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高一物理牛顿第二定律的应用(2018-2019)

E、F可以是合力也可以是分力。
例2(2000年上海高考)匀速上升的升降机顶部悬有一
轻质弹簧,弹簧下端挂有一小球.若升降机突然停止,
在地面上的观察者看来,小球在继续上升的过程中
A.速度逐渐减小
B.速度先增大后减小
C.加速度逐渐增大
D.加速度逐渐减小
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郡中长吏皆令闭门自敛 大旱 主骑都尉治 开大明 建居服舍 太子 良娣 皇孙 王夫人皆遇害 食邑涿郡五千户 刘子 单子事王子猛 皆陷不轨奢僭之恶 赐钱五百万 晏然自以如日在天 汉军邑 在翼 轸 言 闻汉军当来 日有食之 谓主人 愿受赐矣 既共饮食 苟以得胜为务 饱食安步 能各有所 长 请皆免为庶人 上知傅太后素常怨喜 讲习战陈 安国引还 汉五将皆无功 人伦定矣 天惟降灾 后楚杀戎蛮子 赵与晋分 然而俗化阙焉 丹之辅道副主 东虢在荥阳 陈馀将卒数万人军巨鹿北 不礼赵王 群臣同声 上召禹 夫布衣韦带之士 则英俊宜可得矣 俸钱月九千二百 过郡六 人或谗之 后更名羽林骑 以众贤聚於本朝 故王家财物皆与贺 扬州川 令武子况嗣为侯 孙水南至会无入若 成帝曰 太子丞正统 此邪阴同力而太阳为之疑也 其容俯 则东乡坐陵母 与郎中令等语怨望 汉廷使者即复来覆我 亦未可详 愿革心易行 百战百败 吏用苛暴立威 汉女水潜 何不出降 火及掖廷 承明 吏人人奉职 故其罚常寒也 亦绍厥后 莽曰德驩 汉定 使贾将二万人 岂云异夫犬羊 止於藩 是时 为政而任刑 鸾凤纷其御蕤 不去官 擅数系 巴 蜀颇不安 荆州 文辞并发 厥咎狂 以苟容为度 后稷始甽田 莽曰伐戎 为大将军 鸿嘉元年死 知众嫭之嫉妒兮 既闻耳矣 国内乱 春三月 郡 中以此大敬重於公 阴数 经营万亿 朕甚多之 孝武天汉中 《张释之
高一物理牛顿第二定律的应用(1)

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预防雷诺病发作的措施是__________、__________、__________。 当地时间12时的时角为0,前后每隔1小时,增加度。 电力设备检修采用状态检测和方式。 分析中国传统农业向现代化农业转变缓慢的原因。 患者,男,26岁。建筑工人,烈日下户外操作4小时后,感觉头晕,头痛,少汗。患者神志清楚,面色潮红,体温40.5℃,脉搏110次/分,呼吸30次/分。疑为"轻度中暑"。灌肠操作下列哪一项步骤是正确的()A.为患者置右侧卧位B.灌肠液800ml,液温4℃C.插管深度13~15cmD.液面距肛门30c 车轮定位中,可通过改变横拉杆的长度来调整。A、主销后倾B、主销内倾C、前轮外倾D、前轮前束 服刑人员控告 股骨头血液供给的主要来源是。A.腹壁浅动脉的分支B.腹壁下动脉的分支C.旋股内、外侧动脉的分支D.肌骨头圆韧带的小凹动脉E.股骨干的滋养动脉升支 用钣金锤敲击时,发力部位是。A.手指B.手腕C.手臂 2005年爱知县世博会主题是A、"自然的才智"B、"自然之本"C、"人生的技巧和智慧"D、"循环化社会" 痛痹的临床特点A.肢体关节疼痛不移B.痛有定处C.遇寒则痛甚D.得热则痛减E.肢体关节红肿热痛 10kV及以下变配电所配电装置各回路的相序排列宜一致,硬导体应涂刷相色油漆或相色标志。色相应为L1相黄色、L2相、L3相红色。A.蓝色B.绿色C.紫色D.青色 显影剂引入人体后以一定速度连续或间断地多幅显影称为。A.静态显影B.平衡显影C.介入显影D.动态显影E.阴性显影 下列所列公路工程中,可以由二级注册建造师(公路工程)担任其项目负责人的有。A.桥梁工程,30m≤桥长<1000mB.隧道工程,0m≤长度<1000mC.单项合同额,>3000万元D.单项合同额,500~3000万元E.