上半年 班级工作总结
全班半年工作总结(7篇)
全班半年工作总结（7篇）全班半年工作总结（通用7篇）全班半年工作总结篇1回顾过去的半年，我们__班锐意进取，开拓创新，工作学习各方面都有了较为满意的成绩。
为了在今后的工作中更多地取得成绩，避免失误，现将我班在上学期的活动总结如下，以继承优点，避免错误，为我系的发展做出我们的贡献。
学习方面：作为学子，我们曾经对未来那么没有把握，那么难以面对。
但是，00级学长们的考研骄绩让我们既自豪又充满了信心。
我们已不再消沉和迷惘，课堂上，仔细听讲；课堂后，大量阅读书籍，充实自己的知识。
我们的学风严谨而创新。
两年的学习与适应使同学们有了明确的目标也有了对未来的构想,有目标当然更有行动：我们班19名同学取得了大学英语四级证书；##同学获得了##奖学金；通过国家计算机二级的同学也很多。
同时，本班考试纪律良好，从无一人作弊，且专业成绩较好。
这些成绩的取得与同学们的努力是分不开的。
但我们也存在许多缺点,有些同学的学习积极性不高,对英语学习还存在抵触心理。
活动方面:我班将丰富同学们的课余文化生活作为工作的主题之一。
鼓励动员他们参加校、系举办的各项文娱活动。
上半学期我班同学积极参加了系里举办的拔河比赛、投篮大赛，虽然成绩并不理想，但同学们都表现出极大的热情。
为欢度圣诞、元旦两大节日，应广大同学的共同要求，举办了一次晚会。
同学们个个登台表演，并评出奖项和发放了纪念品，活跃了同学们的课余生活。
以上活动同学们都热情高涨，积极参与，大大丰富了同学们的课余文化生活。
宣传工作:我班建有以激励为主要手段的宣传工作制度，并坚持良好。
建有宣传委员领导的班级宣传报道小组，能够利用黑板报、宣传栏、手抄报等多种手段积极参与宣传工作。
在##等校刊物上，我班也有多篇文章发表。
但是在宣传工作上仍有不足之处，比如不能够积极准确地宣传报道班级的工作及典型人物和事迹，在各新闻媒体上发表的文章太少等情况，在今后的工作中仍需进一步努力，以期我班的宣传工作能有一个新的局面。
2024年上半年小学班级工作总结5篇
2024年上半年小学班级工作总结5篇篇1时光荏苒，转眼间2024年上半年已经过去。
回首这半年，我们小学班级在学校的领导下，以“德育为首，教育为主，育人为本”的办学理念，以培养学生“团结、勤奋、诚信、创新”的品质为目标，切实加强班级管理，认真做好班级各项工作。
现将半年来的工作总结如下：一、班级管理方面1. 制定班级规章制度。
我们根据学校的规章制度和班级的实际情况，制定了一系列切实可行的班级规章制度。
包括出勤制度、卫生制度、纪律制度等，让学生在日常生活中有章可循，有规可依。
2. 实施班级量化管理。
我们根据学生的表现和规章制度，对学生的日常行为进行量化管理。
通过加分和扣分的方式，对学生的行为进行激励和约束，取得了良好的效果。
3. 加强班级文化建设。
我们注重班级文化建设，通过举办各种文化活动，如读书比赛、书法比赛等，培养学生的文化素养和审美能力。
同时，我们也注重班级的宣传工作，通过班级微信群、班级博客等方式，及时传达学校的通知和要求，促进家校合作。
二、教育教学方面1. 制定教学计划。
我们根据学校的课程安排和学生的实际情况，制定了一系列切实可行的教学计划。
通过精心设计的教学环节和丰富多样的教学方法，激发学生的学习兴趣和积极性。
2. 注重课堂管理。
我们注重课堂管理，通过严格的课堂纪律和科学的教学手段，提高课堂效率和质量。
同时，我们也注重学生的作业布置和批改工作，及时了解学生的学习情况和问题，并给予针对性的指导和帮助。
