人教版《细胞的衰老和死亡》课件ppt1

胞,而不引起炎症。 • 多细胞生物体正常发育,维持内部
环境稳定,抵御外界各种因素的干 扰。
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(二)细胞坏死
是指在种种不利因素影响下,如极端的物 理、化学因素或严重的病理性刺激的情况下, 细胞正常代谢活动受损或中断,引起的细胞损 伤和死亡。
头发变白
细胞内的酶活性降低
老人斑 吸收能力下降
无力
细胞内色素的累积
细胞膜通透性改变,物质 运输功能降低
细胞内呼吸速率减慢
(一)细胞衰老的特征
图6-8 细胞衰老的示意图
1.细胞膜通透性功能改变(细胞 膜流动性减弱,通透性下降), 物质运输功能降低。
2.细胞核体积增大,核膜内折, 染色质收缩,染色加深
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• 衰老并逐渐走向死亡的细胞最终被机 体自动清除
• 除了衰老的细胞,生物体内是否还有 其它的细胞被机体自动清除?
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➢二、细胞的死亡









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(一)细胞的凋亡
• 1、定义:由基因所决定的细胞自动结束生 命的生理性过程。受到严格的由遗传机制决 定的程序性调控,也常常被称为细胞编程性 死亡。
• 2、亡》课件ppt 1
表皮细胞寿命约为10d,衰老的红细胞和
皮肤表皮细胞的清除过程

• (2)手指发育过程中指间细胞的死亡 √ • (3)人体被病原体感染的细胞的清除 √ • (4)人胚胎发育过程中尾细胞的死亡 √
• (5)由于骨折人体死亡的细胞
×
• (6)人体由于烫伤而死亡的细胞 ×
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3、科学家从正常生活状态的不同年龄阶段的 三个小白鼠的体内分离出相同部位相同大小的 骨骼肌三块,分别为A﹑B﹑C,然后测定这三 块骨骼肌释放CO2的量,其比为13:12:10。据 此分析:
• (1) 年龄最大的是____C______,其CO2的 释放量不同可能是细胞_线__粒__体_____(细胞器) 的功能减弱所致。
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2、下列关于动物细胞编程性死亡的叙述,正
确的是( B)
• A细胞癌变属于细胞编程性死亡 • B细胞编程性死亡属于正常生理过程 • C细胞编程性死亡属于细胞分化过程 • D细胞编程性死亡与基因表达无关
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4、细胞凋亡与细胞坏死的比较
细胞凋亡
细胞坏死
生理性 基因控制 主动的
不会引起炎症 对机体是有利
病理性 不利因素影响
被动的
容易引起炎症 对机体是有害
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(三)个体衰老与细胞衰老的关系
资料一:草履虫是单细胞生物,一个生物体就是一个 细胞,对于草履虫来说,细胞衰老等于个体衰老。
资料二:在相同条件下,分别单独培养胎儿、中年人、 老年人的肺成纤维细胞,增殖代数分别为50、20、2~4。 资料三:人体皮肤生发层细胞不断分裂产生新细胞以代 替衰老的细胞;血液中红细胞快速更新,可以保障机体 的氧气供应;老年人骨折愈合慢;老年人免疫力降低。
细胞衰老就是个体衰老吗?细胞衰老和个体衰 老的关系?
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多细胞生物:个体衰老≠细胞衰老 细胞时刻都在更新
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个体衰老与细胞衰老的关系
单细胞生物 多细胞生物
个体衰老=细胞衰老
个体衰老≠细胞衰老 细胞时刻都在更新
个体衰老的过程也是组成个体的细胞 普遍衰老的过程。
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与社会联系
衰老和死亡是一种正常的生命现象,人口老 龄化势必会给家庭、社会、国家及老年人的自 身带来一系列问题,可能出现的问题有哪些? 如何解决?
2、端粒学说:
a.端粒( telomere) 是保护真核细胞染色体末端并 维持其完整的特殊的DNA/蛋白质复合物。 b.端粒DNA序列在每次细胞分裂后会缩短一截。 c.端粒酶的主要功能是维持染色体末端的端粒 序列 ,从而保护染色体。
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拓展延伸 P126
细胞自噬:细胞将受损或功能退化的
细胞结构等,通过溶酶体讲解后再利用。
一般情况,细胞自噬不会导致细胞死亡,但 有些激烈的细胞自噬可能会诱导细胞凋亡。
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练习:判断下列哪些过程属于凋亡
• (1)红细胞的寿命只有120天,人的皮肤
3.细胞内水分减少,细胞萎缩, 细胞体积变小;
4.细胞内多种酶的活性降低,呼 吸速率减慢,新陈速率减慢
5.细胞内色素沉积 ,妨碍细胞 内物质交流和传递
(二)细胞衰老的原因 1、自由基学说:
异常活泼的带电分子或基团,称为自由基。 自由基会破坏生物膜膜结构
攻击DNA 基因突变
攻击蛋白质 活性下降
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第六章 细胞的生命历程
第三节 细胞的衰老和死亡
一、教学目标
1.描述细胞衰老的特征和原因。 2.描述细胞凋亡和细胞坏死的区别。 3.探讨细胞衰老和死亡与人体健康的关系, 关注老年人的健康。
个体衰老的特征
思考:细胞会衰老吗?
一、衰老
(一)细胞衰老的特征
衰老症状
原因分析
皮肤干燥、皱纹
细胞水分减少,体积减小, 新陈代谢速率减慢
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• 细胞凋亡的例子 人胚胎时期尾部细胞自动死亡 胎儿手的发育过程中指间细胞的死亡 蝌蚪发育过程中尾的消失 被病原体感染的细胞的清除
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3、细胞凋亡的意义 • 细胞的自然更新,消除不必要的细
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人教版教学课件63细胞的衰老和凋亡1PPT