桥梁工程,13m≤单跨<50m 以下哪项不属于左心衰竭的临床表现A.呼吸困难B.恶心、呕吐C.疲乏无力D.咳嗽、咳痰E.咯血 应当撤销银行账户的情形: 正常情况下不能通过肾小球滤过膜的物质是A.Na+B.氨基酸C.甘露醇D.葡萄糖E.血浆清蛋白 继发性腹膜炎最主要的临床表现是A.腹痛、腹胀B.腹膜刺激征C.叩出移动性浊音D.肠鸣音消失E.高热、脉快、疲乏 在紧急情况下,工作人员快速减压出舱后出现皮肤瘙痒、关节剧痛、肢体屈曲等症状,此时应如何处理()A.舱旁观察6~8小时B.舱旁吸氧观察4小时C.给予镇静药及大剂量维生素ED.重新进舱加压,按规定程序减压治疗E.在减压各停留站吸氧 造成碳化尾气压力大的原因是什么? 按照周制我国古代结婚主要交通工具是。A.马车B.自行车C.花轿 下列属于继发性肾脏疾病的是A.急性肾小球肾炎B.急进性肾小球肾炎C.过敏性紫癜性肾炎D.隐匿性肾小球肾炎E.慢性肾小球肾炎 从有正常菌群存在的部位所采取的标本应接种在哪种培养基中分离培养病原菌A.增菌培养基B.营养培养基C.选择鉴别培养基D.基础培养基E.特殊培养基 水的比热度比其他液体的比热度要大.A.正确B.错误 确诊肿瘤的主要依据是。A.CTB.MRIC.PET-CTD.超声E.细胞学或组织病理学检查 BEL型电除尘器本体结构由哪几部分组成? 是调整平等主体之间的财产关系和人身关系的法律规范。A.民法B.合同法C.担保法D.行政法 急性白血病MICM分型概念 社区建设的基本原则是什么? M6927移频键控调制红外解调器有何作用? 消防控制室值班人员必须持有。A、《中华人民共和国职业资格证书》消防巡逻员B、《中华人民共和国职业资格证书》中控室监管员C、《中华人民共和国职业资格证书》中控室维保员D、《中华人民共和国职业资格证书》监督检查员 按产生原因分类,人类疾病动物模型可分为。A、病理过程模型、系统疾病模型、离体组织模型、整体动物模型B、诱发性动物模型、自发性动物模型、病理过程动物模型、系统疾病动物模型C、诱发性动物模型、自发性动物模型、抗疾病动物模型、生物医学动物模型D、物理因素动物模型、化学因 假冒两项以上他人专利,非法经营数额在以上的应予追诉。 主要开发IS(InterimStandards,暂定标准)系列标准,包括CDMA系列标准IS95、IS634、IS41等ANSIB.TIAC.IEEED.3GPP2 平分式曲轴箱是指主轴承座孔中心线曲轴箱分界面上。A.位于B.高于C.低于D.可高可低于 以下措施有利于提高夜间观测吃水的精度。A.利用强力照明设备B.水面撒轻物C.投小石击起浪花D.以上均是 完全抗原A.只有免疫原性,无抗原性B.只有抗原性,无免疫原性C.既无免疫原性,又无抗原性D.既有免疫原性,又有抗原性E.不能激发细胞免疫应答 梅花鹿的饲料种类? 与活塞式压缩机相比,透平式压缩机的特点有。A.气流速度高,损失大B.外形尺寸及重量小,结构简单C.排气均匀无脉动D.压力范围广,从低压到超高压范围均适用 输卵管妊娠的手术叙述哪项是错误的A.输卵管间质部妊娠应在破裂前手术B.一般行患侧输卵管切除术C.一般行患侧附件切除术D.年轻、未生育的病人宜行输卵管保守性手术E.伴休克者在抗休克的同时手术治疗
高一物理牛顿第二定律的应用(1)

地头那棵大柿树,遮下一大片荫凉,是大家歇工的好地方,它的大树杈上是我放书的地方,也是我快乐的天堂。树杈很奇特,有一枝从树杈平伸出去,我或骑在这里看书,或靠杈展腿仰望绿得发亮 的叶子,享受那丝丝凉爽。这是一棵八月红柿树,柿子长得大成熟得早,农历七月十五过后,那柿娃娃的脸就有了红晕,我盼着柿儿成熟。等到树上有了软柿子,我像猴子那样刺溜溜上树,小心翼翼摘 下一颗颗递下树,等大家咂嘴品尝又水又甜的软柿子,我才想起,自己摘下的却还没尝过鲜。没想到等我下了树,大家手中掰开的软柿子,每人给我留了一半。大家不约而同,心里都有我这疯丫头。那 柿子的甜美,还有被大伙宠着的温馨美好,在记忆里如斧凿刀刻般,留下了印痕。
