九型人格之识人用人之道
“九型人格”与企业“识人、用人、管人”之道
“九型⼈格”与企业“识⼈、⽤⼈、管⼈”之道“九型⼈格”与企业“识⼈、⽤⼈、管⼈” 之道课程概述：“九型⼈格”，不是对⼈“外在⾏为”的浅表分类，⽽是揭⽰了九类⼈内在的“最深层价值观、注意⼒核⼼焦点”，以及引发⼀个⼈连贯的“⾏为习惯、情绪反应模式、追求与逃避⾏为、天赋与盲点”，真正做到“知已知彼，百战百胜”。
所以这套学问被⼴泛的应⽤到“企业管理、招聘员⼯、销售技巧、职业选择、⼈际关系、个⼈成长、教育、婚姻、亲⼦关系、⼼理辅导”等诸多领域，是世界500强企业⾼管最热衷的、古⽼⼜现代的“识⼈、⽤⼈、管⼈”系统技能！培训⽬标：帮助企业管理者、HR，更深⼊快速了解员⼯、应聘者，做好“⼈岗适配、扬长避短” 、提⾼⽇常管理效率，减少⼈际冲突、有效激励团队、帮助每位成员⾃我成长。
培训讲师：罗惠依培训对象：企业⾼层管理者、⼈⼒资源经理、中层⼲部、主要员⼯。
学员⼈数：10-100⼈培训时长：3天、每天6-7⼩时（可连续3整天，也可连续三周每周1天、或连续⼀周每晚3⼩时）培训⽅式：讲解、看图、视频、⾳乐、案例分析、提问回答、思考题、⼩组讨论、提问答疑培训内容与课时安排：第⼀天上午（三⼩时）⼀你应该了解的背景知识：1 “九型⼈格”的产⽣来源、发展验证历史；2 ⼈的性格从哪⾥来？3 性格由什么组成？4 ⼀个⼈的⼈格会变吗？⼆ “九型⼈格”分析⼈的主要⽅⾯：1 九种⼈格，分属三⼤智慧中⼼；2 九型⼈格的结构：九型图；3 主⼈格、两翼性格、副⼈格、压⼒和轻松下的变化⽅向、特殊⾼分；三 “九型⼈格”识别与判断⽅法：1 望：观察⾝体语⾔、眼神、表情；2 闻：听被观察者的习惯性关注主题、习惯⽤语；3 问：问⽣活习惯、⽣活观念；4 切：以“三⼤中⼼”与“核⼼价值观”作为识别的切⼊点；四企业管理者、HR，从“九型⼈格”能得哪些帮助和提升？五管理者应知道的“1号⼈格”重要特征：（讲解、看图、视频、⾳乐、案例分析、提问回答、思考题、⼩组讨论、提问答疑）⼀）了解他的内在思维⽅式：1 深层价值观、最深渴望、最深恐惧、惯性思维；2 深层动⼒与阻⼒；3 ⾏为习惯、⾐着⾔⾏特征；⼆）了解他的⼯作特点：1 性格的天赋优势、劣势与盲点、2 优势职业范围、劣势职业范围、3 1号的领导风格、中层⼲部风格、基础员⼯⼯作风格；三）了解他的情绪特征、压⼒反应、、1 1号特有的内在压⼒、⾃我解压⽅式2 常见情绪反应、爆发模式、3 如何有效激励、如何阻⽌其⾏动；四）了解1号的⼈际冲突原因、协调⽅式：1 ⼈际冲突起源、表现⽅式、2 如何有针对地解决⼈际冲突五）“⼀号⼈格”的⾃我成长⽅向、⽅法六）⼩组讨论、提问、答疑；第⼀天下午（四⼩时）六管理者应知道的“2号⼈格” “3号⼈格” ：内容结构、流程安排，与“1号⼈格”相同；第⼆天上午（三⼩时）五管理者应知道的“4号⼈格” “5号⼈格” ：第⼆天下午（四⼩时）五管理者应知道的“6号⼈格” “7号⼈格” ：第三天上午（三⼩时）五管理者应知道的“8号⼈格” “9号⼈格” ：第三天下午（四⼩时）⼀）九型⼈格运⽤到“企管和HR”⼯作中的案例1“九型⼈格”与“四分法”、“MBTI”的区别在哪⾥？2 运⽤在“招聘环节”的案例和讨论3 运⽤到“⼈事管理、⼈际⽭盾”中的案例与讨论4 运⽤在“团体成长、团队建设” 中的案例与讨论⼆） “九型⼈格”的学习⽅法与禁忌1 如何避免“九型”不当使⽤带来的危险性！2 “九型⼈格”的最佳学习⽅法；3 确定⾃⼰的主⼈格类型、如何确知他⼈的主⼈格类型？