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B.只受细胞质控制
C.细胞核和细胞质共同控制 D.不受细胞核和细胞质控制
6.老年人皮肤干燥、有老年斑,对此的合理 解释是 (D ) ①细胞内水分减少 ②细胞核体积增大,染 色质固缩,染色加深 ③细胞中各种酶的活 性增强 ④细胞内脂褐素等色素占有的面积 增大 A.①② B.②③
C.②④
D.①④
7.下列对凋亡的叙述和理解不正确的是 (C ) A.蝌蚪在变态期,尾部细胞将发生凋亡,从 而使其能转变成正常的成体蛙 B.细胞的凋亡有助于消除体内衰老的细胞 C.细胞凋亡是由致病因子引发的急性损伤, 引起细胞破裂,导致炎症反应 D.细胞凋亡的特征是散在的、逐个地从正常 组织中死亡和消失,机体无炎症反应
物理致癌因子 紫外线.X射线等 化学致癌因子 石棉.砷化物.联苯胺等 病毒致癌因子 Rous肉瘤病毒等
正常细胞
癌细胞
预防癌症: 远离致癌因子
防紫外线伞
End!
③病毒致癌因子
例如:EB病毒是一种疱疹病毒,能使儿童 患淋巴癌和成人患鼻咽癌。 例如:1911年Rous 第一次用鸡肉瘤的无细 胞提取物引起另一只鸡产生新的肿瘤。
病毒中含有病毒癌基因及与致癌有关的 核酸序列,能将其基因组整合到人的基因组 中,诱发人细胞癌变
4、细胞癌变的原因:
原癌基因:主要负责调节细胞周期,控 制细胞生长和分裂的进程
2、在人类中有时会出现一些返祖特 征,如有尾巴、毛孩等。出现这些现象 的原因是细胞的下列哪一过程受阻: A 细胞分裂 C 细胞衰老 B 细胞分化 D 细胞凋亡
3、癌细胞容易转移,这是因为:
A 细胞膜具有流动性 B 癌细胞为球形
C 癌细胞膜表面糖蛋白减少
D 癌细胞体积变大
5、科学工作者把胡萝卜的韧皮部细 胞分离出来,将单个细胞放入配制的 培养基中培养,获得了许多完整的植 株,这些植株的特点是: A 彼此性状相似 B 变异频率高 C 耐寒能力强 D 不易成活