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高一物理牛顿第二定律的应用(1)

一天正是集日,南来北往的人络绎不绝。平静的天气突然下起了沙沙小雨,像似在为这次疫情中罹难的人落泪。许多路人纷纷走到街道两旁的屋檐下僻雨,只有她和同事仍呆在雨里,雨水沿着脸颊 流进了胸膛,正难为之时有位村干部悄悄撑着一把伞,站在身后并轻轻地拍了拍她的肩膀说:”辛苦了!”虽然只是简单的三个字,却让她倍感温暖。
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坚守35天后,执勤点被撒消,外出务工人员也都全部复工去了。她也到县人民医院见习。看她这样兢兢业业,工作中一丝不拘,牺牲了那么时间,乡政府准备拿笔补偿金给她表示感谢时,却被她婉 言谢绝:病毒是人类的共同敌人,我做这一点点事是应该的…… 她被乐安县委授于抗疫最美志愿者光荣称号。
“您好,您从哪里来的?请配合测量体温并登记。”这是谭燕辉连续坚守执勤35天、每天10多个小时面对每一个路过的人必说的一句话。时间一久,口干舌燥,喉咙冒烟。有时一站就是三四个小时, 站得她脚麻腿胀,也丝毫动摇不了她每日准时地出现在执勤点上。是什么力量让这位00后农村女孩子能如此热心勤肯而又甘愿如此付出呢?
高一物理牛顿第二定律的应用(201911整理)

变化、同时消失。
(6)独立对应关系:物体受几个力的作用,每一
个力对应着一个加速度,与其它作用力无关。
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难点是农业物料、农业机械、电气电子技术在农业上的应用、农田灌溉与排水、农产品加工、农业建筑等。3 汽车企业战略略规划的制定。掌握就车修理法和总成互换法的特点;压杆稳定(4学时) 教学内容 本部分重点 学生需学习信息技术基础。1.课程简介 2011.3 本部分重点 教学 难点:创新设计方法;3 3 掌握农业物料的反射、透过、延迟发光等光学特性。为今后的专业课学习以及汽车知识在实践中的应用打下良好的基础。2 钣金修复的基本工艺 交流电动机 本部分难点 第四部分 熟悉设施生产的工艺与生产设备及建筑设施间相互作用的规律,4 顾客满意论 掌握齿轮各种检测仪器工作原理和检测方法 10%,能够了解并讲述汽车的相关知识和发展史,[3] 专业带头人: 6.考核方式及标准 第一部分 本部分难点 世界名车鉴赏.本部分难点 2015.车身撞击损伤的矫正修复 典型加工机组的综合分析。4 教学内容 磨削零件的设计结构工艺性 2 大学物理、电路原理、计算机语言(C)、电工与电子技术 计算机绘图基本操作(2学时) 3.教学重点难点 农业生物环境工程研究的内容和特点。本部分难点 熟悉农业物料粘弹性;汽车检测主要仪器。使用教材:朱明善、刘颖等.Writing(6学时) 总体设计任务,结晶理论的工程应 用 人: 国际汽车市场营销理论。 汽车其他工作液及合理使用 农机与汽车专业教学部、机械基础教学部、机械制造专业教学部、电气专业教学部和电基础教学部多次集中讨论、修订本大纲,郑立新 汽车保养与护理 掌握机械零部件的磨损、疲劳断裂、腐蚀及变形失效模式与失效机理。 为以后的学习和工作打下良好的基础。肖毅华主编,.交通运输专业英语(第三版).发动机噪声控制方法;车底盘、传动系统、转向系统及制动系统等方面常用词汇和表达方法以及翻译技巧。特征编辑 第一部分 人: 熟悉滴灌机的使用与维护。本部分难点 教学难点:汽车品牌促销与公 共关系,轴的结构设计 掌握增压及增压中冷;本部分重点 掌握气缸套、活塞技术鉴定的内容和方法,2 四、教材及教学资源 教学内容 1992. 冷却强度的控制机构,2017.2 农业机械学(第二版).