辩论赛的一般流程(参考模板)
辩论赛环节流程
辩论赛环节流程一、开篇立论。
1.1 在辩论赛的开篇立论环节啊，这就像是打地基，是非常关键的。
正方呢，得先站出来，把自己的观点明明白白地亮出来，就像把宝贝从盒子里拿出来展示一样。
这时候正方得有条有理地说，比如说要定义辩题里的关键概念，可不能含糊。
就像咱们平常说的“一码归一码”，每个概念都得清清楚楚。
然后呢，要给出自己的论点，这论点啊，得像盖房子的大梁一样，稳稳当当的。
比如说要是辩论“网络对青少年的影响利大于弊”，正方开篇就得说清楚啥是网络，啥是青少年，再提出像“网络拓宽了青少年的知识面”“网络提供了更多社交机会”这样的论点。
1.2 反方也不示弱啊。
反方在听了正方的立论之后，要迅速找到突破口。
反方的开篇立论呢，同样要把概念定义清楚，这是基本的礼貌也是规则。
然后反方的论点就得像一把把锋利的剑，直刺正方的弱点。
就拿刚才那个辩题来说，反方可能就会说“网络存在大量不良信息影响青少年身心健康”“网络容易让青少年沉迷虚拟世界”之类的论点。
这开篇立论的环节啊，双方都得把自己的气势拿出来，就像两只斗鸡，一开始就得有个架势。
二、攻辩环节。
2.1 攻辩这个环节可就有趣多了，像一场激烈的短兵相接。
正方先提问，这提问啊，得像扔出去的飞镖，又准又狠。
比如说正方可以问反方“如果没有网络，青少年获取知识的渠道不是更狭窄了吗？”这问题得让反方不好回答，要是反方回答得不好，就像掉进了陷阱里的小兽。
2.2 反方回答的时候呢，就得巧妙地化解危机。
要么把问题给绕开，要么就正面刚，给出合理的解释。
就像“兵来将挡，水来土掩”一样。
反方可能会说“虽然网络有知识，但传统的书籍等渠道同样能获取知识，而且没有不良信息的干扰”。
2.3 然后反方提问，这反方的问题也不能含糊，得直击正方的软肋。
正方回答的时候也得机灵点。
这个环节双方都得脑子转得快，反应慢了就会被对方抓住小辫子，那可就惨喽。
三、自由辩论。
3.1 自由辩论就像是一场混战，双方都可以自由发言。
这时候啊，就看谁能抓住时机了。
优秀辩论赛流程
优秀辩论赛流程辩论赛是一种锻炼辩论能力和思维能力的赛事，要取得好的成绩需要严谨的准备和良好的辩论技巧。
下面是一个优秀辩论赛的流程，包括了赛前准备、辩论赛轮次和赛后总结。
一、赛前准备1.确定辩题：辩题一般由主办方提供，双方辩手在比赛前一定时间内获悉辩题并准备辩辞。
2.研究辩题：双方辩手要充分研究辩题，了解自己立场的优势和对方可能的反驳点，寻找支持自己立场的证据和事实。
3.分组准备：辩论赛一般分为正方和反方，每方有三名辩手，其中一名为首辩，另两名为辩手。
每个辩手负责辩论中的一个方面。
4.撰写辩辞：双方辩手根据辩题分别准备自己的辩辞，辩辞要有逻辑性和说服力，要能清晰表达自己的立场和观点。
5.封闭准备：在正式比赛前一定时间，双方辩手要进入封闭准备阶段，不得与外界交流，以免受到其他人的影响。
二、辩论赛轮次1.主持人开场：主持人介绍比赛的规则和辩题，各辩手入场。
2.首辩陈词：首辩为每方介绍自己的观点和立场，以及对辩题的整体分析和论证。
3.追加辩论：接下来的辩手按照一定顺序依次陈述自己观点和论据，并对对方观点进行反驳。
4.质询环节：辩手可以对对方进行提问，对方必须在规定时间内回答。
5.总结陈词：各方最后一名辩手为自己的立场进行总结，强调自己观点的合理性和说服力。
6.全体辩论：每个辩手对对方的观点和论证进行总体评价和反驳。
7.结辩陈词：首辩为每方进行最后的总结，强调本方观点的优势和重要性。