人教版高中生物必修一课件-细胞的衰老和死亡新教材-ppt精品课件

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凋亡实现的。
(√ )
人教版高中生物必修一课件:6.3 细胞的衰老和死亡(新教材2019)(共 18张PP T)
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总之,细胞衰老是人体内发生的正常生命现象,正常的细胞衰老有 利于机体更好地实现自我更新。
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四、细胞的死亡
概念
细胞凋亡
由基因所决定的细胞自动 结束生命的过程
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年龄因素与细胞衰老的关系
实验一:
在相同的条件下,分别单独培养胎儿、中年人和老年人的肺成纤维细
胞,
结果如下细显胞示来。源 增殖代数
胎儿 50
中年人 20
老年人 2-4
实验二:
将年轻人的体细胞去核后与老年人的细胞核融合;将老年人的体细胞去核 后与年轻人的细胞核融合。分别在体外培养。结果前者不分裂,后者分裂旺盛。
社会责任。
1 导入新课:
1、从图中你能得到什么? 生长和衰老,出生和死亡,都是生物界的正常现象
衰老的特征?
2 引入概念:
一、细胞衰老的特征
1、过程: 细胞的 生理状态 和 化学反应 发生复杂变化的过程,最终表现为细胞
的 形态 、 结构 、 和 功能 发生变化。
2、特征
1 细胞膜通透性改变, 使物质运输功能降低
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新教材生物《细胞的衰老和死亡》ppt完美版1

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探究二 细胞衰老的原因
观察教材第 124 页图 6-9,阅读相关内容,知道自由基 和端粒的概念、特点及对细胞生命活动的影响。
1.自由基学说。 (1)自由基:异常活泼的_带__电___分__子__或__基__团__。 (2)自由基的特点:含有__未__配__对__电__子___,表现出高度的 _反__应__活__泼__性___。 (3)自由基的来源。 ①细胞内不断进行的各种__氧__化__反__应__。 ②_辐__射__以及_有__害__物__质__的入侵。 (4)自由基对细胞的影响。 ①攻击和破坏细胞内各种执行正常功能的_生__物__分__子_。
2.我国历来有尊老、敬老的传统美德。包括我们 的家人在内,老年人都要面对身体机能衰退的问题。关 爱老年人,不能仅仅停留在口头上,还应用实际行动来表 示。我们应该如何尽一份力?有哪些可行的措施呢?
提示:可从多个角度考虑,如生活中与老年人交流 要有耐心,关。
探究一 细胞衰老的特征
1.老年人有许多特征与细胞衰老的特征是相对应的, 请分析完成下表。
老年人的特征 头发变白 “老年斑”
相对应的细胞衰老的特征
细胞内
降低
细胞内的
积累
皮肤干燥、发皱 细胞内的
减少,细胞体积
体能下降 吸收能力下降
细胞的
减慢
细胞膜
改变,物质运输功能
答案:酶活性 色素 水分 变小 呼吸速率 通 透性 降低
加深 解析:进入老年后,细胞内的色素会随着细胞的衰老而 逐渐积累,从而形成“老年斑”。 答案:C
6.3 细胞的衰老和死亡 课件 【新教材】人教版(2019)高中生 物必修 一 (共33张PPT)
【例2】下列关于细胞衰老的说法,错误的是( ) A.生物体内绝大多数细胞都要经过未分化、分化、衰老和

细胞的衰老和死亡课件(共40张PPT)人教版必修1

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细胞核对细胞分裂的影响大一些。
细胞核是生命活动的控制中心,随着细胞分裂次数 的增多,或者细胞进入衰老状态,细胞核中的遗传 物质会出现收缩状态,细胞中一些酶的活性会下降, 从而影响细胞的生活。
细胞衰老的意义
细胞衰老是人体内发生的正常生命现象,正常的细胞衰老有利于 机体更好的实现自我更新。
人体皮肤生发层细胞不断分 裂产生新的细胞以替代衰老 细胞
细胞的死亡
② 类型 在成熟的生物体中,细胞的自然更新
第六章 细胞的生命历程
第三节 细胞的衰老和死亡
问题探讨
人到了一定的年龄就会出现白头发,并且随着年龄的增长,白头发往往 会越来越多。白头发生成的直接原因是毛囊细胞合成黑色素的功能下降。 讨论 1. 老年人白头发的形成与毛囊细胞的衰老
有怎样的关系? 老年人白头发的形成与毛囊细胞的衰老 有密切关系,毛囊黑色素细胞衰老,细 胞中的酪氨酸酶活性降低,黑色素合成 减少,头发就会变白。
体外培养的人体某种细胞,最多 分裂50次左右就停止分裂了,并 且丧失了正常的功能。这说明细 胞会随着分裂次数的增多而衰老。
细胞衰老与个体衰老的关系
实 验 2 将年轻人的体细胞去核后于来年人的细胞核融合;将老年人的 体细胞去核后与年轻人的细胞核融合。分别在体外培养。结果是前者不 分裂,后者分裂旺盛。 讨论 2. 是细胞核还是细胞质对细胞分裂的影响大一些?
细胞内的色素逐渐积累,妨 碍细胞内物质的交流和传递
细胞衰老的特征
衰老细胞会影响个体的表现,个体的衰老则明显地体现在外貌上。
1. 细胞内水分减少
细胞萎缩,体积变小,细胞的新陈代谢的速率减慢。
细胞衰老的特征
2. 细胞内多种酶的活性降低。
例如:由于头发基部的黑色素细胞衰老,细胞中的酪氨酸酶活性降低, 黑色素合成减少,所以老年人的头发会变白。

