尊重学生的名言警句
尊重学生的名言警句
本文是关于尊重学生的名言警句，仅供参考，希望对您有所帮助，感谢阅读。
1、不要让追求之舟停泊在幻想的港湾，而应扬起奋斗的风帆，驶向现实生活的大海。
2、学习使人变得重要。
有的人生得重要，是祖上福荫：阿斗无能，先主有德。
有的人变得重要，变得重要的途径很多，但读书是一个使绝大多数人变得重要的途径。
正如古人所讲，“读书使庶人变成贵人，不读书使贵人变成庶人”，“寒门出贵子，白屋出公卿”。
做一个好官，当一个称职的领导干部，不加强学习，不认真读书，就不能适应形势的需要、工作的需要和人民群众的需要。
3、学习没有捷径，能力增强自信，乐观有益人生!
4、the waves to cleave through the waves at a farewell to swim, canoe funeral.海浪为劈风斩浪的航船饯行，为随波逐流的轻舟送葬。
5、聪明肯学，人见人爱!加油!加油!
6、不要总是依赖别人，把一切希望都寄托在别人身上，而要依靠自己解决问题，因为每个人也有许多事要做，他只可能最大限度地帮助我们，别人只可能帮一时却帮不了一世。
所以，靠人不如靠己，最能依靠的人只能是你自己。
7、自古就有嗜书如命、读书成痴者。
南宋诗人尤袤说：“饥，读之以当肉;寒，读之以当裘;孤寂而读之，以当朋友;幽忧而读之，以当金石琴瑟。
”理学家朱熹着名的《读书有感》诗云：“半亩方塘一鉴开，天光云影共徘徊。
问渠哪得清如许?为有源头活水来。
”东晋大诗人陶渊明“好读书，不求甚解。
每有会意，便欣然忘食。
”读书之乐，溢于言表。
8、我在科学方面所作出的任何成绩，都只是由于长期思索、忍耐和勤奋而获得的。
10、勇敢而机灵的王二小只有13岁，为了掩护老百姓光荣牺牲了。
他把生的希望留给了别人，自己选择了危险。
他虽然只有13岁，但他拥有着我们中华民族的优秀品德。
少年英雄青莲姐姐也只有13岁，她为了抢救三个落水的小孩献出了自己宝贵的生命。
她又是一个勤奋学习、乐于助人、品学兼优的好孩子，是老师
的小助手，是我们学习的好榜样。
11、百尺竿头，更进一步。
12、心事浩茫连广宇，于无声处听惊雷。
——鲁迅·无题
13、松软的沙滩上最容易留下脚印。
钽也最容易被潮水抹去。
14、我从来不记在辞典上已经印有的东西。
我的记忆力是运用来记忆书本上还没有的东西。
15、“从书里来”：刚读的时候，千万别太细扣，掌握大意，知道基本用法即可，大的使用原则和运用方式不能理解错;“到书里去”：通过自己的练习让自己能在各种前提条件下，用书上讲的东西解决问题。
16、踊跃发言，展示真正的自己!
