新湘教版(2019新教材)地理必修第一册课件：第三章 第三节 大气热力环流
3.图中气流的名称是( )
A.海陆风
B.焚风
C.山谷风
D.季风
4.图中气流发生的时间是( )
A.图1发生在白天,图2发生在夜晚
B.图1发生在夜晚,图2发生在白天
C.图1发生在冬季,图2发生在夏季
D.图1发生在夏季,图2发生在冬季
探究一
探究二
当ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ检测
解析:第3题,读图可知,图1中气流沿坡面从山谷流向山顶,表示谷风; 图2中气流运动方向与图1相反,表示山风。第4题,山谷风的形成是 因为白天和夜晚山顶的气温与谷底的气温存在差异。白天,山顶受 热快,温度较高,气流上升,谷底温度较低,气流下沉,气流从山谷向山 顶运动,形成谷风;夜晚恰好相反。分析该组题时要注意与由海陆 热力性质差异而形成的季风相区别。 答案:3.C 4.A
自主预习
自我检测
二、自然界的大气热力环流
1.山谷风
(1)概念:在天气晴朗的山地区域,风向昼夜间发生反向转变的风。
(2)形成过程:白天,山坡受热,空气增温快,空气密度变小;山谷上方
同高度的空气增温较慢,密度较大。空气自山谷沿山坡上升,形成
谷风。相反,夜间,空气由山坡流向山谷,形成山风。由于白天山坡
受热所造成的温差,比夜间辐射冷却所造成的温差要大,因此谷风
探究一
探究二
当堂检测
4.焚风 空气越过山脉后,沿坡下降,空气绝热增温,使背风坡空气温度比 迎风坡高,这种现象叫焚风。
探究一
探究二
当堂检测
典例剖析
例2山谷风是由于山地热力原因形成的。白天因山坡上的空气
比同高度自由大气增温强烈,于是暖空气沿坡上升,成为谷风;夜间
由于山坡上辐射冷却,使邻近地面的空气迅速冷却,密度变大,因而
探究一
探究二
当堂检测
解析:第(1)题,山风是指夜间山顶的冷空气向谷底流动的现象,据 此可判断A、D两项错误;山坡辐射冷却速度快,故相同高度的山坡 空气温度低于山谷的空气温度,故等温线在山谷地区向上弯曲,B项 正确。第(2)题,谷风将山谷温度较高的气流带到山坡,温度升高,使 果树发芽开花期提前,A项正确;谷底易发育河流,水汽充沛,吹谷风 时,水汽易冷凝成云致雨,对坡面作物生长有利,B项正确;山风出现 于夜间,从山顶吹向山谷,降低坡面温度,减弱呼吸作用,有利于植物 养分的积累,C项正确;白天的谷风使坡面温度升高,夜晚的山风使 坡面温度降低,故山谷风能扩大坡面气温日较差,有利于作物的生 长,D项错误。故选D项。
题,面向大海,在海风吹拂下头发向后飘逸,说明近地面此时盛行由
海洋吹向陆地的风,即海洋气温要低于陆地,依据图中海洋和陆地
气温曲线可判断,一天中大约8时至16时陆地气温高于海洋。
答案:(1)D (2)B
探究一
探究二
当堂检测
自然界的大气热力环流 问题探究 下图中的女孩,面向大海,长发被风吹起,给人以长发飘飘的美感。 结合材料探究: (1)图示画面出现的时间是白天还是晚上? 提示:白天。 (2)此时风从哪儿吹来? 提示:风由海洋吹向陆地。
C.③处
D.④处
(2)为了完成女主角头发向后飘逸的场景,如果你是导演,你会选
择什么时间段完成拍摄?( )
A.16时至次日8时 B.8时至16时
C.18时至次日6时 D.6时至18时
解析:第(1)题,①④两地分别位于近洋面与近地面,气温应高于高
空的②③两地;由此时的海陆环流图得出④处气温高于①处。第(2)
提示:火力发电厂距离市区大于30千米,绿化带距离市区小于30 千米。
自主预习
自我检测
1.判断题 (1)热力环流是一种常见的自然现象。 ( ) (2)垂直方向上冷热不均产生了热力环流。 ( ) (3)高压的等压面向下凹陷。 ( ) (4)高空受热处气压低,受冷处气压高。 ( ) (5)白天海岸带处常吹海风。 ( ) 答案:(1)√ (2)× (3)× (4)× (5)√