《细胞的衰老和死亡》人教版高中生物优秀课件1

《细胞的衰老和死亡》人教版高中生物优秀课件1

生物学(必修1 · 分子与细胞 RJ)
2.细胞坏死 (1)概念 细胞坏死是指在种种不利因素影响下,如极端的物理、化学因素或 严重的病理性刺激的情况下,由细胞正常代谢活动受损或中断引起的细 胞损伤和死亡。 (2)过程
正常细胞―进―行→正常代谢活动―中―断→细胞损伤和死亡

种种不利因素
典例剖析
生物学(必修1 · 分子与细胞 RJ)
生物学(必修1 · 分子与细胞 RJ)
特别提醒:①幼年个体中每天都有细胞的衰老、死亡,因此细胞的 衰老和死亡不等于个体的衰老和死亡。
②老年个体中每天也有新细胞的产生,因此个体的衰老不等于所有 细胞的衰老。
③细胞的衰老由细胞自身的因素决定,但良好的外部环境和生活饮 食习惯可以延缓细胞衰老,进而延缓机体衰老。
第6章
细胞的生命历程
生物学(必修1 · 分子与细胞 RJ)
第3节 细胞的衰老和死亡
生物学(必修1 · 分子与细胞 RJ)
课标要求
生物学(必修1 · 分子与细胞 RJ)
核心素养
1.描述细胞衰老的特征。
1.生命观念——掌握细胞衰老的特征,并分析其原因;阐明细胞凋亡
的意义。
2.说明细胞死亡的原因和意义。 3.阐明细胞衰老和死亡是自然的生理过程
解析:癌症病人化疗过程中大量白细胞死亡是化学药物引起的细胞 死亡,属于细胞坏死,A正确;细胞凋亡发生在整个生命历程中,B错 误;皮肤表面每天脱落死亡的大量细胞属于细胞凋亡,C正确;细胞凋亡 和细胞分化都是受基因控制的,是基因选择性表达的结果,D正确。
变式训练
生物学(必修1 · 分子与细胞 RJ)
2.关于细胞凋亡与细胞坏死,下列说法正确的是( D ) A.细胞凋亡是细胞在特定条件下的被动死亡过程 B.细胞死亡就是细胞坏死 C.细胞坏死和细胞凋亡对生物体都是不利的 D.细胞会随着分裂次数的增多而衰老 解析:细胞死亡包括细胞主动死亡(细胞凋亡)、细胞被动死亡(细胞 坏死),A、B错误;细胞凋亡对生物体是有利的,C错误。

生物细胞的衰老和凋亡课件人教版必修(共35张PPT)

生物细胞的衰老和凋亡课件人教版必修(共35张PPT)

C、正常性死亡
B
D、程序性死亡
1、白发、皱纹、老年斑、耳聋、眼花、行动 迟缓、记忆力减退等。
2、老年人体内还会有幼嫩的细胞,如:精原 细胞仍能产生精子,造血干细胞一生都能 增殖产生各种类型的血细胞;年轻人体内 也有衰老的细胞,如:皮肤表皮细胞衰老 成角质层细胞,最后细胞凋亡、脱落。
3、人体衰老与细胞衰老并不是一回事。人体 内的细胞总是在不断更新着,总有一部分 细胞处于衰老或走向死亡的状态。但从总 体上看,个体衰老的过程也是组成个体的 细胞普遍衰老的过程。
大小也有一定的差异。皮肤细胞的脂褐素 个体衰老与死亡=细胞衰老与死亡
C、年幼的生物体内,没有衰老细胞
颗粒大,就出现了老年斑。 由基因决定的细胞自动结束生命的过程,就叫细胞凋亡;也称细胞编程性死亡。
思考:有哪些原因导致细胞衰老?
三、细胞衰老的原因
近几年来,先后提出过多种假说,但是,至今还没有一 种假说能够完全提示细胞衰老的原因。目前的科研工作表 明,细胞衰老可能是多种内因和外因共同作用的结果。已 经提出的假说有: 体细胞突变 DNA损伤论 自由基理论 端粒学说
大片组织或成群细胞
呈絮状
肿胀、内质网崩解

