这样的猜测吗？根据是什么？___________________________________________________5．下面对文章内容的理解和赏析有误的一项是（）A．本文通过赞美白鹭，表现了作者爱寻常之美、爱平凡之美的思想感情。
五年级人教版语文下学期按要求写句子培优补差专项含答案
五年级人教版语文下学期按要求写句子培优补差专项含答案班级：__________ 姓名：__________一、按要求写句子。
1.现在的小朋友写作文缺少故事。
这是因为他们不关注身边的事。
不了解自己生长的地方。
（用一个关联词将三个句子连成一句话）_______________________________________________________2.月亮出来了，星星不亮了。
(根据情境写一个拟人句)_______________________________________________________3.这难道不是伟大的奇观吗?(改成陈述句)_______________________________________________________4.雨后，天边出现了一道五颜六色的彩虹。
(修改病句，把正确的写下来)_______________________________________________________5.多读好书，可以丰富和提高我们的知识水平。
(修改病句，把正确的写下来) _______________________________________________________二、根据要求完成练习。
1．秦王不敢进攻我们赵国。
赵国有我们两个人在。
（用关联词将两句话连成一句话）___________________________________________________2．蔺相如对秦王说：“您现在离我只有五步远。
如果您不答应，我就跟您同归于尽！”（转述句）3．秦王被逼得没办法，只好敲了一下缶。
（改为双重否定句）______________________________________________________4．在那富饶的黑土地上是我们祖祖辈辈生活的地方。
（修改病句）___________________________________________________5．嗒嗒的声音，像轻快的音乐。
2021年人教版五年级语文下册一单元提升练习卷及答案
2021年人教版五年级语文下册一单元提升练习卷及答案班级：姓名：分数：考试时间：90分钟题序一二三四五六七总分得分一、读拼音，写词语。
（10分）kāi pìshōu huòài mùxī wàngtǐ miàn hǎo chùpián yi fēn fù二、比一比，再组词。
（10分）瑞（_______）弩（_______）咆（______）挠（_______）帕（_______）端（_______）努（_______）炮（______）浇（_______）泊（_______）三、把成语补充完整，并按要求填空。
（15分）飞（____）走（____）大吃（_____）（____）（____）真（_____）确乌云（____）（____）狂风（_____）（____）倾（_____）大（____）富（____）堂（____）怒气（____）（_____）日（_____）天（____）只要你坚持练习，______，定能写出一手好字。
2.不知是谁惹恼了他，他_______地走进了教室。
3.中国古代宫殿建筑无不_______,气势磅礴。
四、选择恰当的关联词语填空。
（10分）无论…..都….. 只要……就……即使…..也……不是…….而是……1. 飞机装上雷达，（__________）在漆黑的夜里，它（__________）能安全飞行。
2. （____________）什么地方，（__________）比不上我的家乡美。
3. 放学回家后，我（___________）先出去玩，（___________）先做作业。
4. 明天（__________）不下雨，春游（___________）会照计划。
五、按要求写句子。
（15分）1．这样，它们可以带着儿女住在里面，既．舒适又．安全。
（用加点的关联词语造句）_________________________________________________________2．在平原地区是看到松鼠很少的。
2017-2018五年级语文寒假一对一辅导(一)(二)附详细答案
2017-2018五年级语文寒假一对一辅导测试卷附答案（一）一、看拼音，写汉字，你一定能规范地写出来。
zhān pái qí shí jíqiâ huán jìnɡ( ) ( ) ( ) ( )chǎo lǚ sînɡ yú( )菜伴（）朗（）（）乐二、比一比，再组词。
