新的校园新的环境作文四篇
新校园的作文
新校园的作文新校园的作文（精选74篇）在学习、工作、生活中，大家对作文都不陌生吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。
相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，以下是店铺为大家整理的新校园的作文，希望能够帮助到大家。
新校园的作文篇1刚上初中，来到新校园，走进新教室，见到新老师，结识新同学。
新的校园，新的环境，对我来说，一切都是新的。
在校园里，我结识了许多新朋友，在有空的时候，我就会和她们聊聊天，玩一会儿。
在这种时候，我总是特别高兴。
当然，在她们需要帮助的时候，我也会竭尽全力帮助她们。
在校园里，我认识了许多新老师，但让我印象很深刻的，是班主任和数学老师。
班主任较高，头发较长，喜爱小狗，喜欢黑色，热爱跑步，做事情非常爽快，也很擅长体育。
数学老师较高，戴着一副银色的眼镜，说起话来特别幽默，但在这些幽默的话语中又隐藏着许多道理，每次上数学课，教室里都会有欢乐的气氛。
在校园里，我喜欢上数学课、美术课、音乐课和地理课。
我喜欢上数学课，因为几乎每次数学课都是以欢笑告终的；我喜欢上美术课，因为我本来就喜欢画画；我喜欢上音乐课，因为听音乐可以缓解我心中的压力；我喜欢上地理课，因为我喜欢旅游。
在校园里，一切都是那么新鲜。
学校一共有五层楼，有许多课都要去专用教室上，每组每排的人数都比以前多，老师的上课方式也不一样……总而言之，这就是我的校园，我的新校园。
新校园的作文篇2曾经，小学的我们一直以为中学的生活遥不可及，但岁月飞逝，转眼间我们已经成为了一名中学生，来到了一个新的环境。
在这里，可以锻炼你的社交能力，可以交到更多新的朋友，有更多的机会展现自我，并且有很多新的活动等着我们去参与。
所以，中学生活十分丰富多彩！既然我们要在新环境中更好地学习，那么就要有一个良好的环境和校园来供我们学习和生活。
走在我们的校园，你可以在林中漫步，道路旁边高大的树木能帮你遮风挡雨；你还可以去天琴池边看看金鱼和水母；累了你可以坐在木椅上休息。
新的校园新的环境作文
新的校园新的环境作文新的校园新的环境作文范文（通用5篇）新的校园新的环境作文1六年的光阴如潺潺流水，转眼之间，整整六年的时光一晃而过。
我步入中学的殿堂，迈入中学的大门；时光飞逝，带走了曾经一起傻的日子，散走了曾经一起玩耍天真可爱的我们，却都迎来了现在的坚强与成熟。
――题记九月，硕果累累，是收获的季节；九月稻谷满仓，是农民们收获的季节；九月，秋高气爽，是我们迈入中学的季节。
中学生活，是学习知识的天堂。
在这里的每一个人都明确着自己的目标，为自己的目标奋斗着，努力着！中学生活紧张而充实，中学的校园美丽而庄严。
进入中学的大门，映入眼帘的是熊熊燃烧的五星红旗。
学校最耀眼的地方还是我们谈天说地的――后操场，“一望无际”。
天蓝悠悠的，草软绵绵的。
操场上铺着沥清跑道，有一群伙伴们都结成群体在一起尽情地打篮球。
有一块绿油油的草地，同学们都坐在草地上打打闹闹，说一说他们想象的未来，谈一谈他们的梦想，他们的目标。
他们在观察着蚂蚁搬家。
还有我们，每次吃完饭后，都要到那里散步，分享我们这一天发生了哪些趣事。
操场是我们玩耍，充满乐趣，承载着我们美好回忆的地方。
中学，最重要的还是学习。
学习是我们的重要任务。
进入教室，一个充满知识的海洋。
文化墙上一个个都贴著名人名言，让我们时刻提醒自己的行为，让我们时刻铭记着学习是我们唯一的出路，我们才是祖国的希望，我们才是祖国的花朵。
愿我们都能好好学习，长大为祖国尽自己的一份力量，成为一个有用的栋梁之材。
新校园新环境，是我们共同的起跑线。
