数的开方知识点汇总(1)

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数的开方知识点及复习

数的开方知识点及复习

数的开方知识点及复习知识点一:平方根(1)平方根的定义:如果一个数的平方等于a ,这个数就叫做a 的平方根。

(2)开平方:求一个数a 的平方根的运算叫做开平方.(3)平方根的表示:a 的平方根记作:a 2±±或a 。

a 叫做被开方 (4)求一个数的平方根的方法:利用平方和开平方互为逆运算(5)平方根的性质①一个正数有两个平方根,它们互为相反数②0有一个平方根,它是0本身③负数没有平方根。

(6)算术平方根的定义:非负数a 的正的平方根。

(7)算术平方根表示:一个非负数a 的平方根用符号表示为:“a ”,读作:“根号a ”,其中a 叫做被开方数 (8)算术平方根的性质:①正数a 的算术平方根是一个正数;②0的算术平方根是0;③负数没有算术平方根。

注1)算术平方根是非负数,具有非负数的性质;(a≥0)是一个非负数, 即≥0;2)若两数的平方根相等或互为相反数时,这两数相等;反之,若两非负数相等时,它们的平方根相等或互为相反数; 3)平方根等于本身的数只有0,算术平方根等于本身的数有0、1; 4).非负数的算术平方根再平方仍得这个数,即:()2=a(a≥0);5).某数的平方的算术平方根等于某数的绝对值,即 =|a|=6).平方根有三种表示形式:±a ,a ,-a ,它们的意义分别是:非负数a 的平方根,非负数a 的算术平 方 根,非负数a 的负平方根。

要特别注意: a ≠±a7).平方根与算术平方根的区别与联系:区别:①定义不同 ②个数不同: ③ 表示方法不同:联系:①具有包含关系: ②存在条件相同: ③ 0的平方根和算术平方根都是0。

知识点二、立方根:(1)立方根的定义:如果一个数的立方等于a ,那么这个数叫做a 的立方根(也叫三次方根)。

如果x3=a ,则x 叫做a 的立方根。

记作:3a x = ,读作“三次根号a ” 。

(2)开立方:求一个数的立方根的运算叫做开立方(3)求一个数的立方根的方法:利用立方和开立方互为逆运算 (4)立方根的性质①一个正数有一个正的立方根,即若a>0,则03>a ②一个负数有一个负的立方根,即若a<0,则03<a ③0的立方根是0,即若a=0,则03=a 。

数的开方知识点

数的开方知识点

数的开方知识点 Revised as of 23 November 2020平方根与立方根知识点1、平方根:(1)定义:如果一个数的平方等于a,那么这个数叫做a的平方根,a叫做被开方数(2)开平方:求一个非负数的平方根的运算叫做开平方。

(3)平方根的性质:A一个正数有正、负两个平方根,它们互为相反数B零有一个平方根,它是零本身C负数没有平方根(4)平方根的表示:一个正数a的正的平方根,用符号“”表示, a叫做被开方数,2叫做根指数,正数a的负的平方根用符号“﹣”表示,a 的平方根合起来记作“”,其中“”读作“二次根号”,“”读作“二次根号下a”.当根指数为2时,通常将这个2省略不写,所以正数a的平方根也可记作“”读作“正、负根号a”.(5)算术平方根:注:1)算术平方根是非负数,具有非负数的性质;2)若两数的平方根相等或互为相反数时,这两数相等;反之,若两非负数相等时,它们的平方根相等或互为相反数;3)平方根等于本身的数只有0,算术平方根等于本身的数有0、1.2.平方根说明:平方根有三种表示形式:±a,a,-a,它们的意义分别是:非负数a的平方根,非负数a的算术平方根,非负数a的负平方根。

要特别注意:a≠±a。

3.算术平方根性质:算术平方根a具有双重非负性:①被开方数a是非负数,即a≥0.②算术平方根a本身是非负数,即a≥0。

4.平方根与算术平方根的区别与联系:区别:1定义不同 2个数不同:3表示方法不同:联系:①具有包含关系:②存在条件相同:2、立方根:1.(1)定义:如果一个数的立方等于a,那么这个数叫做a的立方根,a叫做被开立方数(2)开立方:求一个数a的立方根的运算叫做开平方。