8.总结评判：主持人宣布评委的评分结果，评委根据辩手的辩论能力和论证的合理性给予评分和评价。
三、赛后总结1.反思准备：赛后辩手可以对这场比赛进行反思，看看自己在哪些方面做得好，哪些方面还需要提高。
2.总结经验：辩手可以讨论这次比赛中对方的观点和论证，看看自己的观点是否有待改进或加强。
3.查阅资料：辩手可以查阅更多相关资料来进一步加强自己的观点和论证能力。
4.保持辩论技巧：辩手通过不断参加辩论赛和和其他辩论训练活动来不断提高自己的辩论技巧和思维能力。
辩论赛策划方案流程（三篇）
辩论赛策划方案流程一、活动背景：大学是一个展现自我非凡魅力的舞台,是一节通向成功的阶梯。
菁菁校园，莘莘学子，对于刚走进大学的大一新生，迈入了全新的生活，面临全新的机遇与挑战;然而，对于已在校一年的大二的同学，经过了一年的锻炼与成长，需要的是变的更加优秀。
相信你们，即使在人才济济的大学里，你们仍然是最引人注目的明珠。
这里特邀你们加入一场展现当代大学生风采的辩论赛。
二、活动目的：丰富学生的课余生活，促进学校的学风建设;锻炼同学们的应变、表达能力;活跃学院人文气氛，提高同学们的人文素质，推进大学生素质教育，加强同学们之间的交流,培养同学们的团队合作意识，锻炼同学们的随机反应能力,为广大学生提供一个展示自己能力的平台，进而，在全院范围内形成一种勤于思考、敢于思辨、善于思辨的良好氛围。
增强学生对辩论知识的认知，积极主动参与到学习中来，引导同学们的全面发展。
三、活动时间：初赛：____月____日19:00-21;00复赛：____月____日19:00-21;00四、活动地点：初赛:逸夫楼427教室、逸夫楼527教室。
复赛:逸夫楼427教室五、参加对象：以12、____级各班级为单位，每个班级组建一支辩论队参赛，每队由四名队员组成。
(每场比赛上场队员名单及辩手次序可以变动，但必须在比赛前两天告知工作人员)。
六、辩题：1、比赛辩题内容见附表。
2、主办方在赛前各阶段将辩题告知各个参赛队。
3、各场比赛的辩论立场由各队抽签决定。
七、辩论要求:1、一个团队成员应相互配合,顾全大局,不可过分突出个人,忽略集体。
2、各辩手在辩论时注意仪态风度,语言文明,举止得体,思维清晰,逻辑严密,不可前后自相矛盾,并注意把握自己的语速及声调高低，不得打断对方发言，不得进行人身攻击。
3、在对方陈述观点或回答问题时,能迅速准确地捕捉其逻辑缺陷及思维漏洞,以便能快速及时有效地组织语言反击.4、在辩论过程中,可以引用典型事例,性材料或数据或名人名言中佐证自己论述或驳斥对方陈词.八、辩论赛程序：1、主持人致开场词，宣布辩论赛开始2、宣布辩题3、宣布比赛规则4、介绍参赛代表队及所持立场5、介绍评委及计时嘉宾6、辩论比赛7、评委进行点评打分8、主持人宣布比赛结果及辩手9、辩论赛结束，参赛队伍退场10、辩论赛程序细则：(1)时间提示：计时员对于发言时间进行限制(2)陈词：一辩进行立论陈词，立论要求逻辑清晰，言简意赅。
辩论赛比赛流程及细则(优秀模板3篇)
辩论赛比赛流程及细则（优秀模板3篇）辩论赛比赛流程及细则第1篇一辩论赛类型1.立论陈词：正方一辩三分钟反方一辩三分钟攻辩阶段：正方二辩三分钟反方二辩三分钟正方二辩三分钟反方二辩三分钟总结陈词：正方一辩一分半反方一辩一分半自由辩论：正方开始累计时间各四分钟总结阶段：反方四辩开始，各四分钟2.陈词共18分钟正、反方一辩发言各3分钟正、反方二辩发言各3分钟正、反方三辩发言各3分钟自由辩论阶段共用时10分钟，每方用时5分钟总结陈词阶段共用时8分钟，每方用时4分钟二辩论赛程序(简要)1、辩论赛开始2、宣布辩题3、介绍参赛代表队及所持立场4、介绍参赛队员5、介绍规则评委及点评嘉宾6、辩论比赛7、规则评委及点评嘉宾退席评议8、观众自由提问时间9、评委入席，点评嘉宾评析发言10、宣布比赛结果11、辩论赛结束三辩论赛细则1、时间提示自由辩论阶段，每方使用时间剩余30秒时，记时员以一次短促的铃声提醒;用时满时，以钟声终止发言。
