如何评价洋务运动中国现代化的重要开端
洋务运动与中国早期的现代化探索
洋务运动与中国早期的现代化探索
洋务运动是中国晚清时期为应对西方列强侵略而兴起的一场重要的现代化探索。
这场运动深刻影响了中国社会的发展和变革。
让我们一起来探讨洋务运动对中国早期现代化的影响和意义。
洋务运动的背景
洋务运动兴起于晚清时期，当时中国面临着列强的侵略和割地赔款，社会危机四伏。
为了摆脱危机，一些有识之士开始倡导学习西方先进科学技术和制度，以推动国家现代化进程。
洋务运动的内容
洋务运动包括了引进西方科学技术、兴办洋务工厂、组建新式军队等一系列措施。
通过引进西方的先进技术和理念，试图提升中国的工业制造水平和军事实力，以应对外敌的挑衅。
洋务运动的影响
洋务运动在一定程度上推动了中国早期的现代化进程，促进了科技和工业的发展，为中国的近代化奠定了基础。
然而，由于种种原因，洋务运动也存在着局限性，未能带来根本性的改变。
洋务运动的启示
洋务运动虽然在历史上留下了一段特殊的印记，但也给我们提供了宝贵的启示。
现代化不仅仅是技术的引进，更需要制度的变革和人才的培养。
只有全面深入地进行现代化探索，才能真正实现国家的繁荣富强。
洋务运动作为中国早期的现代化探索，对中国近代史产生了深远影响。
它是中国走向现代化的一部重要历史篇章，虽然有成功也有失败，但在不断探索中，中国逐渐找到了适合自己的现代化道路。
让我们珍惜历史经验，不断前行，迈向更加光明的未来。
论洋务运动的历史地位及对于现代化的启示
论洋务运动的历史地位及对于现代化的启示洋务运动是中国近代史上的一段重要历史，它是中国传统文明与现代文明交融的一次尝试。
洋务运动的历史地位不容低估，不仅对于当时的现代化有着重要意义，而且对于今天的现代化也有着深刻的启示。
一、洋务运动的背景和历史意义1840年鸦片战争以后，中国逐渐陷入了半殖民地半封建社会，经济、文化、军事等各个方面都十分落后。
面对列强的侵略和欺凌，中国内部的各种矛盾日益尖锐，社会风气日益腐败。
为了挽救危局，中国政府开始推行改革开放，借鉴西方的先进文化和科技，进行现代化建设。
这就是洋务运动的背景。
洋务运动是一场长达近40年的现代化建设之路。
从1861年开始，中央政府设立了直属机构“汉军衙门”，正式开启了洋务运动的序幕。
随着时间的推移，洋务运动逐渐扩大规模，成为惠民政策、军事、贸易等各个方面的重要推动力量。
洋务运动的历史意义具体体现在以下几个方面：1. 推动了中国现代化的进程，填补了许多中国历史上的空白。
比如在冶金、机械、轮船、火炮等领域，中国通过学习西方国家的先进技术，取得了很大进步。
2. 促进了中西方文化的交流。
在洋务运动期间，中国不仅引进了大量西方的技术、理论和思想等，同时也将自己的文化、艺术、以及传统技术体系传播到了西方国家，取得了相当大的影响。
3. 为中国现代化的稳步推进提供了重要的技术和人才基础。
洋务运动时期，中国培养了一批工程技术人才，促进了国内技术和管理水平的提升，为中国的现代化建设奠定了良好的基础。
二、洋务运动的失败原因和反思尽管洋务运动在许多方面取得了很大的成就，但是由于一些原因，这场运动最终还是以失败告终。
其主要原因有以下几点：1. 政治上的不稳定。
当时的清政府内部存在很多派系斗争和腐败现象，这使得政治环境不稳定，限制了洋务运动的推进。
2. 经济方面的不利因素。
洋务运动的推进需要大量的资金和资源支持，而中国当时的国力非常薄弱，这对运动的顺利实施带来了很大的阻碍。
3. 社会制度的局限性。
如何正确评价洋务运动
如何正确评价洋务运动作者：石卫来源：《教育周报·教研版》2017年第44期十九世纪六十年代至十九世纪九十年代，在清政府内部掀起了洋务运动，在魏源《海国图志》中的“师夷长技以制夷”的启发下，清政府的上层开始意识到，两次鸦片战争中，中西方的差距，立志要学习西方先进的科学技术，使国家强大，以抵御西方列强的侵略。