(3)立方根的性质:A正数有一个正立方根 B负数有一个负立方根 C零的3a立方根是零(4)立方根的表示:数a的立方根我们用符号来表示,读作"三次根号a",其中a叫做被开方数,3叫做根指数,3且不能省略,否则与平方根混淆。

数的开方知识点

数的开方知识点

平方根与立方根知识点1、平方根:(1)定义:如果一个数的平方等于a,那么这个数叫做a的平方根,a叫做被开方数(2)开平方:求一个非负数的平方根的运算叫做开平方。

(3)平方根的性质:A一个正数有正、负两个平方根,它们互为相反数B零有一个平方根,它是零本身C负数没有平方根(4)平方根的表示:一个正数a的正的平方根,用符号“”表示,a叫做被开方数,2叫做根指数,正数a的负的平方根用符号“﹣”表示,a的平方根合起来记作“”,其中“”读作“二次根号”,“”读作“二次根号下a”.当根指数为2时,通常将这个2省略不写,所以正数a的平方根也可记作“”读作“正、负根号a”.(5)算术平方根:注:1)算术平方根是非负数,具有非负数的性质;2)若两数的平方根相等或互为相反数时,这两数相等;反之,若两非负数相等时,它们的平方根相等或互为相反数;3)平方根等于本身的数只有0,算术平方根等于本身的数有0、1.2.平方根说明:平方根有三种表示形式:±a,a,-a,它们的意义分别是:非负数a的平方根,非负数a的算术平方根,非负数a的负平方根。

要特别注意:a≠±a。

3.算术平方根性质:算术平方根a具有双重非负性:①被开方数a是非负数,即a≥0.②算术平方根a本身是非负数,即a≥0。

4.平方根与算术平方根的区别与联系:区别:1定义不同 2个数不同:3表示方法不同:联系:①具有包含关系:②存在条件相同:2、立方根:1.(1)定义:如果一个数的立方等于a,那么这个数叫做a的立方根,a叫做被开立方数(2)开立方:求一个数a的立方根的运算叫做开平方。

(3)立方根的性质:A正数有一个正立方根 B负数有一个负立方根 C零的立方根是零3a(4)立方根的表示:数a的立方根我们用符号来表示,读作"三次根号a",其中a 叫做被开方数,3叫做根指数,3且不能省略,否则与平方根混淆。

注:1)若两数的立方根相等,则这两数相等;反之,若两数相等,则这两数的立方根相等;2)立方根等于本身的数有0、1、-1.3.某数的平方的算术平方根等于某数的绝对值,即=|a|=4.非负数的积的算术平方根等于积中各因式的算术平方根的积,即= ·(a≥0,b ≥0)。