-------------------------------------------------------------------------------------------------------概括起来，引⼊“九型⼈格”企业可在以下⼏个⽅⾯获得⽴竿见影的直接效果；团队沟通顺畅，⼈们能⽤对⽅更易接受的语⾔交流，极⼤提⾼沟通效率；团队执⾏⼒提升，借助九型⼈格容易引发⼈们的内在动⼒，更⾃动⾃发；团队协助加强，借助九型⼈格能明⽩九种看问题的⾓度，不再产⽣误解；⼈际冲突减少，借助九型⼈格能明⽩九种⼈的思维模式，更理解与包容；内在优势容易发挥，借助九型⼈格能更多了解⾃⼰的个性优劣，扬长避短；创造⼒。
1《九型人格与识人有术用人有道驭人有法》课程前言.pptx
三、驭人之法
驭人之法
何为驭人？
驭心：心在、人在 人在、能在 驭能：能在、行在 行在、价在 不知其心，不驭其人也。不知其变，不驭其时也。
——（明）张居正《驭人经》
人是复杂、多样而善变的。虽然我们管理者善于运用下 属的优势为组织创造价值、然而有时也会陷入被管理”的窘 境，更有甚者屡遭员工“炒”，还有一些特殊员工持才要价
• 14、Thank you very much for taking me with you on that splendid outing to London. It was the first time that I had seen the Tower or any of the other fam ous sights. If I'd gone alone, I couldn't have seen nearly as much, because I wouldn't have known my way about.
九型人格与 识人之术 用人之道 驭人之法
导师：明阳
杜明阳
九型人格应用学导师（TEnn） 明阳九型人格研修中心 创始人 志卓人本动力训练系统 创始人 陕西省培训师联合会 执行会长 陕西二套《职等你来》职业导师 名师学院九型人格分院 研发主任 西安蓝页人力资源服务公司 性格分析师 陕西省人力资源发展研究中心 特聘讲师 首届匹克杯青年培训师大奖赛 50强称号 国际专业教练协会（IAPC） 认证注册企业教练（RCC） 管理教练导师（TMCC） NLP（神经语言程式学）执行师 国际职业培训师（PTT）
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领袖型 活跃型
疑惑型
平和型
完美型
助人型
成就型
4九型人格与用人之道
一号
用人之道： 1、尊重其原则、标准 2、守时、守诺、守法 3、激发其达成目标的责任与承诺
驭人之法：
让其找错并授权改之！
二号
用人之道：
1、尊重其友善、博爱 2、私下、关心、认可
3、激发其热心付出的意愿与行动
驭人之法：
先请求帮助、成功后必谢之！
三号
用人之道：
1、尊重其目的性、方法多、变色龙 2、众人面前、赞美、表扬、物质奖励
七号
用人之道：
1、尊重其不稳定、多样化、自作聪明 2、不说服、不争辩、不束缚、不压抑
3、激发其创造力、激情活力、多面手
驭人之法： 以炫目美梦吸引！ 以美食娱乐勾引！ 以签字画押导引！
八号
用人之道：
1、尊重其对权力的欲望，忠胆义肠 2、公开、公平、公正，天下为公
3、激发其正义感，带领团队达成目标
3、激发其获得成功的欲望和行动力
驭人之法：
让其设定目标达成之、再鼓励设定更 高的目标！
四号
用人之道：
1、尊重其独特性、不平凡、个性化 2、一对一、称知己、不比较、不试探、不控制
3、激发其对梦想的追求、不断创新
驭人之法：
完全授权其在某一领域创造价值、