从学习西方的角度来看，确实具有进步意义，但从维护清王朝统治的角度来看，还是具有一定的局限性。
下面就此展开，客观分析洋务运动的利与弊。
首先，洋务运动的积极性。
在十九世纪六十年代至七十年代，清政府在两次鸦片战争中，见识到了西方列强的坚船利炮，签订了丧权辱国的不平等条约，使自身的无能与落后显露出来了。
而当时太平天国运动，动摇了清政府的统治，面对这种内忧外患，清王朝决心向西方学习先进的科学技术。
在中央与奕訢为代表，在地方以曾国藩、李鸿章、左宗棠、张之洞为代表，洋务运动就此开始。
洋务运动在十九世纪六十年代至七十年代，以“自强”为口号，创办了近代一批军工企业，主要有曾国藩的安庆内军械所，曾国藩，李鸿章创办的江南制造总局，左宗棠创办的福州船政局。
在十九世纪七十年代至九十年代，以“求富”为口号，创办了一批民用工业，主要有李鸿章创办的轮船招商局和开平矿务局，张之洞创办的汉阳铁厂和湖北织布局。
另外，还创办了北洋、南洋、福建三支海军。
派遣留学生到国外学习，打破了入学垄断的局面，培养了一批科技、军事和外交人才。
是中国近代教育的开端，推动了西学的传播。
这些做法，培养了大批技术人员和技术工人，吸收了西方先进的科学技术，在当时促进了民族工业的产生和发展，对于西方列强的侵略起到了一定的抵制作用，换言之。
洋务运动促进了中国近代化、工业化。
对于中国后来民族资本主义的发展，具有一定的促进作用。
洋务运动的创新，学习西方国家的做法，值得我们去学习和借鉴。
洋务运动是中国近代化的开端。
其次，洋物运动的局限性。
虽然洋务运动创办了大批的企业，培养了大量的人才。
洋务运动在中国近代化进程中的地位和作用
洋务运动在中国近代化进程中的地位和作用洋务运动是指中国在19世纪末到20世纪初受西方列强侵略刺激，开始对合理吸收西方科学技术以推动国家现代化的一系列措施。
洋务运动在中国近代化进程中扮演了重要的地位和起到了重要的作用。
首先，洋务运动对中国的现代化进程起到了推动作用。
在那个时期，中国的科学技术水平相对较低，而西方列强则以其先进的科学技术和工业化水平令中国感到巨大的压力。
因此，洋务运动的目的之一是为了学习西方的科学技术，通过引进和吸收西方的先进技术和思想，推动中国的科学技术水平，以便中国能够与外国列强抗衡。
洋务运动中涉及的许多领域的科学技术的引进和学习，对中国的现代化进程起到了重要的推动作用。
其次，洋务运动对中国的现代化进程起到了启蒙作用。
洋务运动的兴起与晚清政府和知识分子的觉醒有着密切的关系。
在洋务运动中，许多知识分子开始关注国家的科学发展、工业发展和军事发展等，开始意识到中国必须要摆脱封建制度和闭关锁国的思维模式，学习西方的先进经验以推动中国的现代化。
这对于中国的现代化进程起到了启蒙作用，也为后来的维新运动和辛亥革命等奠定了思想基础。
再次，洋务运动扩大了中国对外交流和国际视野。
在洋务运动中，中国引进了大量的外国技术人才和专家，建立了一批现代工厂和学校，并与外国合作建立了一批现代化的军事工业。
这些都为中国提供了与外国进行交流和学习的机会，通过与外国人合作，中国人逐渐扩展了他们的国际视野，并从中获得了很多有益的科学技术和管理经验，这对中国的现代化进程起到了积极的推动作用。
最后，洋务运动加快了中国现代国家体系的建立。
洋务运动注重引进西方的科学技术和管理经验，尝试建立现代化的军事、科学、工业和教育体系。
通过建立各种新的机构和学校，培养出了一批西方化的人才。
这为中国未来的现代国家体系的建立奠定了基础，为中国实现近代化提供了组织和人力保障。
总的来说，洋务运动在中国近代化进程中具有重要的地位和作用。