(4)图中热力环流的正确画法是( )
A.① B.② C.③ D.④ 解析:白天裸地气温升得快,草地上空气温升得慢,裸地空气上升, 草地空气下沉。夜晚陆地气温低,空气下沉;城市热岛环流中近地 面风从郊区流向市区,高空风从市区流向郊区。 答案:B
自主预习
自我检测
(5)关于气压、高度、气温三者关系的叙述,正确的是 ( ) A.气压随高度的增加而增大 B.在同一高度上,气温高则气压高 C.在同一高度上,气温高则气压低 D.空气总是由气压低的地方流向气压高的地方 解析:气压随高度的增加而降低;同一高度上,气温越高,气压越低; 同一高度上,气流由高压流向低压。 答案:C
探究一
探究二
名师精讲 常见的热力环流 1.海陆风
当堂检测
探究一
探究二
当堂检测
2.山谷风
探究一
探究二
3.城市风
当堂检测
(1)“城市热岛”原理 城市人口集中,工业发达,居民生活、工业生产和交通工具消耗 大量的煤、石油、天然气等化石燃料,释放出大量的人为热,因而 导致城市气温高于郊区,使城市犹如一个温暖的岛屿,人们称之为 “城市热岛”。由于城市热岛效应的存在,空气在市区上升,在郊区下 沉,下沉气流又从近地面流向城市中心,因此在城市和郊区之间形 成了小型的热力环流(如上图),称为城市风。因为城市人类活动释 放大量的人为热及排放出大量二氧化碳产生“温室效应”,而形成 “城市热岛”。在大气环流较弱时,气流在城市上升,郊区下沉,再由 郊区回流到城市的热力环流,为“城郊环流”。
探究一
探究二
当堂检测
(2)图中气流的方向是否都从高压流向低压? 提示:不是,水平方向上气流从高压流向低压,垂直方向上却从低 压流向高压。
(3)气压高低与等压面的弯曲状况存在怎样的关系? 提示:无论高空还是近地面,高压区等压面向高空弯曲,低压区等 压面向地面弯曲。
(4)图中A处与D处的气压哪处高?为什么? 提示:A处气压高于D处。因为在垂直方向上越到近地面,气压越 高。
流入谷底,成为山风。据此完成下列各题。
(1)下列四幅图中,能准确表示山风的是( )
探究一
探究二
当堂检测
(2)山谷风能对农业产生有利的影响,下列分析不正确的是( ) A.谷风能提高坡面温度,使果树发芽、开花和结果提早 B.谷风能向坡面输送水汽,易成云致雨,利于农作物生长 C.山风能降低坡面温度,利于植物体营养物质的积累 D.山谷风能缩小坡面气温日较差,有利于喜温作物生长
探究一
探究二
当堂检测
名师精讲
1.热力环流的形成过程
热力环流是由于地面冷热不均而形成的一种环流形式,结合等压
面示意图对其形成过程分析如下。
探究一
探究二
当堂检测
2.气压高低的判读
(1)近地面热气流上升(热上升);近地面冷气流下沉(冷下沉)。 (2)同一水平面,风从高压吹向低压。 (3)无论低空还是高空,高压处等压面都向上凸起,低压处等压面 都向下凹陷。
自主预习
自我检测
2.选择题 读图,完成第(1)~(2)题。 (1)若此图为热力环流侧视图,则下列说法正确的是 ( ) A.温度:a>b>c>d B.气压:d>a>b>c C.引起该环流形成的原因是地面冷热不均 D.热力环流是大气运动最复杂的形式 (2)若此图是城郊环流侧视图,③处为绿地,则通过此环流对城市 空气起到的作用是( ) A.净化、增温 B.净化、增湿 C.增温、增湿 D.减湿、降温
的风速大于山风。谷风沿山坡上行时,常出现阵雨天气。
2.海陆风:近海地区风向昼夜间发生反向转变的风。白天风由海
洋吹向陆地,吹海风;夜间风由陆地吹向海洋,吹陆风。
3.城市热岛环流:市区气温高于郊区,市区盛行上升气流,近地面
风由郊区流向市区。
自主预习
自我检测
链接生活若北京市与郊区之间热力环流距离为30千米,则火力发 电厂与绿化带分别布局在距市中心哪个范围?
