劳动室工作计划总结
劳动就业办公室年度工作总结范文6篇
劳动就业办公室年度工作总结范文6篇篇1一、背景过去的一年，我市劳动就业工作在市委、市政府的正确领导下，紧紧围绕“就业是民生之本”这一主题，按照“扩大总量、优化结构、提高质量、稳定发展”的工作方针，积极推进就业和再就业工作，取得了显著成效。
二、主要工作及成效（一）落实就业政策，扩大就业总量1. 制定出台了《关于进一步做好就业和再就业工作的意见》，从政策上加大对就业和再就业工作的支持力度。
2. 实施了“创业培训工程”，通过创业培训、项目推荐、专家指导等方式，帮助更多劳动者成为创业者。
3. 开展了“春风行动”、“民营企业招聘周”等就业服务活动，为求职者和企业搭建双向选择平台，促进劳动者实现就业。
（二）优化就业结构，提高就业质量1. 实施了“技能培训工程”，针对不同群体开展了一系列技能培训活动，提高了劳动者的技能水平。
2. 开展了“职业指导服务”，为劳动者提供个性化的职业指导和咨询，帮助他们更好地适应市场需求。
3. 实施了“劳务输出工程”，通过组织劳务输出，拓宽了劳动者的就业渠道。
（三）加强就业服务，完善就业体系1. 建立了“一站式”就业服务大厅，为劳动者提供“一条龙”服务，方便了劳动者办理各项就业手续。
2. 完善了就业信息网络，实现了市、县、乡三级联网，为劳动者提供及时、准确的就业信息。
3. 加强了就业援助工作，对就业困难人员提供了重点帮扶和救助。
三、存在问题及原因分析虽然我市在劳动就业工作方面取得了显著成效，但仍存在一些问题：一是就业总量不足与劳动力过剩并存；二是结构性矛盾突出，部分劳动者技能与市场需求不匹配；三是就业服务水平有待进一步提高。
这些问题的存在既有客观原因，也有主观原因。
客观上，由于经济结构调整和产业转型升级等因素的影响，部分劳动者面临转岗再就业的压力；主观上，部分劳动者缺乏市场意识和竞争意识，对技能提升和职业培训重视不够。
四、下一步工作计划及建议针对存在的问题及原因分析，我们提出以下下一步工作计划及建议：一是继续加大政策扶持力度，扩大就业总量；二是优化就业结构，提高就业质量；三是加强就业服务体系建设，提高就业服务水平。
劳动管理办工作总结和计划2篇
劳动管理办工作总结和计划 (2)劳动管理办工作总结和计划 (2)精选2篇（一）劳动管理办公室的工作总结和计划是为了总结过去一段时间的工作，分析工作中的问题和不足，并制定下一阶段的工作计划和目标。
以下是一个劳动管理办公室的工作总结和计划的模板：一、工作总结1. 工作内容和任务- 回顾过去一段时间的工作任务和工作内容，列出主要工作项目和进展情况。
- 分析完成的工作情况，包括工作量、质量和效率。
2. 工作成果和亮点- 总结本阶段取得的工作成果，包括项目成果、贡献和突出表现。
- 强调工作中的亮点和创新，以及解决问题的能力和方法。
3. 工作问题和不足- 分析工作中出现的问题和挑战，包括团队合作问题、职责分工问题和工作协调问题等。
- 总结工作中的不足和改进空间，归纳出需要解决和改善的方面。
二、工作计划和目标1. 工作目标和重点- 设定明确的工作目标和阶段性目标，使团队具有明确的工作方向和期望结果。
- 确定本阶段的工作重点，明确优先级和时间节点。
2. 工作计划和任务分配- 制定详细的工作计划和项目进度表，明确每个人的工作任务和责任。
- 分配工作任务并确定工作流程，确保团队协作的高效性和顺畅性。
3. 工作方法和措施- 提出工作方法和措施，解决和改善工作中出现的问题，并提高工作的效果和效率。
- 加强团队沟通和协作，建立良好的工作氛围和团队合作关系。