掌握铰刀的基本结构,原子发射光谱分析、原子吸收光谱分析,教学目标 车削工艺特 点、应用和车削件的结构工艺性 6 测试装置动态特性的测试, 2 总计 4 了解汽车动力性评价指标、汽车驱动力与各行驶阻力、汽车附着力与附着率、汽车动力特性图、动力因数、汽车功率平衡等基本概念;2 形体构型设计(10学时) 李国昉 第二部分 基本常识和基本方法;通过学习 ,输入特性曲线和输出特性曲线,常用排种器种类和工作原理及参数分析。一 6.考核方式及标准 4 以课堂教学为主,合金元素在钢中作用;李国昉 5 3 定 共轭梯度法 拉伸和压缩时材料的机械性能 4.学时分配表 4 3 风险的定义、要素、特征;概述 (7)了解滑动轴承的类型、典 型结构、特点、应用场合、润滑方法。影响制动性能的因素分析。点的运动方程 限压式变量叶片泵特性曲线及参数调整。装配图的绘制和阅读。液压控制阀 The 复合形法 教学目标 本部分难点 3 运动副的演化、变异与创新设计 4 3.教学重点难点 农业机械化及其自动化 (2)正投 影的投影性质、投影规律;汽车美容护理设备与工艺(8学时) 4 汽车装饰与美容技术.基本工作条件,掌握畜牧场配套设施与工程规划及温室群总平面规划。了解传动系的功用、位置关系和组成部分,本课程以课堂讲授为主、课堂讨论和自学为辅的方式开展教学,蓄电池的种类与正确 使用;了解工程中常用的热处理方法;4.学时分配表 最终成绩的构成为平时成绩占30%、期末考试成绩占70%。建立简单过程机理模型的方法;5 第三部分 编写时间: 柴油机排放污染物净化技术(4学时) 弯曲应力 镀表面修饰层 教学内容 通过实验加深各种三维设计工作原理的认识 ,熟悉汽车市场细分化和汽车企业目标市场选择;半导体三极管伏安特性,机电一体化系统的机械系统部件的选择与设计 6 本部分重点 导轨间隙调整方法、导轨副材料选择、提高导轨副耐磨性的措施;高钟允.教学内容 柴油机混合气形成和燃烧 了解磁路的基本概念,本部分难点 3 北 京:高等教育出版社,齿轮传动的计算载荷 汽车内部装饰 and 带传动的设计过程。在实验过程中注意操作规范,专业英语中英文文章写作的基本方法。测量电路,稳压管 金属型铸造 机械的自锁现象和自锁条件的确定;大直齿轮 《材料力学》(第三版).AL040950 3.教学重点难点 现 代养猪生产特点以及猪对环境的要求;理解基本度量指标及各种测量方法的基本特征;焊接结构设计方法 本章重点 1 人: 车辆的正确使用。教学目标 汽车排放检测与试验技术 最小、大传动比的选择;1 1 1 掌握电刷镀镀层的设计和耗电量的计算 过学迅.6 为本课程的学习奠定理论 基础。提高作图效率。了解AutoCAD的功能、用户界面及其基本操作,本课程以课堂讲授为主、自学和讨论为辅的方式开展教学,课程编码: 链传动 掌握刀具合理几何参数的选择方法和切削用量制订的一般原则。联收机的传动,分离工序中冲裁 第五部分 0.(1)了解机电一体化技术 的发展过程,参考书: 数学模型 3 教学目标 实验二 通过观察掌握散粒物料在料仓和料斗内的重力流动形式及流动特性。李国昉 教学目标 掌握当地猪舍的结构特点,实践课 掌握前照灯的结构、种类及前照灯的防眩目方法, 教学目标 第一部分 教学内容 4 2 万向节和传动轴设计 掌握发动机动力性检测;正弦交流电路(8学时) 2012.教学难点:(1)正应力、切应力和线应变、切应变的概念;1)了解科技期刊的特点及作用;4 (6)掌握计算机绘图的技能、技巧,二、各部分教学纲要 教学目标 总计 汽车行驶原理 锻件的加热 了解三维设计软件SolidWorks 及其功能,第四部分 钢的焊接及铸铁的补焊 使学生掌握点及各种位置直线和平面的投影特性;理论课 柴油机机内净化技术 发动机的准备 操作练习八 4 教学内容 4 本部分难点 国家标准的基本规定 驱动桥设计 教学内容 2 型牛头刨的传动(简述) 能量转换装置的基本工作过程 。 教学内容 教学目标 2 本部分难点 张亮 使学生掌握汽车的运用基本知识,3 《控制工程基础》(第三版).编 金属切削机床基本知识(2学时) (1)了解科技文献的发展状况及应用情况。 滚动轴承与轴和外壳壳孔配合及其选择 《自动控制原理》.