裂解
引起周围炎症反应
不利
P124 技能训练
1、细胞的寿命与分裂能力无关。寿命短的细 胞不一定能分裂,如白细胞。
2、有关系。
3、皮肤表皮细胞的寿命约为10d,生发层细 胞分裂能力强。
1、关于个体衰老与细胞衰老的关系,下列说法正确的是
( D)
A、细胞的衰老就是个体的衰老
老年斑是由于细胞内的色素随着细胞衰
老而逐渐积累造成的。
衰老细胞中出现色素聚集,主要是脂褐
素的堆积。 脂肪酸不平衡为了产生能量,身体需要脂肪酸。

细胞的衰老和死亡PPT课件

第7页/共46页
一、细胞死亡的概念和标志
•ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ细胞死亡:细胞生命现象不可逆的终止
• 鉴别标志:活体染色
• 台盼蓝
死细胞
蓝色
第8页/共46页
二、细胞死亡的形式
• 细胞凋亡(apoptosis):有秩序、受控制并按某种预定程序发展的生理性的自然 死亡过程。
• 细胞坏死(necrosis):由外部的化学、物理或生物因素造成的细胞崩溃裂解。
第2页/共46页
二、细胞衰老的形态学特征
细胞膜 内陷,流动性降低
水分减少,致密体(脂褐素)积
细胞质 聚,空泡增多
细胞器 线粒体和尼氏体减少 包含物 糖原颗粒减少 核质比 变小
细胞核 核膜 内折
染色质 浓缩
第3页/共46页
三、细胞衰老的生化及细胞学特征
• 核酸:复制与转录受阻,端粒DNA缩短。 • 蛋白质:含成速率下降 • 酶:酶分子的结构改变,酶活性减弱。 • 脂类:不饱和脂肪酸被氧化。 • 细胞增殖参数改变:细胞周期阻滞
第31页/共46页
造血干细胞的巢
第32页/共46页
凋亡的起始
• 整体:细胞收缩,脱绒毛,解黏附,离群 • 细胞膜:内陷 • 细胞质:浓缩 • 细胞核:缩小,核仁消失,染色体浓集于细胞核内表面
第33页/共46页
凋亡小体形成
• 染色体断裂 • 核膜和细胞膜内陷
包裹成泡样结构
第34页/共46页
凋亡小体被吞噬
第4页/共46页
四、细胞衰老的可能机制
第5页/共46页
五、细胞衰老的生物学意义
• 总体来说,细胞的衰老导致生物体的衰老 • 然而并非所有的细胞衰老都是有害的 • 特例:黑素细胞的衰老是抗肿瘤的另一种方式