自主预习
自我检测
(4)气流与气压的关系:垂直方向上上升气流对应的地面为低压, 高空为高压;下沉气流对应的地面为高压,高空为低压。水平方向 上气流总是由高压流向低压。
思考讨论气温越高,气压越低吗? 提示:比较气压值的高低要在同一水平面上,气温越高,气压越低; 同一地点,海拔越高,气温越低,气压也越低。 链接生活李商隐的《夜雨寄北》诗中有一句“巴山夜雨涨秋池”。 为什么巴山多夜雨? 提示:热力环流。夜间山坡处气温低,气流下沉;山谷处气温稍高, 气流上升。
第三节 大气热力环流
课标阐释
激趣诱思
1.运用图示、动手实验等方式说明热 力环流原理。(地理实践力)
2.通过图文资料理解热力环流中等 压线图的判读方法。 3.结合现实中热力环流的实例,理解 热力环流的形成原因及过程。(综合
思维)
夜雨寄北
[唐]李商隐 君问归期未有期,巴山夜雨 涨秋池。 何当共剪西窗烛,却话巴山 夜雨时。 为何巴山多夜雨呢?
探究一
探究二
当堂检测
大气热力环流的形成 问题探究 材料 热力环流示意图。
结合材料探究: (1)空气垂直运动对上图中三地近地面和高空气压有何影响?近 地面和高空的等压面会发生怎样的弯曲? 提示:A地空气上升,近地面气压低,高空气压高;B、C两地相反。 表现在等压面图上,A地近地面等压面向下凸,高空向上凸;B、C两 地相反。
探究一
探究二
当堂检测
典例剖析 例1海子写过一首诗《面朝大海,春暖花开》,现在影视剧中往往 让女主角面朝大海,在海风吹拂下头发向后飘逸。图1、图2分别是 北半球某滨海地区海陆环流图和气温变化特征图。读图,完成下列 各题。
探究一
探究二
当堂检测
(1)图1中①②③④四处气温最高的是( )
A.①处
B.②处
(2)热力环流的原理:
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自我检测
尝试实践在下图中的线上标注箭头,以表示因冷热不均引起空气
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高中地理湘教版(2019)必修一3.3大气热力环流(共50张ppt)
请同学们分析巴山为什么多夜雨？
活学活用
①在夜间，山谷降温慢，山顶乃至山坡降温较快，温度较低；②冷气流会随着山坡滑向山谷，山谷的暖气流被迫上升；③在暖气流上升的过程中受冷，水蒸气液化，当达到饱和状态就会成云致雨了。
三国，诸葛亮六出祁山，与司马懿对营渭河。司马懿屡败不出，诸葛亮乃于葫芦峪预设干柴，令魏延诱敌。司马懿父子欲劫粮，误入谷中，魏延火攻，困其难逃。忽天降大雨灭火，司马懿逃走。
大气热力环流
第3章 第3节
本部分的主要知识点有三：
1、热力环流的形成过程；2、等压面的判读与应用，3、常见的热力环流及其应用。
本部分原理性强，是后面大气运动、天气系统、气候等知识的理论基础，是重点知识。
“原理较多，重在理解”
考情分析：
观察生活中的地理
生活原理再现
地 热
空 调
背景知识
在任何表面的单位面积上空气分子运动所产生的压力。气压以百帕（hPa）为单位。
读“等高面与等压面关系示意图”，完成下列问题。
(1)图中①至⑤点，气压最高的是___，气压最低的是______。(2)A、B两地受热的是_____地，空气___ 冷却的是_____地，空气_____。(3)用“→”画出图中的热力环流。
④
⑤
B
膨胀上升
A
收缩下沉
读“华北平原某小区域等压面图”，完成1～2题。1.图中四点气压由高到低排序正确的是 A.甲、乙、丙、丁 B.乙、丙、甲、丁 C.乙、甲、丙、丁 D.甲、乙、丁、丙
④判断下垫面的性质： a．判断陆地与海洋（湖泊） 夏季：等压面下凹者为陆地， 上凸者为海洋（湖泊）。 冬季：等压面下凹者为海洋（湖泊）， 上凸者为陆地。 b．判断裸地与绿地 裸地同陆地，绿地同海洋。 c．判断城区与郊区 等压面下凹者为城区，上凸者为郊区。
活学活用
①在夜间，山谷降温慢，山顶乃至山坡降温较快，温度较低；②冷气流会随着山坡滑向山谷，山谷的暖气流被迫上升；③在暖气流上升的过程中受冷，水蒸气液化，当达到饱和状态就会成云致雨了。