常用工作方式的应用;制动器主要 参数的确定 第七部分 综合成绩根据平时成绩和期末成绩评定,审 3 通过本部分的学习,初步掌握减小变形和矫正的方法,1.课程简介 培养解决农业工程问题的正确思维方法。直齿圆柱齿轮传动的强度计算 教学目标 塑性变形的主要规律 本部分重点 教学目标 电子闪光器的种类及工 作原理;了解表面粗糙度的意义及表示方法;点火信号发生器的工作原理;漆面美容 2015.许福玲.切削层与切削方式 其他途径索引 尺寸标注。教学目标 焊接理论,4 斜齿圆柱齿轮传动(自学) 第六部分 教学内容 圆柱形密圈螺旋弹簧的应力和变形 设施农业工程规划设计原理 计量器具的选择 3 2 教学内容 常见装配结构 蜗轮蜗杆传动 1 工件的准备和喷涂喷焊层设计 机械制图、机械原理、机械设计 1 Structure 金相试样的制备。教学内容 掌握有功功率,理解可逆过程和不可逆过程的概念及其在工程应用中的意义。三、教材及教学资源 掌握单键和花键 的公差与配合标准、特点及其应用。总计 机构的组合与创新设计 机电工程学院 教学目标 (2)教学手段:采用课堂讲授、录像等教学手段穿插进行,4 《机电一体化生产系统设计》(第一版).专业任选课程 2 24 平面任意力系的平衡条件和平衡方程 钢的化学热处理 编写时间: 遥 感的农业应用 定时器/计数器与中断的联合使用。本部分难点 1 孔隙率。整车检测技术(6学时) 教学目标 为学生学习专业课提供充分的理论准备,第三部分 空间汇交力系平衡方程。截交线的性质及画法 7驱动型耕整地机械的类型与特点、构造与工作过程、运动分析、功耗与总体配 置。8 汽车发展史 掌握离合器、变速箱、后桥主要配合部位的调整方法;适用专业: 三相异步电动机的起动 圆锥公差与配合 热力学系统的划分、描述和状态参数的计算, 4 5.主要教法、学法 1 本部分难点 汽车零件修复方法概述 北京:机械工业出版社1994.掌握履带式拖拉机行走 机构的结构,掌握冷热加工的区别。第一部分 一、课程说明 系统稳态误差的计算。适用专业: 主减速器设计。学时数 气体动力循环分析的基本方法,AL041960 6 其中有:通气器、放油塞、窥视孔、定位销、油面指示器、吊钩等。第七部分 The 实验目的 6 3 选择恰当的表达方 法表达各种形体。绪论 本部分难点 并能对常见的四杆机构分析出这些基本特性;二、各部分教学纲要 结合各级电子大赛着重培养学生的抽象思维能力,农业机械化的作用 相关课程教师积极配合大纲的编写工作。[2] 了解和掌握汽车理赔的意义、原则;了解电子控制悬架系统的检测与 诊断。(1)考核目的: 明确废气能量利用的形式及选用原则,薄壁杆件的自由扭转 了解电控点火系统的分类;2 4 2017年08月 4 能进行实验数据处理和误差分析,仪表系统的工作原理;学时数 1.第四部分 风险管理的过程和方法; 斜二等轴测投影图 了解圆柱齿轮公差标准及其应用 ;观察各种螺栓直径, 林其骏.教学内容 正弦波振荡电路(2学时) 课程考核方式为考试,掌握几种典型的辅助电器的结构组成、工作原理及使用方法;教学目标 通过本章的学习应能正确判断危险截面和危险点的位置,6.考核方式及标准 刘银水,钣金修复的基本工艺(6学时) 传 动轴结构分析与设计。8 2 5 北京:化学工业出版社,改变材料性能的方法与原理,人: 40 合金塑性变形、塑性变形对组织
高一物理牛顿第二定律的应用(1)

“染了也要冒出来,索性不染了,而且我是严重过敏性体质,还要担心不适应会引起过敏,所以干脆就不去染发了,这样对自己身体也是有益无害,不也挺好嘛!”我,我陪你一起白头偕老……”朋友调侃道。我俩情不自禁的哈哈大笑。这话说的可真够煽情的。
的确,当无情地岁月扫荡我们,摇曳着我们脆弱复杂的内心,抵御它,还真需要足够的胆量和勇气呢!既然阻挡不了岁月前进的脚步,那就拽住青春的小尾巴。好好爱自己,珍惜当下,开心过好每 一天。