相信努力会有回报，所以让我们努力吧！为自己而努力！为了我们自己的梦想和愿望努力吧！中学时代我们充满朝气、富有活力，我们怀揣梦想，从这里启航！新的校园新的环境作文2刚踏出校园就看见许许多多的新面孔，走进校园，发现校园里的一草一木都透着朦胧的美感。
正因如此才体会到什么是真正的新环境。
从步入校园的那一刻开始，我就将成为这，各校园中的一份子，爱护环境的一份子。
伴随着上课铃声响起，我急匆匆的，冲进教室，到自己的座位前坐下，等待老师前来上课。
新的校园新的环境作文(集合15篇)
新的校园新的环境作文(集合15篇)新的校园新的环境作文1九月一日是开学的第一天，我们沿着笔直的马路来到新校园。
哇！学校已焕然一新啦！校门右边的大石头上写着“镇安小学”四个红色大字，仿古的大门上悬挂着一块横匾，匾额上“甬城国学堂”五个大字闪着金光，下面的横梁上左右两边各挂着两个红色的大灯笼，好像在欢迎新学期的到来，欢迎同学们的到来。
大门两边红色的大柱子上刻着一对楹联：“元亨利贞天地一机成化育，仁义礼智圣贤千古立纲常”。
走进校园，首先映入我眼帘的是一尊孔子全身铜雕像，他右手背在身后，左手拿着一本古书，样子十分和蔼可亲。
铜像的上方是一个长方形的电子大屏幕，不间断地播放着各种标语。
再抬头往上看，四楼的阳台上左右各悬挂着一个大大的红色中国结，为学校增添了喜庆的气氛。
五楼的外墙上是一个正方形的红色中国印校标，上面用篆书刻着“镇安”两个字。
整个学校的外墙雪白雪白的，像是穿上了一件圣洁的外衣，上面还有几条红色的勾线，看上去又庄重又美丽。
这就是我们的新学校，一所古色古香的学校，我要在这所处处充满国学气息的学校里好好学习。
新的校园新的环境作文2刚踏出校园就看见许许多多的新面孔，走进校园，发现校园里的一草一木都透着朦胧的美感。
正因如此才体会到什么是真正的新环境。
从步入校园的那一刻开始，我就将成为这，各校园中的一份子，爱护环境的一份子。
伴随着上课铃声响起，我急匆匆的，冲进教室，到自己的座位前坐下，等待老师前来上课。
进校园时的心情是喜悦的，很期待会是什么？这样的一个老师，来为我们上课。
一开始上的是数学课，挖金价，老师，从一个幽默的笑话开始引导我们进入一个学习的氛围。
这样的教学方式对我很受用。
相比小学的老师，这种方法很新颖。
也能勾起同学们对数学的爱好。
翻开新课本，让我们来看一下这，新课本有什么不一样，翻开课本，唉！比这个封面怎么会一样呢？唉！这个，怎么这么难啊？唉！这个我怎么从没看见过？唉！这个小学我学过呀！怀着无数的疑问，我们开始进入数学的天地，知识的海洋。
《新校园》作文参考8篇
《新校园》作文参考8篇（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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新的校园新的环境作文
新的校园新的环境作文新的校园新的环境作文（通用30篇）无论是在学校还是在社会中，大家都经常看到作文的身影吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。
你写作文时总是无从下笔？下面是店铺为大家整理的新的校园新的环境作文，仅供参考，大家一起来看看吧。
新的校园新的环境作文篇1六年的光阴如潺潺流水，转眼之间，整整六年的时光一晃而过。
我步入中学的殿堂，迈入中学的大门；时光飞逝，带走了曾经一起傻的日子，散走了曾经一起玩耍天真可爱的我们，却都迎来了现在的坚强与成熟。
————题记九月，硕果累累，是收获的季节；九月稻谷满仓，是农民们收获的季节；九月，秋高气爽，是我们迈入中学的季节。
中学生活，是学习知识的天堂。
在这里的每一个人都明确着自己的目标，为自己的目标奋斗着，努力着！中学生活紧张而充实，中学的校园美丽而庄严。
进入中学的大门，映入眼帘的是熊熊燃烧的五星红旗。
学校最耀眼的地方还是我们谈天说地的————后操场，“一望无际”。
天蓝悠悠的，草软绵绵的。
