如何写作文的开头
优秀作文开头怎么写_写作指导
优秀作文开头怎么写1.开门见山点题法开门见山就是直接了当地落笔扣题。
这种方式比较普遍。
一般地，记叙文包括时间、地点、人物、事件几个因素。
开门见山法常有以下几种形式。
从时间说起。
如，一九三五年五月，北上抗日红军向天险大渡河挺进（《飞夺泸定桥》）。
从地点说起的叙述式。
如，晋察冀边区的北部有一条还乡河，河里长着很多芦苇，河边有个小村庄（《小英雄雨雷》）。
介绍人物的叙述式。
如,。
海娃十四岁,是龙门村的儿童团长(《鸡毛信》)。
运用这种开头方法，必须准确地把握文章的主题思想，也就是说既要根据材料确定好要表现的中心，又要准确的概括。
这种开头方法的好处是：作文时可以随时考虑围绕中心描述，这样容易使文章的中心突出。
读者读起来也容易抓住要领，掌握基本内容，深刻理解文章的主题。
2、渲染气氛描写法记人叙事离不开描写，为了突出所要描写的事物，作者有意的将这种方式运用在文章开头，描写式开头类型较多，有动作性描写、心理性描写、外貌性描写等。
但在小学语文教材中常用的有以下两种。
从景物着手的描写。
如，天冷极了，下着雪，又快黑了（《卖火柴的小女孩》）。
这种开头，是为了烘托文章中心事件的气氛，为故事展开铺垫背景。
从外貌着手的描写。
如，我们院里来了两乡下小孩。
一个是姐姐，梳着小辫，穿着小花褂。
一个是弟弟，脑门上留着头发，就像扣了个茶壶盖。
（《我的心事》）。
有外貌描写的开头，目的是揭示文中主要人物、事物的特征、性格或个性特点，为正文记叙拉开序幕。
3、抒情开头方法好如魏巍《谁是最可爱的人》，文章一开始就揭示了主题。
文章开始就写了“我”无法抑制的思想感情——想把自己感受的一切都告诉祖国的朋友们。
这种开头感情饱满，激动人心，发人深思，一开头就使人对文章的主题有了深刻的认识。
4、先叙结局悬念式这种开头，由眼前的情景，联想起以往的事情，引起回忆，沿着这个思路叙述往事，形成倒叙。
运用这种开头方法作文，要注意几个问题：一是要描写眼前看到的什么事物，并给人强烈的印象；二是要揭示看到事物包含的意义，用准确精炼的语言概括；三是要写由此而联想什么，引出一系列的形象鲜明的记忆。
作文六大开头方式
作文六大开头方式文章的开头很重要，俗话说：好的开头等于成功的一半。
下面和小编一起来看六大开头方式，希望有所帮助！1、开门见山式所谓“开门见山”，是一种比喻的说法，指的是写文章时直截了当入题的一种写法。
这种方法应为考场作文开头的首选方法。
而有些考生总喜欢在开头故弄玄虚、转弯抹角，既浪费许多笔墨，又影响表达效果。
例：“历史的点点滴滴如散落在硕大沙滩上的沙石贝壳，我们悄悄地走过，贪婪地看着这些晶莹珍贵的财富，时而拾起一两枚打动心灵的贝壳，怀着一份爱的心情、感恩的心情，好好收藏，以作纪念。
”——《纪念》赏析：作者在开头准确、深刻地把握题意，点明主旨。
并且选择“纪念”犹如拾起“沙滩上一枚枚贝壳”为组织材料的线索，引起下文，很快引起读者的阅读兴趣。
2、名言警句式开头引用警句、名言、诗句或俗语、谚语等，可以达到突出中心的作用。
这种开头法，也是一般考生容易掌握和便于使用的方法。
名言警句式开头运用得自如，往往能增强开端的气势，使人感到突兀、峥嵘、高远。
当然，引用时要尽量准确，避免出现知识性错误。