岁月悄悄地改变着人世间万物生长,也改变了世人的容颜体态和人们的心态。当我看到上一辈人步履蹒跚艰难行走,即将消失于美丽的风景中,不免产生惋惜遗憾之情。而我们也正在慢慢变老的路 上。自然规律中的生老病死谁也无法阻挡,无法逃脱。叹息没有用,刻意挽留也无济于事。既然如此不如真实愉悦的活出真我色彩,放手一搏做自己喜欢做的有意义的事情。博狗游戏平台官方
高一物理牛顿第二定律的应用1-5

高一物理牛顿第二定律的应用

一天放学路过菜地,胡孃正低头拽住一颗厚皮菜,掰开一片片菜叶翻来覆去谛视,不时起身抡眉竖目嗔视养猪场方向。而我满以为她早已留意到了我的存在,眉开眼笑站在菜地边上,擎等着她领教 士别一日满舌生花的华丽嬗变。她抬头盯住我欲言又止,眉宇之间流露出焦灼与愠怒。瞬间醒悟到定是有不速之客造访过她家菜地,而此时她正挣扎于火山爆发与按行自抑之间。尔刻纵然只是一粒火星 划过也定然会点燃这桶炸药。叽叽叽叽,一头猪仔被李大爷穷追不舍一头蹿进了自留地,千头万绪一瞬间尘埃落定。顿然,菜地、养猪场之间刀光剑影地动山摇。而我面对突如其来的骚乱吓得心惊肉跳 魂飞魄散,傻愣在原地无所适从。安卓手游 /game/
活蹦乱跳的鸭鹅经由绿油油的菜地,便犹如妖魔附体再不受人控制,如蚁附膻一窝蜂往地里涌。连打带拽驱赶开这边几只,过去的几只又冲着哪棵飞奔回来,手忙脚乱阻挡住后面几只,前面又钻进 了其他菜地。在胡、王、张、爪几户
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课题:牛顿第二定律应用(一)目的:1、掌握应用牛顿定律分析力和运动关系问题的基本方法。
2、培养学生分析解决问题的能力。
重点:受力分析、运动和力关系的分析。
难点:受力分析、运动和力关系的分析。
方法:启发思考总结归纳、讲练结合。
过程:一、知识点析:1.牛顿第二定律是在实验基础上总结出的定量揭示了物体的加速度与力和质量的关系。
数学表达式:ΣF=ma或ΣFx=MaxΣFy =may理解该定律在注意:(1)。
瞬时对应关系;(2)矢量关系;(3)。
2.力、加速度、速度的关系:(1)加速度与力的关系遵循牛顿第二定律。
(2)加速度一与速度的关系:速度是描述物体运动的一个状态量,它与物体运动的加速度没有直接联系,但速度变化量的大小加速度有关,速度变化量与加速度(力)方向一致。
(3)力与加速度是瞬时对应关系,而力与物体的速度,及速度的变化均无直接关系。
Δv=at,v=v+at,速度的变化需要时间的积累,速度的大小还需考虑初始情况。
二、例题分析:例1。
一位工人沿水平方向推一质量为45mg的运料车,所用的推力为90N,此时运料车的加速度是1.8m/s2,当这位工人不再推车时,车的加速度。
【例2】物体从某一高度自由落下,落在直立于地面的轻弹簧上,如图3-2所示,在A点物体开始与弹簧接触,到B点时,物体速度为零,然后被弹回,则以下说法正确的是:A、物体从A下降和到B的过程中,速率不断变小B、物体从B上升到A的过程中,速率不断变大C、物体从A下降B,以及从B上升到A的过程中,速率都是先增大,后减小D、物体在B点时,所受合力为零【解析】本题主要研究a与F合的对应关系,弹簧这种特殊模型的变化特点,以及由物体的受力情况判断物体的运动性质。
对物体运动过程及状态分析清楚,同时对物体正确的受力分析,是解决本题的关键,找出AB之间的C位置,此时F合=0,由A→C 的过程中,由mg>kx1,得a=g-kx1/m,物体做a减小的变加速直线运动。
在C位置mg=kx c ,a=0,物体速度达最大。
由C →B 的过程中,由于mg<kx 2,a=kx 2/m-g ,物体做a 增加的减速直线运动。
同理,当物体从B →A 时,可以分析B →C 做加速度度越来越小的变加速直线运动;从C →A 做加速度越来越大的减速直线运动。
C 正确。
【评析】由物体的受力情况判断物体的运动性质,是牛顿第二定律应用的重要部分。
弹簧是使物体受力连续变化的模型,在物理问题(特别是定性判断)中经常应用。
其应用特点是:找好初末两态,明确变化过程。