并不断给ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ（默默）支持！
五号
用人之道：
1、尊重其对知识的追求、专业性、技术性 2、只谈事不谈情，只谈专业不谈业余
驭人之法：
大小官职、虚实官衔，必有之！ 大小功名、人先人后，必夸之！
九号
用人之道：
1、尊重其随遇而安、不思进取、享受当下 2、不急不躁、不紧不慢、语气缓和
3、激发其不与人为敌、与人为善的和平使者
驭人之法：
以清晰的时间表安排其事、让其照做 不问结果、只问进度如何？
九型人格与识人有术用人有道驭人有法(PPT 38张)
激励学生学习的名言格言 220、每一个成功者都有一个开始。勇于开始，才能找到成功的路。 221、世界会向那些有目标和远见的人让路（冯两努——香港著名推销商） 222、绊脚石乃是进身之阶。 223、销售世界上第一号的产品——不是汽车，而是自己。在你成功地把自己推销给别人之前，你必须百分之百的把自己推销给自己。 224、即使爬到最高的山上，一次也只能脚踏实地地迈一步。 225、积极思考造成积极人生，消极思考造成消极人生。 226、人之所以有一张嘴，而有两只耳朵，原因是听的要比说的多一倍。 227、别想一下造出大海，必须先由小河川开始。 228、有事者，事竟成；破釜沉舟，百二秦关终归楚；苦心人，天不负；卧薪尝胆，三千越甲可吞吴。 229、以诚感人者，人亦诚而应。 230、积极的人在每一次忧患中都看到一个机会，而消极的人则在每个机会都看到某种忧患。 231、出门走好路，出口说好话，出手做好事。 232、旁观者的姓名永远爬不到比赛的计分板上。 233、怠惰是贫穷的制造厂。 234、莫找借口失败，只找理由成功。（不为失败找理由，要为成功找方法） 235、如果我们想要更多的玫瑰花，就必须种植更多的玫瑰树。 236、伟人之所以伟大，是因为他与别人共处逆境时，别人失去了信心，他却下决心实现自己的目标。 237、世上没有绝望的处境，只有对处境绝望的人。 238、回避现实的人，未来将更不理想。 239、当你感到悲哀痛苦时，最好是去学些什么东西。学习会使你永远立于不败之地。 240、伟人所达到并保持着的高处，并不是一飞就到的，而是他们在同伴们都睡着的时候，一步步艰辛地向上爬 241、世界上那些最容易的事情中，拖延时间最不费力。 242、坚韧是成功的一大要素，只要在门上敲得够久、够大声，终会把人唤醒的。 243、人之所以能，是相信能。 244、没有口水与汗水，就没有成功的泪水。 245、一个有信念者所开发出的力量，大于99个只有兴趣者。 246、环境不会改变，解决之道在于改变自己。 247、两粒种子，一片森林。 248、每一发奋努力的背后，必有加倍的赏赐。 249、如果你希望成功，以恒心为良友，以经验为参谋，以小心为兄弟，以希望为哨兵。 250、大多数人想要改造这个世界，但却罕有人想改造自己。
《识人有“型”----九型人格识人用人术》
九型人格之识人用人术课程背景：在这个高新技术迅猛发展，知识创新层出不穷的时代，一个国家的强弱和经济发展的快慢、一个组织的兴衰成败，越来越取决于对知识的创新和应用的能力与效益，而所有这些归根结底取决于人的素质，取决于对人力资源管理的水平。
古人言：“试玉要烧三日满，辨才需待七年期”，“唯用者，识必先”。
只有对人分析了解，你才能挑选出你需要收纳任用的人，只有对人能分析透彻，你才能让你任用的人在适合的岗位上发挥其最大的才能。
我们应当重视人力资源管理，进行合理开发与运用。
然而，当今社会上“人不能尽其才，才不能尽其用”的情况比比皆是。
许多单位正是因为不能慧眼识才、量才而用而直接导致了员工整体工作效率的降低。
