助残日学生发言稿

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小学生全国助残日国旗下演讲稿5篇

小学生全国助残日国旗下演讲稿5篇

小学生全国助残日国旗下演讲稿5篇“全国助残日”是我国社会主义精神文明建设的一项重要举措,已成为促进残健交融,增进相互理解,唤起助残意识,形成和谐友爱风尚的社会行动。

这里给大家分享一些关于小学生全国助残日国旗下演讲稿,供大家参考。

小学生全国助残日国旗下演讲稿1众所周知,目前残疾人是世界上最多的少数群体。

由于身体的障碍,他们容易失业,生活贫困,经常无法充分享受公民的政治、经济、社会和文化权利。

此外,由于偏见与歧视,残疾人的权利长期以来一直未能受到社会的足够重视。

为唤起公众关注残疾人的意识,1990年12月28日中华人民共和国第七届全国人民代表大会常务委员会第十七次会议审议通过了《中华人民共和国残疾人保障法》。

根据该法第48条规定:“每年五月第三个星期日,为全国助残日。

”“全国助残日”的确立,说明在世界范围内,残疾人事业日益引起广泛关注,不同种族的人们都开始形成一个共识,残疾人事业是人道主义的事业,是一项崇高而又光荣的事业,是人类进步和正义的事业。

多年来,在全国社会的努力下,世界各地在确保残疾人参与发展并受益于发展方面取得了进展。

全国助残日的一个焦点是采取切实的行动来进一步贯彻有关残疾人的全国性规范和标准,在平等的基础上鼓励他们参与到社会生活和社会发展中来,提高公众对残疾人所作贡献的认识。

2016年5月15日是第26次全国助残日,主题是“关爱孤残儿童,让爱洒满人间”。

中国残联新闻发言人郭利群指出,近年来,残疾人事业顶层设计和制度创新、残疾人扶贫解困和兜底补短、残疾人工作基础管理、残疾人事务对外交流等工作取得了重要的新进展、新成效。

但残疾人在基本医疗、养老、住房、教育、就业等方面遇到的困难仍十分突出。

特别是孤残儿童群体因生理、心理等方面的疾病和缺陷,需要特别关爱和特殊照顾。

目前,全国各类社会福利机构收养的孤儿、弃婴数量逐年增加,其中身体残疾和患有各种疾病的儿童,需要在福利机构中长期生活。

这些儿童生活不能完全自理,同生活在家庭的儿童相比,其身体发育、精神和心理发育及人格健全发展都存在较大差距,长大后在就学、就业、婚姻等方面也将面临更大困难,需要全社会给予更多的关心帮助和支持。

学校助残活动发言稿(3篇)

学校助残活动发言稿(3篇)

第1篇大家好!今天,我们在这里隆重举行学校助残活动,这是一个充满爱心、关爱与责任的活动。

在此,我非常荣幸能够代表全体同学发表讲话。

首先,请允许我向长期以来关心和支持残疾人士的社会各界人士表示衷心的感谢!感谢你们用爱心和行动,为残疾人士创造了平等、和谐的生活环境。

同时,也感谢学校为我们提供了这样一个展示爱心、传递温暖的平台。

残疾人士,他们是我们的兄弟姐妹,他们同样享有平等的权利,同样渴望得到关爱和尊重。

在我国,残疾人士占总人口的5.6%,他们是我国社会大家庭中不可或缺的一部分。

然而,由于种种原因,残疾人士在生活、学习、工作中面临着诸多困难和挑战。

作为新时代的青年,我们有责任、有义务关心、帮助残疾人士,让他们感受到社会的温暖,共享美好的人生。

一、关爱残疾人士,弘扬中华民族传统美德中华民族历来有着扶危济困、乐善好施的传统美德。

关爱残疾人士,是我们传承和弘扬这一美德的体现。

我们要从自身做起,从点滴做起,用真诚的心去关爱他们,用热情的手去帮助他们,让他们感受到人间的美好。

二、关注残疾人士,倡导平等、和谐的社会氛围残疾人士是社会的一份子,他们享有与其他人一样的权利。

我们要关注他们的需求,为他们提供平等的机会,让他们在社会中发挥自己的价值。

同时,我们要倡导平等、和谐的社会氛围,让残疾人士不再受到歧视和排斥,与我们一起共享美好的未来。

三、助力残疾人士,助力他们实现人生价值残疾人士在生活、学习、工作中面临着诸多困难,但他们同样渴望实现自己的人生价值。

我们要关注他们的成长,为他们提供力所能及的帮助,助力他们克服困难,实现自己的人生目标。

在此,我提出以下几点建议:1. 加强宣传教育,提高全校师生对残疾人士的认识,消除歧视,树立平等、尊重的意识。

2. 组织开展形式多样的助残活动,如志愿服务、爱心捐款等,为残疾人士提供实际帮助。

3. 关注残疾人士的就业问题,为他们提供就业培训、就业推荐等帮助,让他们实现自食其力。

4. 加强无障碍设施建设,为残疾人士提供便利的生活环境。

扶残助残优秀发言稿(通用5篇)