攻辩小结阶段，每方使用时间剩余10秒时，记时员以一次短促的铃声提醒，用时满时，以钟声终止发言。
其它阶段，每方队员在用时尚剩30秒时，记时员以一次短促铃声提醒，用时满时，以钟声终止发言。
终止钟声响时，发言辩手必须停止发言，否则作违规处理。
2、陈词提倡即兴陈词，引经据典恰当。
3、开篇立论由于本次比赛辩题大都富于生活化色彩，所以开篇立论无须在理论的层面上过多纠缠。
立论要求逻辑清晰，言简意赅。
4、攻辩(1) 攻辩由正方二辩开始，正反方交替进行。
(2) 正反方二、三辩参加攻辩。
正反方一辩作攻辩小结。
正反方二、三辩各有且必须有一次作为攻方;辩方由攻方任意指定，不受次数限制。
攻辩双方必须单独完成本轮攻辩，不得中途更替。
(3) 攻辩双方必须正面回答对方问题，提问和回答都要简洁明确。
重复提问和回避问题均要被扣分。
每一轮攻辩，攻辩角色不得互换，辩方不得反问，攻方也不得回答问题。
(4) 正反方选手战立完成第一轮攻辩阶段，攻辩双方任意一方落座视为完成本方攻辩，对方选手在限时内任意发挥(陈词或继续发问)。
辩论赛主要流程
辩论赛主要流程一、辩论赛流程开场白：主持人介绍辩题，介绍正反方队伍及其所持立场，并宣布比赛开始。
开篇立论：正反方一辩依次进行开篇立论，阐述本方观点。
质询环节：正反方二辩交叉质询对方一辩，被质询方必须回答，质询方可以打断，但回答质询时不准反问，每次提问只限一个问题。
小结：正反方一辩进行小结，针对已经进行的质询环节进行总结。
自由辩论：正反方辩手自动轮流发言，各方限时5分钟，双方总计10分钟，先由正方任何一名队员起立发言，完毕后反方的任何一位队员应立即发言，双方依次轮流发言，直到双方时间有完为止。
在此时间内，每位辩手的发言次序、次数和时间均不受限制。
观众提问：观众向正反方提问，被提问方必须回答。
结辩与辩论赛结束：反方四辩总结陈词，正方四辩总结陈词，时间各为3分钟。
最后主持人宣布比赛结束。
二、辩论赛规则陈词规则：提倡即兴陈词，引经据典恰当。
在陈词阶段，由双方一、二、三辩进行陈词。
先由双方一辩进行立论陈词，然后是双方二辩、三辩在反驳对方观点的同时，对本方观点进行补充陈词。
顺序是正方一辩、反方一辩、正方二辩、反方二辩、正方三辩、反方三辩。
时间都是每人3分钟。
自由辩论规则：自由辩论发言必须在两队之间交替进行，首先由正方一名队员发言，然后由反方一名队员发言，双方轮流，直到时间用完为止。
各队耗时累计计算，当一方发言结束，即开始计算另一方用时。
在总时间内，各队队员的发言次序、次数和每轮发言的用时不限。
如果一队的时间已经用完，另一队还有剩余时间，则该队的辩手可以继续发言，直到该队的时间用完为止。
观众提问规则：观众提问阶段正反方的表现不计入比赛成绩。
观众分别向正反两方提两个问题，辩手每次回答不超过一分钟，主持人应掌握好时间并维持提问秩序。
小学辩论赛流程及规则(3篇)
第1篇一、流程1. 开场：主持人介绍比赛主题、评委和参赛队伍。
2. 陈词阶段：正方一辩阐述观点，随后反方一辩回应；接着双方二辩、三辩依次陈述。