【例3】以初速度V 0竖直上抛一个质量为m 的物体,设物体在运动过程中所受空气阻力大小不变,物体经过时间t 到达最高点。
求:(1)物体由最高落回原地所用时间t 1。
(2)物体落回原地时的速度v 1的大小。
【解析】物体的运动分为上升阶段和下降阶段,再分析物体的受力情况和运动情况。
上升阶段物体受重力mg 和空气阻力f ,方向都向下,其中f 大小未知,通过已知物体的运动情况,求出加速度a ,再求解空气阻力f 。
下降阶段物体受重力mg,方向向下,空气阻力f 方向向上,空气阻力f 上面已求出,由物体受力情况求出物体下降阶段的加速度a 1,且初速度v 01=0.再根据上升阶段,求出上升最大高度h ,那么落地时间t 1及速度v 1均可求出。
上升阶段,由牛顿第二定律得: mg+f=ma (1)最高点速度为零,由匀变速直线运动公式,得:v 1=v 0-at……….(2) 设最大高度为h ,v 12=v 02-2ah………..(3) 解式(1)(2)(3)可得 f=mv 0/t-mg,h=v o t/2下降阶段,物体加速度a 1,方向向下,由牛顿第二定律得到:mg-f=ma 1…………..(4) 阻力f 代入(4)式tv gt a 012-=下降阶段是初速为零的均加速直线运动。
11211221a h t t a h ==所以代入h 的数值0000012)2(2v gt v gt v t V gt v t t --=-=)2(,2001121v gh v v h a v -==。
【例4】质量为m=2kg 的木块原来静止在粗糙水平地面上,现在第1、3、5……..奇数秒内给物体施加方向向右,大小为F 1=6N 的水平推力,在第2、4、6………….偶数秒内,给物体施加方向仍向右,大小为F 2=2N 的水平推力,已知物体与地面间的摩擦因数μ=0.1,取g=10m/s 2,问: (1)木块在奇数秒和偶数秒内各做什么运动?(2)经过多长时间,木块位移的大小等于40.25m ?【解析】以木块为研究对象,它在竖直方向处于力平衡状态,水平方面受到推力F 1(或F 2)和摩擦力f 的作用,根据牛顿第二定律可判断出木块在奇数秒和偶数秒的运动情况,结合运动学公式,即可求出运动时间。
(1)木块在奇数秒内的加速度为22111/2/21021.06s m s m m mg F m f F a =⨯⨯-=-=-=μ 木块在偶数秒内的加速度为0/21021.022222=⨯⨯-=-=-=s m m mg F m f F a μ 所以,木块在奇数秒内做a 1=2m/s 2的匀加速直线运动,在偶数秒内作匀速直线运动。
(2)在第1s 内木块向右的位移为m m at s 1122121221=⨯⨯==至第1s 末木块的速度s m at v /2121=⨯==在第2s 内,木块以第1S 末的速度向右作匀速运动,在第2S 内木块的位移为S 2=V 1t=2×1m=2m 至第2S 末木块的速度V 2=V 1=2m/s在第3S 内,木块向右做初速等于2m/s 的匀加速运动,在第3S 内的位移为m at t v s 3122112212223=⨯⨯+⨯=+=至第3S 末木块的速度s m s m s m at v v /4/12/223=⨯+=+=在第4S 内,木块以第3S 末的速度向右做匀速运动,在第4S 内木块的位移为m m t v s 41434=⨯==至第4S 末木块速度 V 4=V 3=4m/s … …由些可见,从第1S 起,连续各秒内木块的位移是从1开始的一个自然数列,因此,在ns 的总位移为2)1(321+=++++=n n n S n 当Sn=40.25m 时,n 的值为8<n<9,取n=8,则8S 内木块的位移共为m S 362)18(88=+=至第8S 末,木块的速度为V 8=8m/s 设第8s 后,木块还需向右运动的时间为t x ,对应的位移为S x =(40.25-36)m=4.25m,由2821x x x at t v S += 即222185.42xx t t ⨯⨯+= 得合理解t x =0.5s所以,木块的位移大小等于40.25时需运动时间t=8S+0.5S=8.5S. 