例：“唐时的风，吹动了多少公子的飘飘白衣?宋时的雨，打湿了多少女子乌黑的鬓发?那是张九龄的'‘海上生明月，天涯共此时’，是苏东坡的‘但愿人长久，千里共婵娟’，还是李清照的‘寻寻觅觅，冷冷清清’?他们正痴仰着那张张沧桑的脸、期待祝福的脸、热切渴望的脸。
”赏析：这段话构思十分精巧，开头引用了三句古诗词，写尽了诗人对生活的热望，也写尽了诗人脸上所代表的各族文化的精髓。
作者把三人的诗句巧妙地组合到自己的语言中，增加了哲理意味，又巧妙地引出下文，点明中心。
3、设置悬念式先倒叙事情的结果，设置悬念，或先设问破题，引起说明或议论。
这样的开头，往往能激发读者的阅读欲望，引人深思。
同时增加文章的曲折，显示文章的布局之美。
这种开头技法在考场作文中的频率很高。
例：“30岁的生日，点燃了53根蜡烛。
”——《生日》赏析：作者隐含悬念，或用设问制造悬念，巧妙的回答，点明主旨。
万能的作文开头
万能的作文开头我们身边有许多小事物都可以当作我们的开头，接下来让我们来看看万能的作文开头吧！万能的作文开头【 1】在一个星期六下午的时候，我去参加了书法班，可是妈妈说要和她朋友出去玩，让我自己呆在家里写作业。
我很失望，因为没有人陪我一起写作业。
我刚坐下，准备写作业时，门铃响了，我跑过去开门，原来是邻居大哥哥。
他对我说：“我能到你家写作业吗？”我说：“当然可以呀。
”于是我拿出笔和纸，给大哥哥一些。
我还和大哥哥约好每周五都在这里写作业。
后来大哥哥说他先回去了，我觉得他会忘记这件事情，但是到了星期五，我打开门一看，他真的还在我家呢。
万能的作文开头【 2】每个人都有害怕的东西，也有值得敬佩的东西，有趣的东西……而我最怕的就是蛇了。
在晚上睡觉的时候我会想象出一个画面，蛇从我床下爬出来，我就吓醒了。
有一次，奶奶用木棍去挑水，我正好看见了蛇，我的魂差点飞出来。
那天早上的第二节课是体育课，老师要测试800米。
我心里想着：完了，这次又跑不了。
果然，刚测试了几步，就听到旁边同学大叫：“啊，蛇。
”我连忙往后退，可是越紧张，脚越乱动，跑了个倒数第一。
我跑完之后老师问我感受如何，我感觉腿像灌了铅似的，肚子里像翻江倒海的，脑袋空白，脸色发青，手和脚也发抖。
老师问：“哪位同学带了一瓶水？”我的腿像注了铅似的，肚子里像翻江倒海的，脑袋空白，手和脚也发抖。
可是旁边的同学把水递给了我，我小心翼翼地喝着，等会儿再喝。
我又继续跑了两圈，手和脚渐渐不抖了，肚子里的食物也平静了。
后来我测试了五六次，全部都是第一名。
这次让我知道了，我不害怕蛇了，还特别敬佩蛇。
万能的作文开头【 3】在我生活中，发生了许多有趣的事情，有伤心、高兴、惊险的事情……但让我印象最深刻的是有一次过马路的事情。
那天，我与妈妈去超市买东西，快走到十字路口的时候，妈妈停了下来，指了指右边。
这就是万能的作文开头，希望可以帮助到大家，在考试中取得好成绩。
万能的作文开头【 4】“太阳当空照，花儿对我笑，小鸟说早早早，你为什么背上小书包……”一曲《上学歌》在我耳边回荡，让我回想起了小学时的一件事。
好的作文开头
好的作文开头好的作文开头在我们平凡的日常里，大家对作文都不陌生吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。