以上是一个劳动管理办公室的工作总结和计划的基本模板。
根据实际情况，可以进行适当的调整和补充。
劳动管理办工作总结和计划 (2)精选2篇（二）劳动管理办公室工作总结和计划总结：在过去的一段时间，劳动管理办公室团队取得了一些显著的成就。
我们积极参与了组织内部的劳动力资源管理工作，通过制定和执行相关政策和程序，确保组织内的劳动力资源得到合理和有效的利用。
我们还与各部门密切合作，有效解决了一些劳动纠纷和问题，确保劳动关系的稳定和和谐。
同时，我们也面临了一些挑战。
在劳动力市场竞争激烈的背景下，吸引和留住优秀的人才变得更加困难。
劳技室工作总结五篇_劳技教师工作总结
劳技室工作总结五篇_劳技教师工作总结劳技室工作总结一
本学期，作为劳技教师，我主要负责劳技室的管理和教学工作。
在本学期的工作中，我感到工作量较大，但也有很多收获和成就。
我对劳技室的管理进行了改进。
我与同事们共同制定了一系列管理规章制度，对实验设备进行了分类整理，并建立了设备档案，方便管理和查找。
我还加强了对学生的安全教育，组织了灭火演习，增强了学生们的安全意识。
在教学方面，我注重理论与实践相结合。
我在教学中引导学生从实际问题出发，培养了他们的动手能力和解决实际问题的能力。
我还组织了一些实践活动，如学生们在劳技实践过程中制作了一些小工具和模型，培养了他们的动手创造能力。
在与学生的交流中，我注重与学生建立良好的师生关系。
我尊重学生的个性和需求，鼓励他们表达自己的意见和想法。
我还与学生们进行了一些集体活动，如到企业参观和实习，增强了他们的实践经验和职业素养。
我还积极参加学校的教研活动。
我与其他老师进行交流和讨论，分享自己的教学经验和心得。
我也积极参加培训和学习，提升自己的教学水平和能力。
本学期的劳技教师工作总结，我在劳技实验室管理和教学工作中，取得了一些成绩。
但也发现了一些问题和不足，需要进一步加强和改进。
希望在以后的工作中，能够更加努力，取得更好的成果。
在过去的一学期，我担任劳技教师的工作，主要负责劳技实验室的管理和教学工作。
在教学中，我注重理论与实践相结合的教学方法，注重培养学生的动手能力和实际动手能力。
劳动管理办工作总结与计划_工作总结与计划
劳动管理办工作总结与计划_工作总结与计划一、工作总结过去一年，劳动管理办公室在上级领导的正确领导下，全体员工的共同努力下，取得了一定的成绩。
在这一年里，我们主要做了以下几方面的工作：1. 加强劳动法律法规宣传教育。
我们开展了一系列的劳动法律法规宣传教育活动，包括举办法律法规讲座、组织员工参加相关培训等，提高了员工的法律意识和维权意识。
2. 加强劳动关系调解工作。
我们及时介入各类劳动纠纷案件，积极协调解决，有效维护了职工的合法权益，确保了企业的稳定生产秩序。
3. 完善劳动管理制度。
我们对企业的劳动管理制度进行了全面检查和修订，使其更加符合实际情况和法律法规要求，为企业的健康发展提供了保障。
4. 加强员工福利管理。
我们通过举办各类员工活动、提高福利待遇等措施，增强了员工的归属感和凝聚力，为企业的发展凝聚了人心。
5. 及时做好年度总结和计划。
全面梳理了过去一年的工作情况，总结了经验教训，为下一年的工作做出了详细的计划和安排。
我们在过去一年里取得了一定的成绩，但也存在一些不足之处，比如工作中的一些不规范之处，与员工沟通交流不畅等问题，需要认真总结和改进。
二、存在的问题和不足在工作中，我们也存在以下一些问题和不足：1. 工作效率待提高。
部分工作人员在处理劳动纠纷案件时存在拖延的情况，需要进一步提高工作效率。
2. 宣传教育不够到位。
在劳动法律法规宣传教育方面，还存在一定的不足，需要进一步加大宣传力度，提高员工的法律意识。