3. 开展课外活动。
我们根据学生的兴趣和特长，开展了一系列课外活动，如运动会、文艺汇演等。
这些活动不仅丰富了学生的课余生活，还锻炼了学生的身体素质和艺术素养。
三、家校合作方面1. 加强家校沟通。
我们注重家校沟通，通过电话、微信等方式，及时与家长联系，了解学生在家的表现和学习情况。
同时，我们也鼓励家长积极参与学校的各项活动，如家长会、开放日等，增进家校之间的理解和信任。
2. 共享教育资源。
我们充分利用网络资源，建立班级微信群、班级博客等平台，共享教育资源，让家长和学生能够随时随地学习和交流。
上半学期班级工作总结7篇
上半学期班级工作总结7篇篇1一、引言随着学期的深入，我们班级在各个方面都取得了一定的进步。
在此，我将对本学期上半年的班级工作进行总结，梳理我们所取得的成绩和面临的问题，以便更好地促进班级的发展。
二、工作内容概述1. 教学管理：本学期，我们班级在教学方面取得了显著的成绩。
我们严格按照学校的教学计划，认真组织课堂教学，积极开展课外辅导，确保学生的学习质量。
2. 德育工作：我们注重培养学生的道德品质，通过班会、团队活动等形式，引导学生树立正确的价值观、人生观和世界观。
3. 体育活动：我们鼓励学生积极参加体育活动，提高身体素质。
通过组织篮球比赛、足球比赛等活动，增强了班级的凝聚力和团队合作精神。
4. 文艺活动：我们组织了一系列文艺活动，如歌唱比赛、戏剧表演等，丰富了学生的课余生活，提高了学生的艺术素养。
5. 实践活动：我们积极开展社会实践活动，如志愿服务、社会调查等，让学生更好地了解社会，增强社会责任感。
三、重点成果1. 教学成绩：本学期，我们班在各项考试中都取得了优异的成绩，整体成绩在学校名列前茅。
2. 德育成果：通过一系列德育活动，学生们在道德品质方面有了显著提高，班级氛围和谐，学生之间的关系融洽。
3. 体育活动成果：在各项体育比赛中，我们班取得了多项荣誉，体现了良好的团队合作精神。
4. 文艺活动成果：在文艺比赛中，我们班的学生表现出色，获得了多项奖励。
5. 实践活动成果：在社会实践活动中，我们班的学生表现出强烈的社会责任感，得到了社会的广泛认可。
四、遇到的问题及解决方案1. 学习压力：随着学业压力的增加，部分学生出现了焦虑情绪。
我们加强心理辅导，引导学生正确看待学习压力，同时调整教学方法，减轻学生的学习负担。
2. 班级管理：在班级管理过程中，我们发现部分学生存在纪律问题。
我们加强班级管理，制定更加严格的班规，同时加强与家长的沟通，共同解决学生的问题。
3. 活动参与度：部分学生在参与活动时表现出不积极的情况。
上半年某校班级工作总结5篇
上半年某校班级工作总结5篇篇1一、引言时光荏苒，转眼间已是上半年的尾声。
为了更好地推进学校教育工作，提升教育教学质量，我校各班级在上半年内积极开展各项工作，取得了一定的成绩。
在此，我对上半年的班级工作进行总结，以期为未来工作提供参考。
二、工作内容1. 教育教学工作上半年，我班始终坚持以学生为中心，积极开展教育教学工作。
我们结合学校实际情况，制定了详细的教学计划，确保了课程的顺利进行。
在教学过程中，我们注重培养学生的综合素质，通过开展各种形式的教学活动，激发学生的学习兴趣，提高学生的自主学习能力。
2. 德育工作德育是学校教育的重要组成部分。
上半年，我班积极开展德育活动，注重培养学生的道德品质。
我们通过班会、团队活动等形式，引导学生树立正确的价值观、世界观和人生观。