要改变这种局面，当务之急就是找到在识别与运用人才方面的偏差，才能有的放矢地去解决。
九型人格识人用人术，可以帮到您!相信通过九型人格的测评和分析，贵公司能培养打造一支优秀的管理队伍，从而能让贵公司在日趋激烈的市场竞争中顺风顺水，春风得意。
课程收益：1．运用九型人格学问，了解企业需要何种人才；2．运用九型人格学问，掌握各岗位人员应具备的素质；3．运用九型人格学问，科学的识人用人；4．运用九型人格学问，对现有人员给出提升建议。
实战型管理教练-黄俭老师简介：滨江双创联盟荣誉理事长；上海蓝草企业管理咨询有限公司首席讲师；多家知名企业特聘高级管理顾问。
黄老师多年在企业管理、公司战略规划、市场营销、品牌建设、员工管理、绩效考核、上市公司等等方面有着丰富的实践经验；深刻理解了东西方管理精髓。
进入培训教育行业，作为资深培训讲师，在企业内训课、公开课、CEO总裁班等百余家企业和大学课堂讲授战略管理、营销管理、品牌管理等领域专业课程，结合自身的企业实践和理论研究，开发的具有知识产权的一系列新营销课程收到企业和广大学员的欢迎和热烈反馈。
听黄老师上课，可以聆听他的职场经历，分享他的成绩，干货多多！课程突出实用性、故事性、新鲜性和幽默性。
潘晓刚-九型人格与识人用人之道共42页
41、学问是异常珍贵的东西，从任何源泉吸 收都不可耻。——阿卜·日·法拉兹
42、只有在人群中间，才能认识自 己。——德国
43、重复别人所说的话，只需要教育； 而要挑战别人所说的话，则需要头脑。—— 玛丽·佩蒂博恩·普尔
潘晓刚-九型人格与识人用人之道
16、自己选择的路、跪着也要把它走 完。 17、一般情况能更 辉煌。
18、敢于向黑暗宣战的人，心里必须 充满光 明。 19、学习的关键--重复。
20、懦弱的人只会裹足不前，莽撞的 人只能 引为烧 身，只 有真正 勇敢的 人才能 所向披 靡。
44、卓越的人一大优点是：在不利与艰 难的遭遇里百折不饶。——贝多芬
45、自己的饭量自己知道。——苏联
九型人格：识人、分析人、用人的实用工具与应用
九型人格识人、分析人、用人的实用工具与应用【课程前言】九型人格，是一门广泛应用于企业管理的识人用人指南与性格工具。
九型人格，是风行世界的MBA课程，美国斯坦福大学商学院必修课程，它是众多全球500强企业——苹果、摩托罗拉、宝洁、索尼、波音、可口可乐、惠普、诺基亚等世界级企业的识人用人之道。
九型人格，是联合国和美国中央情报局用以分析各国政要性格的识人指南。
“九型人格，是一门可以在两三天中学习掌握的工具，识人用人的水准相当于你在大学学习三年专业心理学。
”——全球九型人格一代宗师海伦•帕尔默【课程收益】1、提升识人能力：超级洞察力与火眼金睛2、提升沟通能力：了解对方，理解包容，明了需要，切中要害3、提升用人能力：扬长避短，发挥优势，知人善用，人尽其才4、提升育人能力：团队整合能力，优势互补，差异整合，各得其所【授课老师】李星David性格分析师专注于使用多种性格分析工具解决团队管理和个人成长之惑完成了英国国际心理学管理学院（IPMC）九型人格课程认证学习北京九型人格成长学院首席培训师《知己解彼的DISC沟通技术》™版权课程认证讲师《知己善用的DISC顾问技术》™认证顾问4D卓越团队领导力查理亲授认证讲师北京大学、清华大学、浙江大学等高校总裁班指定授课老师中国百强培训师（2015-2016连续两年）中国科学院心理所，应用心理学，人力资源与开发专业【课程提纲】序言篇零、第一次亲密接触1、我们的现状自我：优势局限；他人：形色人生；情景：主观客观2、性格心理学与我们的关系第一次亲密接触什么是性格类型性格差异化与我们的关系识人善用——“用”自我与“用”他人3、性格型态自我认