三国，诸葛亮六出祁山，与司马懿对营渭河。司马懿屡败不出，诸葛亮乃于葫芦峪预设干柴，令魏延诱敌。司马懿父子欲劫粮，误入谷中，魏延火攻，困其难逃。忽天降大雨灭火，司马懿逃走。
大气热力环流
第3章 第3节
本部分的主要知识点有三：
1、热力环流的形成过程；2、等压面的判读与应用，3、常见的热力环流及其应用。
本部分原理性强，是后面大气运动、天气系统、气候等知识的理论基础，是重点知识。
“原理较多，重在理解”
考情分析：
观察生活中的地理
生活原理再现
地 热
空 调
背景知识
在任何表面的单位面积上空气分子运动所产生的压力。气压以百帕（hPa）为单位。
读“等高面与等压面关系示意图”，完成下列问题。
(1)图中①至⑤点，气压最高的是___，气压最低的是______。(2)A、B两地受热的是_____地，空气___ 冷却的是_____地，空气_____。(3)用“→”画出图中的热力环流。
④
⑤
B
膨胀上升
A
收缩下沉
读“华北平原某小区域等压面图”，完成1～2题。1.图中四点气压由高到低排序正确的是 A.甲、乙、丙、丁 B.乙、丙、甲、丁 C.乙、甲、丙、丁 D.甲、乙、丁、丙
④判断下垫面的性质： a．判断陆地与海洋（湖泊） 夏季：等压面下凹者为陆地， 上凸者为海洋（湖泊）。 冬季：等压面下凹者为海洋（湖泊）， 上凸者为陆地。 b．判断裸地与绿地 裸地同陆地，绿地同海洋。 c．判断城区与郊区 等压面下凹者为城区，上凸者为郊区。
地理湘教版(2019)必修第一册3.3大气热力环流(共30张ppt)
在风形成的瞬间，马上受到 地转偏向力的作用，使风向 逐渐偏离气压梯度力的方向
风向与等压线平行
等压线越密8 496 494 492 490 气压/hPa
北半球近地面的俯视图 大气环流的形成 01
风向
水平气压梯度力
垂直于等压线，高压指向低压 (形成风的直接原因)
热力环流是大气运动的一种基本形式，假设下图中①②③④四点间存在热力 环流，读图完成下面小题。
下面关于①②③④四点间热力环流正确的是（ ）
500 498 496 494 492 490 气压/hPa
北半球高空的俯视图 大气环流的形成 01
风向
水平气压梯度力
垂直于等压线，高压指向低压 (形成风的直接原因)
地转偏向力
垂直运动方向/风向，北右南左 (只改变风向，不改变风速)
高空的摩擦力忽略不计
如果没有其他外力的作用， 风向应该与水平气压梯度力 的方向一致
新湘教版必修一
第三章第三节
第三节 大气热力环流
1 运用示意图，讲述热力环流的基本原理，动态和系统地 分析热力环流的形成过程，形成综合思维。
2 根据所学知识和原理，合理描述和解释特定区域内的热 力环流状况，感悟其与人类活动的相互影响。
3 能够运用地理信息技术或其他地理工具，观察、识别、 描述与热力环流相关的地理现象，具备运用模拟实验等 方式探究热力环流的意识和能力。
如 地面一般情况下风向与等压线的夹角偏转30°-45°左右就行）。
授
人 三、如果没有告知等压线是表示近地面还是高空时，可借助等压 以 线气压值的大小确定：一般情况下气压值在1000百帕左右为近地
渔 面，低于800百帕为高空。
自然界的大气热力环流
下面几幅图是几位同学绘制的自然界的热力环流示意图， 请同学们仔细观察，并指出其中的不足之处。
风向与等压线平行
等压线越密8 496 494 492 490 气压/hPa
北半球近地面的俯视图 大气环流的形成 01
风向
水平气压梯度力
垂直于等压线，高压指向低压 (形成风的直接原因)
热力环流是大气运动的一种基本形式，假设下图中①②③④四点间存在热力 环流，读图完成下面小题。
下面关于①②③④四点间热力环流正确的是（ ）
500 498 496 494 492 490 气压/hPa
北半球高空的俯视图 大气环流的形成 01
风向
水平气压梯度力
垂直于等压线，高压指向低压 (形成风的直接原因)
地转偏向力
垂直运动方向/风向，北右南左 (只改变风向，不改变风速)
高空的摩擦力忽略不计
如果没有其他外力的作用， 风向应该与水平气压梯度力 的方向一致
新湘教版必修一
第三章第三节
第三节 大气热力环流