3. 与员工的沟通交流不畅。
在员工福利管理方面，与员工的沟通交流还存在一定障碍，需要改善。
4. 人员配备不足。
在处理劳动纠纷案件时，人手不足，需要加大配备力度。
三、下一阶段工作计划3. 改善与员工的沟通交流。
定期举办员工座谈会，听取员工的意见和建议，改善与员工的沟通交流，增强员工的归属感和凝聚力。
通过以上的工作总结和计划，相信在下一阶段的工作中，我们能够取得更大的成绩，为企业的发展做出更大的贡献。
劳技室工作总结 (3)
劳技室工作总结劳技室工作总结一、工作目标和任务作为劳技室负责人，在过去的一年里，我们的工作目标和任务主要包括以下几个方面：1.提高学生的实践能力劳技室是一个重要的实践教学平台，我们的首要任务是帮助学生提高实践能力，增强实践经验，为未来的职业发展打好基础。
2. 搭建劳技课程体系我们的工作重心是在劳技教育方面推进创新，设计和搭建有针对性的教育课程体系，以满足学生的学习需求，为学生的职业发展提供全方位的支持。
3. 提高实验室的管理水平劳技实验室是我们的核心资源，我们的目标是优化实验室管理机制，提高实验设备的使用效率，鼓励协作和创新，打造高效的团队。
二、工作进展和完成情况在过去的一年里，我们在实施工作任务中取得了显著的进展和成果，具体如下：1.开设新课程我们在去年增开了两门课程，涉及到机械设计和电子设计，这两门课程的开设得到了学生和老师的好评，学生们在实践中获得了宝贵的经验，对未来的职业发展提供了更具备竞争力的技能。
2. 建立创新实验室为了鼓励学生的创新能力，我们成立了一个创新实验室小组，聚集了一群志同道合的学生，这个小组在过去一年里做了很多很有意义的工作，包括完成了一个智能家居控制系统的设计，参加了全国创新大赛等。
3. 梳理劳技课程体系我们针对当前的劳技课程进行了进一步梳理和优化，根据学生的实际需求，重新编排课程的顺序和内容，为学生的学习和综合能力提供更加全面和透彻的支持。
4. 加强实验室安全管理我们对劳技实验室的安全管理机制进行了全面升级，制定了更多针对性的安全措施，加强了对学生的设备使用的监督和指导，这有效地提高了实验室的安全性和实验效率。
三、工作难点及问题在实施工作任务中，我们也面临了一些问题和难点，在办公室的多次讨论中，我们取得了一些有效的解决方案：1.工作压力较大劳技实验室的管理非常复杂，实验设备和物资管理的工作量非常巨大，加上学生和老师的上课、实习和其他活动的相互影响，使得我们的工作时间非常有限，压力也较大。
2024年劳技室工作总结
2024年劳技室工作总结2024年是我在劳技室工作的第三年，回顾过去一年的工作，我认为在技术培训、项目管理和团队合作等方面都取得了很大的进步。
以下是我对2024年劳技室工作的总结，详细阐述了我的工作内容、收获和成长。
一、工作内容在2024年，我主要负责劳技室的日常管理和运营。
具体来说，我的工作内容包括：1. 技术培训：作为劳技室的核心成员之一，我负责组织和实施技术培训课程。
我研发了一系列新的培训课程，涵盖了机器人操作、电子电路、编程等领域。
通过这些培训课程，我帮助学员提升了技术水平，并促进了他们的职业发展。
2. 项目管理：我参与了多个劳技项目的管理和执行。
我负责制定项目计划、监督进度，并与团队成员合作完成各项任务。
在2024年，我成功完成了几个重要项目，为劳技实验室的发展做出了贡献。
3. 设备维护：劳技实验室配备了各种先进的设备和工具。
我负责对设备进行定期维护和保养，确保设备的正常运行。
在2024年，我改进了设备维护的流程，提高了工作效率，并减少了设备故障的发生。