知趣味测试：现场性格型态趋势判定对号入座：参加者描述自我性格型态分析篇一、九型人格概述1、九型人格概述：起源与应用领域2、九型人格介绍3、九型人格与其他性格识人工具的差异4、分组互动：性格连连看二、九型人格的型号特征与辩析1、运用九型人格分析人的核心（1）类别、型号和状态（2）性格心理学分析人的关键：大树模型2、本能类三性格1/8/9号的性格特征（1）每种性格的核心价值观（2）注意力焦点和情绪反应（3）行为习惯、表面特征（4）案例、研讨与学员性格辩析（5）识人分析人练习：现场互动采访（6）用人场景再现：不同性格的沟通姿态雕塑3、感性类三性格2/3/4号的性格特征（1）每种性格的核心价值观（2）注意力焦点和情绪反应（3）行为习惯、表面特征（4）案例、研讨与学员性格辩析（5）识人分析人练习：现场互动采访（6）用人场景再现：不同性格类型员工的领导力方式4、理性类三性格5/6/7号的性格特征（1）每种性格的核心价值观（2）注意力焦点和情绪反应（3）行为习惯、表面特征（4）案例、研讨与学员性格辩析（5）识人分析人练习：现场互动采访（6）用人场景再现：不同性格类型员工的激励方式应用篇三、活学活用九型人格发挥个体团队最大效能1、自我提升（1）了解自己的性格优势与性格局限，发挥优势，突破短板（2）深刻认识自己，真正接纳自我，有效管理压力（3）有效管理自己的情绪（4）清晰自己的成长与发展方向，找到动力源泉2、快速识人：望闻问切系统（1）掌握关键的九型人格识人思路——现场识人练习——分组讨论——望闻问切系统思路（2）九型人格在招聘面试中的应用3、良好沟通（1）准确洞察他人的深层动机与需求——现场练习：性格差异化沟通的核心（2）明了他人的沟通风格与特点，更理解与包容——角色扮演：不同场景下与不同性格沟通的实战演练（3）根据需求与风格，以恰当的沟通方式有效与他人沟通并建立关系（4）性格差异化沟通的81字箴言4、卓越育人（1）九型人格在领导力方面的案例（2）九型人格在执行力提升方面的案例（3）九型人格在员工激励方面的案例四、九型人格的应用总结1．九型人格在分析人识人用人上的应用注意事项2、学员互动答疑。
九型人格与识人用人之道
九型人格与识人用人之道Enneagram workshop讲师：***1号基本特性◆基本恐惧：怕自己错、变坏、被腐败◆基本欲望：希望自己是对的、好的、贞洁的、有诚信的◆对自己的要求：只要我做得对，我就OK了。
◆特质：世界是黑白分明的，对是对，错是错；做人一定要公正，有节制；做事一定要有效率。
◆顺境（被认同时）：追求崇高的理想，追求完美◆逆境（不被认同时）：过度批判，缺乏弹性，自以为是。
二号基本特性◆基本恐惧：被爱，不被需要◆基本欲望：感受爱的存在◆对生命的要求：如果有人爱我，及有人被我爱护，我就ok了。
◆特质：感性、热心，友善、取悦人，时常感觉自己付出得不够，乐于助人，甘于牺性，占有欲强，⎡感情帐簿⎦。
◆顺境（可以爱人及被爱时）:富于同情心，体恤别人的处境，付出无条件的爱。
◆逆境（没有爱或被背叛时）横蛮无理，操纵性强，对人有过分的要求。
三号基本特性◆基本恐惧：没有成就，一事无成◆基本欲望：感觉有价值，被接受◆*对生命的要求：如果我成功及受人家敬仰，我就ok了。
◆特质：重视名利，是个实用主义者；在意自己在别人面前的表现；让人看到最好的一面，喜欢出风头。
◆顺境（有成就时）:充满自信、活力，有魅力；受人欢迎； 积极追求自我增进；有强烈目标感，有野心。
◆逆境（一事无成时）：为达到目的，会不择手段；投机性强，自私自利，说谎。
四号基本特性◆基本恐惧：有独特的自我认同或存在意义◆基本欲望：找自我，在内在经验中找到自我认同。