1 运用示意图，讲述热力环流的基本原理，动态和系统地 分析热力环流的形成过程，形成综合思维。
2 根据所学知识和原理，合理描述和解释特定区域内的热 力环流状况，感悟其与人类活动的相互影响。
3 能够运用地理信息技术或其他地理工具，观察、识别、 描述与热力环流相关的地理现象，具备运用模拟实验等 方式探究热力环流的意识和能力。
如 地面一般情况下风向与等压线的夹角偏转30°-45°左右就行）。
授
人 三、如果没有告知等压线是表示近地面还是高空时，可借助等压 以 线气压值的大小确定：一般情况下气压值在1000百帕左右为近地
渔 面，低于800百帕为高空。
自然界的大气热力环流
下面几幅图是几位同学绘制的自然界的热力环流示意图， 请同学们仔细观察，并指出其中的不足之处。
高中地理湘教版(2019)必修一3.3大气热力环流(共30张ppt)
第三节大气热力环流
第三章地球的大气
学习目标 |大气热力环流
01
通过热力环流模拟实验，观察、描述热力环流的形成过程，说明大气 热力环流的形成原理。（综合思维、地理实践力）
02
能够根据给定情境自主画出热力环流的示意图，归纳出大气热力运动 的空间分布规律。（综合思维、地理实践力）
依据所学知识和原理，合理描述和解释特定区域内的热力环流状况，
1000hpa
地面
A
受热
B
冷却
原理探究
讨论②：当桌面冷热不均时，近地面的空气将首先如何运动？
高空
D
800hpa
900hpa
1000hpa
地面
A
受热
C
B
冷却
原理探究
讨论③：近地面和上空的同一水平面的气压还相同吗？若不同， 空气将如何运动？
高空
800hpa
高压
D
900hpa
1000hpa
风
地面
低压 A
预备知识
1、气压：作用在单位面积上的大气压力 （数值上等于单位面积上向上延伸到大气上界的垂直空气柱所受到的重力。)
大气上界 h
大气上界
比较气压高低： a1 _=__a2 _=__ a3 b1 _=__b2 _=__ b3,
A
H b
b1
b2
b3
a1 _>__ b1
比较空气密度：
B
地面
a
a1
a2
a3
地面（受热均匀） 大气层、空气柱示意图
a1 _=__a2 _=__ a3 b1 _=__b2 _=__ b3, a1 _>__ b1
预备知识
1、气压：作用在单位面积上的大气压力 （数值上等于单位面积上向上延伸到大气上界的垂直空气柱所受到的重力。）
第三章地球的大气
学习目标 |大气热力环流
01
通过热力环流模拟实验，观察、描述热力环流的形成过程，说明大气 热力环流的形成原理。（综合思维、地理实践力）
02
能够根据给定情境自主画出热力环流的示意图，归纳出大气热力运动 的空间分布规律。（综合思维、地理实践力）
依据所学知识和原理，合理描述和解释特定区域内的热力环流状况，
1000hpa
地面
A
受热
B
冷却
原理探究
讨论②：当桌面冷热不均时，近地面的空气将首先如何运动？
高空
D
800hpa
900hpa
1000hpa
地面
A
受热
C
B
冷却
原理探究
讨论③：近地面和上空的同一水平面的气压还相同吗？若不同， 空气将如何运动？
高空
800hpa
高压
D
900hpa
1000hpa
风
地面
低压 A
预备知识
1、气压：作用在单位面积上的大气压力 （数值上等于单位面积上向上延伸到大气上界的垂直空气柱所受到的重力。)
大气上界 h
大气上界
比较气压高低： a1 _=__a2 _=__ a3 b1 _=__b2 _=__ b3,
A
H b
b1
b2
b3
a1 _>__ b1
比较空气密度：
B
地面
a
a1
a2
a3
地面（受热均匀） 大气层、空气柱示意图
a1 _=__a2 _=__ a3 b1 _=__b2 _=__ b3, a1 _>__ b1
预备知识
1、气压：作用在单位面积上的大气压力 （数值上等于单位面积上向上延伸到大气上界的垂直空气柱所受到的重力。）
地理湘教版(2019)必修一3.3热力环流(共19张ppt)
合作运用
热力环流 — 应用Leabharlann 海陆风山谷风城市风
合作运用
三、热力环流的应用 在海边拍照时，要怎么站位才能拍出更好的效果？
考一考？