17、据鞍读书：在马背或驴背上读书。
后多形容学习勤奋。
18、读一书，增一智。
不吃饭则饥，不读书则愚。
19、天资的充分发挥和个人的勤学苦练是成正比例的。
20、爱迪生，伟大的发明家，他为了研制灯，查阅近四万页资料，一天工作13小时，比常人多了一倍，尽管在小学时被老师说成“弱智”，而且上学三个月就退学了，但他仍坚持不懈的学习着，终于成为了发明家。
“业精于勤，荒于嬉”虽然他缀学了，但仍认真的学着，这也证明了勤奋出天才，勤奋出才华，勤奋能给人创造价值。
记住：“莫畏难，莫嫌天涯海角远，但肯摇鞭有到时”。
勤奋是到达成功彼岸的最近通道，成功来自于勤奋。
21、高考——人人都要面对，结果他仍然要面对。
甚至有人因高考没有考好，不能承受这样沉重的打击而自杀，这样的人少吗?朋友，为了自己辉煌的明天，我们应该珍惜生命，时刻奋斗，人生能有几回博，此时不搏何时搏，从现在起我们应忘记昨天，把握今天，创造明天，为自己的人生规划美丽的蓝图……
22、沉湎于希望的人和守株待兔的樵夫没有什么两样。
23、吾生也有涯，而知也无涯。
24、榕树因为扎根于深厚的土壤，生命的绿荫才会越长越茂盛，稗子享受着禾苗一样的待遇，结出的却不是谷穗。
25、每个人不可能永远都充满激情和斗志，所以，我们需要不断激励自己来
保持激情和斗志。
不要企图活在别人的激励中，自励才是最有效的激励方式。
没有人能真正改变你，只有你自己才能改变自己。
26、学习知识要善于思考,思考,再思.我就是靠这个方法成为科学家的。
27、学习也不是最终的目的，只是知识应用的前提条件，可以讲学习是个根基，不打好基础，谁都知道会怎样?这里不讲现代社会的惟才侍用与否，只讲学无所用该如何?许多时候，我们学的东西都会有用不上的情况，但只要掌握好的学习方法，倒不必为用不用得上烦恼，现代社会里，学得东西很多，知识的更新也很快，要适应时代知识的转变，只有牢固掌握了好的学习方法，以不变应万变，即使真的要“活到老学到老”，那也只有如此了。
28、当年襁褓中的你已长大成人，十八年的点点滴滴父母已为你精心收藏，愿你用自己的双手创造出属于自己的未来，为你的青春填上浓墨的一笔。
29、彩云飘在空中，自然得意洋洋，但最多只能换取几声赞美;唯有化作甜雨并扎根于沃壤之中，才能给世界创造芳菲。
30、no trace of wings in the air, but i have been over.天空没有翅膀的痕迹，但我已飞过。
教育学生的名言警句
教育学生的名言警句（实用版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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教师爱生名言警句
教师爱生名言警句（实用版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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尊重的名人名言警句
尊重的名人名言警句关于尊重的名人名言警句1、如果希望赢得他人的尊重，首先尊重自己。
——谚语西班牙2、己所不欲，勿施于人。
3、尊重生命尊重他人也尊重自己的生命，是生命进程中的伴随物，也是心理健康的一个条件。
——弗洛姆4、您推崇真诚和廉洁，以此视作为人处世的准则。
您是我们莘莘学子心目中的楷模。
5、如果你自己做得不恰当，也就别怪人家想利用你。
6、无论是别人在跟前或者自己单独的时候，都不要做一点卑劣的事情：最要紧的是自尊。
——毕达哥拉斯7、自尊自爱，作为一种力求完善的动力，却是一切伟大事业的渊源。
——屠格涅夫8、不尊重别人的人，别人也不会尊重他。
——席勒9、尊重别人，才能让人尊敬。
——笛卡尔10、我们可以把我们的财物、生命转借给我们的朋友，以满足他们的需求，但是，转让尊严之名，把自己的荣誉安在他人头上，这却是罕见的。