写好一篇有思想、有文采的作文呢，需要好的开头，那么应该怎么写呢？以下是小编帮大家整理的好的作文开头，仅供参考，欢迎大家阅读。
好的作文开头篇11、青春是一首歌，她拨动着我们年轻的心弦；青春是一团火，她点燃了我们沸腾的热血；青春是一面旗帜，她召唤着我们勇敢前行；青春是一本教科书，她启迪着我们的智慧和心灵。
2、一些人，有些事像风一样，经历过了，掀起一些尘土，等时间一过，却又像是什么也没有发生过一样。
而有一些事，却久久地留在我们心中。
3、站在你面前的是一个初三学生，个子较高，脸型圆圆的显得有些胖，一对不大不小的眼睛上横卧着两道浓眉；血色不多的嘴唇经常抿着，下唇常有比上唇突出的倾向，显出一幅永远也不服气的样子，黑发理得短短的像个男孩子——这就是我。
4、走过一段长长的路，身后早已是模糊的云烟，那些或深或浅的脚印，都是属于自己的。
属于自己的努力，属于自己的胜利，属于自己的未来。
为自己鼓劲，为生命配乐。
5、为他人鼓劲，是用双手击掌；为自己鼓劲，是用心灵奏乐。
——题记6、心有多大，舞台就有多大。
没有世人的掌声，我便用心灵奏乐，将自己先征服，先感动。
我不能做到让所有人都认可我，但我可以做自己的神。
有些人，经受不住打击，没有外界的掌声，他们便失去努力的方向，渐渐消沉；而有些人，就算身处黑暗之中，依然可以用心灵为自己点亮一盏明灯，照亮前方的路。
7、告别世俗的喧哗，告别浮夸的赞扬，静下心来，为自己鼓劲，让思想随心灵的奏乐，恣情地舞动。
8、命运像一堂课，自己是自己最好的老师。
――题记9、雏鹰为自己鼓劲，所以拥有坚强的飞翔翅膀；种子为自己鼓劲，所以拥有枝繁叶茂的树荫；花朵为自己鼓劲，所以拥有婀娜多姿的身体；我为自己鼓劲，因为我想拥抱成功。
10、生命就像一次漫长而又短暂的旅行，作好准备，收拾行囊，带上必备的精神品质，不要多，也不许少。
简短精美的作文开头
简短精美的作文开头简短精美的作文开头1、眼前的一切还在，对于我们的不辞而别，它们不诉离伤。
只有我们的心里存着轻轻的离别的苦涩。
一场华美的宴会，终于曲终，人散。
从此刻启程不要睡去，不要亲爱的，路还很长不要靠近森林的诱惑不要失掉希望我将在那儿守护你疲倦的梦想赶开一群群黑夜只剩下铜鼓和太阳或许毕业之前的成长里有着苦涩、疼痛与快乐，然而他们终于像时光里的轻烟一样，从容自然淡去。
至于记住与否，那已经无关紧要。
因为有些东西在我们的生命中，如同风飞过青山，燕飞过屋檐，只要有过，就已经足够了。
(《品尝高考(论坛)》)2、我们活于世上，自是来品味世之珍瑰，谁愿带着烦恼上路，悲恨不知所终，没有什么忧愁是放不开的。
跳出一看，世间如此美好，个人那点小得小失又算得了什么? “江上之清风，山间之明月，是造物者之无尽藏也，而吾与子之所共适。
”人，或许该带着一份超然上路。
去领略世界，海阔天空。
(《跳出》)3、流光容易把人抛，红了樱桃，绿了芭蕉。
走在自己生命路上，有时很难看清自己是否走了弯路。
不妨跳出来，调准焦距，才能照出最好生活。
(《远近焦距》)4、《哈姆雷特》中有言：“身处果壳之中，也自以为无限宇宙之王。
”也许，正因为有了真的“好奇心”在，我们才能以更有力的声音爆发出这样的呐喊。
更何况，因为有了好奇的心，我们的世界远比果壳广阔得多。