第章数的开方知识点总结

第章数的开方知识点总结

第章数的开方知识点总结数的开方是数学中的一个重要概念,它表示一个数的平方根。

在解决各种数学问题以及实际生活中的应用中,数的开方常常用到。

本文将对数的开方的基本概念、性质、计算方法以及其应用进行总结。

一、数的开方的基本概念数的开方是指求一个数的平方根。

对于非负实数a,如果有一个非负实数x,使得x的平方等于a,那么x就是a的平方根,记作√a。

二、数的开方的性质1.非负数的开方是唯一的。

即对于任意非负实数a,只有一个非负实数x,使得x的平方等于a。

2.平方根是非负实数。

即对于任意非负实数a,它的平方根也一定是非负实数。

三、数的开方的计算方法1.分解因数法:将被开方数分解成若干个互质的因数的乘积,然后对每个因数分别开方。

2.二分逼近法:从区间的两个端点开始,取区间中点作为试探值,然后逐步逼近所要求的平方根。

3.等差平方根法:根据等差数列的性质,可通过等差数列的特点,或相邻两项之间的差值关系,直接计算出平方根的近似值。

四、数的开方的应用1.几何学中的应用:如计算正方形的对角线长度、长方形的对角线长度等。

2.物理学中的应用:如计算速度、加速度等。

3.统计学中的应用:如计算标准差等。

4.工程学中的应用:如计算电路的电阻、计算建筑物的面积等。

五、注意事项1.负数的开方是复数,不是实数。

正数的开方是唯一的,但负数的开方有两个解,一正一负。

2.有时候需要对数的开方进行近似计算,可以使用牛顿迭代法等方法。

六、数的开方的扩展1.平方根的概念可以扩展到其他次方根的概念,如立方根、四次方根等。

2.对于复数,也可以进行开方运算,得到复数的开方。

总之,数的开方是数学中一个重要的概念,它有着广泛的应用。

通过对数的开方的基本概念、性质、计算方法以及应用的总结,我们可以更好地理解数的开方,并能够灵活运用数的开方解决各种数学问题以及实际生活中的应用。

数的开方知识点与复习

数的开方知识点与复习

数的开方知识点与复习一、平方根1、定义如果一个数的平方等于\(a\),那么这个数叫做\(a\)的平方根。

也就是说,如果\(x^2 = a\),那么\(x\)叫做\(a\)的平方根。

例如,因为\((\pm 2)^2 = 4\),所以\(\pm 2\)是\(4\)的平方根。

2、表示方法一个正数\(a\)的平方根记为“\(\pm\sqrt{a}\)”,读作“正负根号\(a\)”,其中\(\sqrt{a}\)叫做\(a\)的算术平方根。

例如,\(9\)的平方根表示为\(\pm\sqrt{9} =\pm 3\),其中\(\sqrt{9} = 3\)。

3、性质(1)一个正数有两个平方根,它们互为相反数。

(2)\(0\)的平方根是\(0\)。

(3)负数没有平方根。

二、算术平方根1、定义正数\(a\)的正的平方根叫做\(a\)的算术平方根,\(0\)的算术平方根是\(0\)。

2、性质(1)算术平方根具有非负性,即\(\sqrt{a} \geq 0\)(\(a \geq 0\))。

(2)\((\sqrt{a})^2 = a\)(\(a \geq 0\))。

例如,\(\sqrt{4} = 2\),\((\sqrt{5})^2 = 5\)。

三、立方根1、定义如果一个数的立方等于\(a\),那么这个数叫做\(a\)的立方根。

即如果\(x^3 = a\),那么\(x\)叫做\(a\)的立方根。

例如,因为\(2^3 = 8\),所以\(2\)是\(8\)的立方根。

2、表示方法数\(a\)的立方根记为“\(\sqrt3{a}\)”,读作“三次根号\(a\)”。

例如,\(8\)的立方根表示为\(\sqrt3{8} = 2\)。

3、性质(1)正数的立方根是正数。

(2)负数的立方根是负数。

(3)\(0\)的立方根是\(0\)。

四、开方运算1、开平方运算求一个数的平方根的运算叫做开平方。

例如,求\(16\)的平方根,即\(\pm\sqrt{16} =\pm 4\)。

数的开方知识点

数的开方知识点

平方根与立方根知识点1、平方根:(1)定义:如果一个数的平方等于a,那么这个数叫做a的平方根,a叫做被开方数(2)开平方:求一个非负数的平方根的运算叫做开平方。

(3)平方根的性质:A一个正数有正、负两个平方根,它们互为相反数B零有一个平方根,它是零本身C负数没有平方根(4)平方根的表示:一个正数a的正的平方根,用符号“”表示,a叫做被开方数,2叫做根指数,正数a的负的平方根用符号“﹣”表示,a的平方根合起来记作“”,其中“”读作“二次根号”,“”读作“二次根号下a”.当根指数为2时,通常将这个2省略不写,所以正数a的平方根也可记作“”读作“正、负根号a”.(5)算术平方根:注:1)算术平方根是非负数,具有非负数的性质;2)若两数的平方根相等或互为相反数时,这两数相等;反之,若两非负数相等时,它们的平方根相等或互为相反数;3)平方根等于本身的数只有0,算术平方根等于本身的数有0、1.2.平方根说明:平方根有三种表示形式:±a,a,-a,它们的意义分别是:非负数a的平方根,非负数a的算术平方根,非负数a的负平方根。