——蒙田11、您不是演员，却吸引着我们饥渴的目光；您不是歌唱家，却让知识的清泉叮咚作响，唱出迷人的歌曲；您不是雕塑家，却塑造着一批批青年人的灵魂老师啊，我怎能把您遗忘！12、您对我们严格要求，并以自己的行动为榜样。
您的规劝、要求，甚至命令，一经提出，便要我们一定做到，然而又总使我们心悦诚服，自觉行动。
这就是您留在我心中的高大形象。
13、对人不尊敬的人，首先就是对自己不尊重。
——陀思妥耶夫斯基14、尊重人才，培养人才，是通用电器长久不败的法宝。
——杰克·韦尔奇15、别抱怨别人不尊重你，要先问问自己是否尊重别人。
16、施于人，但不要使对方有受施的感觉。
帮助人，但给予对方最高的尊重。
这是助人的艺术，也是仁爱的情操。
——刘墉17、在人之上时，要把别人当人；在人之下时，要把自己当人。
18、没有自我尊重，就没有道德的纯洁性和丰富的个性精神。
对自身的尊重、荣誉感、自豪感、自尊心，这是以块磨练细腻的感情的砺石。
——苏霍姆林斯基19、知道他自己尊严的人，他就完全不能尊重别人的尊严。
——席勒20、人应尊敬他自己，并应自视能配得上最高尚的东西。
德育名言警句
德育名言警句德育名言警句1、信念是永恒不熄的灯。
2、一个人可以被消灭，但不可以被打败。
3、业精于勤荒于嬉，行成于思而毁于随。
、智慧是勤劳的结晶，成就是劳动的化身。
45、只有心灵的改善，才能获得真正的智慧。
6、不撞击到礁石，就难以激起美丽的浪花。
7、勤勉而顽强的钻研，永远可以使你百尺竿头，更进一步。
8、挫折原来是成功的一块基石，可以垒出希望的丰碑，只要你绝不退缩。
9、令千里马失足的，往往不是崇山峻岭，而是柔软青草结成的环。
10、规则看守的是世间的公平，道德看守的是我们的心灵。
11、生活就像海洋，只有意志坚强的人，才能达到彼岸。
12、如果无风鼓帆，就奋力划桨。
13、空虚的泡沫终会破灭，饱满的种子才能发芽 14、意懒心慵难成事，志坚心恒方有为。
15、最可怕的敌人，就是没有坚强的信念。
16、博观而约取，厚积而薄发。
17、文理兼修，心怀天下;山川皆纳，气盖乾坤。
18、万物有道，知识无边，学海无涯，好问是帆。
19、人生重要的不是所站的位置，而是所朝的方向。
20、经验是从痛苦与幸福中提取出来的。
21、闲事、闲话、闲思是学习的大敌。
22、不要为失败找理由，要为成功找方法。
23、最可怕的事是被自己打败。
24、险山不绝行路客，水深也有渡船人。
25、真诚、平等、宽容、自律是受人尊敬的首要条件。
26、只要不放弃努力和追求，小草也有点缀春天的价值。
27、不要之看到深厚的黑影，那是因为有一片阳光在你的前方照耀。
28、昨天已成历史，明天还是未来，今天才是我们所能把握的。
29“不可能”只存在愚人的字典里。
30、既然选择了远方，便只顾风雨兼程。
31、开拓者的足迹是历史前进的起点，奋斗者的肩头是科学登高的阶梯。
32、遇顺境，处之淡然;遇逆境，处之泰然。
33、择善人而交，择善书而读，择善言而听，择善行而从。
34、因害怕失败而不敢放手一博，永远不会成功。
35、不要为已消逝的年华叹息，须重视欲匆匆流走的时光。
教育的名言警句
教育的名言警句教育的名言警句1、学生家长教育成功的秘密在于尊重学生。
——爱默森2、在过多地要求妈妈的同时，也应该尽可能地尊重他们。
3、严于己，而后勤于学生，这个无愧为教师的意旨。
4、教师要融于师生的相互理解中。
5、君子有三乐，而王天下不与存焉。
父母俱在，兄弟无故，一乐也；•仰不愧于天，俯不怍于人，二乐也；得天子英才而教育之，三乐也。
——孟子6、循循善诱，诲人不倦的是学长。
7、母爱的伟大之处在于可以容纳孩子最可谴责的这些行为。
8、圣明的教师给予学生的不是现成的知识宝殿，而是鼓励他们去做砌砖的工作，教他们建筑。
9、太阳下最光辉的职业光芒是教师。