扶残助残优秀发言稿(通用5篇)

扶残助残优秀发言稿扶残助残优秀发言稿(通用5篇)在不断进步的社会中,我们都可能会用到发言稿,发言稿可以提高发言人的自信心,有助发言人更好地展现自己。

还是对发言稿一筹莫展吗?以下是小编精心整理的扶残助残优秀发言稿(通用5篇),仅供参考,欢迎大家阅读。

扶残助残优秀发言稿1尊敬的各位领导、老师、亲爱的同学们:大家好!今天我演讲的题目是《学会关爱》。

如果你是个盲人,在漆黑的夜里走,你会为别人打上一盏灯吗?也许你会不屑:盲人何须点灯!可是你想过没有,正是这漆黑夜中的一盏灯,使别人看清了路,看到了你,避免相撞。

盲人的举手之劳,在方便了别人的同时,也避开了自己的不幸。

关爱别人,其实就是关爱自己诗人艾青说过:“在寒冷中最先死去的不是没有衣服的人,而是自私的人;只有相互拥抱才能带来温暖。

”是的,关爱是何等重要,它是维系人与人之间美好关系的桥梁。

关爱他人并不一定要牺牲自己,小小的关爱也是的善行。

我们是幸福的,因为我们每天都承受了许多的关爱。

我们的生活,父母总是牢牢牵挂;我们的学习与成长,凝聚了老师无尽的关怀。

正如为了挽救学生的生命而被卷入车下的最美女教师张丽莉一样,这样深沉的关心和爱感动了无数的人,也震撼了无数颗冰封已久的心。

五月第三个星期日,也就是昨天,是全国助残日。

在以关爱他人为主旋律的今天,关爱残疾人,不仅是我们的责任,更是我们的义务。

给残疾人一个搀扶只需你付出一只手的力量,给他们一个公交车上的座位只需你付出多站一会儿的辛苦。

关爱残疾人是全社会的责任,让我们每一个人都献出爱心,弘扬中华民族尊老爱幼、扶残助残的传统美德,给残疾人更多关爱和帮助!除了关爱残疾人之外,我们能做的事情还有很多。

有的同学因为父母早早地去世,只能和年迈的祖父母生活在一起,不仅要支撑整个家庭,还要兼顾学业;有的同学由于家中双亲病重,为了治病而负债累累……他们尽管学习刻苦成绩优秀,却因为家境的原因无法顺利完成学业。

为了帮助这些贫困的同学,以全国助残日这一契机,我们学校正在举行以班级为单位的校园义卖活动,义卖活动所得款项将全部捐给我校贫困学生及社会残疾人,希望大家积极参与,伸出我们的双手,关爱身边的每一个人。

全国助残日的发言稿

全国助残日的发言稿

全国助残日的发言稿全国助残日的发言稿(通用5篇)全国助残日的发言稿1尊敬的各位领导,叔叔阿姨,敬爱的老师,亲爱的同学们:你们好。

在这生机勃发的五月,很高兴迎来了“全国助残日”我们学校在各级领导的亲切关怀和社会国届的大力支持下,顺利的从金城镇搬迁到了度门镇,在这里请允许我代表全体师生,向你们说一声“谢谢了”。

我们每个人都是带着各种各样的缺陷出生的,有的看不见,有的听不见,有的看上去还很呆傻,但是我们有各级政府,社会各届和广大的爱心人士的支持和关爱,让我们自立自信,自尊自强,坚信与正常人的差距只是不能听,不会说,看不见,从而不断提高,完善和超越自我。