3. 对辩阶段：双方辩手就对方观点进行质询和反驳。
4. 自由辩论阶段：双方辩手自由提问和回答，时间不限。
5. 总结陈词阶段：正方和反方各派一名辩手进行总结性发言。
6. 评委点评：评委对双方表现进行点评。
7. 颁奖环节：主持人宣布获奖队伍。
二、规则1. 比赛采用一辩、二辩、三辩顺序，每人发言时间不超过3分钟。
2. 对辩阶段，每位辩手提问和回答时间不超过1分钟。
3. 自由辩论阶段，每位辩手发言时间不超过1分钟。
4. 比赛过程中，辩手需尊重对方，不得进行人身攻击。
5. 评委根据辩手表现、团队协作、逻辑思维等方面进行评分。
6. 比赛结果以评委评分高低决定，如分数相同，则进行加时赛。
7. 比赛过程中，如有违规行为，裁判有权进行警告或取消比赛资格。
第2篇一、流程：1. 开幕式：主持人宣布辩论赛开始，介绍参赛队伍、评委和辩论题目。
2. 陈词环节：正方一辩陈述观点，反方一辩陈述观点，时间各为2分钟。
3. 攻辩环节：正方二辩对反方一辩进行质询，反方二辩对正方一辩进行质询，时间各为1分钟。
4. 自由辩论环节：双方辩手进行自由辩论，时间共8分钟。
5. 总结陈词环节：正方三辩总结陈词，反方三辩总结陈词，时间各为2分钟。
6. 评委点评环节：评委对双方辩手的表现进行点评。
7. 公布结果：主持人宣布辩论赛结果，颁发奖项。
二、规则：1. 每位辩手发言时间不得超过规定时间，超时将扣分。
2. 辩手在辩论过程中应尊重对方，不得侮辱、诽谤对方。
3. 辩论过程中，辩手不得查阅资料，不得使用手机等电子设备。
4. 辩论过程中，辩手不得离开座位，不得擅自离开辩论场地。
5. 辩论结束后，辩手应立即离开辩论场地，不得在场上停留。
6. 评委根据辩手的表现，对辩论赛进行评分，最终得分高的一方获胜。
第3篇一、流程：1. 开场：主持人介绍比赛规则、评委及参赛队伍。
辩论赛流程及发言稿范文
一、辩论赛流程1. 开场致辞- 赞助商或主办方致辞- 裁判长介绍比赛规则和流程- 正方一辩自我介绍- 反方一辩自我介绍2. 开场陈词- 正方一辩陈述观点，时间一般为3-5分钟- 反方一辩陈述观点，时间一般为3-5分钟3. 阶段辩- 正方二辩对反方一辩进行质询，时间一般为2分钟- 反方二辩对正方一辩进行质询，时间一般为2分钟4. 交叉质询- 正方三辩对反方二辩进行质询，时间一般为2分钟- 反方三辩对正方二辩进行质询，时间一般为2分钟5. 价值陈述- 正方三辩对反方二辩进行价值陈述，时间一般为3-5分钟 - 反方三辩对正方二辩进行价值陈述，时间一般为3-5分钟6. 结束陈词- 正方四辩总结陈词，时间一般为3-5分钟- 反方四辩总结陈词，时间一般为3-5分钟7. 裁判总结与颁奖- 裁判长对比赛进行总结- 颁发最佳辩手、最佳团队等奖项二、发言稿范文以下为正方一辩的开场陈词范文：尊敬的裁判、各位观众：大家好！我是正方一辩，今天我们正方团队将围绕“（辩题）”这一主题展开辩论。
在此，我代表正方团队，向反方团队表示诚挚的敬意。
首先，我想简要介绍一下我们正方团队的观点。
我们认为，（辩题）的正确性是毋庸置疑的。
以下是我们正方团队的论点：1. （论点一）：从历史发展的角度来看，（辩题）具有明显的进步性和合理性。
在历史的长河中，人类社会的不断进步离不开对（辩题）的探索和实践。
2. （论点二）：从现实生活的角度来看，（辩题）对个人和社会都具有重要意义。
它有助于提高人们的（某一方面）能力，促进社会的和谐发展。
3. （论点三）：从科学研究的角度来看，（辩题）具有科学依据。