10、小时候受教育要无私制做个诚实的孩子，中学大学又迅猛发展诚信教育，工作后才又不得不说假话，拿假文凭，在假发票上签字。
——八零后11、在专制的国家里，教育从某些方面而言，是等于零的。
它不能不不单是先剥夺人们头脑中应得的一切，玩意然后再给人们一点点的东西；不能不由培养坏臣民开开始，以便培养好奴隶。
——孟德斯鸠12、博学、耐心、宽容，是教师最基本的业务素质。
13、如果那时这个时代能出全才，那便是应试教育的幸运和这个的不幸。
如果有，他便是人中之王，可惜没有，所以我们只好把“全”字人下的“王”给拿掉。
时代要的只是人才。
——韩寒14、永远用欣赏的眼光可看学生，永远用宽容的心态面对学生。
15、教导儿童服从真理、服从集体，养成儿童自觉的纪律性，这是儿童道德教育最重要的部分。
——陈鹤琴16、必要的道德教育最好在婴儿出生的那一瞬间就开始，因为这样开始就不会因太多的而失望。
——罗素17、他们说计划经济的生产关系教育已经跟不上时代，要普及素质教育，结果我们什么都得学，什么都要抓著到皮毛却连皮毛都不知道。
——八零后18、如果教师只有对事业的小王子，那么，他是一个好教师如果把对教育带来的爱和对学生的爱融为一体，他就是个完美的教师。
——托尔斯泰19、教师的加法是增加桥粱，教师的减法是减少荒凉。
关于尊重学生的名言警句
关于尊重学⽣的名⾔警句1.有关尊重的名⾔警句⼀、尊重的表⽰，对那些富于⾼尚思想和有荣誉感的⼈有很⼤的⼒量。
出⾃：〔古希腊〕德谟克利特：《著作残篇》德谟克利特，出⽣在⾊雷斯海滨的阿布德拉的商业城市，古希腊伟⼤的唯物主义哲学家，原⼦唯物论学说的创始⼈之⼀（率先提出原⼦论（万物由原⼦构成））。
⼆、尊敬法律、官长和最贤明的⼈，是适宜的。
出⾃：〔古希腊〕德谟克利特：《著作钱篇》三、要想受尊敬，就得从坚持严格的礼拜制度到⼩⼼翼翼地系结领带这样的⼩事做起。
出⾃：〔法国〕⾬果：《海上劳⼯》维克多·⾬果，法国作家，19世纪前期积极浪漫主义⽂学的代表作家，⼈道主义的代表⼈物，法国⽂学史上卓越的资产阶级民主作家，被⼈们称为“法兰西的莎⼠⽐亚”。
四、尊敬的基础是有所选择。
尊敬⼀切⼈等于谁也不尊敬。
出⾃：〔法国〕司汤达：《关于反对实业家的⼀个新阴谋》司汤达。
原名马⾥-亨利·贝尔“司汤达”（⼜译斯丹达尔）是他的笔名，19世纪法国批判现实主义作家。
代表著作为《阿尔芒斯》、《红与⿊》（1830年）、《帕尔马修道院》（1839年）。
五、敬重的基础是偏爱，⼀律敬重，等于⼀个⼈也不敬重。
出⾃：〔法国〕莫⾥哀：《愤世嫉俗》莫⾥哀，原名让·巴蒂斯特·波克兰，法国喜剧作家、演员、戏剧活动家。
法国芭蕾舞喜剧的创始⼈。
2.尊重同学的语句名⾔有句话说得好：同学之间要互相尊重。
可是，在我们班是否做到了这⼀点呢？我可以准确地回答你：有时没有做到。
你看，同桌的两位同学本是共享⽤⼀张桌⼦，有的却被男⽣分了“三⼋”线，被划分成了两半，⼥同学⼀超了线，男同学就对⼥同学横眉竖眼甚⾄动⼿动脚；在下课时，本来是休息时间，但教室⾥有男⽣和⼥⽣打闹起来，急了就你⼀拳我⼀脚的。
有些男同学还⽤书去打⼥⽣的头；在打扫卫⽣时，有些男同学就只顾着玩⼉，⼥同学说了⼏句提醒他们的话，他们不但不听，反⽽扬着扫把去追打⼥同学，使卫⽣半天打扫不完。
教师爱学生的格言大全
教师爱学生的格言大全1、爱心、微笑，用最真诚的心，做孩子们永远的朋友。
2、将拒谏则英雄散，策不从则谋士叛。
3、动人以言者，其感不深；动人以行者，其应必速。
4、坚持启发式，避免注入式。
5、一年最美是春季，一生最美是奉献，播撒教师所有的爱，让孩子们茁壮成长。
6、教师是学生的镜子，学生是老师的影子。
7、做教师最主要的是不说假话。
要求学生做到的，自己要先做到。
8、我爱我师，我更爱真理。
9、以我的知识传播智慧，以我的人格感染队员，以我的生命奉献年华。
10、让每一个学生在学校里抬起头来走路。