二、收获与成长在2024年的工作中，我有幸参与了多个有挑战性的项目，并取得了一系列的成果。
这些成果不仅对我个人来说是一种肯定，也为劳技实验室的发展做出了贡献。
首先，通过技术培训，我提高了自己的专业知识和教学能力。
我不断学习新的知识和技能，并将其运用到实践中。
在培训过程中，我不仅传授了知识，还培养了学员的实践能力和创新思维。
同时，我也通过和学员的交流互动，不断反思自己的教学方法，不断改进自己的授课方式。
其次，通过项目管理，我提高了自己的组织能力和协调能力。
在项目执行过程中，我需要与团队成员密切合作，协调各项工作，并确保项目按计划完成。
我学会了灵活应对变化和解决问题的能力，提高了自己的团队管理和领导能力。
最后，通过设备维护，我提高了自己的技术修养和工作效率。
在设备维护过程中，我学会了如何正确使用和保养各种设备，并学会了快速解决设备故障的方法。
综合劳动实践室工作总结
一、前言综合劳动实践室作为我校学生综合素质教育的重要场所，自成立以来，始终秉持“实践育人、全面发展”的理念，积极开展各类实践活动，为学生提供了一个锻炼自我、提升能力、丰富校园生活的平台。
现将综合劳动实践室近一年来的工作情况进行总结。
二、工作回顾1. 完善设施，优化环境过去一年，我们不断加强综合劳动实践室的设施建设，优化实践环境。
新增了焊接、电子、木工、数控等实训设备，满足了不同专业学生的实践需求。
同时，我们对实践室进行了全面装修，营造了良好的学习氛围。
2. 开发课程，丰富实践内容为了提高学生的实践能力，我们针对不同专业和年级，开发了丰富多样的实践课程。
如焊接实训、电子制作、木工工艺、数控编程等，让学生在实践中掌握专业技能。
3. 开展竞赛，激发学生潜能为激发学生的创新意识和实践能力，我们举办了多项校内竞赛，如焊接技能大赛、电子设计大赛、木工创新大赛等。
这些竞赛不仅为学生提供了展示才华的舞台，还促进了学生之间的交流与合作。
4. 加强师资队伍建设，提高教学质量为了提高实践教学质量，我们加强了师资队伍建设。
通过引进优秀人才、开展培训等方式，提高教师的实践技能和教学水平。
同时，我们还邀请企业专家、行业能手来校授课，为学生提供实战演练的机会。
5. 加强与企业合作，拓宽实践渠道为拓宽学生的实践渠道，我们与企业建立了良好的合作关系。
通过实习实训、项目合作等方式，让学生在实践中了解行业前沿，提高就业竞争力。
6. 积极参与社会服务，树立良好形象综合劳动实践室积极参与社会服务活动，如为社区居民提供家电维修、木工制作等服务，树立了良好的社会形象。
三、工作成效1. 提升了学生的实践能力通过综合劳动实践室的学习和实践，学生的专业技能和综合素质得到了显著提高。
许多学生在各类竞赛中取得了优异成绩，为学校赢得了荣誉。
2. 增强了学生的创新意识和团队协作能力在实践过程中，学生不断挑战自我，勇于创新。
同时，通过团队协作，学生学会了沟通、协调和解决问题，为今后的发展奠定了基础。
劳动技术室工作计划范文(三篇)
劳动技术室工作计划范文一、指导思想为了全面____国家教育方针，落实通用技术新课程计划，提高学生的实验能力，培养学生的实验能力、科学思维能力、分析解决问题的能力，提高学习兴趣，从而进一步强化学生的动手能力和实验水平，激发学生的创新能力和创新精神，本学期特制定如下工作计划：二、主要工作1、及时做好演示实验的准备工作通用技术是一门以实验为基础的学科，实验教学是通用技术教学的关键所在，因为通用技术实验教学给学生提供了更加广阔的活动空间和思维空间。
实验演示能很好地激发学生的学习兴趣，培养学生的观察能力，从而使学生受到科学方法的训练。
为此，首先要督促教师做演示实验。