同时，我们还关注学生的心理健康，积极开展心理健康教育活动，帮助学生解决心理问题。
3. 体育活动体育是学校教育的重要组成部分，也是学生身心健康的重要保障。
上半年，我班积极开展各种体育活动，如篮球比赛、足球比赛、田径运动会等。
这些活动不仅锻炼了学生的身体，还培养了学生的团队合作精神和竞争意识。
4. 文艺活动文艺活动是学生展示才艺、放松心情的重要途径。
上半年，我班组织了丰富多彩的文艺活动，如歌唱比赛、舞蹈比赛、戏剧表演等。
这些活动不仅让学生展示了才艺，还培养了学生的艺术鉴赏能力和创造力。
5. 家校合作家校合作是班级工作的重要环节。
上半年，我班积极与家长沟通，通过家长会、家访等形式，及时与家长交流学生的学习情况和生活情况。
同时，我们还鼓励家长参与班级活动，增强家长对班级工作的理解和支持。
三、成绩与不足1. 成绩上半年，我班在各方面都取得了一定的成绩。
在教育教学方面，我班的平均成绩稳步提升，学生的学习热情和学习动力得到了有效激发。
在德育方面，我班学生的道德品质得到了提高，遵纪守法意识得到了增强。
在体育活动和文艺活动方面，我班学生积极参与，取得了优异的成绩。
班级上半年学习工作总结8篇
班级上半年学习工作总结8篇第1篇示例：班级上半年学习工作总结时间过得真快，转眼间我们已经度过了上半年的学习生活。
在过去的几个月里，我们班级经历了许多挑战和收获，取得了不小的进步。
在这里，我想对我们班级的学习工作进行一次总结，看看在过去的半年里，我们取得了哪些成绩，还有哪些需要改进的地方。
我们班的同学们在学业上取得了一些进步。
在上半年的期末考试中，我们班平均成绩较上学期有所提高，有部分同学的成绩有了明显的提升。
这说明大家在学习上付出了不少努力，也取得了一些收获。
但是也有一些同学的成绩没有达到预期，这就需要我们在下半年更加努力，找出问题所在并加以改进。
在课外活动方面，我们班取得了一些成绩。
学校举办的各种比赛和活动中，我们班有不少同学积极参与，并取得了好成绩。
篮球比赛中我们男生小组获得了第三名，女生小组也取得了不错的成绩。
我们班还有同学参加了学校的文艺演出活动，表现得非常出色。
这些成绩的取得离不开同学们的努力和老师们的指导，值得肯定。
除了取得的成绩，我们也要看到自己存在的问题。
学习态度上依然存在着一些不足，有的同学缺乏学习的主动性，学习效率不高。
课外活动参与度有待提高，虽然有不少同学积极参与了学校举办的各类活动，但仍有一部分同学对此持观望态度。
课堂纪律还有待加强，一些同学在上课时容易分心，影响到了其他同学的学习。
对于存在的问题，我们需要采取相应的措施予以改进。
我们要加强学习态度的培养，鼓励同学们主动参与课堂互动，提高学习效率。
我们还要在课外活动方面进行引导，增强同学们的参与意识，培养团队合作精神。
学校和老师也要加大对课堂纪律的管理和教育，使同学们养成良好的学习习惯。
上半年我们班在学习工作上取得了一些进步，但也存在着一些问题待解决。
在接下来的日子里，我们要认真总结经验，努力改进不足，争取在下半年取得更好的成绩。
希望我们班的同学们齐心协力，共同进步，为更加美好的未来而努力！第2篇示例：班级上半年学习工作总结一转眼，半年的时间就这样悄悄地溜走了。
前半学期班级工作总结范文7篇
前半学期班级工作总结范文7篇工作总结可以帮助我们在工作中发现自己的优势，并将其发挥到最大，通过工作总结回顾和反思工作，我们可以发现自己在工作中的成长和进步，作者今天就为您带来了前半学期班级工作总结内容7篇，相信一定会对你有所帮助。