11、笨鸟先飞勤能补拙，爱心永铸付出无限。
12、教师面对的孩子都是最终要独立的成人。
13、爱是教师与孩子心灵沟通的桥梁。
14、愿作园丁勤浇灌，甘为烛炬尽燃烧。
15、教师的幸福就是把一群群孩子送往理想的彼岸。
16、名副其实的教育，本质上就是品格教育。
17、真诚对待每一个人，努力做好每一件事。
18、知识不存在的地方，愚昧就自命为科学；教师不存在的地方，无知就变成了聪慧。
19、我面对的每一个幼儿都是最终要独立的成人。
20、表扬用喇叭，批评用电话。
21、俯首甘为孺子牛，挥蹄勇做千里马。
22、给孩子一缕阳光，孩子会给你一个太阳！用心，用爱，努力做到！23、对于儿童的教学，真正感觉的观察比之单纯的描述更为可龋。
24、教师必须非常谨慎，必须对他的所作所为负完全责任。
25、勤勤恳恳工作，快快乐乐生活，堂堂正正做人。
26、师德最重要的是用高尚的情操去感染学生，让学生心中沐浴阳光。
27、做一片绿叶一丝春风一缕阳光，把温暖和爱带给最可爱的孩子们！28、我劝天公重抖擞，不拘一格降人才。
29、我们的每一个孩子都是好孩子。
30、教师要以东风化雨之情，春泥护花之意，培育人类的花朵，绘制灿烂的春天。
31、教书育人是教师的天职，既有苦，也有乐。
32、对待学生要像春天般温暖，对待后进生更要像夏天般热情！33、倾注心血的爱能使孩子们早日鲜花绽放！34、教师施爱宜在严爱与宽爱之间。
尊师的名言警句 关于尊师重教的名言警句
尊师的名言警句尊师重教的名言警句尊师的名言警句关于尊师重教的名言警句在日常生活或是工作学习中，大家都经常接触到名言警句吧，名言警句是指一些名人说的，写的，历史纪录的，经过实践所得出的结论或建议，以及警世的比较有名的言语。
那么都有哪些类型的名言警句呢？下面是小编精心整理的尊师的名言警句关于尊师重教的名言警句，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
1、片言之赐，皆事师也。
——梁启超2、读书无疑者，须教有疑，有疑者，却要无疑，到这里方是长进。
——朱熹3、书本也是好老师，活用才能成功。
——陈安之4、春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。
——李商隐5、没有比人生更难的艺术，因为其他的艺术和学问，到处都可以找到老师。
——塞涅卡6、学而不思则罔，思而不学则殆。
──孔子7、人非生而知之，孰能无惑？惑而不从师，其为惑也，终不解矣。
——韩愈8、凡为教者必期于达到不须教。
——叶圣陶9、行是知之始，知是行之成。
——陶行知10、要尊重儿童，不要急于对他作出或好或坏的评判。
——卢梭11、明师之恩，诚为过于天地，重于父母多矣。
——葛洪12、我以为好的先生不是教书，不是教学生，乃是教学生学。
——叶圣陶13、一个坏的教师奉送真理，一个好的教师则教人发现真理。
——第斯多惠14、一切学科本质上应该从心智启迪时开始。
——卢梭15、师以质疑，友以析疑。
——李惺16、教学的艺术不在于传授本领，而在善于激励、唤醒和鼓舞。
——第斯多惠17、愚蠢的`行动，能使人陷于贫困；投合时机的行动，却能令人致富。
——克拉克18、教师是人类灵魂的工程师。
——斯大林19、谁若是有一刹那的胆怯，也许就放走了幸运在这一刹那间对他伸出来的香饵。
——大仲马20、言必信，行必果。
——孔子21、凡是教师缺乏爱的地方，无论品格还是智慧都不能充分地或自由地发展。
——罗素22、知之者不如好之者，好之者不如乐之者。
——孔子23、学贵得师，亦贵得友。
——唐甄24、捧着一颗心来，不带半根草去。
——陶行知25、我所遇见的每一个人，或多或少都是我的老师，因为我从他们身上学到了东西。
尊重儿童个性发展的名言
尊重儿童个性发展的名言篇一：教育专家名言1.苏霍姆林斯基说：“尽可能深入地了解学生的精神世界――这是教师的首条金科玉律。