(《好奇心》)5、“不论是黄昏，还是晨曦初露，茉莉花，总是洁白的”。
正如希腊诗人乔治赛福斯的这首小诗所说，我们青少年要想有所成就，就一定要坚守住自己的洁白，坚守住自己的芳香，坚守住自己心中的道德律!(《坚守心中1、(开头)在城市尽头，没有繁华的街市，闪亮的霓虹;在城市的尽头，只有破旧的棚户区，有饱经生活风霜的生命;在城市的尽头、有他们这样一群人。
高中优秀作文开头1、花儿在即将枯萎时，懂得用自己最后的气息等待甘霖的浇灌，因为他想更鲜艳美丽;农民在播种以后，懂得耐心等待秋天的到来，因为他想看到那累累硕果;我们也应该学会等待，等待亲情、等待友情、等待机会。
七种作文开头的方式 作文如何写好开头
七种作文开头的方式作文如何写好开头1.开门见山式所谓“开门见山”，是一种比喻的说法，指的是写文章时直截了当入题的一种写法。
这种方法在各类文章的写作中得到广泛的运用，占有很大的比例。
它的表达角度，可以是开头直叙本事，也可以起笔点题;可以开宗明义揭示主旨，也可以单刀直入点明敌论。
如此等等。
由于这种写法干脆利落，入题快捷，不枝不蔓，所以应为考场作文开头的首选方法。
2.概括复述式此法指文章开始便对文章的内容作概括性的介绍，在记叙文中就是对人物、事件作简介;在议论文中则是用精练的语言引出所要议论的问题，特别适合给材料作文的开头;在说明文中则是对所要介绍的事物作简要说明。
-3.叙事感怀式这种方法开头主要从自己感悟较深的某件事写起，在记叙或描写中引出话题。
所写事件可以是文章写作的中心;也可以不是文章写作的中心，只是起到引子或铺垫的作用。
这样的开头有一种真实感，也便于抒情或议论。
4.蓄势强化式所谓“蓄势”就是指写作中通过侧面烘托、对比强化、排比铺陈等方式，积蓄起一种内在的力量和气势，为后文思想感情的喷涌而发作准备，从而使得文章的主旨和作者的情感得以充分的表现。
5.悬念设疑式悬念是引人入胜的磁石，是进入故事的跳板。
悬念式开头往往可以使文章在思想性和深刻性上占得先机，因为人的大脑在潜意识中具有一遇到疑问就想要思考的习惯。
一个高质量的悬念或直击话题内核的疑问，不仅可以显示你的睿智，还可以激活阅卷老师的思维、激发阅读的欲望，引人深思。
6.类比起兴式所谓“类比起兴”就是先以细节化的语言描写其他事物或景象，意在引出所要描述的对象、所要表达的情感或所要阐述的话题。
这样的切人往往由远及近，形象生动，娓娓道来，令人感到亲切和舒畅。
7.引用佳句式开头引用警句、名言、诗句或俗语、谚语等，可以达到吸引读者，帮助突出中心的作用。
这种开头法，也是一般考生容易掌握和便于使用的方法。
试想，哪个考生记不得几首古诗，几句格言，几条名言呢?考场作文，因题而异，相机引用，又何乐而不为？名言警句式开头运用得自如，往往能增强开端的气势，使人感到突兀、峥嵘、高远。
作文开头的12种方法
作文开头的的12xx方法1.开门见山落笔扣题所谓"开门见山"，是一种比喻的说法，指的是直截了当地切入要旨。
如《xx礼赞》一开头就触及题旨："白杨树实在是不平凡的，我赞美白杨树！"这种写法干脆利落，入题快捷，不枝不蔓，所以受很多同学所青睐。
2.引用经典彰显底蕴开头引用警句、名言、诗句或俗语、谚语等，能增强开端的气势，使人感到峥嵘、高远，达到吸引读者、突出中心的效果。