而不是社会,家庭的累赘。

最后,祝各位叔叔,阿姨身体健康,万事如意。

全国助残日的发言稿2各位员工朋友们:大家好!今天是“全国助残日”,这是你们自己的节日,也是自公司成立以来,首次开展针对残疾员工的表彰活动。

在此,我谨代表公司向你们致以节日的问候,并对授予“先进称号”的残疾员工表示热烈的祝贺。

今年助残日的主题是“真实的了解,真挚的关爱”,我认为这非常符合公司的文化特色,这本身就是对公司残疾员工政策的概括。

由于残疾员工的身体原因,在生活上、工作上都多多少少存在一定的困难。

因此我们会深入的去了解,并根据每个人的具体特点会有所区别对待。

在工作分配、岗位培训等方面都力争合理安排。

甚至出现了对几乎没有劳动能力的残疾员工因人设岗的情况。

我想,大家应该能够明白公司的一番苦心。

同时我也希望你们能够理解并遵守公司的管理措施及制度。

我们公司现有残疾员工227人,大家来自不同的地方,各自的风土民俗、文化背景、兴趣爱好等方面都有一定的差异。

在生活习惯、工作能力以及身体状况本身也有所不同。

这就要求我们每一个人都要来了解和适应这个新环境。

在工作上,要努力学习生产知识、提高岗位操作技能、遵守各项规章制度。

早日成为公司的合格员工。

能够与公司长期并肩作战,为公司的发展贡献自己的力量。

在生活上,我们更要克服和改正自身的缺点、规范自己的言行,事事处处都要想着自己是金明公司的一员,我们的一言一行不仅代表着公司的形象,也反映着自身的素质。

助残日学生发言稿范例3篇

助残日学生发言稿范例3篇

助残日学生发言稿范例助残日学生发言稿范例精选3篇(一)尊敬的各位领导、老师和亲爱的同学们:大家好!我非常荣幸能够在这个特殊的日子里发表自己的学生代表发言。

今天是助残日,这是一个旨在增强社会对残疾人群体的关注和关爱的重要日子。

我们作为学生,应该积极参与到这项活动中来,为残疾人传递更多的温暖与关怀。

残疾人是我们社会中脆弱的一部分,他们需要我们的帮助与支持。

然而,我们往往忽视了他们的存在,甚至对他们产生了误解和偏见。

助残日是为了喚起我们内心对于残疾人的关注,让我们更加尊重他们的权利和尊严。

在我校,我们一直倡导关爱他人、帮助他人的精神。

每年都会举办各种形式的助残活动,为残疾人提供温暖与帮助。

例如,我们组织了义卖活动,将所得收入捐献给残疾人机构;举办志愿者招募活动,为残疾人提供陪伴和帮助;开展有关残疾人权益的宣传教育活动,增加大家对残疾人的了解和支持。

然而,助残不仅仅是一天活动,更应该成为我们的日常行为。

我们应该时刻关注身边的残疾人,为他们提供帮助和支持。

无论是我校的残障学生还是身边的社区残疾人,我们都应该给予他们更多的关怀和尊重。

可以是简单的帮助他们过马路、搬运物品;可以是主动与他们交谈,了解他们的需求和困惑;也可以是关注残疾人权益,为他们争取更多的资源和平等的机会。

最后,我想借助这个机会呼吁大家一起行动起来,让助残精神融入我们的日常生活中。

让我们从现在开始,用行动去关心、帮助身边的残疾人,为他们创造一个更加公平、平等和包容的社会。

谢谢大家!助残日学生发言稿范例精选3篇(二)尊敬的校长、老师们,亲爱的同学们:大家好!我是一位学生代表,很荣幸能在这个特殊的助残日向大家发表演讲。

助残日是一个特殊的日子,它提醒我们关注和帮助身患残疾的人们,让我们一起行动起来,为他们奉献爱心。

我们每个人都有不同的优点和能力,但这并不代表我们可以忽视那些身体上存在残疾的人们。

事实上,他们同样有着无限的潜力和真挚的感情。

他们的需求可能更大,更特殊,但我们应该给予他们尊重、理解和关爱。

学生全国助残日的演讲稿五篇

学生全国助残日的演讲稿五篇

学生全国助残日的演讲稿五篇学生全国助残日的演讲稿精选篇1尊敬的老师们,亲爱的同学们:大家早上好!今天我国旗下讲话的题目是《扶残助残,有你有我》。

当我们沐浴着清晨温暖的阳光,呼吸着早晨清新的空气,欣赏着迷人的美景;当我们沉浸在快乐与幸福之中。

可是你们知道吗,在我们身边,有这样一群人:他们拥有一双耳朵,却聆听不到美妙的声音;他们拥有一双眼睛,却欣赏不到美丽的风景。

但是,他们身残志坚,用坚强的笑容,谱写出一曲曲感人的乐章。

有的在残奥会上获得金牌,有的成为音乐家,作家等,如:张海迪,她五岁时因患病,腰部以下瘫痪,她无法上学,在家自学了中学课程,又自学了大学英语,还学了日语,德语等,翻译了16万字的外文著作;又如周婷婷,从一位哑女变为了神童,被著名的哈佛大学录取;还有让我们感动的《千手观音》这个节目,表演者也全是聋哑人!在生活中,面对残疾人,我们不应有歧视,不应有隔阂,有的只能是扶持和帮助。