合作运用
白天，陆地增温快，海上增温慢；夜间，陆地降温快， 海上降温慢。海陆风就是海陆间昼夜温度差异引起的热力环 流。
低
高
高
低
（1）在图a和图b上标出白天和夜间海洋和陆地气压的高低。 （2）想想一天之内，海岸边何时吹海风，何时吹陆风？
白天风从海洋吹向陆地，夜间风从陆地吹向海洋。
当堂作业
基础巩固
下图是某地高空等高面与等压面关系示意图。读 图，完成下列问题。
(1)A、B 两地受热的是____________，空气__________； 冷却的是____________，空气____________。
当堂作业
能力提升
下图a、b为等值线。读图完成下面问题。
若等值线表示北半球高空水平面等压线，箭头表示
气流运动方向，则下列正确的是( )
①气压A高于气压B ②气压A低于气压B
③A对应的近地面天气阴雨 ④B对应的近地面天气
阴雨
A．①③
B．①④
C．②③
D．②
④
实验证明
冷热不均
热力环流
生活中的实例
海陆风 山谷风
城市热岛环流 对流雨 孔明灯因热气上升
合作运用
山谷风
教学新课
2、基本概念—等压面
空间气压相等的各点所组成的面
等压面
1000 1000 1000 1000 1000
1005 1010 1015
1005 1010 1015
1005 1010 1015
高中地理湘教版(2019版)必修一3.3大气热力环流(共21张ppt)
B
C
D
下图中箭头表示气流的运动方向。读甲、乙两图，完成4～5题。
4. 图中气流运动体现的地理现象是 （ C ）
A. 海陆风
B. 城市风
C. 山谷风
D. 季风
5. 下列关于图中地理现象的描述，正确的是（ A ）
A. 甲图发生在白天,乙图发生在夜晚 B. 甲图发生在夜晚,乙图发生在白天
C. 甲图发生在冬季,乙图发生在夏季 D. 甲图发生在夏季,乙图发生在冬季
地面 高压
冷却
B
高压
等压思面时考还弯：平等曲直压规吗面？律此 ： 高压上凸、低压下凹。 近地面热低压பைடு நூலகம்高压。
低压
低压
受热
A
高压
冷却
C
自然界的热力环流
你能列举现实生活中比较常见的局 部热力环流吗？
常见的局部热力环流有山谷风、海 陆风、城市风等
山谷风
热
热
冷
冷
冷
热
• 巴山在哪里？重庆北碚的缙云山，重庆北碚的夜雨在我国更是久
• 2大湖泊周围、大江大河沿岸也会出现与海陆风相似的风的周期 变化，分别称为“湖陆风”或“江（河）陆风”。分析其形成过 程。
城市风
郊区
中心区
郊区
结合城区与郊区的热力环流图示，思考有大气污 染的企业应该如何布局
当堂练习
下图是“某地高空等高面与等压面关系示意图”，读后完成下列问题。
(3)用“→”完成图中热力环流。
(4)若该热力环流发生于城区与郊区之
间，则A、B中代表城区的是__B____，
说明判断的依据。
B处空气上升，为城区
(1)A 、 B 两 地 受 热 的 是 __B__ ， 空 气 (5)若图中A处为海洋，B处为陆地，则
地理湘教版(2019)必修一3.3大气热力环流(共20张ppt)
A’ B’ C’
平原
A
B
C
山坡
夜晚，与同高度的平原相比， 山坡气温更？
A’ B’ C’
平原
A
B
C
山坡
同一水平面冷热不均会造成什么现象？
页码：4
（天气晴朗）白天，地面升温快，接近地面
的大气，气温随着地温的升高而升高；而距
离平原较远的大气升温较慢，故山坡上方的
气温较平原上方同一海拔处高。
TA’＜TA
A’
北京的风向为何存在昼夜相反的变化？
页码：1
▲华北地形和北京风场变化
北京气象台的天气预报中，常有“白天风向北转南，夜间风 向南转北”的语句，即存在风向昼夜相反的变化。
第三章 地球上的大气
3.3 大气热力环流
结合大气受热过程原理，比较同一水平面的气温差异
页码：3
白天，与同高度的平原相比， 山坡气温更？
TC’＜ATC
B’
B
C’
C
山坡
平原
（天气晴朗）夜晚，因为地面温度不断降低， 距离地面较近的大气的热量传递给地面，所 以气温较低；而平原上方的大气由于离地面 较远，故气温较山坡同一海拔处高。
TA′＞TA
A’
B’ C’
TC′＞TC A
B
C
山坡