如下例几种常用的：■诗词开头以诗句开头，气势磅礴，震撼人心。
如："莫等闲，白了少年头。
"我的爸爸四十多了，白了头，可是依然很平凡……■俗语开头俗语是孩子们所熟悉的，以此开头，倍感亲切，激发兴趣。
如：xx有句俗语说："三棒槌打不出一个屁来。
"我的爸爸就是一个不爱说话的人……■名人名言开头这种开头法不仅使你所要表达的意思简明扼要，言简意丰，而且能集中地表达文章的主旨，起到画龙点睛的作用，使文章增色不少。
如一学生写《自信》：著名科学家xx说："自信是成功的第一秘诀。
"是的，拥有自信，不断努力，就能获得成功。
■故事导入引用一则典故或现实生活中的小故事来开头的方法，可以增加文章的趣味性，能引起读者的兴趣。
如一学生写《宽容》时，这样开头："一位理发师正在给周恩来总理刮脸，由于周总理咳嗽了一声，理发师不小心将他的脸刮破了，这时理发师紧张不已，以为周总理会大发雷霆。
想不到，周总理却很抱歉地说：'这不关你的事，要是在咳嗽之前给你打个招呼，你就不会刮破我的脸了。
’这样一句暖人的安慰，我们可以从周总理身上看到可贵的品质——宽容。
"■声音开头对话、琴声、风声、雷声等等，都可以用来开头，信手拈来，渲染氛围。
如："请把我的歌，带回你的家，请把你的微笑留下……"每当耳边响起这熟悉的旋律，自己就像遇见了多年不见的老朋友一样，感觉格外亲切。
如何写好作文的开头
如何写好作文的开头如何写好作文的开头呢？我们不妨一起来参考下范文吧！希望对您有所帮助！以下是小编为大家整理的如何写好作文的开头范文，欢迎阅读参考。
希望对您有所帮助！如何写好作文的开头作文开头的方法很多，小编选取10种适合同学们写作的常见方法作简要介绍，供大家参考：1、开门见山，落笔入题文章一开头，就把要写的事、人直截了当地摆出来，使人一看到开头就明确题旨。
如：今天，我们上了一堂有趣的作文课。
2、交待介绍，直接陈述写人叙事的文章，一开头就可以交待介绍时间、地点、人物、事件等几个要素，通过直截了当的叙述，使读者明白事件产生的背景，对文章的内容有更清楚的了解。
如：3、描写景物，渲染气氛文章的开头，不直接陈述内容，而是通过描绘与文章内容有关的风景、场面等，渲染气氛，烘托环境，为文章带来特定的感情色彩，定下文章的“基调”，使读者有身临其境的感觉，从而帮助读者深刻理解文章的题旨和内容。
如：天灰蒙蒙的，又阴又冷。
长安街两旁的人行道上，挤满了男女老少，向东望不见头，向西望不见尾……4、捕捉特写，详尽描绘这是写人、状物的记叙文常用的写法，以文章所要刻画的主要人、物作开头，像电影中的特写镜头一样，捕捉住人物的某一方面展开详尽的描绘，以加深读者的印象。
如：一身乌黑光亮的羽毛，一对俊俏轻快的翅膀，再加上剪刀似的尾巴，凑成了活泼可爱的小燕子。
5、抒发情感，打动人心在文章开头，根据写作的需要，把所要表达的感情真实地反应出来，抒发出来，以拨动读者的心弦，激发读者的情感。
运用抒情开头，一定要有感而发，而不能为文生情，无病呻吟。
如：别了，我爱的中国，我全心爱着的中国！我倚在高高的船栏上，看着船渐渐地离岸了，船和岸之间的水面渐渐地宽了……6、以议开头，促人深思开宗明义，文章的开头就阐明自己的观点、看法、意见或主张，揭示文章蕴含的深意，促使读者深刻地思考。
开头的议论必须围绕文章的人或事展开，不可离题万里。