,我们应该怎样去帮助他们呢?我想他们最需要的就是关心。

其实,真正的关心就在身边的小事之中,每一天,每一刻,让我们怀有一颗博爱之心,来帮助他们。

为残疾人同胞让一次座,扶残疾同胞过一次马路,我们要在他们取得进步时给予鼓励,要在他们失败灰心丧气时给予安慰,要在他们感到孤独时陪他们谈心,要在他们感到骄傲时给予劝解。

用恰当的方式,让他们的心灵感受到最温暖的阳光。

那么让我们行动起来,帮助那些需要帮助的朋友们吧!扶残助残,有你有我。

学生全国助残日的演讲稿精选篇2尊敬的各位领导、老师、亲爱的同学们:健全人尊重残疾人,也就是尊重自己和尊重生命。

从人类社会发展的角度看,自有人类开始就有残疾人,残疾人同其他社会成员一样,是人类的组成部分,残疾虽然发生在一部分人身上,但却是人类社会发展进程中不可避免要付出的一种社会代价。

没有交通事故造成的残疾,就没有完整的交通法规;没有工伤造成的残疾,就没有劳动安全条例;没有出生缺陷,就没有现代的母婴保健。

正是一部分人首先承担了残疾带来的痛苦,才促使现代人类社会在医学、遗传学、劳动保障、交通管理等方面的物质和精神文明不断发展。

残疾学生帮扶讲话稿5篇

残疾学生帮扶讲话稿5篇

残疾学生帮扶讲话稿5篇通过对演讲稿语言的推究可以提高语言的表现力,增强语言的感染力。

在我们平凡的日常里,我们都可能会用到演讲稿,你所见过的演讲稿是什么样的呢下面是小编帮大家整理的残疾学生帮扶讲话稿,欢迎大家分享。

残疾学生帮扶讲话稿1 敬爱的老师们,亲爱的同学们:大家早上好!今天我在国旗下讲话的题目是《关爱残疾,奉献爱心》。

我先给大家讲一个故事:一只蚂蚁口渴了,便来到泉边喝水。

突然一阵风吹过,把正埋头解渴的蚂蚁一下抛入水中。

有只鸽子正在泉边的大树上休息,发现蚂蚁危在旦夕,急忙摘下一片树叶,抛向水中的蚂蚁。

蚂蚁费尽力气爬上树叶,平安地上了岸。

它对鸽子的救命之恩万分感激,却不知如何报答。

这时,路边走来一个捕鸟人,他看见了树上的鸽子,立刻撒开捕鸟网。

这时,蚂蚁觉察到了,爬上去朝捕鸟人的手狠狠地咬了一口。

捕鸟人痛得松开了手,他手里的网松开了,鸽子连忙从网中逃脱,飞向天空。

这个故事让我们懂得:有时我们的举手之劳,便能帮助他人走出困境。

如果大家都把帮助别人作为一个习惯,都能拥有一颗善良的心,就会在自己遇到困难时,获得别人的倾力帮助。

我们个个是健康、活泼的孩子,得到老师精心的培养,父母的疼爱,多么幸福呀!当我们尽情享受这个世界的无限美好时,可曾想过,还有一些小伙伴,他们的一生,只能以黑暗为伴,与无声为侣。

甚至有的人,精神世界一片混沌。

他们有一个共同的名字——残疾儿童。

还记得20____年春节晚会上那动人的舞蹈——《千手观音》吗看完精彩的节目,你们可能很难想象它是由聋哑女孩邰丽华领着20位聋哑演员排练出来的。

《千手观音》这个节目,整齐度是非常难的,因为21个人的手呈现出来千手这一姿态时,每个人的手都要非常准确,有一点不到位就会影响整个画面。

这个舞蹈甚至要求21个人的呼吸就像一个人一样,不能有快慢,否则会影响动作整齐。

为了达到这样的效果,排练时,邰丽华等聋哑演员每天都一起围着录音机,趴在地上,把耳朵贴在地板上,贴在音响上来感受音乐的节拍,并通过手语老师的分解音乐,来协调音乐的旋律和身体的韵律。