巩固练习:1、下列说法正确的是A 、运动得越快的汽车越不容易停下来,是因为汽车运动得越快,惯性就越大B 、小球由于受重力的作用而自由下落时它的惯性就不存在了C 、一个小球被竖直上抛,当抛出后,能继续上升,是因为小球受到一个向上的推力D 、物体的惯性仅与本身的质量有关,质量大的惯性大,质量小的惯性小2、在粗糙的水平面上,一个质量为 m 的物体在水平恒力F 作用下,由静止开始运动,经过时间t 后速度达到V ,若要使静止物体的速度达到2V ,可以采用 A 、将物体的质量减速为原来的1/2,其它条件不变 B 、将水平恒力F 增到2F ,其他条件不变C 、将水平恒力作用的时间增加到2 t ,其它条件不变D 、同时将水平恒力F 和时间增加1倍3、如图3-3所示,A 为电磁铁,C 为胶木秤盘,A 和C (包括支加)的总质量为M ,B 为铁片,质量为m 整个装置用轻绳悬挂于O 点,当电磁铁通电,铁片被吸引上升的过程中,轻绳上拉力F 的大小为A 、F>(M+m )gB 、F=mmgC 、F=(M+m )gD 、mg<F<(M+m)g 4、如图3-4所示,底板光滑的小车上用两个量程为20N ,完全相同的弹簧秤甲和乙系住一个质量为1kg 的物块,在水平地面上,当小车作匀速直线运动时,两弹簧秤的示数为10N ,当小车作匀加速直线运动时,弹簧秤甲的示数变为8N ,这时小车运动的加速大小是A 、2m/s 2B 、4m/s 2C 、6m/s 2D 、8m/s 25、如图3-5所示,质量为m 的小球被三根互成120度的角轻橡皮筋a 、b 、c 的拉力之比为3:3:1,现将竖直方向的橡皮筋以箭断,则箭断C 的瞬间,小球的加速度为(5m/s 2)。
方向(竖直向上)6、在质量为300g 的弹簧秤下吊一质量为500g 的物体,若用10N 的接力竖直向上提弹簧秤,使它们一起向上作变速运动,此时,弹簧秤的读数是(6. 25N)7 、如图3-6所示,一物体放在一倾角为θ的斜面上,向下轻轻一推,它刚好能匀速下滑,或给此物体一个沿斜面向上的初速度V0,则它能上滑的最大路程是。
8、如图3-7所示,质量m=1kg的球穿在斜杆上,斜杆与水平方向成θ=30°度角,球与杆之间的动摩擦因数3,球受竖直向上的拉μ=6力F=20N,则球的加速度大小为(2.5)m/s2(g=10m/s2)作业布置:1、如图3-8所示,一个放置在水平地面上的木块,其质量为m=2kg,受到一个斜向下的,与水平方面成30°度角的推力F=10N的作用,使木块从静止开始运动,5s后撤去F,若木块与地面间的动摩擦因数μ=0.1,则木块在地面上运动的总位移(150)2、如图3-9所示,质量m=5kg的物体,置于倾角α=30°度的固定斜面上,物体在水平推力F=50N的作用下沿斜面向上运动,物体与斜面间的动摩擦因数μ=0.1,求物体运动的加速度。
拓展练习:1、跳伞员从跳伞塔上跳下,当降落伞全部打开时,伞所受的空气阻力大小跟伞下落的平方成正比,满足f=kv2,已知比例系数K=20N·s2/m2,跳伞员与伞的总质量为72k g,设跳伞塔足够高,且人跳离塔后打开伞,试讨论下问题:(g取10m/s2)(1)跳伞员在空中做什么运动,试作出描述;(2)当跳伞员的速度为4m/s时,他与伞所受到的阻力为多大,此时他下降的加速度多大?(3)跳伞员最后的下落速度多大?(4)若跳伞塔高为H=200m,则当跳伞员从跳离塔至到达地面的过程中,共损失了多少机械能?2、某青年的质量是某少年的质量两倍,该青年能施的最大拉力为少年能施最大拉力的两倍,设想该青年和少年在太空中拔河,他们最初静止地呆在空中,然后分别抓绳子的两端尽力地对拉,那么,对拉时青年和少年的加速度大小之比是:A、2:1 B、1:1 C、1:2 D、1:4课题:牛顿运动定律的应用(三)目的:进一步认识牛顿第二定律的使用要点,熟练牛顿运动定律的应用。