要特别注意:a≠±a。

3.算术平方根性质:算术平方根a具有双重非负性:①被开方数a是非负数,即a≥0.②算术平方根a本身是非负数,即a≥0。

4.平方根与算术平方根的区别与联系:区别:1定义不同 2个数不同:3表示方法不同:联系:①具有包含关系:②存在条件相同:2、立方根:1.(1)定义:如果一个数的立方等于a,那么这个数叫做a的立方根,a叫做被开立方数(2)开立方:求一个数a的立方根的运算叫做开平方。

(3)立方根的性质:A正数有一个正立方根 B负数有一个负立方根 C零的立方根是零3a(4)立方根的表示:数a的立方根我们用符号来表示,读作"三次根号a",其中a 叫做被开方数,3叫做根指数,3且不能省略,否则与平方根混淆。

注:1)若两数的立方根相等,则这两数相等;反之,若两数相等,则这两数的立方根相等;2)立方根等于本身的数有0、1、-1.3.某数的平方的算术平方根等于某数的绝对值,即=|a|=4.非负数的积的算术平方根等于积中各因式的算术平方根的积,即= ·(a≥0,b ≥0)。

数的开方知识点

数的开方知识点

平方根与立方根知识点1、平方根:(1)定义:如果一个数的平方等于a,那么这个数叫做a的平方根,a叫做被开方数(2)开平方:求一个非负数的平方根的运算叫做开平方。

(3)平方根的性质:A一个正数有正、负两个平方根,它们互为相反数B零有一个平方根,它是零本身C负数没有平方根(4)平方根的表示:一个正数a的正的平方根,用符号“”表示, a叫做被开方数,2叫做根指数,正数a的负的平方根用符号“﹣”表示,a的平方根合起来记作“”,其中“”读作“二次根号”,“”读作“二次根号下a”.当根指数为2时,通常将这个2省略不写,所以正数a的平方根也可记作“”读作“正、负根号a”.(5)算术平方根:注:1)算术平方根是非负数,具有非负数的性质;2)若两数的平方根相等或互为相反数时,这两数相等;反之,若两非负数相等时,它们的平方根相等或互为相反数;3)平方根等于本身的数只有0,算术平方根等于本身的数有0、1.2.平方根说明:平方根有三种表示形式:±a,a,-a,它们的意义分别是:非负数a的平方根,非负数a的算术平方根,非负数a的负平方根。

要特别注意:a≠±a。

3.算术平方根性质:算术平方根a具有双重非负性:①被开方数a是非负数,即a≥0.②算术平方根a本身是非负数,即a≥0。

4.平方根与算术平方根的区别与联系:区别:1定义不同2个数不同:3表示方法不同:联系:①具有包含关系:②存在条件相同:2、立方根:1.(1)定义:如果一个数的立方等于a,那么这个数叫做a的立方根,a叫做被开立方数(2)开立方:求一个数a的立方根的运算叫做开平方。

(3)立方根的性质:A正数有一个正立方根B负数有一个负立方根C零的立方根是3a零(4)立方根的表示:数a 的立方根我们用符号 来表示,读作"三次根号a",其中a 叫做被开方数,3叫做根指数,3且不能省略,否则与平方根混淆。

注:1)若两数的立方根相等,则这两数相等;反之,若两数相等,则这两数的立方根相等;2)立方根等于本身的数有0、1、-1.3.某数的平方的算术平方根等于某数的绝对值,即 =|a|=4.非负数的积的算术平方根等于积中各因式的算术平方根的积,即= · (a≥0,b ≥0)。