前半学期班级工作总结内容篇1本学期，我担任八年级4班的班主任，自开学以来，我一直在思考如何做好班主任工作，代号班级，现将工作总结如下：一、工作情况与经验体会1、用心育人爱就是教育。
我认为，学生是一个个有着丰富个性、独特精神世界和内在感受的完整群体。
特别是时代飞跃发展的今天，教师不能总以成人的思维方式和行为规范去约束学生，教师应该有乐观的人性观，善意的看待和评价学生的天性和行为，对每一学生的发展充满信心。
这其中最重要的就是爱和鼓励，需要一座架在师生之间的相互理解、相互沟通、相互信任、相互欣赏的桥梁。
记得一个优秀班主任在做经验报告时说：班主任在，学生能做好，是一个基本合格的班主任;班主任不在，学生能做好，是一个优秀的班主任;班主任在，学生仍不能做好，则是一个失败的班主任。
对于学生，要给予信任，引导他们，自主管理，这样的班级，才有上进性。
2、班主任应该热爱学生，是学生的主心骨。
只有这样，学生才能不仅把自己当做老师，更把自己当做朋友、兄长和父母。
我们应该用自己广博的知识、对事业热爱的精神及自己的人格魅力去镇住学生。
我们应该会花功夫与学生建立友好关系，倾听学生的心声。
我们应该深知教师的关怀和善良是赢得学生信赖和尊敬的最好办法。
我们应该帮助学生树立理想，让学生明白学习的意义及指导学生怎样学习。
我们应该关心学生，了解学生，研究学生，注重学生的品德修养。
我们应该要求学生学会求知、学会做事、学会做人、学会共处。
因此，我们应该经常开展丰富多彩的课外活动，并能把握住这一年龄段学生的心理特征，不断地提醒学生拒绝诱惑并有效的控制自我，引导学生全面、健康成长。
我们应该学会严格要求但不随意训斥学生，深知激励的价值，平庸的老师传达知识;水平一般的老师解释知识;好的老师演示知识;伟大的老师激励学生去学习知识。
班级上半年学习工作总结5篇
班级上半年学习工作总结5篇篇1一、引言过去的半年，对我们班级而言，是充满挑战与机遇的半年。
全体师生共同努力，克服困难，取得了一系列显著的学习成果。
在此，我代表班级团队，对上半年的学习工作进行一份全面总结。
二、班级概况我们班级共有XX名同学，包括文科生与理科生，各自在学术领域有着独特的优势。
在过去的半年里，我们班级紧紧围绕学校教育教学工作的总体要求，积极开展各类学习活动，努力提高学习成绩，形成良好的学习氛围。
三、主要工作回顾1. 教学计划与组织上半年，我们按照学校的教学计划，认真组织每一次课程，确保教学质量。
同时，结合班级实际情况，制定了详细的学习计划，引导同学们有目标、有计划地学习。
2. 课堂教学与互动在课堂教学中，老师们注重启发式教学，鼓励同学们积极参与课堂讨论，提高课堂参与度。
同学们的学习热情高涨，课堂互动频繁，形成了良好的学习氛围。
3. 自主学习与辅导鼓励同学们自主学习，提高自主学习能力。
同时，组织学习小组，进行互助学习。
对于学习困难的同学，老师和同学给予辅导和帮助，共同提高学习成绩。
4. 课外活动与拓展组织各类课外活动，如学术讲座、知识竞赛、社会实践等，拓宽同学们的视野，提高综合素质。
同学们积极参与，收获颇丰。
四、学习成果与亮点1. 学术成绩上半年，班级整体学术成绩稳步提升。
在各类考试中，同学们的表现优秀，平均分、及格率等指标均有所提高。
2. 竞赛获奖在各类学术竞赛中，同学们表现出色，获得了一系列奖项。
这些成绩不仅体现了同学们的学术水平，也展现了班级的实力。
3. 课外实践在课外实践中，同学们积极参与，表现出较强的团队合作精神和创新能力。