”2.苏联教育家马卡连柯用一句话概括了他的教育经验：严格地要求和最大地尊重学生的尊严。
3.人的素质由五大要素构成：即动机、内驱力；个性、品质；自我形象；态度、价值观；知识和技能。
4.苏霍姆林斯基说：“世界上没有才能的人是没有的，问题在于教育者要去发现每一位学生的禀赋、兴趣、爱好和特长，为他们表现和发展提供充分的条件和正确的引导。
”每一个学生的内心深处都有一种渴望，渴望得到教师的重视和赏识。
5.托尔斯泰：“成功的教学所需要的不是强制，而是激发学生的兴趣”（所以说兴趣对课堂提问很重要，可以通过有效的，符合学生的求知欲和心理特点的问题去激发学生的学习兴趣，从营造良好的课堂氛围的角度出发让学生产生积极的学习态度和兴趣）。
6.良好的课堂氛围能够很好地体现注重“交往”的教育实践观，因为“良好的课堂氛围是师生心理相容的体现，是师生智力活动处于高峰状态的标志，它能使课堂提问活动做到恬静和活跃统一，热烈与凝重统一，宽松与严谨统一，形成一种和谐共振（按：即师与生的积极和谐的“交往”，展现学生的生命性）的教学情境。
”篇二：幼儿教育名言格言1、儿童的思维是在活动中、操作中形成和发展的。
――认知心理学家皮亚杰2、儿童的思维是在与环境的相互作用中发展起来的。
――认知心理学家皮亚杰3、尊重儿童的探索。
――建构主义学家4、认为生长是生活特征，所以教育就是生长，因此，儿童是教育中的太阳，反对以教师、书本、课堂为中心，主张从儿童的本能、兴趣和需要出发，以儿童的活动教育为中心。
――美国教育家杜威7、主张儿童走进活生生的大自然、大社会中，把儿童直接感受的丰富经验与各个学科的术语结合起来，提升为一般性、普遍性的知识。
――――陈鹤琴8、知识是一种主体性的存在。
即儿童基于自己的经验以及所处的社会文化历史背景，通过主动建构的方式而获得融入主体世界的知识。
著名的教育名言警句摘抄(精选3篇)
著名的教育名言警句摘抄(精选3篇)更多教育名言相关推荐↓↓↓著名的教育名言警句摘抄（精选篇1）1. 做老师的只要有一次向学生撒谎撒漏了底，就可能使他的全部教育成果从此为之毁灭。
——卢梭2. 作为一个父亲，的乐趣就在于：在其有生之年，能够根据自己走过的路来启发教育子女。
——蒙田3. 自我教育需要有非常重要而强有力的促进因素——自尊心自我尊重感上进心。
——苏霍姆林斯基4. 追求理想是一个人进行自我教育的最初的动力，而没有自我教育就不能想象会有完美的精神生活。
我认为，教会学生自己教育自己，这是一种级的技巧和艺术。
——苏霍姆林斯基5. 教育不能创造什么，但它能启发儿童创造力以从事于创造工作。
——陶行知6. 教育不是注满一桶水，而且点燃一把火。
——叶芝7. 教育不在于使人知其所未知，而在于按其所未行而行。
——园斯金8. 教育的根是苦的，但其果实是甜的。
——亚里士多德9. 教育的目的，是替年轻人的终生自修作准备。
——R.M.H.10. 教育的目的在于能让青年人毕生进行自我教育。
——哈钦斯11. 教育的实质正是在于克服自己身上的动物本能和发展人所特有的全部本性。
——(前苏联)苏霍姆林斯基12. 教育的工作与全部工作可以总结在这一概念之中——道德。
——赫尔巴特13. 教育儿童通过周围世界的美，人的关系的美而看到的精神的高尚善良和诚实，并在此基础上在自己身上确立美的品质。
——苏霍姆林斯基14. 教育工作中的百分之一的废品，就会使国家遭受严重的损失。
——马卡连柯15. 教育技巧的全部奥秘也就在于如何爱护儿童。
——苏霍姆林斯基16. 教育技巧的全部诀窍就在于抓住儿童的这种上进心，这种道德上的自勉。
要是儿童自己不求上进，不知自勉，任何教育者就都不能在他的身上培养出好的品质。
可是只有在集体和教师首先看到儿童优点的那些地方，儿童才会产生上进心。
——苏霍姆林斯基17. 教育能开拓人的智力。
——贺拉斯18. 教育人就是要形成人的性格。