如：“满招损，谦受益”，这句格言流传至今少说也有两千多年了，这是普遍真理，任何地区，任何时代，任何人都适用的真理……7、巧设悬念，激发兴趣文章的开头，巧妙地设悬念，使读者产生急于知道下文的迫切愿望，促使他们去“追根究底”。
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如何写作文的开头古人说“凤头豹尾”，就是说开头要写得有姿有彩，像凤凰的头那样，有人说：“好的开头等于成功的一半”，这些都说明了开头的重要。
同样，好的开头，对于中考作文来说, 也具有重要意义。
一、作文开头十忌：①忌陈词老套。
②忌故弄玄虚。
有些文章开头，故意耍花枪，兜圈子，有意让人琢磨不透，进入“迷魂阵”，不愿将意思直截了当地写出来。
其实这种故弄玄虚的做法，恰恰是写作的弊病。
③忌开头突然。
有些文章开头，缺乏应有的交代，显得突如其来，没头没脑，不知所云。
④忌不必要的解释。
文章开头，突如其来、不作交代不行，作不必要的解释也不行。
⑤忌凭空抒情。
⑥忌绕大圈子。
⑦忌堆砌名言锦语。
⑧忌开头重复。
有的文章一开头就介绍背景，写好后又觉得首先应该揭示文章的中心, 于是又开个头。
⑨忌盲目写景。
写景的主要目的，或是为了突出主题，或是为了刻画人物，或是为了烘托气氛，如果与此无关，一般來说这样的写景是没有意义的。
⑩忌盲目引用。
引用应根据主题、中心的需要，盲目引用应尽竝避免。
二、好的开头应该遵循以下原则：1、要向主题靠拢：梁启超：“文章最要令人一望而知其宗旨之所在，才易动人。
”开头必须与全文的主要内容、中心思想紧密相联，为突出中心服务。
如《三国演义》：天下大势，合久必分，分久必合。
2、要短小精悍:开头不能过长，应似爆竹，短而有力，令人耳目一新，为之一震。
女山茅盾《海南杂忆》开头：“我们到了那有名的'天涯海角’。
” 12个字便交代清楚了所游地点，为下文由所见所闻引起对历史的追忆开路。
再如：“清晨，大雾。
”陈国凯《雾》开头仅四字白描，便交代了故事发生的时间与环境，又暗示了故事结局，含义深刻隽永。
3、要引人入胜：开头不能让人读来就觉着乏味，力求以优美的语言，新奇的构思，抓住阅读者的眼球。
如：“青春是用意志的血滴和拼搏的汗水酿成的琼浆一历久弥香。
”《青春》三、作文开头的写作技巧：（一）开门见山。
即文章一开头不拐弯抹角，不兜圈子，而是把要描述的主要人、事或物直截了当地摆出来，引入正文。
直接表达作者的情感，直接表达作者的观点，点明屮心，统帅全文。
1、点题开头法。
如：①我与父亲不相见已二年有余了，我最不能忘记的是他的背影。
朱白清《背影》；②《谈骨气》一开头就亮出观点：“我们中国人是有骨气的。
”这样的开头直接切入题目，揭示题旨。
2、定情开头法如：白杨树实在是不平凡的，我赞美白杨树！茅盾《白杨礼赞》这种开头以情动人，让读者情不自禁地融入其屮。
3、直入情节法如：那天早晨上学，我去得很晩，心里很害怕韩麦尔先生骂我，况且他说过要问我们分词，可是我连一个字也说不上來。
我想就别上学了，到野外去玩玩吧。
都德《最后一课》采用这种开头方法应注意：写作前要经过认真地思考，提炼出能够引领全文主耍内容的开头，语言要非常精练，要有一种引人入胜的效果，引起读者的阅读欲望。