踮（）诵（）遍（）碗（）掂（）桶（）编（）婉（）三、用“”画出句子中带点的正确读音。
1、尽(jǐn jìn)管那里的生活条件是如此的艰苦，他还是竭尽(jǐn jìn )全力克服了一切困难。
2、肖俊借我的书到现在还(hái huán)没有还( hái huán)给我。
四、联系词语选择恰当的字义解释，在括号里填上合适解释条目的序号。
1、“故”字可以解释为①缘故，原因；②死亡；③曾经去过的熟悉的地方。
故地重游（）无缘无故（）病故（）2、“一”字可以表示①专一；②数字；③全部一样。
一碧千里（）一心一意（）千钧一发（）五、词语搭配。
增强( ) 开展( ) 克服( )增进( ) 发展( ) 征服( ) 六、按要求写词语。
写2个表示高尚品质的成语：写2个表示心理活动的成语：写2个来自历史故事或寓言的成语：照例子写2个词语，如：喜气洋洋七、阅读短文，回答下面问题。
老师的教诲小学五年的学习生活给我留下了许许多多美好的回忆。
我忘不了那美丽的校园；忘不了那情投意合的同学；更忘不了郑老师对我的教诲。
记得有一段时间，由于我连续几次考出好的成绩，受到老师和同学的称赞，有些飘飘然了，产生了骄傲的情绪。
于是，我上课为专心了，作业也马虎了。
有一次上活动课时我们正玩着拐脚捉人的游戏,郑老师忽然把我叫到她跟前领我到操场边坐下怎么最近是不是有些自满啦郑老师亲切地问我我惭愧地低下了头，脸上滚烫滚烫的，心里想：这下完了，肯定要被郑老师批评一顿了。
人教部编版五年级语文下册全册一课一练同步练习册(有答案)
人教部编版五年级语文下册同步练习目录1 古诗三首 (3)2 祖父的园子 (6)3*月是故乡明 (10)4*梅花魂 (15)5 草船借箭 (19)6 景阳冈 (24)7*猴王出世 (28)8*红楼春趣 (31)综合性学习:遨游汉字王国○汉字真有趣 (37)○我爱你,汉字 (41)9 古诗三首 (45)10 军神 (48)11 青山处处理忠骨 (53)12*清贫 (57)13 人物描写一组 (61)14 刷子李 (65)15 自相矛盾 (69)16 田忌赛马 (73)17 跳水 (77)18 威尼斯的小艇 (81)19 牧场之国 (85)20*金字塔 (89)21 杨氏之子 (93)22 手指 (97)23童年的发现 (101)人教部编版五年级语文下册一课一练1.古诗三首一、看拼音写词语。
zhòu yè yún tián sāng shù fú xiǎo二、用“√”画出文中加点字的正确读音。
1. 昼．（zhòu zòu）出耘田夜绩．（jī jì）麻。
2. 彩丝穿取当．（dāng dàng）银钲．（zēng zhēng）。
3. 草满池塘水满陂．（bēi pō）。
三、形近字组词。
昼（）耘（）桑（）晓（）供（）但（）耕（）嗓（）浇（）洪（）四、根据意思写出诗句。
1.儿童不明白怎么耕田织布，但也在桑树下学着大人的样子种瓜。
2.当欣赏者正醉心于那穿林而过的响声时，忽然却听到了另一种声音——冰块落地，发出了水玉破碎的声音。
3.那小牧童横骑在牛背上，缓缓地回家去，他拿着一支短笛，随口吹着，也没有固定的曲调。
五、按要求完成填空。
1.昼出耘田夜绩麻，村庄儿女各当家。
这句话出自（）代诗人（）所作的一首田园诗《四时田园杂兴（其三十一）》，这是诗人退居家乡后写的一组大型的田家诗，共六十首，描写农村（）、（）、（）、（）四个季节的景色和农民的生活。
五年级语文人教版下学期期中知识回顾培优补差检测题含答案
五年级语文人教版下学期期中知识回顾培优补差检测题含答案班级：姓名：满分：100分考试时间：90分钟题序一二三四五六七八九十总分得分一、看拼音写词语，要求书写规范、端正、整洁。
xiāo huǐɡuī lǜsā jiāo zhuī zhújī xièfā shìlǐn lièjiǎo jiàn二、给加点字选择正确的读音，画“√”。
矫．健（jiáo jiǎo）歇．息（xiēxī）分杈．（chàchā）狭．窄（jiáxiá）勉．强（miǎn mǎn）锥．形（zhuīduī）三、比一比，再组词。
睑（_______）砸（_______）享（_______）陪（_______）哟（_______）俭（_______）咂（_______）亨（_______）部（_______）约（_______）四、填空组成。
（____）天（____）接（____）不（____）睛（____）副（____）实连（____）不（____）（____）淡（____）奇（____）地（____）起（____）然（____）同（____）势（____）礴严（____）酷（____）五、选择正确的词语填在括号里。
浏览游览阅览1．光盘存、取的速度很快，（________）一张光盘的目录只需3到5分钟。
2．每次登高，犹如（________）古朴的长卷，使你沉思在其中。