它推动了中国的科学技术进步和国际交流，开拓了中国的国际视野，并加速了现代化的进程。
中外学者对洋务运动与中国近代化关系的几点看法
中外学者对洋务运动与中国近代化关系的
几点看法
中外学者对洋务运动与中国近代化关系的看法主要有以下几点：
洋务运动是中国近代化的开端。
这种观点认为，洋务运动的出现标志着中国开始主动向现代化转型，尝试引进西方科技和制度，推动国家的发展。
洋务运动兴办近代企业，推动了中国近代化的进程，促进了中国资本主义的发展。
洋务运动是中国近代化的尝试，但未能实现其目标。
这种观点认为，洋务运动虽然在一定程度上推动了中国近代化的发展，但由于其内部矛盾和外部环境的制约，未能实现其预期的目标。
洋务运动未能改变中国社会的根本问题，如政治腐败、经济落后等，因此未能实现真正的近代化。
洋务运动对中国近代化产生了积极影响，但也存在局限性。
这种观点认为，洋务运动在推动中国近代化方面起到了积极的作用，如促进了民族工业的发展、培养了一批近代化人才等。
但洋务运动也存在局限性，如未能触动封建制度、缺乏长远规划等，这些局限性限制了洋务运动对中国近代化的推动作用。
洋务运动是中国近代化的阻碍。
这种观点认为，洋务运动虽然在一定程度上推动了中国近代化的发展，但其根本目的是维护封建统治，因此其对中国近代化的推动作用有限。
同时，洋务运动还存在着许多问题和矛盾，如贪污腐败、管理不善等，这些问题和矛盾阻碍了洋务运动对中国近代化的推动作用。
总之，中外学者对洋务运动与中国近代化关系的看法存在分歧，但多数认为洋务运动在中国近代化进程中起到了重要的作用，同时也存在局限性和问题。
对于如何评价洋务运动，需要综合考虑其历史背景、目的、实施过程以及影响等多个方面。
对洋务运动的看法
对洋务运动的看法
洋务运动是中国自19世纪末到20世纪初进行的一场重要的现代化改革运动。
在这个时期，中国面临着西方列强的侵略和日益落后的局面下，许多人开始认识到必须要进行自我改革，以实现现代化和国家独立。
洋务运动被视为中国近代史上一个重要的转折点，对国家的现代化起到了推动作用。
首先，洋务运动引进了许多西方科学技术和现代化的理念。
当时，中国开始引进西方的机器、设备、武器和技术，以便缩小与西方列强的差距。
在这个过程中，许多中国人学习了西方的科学和技术知识，并在中国尝试发展各种新兴产业。
这些努力为中国的现代化奠定了基础，并促进了中国的经济发展。
其次，洋务运动推动了中国的军事现代化。
中国在19世纪末的战争中遭受了巨大的失败，这引发了对军队现代化的需求。
洋务运动推动了中国开始引进西方的战争技术和军事装备。
这使得中国的军队在一定程度上增强了实力，并且在后来的战争中取得了一些胜利。
然而，洋务运动也存在一些问题和局限性。
首先，洋务运动主要是由政府推动的，而缺乏来自民间的广泛参与和支持。
这导致了洋务运动的效果并不如预期那样显著，也没有产生根本性的变革。
此外，由于缺乏系统性的规划和管理，许多引进的西方科学和技术最终未能得到充分应用。
此外，洋务运动还面临着传统观念和利益固化的阻碍，使得一些改革措施难以得到有效推行。
总的来说，洋务运动在中国历史上起到了一定的推动作用，为中国的现代化和国家独立奠定了基础。
尽管存在一些问题和局限性，但洋务运动对中国的现代化进程产生了积极的影响，为后来的改革开放奠定了基础。
洋务运动
第一篇洋务运动在当时的中国，其失败命运是不可避免的。
第一，在不触动腐朽的封建制度的前提下，洋务派试图利用西方资本主义的某些长处来维护封建专制统治，这种手段和基础的矛盾，使洋务运动注定是不可能成功的。
同时，洋务运动处处受到顽固派的阻挠和破坏，从而加大了洋务运动开展的阻力。
第二，洋务派本身的阶级局限性，决定了他们既是近代工业的创办者和经营者，也是其摧残者和破坏者，其封建衙门和官僚式的体制，必定导致洋务企业的失败。