（二）运用技巧，即文章一开头运用悬念、对比、比兴、烘托等手法设置一个巧妙的开头, 力求给人留下深刻的印象。
1、设问置疑法先倒叙事情的结果，设置悬念，或先设问破题，引起说明或议论。
如：《万紫千红的花》开头设问：“花为什么会有各种美丽鲜艳的色彩呢？”再如：宗璞《紫藤萝瀑布》“我不由得停住了脚步。
”力式:①先提出一个悬而未决的问题。
②先截収一个精彩的事件片断。
③先交待一个起线索作用的物件。
④先安排一个引发故事的场景。
⑤先介绍与故事情节紧密相关的人物。
2、正反对比法女山对于一个在北平住惯的人，像我，冬天要是不刮大风，便是奇迹；……，而能有温晴的天气，济南真得算个宝地。
老舍《济南的冬天》这样-正一反地进行对比，便于读者把握，又可巧妙地运用欲扬先抑手法，使文章波澜迭起。
3、回忆导入法如：那是费城七月里一个闷热的日子。
虽然时隔五十七年，可那种闷热，我至今还能感觉得到。
莫顿亨特《走一步，再走一步》（三）运用修辞，在文章的开头用上引用、比喻、排比等修辞手法，也可以给人耳目一新之感。
1、引用式如：“请把我的歌，带回你的家，请把你的微笑留下……”每当耳边响起这熟悉的旋律，就像自己遇见了多年不见的老朋友一样，感觉格外亲切。
（选自甘肃省中考满分作文《歌声与微笑》）还可以引用诗歌，唤起读者共鸣；或引用俗语谚语，说明事理。
这样的开头简洁明白，能增强开端的气势，但应注意要尽量准确，避免出现知识性的错误。
2、排比反复式如：“朋友，就是我可以为他献出真挚情感的人；朋友，就是我可以对他付出全部信任的人；朋友，欢乐时与我分享，危难时与我同行。
人生中没有朋友，就像生活中没有阳光。
我就有着这样的一个好朋友。
”《朋友》3、精辟设喻式女口：爱心是冬日里的一缕阳光，驱散了凛冽的寒霜;爱心是久旱后的一场甘霖，滋润了龟裂的心QJ;爱心是汪洋中的一个航标，指明了新生的希望。
（选自湖北荆州屮考满分作文《把爱心带给他人》）精辟的设喻可以使文章开头新颖，增强文章的吸引力和表达效果。
（四）描写渲染，文章的开头先描写人、物、景，渲染气氛，给读者以身临其境的感觉，为烘托人物，触景生情作好铺垫。
1、景物描写法如：紫红色的云霞充满着整片天空，其屮还有一轮血似的夕阳，如此暖意的画面显现出“最美不过夕阳红”的温馨与从容之感，暖得让人沉醉，暖得让人迷恋。
（选自湖北荆州中考满分作文《把黎明的美丽带给曾失落的我》）2、肖像刻画如：我醒来时，伦船又颤动着，噗噗地响了。
船舱的窗户明晃晃的，像一个太阳。
外祖母坐在我身旁梳头，皱着眉头，老是自言自语地咕哝着。
她的头发多得出奇，密密地盖着两肩、胸脯、两膝……高尔基《童年的朋友》这种开头，直接点出主人公，言简意赅。
行文时便能对主人公着重着墨，有主次分明之感。
3、场面描写法如：万盛米行的河埠头，横七竖八停泊着乡村里出来的敞口船。
里而装载的是新米，把船身压得很低……叶圣陶《多收了三五斗》这样的开头往往是对自然坏境和社会坏境的描写，可以为下文的故事情节展开烘托气氛，也能引发故事情节的推进。
在进行描写渲染时要注意特定的时间、场合、氛围，场而描写要注意点而结合，人物描写要抓住特征。
如何写好作文的结尾古人说过：“好的结尾，犹如咀嚼干果，品尝香茗，令人冋味再三。
”与开头一样，结尾也很重要。