操场上铺着沥清跑道，有一群伙伴们都结成群体在一起尽情地打篮球。
有一块绿油油的草地，同学们都坐在草地上打打闹闹，说一说他们想象的未来，谈一谈他们的梦想，他们的目标。
他们在观察着蚂蚁搬家。
还有我们，每次吃完饭后，都要到那里散步，分享我们这一天发生了哪些趣事。
操场是我们玩耍，充满乐趣，承载着我们美好回忆的地方。
中学，最重要的还是学习。
学习是我们的重要任务。
进入教室，一个充满知识的海洋。
文化墙上一个个都贴著名人名言，让我们时刻提醒自己的行为，让我们时刻铭记着学习是我们唯一的出路，我们才是祖国的希望，我们才是祖国的花朵。
愿我们都能好好学习，长大为祖国尽自己的一份力量，成为一个有用的栋梁之材。
新校园新环境，是我们共同的起跑线。
相信努力会有回报，所以让我们努力吧！为自己而努力！为了我们自己的梦想和愿望努力吧！中学时代我们充满朝气、富有活力，我们怀揣梦想，从这里启航！新的校园新的环境作文篇2新学校，新面貌，新生活，新同学，新老师……总之，一切都是新的。
新的校园新的环境初一作文
新的校园新的环境初一作文新的校园新的环境初一作文四篇篇一：新的校园新的环境初一作文小学的生活挥逝而去，我们将在一个全新的校园里，展开我们初中三年的刻苦学习。
当我第一步迈入这个校园，映入眼帘的是一座高大而又古老的文庙。
虽然它破破旧旧的，但是它仿佛拥有灵气一般，深深地吸引了我的注意力。
它犹如一位慈祥的老人，为我们讲述它千百年来的传奇故事，为我们续写那古荆州的历史！它看起来摇摇欲坠，可是，它却蕴含着深厚的文化底蕴，是一处不可多得的名胜古迹！我又来到了操场，看那绿茵茵的球场多么有气势。
童真的我想起我小学时认为我母校的操场很大时，不禁摇头笑了笑在步入绿茵茵的足球场前，我觉得自己的脚十分的软，十分的舒服，我抬头一探究竟，哦，原来是步入了学校的篮球场。
那四座高大的篮球架就像四位严肃的守护神，保护着我们这所拥有古老文化的名校。
看！操场上，那一个个新同学，有的在跑步，有的在打球，还有的在慢悠悠地散步他们个个生龙活虎，为这个原本平静的校园增添了不少热闹。
走着走着，我便来到了一个门前。
这个门看起来高大雄伟，看来经历了许多风风雨雨。
而这位“老兵”的意志却十分坚强，依然坚守着它的岗位，力所能及地保护着我们这所学校。
自学校开创以来，它就一直守候在学校的。
它们虽然非亲非故，但是久而久之，它就加入了学校这个大家庭，成为了学校里一道必不可缺的风景线。
而它，则是我们大家熟悉的“棂星门”！在进入校园以后，我接触了各种各样的建筑，一切都是那么全新，在一瞬间照亮了我的眼睛。
篇二：新的校园新的环境初一作文磨练，总伴随着机遇出现。
六年的寒窗苦读，总算没有白费。
直到今年9月份，我终于迈进了中学的大门，跨上了人生的第二个台阶。
在这里，我会了我许多做人道理，丰富了我的人生经验。
还记得第一次作为第四小组的组长，带领着组员们在前进的路上所碰到的种种荆棘，是我永生难忘的经历。
那一天，我们组在经历了一天的奋斗后，迎来了最后一节课的反思。
经过统计，我们每个组员的分数参差不齐，但是在分霸小黄同学的拉分下，我们组顺利的进入优秀小组的名单上。
新的校园新的环境作文(精选5篇)
新的校园新的环境作文（精选5篇）新的校园新的环境作文范文1迎接着暑假，挥手告别了生活了六年的母校。
9月1日，正式开始初中生活。
一进校门，就能看见那几个金色大字——“为幸福人生奠基”。
坐在七一班的教室，感觉一切都是新的。
升入初中，时间好像被不停缩短、拉长。
上课时，感觉一节课讲了许多，也不停做题，但就是听不到下课铃，下课时，感觉刚在门外站了一会儿就要进班候课了，如果下楼，就要跑着。
各科老师也都一一认识了，给大家介绍介绍吧。