细胞的衰老和死亡ppt课件

下列有关分析错误的是( B )
A.被自由基攻击的机体细胞的死亡属于细胞坏死 B.自由基属于免疫活性物质,能特异性攻击病毒和机体细胞 C.自由基会攻击蛋白质,使蛋白质活性下降,致使细胞衰老 D.服用自由基清除剂有助于减轻新冠肺炎伴随的器官损伤
产生 自由基 攻击
磷脂
DNA
蛋白质
生物膜损伤 基因突变 活性下降
细胞 衰老
(2)端粒学说 ➢ 端粒:每条染色体的两端都有一段特殊序列的DNA—蛋白质复合体
3.细胞衰老与个体衰老的关系
➢ 单细胞生物
个体衰老与死亡 = 细胞衰老与死亡
➢ 多细胞生物
= 个体衰老与死亡 细胞衰老与死亡
大肠杆菌 变形虫 酵母菌
细胞来源 增殖代数/细胞分裂次数
胎儿 50
1. 从实验1中你能得出什么结论?
中年人 20
老年人 2-4
随着年龄的增长 ,细胞继续分裂的次数会 减少 , 即细胞会随分裂次数的增多而 衰老 。
实验2 将年轻人的体细胞去核后与老年人的细胞核融合;
将老年人的体细胞去核后与年轻人的细胞核融合。分别在体外培养。
1、细胞凋亡
与凋亡有关基因选择性表达
➢ 概念: 由 基因决定 的细胞自动结束生命的过程。 细胞凋亡受到严格的由遗___传__机__制__决定的程序性调控,也称 程序性死亡 。 ①生长发育中,细胞的 自_动__死__亡___;(胎儿尾巴消失)
②成熟生物体中,细胞的_自__然__更__新__;(清除衰老 的细胞) ➢ 类型: ③被 病原体感染 的细胞的清除;
个体衰老的过程是组成个体细胞 普遍衰老 的过程
新生婴儿体内没有衰老细胞,老年人体内没有新生的细胞(×)
老年人:造血干细胞; 年轻人:皮肤表皮细胞衰老成角质层细胞,最后凋亡、脱落。

人教版《细胞的衰老和死亡》PPT优秀课件1共20页


人教版《细胞的衰老和死亡》PPT优 秀课件1
36、“不可能”这个字(法语是一个字 ),只 在愚人 的字典 中找得 到。--拿 破仑。 37、不要生气要争气,不要看破要突 破,不 要嫉妒 要欣赏 ,不要 托延要 积极, 不要心 动要行 动。 38、勤奋,机会,乐观是成功的三要 素。(注 意:传 统观念 认为勤 奋和机 会是成 功的要 素,但 是经过 统计学 和成功 人士的 分析得 出,乐 观是成 功的第 三要素 。
39、没有不老的誓言,没有不变的承 诺,踏 上旅途 ,义无 反顾。 40、对时间的价值没有没有深认识 的人, 决不会 坚韧勤 勉。
谢谢你的阅读
❖ 知识就是财富 ❖ 丰富你的人生
71、既然我已经踏上这条道路,那么,任何东西都不应妨碍我沿着这条路走下去。——康德 72、家庭成为快乐的种子在外也不致成为障碍物但在旅行之际却是夜间的伴侣。——西塞罗 73、坚持意志伟大的事业需要始终不渝的精神。——伏尔泰 74、路漫漫其修道远,吾将上下而求索。——屈原 75、内外相应,言行相称。——韩非

《细胞的衰老和死亡》人教版高中生物教用课件1

资料二:在相同条件下,分别单独培养胎儿、中年人、 老年人的肺成纤维细胞,增殖代数分别为50、20、2~4。
资料三:人体皮肤生发层细胞不断分裂产生新细胞以代 替衰老的细胞;血液中红细胞快速更新,可以保障机体 的氧气供应;老年人骨折愈合慢;老年人免疫力降低。
细胞衰老就是个体衰老吗?细胞衰老和个体衰 老的关系?
• 细胞凋亡的例子 人胚胎时期尾部细胞自动死亡 胎儿手的发育过程中指间细胞的死亡 蝌蚪发育过程中尾的消失 被病原体感染的细胞的清除
3、细胞凋亡的意义 • 细胞的自然更新,消除不必要的细
胞,而不引起炎症。 • 多细胞生物体正常发育,维持内部
环境稳定,抵御外界各种因素的干 扰。
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7.“画竹”是本文的线索,本文记述 文与可 画竹的 情形, 以充满 感情的 笔触回 忆两人 的交往 ,以及 文与可 死后自 己的悲 慨,又 从文与 可的创 作经验 中总结 出艺术 创作的 规律, 熔叙事 、抒情 、议论 于一炉 。

8.总之,说明文中使用生动活泼的语 言,不 仅能增 强文章 内容表 达上的 形象性 、可感 性和文 学色彩 ,使读 者获得 不同程 度的美 感体验 ,受到 美的陶 冶,还 有助于 加深读 者对说 明内容 的理解 ,增知 益智。
• (2)三块骨骼肌内酶活性最强的是 ____A_____,物质交换能力最差的是__C_____
• (3)三块骨骼肌内代谢废物沉积最多的是 ___C_______
《细胞的衰老和死亡》人教版高中生 物教用 课件1
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