第三，洋务运动的目的之一是抵御外侮，但洋务派在主持外交活动中，坚持“外须和戎”，对外妥协投降，他们所创办的近代企业有抵御外侮和“稍分洋人之利”作用，但却不能改变中国半殖民地半封建社会地位。
甲午战争，洋务派标榜的“自强”“求富”目标未能实现，洋务运动基本失败。
洋务派提倡「中学为体，西学为用」，希望利用先进的技术维护封建统治，改革不触动封建制度。
因为改革只吸收西方先进技术，但没有学习借鉴西方的先进制度，必定会走上失败。
1)领袖见识不足---洋务运动的倡导者只看到西方"船坚炮利"的一面,侧重改革军事,忽略了政治体制改革的配合;而且,缺乏全盘计划,彼此又未能通力合作.2)官僚管理不善---企业建设采用"官督商办"制度,官员管理不善,贪污舞弊,导致企业连年亏损,许多建设的质量都未达标准.3)顽固势力阻扰---清廷中,慈禧太后对洋务运动加以干扰,而顽固派官员则竭力阻扰,令改革倍感困难.如慈禧挪用海军经费来修筑颐和园,使北洋舰队自建成以后,没有再革新和添置装备第二篇洋务运动对中国近代社会发展的影响洋务运动是清王朝统治阶级为了谋求封建国家的“富强”而进行的改革运动，在客观上具有一定程度的资本主义倾向。
洋务派是这场运动的倡导者和组织者，其指导思想是“中学为体，西学为用”。
洋务运动的目的是为了应付中国“数千年来未有之变局”，以消除“内忧外患”的严重危机。
其内容虽然十分广泛，但核心一直是创办军事工业和编练新式陆海军的军事活动。
小议洋务运动是中国近代化的开端
PS; 1.“进展：。
“为ppt素材可作说明2.初稿~~~~~敬请修改小议洋务运动是中国近代化的开端——以新式学堂的开办为例洋务运动文化教育是从学校外国语言文字开始的，随着近代化工业的产生对科学技术人材的需要而，慢慢涉及于天文、算学等自然科学领域可见洋务运动所谓教育，是随着洋务事业的开辟和进展而产生的成立众多的新式学堂，是保守的清廷慢慢的接触了整个世界，是的思想如潮水般涌入到了中国那个保守的国度。
增进了中国制造业、商业、通信、军事等方面的进展、打开了中国近代化的们。
为了对抗西方的军事实力，为了培育洋务人材，洋务派依据晚清政府运作和社会进展的需要，开办了各式学堂。
开办的新式学堂按学习内容大致分为三种类型。
1. 以学习外国语性质为主的新式学堂鸦片战争以后，晚清政府与西方列强的政治交涉增多，语言不通，蒙受损失。
1862年奕䜣上奏，取得许可。
同文馆由此而来。
同文馆是近代中国最先依照西方教育模式成立起来的新式学堂，打破了传统的科举教育模式，是中国新式教育的开端。
进展：1863年，李鸿章奏请仿照京师同文馆之例，在上海开办外国语言文字学馆，后改称为上海广方言馆。
1864年，毛鸿宾奏请开设教习外国语言文字学馆，即广州同文馆。
1893年，张之洞开办了湖北自强学堂。
另外，还有新疆俄文馆、台湾西学馆、珲春俄文馆和在同文馆中增设的天文算学馆。
２．以学习西方军事技术为主的新式学堂洋务派官员迫切需要把握近代军事方面的人材，纷纷主张“讲究洋器”，建议在军事工业和兵工厂内设立相关的军事技术学校，就近培育军事知识人材，后被政府批准。
进展：福建船政局内设有福建船政学堂，江南制造总局内设有操炮学堂，1887年，张之洞奏请创办了广东水陆师学堂。
1890年，曾国荃仿照英国水师，奏请开办了南京江南水师学堂。
1895年，继天津水师学堂以后，晚清政府又开办了天津武备学堂，这也是中国第一所陆军学堂，太原的山西武备学堂，南京的江南陆师学堂，贵阳的贵州武备学堂３．以培育专门技术人材为主的新式学堂指专门培育铁路、电报、医学、矿务等各类科技人材的学堂。
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如何评价洋务运动xx 现代化的重要开端