多次获得学校和社会的好评。
五、存在问题与改进措施1. 学习压力与心态问题部分同学面临较大的学习压力，出现心态不稳定的情况。
针对这一问题，我们将加强心理健康教育，引导同学们正确面对学习压力。
2. 学习方法待优化部分同学的学习方法有待优化。
我们将组织学习方法分享会，让同学们相互交流学习经验，提高学习效率。
上学期班级工作总结6篇
上学期班级工作总结6篇篇1光阴似箭，岁月如梭，转眼间一个学期已经结束。
回顾这个学期的班级工作，既有收获，也有不足。
现在，我将对上学期班级工作进行全面总结，希望从中汲取经验教训，为下学期的班级工作提供借鉴。
一、班级建设与凝聚力培养1. 班级制度完善：根据学校要求，结合班级实际情况，制定并完善班级各项制度，包括班级公约、考勤制度、值日制度等。
这些制度为班级管理提供了有力保障，确保了班级工作的有序进行。
2. 班级文化建设：通过组织丰富多彩的活动，如班级文艺晚会、运动会、户外拓展等，增强班级凝聚力，营造积极向上的班级氛围。
同时，鼓励同学们积极参与学校组织的各项活动，展示班级风采。
二、学风建设与学术交流1. 学风建设：通过开展学习经验交流会、学霸分享会等活动，引导同学们养成良好的学习习惯，营造良好的学习氛围。
同时，加强与任课老师的沟通，及时了解同学们的学习情况，帮助同学们解决学习中的困难。
2. 学术交流：组织学术讲座、读书交流会等活动，促进同学们之间的学术交流与思想碰撞。
鼓励同学们积极参与科研活动，培养创新意识和实践能力。
三、学生工作与志愿服务1. 学生工作：协助学校开展学生工作，如新生入学教育、毕业生就业指导等。
同时，关注同学们的思想动态，及时发现问题并解决问题。
2. 志愿服务：鼓励同学们积极参与志愿服务活动，如敬老院服务、环保活动等。
通过志愿服务活动，培养同学们的社会责任感和奉献精神。
四、个人成长与自我提升1. 自我提升：作为班级干部，我深知自身责任重大。
因此，我不断加强自身学习，提高自身素质和能力。
通过参加学校组织的培训活动、阅读相关书籍等方式，不断提升自己的业务水平和领导能力。
2. 帮助同学：在做好自身工作的同时，我积极帮助其他同学解决学习和生活中的问题。
无论是学习上的困惑还是生活上的困难，我都尽自己最大努力给予帮助和支持。
五、反思与展望回顾过去一个学期的班级工作，虽然取得了一定成绩，但仍存在诸多不足。
班级半年工作总结8篇
班级半年工作总结8篇篇1光阴似箭，日月如梭，转眼间，这个学期已经过半。
在这几个月的时间里，我们班级在学习、活动、卫生等方面都取得了一定的成绩。
下面，我将对这半年的工作进行总结。
一、学习方面在学习方面，我们班级一直保持着良好的学习氛围和成绩。
首先，我们的课堂纪律一直很好，大家都能认真听讲，积极参与课堂讨论和互动。
其次，我们的学习成绩一直名列前茅，尤其是在一些重点科目上，我们班级的表现更是突出。
这背后离不开我们班级每位同学的努力和老师的辛勤教导。
二、活动方面在活动方面，我们班级也有着丰富的表现。
首先，我们积极参与学校组织的各项活动，如运动会、文艺比赛等。
在这些活动中，我们班级的同学们都展现出了自己的才华和潜力。
其次，我们班级还组织了一些班级活动，如户外拓展、团队聚餐等，这些活动不仅锻炼了我们的身体和意志，还增进了我们之间的友谊和团结。
三、卫生方面在卫生方面，我们班级一直保持着整洁、卫生的环境。
我们班级有专门的卫生委员负责监督和安排值日，大家都能按时完成值日任务，保持教室和卫生区的清洁。