每个老师都很有特点：语文老师，对回答问题的同学不管对错都不批评，所以大家都敢发表自己的意见;数学老师，总爱带着轻松的口气说“好了”“那么继续”，仿佛教学很轻松，学习很简单;英语老师，我们的班主任，在她的课里，气氛活跃，英语变得easy;历史老师，边说话边做手势，有带动性;地理老师，笑眯眯的，声音不大，但很真诚;生物老师，口头禅是“OK?”;政治老师，不对，老师坚持说他上的是思想品德，严肃而又不乏和蔼的气息。
还有学科的老师：美术老师浑身散发这艺术的气息;体育老师会武功，而且很不错;给我们印象最深的是音乐老师，尽管他只给我们上过一节课，但他的幽默让我们都深深地记住了。
可能是刚开学的缘故吧，我对每一科都很感兴趣，但我相信，今后，我对它们的兴趣不会减少，反而会更加喜欢，而且会努力学习。
站在新的学校，新的教室，新的座位上，准备起飞。
新的校园新的环境作文范文2光阴如江南女子纺出的丝绸，眼间，刚刚还是少先队员的我，已经步入中学大门，继续走在学业的航道上。
初中上学首日，带着满满的好奇心，步入这在未来3年的家。
进入校门，首先引入眼帘的是，一座巍的峨教学楼，它穿有一件红色的外衣，上面还缀有几条白色丝带，缝有黑色花边。
它的红色，正如一轮初生的红日，朝气蓬勃，欣欣向荣。
顿时，给我一种带有激情与力量的动力。
它如一颗希望的火种，用它那代表希望的火红种，传递给每一位来此的学者，让我们有青春理想;它如一个祥云花团，将用它那吉祥除了外，新校园风景线还有绿地风景线。
新的校园新的环境初一作文4篇
新的校园新的环境初一作文4篇新的校园新的环境初一作文1这个星期，我们搬回了新校园，开始了新的校园生活。
新校园有很多专业教室，比如：音乐教室、科学教室、美术教室、信息教室、英语教室……其中我最喜欢的是科学教室、音乐教室，下面就由我来介绍这些教室吧!音乐教室要比原来的教室大一倍多，后面还有一块很大的镜子。
我们原来在老的音乐教室，声音一直放不出来，可是到了新的音乐教室，声音放出来了，歌声变得非常优美，因此得到了老师的表扬。
科学教室也非常漂亮，后面还贴满了同学们做的小报，周围有许多植物，而且后面还有一个大水池，这样我们做实验的时候就不用跑老远去接水了。
学校为了我们的身体健康买了最好的实木课桌。
令我最惊讶的是厕所和送饭的电梯。
厕所的外面有很大的镜子和水池，而且男厕所的门是蓝色的，女厕所的门是粉红色的，设计得很有个性化，送饭的电梯可以让食堂的叔叔阿姨省许多力气。
我们的教室也不落后，有两个水池和每个同学都有各自的书包柜，简直跟原来的教室没法比。
一眼望去新学校太让人心旷神怡了，谢谢学校给了我们这么好的学习环境，我们一定会好好学习的!新的校园新的环境初一作文23月30日星期一，这一天对我们来说特别有意义，因为这一天是我们回到翠苑三区新校园的第一天。
走进新校园，所有事物都是崭新的。
新的教学楼，新的'教室，新的课桌椅，新的操场……我来到了三楼东边的第二间教室，那就是我们四(2)班的新教室，我在第一排的第四行找到了自己的位置。
同学们也陆续地走进了教室，大家都在谈论新的校园，有的在谈论设备齐全的电脑教室，有的在谈论艺术浓郁的音乐教室，有的在谈论宽敞明亮的阶梯教室，还有的在谈论充满创意的科学教室……教室里的白板和黑板也焕然一新，在教室的后面多了一排柜子，可以让我们放置一些学习用品，这样我们就可以把一些常用的学习用品放在这些柜子里。
走廊上还有卫生便捷的直饮水，我们就不用带水杯了。
新校园的这些新设施给我们带来了方便，也带来了好心情。
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新的校园新的环境作文四篇
导语：当我们的生活的校园在新的变化时大家都会有什么感受呢？以下是橙子为大家分享的新的校园新的环境作文四篇，欢迎借鉴！
篇一：新的校园新的环境作文我们整天都生活在一个快乐的校园里，在校园里，每天都会发生许多有趣又好玩的事情。
从教室里传出了老师清脆的诵声和孩子们的朗朗书声。
操场上，同学们迈着整齐的步伐，在行走，在奔跑;体育课上，同学们在快乐地游戏，在欢快地玩耍!