*对生命的要求：如果我忠于自我，我就ok 了。
◆特质：浪漫，有幻想，喜欢通过有美感的事物去表达个人的感情；内向，情绪化，容易忧郁及自我放纵，追求独特的经验。
◆顺境（有独特认同时）:创造能力强，有直觉，有灵感，触感敏锐，立场坚定，严肃中带幽默。
◆逆境（没有独特认同时）：自我封闭，自我破坏，容易产生无助-无望的感觉，扮演受害者，沉沦在痛苦中。
五号基本特性◆基本恐惧：无助，无能，无知◆基本欲望：能干，知识丰富◆*对自己的要求：当我成为某一方面的专家时，我就ok了。
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九型人格之管理者识人用人之道
课程前言：
1.根据权威管理机构统计：在企业中高管用人中存在「平均打击率」即三三率，三分之一正确；三分之一差强人意；三分之一错得离谱。
2.根据罗老师的研究：性格相近的用的正确，性格有些差异的差强人意、性格差距很大的错得离谱。
3.九型性格是西方企业最流行的管理心理学课程，能使管理者充分认识自己的心理变化，高度地感知团队成员的心理感受，有效激发员工的工作激情，个性化地提高每个成员的执行力。
课程特色：
化繁就简，将复杂的理论转化为生动鲜活的课程；重点突出，从每种性格最强项入手，揭示每种性格的生命光辉；简便实用，四种管理应用，立刻见到效果。
课程目的：
系统学习九型人格的理论，掌握识别自己个性和他人个性的方法，了解性格对事业的影响，学习个性的沟通、激励技巧，挖掘自身个性优势，学习在工作中使用九型人格的技巧。
课程目标：
1.如何识别下属的优势和不足；
2.如何根据下属的优势安排最适合其发挥的岗位；
3.如何搭配优势互补的管理团队；
4.如何培养下属克服不足；
5.如何消除团队中的紧张关系；
6.如何帮助下属度过事业高原期；
课程对象：尚未系统学习过九型人格的企业管理者。
课程时数：两天，共12小时
课程人数：最多不超过60人
课程风格：风趣幽默，旁征博引，课堂氛围活泼热烈
课程提纲：
第一部分：管理者如何用人
1、企业家团队应有什么人组成
2、审视你的团队成员，他们能帮你做什么？有什么长处和不足？
3、什么是高执行力的团队，性格与心理对执行力的影响。
4、案例讨论
第二部分：知己篇：识别九种不同智慧的人才
1、心理学与性格的关系
2、性格的产生
3、性格与工作环境的影响
4、工作压力下的性格变化
5、自我认识自我调试自我成长
6、九型性格描述
◆标准型
◆助人型
◆成就型
◆创意型
◆理智型
◆警觉型
◆活跃型
◆领袖型
◆和谐型
7、九型性格的心理分析：
◆每种性格的主要价值取向
◆每种性格的主要心理舒适区
◆每种性格的主要心理压力区
◆每种性格的主要自我保护方法
8、每种性格管理者的管理优势和偏好
◆管理风格中的心理因素
◆管理者的激励偏好
◆管理者的用人偏好
◆偏好对团队的影响
第三部分：识人篇：有效的识别是管理心理学应用的基础
1、通过外部特征识别：眼神面容手势神态
2、通过语言模式识别：常用辞语气语句长短
3、通过管理中的典型矛盾识别
第四部分：善任篇：扬长避短
1、九种人才的的优势
◆营销队伍、管理队伍、研发队伍
◆在每个团队中每种性格的最佳岗位
◆在每个团队中每种性格的发挥强项的方法
2、案例练习：为团队搭配人员
3、避短：每种性格在执行力层面可能遇到的问题
◆如何帮助团队成员克服心理产生的制约
第五部分：有效激励
1、每种性格的激励特点，最容易被激励的点
2、日常的激励模式
3、重要关口的制约与突破方法
4、帮助人才渡过高原期的方法
第六部分：性格与成长
1、性格与环境的互动
2、性格的进步路径
3、有效的进步手段和技巧。