助残日国旗下讲话稿14篇

助残日国旗下讲话稿14篇

助残日国旗下讲话稿14篇助残日国旗下讲话稿14篇助残日国旗下讲话稿1 老师、同学们:大家早上好!今天我国旗下讲话的主题是《心怀弱者,助残护残》。

我先给大家讲一个寓言故事:一只蚂蚁口渴了,便来到泉边喝水。

突然一阵风吹过,把正埋头解渴的蚂蚁一下抛入水中。

有只鸽子正在泉边的大树上休息,发现蚂蚁危在旦夕,急忙摘下一片树叶,抛向水中的蚂蚁。

蚂蚁费尽力气爬上树叶,平安地上了岸。

它对鸽子的救命之恩万分感谢,却不知如何报答。

这时,路边走来一个捕鸟人,他看见了树上的鸽子,立即撒开捕鸟网。

这时,蚂蚁觉察到了,爬上去朝捕鸟人的手狠狠地咬了一口。

捕鸟人痛得松开了手,他手里的网松开了,鸽子连忙从网中逃脱,飞向天空。

这个故事让我们懂得:有时我们的举手之劳,便能帮助别人走出困境。

假如大家都把帮助别人作为一个习惯,都能拥有一颗金子般仁慈的心,就会在自己遇到困难时,获得别人的倾力帮助。

在1990年12月28日,全国人民代表大会常务委员会审议通过了《中华人民共和国残疾人保障法》。

根据该法规定:“每年5月的第三个星期日,为全国助残日。

”所以,从1991年5月15日是第1个“全国助残日”,在昨天20xx年5月15日,是我国第二十一个助残日。

老师、同学们,我们刚刚站在这里,听着国歌,唱着国歌,看着鲜艳的五星红旗冉冉升起;如今听我讲助残护残;晨会过后,我们有说有笑地走到教室,上课、讨论问题,一切都是那么轻松、自然,没有觉得这个世界有什么不一样。

可是,在我们身边的一些人可能永远都看不见国旗,永远都听不到国歌;甚至永远都没有“站起来”的权利。

他们就是我们平时所说的残疾人。

在我国大约有6000多万残疾人。

他们跟我们同在一片蓝天下生活,也是我们幸福生活中的一分子,我们要尊重、关心、帮助他们,为他们多献出一份爱心,多做一点力所能及的事情,多一点温馨友善的目光,多带去一声声亲切的问候、一回回悄悄地让道、一次次主动地让座让他们获得同安康人一样的掌声,享受同安康人一样的阳光。

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助残日学生发言稿 Document number:WTWYT-WYWY-BTGTT-YTTYU-2018GT
助残日学生发言稿
尊敬的领导~老师~亲爱的爸爸妈妈~同学们:
你们好!
我是07届毕业生xx,现在武汉二聋校高中部就读。

感谢母校在今天这个特殊的日子里,
让我和大家一起聚会,再感受被关爱的温暖。

毕业于母校现就读于武汉二聋校的同学有10个,因为学习的原因,他们不能一一来到现场,特委托我作为代表讲出我们的心声。

在母校九年的日子,是我们终身难忘的。

亲爱的老师,是您的辛劳付出和无私奉献,换来了我们的收获与成长;是您的点头微笑,给了我们成长的信心与勇气;是您的细心照顾,使我们的寄宿生活充满家的温暧;是您的磨练与指导,让我们在无声的世界里奏响了动人的旋律.你们给予我们的不是同情,而是将我们的事当作了头等大事.我们会永远记住,在这个世男上,你们是太阳底下最光辉灿烂的人.哀心地感谢您,我亲爱的老师!
更是因为你们,好心的叔叔阿姨!是你们的慷慨解囊为我们撑起一片灿烂的睛空.还有亲爱的爸爸妈妈,你们用细致无私的爱,给了我们温暖的港湾和不断前往的力量,却从不索求.让我们把最诚挚的谢意献给你们.
有了你们的帮助,我们才能在通往成功的路上,脚踏荆棘,却不觉疼痛;有泪可流,却并不悲哀.因为有了你们,我们今后的人生定将灿烂辉煌!请你们相信,我们将会以自己最大的努力,画出我们最美的人生画卷.
谢谢你们!。

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