教室里，同学们是那么投入地在学习。
数学老师在耐心地给学生们讲解数学问题，语文老师在津津有味地给同学们讲解课文，我们也在快乐地读书!音乐课上，老师在和同学们一起唱歌，他们的歌声娓娓动听，让人恨不得翩翩起舞!美术课上，同学们正拿着画笔在纸上自由地画着，画得栩栩如生，惟妙惟肖。
学生们也在认真地学习。
看!同学们在课堂上是多么认真呀!
在课下，我们也是生龙活虎。
别看我们上课很老实，下了课可是像个猴子似的!你追我赶，像一个热闹的集市。
女生们在踢毽子，跳皮筋，捉迷藏……男生们自然在玩抓人的游戏，或者在滑滑板……
看，同学们的校园生活丰富多采吧!
篇二：新的校园新的环境作文磨练，总伴随着机遇出现。
六年的寒窗苦读，总算没有白费。
直到今年9月份，我终于迈进了中学
的大门，跨上了人生的第二个台阶。
在这里，我会了我许多做人道理，丰富了我的人生经验。
还记得第一次作为第四小组的组长，带领着组员们在前进的路上所碰到的种种荆棘，是我永生难忘的经历。
那一天，我们组在经历了一天的奋斗后，迎来了最后一节课的反思。
经过统计，我们每个组员的分数参差不齐，但是在分霸小黄同学的拉分下，我们组顺利的进入优秀小组的名单上。
每个组长都总结完毕，到公布分数的时候了。
结果出乎意料，平时平淡的第二小组今天竟然跟我们组一起入围优秀小组。
陈老师选择了无记名投票，让同学们用一张纸条将组号写上，交由组长统计。
每个人都在刷刷动笔写的时候，我小心翼翼地问我们的副组长：“副组长，你选哪一个？”我很小心的问，因为我对我们组在团结这方面的表现很没信心。
“当然是我们组啦！”副组长不假思索地回答。
我顿时信心大增。
接着我又在组里问遍了组员们，他们不约而同的回答令我很欣慰。
我将组员们的纸条紧紧地攥在手里，准备给老师统计。
谁知刚上讲台，第二小组的组员们就簇拥在老师周围欢呼了起来。
我看着讲台上的一堆纸条，顿时明白了。
我看了看手中的纸条，心里不由得一阵酸，是我们组做的不够好吗？不，不是。
我们组每一个人都努力了。
可是为什么还是得不到大家的认可呢？还没来得及思考，就被回家的催促声打断了思绪。
随后把纸条放进口袋里。
当我回到座位时，组员们迫不及待地问我怎么样了，而我却只摇了摇头，一声不吭，背起书包回家了。
回到家里，我反省了我们组最近的情况，原来原因在于是否团结。
一个分霸的努力是起不到小组整体进步的目的的，全体组员的进步组才会整体提高。
那六张纸条，着实让我体会到了团结的力量，我将它们锁在一个小盒子里，待三年之后，再释放出来的时候便会发出万丈光芒，证明当年的我们，仍然自信！
篇三：新的校园新的环境作文校园是干净整洁的，才会让我们感到安心；校园生活是五彩缤纷的，才会让我们感到快乐；校园生活是丰富多彩的，才会让我们感到喜悦；校园更是要充满家的气息，这样我们才会感到温馨。
“沙，沙，沙”这是谁的声音？哦，原来是风儿和大树在唱它们共同谱写的歌《沙沙沙》。
今天在“地面村”来了一位客人——风，村长大树亲自去迎接。
听说风来了，村民们可高兴了，花朵小姐绽放笑脸相迎，大树村民伴随着乐曲《沙沙沙》在舞蹈，矮小的草儿先生戴了个光秃秃的探头器一堵风的“庐山真面目”。