同时，我们班级还会定期进行大扫除，彻底清理教室和卫生区的卫生死角，确保我们的学习环境更加健康、舒适。
四、纪律方面在纪律方面，我们班级一直保持着良好的纪律观念。
我们班级有专门的纪律委员负责监督和记录违反纪律的行为，大家都能自觉遵守学校的纪律和规定，尊重老师，团结同学，不参与任何违纪行为。
同时，我们班级还会定期召开班会，对违反纪律的行为进行批评和指正，加强我们的纪律观念和集体荣誉感。
五、心理方面在心理方面，我们班级一直关注着每位同学的心理健康和学习压力。
我们班级有专门的心理委员负责关注和帮助有心理问题的同学，通过谈心、引导等方式帮助他们缓解压力，保持积极的心态。
同时，我们班级还会定期组织心理辅导活动，如心理讲座、心理测试等，增强我们的心理素质和自我调节能力。
六、家校合作方面在家校合作方面，我们班级一直保持着密切的家校联系和合作。
上半年某校班级工作总结7篇
上半年某校班级工作总结7篇篇1时光荏苒，转眼间，上半年的工作和学习已经结束。
回首过去，我们班级在各位老师的带领下，取得了不俗的成绩。
在此，我对本班上半年的工作进行总结，以便更好地反思和改进。
一、班级管理方面在班级管理方面，我们注重学生的自主管理和教师的引导管理相结合。
通过制定班级规章制度，明确学生的权利和义务，规范学生的行为。
同时，各位老师也积极参与班级管理，关注学生的思想动态和学习进展，及时解决学生在学习和生活中遇到的问题。
二、学习方面在学习方面，我们注重学生的全面发展和个性发展相结合。
通过合理安排课程和学习时间，保证学生的学习质量。
同时，我们也鼓励学生发挥自己的特长和兴趣，参加各种学科竞赛和活动，培养学生的创新能力和实践能力。
三、活动方面在活动方面，我们注重学生的参与性和互动性。
通过举办各种班级活动和参加学校活动，增强学生的团队合作意识和集体荣誉感。
例如，我们组织了班级文艺晚会、运动会、社会实践等活动，让学生在轻松愉快的氛围中增进友谊和团结。
四、思想教育方面在思想教育方面，我们注重学生的思想引导和价值观培养。
通过班会、团日活动等形式，引导学生树立正确的世界观、人生观和价值观。
同时，我们也鼓励学生积极参与社会公益活动，培养学生的社会责任感和公民意识。
五、存在的问题和改进措施虽然我们在上半年的工作中取得了一定的成绩，但仍然存在一些问题需要改进。
例如，部分学生在学习上存在拖延和懒惰现象；部分学生在活动中表现不够积极；部分学生存在集体荣誉感不强等问题。
针对这些问题，我们将采取以下措施进行改进：1. 加强学生的自主学习意识培养，引导学生养成良好的学习习惯和时间管理技巧。
2. 鼓励学生积极参与各种活动和竞赛，培养学生的团队合作精神和创新实践能力。
3. 加强学生的思想引导和价值观培养，引导学生树立正确的世界观、人生观和价值观。
同时，我们也鼓励学生积极参与社会公益活动，培养学生的社会责任感和公民意识。
篇2一、引言本学期已经过去了一半，作为某校的班级教育工作者，我深感责任重大。
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雪花飘舞中，10年已渐行渐远。
回首本学期班级工作，不觉有些汗颜。
说实话，可能我本来就不太适合做班主任，今年能继续干，也许是领导照顾面子，也许是想给后进“生”一个机会，都不得而知。
只是原来的同盟课任教师，却不能再共事，很伤感，觉得很对不起他们。
如果不是代我班的课，他们或许已经功成名就了。
这里，先向他们两年来的辛苦付出，表示诚挚的谢意。