数的开方知识点总结

数的开方知识点总结

第11章 数的开方知识点总结1.关于平方根:(1)一个正数有两个平方根,这两个平方根互为相反数;(2)0只有一个平方根,是它本身;(3)负数没有平方根.2.非负数a 的平方根表示为)0(≥±a a ,算术平方根表示为a .3.若A 有意义,则0≥A .即要求被开方数为非负数.其中的A 既可以是单个的字母,也可以是代数式.4.算术平方根等于它本身的数是0,1.5.a 具有双重非负性:(1)0≥a ;(2)0≥a .6.若几个非负数的和等于0,则每个非负数分别等于0.写出公式为: 若02=++C B A ,则⎪⎩⎪⎨⎧===000C B A7.若B A -与A B -都有意义,则.B A = 8.()a a =±2,分开来记为:(1)()a a =2;(2)()a a =-2. 9.⎩⎨⎧≤-≥==)0()0(2a a a a a a . 10.b a b a +≠+11.b a b a ⋅=. 12.)0(≥a a 与a 的平方根是不一样的.如16的平方根是4±,而16的平方根是2±.13.介绍一个新概念——完全平方数如果一个数是另一个整数的完全平方,那么这个数就叫做完全平方数.如0、1、4、9、16、25等都是完全平方数.完全平方数可用于估算某些无理数的值(如开方开不尽).14.任何实数都有立方根,且每个数的立方根只有一个.正数的立方根是正数,负数的立方根是负数.15.关于立方根的重要结论:(1)()a a =33;(2)a a =33;(3)若33B A -=(或033=+B A ),则0=+B A .16.立方根等于它本身的数是0,±1.17.有理数和无理数统称为实数,实数的分类:实数⎪⎪⎪⎩⎪⎪⎪⎨⎧⎪⎪⎩⎪⎪⎨⎧⎪⎩⎪⎨⎧等数)如开方开不尽,无理数(无限不循环小或无限循环小数)分数(可化为有限小数负整数正整数整数有理数π0 18.实数与数轴上的点是一一对应的:任何一个实数都可以用数轴上的一个点表示,数轴上的任何一个点,都表示一个实数.这种关系就是一一对应.。

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数的开方知识点汇总
安皋二中八年级数学组
一、平方根、算术平方根
1、平方根的定义:如果一个数的平方等于a那么这个数就叫做数
a的平方根。

即如果x2= a那么x就是a有平方根。

2、平方根的性质:
(1)正数有两个平方根,它们互为相反数。

(2)0的平方根是0
(3)负数没有平方根(因为任何数的平方都是一个非负数)
3、平方根的表示方法
一个非负数a的平方根可表示为±a,读作正负根号a
其实它的完整写法是±2a我们称2是根指数,a叫做被开方数,叫根号,我们平常省略了根指数2。

3、算术平方根
(1、)定义:一个正数的正的平方根叫做这个数的算术平方根。

(2)表示方法:一个非负数a的算术平方根可表示为
a,读作根号a,
(3)算术平方根的性质:
①正数有一个正的算术平方根。

②0的算术平方根是0
③负数没有平方根,当然也没有算术平方根。

(4)a的双重非负性
①首先,a要有意义,首先被开方数必须是一个非负数。

②其次,a表示一个非数的算术平方根,它的值不可能是一个负数,即它的值是一个非负数。

综上:a中a≥0 a≥0
(5)初中所学的三类非负数
ⅰ:绝对值非负即|a|≥0
ⅱ:偶次方非负即a偶次≥0
ⅲ:算术平方根非负即当a≥0时a≥0
4、立方根
(1、)定义:如果一个数的立方等于a那么这个数就叫做a的立方根。

即如果x3=a那么x就是a的立方根。

(2、)立方根的表示方法:
一数a的立方根表示为3a,读作三次根号a
其中3叫做根指数,a叫被开方数。

(当根指数是2时可以省略,是3或其数时不能省略)(3、)立方根的性质:
任何数都有立方根且只有一个
正数的立方根是一个正数,0的立方根是0,负数的立方根是一个负数。

5、数的开方中的几个公式:
(1)2a||a= (a为任意实数)
(2、)(a)2=a (a≥0)
(3、)(3a)3= a(a为任意实数)
(4、)a
33(a为任意实数)
a=
(5、)-3a=3a-(a为任意实数)
6、实数与数轴
(1、)无理数的定义:无限不循环小数叫无理数(2、)实数的定义:有理数和无数统称为实数。

(3)实数的分类:
7、实数与数轴的关系
任意一个数对应了数轴上的一个点,数轴上任意一上点对应了一个实数,因此实数与数轴上的点是一一对应关系。

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