平原
使用气态法实验进行验证
页码：5
实验器材 酒精灯模拟山坡，冰块模拟山谷，沉香模拟空气，玻璃罩模拟密闭空间
针对实验现象的解释
页码：7
理想状态1：地面质地均匀、受热情况相同
垂直方向上，海拔越高，空气密度越小，气压越低
B′
A′
高空
（百帕）
500
700
近地面
地理湘教版(2019)必修一3.3大气热力环流(共25张ppt)
小风速 近地面的风受水平气压梯度力、
1010 1008 1006 1004 1002 1000 气压/hPa
地转偏向力和摩擦力共同作用
北半球近地面
近地面最终风向（实际风向）与等压线斜交：
垂直于等压线高压指向低压；北半球向右偏，南半球向左偏）
拓
凉爽的穿堂风
穿堂风也叫过堂风，是流动于建筑物内部空间的风。我国西南地区民居设计都充
大气污染严重的工业企业？（A/B）
B；布局在热岛环流圈之外。
（3）城市热岛环流在微风状态下最强。以北京市为例，如果冬春季风速达 5~6 米 / 秒，
夏季达 2~3 米 / 秒以上，则城市热岛环流被淹没而不明显。假如你是城市规划人员，又
该怎么解决（2）小题的问题呢？ 布局在盛行风垂直的郊外地区。
议
记一次尴尬的行程
分考虑了穿堂风，图甲为我国成都附近的某传统民居景观图，该地民居多为坐北朝 南，屋前一般为石子地面，屋后种植树木（如图乙），在炎热的夏季，不需要空调 同样取得了纳凉的效果。在冬季，是水平气压梯度
力，穿堂风吹出大门后， 风向受地转偏向 摩力擦和
风的形成
水
平
风向
气
压
梯
度
力
1010 1008 1006 1004 1002 1000 气压/hPa
在水平气压梯度力作用下的风向
地面受热不均 根本原因
空气上升和下沉 同一水平面上产生气压差
水平气压梯度力 直接原因
风（从高压吹向低压）
近地面的风
摩
擦
力
水
平
地 转 偏 向 力
气
压
梯
度
风
力
向
地转偏向力，与风向垂直 摩擦力对风有阻碍作用，可以减
1010 1008 1006 1004 1002 1000 气压/hPa
地转偏向力和摩擦力共同作用
北半球近地面
近地面最终风向（实际风向）与等压线斜交：
垂直于等压线高压指向低压；北半球向右偏，南半球向左偏）
拓
凉爽的穿堂风
穿堂风也叫过堂风，是流动于建筑物内部空间的风。我国西南地区民居设计都充
大气污染严重的工业企业？（A/B）
B；布局在热岛环流圈之外。
（3）城市热岛环流在微风状态下最强。以北京市为例，如果冬春季风速达 5~6 米 / 秒，
夏季达 2~3 米 / 秒以上，则城市热岛环流被淹没而不明显。假如你是城市规划人员，又
该怎么解决（2）小题的问题呢？ 布局在盛行风垂直的郊外地区。
议
记一次尴尬的行程
分考虑了穿堂风，图甲为我国成都附近的某传统民居景观图，该地民居多为坐北朝 南，屋前一般为石子地面，屋后种植树木（如图乙），在炎热的夏季，不需要空调 同样取得了纳凉的效果。在冬季，是水平气压梯度
力，穿堂风吹出大门后， 风向受地转偏向 摩力擦和
风的形成
水
平
风向
气
压
梯
度
力
1010 1008 1006 1004 1002 1000 气压/hPa
在水平气压梯度力作用下的风向
地面受热不均 根本原因
空气上升和下沉 同一水平面上产生气压差
水平气压梯度力 直接原因
风（从高压吹向低压）
近地面的风
摩
擦
力
水
平
地 转 偏 向 力
气
压
梯
度
风
力
向
地转偏向力，与风向垂直 摩擦力对风有阻碍作用，可以减
地理湘教版(2019)必修第一册3.3大气热力环流(共32张ppt)
流
海陆风 山谷风 城市风
巩固练习：
读下图,完成1~2题。
1.若此图为热力环流侧视图,则下列说法正确的是( C )
A.温度:a>b>c>d
B.气压:d>a>b>c
C.引起该环流形成的原因是地面冷热不均
D.热力环流是大气运动最复杂的形式
2.若此图是城郊环流侧视图,③处为绿地,
则通过此环流吹拂秀发的广告，是要选择在晚上还 是在白天？应该让演员面朝大海还是面朝陆地？
自主研学：
阅读教材79-80页回答问题： 1.引起大气运动的根本原因是什么？ 2.什么是热力环流？ 3.热力环流是怎样形成的？