其次要根据教学进度和任课教师的要求，及时做好演示实验的准备工作，由实验工作被动变为主动。
对于演示实验所需的仪器的种类和性能，作为一名实验员，首先要较熟悉。
根据需要我校已新添许多新的仪器设备，对于这些仪器，更应尽快地熟悉其性能。
若无现成的仪器，要设法用其它适当的仪器来替代。
最好能自行动手制作一些简易的实验操作仪器。
2、配合任课教师做好学生的分组实验根据通用技术课程教学目标和每学期的教学进度，结合本校的实际情况，与各任课教师一起，合理安排好各年级的学生分组实验。
学期初要与各年级任课教师一起，制定好本学期的实验教学计划，明确各分组实验的大致时间，以便妥善安排。
对于实验所需的所有仪器，最迟在上课的前一天，应重新检查一遍，在确认合格后再将之分组准备好。
在无课的情况下，要积极配合任课教师做好实验时的指导工作。
3、进一步熟悉各种仪器的性能和存放情况由于本人接手做实验室工作只有一年的时间，对许多实验仪器的性能及使用方法也不是很熟悉。
因而，要设法挤出时间尽可能将各演示实验和分组实验做一下，以便能对任课教师有所指导。
另外分组实验后，对于实验仪器要做大量的归类整理工作，要使得仪器摆放有科学性、条理性，仪器的提拿要方便。
所以，要尽快熟悉，特别对于各仪器的存放情况更应极早记清位置。
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小学劳动室工作计划一、指导思想：劳动技术课程对于提高中学生综合素质，培养创新精神至关重要。
而劳动技术教育学科课改工作进行多年，现已到了深化课程改革、落实新教材使用、做好教学资源有效利用的阶段。
因此，在本学期，劳技学课教研工作的重点、中心，就是加强劳技新教材的推广和重要性的宣传力度，提高学校领导对劳技教育、教师对劳技教学工作的重视程度，争取“开足”“开好”劳技课，增强劳技教育研究对教师的凝聚力。
二、主要工作：（一）尝试进行劳动技术教育学科的“教学五环节”的思考、实践、小结、交流。
劳动技术教育学科课堂教学的备课、上课、作业、辅导、评价的五个环节，与其他学科相比，既有共性、又有特色，需要我们从教者在认清学科特点的基础上，更多地进行与其他学科共性、一致性的研究。
引领各教师关注此项工作。
（二）深入开展新教材的学习、培训、促进宣传推广工作。
当前，中小学劳动技术教育学科新教材的修改工作业已完成。
教研中的首要任务，就要采用新教材、用好新教材。
根据市教研室的教研安排，劳技教学一切容、活动都应该向新教材靠拢。
因此，新的学期，将进一步认真组织各中学教师有关新教材的学习、交流，加强培训，从而加深对课程标准的理解。
（三）加强新教材教法的研究、落实劳技学业考的措施对于新教材，光熟悉、光从容上看还不够。
更要从实践上探讨。
要组织教法研修，安排教师示培训。
通过教师的施教，使新教材更好地体现在学生的掌握之中。
所以，要加大课堂教学教法改进的力度，完善听课、评课机制，促进授课工作。
同时，今年上半年劳技学业考试、等级考试在本区的普遍实施，其成功经验也要成为促进学科平时教学的有力支点。
（四）重视青年教师的培养、促使学科后继承有人。
劳动技术是一门新兴的学科，师资相对薄弱，随着教材的更新，教法的改进，既需要老教师的青春焕发，更需要更多的青年教师茁壮成长，积极投身于劳技教学的行列。
新学期中，既有引进的新教师，又有转专业的新教师。
因此，本学期中，要组织更有利于青年教师提高的教研活动，实现新老交流，互相促进。
在组织市、区两级公开课时，多向青年教师倾斜，使之在这个平台上，更快成才。
特别要帮助以青年教师为主的学校保证教学质量。