作文结尾的写作技巧：1、首尾呼应。
这种结尾方法有多种形式，有的是用相同的句子呼应；还有一种是开头设问，结尾回应开头的设问。
包括结尾与标题呼应、结尾与开头呼应。
这种结尾方式能产生一种首尾圆合、浑然一体的感觉，可以唤起读者心理上的美感，它是各类文章中极常见的一种收束方法。
例1:（首）有一种光华，笼罩着中华民族的精神家园;有一种火苗，跃动在民族灵魂的奥林匹克山上;有一种烈焰，温暖了绵远的文明情思，那就是友善！（尾）我们不能因为屡受伤害就失去与丑恶斗争的信心，因为我们需要守卫我们的精神火种一一友善！（选自河南中考满分作文《守卫精神的火种》）一般情况是作者先在开头提出文章的中心，然后在结尾时再次强调，照应开头，从而使文章的中心鲜明突出。
2、呼唤号召。
例2：让我们大家行动起来吧，把爱心带给他人，带给那些失学儿童，带给那些孤寡老人……带给身边的每一个人。
当你把爱心献给他人时，你也获得了莫大的幸福。
要相信，只要人人都献出一份爱，世界将变成美好的人间。
（选自湖北荆州中考满分作文《把爱心带给他人》）3、巧妙发问。
结尾时以发问的形式提出问题，结尾具有启发性、感染力，引起读者思考的作用。
例3：白然的色、白然的香、白然的味、白然的美，这一切都源于白然。
白然是伟大的。
是神奇的。
它与生活是那么的近，那么的紧。
品味自然，不就同品味生活了吗？4、引用佳句。
例4：明日歌中说：“明日复明日，明日何其多，我生待明日，万事成蹉跑……”希望大家能把握今天，创造出美好的明天。
（选自四川内江屮考满分作文《创造美好的明天》）古今中外，名言佳句很多，作文结尾之时，若能巧妙引用，定能使文章增色许多。
引用诗文佳句、名人言论，既增添了文采又加深了文章的意境。
5、抒情议论。
用抒情议论方式收束文章，能够表达出作者心中的情愫，激起读者情感的波澜，引起读者的共鸣，有着强烈的艺术感染力。
例5：《白杨礼赞》结尾大声疾呼：“……我要高声赞美白杨树！”直接抒情，表达对白杨的赞美崇敬之情。
6、景物烘托结尾处展开丰富想彖，用描写的手法向读者展示一幅优美的图画。
这样的结尾一般要求与文章的风格基本一致，要写得白然生动，切忌矫揉造作。
例6：此刻，一缕阳光从外血射进病房，我感到自己真像一棵受伤的小树沐浴着它。
呵, 成长的路上，虽然风云莫测，但是阳光毕竟很好！我想。
《在阳光下成长》情与景有机地结合在了一起。
含蓄隽永。
余味无穷。
【模拟试题】1、生命的大屋里，有着千百万道情感Z门，开启它们，我们将得到欢乐、忧伤、勇气、沮丧。
思考：从这个开头看，本文所涉及的话题是什么？它采用的是什么方法？下文涉及的内容是哪些？2、以“相信自己与听取別人的意见”为话题，用“开门见山法”写个开头。
3、以“遭遇挫折”为话题，运用“排比入题”法写个开头。
4、黄昏来时，翠翠坐在家中屋后的白塔下，看天空被夕阳烘成桃花色的薄云……空气中有泥土气味，有草木气味，还有各种甲虫类气味。
翠翠看着天上的红云……心中有些薄薄的凄凉。
思考：这是采用什么方法开头？这种方法有何好处？5、以“生存与生活”为话题，用“正反对比”入题法写个开头。
6、以《哈哈镜中的我》为标题，用“设疑发问式”写个结尾。
7.请以“从'头'说起”为题，用“引用式”写个结尾。
8、以“美徳”为话题，设计一开头和结尾。