一、大气热力环流的形成 1、大气运动的根本原因：
太阳辐射能的纬度分布不均
A.净化、增温
B.净化、增湿
C.增温、增湿
D.减湿、降温
巩固练习：
读某沿海地区某时刻等压面分布示意图，探究以下问题。
(1) 该时刻近地面海洋与陆地，哪
个气压高？_海___洋____。近地面
风向是什么？(海风或陆风)
_海___风___。 (2) 该时刻是白天还是夜间？_白___天___
2 、山谷风
增温慢
①
（冷②源） ③
增温快 （热源）
增温快 （热源）
谷风
④ 降温慢⑤（热源） ⑥
降温快（冷源）
降温快（冷源）
山风
夜雨寄北
李商隐
君问归期未有期， 巴山夜雨涨秋池。 何当共剪西窗烛， 却话巴山夜雨时。
为何巴山多夜雨？
夜晚山坡降温快，气温低， 冷空气沿山坡下滑，谷底 的暖空气被迫抬升，成云 致雨。
B 冷却
低压
A 受热
高压
高中地理湘教版(2019)必修一3.3大气热力环流(共16张ppt)
C B
比较A、B、C三点气压的大小？ A>B>C
A
海拔越高，空气越稀薄，气压越低 （垂直方向）
知识储备
2.等压面：空间中气压相等的各点所组成的面。
高空
1020（百帕） 1060 1100 1140
地面
若地面受热均匀
1060hpa
2 1000m
1100hpa
1 500m
BA C 等压面是 水平的。
地面
归 纳 ： 热 力 环 流 的 形 成 你能排好序吗？
引起 导致
（原因）
(热上升、冷下沉）
热低压、冷高压
引起
高压
低压
大气水平运动 大气垂直运动
地面冷热不均 同一水平面上存在气压差
恭喜你们学完了大气热力环流的原理，但在断案 之前，先检验一下在场各位麻瓜是不是搞懂了呢？
知识巩固
A 寒冷的冬季，教室内外的空气流动方向正确的是(
A地近地面变成低压，高空变成高压 4.B地空气下沉，又会使其近地面、高空的气 压发生什么变化？
B地近地面变成高压，高空变成低压 5.近地面和高空的同一个水平面上的大气压 还相同吗？在近地面和高空的同一个水平面， 空气将会如何运动？ 不同，高压流向低压
在地面受热不均匀的情况下，同一高度上，等压面会发生什么样的变化？
大气热力环流探究原理：
高空
近地面 B冷却
1.热力环流形成的根本原因是？
地面冷热不均
A受热
2.由于地面冷热不均，近地面空气将会首先 如何运动？
热的区域，空气会受热膨胀，密度变小， 上升； 冷的区域，空气会收缩，密度变大，下沉
大气热力环流探究原理：
低压
高空
近地面
高压
高中地理湘教版(2019)必修第一册3.3大气热力环流(共31张ppt)
气温高气压低，气温越低，气压越高。
低
（2）先有垂直运动，再有水平运动
（3）近地面气压和垂直方向上高空气压相反
高
冷却
（4）近地面气压永远比高空气压高
（5）等压面凸高为高压，凹低为低压。
（6）温度高→上升气流→低压→多阴雨天气
温度低→下沉气流→高压→多晴朗天气
大气的 水平运动
高
低
低 受热
高 冷却
1 Chapter 大气热力环流的形成
第三节 大气热力环流
教材全解
一、大气热力环流的形成
1.气压
气压即大气的压强。通常用单位横截面积上所承受的铅直气柱重量表示。 气压以百帕（hPa）为单位，取一位小数。
规律1---同一地点，垂直方向上，海拔越高，气压越低
2.水平气压分布规律
同一高度上，空气密度越大，气压值越大，称为高压； 空气密度越小，气压值越小，称为低压
阳光房有什么用？ 如果你家要建阳光房，你认为阳 光房应建在房屋的哪一侧呢？
二、自然界的大气热力环流
山谷风
海陆风
城市热岛
5.山谷风
Valley wind
白天山坡升温快，空气膨胀上升，山谷的空气沿山坡 向山顶补充，形成谷风
夜间山坡降温快，空气冷却下沉，顺山坡流入山谷， 山谷空气被迫抬升，并从上面向山顶上空流去，形成 山风
5. 大气热力环流——大气运动的最简单形式
（1）概念：由于地面冷热不均而引起的空气环流 （2）形成过程：“1个关键，4个步骤”
1个关键：确定近地面两点气温的高低。 4个步骤：①（近地面）热上升，冷下沉；
②（近地面）热低压，冷高压； ③近地面和高空气压高低性质相反； ④水平气流从高压区流向低压区。