3．徐霞客一步一步地走遍了半个中国大陆，（________）许多名山大川。
请求央求乞求4．普罗米修斯忍受了这一切痛苦而不哼一声，决不（________）宙斯仁慈。
5．在我的再三（________）下，他终于答应了这件事。
6．身患重病的母亲（________）双腿瘫痪对生活无望的儿子去看菊花。
六、按要求完成下列句子。
1.搭石连接着小路。
（扩句）_____________________________________________________________________2.地道战是我国抗日战争史上惊人的奇迹。
新人教版五年级语文下册一单元提升练习题及答案
新人教版五年级语文下册一单元提升练习题及答案班级：姓名：分数：考试时间：90分钟题序一二三四五六七总分得分一、读拼音，写词语。
（10分）qiàn zài mù kuànɡjìnɡ xiáēn qínɡyùn mǔnián ɡāo jìn pào chán shēn chá shuǐjiǎn chái二、比一比，再组词。
（10分）讯（______）绰（______）距（______）妨（______）侵（______）汛（______）卓（______）拒（______）防（______）浸（______）署（______）激（______）籍（______）幕（______）涨（______）暑（______）缴（______）藉（______）慕（______）胀（______）三、把成语补充完整，并按要求填空。
（15分）身（______）其境引人入（_____）（____）声（____）色（_____）手（_____）脚名（______）其实金蝉脱（______）（_____）（_____）不舍枝（____）叶（____）金（_____）辉煌四、选择恰当的关联词语填空。
（10分）尽管……还是虽然……但是无论……都不是……而是（1）热带是无所谓隆冬的，腊月天气也毕竟凉飕飕的。
（2）这位隐身人难以对付，人们想出了许多制服它的办法。
（3）鲸鱼，哺乳动物。
（4）小时候，我对什么花不懂得欣赏。
五、按要求写句子。
（15分）(1).面对敌人的威胁，我们不能束手就擒。
(改为反问句)(2).他已经远走他乡，每年都很少回家几次。
(修改病句)(3).在战场上，战士们与敌人展开视死如归的斗争。
(缩写句子)(4).为了让生病的母亲安心治疗，我不得不放弃学业，外出打工。
(改为肯定句)六、阅读短文，回答问题。
部编人教版五年级语文下册一单元提升练习题及答案
部编人教版五年级语文下册一单元提升练习题及答案班级：姓名：分数：考试时间：90分钟题序一二三四五六七总分得分一、读拼音，写词语。
（10分）tiān xìnɡyǔ zhòu zhēn qièjǐliánɡxiǎo tǐnɡchuán cānɡbǎo mǔdǎo ɡào二、比一比，再组词。
（10分）沃（_________）棚（_______）浮（_______）挡（_______）钮（_______）袄（_________）绷（_______）俘（_______）裆（_______）扭（_______）三、把成语补充完整，并按要求填空。
（15分）无（_____）之（_____）绝口（_____）（_____）理直（____）（____）客客（_____）（_____）（_____）无不（_____）（____）无不（____）（_____）（_____）请罪同心（_____）（_____）四、选择恰当的关联词语填空。
（10分）因为……所以……不管……总……与其……不如……既然……就……不仅……而且……只有……才……1．威尼斯的小艇（__________）是威尼斯的主要交通工具，（__________）是这座水上城市的一道风景。
2．（__________）让自己独享美丽的花朵，（__________）和大家分享。
3．（__________）每个人心存善意，世界（__________）会变得越来越美丽。
4．（__________）怎么拥挤，船夫（__________）能左拐右拐地挤过去。
5．（________）家家户户的花朵都朝外开，（________）让行人仿佛置身花的海洋。
五、按要求写句子。
（15分）(1)崎岖的山路上横七竖八地躺着许多敌人的尸体。
(缩句,缩到最简)________________________(2)战士们挺着胸膛站在战车上。
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胡庄启航五年级下册语文一对一辅导练习题2018/3/7附答案
班别：姓名：
一、查字典。
1、用音序查字法查“棹”，应先查（），再查（）。
用部首查字法，应先
查（），再查（）