众多专家和学者对（辩题）进行了深入研究，并取得了丰硕的成果。
接下来，我们将通过以下论据来进一步阐述我们的观点：（论据一）：举例说明（辩题）在历史发展中的重要作用。
（论据二）：列举现实生活中（辩题）对个人和社会的积极影响。
（论据三）：展示科学研究对（辩题）的证实和支持。
辩论赛策划书模板(精选7篇)
辩论赛策划书模板(精选7篇)辩论赛策划书模板【篇1】一、活动目的：本届辩论赛主要为丰富同学们课余生活，活跃校园气氛开拓思想，体现大学生朝气蓬勃、积极向上的精神状态，培养发掘辩论人才，本着“公平竞争，力争第一”的精神，提高学生的阅读，写作，视听，演讲和其他能力，团队的组织和团结协作能力1、各参赛队领队、队员仔细阅读本次辩论赛方案，熟悉有关赛程安排。
2、各参赛队于每场比赛开始前20分钟到达比赛现场，以利于组委会对赛事的统筹安排及各场比赛准备工作的顺利进行。
3、请在每场比赛之前做好细致的准备工作，以利于辩手在比赛中发挥出自己的最高水平。
4、遵守比赛纪律及比赛规则，服从大会工作人员安排，尊重评委评判，如有不同意见，请赛后与组委会联系。
5、在观众提问阶段，观众要遵守比赛规则，所提问题要与辩题相关，不得故意刁难辩手。
观众提问需经两名或两名以上评委同意后方才有效。
1、主持人介绍参赛队及其所持立场参赛队伍是正和反两队，辩题是“***********”正方，观点是“*****”；反方，观点是“*************”。
2、由正方开始，各个参赛队员依次进行自我介绍3、主持人介绍评委4、主持人介绍比赛程序5、主持人宣告比赛开始6、比赛结束，请评委代表评析本场辩论赛，并评出双方得分。
7、主持人宣告比赛结果8、主持人宣告辩论赛结束（一）开篇陈词正方一辩发言（立论）（3分钟）反方一辩发言（立论）（3分钟）（注：每方队员在用时剩余30秒时，计时员以一次短促铃声提醒，时间用完时，以钟声终止发言。
）（二）攻辩1、正方二辩向反方二辩提问；反方二辩向正方二辩提问。
（每一轮攻辩阶段为1分30秒，攻方每次提问不得超过10秒，每轮必须提出三个以上的问题。
辩方每次回答不得超过20秒。
用时满时，以钟声终止发言，若攻辩双方尚未完成提问或回答，不作扣分处理。
）（三）观众或者评委提问由观众或评委提问限时4分1、论证有力，引述资料充实恰当（满分20分）2、分析的角度中肯，层次分明，逻辑性强（满分20分）3、语言流畅、脱稿、有文采（满分20分）4、反驳应变能力强（满分20分）5、风度端庄、表情自然有幽默感（满分20分）辩论赛策划书模板【篇2】①提高思辩能力，丰富课余知识，培养团队精神，锻炼思维表达②使同学们更好的融入大学生活，在活动中提高自信，培养创新和团队精神③提高同学们的口语表达能力以及分析解决问题的能力④增进干部与干事之间的相互了解⑤通过此次辩论赛，可以选择出学院学生会中口才出众的大一干事，从而达到发掘和培养学院专业的辩论团队的目的看我七十二辩初赛时间为11月21号晚，决赛时间为12月4号晚。
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辩论赛的一般流程：
1 、辩论赛一般实行淘汰制，设初赛和决赛两轮赛程，比赛采用抽签形式决定对阵双方以及正反方。
2 、本次比赛中各场比赛之前都将提前公布辩题，给选手们充分的准备时间。
辩题采取抽签形式在预先准备的若干个辩题中选择。
3 、每场比赛开始前先有主席介绍本场辩题、参赛队、评委，主持人发言后，按照比赛规则和程序开始比赛。