——从现代化和认识规律出发评洋务运动
一、对洋务运动兴起的评价
1 8 4 0年，鸦片战争的惨败震撼了中华帝国，列强的炮舰冲开了清政府闭关自守的大门。
一部分中国人开始醒来，看到了中西之间的巨大差距。
林则徐、魏源等等开明的地主阶级知识分子提出了“师夷长技”的思想，遗憾的是，当时的中国还沉醉在天朝大国的幻想中，满足于“万年和约”的签定。
在大多数中国人看来，鸦片战争的失败，仅仅是一次偶然的事件，况且割一个海岛，赔一点款，虽然丢面子，但是并不是不可以接受的。
因此，开眼看世界的思想仅仅存在于少数精英头脑中，流露在部分著作里。
没有人敢过多宣传自己的主张，包括林则徐，更没有几个人敢试图去实行。
到第二次鸦片战争时，中国遭到了更为沉重的打击和失败，京师被侵略者洗劫，皇帝仓皇出逃，死于外地，而且中国的陆军在与西方军队的对抗中，明显地无法抵挡。
“庚申之衅，创巨痛深”，“城下之盟，春秋所耻”，在这样严峻的形势下，更多的中国人觉醒了，他们认识到西方“轮船电报之速，瞬息千里；军器机事之精，工力百倍；炮弹所到，无坚不摧；水陆关隘，不足限制，又为数千年未有之强敌。
”因而提出引进西方近代军事、科技的人士显著增加。
这些人形成了一股强大的*势力一洋务派。
他们在中央以奕忻、桂良、文祥等权贵为代表，在地方有曾国藩、左宗棠、李鸿章等新兴的汉族地主阶级官僚，还拥有有一大批开明的知识分子和渴望采用先进生产技术的民间工商人士。
18 6 1年辛酉政变以后，与保守势力有冲突的慈禧登上了统治的中心，为了能够做稳统治地位，她对洋务派采取了扶植的政策，洋务派登上中国的-舞台后，洋务派大规模引进西方先进的科学技术，兴办近代化军事工业和民用企业，中国的近代化运动迅速开展起来。
从单纯的设想或者说是思想到实践，可以说，这是中国在早期现代化的道路上一个非常重大的进步。
洋务派以及洋务运动的进步性是应该充分肯定的。
二、对洋务运动两个阶段的评价
洋务派一致主张师夷之长技以富国强兵，抵抗外国侵略，挽救民族危机。
他们认识到，
以机器生产为核心的近代工业是富国强兵的根本。
而经过了军事上的惨痛失败，他们更是将军事工业的革新看成是首要的突破点，提出了“自强”的口号。
在李鸿章等人的主持下，江南制造局、金陵制造局、福州船政局、天津机器局等一批大型近代化军事工业相继问世。
短短几年中，中国就已经具备了铸铁、炼钢以及机器生产各种军工产品的能力，产品包括大炮、枪械、-、水雷、
和蒸气轮船等新式武器，装备了一些军队。
虽然洋务派创办的近代军事工业企业的管理、体制都是封建衙门的性质，但是从对外国的器物从无知排斥到积极引进和学习探索，绝对是一个巨大的进步。
而且这些军事工业有很多都在后来发挥着重要的作用。
他们还开办了天津北洋水师学堂、广州鱼雷学堂、威海水师学堂、南洋水师学堂、旅顺鱼雷学堂、江南陆军学堂、上海操炮学堂等一批军事学校，为国防事业作出重要的贡献。
北洋海军的建立，可以说代表了洋务运动军事方面的最高成果。
尽管最后北洋海军失败了，但是它毕竟曾经是中国可以威慑海洋的先进军事力量，在世界海军史上都占踞了一席之地，并且在培养北洋海军的过程中，还带动了一系列的近代事业发展。
随着军事工业的创办，洋务派认识到，强大的国防基础在于整个国家经济的发展，要求能源、钢铁等工业与之配套。
同时，为了维护民族利益，也必须发展民族经济，与洋人“商战”、“争利”。
于是，他们提出了求富的口号，民用工业和新式交通运输业也发展起来了。
18 7 2年，李鸿章在上海建立了轮船招商局。
这是洋务派创办的第一个民用企业。
招商局开办仅三年时间，就为清政府回收了一千三百多万两银子，还将业务发展到外国，打破了外国航运公司的垄断局面。
以后，中国近代矿业、电报业、邮政、铁路等行业相继出现。
轻工业也在洋务运动期间得到大力发展。
18 8 0年，左宗棠创办兰州织