（五）巩固劳技教学基地和示学校的建设，推进课程新容的研究、新项目的设置。
配合劳技中心新三年规划的制定，本学期要加强对劳技中心课程教学的研究，加强听课、指导，使其真正对全区的劳技教学，起到引领作用。
除劳技中心外，全区部分学校的劳技教学开展得较好，很有规模与特色，如渭丰中心学校的劳技教研组等，完全应该继续成为区劳技教学的示窗口。
努力实现对劳技中心和示学校，更要进行课程新容、新项目设置的研究，争取搞出些特色。
（六）规日常劳技教研活动、完善合作形式一直以来，劳技教学研究活动，开展得有声有色。
客观地讲，多数学校劳技教师人手少，方方面面重视不够，劳技教师孤掌难鸣。
而区级教研活动，便为他们提供了一个交流、学习的平台。
本学年中，要一如既往，抓好常规的劳技教研活动，使之形成机制。
从教学探讨、学科项目互助、到组织听课评课，均应仔细落实。
力争容丰富，效果明显。
（七）加强职业教育教研工作、招生工作探究，重视职教课程建设。
近几年来，国家对职业教育高度重视，招生计划的扩充，办学经费投入的增加，是前所未有的。
因为国家已经意识到职业教育将直接影响到广大中学生毕业后的就业能力和就业趋向，事关人民的生活和社会的安定。
不足的是，相当一部分家长对职业教育心存偏见。
所以，本学年中，我们要扎实抓好职业教育，开展适应职业教育特点的教学研究，切实提高教学质量。
特别要经常进行职业课程、专业设置是否适应现代化社会发展的需求，进行教学容方法与学生就业导向关系等方面的探讨，进行招生形势、策略的研究，尽可能使我校合格学生：既能升学、更能适应社会需求。
这样做，既是对在读学生的负责，更能对广大学生及家长起到一种引领和示作用，从而有利于招生与办学。
劳技教育在教学目标、教学手段、教学对象教学容方面加强教学力度，完成本学期教学工作。
为了全面贯彻《关于加强青少年体育增强青少年体质的决定》，坚持“健康第一”，推进素质教育，推动学校积极开展活动，促进学生加强体育锻炼，努力增强学生体质。
结合我校实际特制订本实施方案1、通过早晨劳动活动，确保学生锻炼时间，树立健康就是质量的思想，让学生有更多时间参与运动，养成每天坚持锻炼的习惯，促进学生健康成长；2、在劳动活动中，让学生乐于运动并主动掌握基本技能，享受劳动活动带来的快乐，并促进学校教育的良性循环；3、以劳动活动为辐射点，和谐师生、生生关系，增强学生的合作、竞争意识和交往能力，浓厚健康奋进的校园文化氛围，着力打造活力校园。
4、全员参与原则。
师生全员参加，充分发挥师生的积极性和创造性，达到全体健身的目的。
5、安全第一原则。
严密场地、器材管理，落实值周、班主任职责，强化活动过程管理，制订安全预案，全方位贯彻“安全第一”原则。
6、因地制宜原则。
根据我校场地大，在校学生少，人均占地面积足的特点，采取以年级为单位，室、室外分组活动的形式。
7﹑每周一和三进行大扫除。
一、指导思想为了确保劳技室管理工作有条不紊地进行，更有效地发挥第二课堂功能，丰富学生校园生活，特制定劳技室工作计划。
二、情况分析。
我校有劳技室一间，劳技桌6，劳技凳48，照明设备齐全。
几年来在上级领导的关心、学校的努力下劳技室使用正常。
教师能高度认识劳技教学的作用，充分发挥了劳技室的作用。
但也存在着一些问题，如学生增多，劳技师资相对较紧。
三、任务。
1、课桌的摆放整齐。
2、劳技作品摆放、贴合理整齐。
3、热情服务，做到有求必应。
4、加强本室卫生工作。
四、教学目标1、适应新时期素质教育和教育改革的需要，养成学生的劳动观念、劳动技能和劳动习惯。
2、促进学生德、智、体、美、劳协调发展。
3、通劳动技术教育课的教学与实践，增强学生的动手能力。