2、“临”的音序是（），部首是（），它在字典中的解释有：
①来到②对着③快要④照着字画模仿。
“居高临下”（）,临别（），重临心
头（），临帖（）
3、“甘”的音序是（），音节是（），部首（），在“甘愿受罚”一词中的意思是（）
二、给下面的字选择正确的解释。
1、“精神”的意思有：①主要的意义，宗旨；②表现出来的活力；③有活力，有生气。
（1）梅花却不一样，愈是寒冷愈是风欺雪压，花开得愈精神，愈秀气。
（）（2）通过几天的学习讨论，我们已深入领会了文件的精神。
（）
（3）他生性乐观，在任何时候都给人一种精神饱满、积极向上的感觉。
（）2、疾：①疾苦②痛苦③痛恨④急速，猛烈
（1）对坏人坏事，他疾．恶如仇。
（）
（2）他疾步走过去。
（）
3、计：①主意，策略；②计算；③打算；④计算仪器。
（1）我们的计．划全部实现了。
（）
（2）来这里参观的人不计．其数。
（）
（3）耍阴谋诡计．的人没有好下场。
（）
（4）妈妈给我买回一个精致的计．算器。
（）
4、透：①穿；②透彻；③达到充分的程度。
（1）阳光透．过云缝直射到水面上。
（）
（2）我摸透．了他的脾气。
（）
（3）他的衣服给雨水淋得湿透．了。
（）
三、按要求写四字词。
1、AABB：、、、
2、AABC：、、、
3、ABAC：、、、
4、ABCC: 、、、
5、ABAB: 、、、
6、ACBC: 、、、
7、描写人物品质：、、、
8、描写神态：、、、
9、描写动作：、、、
10、描写外貌：、、、
11、描写心理活动：、、、
12、神话故事：、、、
13、寓言故事：、、、
14、成语故事：、、、
15、带反义词的词语：、、、
16、带近义词的词语：、、、
17、带数字的词语：、、、
18、带动物的词语：、、、
19、形容人多的词语：、、、
20、形容精神风貌的词语：、、、
胡庄启航五年级下册语文一对一辅导练习题2018/3/7答案卷
班别：姓名：
一、查字典。
1、用音序查字法查“棹”，应先查（Z），再查（zhuo zhào）。
用部首查字法，应
先查（木），再查（8画）
2、“临”的音序是（L ），部首是（I），它在字典中的解释有：
①来到②对着③快要④照着字画模仿。
“居高临下”（②）,临别（③），重临
心头（①），临帖（④）
3、“甘”的音序是（G），音节是（gān），部首（-），在“甘愿受罚”一词中的意思是（宁愿受惩罚）
4、
二、给下面的字选择正确的解释。
1、“精神”的意思有：①主要的意义，宗旨；②表现出来的活力；③有活力，有生气。
（1）梅花却不一样，愈是寒冷愈是风欺雪压，花开得愈精神，愈秀气。
（②）
（2）通过几天的学习讨论，我们已深入领会了文件的精神。
（③）
（3）他生性乐观，在任何时候都给人一种精神饱满、积极向上的感觉。
（①）
2、疾：①疾苦②痛苦③痛恨④急速，猛烈
（1）对坏人坏事，他疾．恶如仇。
（③）
（2）他疾．步走过去。
（④）
3、计：①主意，策略；②计算；③打算；④计算仪器。
（1）我们的计．划全部实现了。
（③）
（2）来这里参观的人不计．其数。
（②）
（3）耍阴谋诡计．的人没有好下场。
（①）
（4）妈妈给我买回一个精致的计．算器。
（④）
4、透：①穿；②透彻；③达到充分的程度。
（1）阳光透．过云缝直射到水面上。
（①）
（2）我摸透．了他的脾气。
（②）
（3）他的衣服给雨水淋得湿透．了。
（③）
三、按要求写四字词。
21、AABB：整整齐齐、清清楚楚、干干净净、红红火火
22、AABC：彬彬有礼、勃勃生机、洋洋得意、翩翩起舞
23、ABAC：自由自在、无法无天、自言自语、无影无踪
24、ABCC: 生机勃勃、喜气洋洋、仪表堂堂、衣冠楚楚
25、ABAB: 了解了解、努力努力、打听打听、打探打探
26、ACBC: 一了百了、不了而了、半信不信、出尔反尔
27、描写人物品质：大公无私、坚强不屈、任劳任怨、拾金不昧
28、描写神态：眉开眼笑、笑逐颜开、神采奕奕、神采飞扬
29、描写动作：健步如飞、手舞足蹈、手忙脚乱、大步流星
30、描写外貌：亭亭玉立、骨瘦如柴、眉清目秀、美若天仙
31、描写心理活动：提心吊胆、兴高采烈、心花怒放、心惊胆战
32、神话故事：女娲补天、后羿射日、精卫填海、八仙过海
33、寓言故事：守株待兔、亡羊补牢、掩耳盗铃、画蛇添足
34、成语故事：惊弓之鸟、刻舟求剑、程门立雪、大公无私
35、带反义词的词语：黑白相间、生不如死、东张西望、大惊小怪
36、带近义词的词语：三言两语、欢天喜地、四分五裂、狼吞虎咽
37、带数字的词语：一心一意、五湖四海、九牛一毛、十全十美
38、带动物的词语：万马奔腾、猪狗不如、如鱼得水、走马观花
39、形容人多的词语：人山人海、人声鼎沸、千军万马、摩肩接踵
40、形容精神风貌的词语：满面春风、精神抖擞、眉飞色舞、容光焕发。