这学期，王玉泉老师、刘永飞主任、黄纪德主任、吴磊老师、唐光法老师、李建新校长、田纪洲老师，冒着一世英名毁于一旦的风险，勇敢地担当九（2）班课任，作为班主任，
我被他们的奉献精神深深打动。
这里，我代表九（2）班62名学子，向一学期来辛勤耕耘
的七位老师，致以崇高的敬意！
九年级，有王牌班、混成班。
九（2）班属于后者。
学生有六分之一来自原八（2）班，六分之一来自原八（3）班，六分之一来自原八（4）班，六分之一来自原八（8）班，六分
之一是复读生，六分之一属外地生插班。
大部分学生都有恋旧情怀，动辄就我们老师怎样怎样。
面对着这些各怀心思的学生，一时找不到治班的好办法。
班级纪律也不太好，出操时队伍不齐，口号不响。
面对困境，我认真分析了班纪情况，力求找到治理班级的有利条件。
班里的复读生，他们的目标很明确，各班成绩较好的一部分学生，上进心比较强，没有目标的学生，只是少数，他们也反不起来。
学生的恋旧情怀，说明学生有感情，懂得感恩。
因此，只要形成班级凝聚力，班级工作还是好开展的。
我知道，要让班级快速形成凝聚力，让学生产生“我是九（2）人，我护九（2）名”心理认同，一要靠班主任来感动他们，二要靠活动来激发他们。
感动学生，别的老师做的都比我好，我也不敢自我吹嘘。
开展活动方面，一是鼓励学生积极参与学校组织的各种竞赛，让他们为班争光；二是班级或和兄弟班级联合组织的一些小活动，如九（2）九（4）篮球友谊赛，迎元旦联欢会等。
当队员们在赛场上拼搏时，当拉拉队摇旗呐喊时，当学生同歌同哭时，我知道，我的目标已初步达到了。
组建有力的班组织，是搞好班级工作的关键。
报名时，我就开始物色班干部人选，在查阅学生以往表现的基础上，任命了一批班干部，草创了班组织。
经过一个月的试用后，又民主竞选了班干部。
这样，班干部的威望提高了，责任意识也明显增强。
随后，又和班干部一起分析了班情，指导班干部如何开展工作。
这样，班干部的工作能力也得到提升。
班级开始步入轨道。
加强班级文化建设，促进班级健康发展。
本学期，我们设立了图书角，努力建设书香教室。
设立班级荣誉壁，增强学生荣誉感。
坚持抄名言，让每一块黑板都会说话。
组织班级论坛，形成正确的舆论导向。
加强纪律教育，制定奖惩规定。
坚持早午晚自习点名制度，使学生养成按时作息的习惯。
坚持请销假制度，对每一名住宿学生的在校情况做到有效监管。
后进生转化，是班主任的一项重要工作，也是班主任最为头痛的一项工作。
本期，我根据自己的观察，确定后进生名单，并按照学校指示，把转化任务分解到人。
虽然如此，我知道，转化后进生，班主任是第一责任人。
我知道，要转化后进生，首先要了解后进生，分析他们存在问题的原因。
和后进生谈心、交朋友，拉近师生之间的距离，这样，教师的教育意图才有可能在后进生身上实现。
现在，我班的后进生，见到我不再低头躲避，遇到事情愿意和老师说，自卑心理逐渐消除。
留守学生，我班共有25名。
这部分学生，父母常年打工在外，受到的关怀较少，心理问题较多。
平时，我比较关注这些学生，同时要求全班同学都要关心他们，为他们提供力所能及的帮助，让他们感受班级的温暖。
提醒他们，经常和父母沟通，学会换位思考，理解父母的苦衷，珍惜学习机会。
现在，这部分学生都能安心学习、开心生活。
本期，九（2）班在学校举办的各种活动中也取得了一些成绩。
张彬、康慧慧等四人在征文活动中获奖，李文波在演讲中表现突出，文艺汇演中，我班有三个节目参与角逐，班级获得优秀组织奖。
以上是本期工作回顾。
不敢展望未来，只愿于九（2）班共同成长！。