看，校园的“村落”多热闹啊！
“叮叮当，叮叮当”……音乐教室里传来了一阵阵优雅的琴声，跟随着一个个美妙的音符，想象着一幅幅美丽的画面，同学们拿起了音乐书精神饱满地唱起了歌。
那轻松的曲调，快乐的歌声，满怀的激情，掀起了一个又一个高潮，同学们沉浸在这欢快的音乐中。
听！“叮咚，叮咚”下课铃响了。
同学笑容满面，带着轻松愉快的心情，来到了棋盘室，展开了殊死搏斗的棋艺大战。
站在一旁观看的同学，有的有口皆碑地夸他这步棋走得好，有的却为下棋的同学下
错棋而心急如焚。
咦！窗明几净的教室怎么默不作声呢？走进教室，你一定会闻到淡淡的书香味，飘散在教室的角角落落。
原来在教室里的同学都手捧着书，两眼久久凝望着书，埋头畅读，进入了书的海洋，遨游在书的王国。
“嘻嘻哈哈”的操场上传来了一阵又一阵叫喊声。
一个扎着马尾辫的小女孩在跳短绳。
她用双手拿着绳子一甩，双脚灵活地往上蹦，她那一束马尾辫在空中来回晃动，像一个舞蹈的精灵，那么可爱，那么快乐。
“快，传球，传球，投进了，好样的！”篮球场上荡漾着同学们富有激情的呐喊。
爱好篮球的同学正在练习，他们虚心地学习着各种投篮的技巧。
虽然，一颗颗晶莹的汗珠直滚下来，一滴，两滴??但是他们并没有放弃，他们相信那一滴滴汗水，终能浇灌出成功的花朵。
操场上不断出现一个个敏捷的身影，不断响起一声声呐喊。
一张张灿烂的笑脸，一阵阵笑声，使同学们沉浸在一个欢声笑语的世界中，忘记了苦恼和忧愁，忘记了世界，也忘记了自己。
如果理想的校园生活是一张纸，我愿做一支画笔，尽情描绘灿烂的天空；如果理想的校园生活是一首歌，我愿做那跳动的音符，传递着快乐和幸福；如果理想的校园生活是一片大海，我愿做一只小船，遨游在它宽广的胸怀。
篇四：新的校园新的环境作文迎接着暑假，挥手告别了生活了六年的母校。
9月1日，正式开始初中生活。
一进校门，就能看见那几个金色大字——“为幸福人生奠基”。
坐在七一班的教室，感觉一切都是新的。
升入初中，时间好像被不停缩短、拉长。
上课时，感觉一节课讲了许多，也不停做题，但就是听不到下课铃，下课时，感觉刚在门外站了一会儿就要进班候课了，如果下楼，就要跑着。
各科老师也都一一认识了，给大家介绍介绍吧。
每个老师都很有特点：语文老师，对回答问题的同学不管对错都不批评，所以大家都敢发表自己的意见;数学老师，总爱带着轻松的口气说“好了”“那么继续”，仿佛教学很轻松，学习很简单;英语老师，我们的班主任，在她的课里，气氛活跃，英语变得easy;历史老师，边说话边做手势，有带动性;地理老师，笑眯眯的，声音不大，但很真诚;生物老师，口头禅是“OK?”;政治老师，不对，老师坚持说他上的是思想品德，严肃而又不乏和蔼的气息。
还有学科的老师：美术老师浑身散发这艺术的气息;体育老师会武功，而且很不错;给我们印象最深的是音乐老师，尽管他只给我们上过一节课，但他的幽默让我们都深深地记住了。
可能是刚开学的缘故吧，我对每一科都很感兴趣，但我相信，今后，我对它们的兴趣不会减少，反而会更加喜欢，而且会努力学习。
站在新的学校，新的教室，新的座位上，准备起飞。