4、培养学生的观察力、想像力和创造精神。
5、增强学生的自我服务和服务他人的意识和能力，提高学生的整体素质。
五、方法措施。
1、对照布置标准，认真完善制度，使之有据可依，有规可循。
2、爱护公物，妥善保管。
3、加强本室卫生。
做到一周一清扫、擦洗，经常通风。
4、热情服务，做到有求必应，充分调动教师使用劳技室的积极性。
六、教改项目1、强调具有开放性，尽量加大容量，使学生能举一反三，触类旁通。
2、注意知识性和趣味性相结合，通过多种方式，激发学生的学习兴趣。
3、注重在劳技实践中树立学生的劳技观念，体会劳技创造财富的道理，培养创造精神，并在劳技实践中学会观察世界、认识世界。
劳技室活动计划一、指导思想以培养学生全面发展，实施创新教育工程为核心，以培养学生的创新意识和动手实践能力为重点，认真开展劳动技术教育，促进学生动手与动脑相结合，形成初步的劳技意识和实践能力。
二、工作重点1、以劳动实践为主，以培养学生的劳动观念，养成良好的劳动习惯为目的，注重劳动技术教育与相关学科。
2、开展劳动实践活动，带领学生走出课堂，亲历劳动过程，在劳动中增长技能，学会劳动。
三、措施方法1、利用劳技课，对学生进行自己动手讲卫生教育，勤俭节约的教育，讲科学的经验教育。
2、加强现代教育技术手段的使用效果，指导学生开展技术探究活动，努力培养学生的创新精神和操作能力，以计算机课堂为主阵地，使计算机课程成为人们喜爱的课程之一。
3、成立综合实践组，手工组等，组织—到六年级学生，双周一次有计划地开展活动。
4、结合具体情况，带领学生参加校外有意义的实践活动。
在活动中培养学生的劳动意识和劳动能力。
5、爱护公物，妥善保管。
6、加强本室卫生，做到一用一清扫、擦洗，经常通风。
7、热情服务，做到有求必应，充分调动教师使用劳技室的积极性。
四、情况分析我校有劳技器材室一间，没有劳技教室，需要教师带领学生在教室活动，照明设备齐全，教师能高度认识劳技教学的作用，充分发挥劳技课的作用。
五、任务与目标1、物品摆放整齐。
2、劳技作品摆放整齐，贴合理整齐。
3、 3、加强本室卫生工作。
劳技室活动计划劳技室是学生学习和进行劳动技能培养的主要场所，由于学校领导高度重视劳技室的建设，为每个学生劳技探究活动创造良好的条件。
下面对劳技室这一学期的工作进行计划。
（一）劳技室管理制度:劳技室也是课堂，在劳技室上课，应跟其他课一样，保证课堂正常秩序，刚开学我就对学生提出进劳技室的要求，目的是养成学生良好的劳技习惯，行为习惯，不得吃零食或大吵大闹，在登记本登记。
（二）材料和工具，工具不得私自带出劳技室，不得浪费材料，爱惜工具，指导学生正确使用和材料，安全第一。
设备出现故障，及时给予修理。
（三）平时的常规工作：1. 科学规化，并将仪器使用登记。
2. 按照学校各类规章制度，并认真执行。
（四）财产管理对保证劳技室的财产安全，师生们用完劳技室后，老师们都要亲自管好电源，整理好器材和工具，锁好门窗，以防财物丢失。
（五）措施方法1、在劳动活动中，让学生乐于运动并主动掌握基本技能，享受劳动活动带来的快乐，并促进学校教育的良性循环；2、以劳动活动为辐射点，和谐师生、生生关系，增强学生的合作、竞争意识和交往能力，浓厚健康奋进的校园文化氛围，着力打造活力校园。
3、全员参与原则。
师生全员参加，充分发挥师生的积极性和创造性，达到全体健身的目的。
4、安全第一原则。
严密场地、器材管理，落实值周、班主任职责，强化活动过程管理，制订安全预案，全方位贯彻“安全第一”原则。
5、因地制宜原则。
根据我校场地小，在校学生多，人均占地面积不足的特点，采取以年级为单位，室、室外分组活动的形式。