呢局，成为中国近代纺织工业的鼻祖。
中国近代纺织业、自来水厂、发电厂、机器缫丝、轧花、造纸、印刷、制药、玻璃制造等等，都是在七、八十年代开始建立起来的。
在洋务运动的推动下，中国的民用工业得到了迅速发展，奠定了中国近代化工业的基础。
在物质层面之外，洋务派并不是没有重视在文化上的学习，他们开办了“同文馆”，这是中国第一所近代学校，它为中国造就了一批外语和外交人才。
这些人的活跃成为以后中国现代化运动深入的重要力量。
三、对洋务派与xx 之争的评价
洋务派与保守派都是清统治集团的部分，他们的区别在于对维护清统治方法的不同。
顽固派抱着“中国文化独尊”论不放，把洋务派向西方学习看作是可耻可恨之事。
对洋务运动进行了多方阻挠。
因此在洋务运动过程中，洋务派和顽固派进行了长期的激烈斗争。
斗争中，洋务派非常注意以当时的具体情况为依据，指出了抱残守旧是不可行的，要想挽救危机，就必须学习西方的技术。
从根本上来说，当时的历史条件使洋务派学习西方的主张具有无可辩驳的必要性，保守派虽然口中不离圣贤大义，但是在当时西方列强侵略的残酷现实面前，显得不堪一击，而洋务派无论是理论还是实践，都取得了很大的成就。
另外一方面，作为最高统治者的慈禧太后，为了保证她个人的统治，也需要洋务派的支持，于是，总的来说，洋务派在与守旧派的斗争中，取得了很大的胜利。
洋务运动的成就和他们在与保守派的斗争中取得的胜利是分不开的。
所以说，虽然洋务运动最后没有取得成功，但是那以后，人们更多的是探讨如何加深改革的程度，而没有多少人认为“洋人以势力胜，中国以礼义胜”，高唱礼仪，反对开放革新的思潮没有多少市场了。
四、对洋务运动地位的评价
中日甲午战争的失败，宣告了洋务运动的终结。
所以一般都认为，这标志
着洋务运动的失败。
但是，我认为，与其说这是洋务运动的失败，不如说是洋务派的失败。
历来评价洋务运动的失败，都是从-和阶级斗争的角度来评价的。
人们多认为，甲午战争失败说明洋务运动不能使中国走上富强的道路，以后领导历史的是改良派。
但是，如果从整个中国现代化的过程来看，洋务运动更应该看成是这个过程中的一个环节。
从少数人的开眼看世界的思想，到上至中央，下至地方的这么一个将学习西方的现代化主张付诸行动的洋务运动，是现代化思想从产生到初步行动的巨大飞跃。
洋务运动没有使中国富强，但是终究兴办了一批近代工业、企业，造出了一批近代的工业品，培养了一批新型的人
才，更重要的是使国人广开眼界，越来越深刻地认识到改革的必要性，带动了中国整个现代化运动的开展。
洋务派仅仅认识到要学习技术，从阶级分析的角度来看这固然是他们的阶级属性所决定的，但是从文化史的角度来看，从器物到制度最后到精神的这个过程，难道不是对不同文化的认识必须经过的几个阶段吗？从这个角度来看，洋务派的局限性不仅仅是阶级分析就能说明的，它也是由人类的认识规律所决定的。
正是由于以上的理由，我觉得，从人们对文化的认识来看，接下来的维新思潮正是中国人对西方文化从器物过度到制度的一个发展。
洋务派由于他们的历史局限性，不能实现这个发展，但是这个发展必然是在洋务运动的基础上产生的。
更何况，从人的角度来看，后来的维新派本身就有很多人是从洋务派的中下层中分化出来的。
不能因为洋务派中作为上层主力的李鸿章等人的失败，就认为整个洋务派都失败了，他们失去了洋务运动时期执掌权力的地位，但是更多的洋务派中下层或者在继续经营着中国的近代企业，或者认识到了学习制度的重要性，开始为维新运动摇旗呐喊。
所以说：
作为一股-力量，洋务派失败了，但是在整个现代化运动中，洋务派没有失败，而是出现了分化，一部分人趋向了保守，一部分人深化了认识；洋务运动
没有失败，作为中国社会现代化的一个思想阶段，它没有消亡，而是发展、延续了。
洋务运动不愧为xx 现代化的重要开端。