5 、比赛正式开始，辩论双方严格按照辩论规则进行发言。
6 、正反方总结陈词过后，评委将对发言进行现场评点。
观众可以在观众自由提问时间对自己产生的疑问或者不同见解针对某一辩手进行提问，也可为自己喜欢的参赛队伍加油、呐喊。
7 、比赛结束，根据评委意见投票评出本场优胜团队和本场优秀辩手，并由主席（即主持人）宣布比赛结果。
附二：辩论赛在比赛过程中的细则问题：
（备注：由于各地辩论比赛所采用具体细则可能在局部上略有不同，以下细则仅是其中一种比较常见的细则，仅供广大考生作参考之用。
）
1、时间提示
自由辩论阶段，每方使用时间剩余30秒时，记时员以一次短促的铃声提醒；用时满时，以钟声终止发言。
攻辩小结阶段，每方使用时间剩余10秒时，记时员以一次短促的铃声提醒，用时满时，以钟声终止发言。
其它阶段，每方队员在用时尚剩30秒时，记时员以一次短促铃声提醒，用时满时，以钟声终止发言。
终止钟声响时，发言辩手必须停止发言，否则作违规处理。
2、陈词提倡即兴陈词，引经据典恰当。
3、开篇立论
一般来说比赛辩题大都富于生活化色彩，所以辩手在开篇立论时一般无须在理论的层面上过多纠缠。
立论要求逻辑清晰，言简意赅。
4、攻辩（1）攻辩由正方二辩开始，正反方交替进行。
（2）正反方二、三辩参加攻辩。
正反方一辩作攻辩小结。
正反方二、三辩各有且必须有一次作为攻方；辩方由攻方任意指定，不受次数限制。
攻辩双方必须单独完成本轮攻辩，不得中途更替。
（3）攻辩双方必须正面回答对方问题，提问和回答都要简洁明确。
重复提问和回避问题均要被扣分。
每一轮攻辩，攻辩角色不得互换，辩方不得反问，攻方也不得回答问题。
（4）正反方选手战立完成第一轮攻辩阶段，攻辩双方任意一方落座视为完成本方攻辩，对方选手在限时内任意发挥（陈词或继续发问）。
（5）每一轮攻辩阶段为1分30秒，攻方每次提问不得超过10秒，每轮必须提出三个以上的问题。
辩方每次回答不得超过20秒。
用时满时，以钟声终止发言，若攻辩双方尚未完成提问或回答，不作扣分处理。
（6）四轮攻辩阶段完毕，先由正方一辩再由反方一辩为本队作攻辩小结，限时1分30秒。
正反双方的攻辩小结要针对攻辩阶段的态势及涉及内容，严禁脱离比赛实际状况的背稿。
5、自由辩论
这一阶段，正反方辩手自动轮流发言。
发言辩手落座为发言结束即为另一方发言开始的记时标志，另一方辩手必须紧接着发言；若有间隙，累积时照常进行。
同一方辩手的发言次序不限。
如果一方时间已经用完，另一方可以继续发言，也可向主席示意放弃发言。
自由辩论提倡积极交锋，对重要问题回避交锋两次以上的一方扣分，对于对方已经明确回答的问题仍然纠缠不放的，适当扣分。
6、观众提问
观众提问阶段正反方的表现算入比赛成绩。
观众提出的问题先经2位以上规则评委判定有效后，被提问方才能回答。
正反方各回答两个观众提出的问题，双方除四辩外任意辩手作答。
一个问题的回答时间为1分钟，如一位辩手的回答用时未满，其他辩手可以补充。
7、结辩辩论双方应针对辩论会整体态势进行总结陈词；脱离实际，背诵事先准备的稿件，适当扣分。
1、确定辩题（认证分析要有可辩性题目严谨正反方题目必须明确）
2、根据学生文化、思维水平确定评分标准邀请评委明确评分标准（如果是学生还需培训）同时选拔活动主持人
3、明确辩论环节：一辩二辩三辩四辩依次轮流发言
根据实际情况约定时间（一辩称述观点2分钟二辩盘问3分钟三辩自辩论5分钟四辩总结程辞3分钟交替发言用完自己的时间将不能再继续发言）
4、组织辩论组抽签——准备辩论——开始辩论——评委点评
备注：此项工作一定要语文老师大力支持
辩论赛程序（简要）
1、辩论赛开始
2、宣布辩题
3、介绍参赛代表队及所持立场
4、介绍参赛队员
5、介绍规则评委及点评嘉宾
6、辩论比赛
7、规则评委及点评嘉宾退席评议8、观众自由提问时间
9、规则评委入席，点评嘉宾评析发言10、宣布比赛结果11、辩论赛结束
陈词6分钟
自由16分钟
陈词4分钟
1 辩论赛规则
一、赛制三对三团体辩论赛，比赛由队员陈词、盘问、自由辩论、总结陈词四部分组成。
要求用普通话表述。
二、辨题
初赛辨题：青年成才的关键是自身能力（正方）；青年成才的关键是外部机遇（反方）
决赛辨题：企业文化建设应先于经济发展（正方）；企业经济发展应先于文化建设（反方）三、辩论赛程序（由辩论会主席执行）
四、辩论程序
1、陈词阶段（1）正、反方一辩发言（2）正、反方二辩发言
2、盘问阶段
（1）反方三辩提问（4）正方三辩回答、提问（5）反方二辩回答、提问
（6）正方二辩回答、提问（7）反方一辩回答、提问（8）正方一辩回答、提问
（9）反方三辩回答
3、自由辩论阶段
由正方首先发言，然后反方发言，正反方依次轮流发言。
4、总结阶段
（1）反方三辩总结陈词（2）正方三辩总结陈词
五、辩论赛规则
（一）时间全场总计用时30分钟：
1、陈词共12分钟（1）正、反方一辩发言各3分钟（2）正、反方二辩发言各3分钟
3、自由辩论阶段共用时10分钟，每方用时5分钟
4、总结陈词阶段共用时4分钟，每方用时2分钟
（二）辩论规则
1、盘问规则
（1）每个队员的发言应包括回答与提问两部分。
回答应简洁，提问应明了（每次提问只限一个问题）。
（2）对方提出问题时，被问一方必须回答，不得回避，也不得反驳。
2、自由辩论规则
（1）自由辩论发言必须在两队之间交替进行，首先由正方一名队员发言，然后由反方一名队员发言，双方轮流，直到时间用完为止。
（2）各队耗时累计计算，当一方发言结束，即开始计算另一方用时。
（3）在总时间内，各队队员的发言次序、次数和用时不限。
（4）如果一队的时间已经用完，另一队可以放弃发言，也可以轮流发言，直到时间用完为止。
放弃发言不影响打分。
3、辩论中各方不得宣读事先准备的稿件或展示事先准备的图表，但可以出示所引用的书籍或报刊的摘要。
4、比赛中，辩手不得离开座位，不得打扰对方或本方辩手发言。
六、评判标准
（一）集团团委将聘请四个小组的8位正副组长以及每组选派一名学员代表共12名评委对比赛进行全程评议。
（二）评分标准
1、论点明晰，论据充足，引证恰当，分析透彻。
2、迅速抓住对方观点及失误，驳论精到，切中要害。
3、反映敏捷，应对能力强。
4、表达清晰、层次清楚，逻辑严密。
（三）评分项目
每场比赛的团体分和个人分的评比表格如下：
辩论赛团体评分表
团体部分
满分
正方得分
反方得分
立论陈词15 自由辩论30 总结陈词15
语言表达15 团体配合15 临场反应10
扣分项（照本宣读、答非所问等）
最后得分
辩论赛最佳辩手评分表（请在空格内打“√”）
参考标准
正一
正二
正三
反一
反二
反三
语言表达、逻辑思维、辩驳能力、临场反应、整体意识、综合印象
（四）胜负判断
1、每场比赛的胜负，依据几位评委所打团体分，计算得分判定。
如果两队得分相同，由评委另行投票决定胜负。
2、当场最佳辩手产生方法为计算每位辩手得票数多少为胜出。
七、奖励办法
为辩论赛胜出队伍及最佳辨手颁发一些纪念品作为奖励。
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